第一篇：含谷小學(xué) 學(xué)校新聞稿

重慶市九龍坡區(qū)含谷小學(xué)舉行食品安全宣傳周活動(dòng) “同學(xué)們知道如何清除蔬菜表面殘留的農(nóng)藥嗎？”“為什么豆?jié){不煮開(kāi)了會(huì)中毒？”6月19日，為開(kāi)展“2014年全國(guó)食品安全宣傳周”重慶示范區(qū)活動(dòng)，重慶醫(yī)科大學(xué)“1147”課題組緊緊圍繞“尚德守法 提升食品安全治理能力”活動(dòng)主題針對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的食品安全宣傳活動(dòng)。

課題組向廣大師生宣傳介紹食品法律法規(guī)和食品安全知識(shí)，請(qǐng)重慶醫(yī)科大學(xué)營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)教研室相關(guān)專家現(xiàn)場(chǎng)講解食品選購(gòu)注意事項(xiàng)、食物清潔保存及動(dòng)植物產(chǎn)品的注意事項(xiàng)等，展出食品宣傳展板20余項(xiàng)。食品安全知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)參與有獎(jiǎng)的方式得到全校學(xué)生的積極響應(yīng)。

第二篇：西谷小學(xué)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

西谷小學(xué)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

工作情況匯報(bào)材料

一、學(xué)?？傮w情況

1、辦學(xué)指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)：

以鄧小平“三個(gè)面向”和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“為未來(lái)培養(yǎng)健全的‘四有’新人”為目標(biāo)，以“堂堂正正做人，勤勤懇懇做事”為校訓(xùn)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，把教會(huì)學(xué)生“做人”放在重要位置，全面貫徹“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都成功”的辦學(xué)宗旨。教風(fēng)為：敬業(yè)、奉獻(xiàn)、愛(ài)生、樂(lè)教。學(xué)風(fēng)為：活潑、守紀(jì)、好學(xué)、求真。遵循“面向全體，因材施教，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)”的教學(xué)原則。運(yùn)用科學(xué)與民主的思想和方法，依法治校，以德立校，科研興校，建立嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范、開(kāi)放的高效率的運(yùn)行機(jī)制，建構(gòu)適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展的教育教學(xué)體系，培養(yǎng)適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代要求的創(chuàng)新型人才，形成了團(tuán)結(jié)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。

辦學(xué)理念：書(shū)香型生命化教育

書(shū)香型：學(xué)校是傳播人類優(yōu)秀文化的場(chǎng)所，而書(shū)是人類文化的載體，因此，學(xué)校應(yīng)成為書(shū)的世界，處處散發(fā)書(shū)的芬芳：有優(yōu)雅的讀書(shū)環(huán)境，有豐富的藏書(shū)，有促進(jìn)讀書(shū)的制度、活動(dòng)，有喜歡讀書(shū)的老師、學(xué)生。生命化教育的“四個(gè)維度”：尊重生命 關(guān)愛(ài)生命 開(kāi)拓生命 提升生命

（1）、尊重生命：尊重生命的惟一性

尊重生命的獨(dú)特性

尊重生命的差異性

尊重生命的發(fā)展性(2)、關(guān)愛(ài)生命：關(guān)愛(ài)自己 關(guān)愛(ài)他人

(3)、開(kāi)拓生命：開(kāi)啟智慧 開(kāi)發(fā)潛能 拓寬知識(shí) 拓展能力

(4)、提升生命：提升生命生存的質(zhì)量，這是所有行動(dòng)的歸結(jié)點(diǎn)。在尊重的基礎(chǔ)上，在關(guān)愛(ài)的氛圍中，學(xué)生得到全面而個(gè)性的發(fā)展，為成就幸福人生奠下可能、奠定基礎(chǔ)。

2、學(xué)校基本情況 西谷中心小學(xué)是清徐縣河?xùn)|地區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)中歷史悠久成績(jī)顯著的學(xué)校之一。建于20世紀(jì)初，至今已有百年的歷史。二00四年新一屆村黨支部、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以“三個(gè)代表”重要思想為指針，采取“村委會(huì)籌一點(diǎn)、社會(huì)各界捐一點(diǎn)、上級(jí)拔一點(diǎn)、工程隊(duì)墊一點(diǎn)、向外借一點(diǎn)”的方法籌集資金三百萬(wàn)元，于二OO四年三月十五日正式動(dòng)工興建，同年八月二十八日教學(xué)大樓竣工剪彩并投入使用。學(xué)校占地10000余平方米，建筑面積3241平方米，生均占地面積47平方米，生均建筑面積15.2平方米，除標(biāo)準(zhǔn)教室外，還設(shè)有微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音樂(lè)室、音樂(lè)器材室、舞蹈室、美術(shù)室、書(shū)法室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、保健室、心理咨詢室、體育室、體育器材室、乒乓球室、電教室、少先隊(duì)室、多媒體教室等，為了給學(xué)生提供一個(gè)活動(dòng)和鍛煉的良好場(chǎng)所，2006四月份又投資11萬(wàn)余元修建了操場(chǎng)和圍墻，使學(xué)校擁有了100米直跑道和200米環(huán)形跑道，兩個(gè)硬化籃球場(chǎng)和兩個(gè)室外乒乓球臺(tái)，體育器械區(qū)等，使學(xué)校操場(chǎng)更加規(guī)范化，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積達(dá)4400平方米。學(xué)校還加大綠化力度，綠化面積達(dá)1700平方米。

西谷中心小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生213人，教師18人，青年教師占89%，大專以上學(xué)歷占94%，是一支師德好、起點(diǎn)高、一專多能的充滿活力的教師隊(duì)伍。

二、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)情況：

多年來(lái)，我校始終堅(jiān)持依法治教，深化改革，確保投入，強(qiáng)化管理，教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。教育技術(shù)裝備是教育和諧發(fā)展的重要保證，隨著全縣教育基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善，縣委、縣政府、縣教育局著眼發(fā)展，科學(xué)規(guī)劃，加大投入，分類推進(jìn)，我校體育器材配備逐步完善；教育信息化建設(shè)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展；圖書(shū)室建設(shè)得到進(jìn)一步充實(shí)提高；音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐和衛(wèi)生器材的配備也有所突破。截止目前，我?；痉鲜?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，為教育事業(yè)健康推進(jìn)、和諧發(fā)展起到了重要的作用。

在穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展的進(jìn)程中，我校主要抓了以下幾個(gè)方面的工作：

1、從提高認(rèn)識(shí)入手，科學(xué)規(guī)劃教育技術(shù)裝備工作

教材、教師和裝備作為教育的三大物質(zhì)支柱，是教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的必要條件。高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備是推動(dòng)教育事業(yè)均衡發(fā)展和深化教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校始終高度重視教育技術(shù)裝備工作，首先是成立了學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組具體領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施教育技術(shù)裝備建設(shè)工作，各室管理員責(zé)任明確、分工負(fù)責(zé)、緊密配合，確保教育技術(shù)裝備工作落到實(shí)處。其次是按照省教育廳《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，結(jié)合我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃了教育技術(shù)裝備的發(fā)展思路，在結(jié)合配備標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合教學(xué)實(shí)際、結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革的原則下，按各項(xiàng)建設(shè)要求制定了分步實(shí)施和達(dá)標(biāo)計(jì)劃。近年來(lái)，我校新配備儀器柜14個(gè)，圖書(shū)柜19個(gè)，音體美器材柜10各，音美器材 件，體育器材 件，教學(xué)儀器 種 件，圖書(shū)1635冊(cè)，共計(jì)投資 萬(wàn)元。

2、從規(guī)范制度入手，逐步完善教育技術(shù)裝備管理機(jī)制

首先是規(guī)范各種教學(xué)儀器設(shè)備的總帳、明細(xì)帳，充實(shí)了各種管理制度。建立了實(shí)驗(yàn)室管理制度、儀器室管理制度等。完善了教學(xué)儀器使用、借還登記薄等簿冊(cè)，健全了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、音體美、綜合實(shí)踐、信息技術(shù)、健康教育等檔案。其次是對(duì)儀器管理人員、圖書(shū)管理員和各類器材管理人員進(jìn)行了崗位培訓(xùn)。積極參加市、縣的各類培訓(xùn)活動(dòng)，各類管理員素質(zhì)有了明顯提高。第三是強(qiáng)化了儀器管理要求。必須做到儀器定柜、定層、定位分類存放，有定柜、定位標(biāo)簽，存放科學(xué)、規(guī)范、合理、安全；儀器完好率達(dá)到95%以上；各室做到整齊、清潔、美觀。對(duì)易燃、易爆、易腐蝕、劇毒等藥品的存放有專柜，同時(shí)確定專人管理。第四是加大了教科研力度。根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革的需要，開(kāi)展了校本教研活動(dòng)。針對(duì)課堂教學(xué)、設(shè)備使用、評(píng)價(jià)制度等諸多環(huán)節(jié)充分展開(kāi)分析、研究，通過(guò)公開(kāi)課、示范課加強(qiáng)論證。采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法互通有無(wú)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，幾年來(lái)有80多篇論文獲得省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、加大教育技術(shù)裝備的配備及使用：（1）、各專用教室的基本配備情況

A、教學(xué)儀器設(shè)備：實(shí)驗(yàn)室面積54平方米，儀器室面積18平方米，準(zhǔn)備室面積18平方米，儀器品種 種，數(shù)量為 件。

B、信息技術(shù)及電教設(shè)備：計(jì)算機(jī)教室54平方米，計(jì)算機(jī)10臺(tái)。多媒體專用教室一個(gè)，多媒體進(jìn)普通班級(jí)1個(gè)。遠(yuǎn)程教育接收室、演播室各一個(gè)。班班配備錄音機(jī)、投影儀。常規(guī)電教器材19種，115件。

C、圖書(shū)館室裝備：管理員辦公室18平方米，藏書(shū)室面積54平方米，教師閱覽室54平方米，學(xué)生閱覽室54平方米，共藏書(shū) 余冊(cè)，生均 冊(cè)，報(bào)刊雜志 余種。

D、體育技術(shù)裝備：學(xué)校有100米直跑道和200米環(huán)形跑道，兩個(gè)硬化籃球場(chǎng)，兩個(gè)室外乒乓球臺(tái)，兩個(gè)室內(nèi)乒乓球室，體育器材 種，件。器材室面積36平方米。

E、美術(shù)技術(shù)裝備：美術(shù)教室面積54平方米，器材品種 種，件。書(shū)法室54平方米。

F、音樂(lè)技術(shù)裝備：音樂(lè)教室面積54平方米，器材室面積36平方米，器材品種 種，件，舞蹈室面積54平方米。

G、衛(wèi)生器械與設(shè)備：器材室面積18平方米，器材品種56種，109件，衛(wèi)生室18平方米，心理咨詢室18平方米。

H、綜合實(shí)踐課裝備：專用教室54平方米，有教材，有活動(dòng)基地。(2)、教育技術(shù)裝備的使用情況：

A、各專用教室在教育教學(xué)中發(fā)揮了極大的輔助作用，使用情況良好。B、各專用教室制度齊全，檔案材料完善。C、防火防盜措施到位，設(shè)備齊全。

(3)、取得的成績(jī)：2010年五月，我校順利通過(guò)了太原市“教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！彬?yàn)收，被評(píng)為“太原市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。

三、素質(zhì)教育實(shí)施情況

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：

我校能全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以現(xiàn)代化辦學(xué)為理念，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持以人為本，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班子分工明確。學(xué)校黨小組能積極發(fā)揮民主作用，成立了教代會(huì)、少先隊(duì)組織，能充分發(fā)揮民主管理和少先隊(duì)先鋒模范作用。學(xué)校下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處，職責(zé)分工明確，都能出色完成本職任務(wù)。

我校健全行政會(huì)議制度和校長(zhǎng)辦公會(huì)制度，對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)能做到研究及時(shí)，工作迅速。還制定了教職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮民主管理。領(lǐng)導(dǎo)班子制定了任期目標(biāo)，修訂和完善了學(xué)校的章程，學(xué)校建立了校務(wù)公開(kāi)制度，對(duì)學(xué)校的開(kāi)支，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和文件，教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)指標(biāo)、師生出勤情況、衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果、教職工計(jì)劃生育情況等按照程序及相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行公示。

實(shí)行崗位責(zé)任制。各組、各班都建立了崗位責(zé)任制和崗位責(zé)任追究制，各室都有明確的分工和責(zé)任人。學(xué)校制定了教師績(jī)效考核制度，建立了業(yè)務(wù)考核制度，完善了教職工績(jī)效工資的激勵(lì)制度。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)：

辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知要提高辦學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)。學(xué)校利用各種機(jī)會(huì)大力培養(yǎng)青年教師，努力使他們做到思想正、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)強(qiáng)。近年來(lái)，學(xué)校教師中1人獲“省教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào)；1人獲市課改先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)；1人獲市教學(xué)能手稱號(hào)，3人獲“市高水平骨干教師”稱號(hào)；3人獲“縣教學(xué)能手” 榮譽(yù)稱號(hào)；1人獲“縣教學(xué)標(biāo)兵” 榮譽(yù)稱號(hào);13人獲縣級(jí)各類榮譽(yù)稱號(hào)。

3、教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變：

一是確定以學(xué)生為中心的觀念，努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生成長(zhǎng)的教學(xué)思想，二是個(gè)性化教育觀念，承認(rèn)學(xué)生的差異是客觀存在的，不能凡事一刀切齊。每個(gè)學(xué)生都能在不同的方面，不同的程度取得成功，失敗是成功之母，成功的體驗(yàn)才是興趣的源泉。三是全面的人才觀，即學(xué)生應(yīng)在思想道德、科學(xué)文化、身心健康、勞動(dòng)技能、藝術(shù)修養(yǎng)諸方面都得到發(fā)展。四是建立新型的師生關(guān)系，師生在人格上是平等的，應(yīng)相互尊重、相互信任，教師應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞自己的學(xué)生。和諧融洽的師生關(guān)系可以拉近師生的距離，使學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)由單純的認(rèn)知需要上升為情感需要，使教師的工作動(dòng)機(jī)由職業(yè)需要上升為職責(zé)需要。

在課堂教學(xué)改革上，我們始終把課堂作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地、主渠道，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我校實(shí)際深入持久地開(kāi)展各個(gè)層次的課堂教學(xué)研討。糾正了“注入式、一言堂”式的陳舊教法。我校建立健全了各項(xiàng)教學(xué)制度，教研制度，校長(zhǎng)經(jīng)常深入教學(xué)第一線，具體指導(dǎo)工作，深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，參加教研活動(dòng)。課堂教學(xué)突出了“四個(gè)結(jié)合”即：學(xué)生的主體作用與教師的主導(dǎo)作用的有機(jī)結(jié)合，學(xué)習(xí)知識(shí)與發(fā)展能力的有機(jī)結(jié)合，開(kāi)發(fā)智力與開(kāi)發(fā)非智力的有機(jī)結(jié)合，科學(xué)教育與人文教育的有機(jī)結(jié)合。課堂教學(xué)基本做到了“四個(gè)還給”，即把學(xué)習(xí)的時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，把思考的空間還給學(xué)生，把參與的過(guò)程還給學(xué)生。針對(duì)我校實(shí)際情況，課堂教學(xué)貫徹成功教育思想，在教學(xué)方式上遵守“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、小步子、快節(jié)奏，多活動(dòng)、求變化、快反饋、勤矯正”的原則。學(xué)生能夠在課堂上主動(dòng)參與，積極思考，體驗(yàn)科學(xué)真理產(chǎn)生的過(guò)程，感悟科學(xué)的魅力，逐步形成求異思維，逆向思維等能力，也就萌發(fā)了創(chuàng)造性思維。積極參加課改實(shí)驗(yàn)是我校的教學(xué)特色，從二00九年我校定為山西省“十一五”重點(diǎn)課題“小學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)研究”實(shí)驗(yàn)校后，我校就成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和課題小組，努力把全體教師推向課改第一線，我校教師的教育觀念、教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了顯著改觀，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

我校中青年教師積極參與到課題研究工作中，90%的教師人人有課題，期中郝艷紅老師承擔(dān)的市級(jí)“十一五”課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課程資源的開(kāi)發(fā)與利用》研究已結(jié)題，并且榮獲太原市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)；趙瑞芝老師申報(bào)的“十二五”研究課題《小學(xué)高段語(yǔ)文體驗(yàn)式閱讀教學(xué)實(shí)踐研究》已進(jìn)入階段性小結(jié)；西谷小學(xué)申報(bào)的校級(jí)“十二五”課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境設(shè)計(jì)研究》已經(jīng)審查批準(zhǔn)列為太原市教育科學(xué)“十二五”一般規(guī)劃課題（張懿欣老師負(fù)責(zé)）。

4、嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理，管理是實(shí)施素質(zhì)教育的平臺(tái)，科學(xué)與民主是管理的靈魂，常抓不懈是管理的生命

管理目標(biāo)：塑造學(xué)生美的心靈，形成健全的人格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)有主見(jiàn)的人，做一個(gè)敢于負(fù)責(zé)的人。

（1）注重基礎(chǔ)管理，按“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新、恒”的要求，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)節(jié)做起，抓反復(fù)，反復(fù)抓，抓重點(diǎn)，抓提高。使學(xué)校工作基本達(dá)到了“凡天有人負(fù)責(zé)，凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有錯(cuò)必糾?！保?）“三全管理”即全程、全員、全方位。

“全程管理”又叫“無(wú)縫隙管理”全天24小時(shí)在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)均有人管理。

全員管理：每個(gè)教職員工都有對(duì)學(xué)生實(shí)施教育的責(zé)任。全方位管理：即促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（3）班級(jí)管理推行科學(xué)與民主的思想和方法，注重學(xué)生的自治自理，每班都成立有自律委員會(huì)，班級(jí)事務(wù)做到了“事事有人管，人人有事干”。

（4）重視安全教育，安全工作是我校的第一要?jiǎng)?wù)，我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度，突發(fā)事件應(yīng)急制度，應(yīng)急預(yù)案，安全工作責(zé)任追究制度，學(xué)生安全事故應(yīng)急處理程序，校長(zhǎng)安全工作負(fù)責(zé)制，層層簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)，真正做到了校長(zhǎng)安全工作直接抓、親自抓。建立健全了各項(xiàng)安全制度，定期檢查或抽查安全制度執(zhí)行情況，及時(shí)排除安全隱患。我校制定了學(xué)校校舍安全隱患排查制度，對(duì)各室管理，如儀器、圖書(shū)、問(wèn)題器材、生活衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施都制定了管理制度，隊(duì)儀器、圖書(shū)、文體器材的使用、借閱、報(bào)損都作了相關(guān)的規(guī)定。

安全教育、健康教育時(shí)我校必須上好的重要課程，在教育教學(xué)的同時(shí)，更注重學(xué)生自救自護(hù)能力的培養(yǎng)，并進(jìn)行了自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)如何自救自護(hù)、如何疏散的演練。節(jié)假日，我校進(jìn)行排班護(hù)校，建立了節(jié)假日值班護(hù)校日志。

5、德育工作：

德育工作是學(xué)校教學(xué)工作的首位，我們成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了德育工作制度，德育工作獎(jiǎng)勵(lì)表彰及懲罰辦法，德育工作考核評(píng)比制度，德育工作檢查制度。

我校在教學(xué)樓前空地顯著位置設(shè)立了不銹鋼的國(guó)旗旗桿，并按國(guó)旗法的規(guī)定制定了國(guó)旗的升降旗制度，除雨雪天和放假外，我們每逢周一上午到校和重大節(jié)日都按制度升降國(guó)旗，并安排有國(guó)旗下講話。利用德育教育課和德育活動(dòng)陣地，設(shè)計(jì)了愛(ài)國(guó)主義、德育教育的系列活動(dòng)，如為四川汶川地震受災(zāi)群眾捐款，加強(qiáng)了民族教育，在實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦奮斗，珍惜勞動(dòng)成果教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，制定了西谷小學(xué)養(yǎng)成教育的辦法，成立了相關(guān)的組織。培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我校配有一名兼職心理輔導(dǎo)老師，對(duì)學(xué)生言行和心理障礙能進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)。

德育工作為素質(zhì)教育提供精神支持。其目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作基本要求》。德育工作做到了“三化”。（1）方式的多樣化

一是：開(kāi)展活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟出做人的道理，演講比賽、參觀展覽、古詩(shī)文背誦比賽，各種體育活動(dòng)等。

二是：文化建設(shè)對(duì)學(xué)生起到了感染熏陶，激情勵(lì)志的作用。各班教室由學(xué)生自己搞起了反映本班特點(diǎn)的文化建設(shè)，班內(nèi)定期更換板報(bào)。

三是：開(kāi)展“三名”活動(dòng)。讀名著，聽(tīng)名曲，賞名畫。通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)生領(lǐng)悟人間的真善美，從多個(gè)層面加深對(duì)生命的理解和感受，形成脫離庸俗和低級(jí)趣味積極向上的人生觀和世界觀。

（2）渠道的主體化，發(fā)揮了四種渠道功能，一是把德育滲透于各科教學(xué)之中；二是利用班級(jí)和少先隊(duì)隊(duì)；三是開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育合拍；四是學(xué)生自我煅造。

（3）內(nèi)容的系列化，按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想和道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求，在政治方向，思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、民主法制、勞動(dòng)觀念、身心發(fā)展、審美情趣等方面進(jìn)行全面教育，并在內(nèi)容安排上注意階段性和連續(xù)性。近幾年來(lái)，我校始終堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心的教育理念，加強(qiáng)規(guī)范化管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度，班委會(huì)組織開(kāi)展了多種豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)循序漸進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、相互補(bǔ)充、不斷深化的教育網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的系列教育，使我校德育工作進(jìn)入科學(xué)管理軌道。通過(guò)多種德育活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生思想品德得到了升華，行為規(guī)范合格率達(dá)100%。

6、教學(xué)管理方面，我們按照國(guó)家的課時(shí)計(jì)劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，使用經(jīng)教育主管部門審定的教材。我校的體育工作時(shí)按照國(guó)家頒布的體育相關(guān)法規(guī)執(zhí)行的，利用課間操、眼保健操，組織大課間和課外活動(dòng)等，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，每年春秋季，我們抓住天氣晴好的時(shí)機(jī)，組織舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。

美育工作方面，我校有專職的音樂(lè)、美術(shù)教師。學(xué)期初，我們按照國(guó)家課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)，不少安排一節(jié)音樂(lè)、美術(shù)課。每逢重大節(jié)日，我們舉辦文藝演出，出板報(bào)，出專欄，大大提高了學(xué)生自我審美的情趣。

校園文化建設(shè)是我校常抓不懈的工作，注重文化熏陶，環(huán)境育人，校園布局美觀大方，具有一定的科學(xué)性。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面，在學(xué)校少先大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，組織少先隊(duì)員參加“趨鷹行動(dòng)”，法制宣傳志愿者行動(dòng)，到敬老院種花，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，到烈士墓前鮮花等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。班主任是班級(jí)管理的第一人，能主動(dòng)協(xié)助班級(jí)各學(xué)科教學(xué)，組織好班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)制度，能準(zhǔn)確對(duì)學(xué)生德、智、體進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等在校行為情況能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，班主任在必要時(shí)上門進(jìn)行家訪，認(rèn)真填寫好家訪記錄，確保了學(xué)校、社會(huì)、家庭的有機(jī)聯(lián)系，達(dá)到了齊抓共管的效果。我校注重班主任駕馭班級(jí)管理的能力。

我校成立了語(yǔ)、數(shù)、外、品、科、音、體、美、八個(gè)教研組，制定了切實(shí)可行的教研制度和聽(tīng)課制度，對(duì)如何上好課，評(píng)好課進(jìn)行了深入的研究，規(guī)定了每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)，聽(tīng)后分組座談，談后打分評(píng)價(jià)等方式，大大提高了我校校本教研的實(shí)效性。

7、注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的適應(yīng)時(shí)代要求的人才。

（1）按國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃，開(kāi)全、開(kāi)齊各門課程，學(xué)校制定了科學(xué)規(guī)范的作息制度，打印了作息時(shí)間表，保證了學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，活動(dòng)鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)，睡眠不低于10小時(shí)，切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

每學(xué)期搞一些單項(xiàng)比賽，如籃球比賽、拔河比賽、越野賽等。（2）開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

學(xué)校在進(jìn)行教育教學(xué)的同時(shí)，注意發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。各班要保證每位同學(xué)至少參加一項(xiàng)校級(jí)課外興趣活動(dòng)，每位同學(xué)每天參加校級(jí)或班級(jí)活動(dòng)。在體育和藝術(shù)教育方面已自成特色。學(xué)校有田徑、乒乓球、等體育活動(dòng)小組，各項(xiàng)體育比賽均名列全鄉(xiāng)第一，全縣前茅；藝術(shù)教育方面，除合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書(shū)法組等課外活動(dòng)小組外，我校還于1995年成立了全縣第一支小學(xué)生威風(fēng)鑼鼓隊(duì)，并多次代表縣、鄉(xiāng)演出，獲得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。2011年11月，以我校運(yùn)動(dòng)員為主力的西谷鄉(xiāng)乒乓球代表隊(duì)榮獲全縣小學(xué)生乒乓球比賽團(tuán)體第二名。

8、教育科研工作：為實(shí)施素質(zhì)教育注入科技含量。

在教學(xué)科研方面，積極開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)和校本教研工作，努力探索實(shí)施素質(zhì)教育、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的課堂教學(xué)路子，使學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)，從而開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力，提高了學(xué)生的能力，最終達(dá)到提高學(xué)生基本素質(zhì)的目標(biāo)。教學(xué)成績(jī)連續(xù)幾年名列全鄉(xiāng)第一，教師撰寫的論文多次在省、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

9、根據(jù)上級(jí)的要求，我校制定了學(xué)籍管理制度，對(duì)學(xué)籍管理，我們做到紙質(zhì)和電子同步，成立了學(xué)籍管理的組織，校長(zhǎng)親自管理學(xué)籍，成立了學(xué)生轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)制度；學(xué)生流失報(bào)告制度和動(dòng)員流失學(xué)生復(fù)學(xué)制度，違紀(jì)學(xué)生批評(píng)教育制度等，無(wú)開(kāi)除學(xué)生現(xiàn)象。

四、初見(jiàn)成效，碩果滿園

通過(guò)幾年的努力，我校的各方面工作都取得了顯著的成績(jī)，無(wú)論是學(xué)校教育技術(shù)裝備、教師還是學(xué)生都在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了充分的發(fā)展。學(xué)校在中心校調(diào)研考試、各項(xiàng)比賽及綜合考評(píng)中均名列第一。學(xué)校連續(xù)八年被評(píng)為縣先進(jìn)集體，2010年五月，我校順利通過(guò)了太原市“教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”驗(yàn)收，被評(píng)為“太原市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。一大批教師在各級(jí)各類教育教學(xué)評(píng)比中獲得了好成績(jī)。

展望未來(lái)，我校的教師信心百倍。在教育局和中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，全體教師將共同努力，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平，爭(zhēng)取早日成為全縣乃至全市的農(nóng)村窗口學(xué)校，為我縣的教育增光添彩。

二0一一年十一月

創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校 工 作 情 況 匯 報(bào) 材 料

西谷小學(xué) 二零一一年十一月

第三篇：柳谷小學(xué)學(xué)校食品安全自查報(bào)告

柳谷小學(xué)學(xué)校食品安全自查報(bào)告

我校為認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例，杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，本著確保師生身體健康、生命安全的目的，近期對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)校周邊商店、飲用水、學(xué)生自帶食品等方面進(jìn)行了自查，情況匯報(bào)如下：

一、成立學(xué)校食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：田玉國(guó)

副組長(zhǎng)：楊俠

成 員：各班班主任

二、工作措施

我校食品衛(wèi)生安全工作在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下，在校委會(huì)的高度重視和大力支持下，在相關(guān)部門的大力配合和學(xué)校的共同努力下，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)展順利，學(xué)校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無(wú)一例學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們的作法主要有：

1、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全。學(xué)校成立了“食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，學(xué)校校長(zhǎng)具體抓，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責(zé)，平時(shí)有檢查。

2、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育。學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“六要六不準(zhǔn)”的個(gè)人食品衛(wèi)生習(xí)慣。

3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校周邊商店經(jīng)營(yíng)行為。對(duì)學(xué)校校門口無(wú)衛(wèi)生許可證、無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的違規(guī)經(jīng)營(yíng)小攤點(diǎn)，積極配合有關(guān)部門堅(jiān)決取締。同時(shí)，教育廣大學(xué)生不吃零食，不吃“三無(wú)”食品，養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

三、今后食品衛(wèi)生工作的重點(diǎn)

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學(xué)生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：

1、進(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳力度，提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識(shí)和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識(shí)及自我保護(hù)能力。

2、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，服務(wù)師生，保障安康，努力營(yíng)造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。

3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營(yíng)造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍。

第四篇：學(xué)校新聞稿

學(xué)校新聞稿

2014年5月23日上午，我校在長(zhǎng)安校區(qū)新勇學(xué)生活動(dòng)中心二層報(bào)告廳召開(kāi)教師干部大會(huì)。教育部副部長(zhǎng)、部黨組成員劉利民宣布了教育部和教育部黨組的任免決定，任命程光旭同志為陜西師范大學(xué)校長(zhǎng)，中共陜西師范大學(xué)委員會(huì)委員、常委；免去房喻同志陜西師范大學(xué)校長(zhǎng)、中共陜西師范大學(xué)委員會(huì)常委職務(wù)。

教育部人事司副司長(zhǎng)魏士強(qiáng)，教育部人事司三處處長(zhǎng)朱保江；陜西省委組織部副部長(zhǎng)、省委黨建辦基層辦主任田曉東；陜西省委高教工委書(shū)記李仲為，組織部部長(zhǎng)陳平社等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。校黨委書(shū)記甘暉主持大會(huì)。

劉利民副部長(zhǎng)作重要講話。他指出，這次陜西師范大學(xué)校長(zhǎng)的調(diào)整，是教育部黨組和陜西省委從加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局出發(fā)，在充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要和推進(jìn)干部交流的精神，通過(guò)通盤的考慮慎重研究決定的，充分體現(xiàn)了部黨組和陜西省委對(duì)陜西師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的高度重視。他在講話中對(duì)房喻同志擔(dān)任校長(zhǎng)期間為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)做出的重要貢獻(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)希望程光旭同志盡快進(jìn)入新的工作角色，與甘暉同志一起團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體同志，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)邁向新臺(tái)階。

結(jié)合我校近期工作，劉利民副部長(zhǎng)談了兩點(diǎn)意見(jiàn)。第一，要深入貫徹十八屆三中全會(huì)和總書(shū)記系列講話精神，大力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。十八屆三中全會(huì)關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的新部署新要

求，集中反映了今后教育領(lǐng)域以改革推動(dòng)發(fā)展的總體思路。他希望我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生員工切實(shí)把深入學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中全會(huì)和總書(shū)記的系列講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來(lái)，大力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展；全面落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，以改革創(chuàng)新推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校智力體系和治理能力現(xiàn)代化。第二，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。他希望我校領(lǐng)導(dǎo)班子按照“社會(huì)主義政治家、教育家”的要求和總書(shū)記提出的新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，以中央新修訂《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和教育部黨組《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)直屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的若干意見(jiàn)》的實(shí)施為契機(jī)，不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力；堅(jiān)定理想信念，做把握政治方向的表率。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，做顧全大局、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的表率；學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，做弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的表率。最后，他希望我校領(lǐng)導(dǎo)班子緊密團(tuán)結(jié)全校師生員工，解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、不負(fù)重托、不辱使命，努力創(chuàng)造陜西師范大學(xué)更加輝煌的明天。田曉東副部長(zhǎng)作了講話。他在講話中對(duì)我校近年來(lái)在教育人才培養(yǎng)、教育科學(xué)研究、教育成果推廣、教育資源共享和信息資源服務(wù)等方面的工作予以充分肯定，并希望我校繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，積極參與、自覺(jué)融入陜西省工作大局，在培養(yǎng)高素質(zhì)教育人才、開(kāi)展決策咨詢、推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化等方面做出新的貢獻(xiàn)。

房喻同志回顧了擔(dān)任陜西師范大學(xué)校長(zhǎng)十年間的工作經(jīng)歷和感

受，對(duì)多年來(lái)與其合作共事的學(xué)校黨政班子全體成員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大師生員工以及他的家人表達(dá)了深切感謝之情。他表示，十年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)得到了應(yīng)有的發(fā)展，社會(huì)聲譽(yù)不斷攀升，這與上級(jí)組織的關(guān)心支持，全校師生員工的共同努力，以及班子全體成員的精誠(chéng)合作密不可分。自己在任期間，堅(jiān)守“責(zé)任重于泰山”的信念，秉持“少些抱怨，多些努力”的做人信條，履行校長(zhǎng)職責(zé)，恪盡職守，努力工作。房喻同志期望教育部、陜西省委省政府能夠一如既往，給予我校更多的關(guān)心和支持；期望全校師生員工支持新的領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展工作。同時(shí)，他表示自己將在專業(yè)教師崗位上，發(fā)揮兼具教學(xué)科研和管理工作經(jīng)歷的優(yōu)勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)教學(xué)科研隊(duì)伍與管理隊(duì)伍的相互理解與支持，為學(xué)校事業(yè)的更好更快發(fā)展做出新的努力。

新任校長(zhǎng)程光旭發(fā)表履職講話。他在講話中首先對(duì)教育部黨組、陜西省委以及我校師生員工表達(dá)了感謝之情。程光旭同志表達(dá)了三點(diǎn)想法。一是虛心學(xué)習(xí)、深入調(diào)研，集多方之智以明思。他表示，在西安交通大學(xué)工作二十多年，從交大到師大，雖然兩所學(xué)校學(xué)科類型和歷史文化有很大差別，但在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和高等教育研究等方面具有現(xiàn)代大學(xué)共同的特點(diǎn)和規(guī)律。自己將借助這種不同的視角，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，深入師生員工調(diào)查研究，體察校情民意，多方傾聽(tīng)意見(jiàn)建議，虛心向老領(lǐng)導(dǎo)和離退休同志請(qǐng)教，真誠(chéng)地向現(xiàn)任其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，全面了解學(xué)校的情況，盡快進(jìn)入工作角色，堅(jiān)持在繼承中發(fā)展，清晰思路定位。二是加強(qiáng)學(xué)科，彰顯特色，堅(jiān)持教書(shū)育人以立本。師范大學(xué)承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部等

高級(jí)專門人才的重任。我們要認(rèn)真研究落實(shí)教育部對(duì)學(xué)校的指示和要求，尊重學(xué)校自身發(fā)展規(guī)律。一方面，堅(jiān)持育人為本，更加突出本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位，更加重視教師教育改革創(chuàng)新，更加注重立德樹(shù)人和人才培養(yǎng)，更加強(qiáng)調(diào)教職工以身示范；另一方面要彰顯特色。要把提升學(xué)科水平作為學(xué)校的基礎(chǔ)性建設(shè)任務(wù)，進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，彰顯辦學(xué)特色。三是擴(kuò)大視野、開(kāi)拓創(chuàng)新，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)以廣譽(yù)。我們要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，立足陜西，面向全國(guó)，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際交流，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持，回報(bào)各級(jí)部門對(duì)我們的關(guān)心和厚愛(ài)，不斷提升學(xué)校聲譽(yù)。程光旭同志表示，作為一名師大人，他一定會(huì)把大家的信任和厚望轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與甘暉書(shū)記密切配合，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全面貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)大家、依靠大家，把大家的智慧凝聚成發(fā)展的智慧，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)邁上新的臺(tái)階，共創(chuàng)陜西師范大學(xué)的美好明天。

甘暉書(shū)記作總結(jié)講話。他指出，劉利民副部長(zhǎng)在講話中對(duì)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面提出了明確要求，這對(duì)我們進(jìn)一步做好今后各項(xiàng)工作具有重要的指導(dǎo)意義。田曉東副部長(zhǎng)的講話對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展取得的成績(jī)給予了充分肯定，并就陜師大進(jìn)一步在建設(shè)三個(gè)陜西的偉大實(shí)踐中發(fā)揮積極作用提出了要求和希望。

甘書(shū)記說(shuō)，房喻同志主持學(xué)校行政工作、服務(wù)學(xué)校發(fā)展十年間，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教職工的工作生活條件和收入待

遇、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件和育人環(huán)境有了大幅度的改善，特別是學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究、教師教育、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)取得了顯著的成績(jī)。作為校長(zhǎng)，房喻同志同志以高度的責(zé)任感和事業(yè)心為學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展傾注了大量心血，做出了突出貢獻(xiàn)。房喻同志視野寬闊，思想敏捷，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，勤政廉政，在全校師生和干部中享有很高的威信。房喻同志榮校愛(ài)崗的敬業(yè)精神、攻堅(jiān)克難的奮斗精神、求新求變的開(kāi)拓精神、克己奉公的奉獻(xiàn)精神以及突出的辦學(xué)治校能力和扎實(shí)的工作作風(fēng)，都為我們樹(shù)立了很好的榜樣。

甘暉指出，程光旭同志的講話，表達(dá)了他對(duì)陜西師范大學(xué)的情誼以及做好今后工作的信心和決心。程光旭同志長(zhǎng)期在985高校工作，眼界開(kāi)闊，工作經(jīng)歷豐富，工作能力強(qiáng)，工作作風(fēng)求真務(wù)實(shí)。他相信程光旭同志一定會(huì)全身心投入學(xué)校工作，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)行政一班人，將為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)新的活力，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展的新局面。學(xué)校黨委將全力支持程光旭同志的工作，將和程光旭同志一道，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大師生員工為陜西師范大學(xué)的美好明天努力進(jìn)取，發(fā)奮圖強(qiáng)。他表示，在教育部、陜西省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨委和行政一定會(huì)同心同德，開(kāi)拓進(jìn)取，為早日實(shí)現(xiàn)以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。

我校黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨委常委、校長(zhǎng)助理，副處級(jí)以上干部，省部級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、研究中心負(fù)責(zé)人，校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)委員、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，教授代表，市級(jí)以上人大代表、政

協(xié)委員，各民主黨派負(fù)責(zé)人，教代會(huì)代表，學(xué)生代表以及近5年退出學(xué)校班子的老領(lǐng)導(dǎo)和離退休同志代表等參加了會(huì)議。

第五篇：學(xué)校新聞稿

建筑系舉辦2010級(jí)迎新晚會(huì)

——建高樓雄心不移，筑長(zhǎng)堤壯志未動(dòng)

2010年9月20日13點(diǎn)整，建筑系2010迎新晚會(huì)在圖書(shū)館三樓報(bào)告廳隆重舉行，本次活動(dòng)由金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系主辦，2010級(jí)、2009級(jí)學(xué)生參加了本次晚會(huì)。

出席本次晚會(huì)的嘉賓有：建筑系主任孔慶玲教授、學(xué)院學(xué)工處處長(zhǎng)劉干教授以及建筑系全體老師等出席了本次晚會(huì)。“建高樓雄心不移，筑長(zhǎng)堤壯志未動(dòng)”

在金山學(xué)院建筑系迎來(lái)首批新生之際，為了給10屆建筑系學(xué)生送上最美好的祝愿和真誠(chéng)的祝福，展示金山建筑人的風(fēng)貌，增強(qiáng)建筑系學(xué)生的內(nèi)部凝聚力，激發(fā)創(chuàng)造熱情，此次金山學(xué)院建筑系2010迎新晚會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。晚會(huì)開(kāi)始由建筑系主任孔慶玲教授講話，她向10級(jí)的新生介紹了我們建筑系的師資隊(duì)伍，她說(shuō)：“我們建筑系有一支素質(zhì)優(yōu)良、敬業(yè)愛(ài)崗的師資隊(duì)伍。專業(yè)教師中有國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理師、建筑材料化學(xué)考評(píng)員、江蘇省高職教育研究會(huì)建筑工程類協(xié)作委員會(huì)委員。另外，系內(nèi)積極引進(jìn)企業(yè)人才，他們具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，既懂理論又有技能?！弊詈?，她對(duì)10級(jí)新生提出了殷切的期望：學(xué)好專業(yè)，做一個(gè)優(yōu)秀的金山建筑人。

“傳承建筑文化，弘揚(yáng)建筑精神”

整臺(tái)晚會(huì)，節(jié)目異彩紛呈有舞蹈、歌曲、太極、跆拳道等，老生，新生輪流登臺(tái)，高潮迭起，掌聲不斷，為2010新同學(xué)們獻(xiàn)上了一場(chǎng)文化的饕餮大餐。晚會(huì)進(jìn)行中由我系學(xué)生自己撰寫的散文詩(shī)歌《我驕傲，我是一個(gè)金山建筑人》在本臺(tái)晚會(huì)中朗誦是本臺(tái)晚會(huì)的最大亮點(diǎn)，掀起了晚會(huì)的高潮，得到了現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的高度贊揚(yáng)。剛剛經(jīng)歷了離家來(lái)到學(xué)院的新生們，再度感受到了家的溫暖，由大一新生表演《你怎么舍得我難過(guò)》、《祝我生日快樂(lè)》兩首歌曲輪番響起。鏗鏘有力，擲地有聲。唱出了金山學(xué)院建筑人的風(fēng)貌：朝氣蓬勃，一往無(wú)前。晚會(huì)在一首《紅旗飄飄》中結(jié)束！

編后語(yǔ)：留戀的是風(fēng)景，迎來(lái)的是成功，流逝的是歲月，但不老的是青春。我們金山建筑人不會(huì)忘記這個(gè)相聚的夜晚，在這里將有我們的歡笑，這里將有我們的感動(dòng)，將有我們?nèi)鱿碌南Ｍ姆N子。每一年都有新鮮的血液注入金山建筑系，在這片知識(shí)的海洋里潮涌翻騰，我們有理由相信，每一年的勃勃生機(jī)，都是一個(gè)美好的開(kāi)始。青春脈動(dòng)，浪涌金山，金建人一浪更比一浪高。金山建筑人正信心滿懷，揚(yáng)帆進(jìn)擊，高歌邁向新的輝煌！

由院舞蹈社表演的開(kāi)場(chǎng)舞蹈

建筑系主任孔慶玲教授講話

大二大一學(xué)生合唱《自由飛翔》

詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是一個(gè)金山建筑人》

院跆拳道社表演的《跆拳道》

09級(jí)班主任楊建老師深情演唱

街舞社表演的《街舞》

大一新生深情演唱

老師與學(xué)生激情互動(dòng)

院太極社表演的《太極》

老師們深情演唱