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      8.主題演講比賽(宣傳部、學(xué)習(xí)部)

      時間:2019-05-14 03:04:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《8.主題演講比賽(宣傳部、學(xué)習(xí)部)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《8.主題演講比賽(宣傳部、學(xué)習(xí)部)》。

      第一篇:8.主題演講比賽(宣傳部、學(xué)習(xí)部)

      第六屆“追尋青春腳步,聆聽夢想回音”

      主題演講比賽

      一、活動背景

      2012年9月15日,教育部部長、全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組組長袁貴仁在第15屆全國推廣普通話宣傳周開幕式上強調(diào),全面推廣普通話,弘揚中華優(yōu)秀文化,大力推進語言文字事業(yè)科學(xué)發(fā)展,努力提升國家語言實力和公民語言能力。這對當代大學(xué)生的寫作能力、語言表達能力、演講能力和普通話水平提出了更高層次的要求。剛剛踏進大學(xué)校園的新生,需要通過積極有益的活動適應(yīng)大學(xué)生活,增進對大學(xué)生活的了解,提升對于大學(xué)生這一全新角色的認同感和自豪感。

      二、活動目的為了陶冶學(xué)生高尚的道德情操,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉學(xué)生的口才能力,展現(xiàn)新時代青年風(fēng)采,提升大學(xué)生對學(xué)校和大學(xué)生活的了解度、認同感和自豪感,進一步活躍校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余文化生活,給學(xué)生一個展示自己的舞臺。

      三、參賽對象

      全體2012級新生

      四、承辦單位

      學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部

      五、參賽辦法

      1.以班級為單位進行初選,決出兩名選手參加由團總支學(xué)生會組織的預(yù)賽。

      2.預(yù)賽中,由團總支學(xué)生會主要干部評選出十二名選手進入決賽,決賽由專業(yè)老師進行評比。

      3.以班級為單位,由班長到學(xué)生會辦公室交提交預(yù)賽選手參賽報名表。

      六、評比辦法

      邀請有關(guān)老師或?qū)W生會主要干部擔任評委,根據(jù)評分細則,現(xiàn)場打分,最后按分數(shù)高低評獎。

      七、注意事項

      1.演講要緊密圍繞主題,脫稿完成,時間限定在3~4分鐘。

      2.參賽選手要準備原創(chuàng)稿件一份,注明班級、姓名、聯(lián)系方式。3.預(yù)賽時不提供多媒體設(shè)備,決賽時若采用配樂的形式將音樂文件和稿件請一并交到學(xué)生會辦公室。

      4.參賽選手提前20分鐘到場簽到,比賽順序按賽前抽簽決定,遲到10分鐘者取消其參賽資格。

      5.主題演講比賽參賽選手報名表見附件2,比賽評分表及評分細則見附件3。

      八、獎項設(shè)置

      一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

      九、活動時間

      1.11月11日由各輔導(dǎo)員老師晚點名進行宣傳動員。

      2.11月16日參賽選手將報名表及預(yù)賽演講稿交至文科部學(xué)生會辦公室。3.11月18日組織參賽選手預(yù)賽。4.11月19日公布預(yù)賽結(jié)果

      5.11月20日至25日對進入決賽的選手進行培訓(xùn)。6.11月25日組織選手進行決賽。

      十、活動地點

      學(xué)術(shù)活動中心

      附件.“大學(xué)——青春在這里閃耀”主題演講比賽評分表及評分細則

      評分細則(10分制)

      1.演講內(nèi)容(3分):要求主題鮮明,內(nèi)容積極向上,富有感染力。2.演講技巧(3分):要求普通話標準,語言流暢,聲調(diào)、演講節(jié)奏合適,肢體語言配合得體,聲情并茂。

      3.演講形式(1分):形式多樣,不拘一格。(可用配樂掛圖或者多媒體等形式)。

      4.時間把握情況(1分):限時為四分鐘,三分半時出示黃牌提示,四分鐘時紅牌提示,每超時三十秒扣0.5分。

      5.綜合印象(2分):儀表大方,舉止得體,應(yīng)變能力強,富有表現(xiàn)力,觀眾反應(yīng)強烈。

      第二篇:學(xué)習(xí)部演講比賽策劃書[推薦]

      機電學(xué)院學(xué)習(xí)部

      機電工程學(xué)院

      “如何經(jīng)營我的大學(xué)生活”

      演講比賽

      “如何經(jīng)營我的大學(xué)生活”演講比賽策劃書

      第三篇:學(xué)習(xí)部演講比賽策劃書

      XXX學(xué)院

      “讓學(xué)習(xí)充滿激情,讓學(xué)習(xí)充滿快樂”

      演講比賽

      “讓學(xué)習(xí)充滿激情,讓學(xué)習(xí)充滿快樂”演講比賽策劃書

      一、活動目的及意義:

      我院10級新生入學(xué)即將三個月。為培養(yǎng)同學(xué)們樂學(xué)、想學(xué),引導(dǎo)我院良好學(xué)風(fēng),我系決定舉辦“讓學(xué)習(xí)充滿激情,讓學(xué)習(xí)充滿快樂”主題演講比賽。

      二、活動組織單位:

      主辦單位:XXX 承辦單位:XXX

      四、活動時間:

      初賽:11月11日下午6點20 復(fù)賽:11月16日下午6點20 決賽:11月25日

      五、活動地點:

      初賽:三教120教室 復(fù)賽:三教109教室

      決賽:圖書館三樓綜合會議廳

      六、活動流程:

      (一)11月6日前下發(fā)通知,要求各班自行組織推選人參加演講比賽;

      (二)11月9日中午12點之前各班上交選手名單、聯(lián)系方式及演講初稿。? 比賽階段:

      (一)賽前準備:(11月9日開始實施)

      1.給各班下發(fā)通知,要求其認真準備本次比賽。

      (二)邀請人員 :

      1.邀請經(jīng)管系學(xué)生會主席、副主席和秘書長出席本次比賽并擔任評委; 2.學(xué)習(xí)部部長擔任主持人; 3.要求學(xué)習(xí)部全體成員到場。

      (三)設(shè)備準備 :

      1.話筒、記分表等準備齊全; 2.獎品。(待定)

      (四)獎項設(shè)置:

      本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,其余頒優(yōu)秀獎。

      (五)比賽程序:

      1.學(xué)習(xí)部觀眾提前20分鐘入場;

      2.比賽前10分鐘選手場外集合;抽簽決定比賽次序; 3.評委及嘉賓入場;

      4.主持人致詞,介紹嘉賓評委; 5.主持人宣布比賽規(guī)則;6.比賽開始;

      7.每名選手演講結(jié)束后評委打分,并由現(xiàn)場工作人員統(tǒng)計分數(shù); 8.全部選手演講完畢,根據(jù)分數(shù)排名;

      9.宣布獲獎名單并請嘉賓進行頒獎。依次頒發(fā)優(yōu)秀獎、三等獎、二等獎及一等獎; 10.嘉賓、評委及參賽選手合影,同時比賽結(jié)束。

      (六)比賽規(guī)則:

      1.各參賽選手必須遵守比賽規(guī)定,按時到場、抽簽、比賽。無故遲到視為棄權(quán); 2.各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講,遵守會場紀律,不起哄,不喝

      倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵;

      3.比賽采用立式脫稿演講,每位選手準備5分鐘的演講稿,計時以裁判計時為準。

      5分30秒給予提示,超過6分鐘演講立即結(jié)束;

      4.各參賽選手必須無條件遵守本規(guī)則,服從競賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以

      評委的評判為準。各選手及觀眾要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與賽題無關(guān)的言論,否則予以警告,直至取消參賽資格。

      (七)評分

      1.本次比賽采取百分制,要求正確的思想與敏銳的思維和完美的表達相統(tǒng)一; 2.比賽由評委當場評分,評委把握評分尺度。評委打分后去掉一個最高分和一個最低

      分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后一位;

      七、總結(jié)

      (一)學(xué)習(xí)部寫活動總結(jié)交辦公室存檔;

      XXX

      2010年5月11日

      附錄:

      賽場布置

      一、講臺:

      黑板注明比賽主題及承辦單位,講桌設(shè)話筒等設(shè)備。

      二、坐席安排:

      1.第一排中間:嘉賓評委席; 2.左側(cè)前排:選手席; 3.右側(cè)前排:工作人員 4.其余為觀眾席。

      第四篇:學(xué)習(xí)部演講比賽總結(jié)

      “我的青春我做主”演講比賽總結(jié)

      這次活動在老師和同學(xué)們的積極配合下已經(jīng)圓滿結(jié)束。首先感謝各位老師和同學(xué)們的積極配合!在這次活動中讓我們感受到了團結(jié)的力量,感受到了新生們的青春風(fēng)采!下面我對這次活動做一個總結(jié)。

      這次活動以“我的青春我做主”為主題演講,使同學(xué)們對大學(xué)生活有一個新的憧憬和規(guī)劃。

      這次活動主要以豐富同學(xué)們的課余文化生活,隆厚校園文化藝術(shù),展示我系新生的青春風(fēng)采,同學(xué)們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的青春我做主”為主題的演講展示活動。同時,也使我系新生對自己的大學(xué)生活有了新的規(guī)劃、增強了他們的自信心和榮譽感!

      本次活動在我系全體同學(xué)的積極配合下井井有條的展開并圓滿結(jié)束!

      活動圍繞“我的青春我做主”這一主題展開,青春是美好的!青春是奮發(fā)向上的!在這次活動中讓我們感受到了新生們的青春風(fēng)采!感受到了新生對大學(xué)生活的熱情!

      為了豐富同學(xué)們的課余生活,展示式展開、能夠調(diào)動同學(xué)們的積極性,同時也能夠很好的將同學(xué)們的青春風(fēng)采展現(xiàn)出來!以及自信心和榮譽感得到升華。我系我部特舉辦了這次演講比賽活動。

      賽前的宣傳工作做的很好。學(xué)生到位情況也很樂觀!邀請了木老師、化學(xué)工程系學(xué)生會委員以及有經(jīng)驗的學(xué)生作為了評委。組織方面在老師的配合下組織了這次活動的負責人以及會場紀律。賽前的準備工作也是準備非常的充分。例如:借教室、確定演講主題、做標簽、布置會場和評委打分的筆和紙。宣傳方面:在宣傳部的配合下賽前賽后的報道宣傳工作、攝影工作完成的也是非常的出色。分工方面:這次活動的分工比較明確,在各個部的積極配合下圓滿的結(jié)束了這次活動。

      比賽形式:演講,這次活動以演講的形式展開、能夠調(diào)動同學(xué)們的積極性,同時也能夠很好的將同學(xué)們的青春風(fēng)采展現(xiàn)出來。

      參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。具有一定的語言表達能力,感情豐富。所選的作品切和主題,內(nèi)容向上,具有時代氣息,很好的體現(xiàn)了當代大學(xué)生風(fēng)采!

      學(xué)習(xí)部:在活動前一周就做好了策劃書,并將策劃與各個部門進行了討論和分工。

      宣傳部:在活動前一周就做好了相關(guān)的宣傳海報,并與系內(nèi)各班宣傳組織委員宣傳工作。安排人員記錄活動情況、拍照、事后進行相關(guān)報道等方面工作完成的非常出色。

      這次活動以“我的青春我做主”為主題展開,在展開過程中,參賽者能夠提前到場并就座。評委們能夠按照標準進行打分?;顒舆M行的井井有條,在具體方面,也有很多不足,例如:人員到位情況、會場紀律、參賽者的著裝、應(yīng)變能力等。這次活動的開展是對我們工作的一次檢查和鞭策,同時也是對新學(xué)生會成員的一次指導(dǎo)和鼓勵。這次活動之所以能夠圓滿結(jié)束,有著各方面的支持,有老師和委員的指導(dǎo),各部的積極配合!我相信在以后的工作和生活中我們會做的更好,會更加出色!同時也希望在以后的工作中老師和同學(xué)們能夠給我們提出更多的建議,使我們的工作更加完美的進行下去!謝謝!

      學(xué)習(xí)部 2011.11.24

      第五篇:學(xué)習(xí)部英文演講比賽

      “我的青春夢想”英文演講比賽

      一、活動名稱

      臨沂大學(xué)建筑學(xué)院“我的青春夢想” 英文演講比賽

      二、活動主題

      英語作伴 青春飛揚

      二、活動背景

      為響應(yīng)學(xué)校黨委關(guān)于開展“紅色育人工程”的號召及臨沂大學(xué)2011年“推普月”活動,為建筑學(xué)院營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,彰顯建筑學(xué)院風(fēng)采,我院將組織“我的青春夢想” 英文演講大賽比賽。

      三、活動對象

      建筑學(xué)院全體學(xué)生

      四、活動舉辦

      學(xué)生會文體部

      五、活動時間安排

      1、復(fù)賽:2011年11月13日

      2、決賽:2011年11月15日

      六、賽事介紹

      半決賽:比賽形式為已備演講(Prepared speech,限4分鐘)、即席演講(Impromptu speech,限2分鐘)和現(xiàn)場問答(Questions and answers,兩個問題,限2分鐘)三個部分,每位選手的參賽時間總計8分鐘;

      決賽:比賽形式為已備演講(Prepared speech,限4分鐘)、即席演講(Impromptu speech,限3分鐘)和現(xiàn)場問答(Questions

      and answers,三個問題,限3分鐘)三個部分,每位選手的參賽

      時間總計10分鐘。

      七、獎項設(shè)置

      一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。

      八、參加方式

      請報名參加英語朗誦比賽的同學(xué)把自己的信息以班級為單

      位在規(guī)定的時間內(nèi)交到學(xué)生會辦公室。

      九、評分標準

      儀表形象:(20分)

      1、著裝整齊,大方得體。(10分)

      2、姿態(tài)自然,動作適度。(10分)

      演講內(nèi)容:(50分)

      3、主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)

      4、內(nèi)容充實,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

      5、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

      語言藝術(shù):(30分)

      6、發(fā)音標準,流利。(10分)

      7、節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

      8、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

      滿分:100分

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