第一篇：昆石小食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)

工作總結(jié)/計(jì)劃

昆石小學(xué)2013年食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為了提高學(xué)校師生健康質(zhì)量，增強(qiáng)全校師生對(duì)食品安全的參與意識(shí)，普及食品安全科學(xué)知識(shí)，充分認(rèn)識(shí)保證食品安全對(duì)于維護(hù)學(xué)生身體健康的重要意義，根據(jù)鎮(zhèn)小學(xué)關(guān)于食品安全方面的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校開展了食品安全知識(shí)豐富多彩的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，大力宣傳

學(xué)校對(duì)食品安全宣傳教育工作非常重視，利用各種會(huì)議在師生中大力宣傳，通過手抄報(bào)、黑板報(bào)、板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)、大隊(duì)活動(dòng)等形式讓師生充分認(rèn)識(shí)食品安全的重要性。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

學(xué)校把食品安全宣傳工作納為學(xué)校工作的重點(diǎn)，扎實(shí)深抓。為確保宣傳活動(dòng)有序開展，學(xué)校成立了食品安全宣傳周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)、組織和實(shí)施此項(xiàng)工作。

組長：張麗梅（校長）

副組長：晁雪瑋（教導(dǎo)主任）周美瓊（大隊(duì)輔導(dǎo)員）

成員：段衛(wèi)明各班班主任

三、時(shí)間安排及宣傳主題

2013年食品安全宣傳周的時(shí)間2013年6月17日至2013年6月27日，根據(jù)學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)方案確定的內(nèi)容和時(shí)間，開展以“關(guān)心食品安全，享受健康生活”為主題的食品安全宣傳周活動(dòng)。

四、宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容

1、以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識(shí)為主要內(nèi)容，給全體學(xué)生上好健康教育課，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防病意識(shí)。

2、充分利用校內(nèi)的板報(bào)、墻報(bào)、廣播等宣傳陣地，重點(diǎn)宣傳食物中毒預(yù)防、身體發(fā)育所需營養(yǎng)的有關(guān)常識(shí)。

3、給全體學(xué)生家長發(fā)一封公開信，向廣大家長宣傳食品衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)和要求，以取得家長的配合與支持。

4、在校園內(nèi)組織學(xué)生參加食品衛(wèi)生安全知識(shí)競賽前，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)等專項(xiàng)教育，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)秩序，講究個(gè)人衛(wèi)生，禁食來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物，確保集體活動(dòng)的安全。

五、內(nèi)容豐富，突出實(shí)效

按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)施食品安全宣傳周方案的特點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際，充分利用、廣播、黑板報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行了廣泛、生動(dòng)的宣傳。

1、校園內(nèi)張貼了“關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園”、“食品安全關(guān)系你我他”等宣傳標(biāo)語，起到了師生在態(tài)度上端正、思想上重視的積極作用。

2、通過國旗下講話的形式，組織啟動(dòng)《食品安全法宣傳周活動(dòng)》儀式，向全校師生進(jìn)行一次宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識(shí)的講座，收到了良好的宣傳效果

3、在宣傳活動(dòng)期間，利用校內(nèi)的板報(bào)、墻報(bào)、廣播等宣傳陣地，開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

4、給全體學(xué)生家長送發(fā)了一封公開信，向家長宣傳了食品安全的相關(guān)知識(shí)和要求，并取得了家長的配合與支持

5、為了提高學(xué)生食品安全知識(shí)水平，各班主任老師利用班會(huì)課時(shí)間，召開以“食品安全”為主題的班隊(duì)會(huì)。提高了學(xué)生的食品安全意識(shí)，還增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)假冒偽劣食品的認(rèn)知能力和維權(quán)意識(shí)。

6、校園內(nèi)組織開展了學(xué)生食品安全知識(shí)的競賽活動(dòng)。

7、校園開展了3—6年級(jí)學(xué)生關(guān)于食品安全知識(shí)的征文活動(dòng)。

8、組織學(xué)生收集、處理有關(guān)食品衛(wèi)生安全的資料、圖片，開辦一次資料、圖片展，同時(shí)，組織學(xué)生自主完成以“食品衛(wèi)生安全”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，并進(jìn)行全校的展覽和評(píng)比。

總之，食品安全是關(guān)系學(xué)校師生身體健康的大事，我校一定會(huì)繼續(xù)大力宣傳，狠抓落實(shí)，打好食品安全這一硬仗，確保食品衛(wèi)生安全事故。

第二篇：勤豐昆石小學(xué)2013年食品安全宣傳周活動(dòng)方案（范文模版）

勤豐昆石小學(xué)2013年食品安全宣傳周活動(dòng)方案

為深入宣傳貫徹《食品安全法》，進(jìn)一步普及食品安全知識(shí)，增進(jìn)全體師生對(duì)食品安全的參與意識(shí)，動(dòng)員全體師生關(guān)心、支持和參與食品安全工作，根據(jù)縣教育局《全縣教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動(dòng)方案》和勤豐鎮(zhèn)小學(xué)《關(guān)于開展2013年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》的精神，結(jié)合我校實(shí)際，組織開展食品安全宣傳周活動(dòng)。為切實(shí)組織好相關(guān)宣傳活動(dòng)，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

此次食品安全宣傳周活動(dòng)堅(jiān)持“健康第一、學(xué)生為本”的思想，按照“貼近學(xué)校實(shí)際、貼近師生生活”的原則，以宣傳教育進(jìn)學(xué)校為要求，通過各種宣傳形式和途徑，廣泛動(dòng)員我校廣大師生參與“食品安全宣傳周”活動(dòng)，大力宣傳黨和國家加強(qiáng)食品安全工作的方針政策、法律法規(guī)和食品安全科普知識(shí)，強(qiáng)化師生食品安全意識(shí)，提高師生自我防范能力，確保廣大師生的身體健康，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng)，專門成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、宣傳活動(dòng)，指導(dǎo)開展宣傳周活動(dòng)。明確了具體實(shí)施人員，為開展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。

組長：張麗梅

副組長：晁雪瑋周美瓊

成員：段衛(wèi)明各班班主任

三、宣傳周活動(dòng)時(shí)間

2013年食品安全宣傳周時(shí)間為2013年6月17日至6月27日。

四、宣傳周活動(dòng)主題

2013年食品安全宣傳周的主題為“關(guān)心食品安全，享受健康生活”以貫徹實(shí)施《食品安全法》為主線，廣泛深入宣傳食品安全法律法規(guī)及食品安全知識(shí)，努力提高全體師生的食品安全意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，掌握一定的食品安全知識(shí)和營養(yǎng)知識(shí)，提高食品消費(fèi)的自我保護(hù)能力，從而為打造一個(gè)健康、美麗、文明的校園奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

五、宣傳重點(diǎn)內(nèi)容

1、以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識(shí)為主要內(nèi)容，給全體學(xué)生上好健康教育課，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防病意識(shí)。

2、充分利用校內(nèi)的板報(bào)、墻報(bào)、廣播等宣傳陣地，重點(diǎn)宣傳食物中毒預(yù)防、身體發(fā)育所需營養(yǎng)的有關(guān)常識(shí)。

3、向廣大家長宣傳食品衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)和要求，以取得家長的配合與支持。

4、上一節(jié)食品衛(wèi)生安全知識(shí)的專項(xiàng)教育課，要求學(xué)生掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí)。

5、開一次以食品安全宣傳為主題的班會(huì)，要求學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，禁食來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物，確保集體活動(dòng)的安全。

六、主要宣傳形式

本著“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，我校結(jié)合實(shí)際，選擇學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行廣泛、生動(dòng)的宣傳。

1、校園內(nèi)張貼了“關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園”、“食品安全關(guān)系你我他”等宣傳標(biāo)語。

2、通過國旗下講話的形式，組織啟動(dòng)《食品安全法宣傳周活動(dòng)》儀式，向全校師生進(jìn)行一次宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識(shí)的講座。

3、在宣傳活動(dòng)期間，利用校內(nèi)的板報(bào)、墻報(bào)、廣播等宣傳陣地，開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

4、給全體學(xué)生家長送發(fā)了一封公開信，向家長宣傳了食品安全的相關(guān)知識(shí)和要求。

5、為了提高學(xué)生食品安全知識(shí)水平，各班主任老師利用班會(huì)課時(shí)間，召開以“關(guān)心食品安全，享受健康生活”為主題的班隊(duì)會(huì)。提高學(xué)生的食品安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)假冒偽劣食品的認(rèn)知能力和維權(quán)意識(shí)。

6、校園內(nèi)組織開展學(xué)生食品安全知識(shí)的競賽活動(dòng)。

7、校園開展高年級(jí)學(xué)生關(guān)于食品安全知識(shí)的征文活動(dòng)。

8、組織學(xué)生收集、處理有關(guān)食品衛(wèi)生安全的資料、圖片，開辦一次資料、圖片展，同時(shí)，組織學(xué)生自主完成以“食品衛(wèi)生安全”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，并進(jìn)行全校的展覽和評(píng)比。

七、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。要充分認(rèn)識(shí)開展食品安全宣傳周活動(dòng)的重要意義，精心組織，科學(xué)安排，制定工作方案，細(xì)化工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，確保宣傳周各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

（二）積極宣傳擴(kuò)大影響。充分發(fā)揮廣播、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等形式的作用，增強(qiáng)食品安全宣傳教育的力度與廣度。

第三篇：安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)

禾豐小學(xué) 2014 年學(xué)校食堂食品安全宣傳周活動(dòng)

總 結(jié)

為了深入宣傳貫徹食品安全法，進(jìn)一步普及食品衛(wèi)生安全知識(shí)，根據(jù)國務(wù)院、省、市食安辦食品安全宣傳周活動(dòng)的安排部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校積極認(rèn)真開展了學(xué)校食堂食品安全宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。

一、及時(shí)擬定了《禾豐小學(xué)食堂食品安全活動(dòng)周工作方案》

為進(jìn)一步普及食品安全知識(shí)，提高師生食品安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的指示精神，以及市教育局關(guān)于開展“食品安全宣傳周”活動(dòng)的具體要求，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

（一）活動(dòng)組織機(jī)構(gòu) 組長： 吳顯忠（校長）副組長：張傳友

成員： 林兆福、張紀(jì)茂、宋興彬、曾德強(qiáng)、饒?jiān)贫Y、彭習(xí)鳳、舒濤。

（二）活動(dòng)主題

食品安全你我同創(chuàng)，和諧健康大家共享；注意食品安全，構(gòu)建和諧家園；提升食品安全治理能力。

（三）時(shí)間安排

從2014 年 6 月 10 日到6 月 23 日止

（四）活動(dòng)主要內(nèi)容

針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，開展食品安全科普宣傳教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，營造濃厚的輿論氛圍，樹立安全責(zé)任意識(shí)與食品衛(wèi)生安全意識(shí)。

（五）主要宣傳形式

1、通過校園宣傳櫥窗，開設(shè)學(xué)校食品安全知識(shí)宣傳教育。

2、充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，在校園網(wǎng)、校園廣播、發(fā)布和宣傳播報(bào)學(xué)校食堂食品安全知識(shí)。

3、創(chuàng)辦班級(jí)黑板報(bào)《食品安全知多少》和《食品安全小常識(shí)》。提升師生食品安全意識(shí)和治理能力。

4、在學(xué)校食堂餐廳的墻壁上張貼主題標(biāo)語，加大相關(guān)知識(shí)的宣傳教育的力度，教育學(xué)校師生員工樹立健康、節(jié)約的飲食理念，提高食品安全意識(shí)和科學(xué)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。

5、舉辦“學(xué)校食堂開放日”主題(嘗一嘗、議一議、提一題)活動(dòng)。邀請(qǐng)家長、社會(huì)人士到學(xué)校食堂進(jìn)行實(shí)地參觀訪、品嘗菜品。

6、組織學(xué)校食堂從業(yè)人員開展培訓(xùn)講座一次，利用集體朝會(huì)組織全體師生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)講座。

7、開展學(xué)校食品安全科普教育活動(dòng)。印發(fā)食品安全知識(shí)（告知書）科普教育宣傳單做到學(xué)生（幼兒園）人手一份，要求學(xué)生及家長必讀。

8、組織學(xué)校食堂管理及從業(yè)人員在電視里收看專家專題講座，努力提高學(xué)校食堂管理人員的管理水平及從業(yè)人員的事業(yè)心和責(zé)任感。

二、活動(dòng)開展情況

1、通過校園宣傳櫥窗，開設(shè)學(xué)校食品安全知識(shí)宣傳教育專版。共創(chuàng)辦宣傳展版兩塊，其主題分別是：

(1)“食品安全你我同創(chuàng)，和諧健康大家共享”。(2)“注意食品安全，構(gòu)建和諧家園”。

2、充分發(fā)揮了校園網(wǎng)的作用，在校園網(wǎng)、校園廣播、發(fā)布和宣傳播報(bào)學(xué)校食堂食品安全知識(shí)五條（次）；收到了很好的教育效果。

3、先后創(chuàng)辦了班級(jí)黑板報(bào)《食品安全知多少》和《食品安全小常識(shí)》共兩期。提升了師生食品安全意識(shí)和治理能力。

4、在學(xué)校食堂餐廳的墻壁上張貼了主題標(biāo)語五十幅，加大了相關(guān)知識(shí)的宣傳教育的力度，教育學(xué)校師生員工樹立健康、節(jié)約的飲食理念，提高食品安全意識(shí)和科學(xué)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力，師生員工受到了深刻的教育。

5、學(xué)校舉辦了“學(xué)校食堂開放日”主題(嘗一嘗、議一議、提一題)活動(dòng)。熱情的邀請(qǐng)了家長、社會(huì)人士到學(xué)校食堂進(jìn)行實(shí)地參觀訪、品嘗菜品，共兩次（達(dá)16人次）。通過品嘗、座談、交流，受到了家長、社會(huì)人士的肯定和好評(píng)。同時(shí)對(duì)促進(jìn)學(xué)校食堂工作的提升起到了重要作用。

6、組織學(xué)校食堂從業(yè)人員開展培訓(xùn)講座一次，參培11人次，利用集體朝會(huì)組織全體師生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)講座兩次，參培788人次

7、開展學(xué)校食品安全科普教育活動(dòng)。印發(fā)食品安全知識(shí)（告知書）科普教育宣傳單800份，做到了學(xué)生（幼兒園）人手一份，要求學(xué)生及家長必讀。

8、組織學(xué)校食堂管理及從業(yè)人員在電視里收看專家專題講座一次，共達(dá)11人次。通過學(xué)習(xí)，提高了學(xué)校食堂管理人員的管理水平及從業(yè)人員的事業(yè)心和責(zé)任感。

三、不斷強(qiáng)化活動(dòng)效果，完善工作長效機(jī)制

學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)，由于提早部署、明確責(zé)任分工，制定具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)落到實(shí)處，雖然取得了實(shí)效，但是，學(xué)校任然要圍繞食品安全宣傳周活動(dòng)主題，多渠道、多形式、多層次、有針對(duì)性地開展食品安全宣傳教育，不斷強(qiáng)化活動(dòng)效果，完善工作長效機(jī)制，把學(xué)校食品安全周宣傳教育活動(dòng)繼續(xù)延續(xù)下去，將學(xué)校食品安全工作推向新的臺(tái)階。

什邡市禾豐小學(xué) 2014年6月20日

第四篇：《小食品,大安全》匯報(bào)材料

《小食品，大安全》匯報(bào)材料

各位評(píng)委、老師、同學(xué)們，大家好！我們是來自花廳小學(xué)五（1）班的學(xué)生，今天我們給大家展示的課題是《小食品，大安全》。接下來，我們將分活動(dòng)背景、活動(dòng)過程、成果推廣、活動(dòng)評(píng)價(jià)四大板塊向大家一一介紹。

活動(dòng)背景

每天上學(xué)、放學(xué)，我們都能看到一大伙同學(xué)擁擠在小攤面前買吃的，如辣條、汽水等。課間，校門緊閉，只要一聲招呼，透過校門的縫隙，小販們便把吃的送到學(xué)生的手上。雖然學(xué)校嚴(yán)禁、父母叮囑，但大家總抵擋不住誘惑。我和我的同學(xué)也不例外。有零用錢時(shí)，總是會(huì)偷偷的買上一些。說實(shí)話，我們很奇怪，這看上去干凈又漂亮的東西，也不貴，為什么老師和父母說不能吃呢？帶著這樣的疑惑，在老師的鼓勵(lì)下，我們確定了——《小食品，大安全》這一活動(dòng)主題。

活動(dòng)過程

活動(dòng)過程分三部分：準(zhǔn)備階段、探究階段、整理階段。

在老師的幫助下，我們確定了小食品的認(rèn)知現(xiàn)狀、小食品的種類和成分、小食品的加工狀況和小食品的危害四個(gè)子課題，制定了活動(dòng)總計(jì)劃。我們的目標(biāo)是：

1、知識(shí)與技能目標(biāo)

（1）了解小食品的認(rèn)知現(xiàn)狀。（2）了解小食品的種類和成分（3）了解小食品的加工狀況。（4）知道小食品的危害性。

2、方法與過程目標(biāo)

（1）能根據(jù)需要利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源，逐步具有自主動(dòng)手、自主探索、搜集信息、處理信息的能力。

（2）通過采訪、討論交流，逐漸形成合作與分享的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力和社會(huì)交際能力。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

（1）養(yǎng)成善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣，拓展思維空間。（2）通過活動(dòng)培養(yǎng)集體觀念，養(yǎng)成互相幫助協(xié)作的習(xí)慣。（3）關(guān)心自身健康，培養(yǎng)積極健康的心理素質(zhì)。

接著，根據(jù)同學(xué)們的特長進(jìn)行了分組分工，選取了小組長。這是總負(fù)責(zé)人陳小蘭和謝思思進(jìn)行工作安排，這是各小組組長和組員在填寫小組計(jì)劃表，這是填寫好的計(jì)劃表。一切準(zhǔn)備就緒后，我們便開始了探究。

看，這是調(diào)查小組在對(duì)各年級(jí)同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查，這是對(duì)校外的小商販進(jìn)行問卷調(diào)查，這是操作小組收集的各類同學(xué)們常買的小食品，這是他們?cè)谟涗浉魇称返某煞?。這是搜索小組的同學(xué)在網(wǎng)上搜索小食品的加工狀況，這是探究小組在機(jī)房和圖書室查找小食品的危害。

通過將近兩個(gè)星期的調(diào)查，大家有了不少收獲。

調(diào)查小組將1-6年級(jí)的問卷表進(jìn)行了整理，通過統(tǒng)計(jì)表我們可以發(fā)現(xiàn)，不管是哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)，大家都喜歡吃小食品，覺得這些東西好吃也干凈沒有什么問題。大多數(shù)同學(xué)吃的小食品都是從小攤買的，價(jià)格在5毛到1塊5之間，以五毛的為主。而小攤販們對(duì)食品的安全也不以為然，只要好賣就行，覺得不會(huì)有問題，家里的人也會(huì)吃。

操作小組通過對(duì)收集到的食品進(jìn)行整理后，將大家常吃的小食品分為糖果類、飲品類和面粉制品類。糖果類主要是棒棒糖、水果糖，飲品類主要有汽水、果凍等，面粉制品類主要是各式各樣的辣條。這些食品的成分除了水、面粉以外，最多的是各式各樣的調(diào)味品和五花八門的食品添加劑。對(duì)于生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)地址，少數(shù)包裝袋齊全了，但大多數(shù)包裝袋看不清生產(chǎn)日期，保質(zhì)期也不長。

搜索小組從網(wǎng)上搜索到很多有關(guān)食品加工的視頻，我們篩選了其中的一段，大家一起來看看?？赐旰螅蠹业念^腦都留下了什么呢？臟亂的加工環(huán)境，徒手加工的場(chǎng)景，還是黑乎乎的加工原材料？不管是什么，我想都可以用四個(gè)字來概括——太可怕了！

探究小組通過上網(wǎng)、查閱圖書，了解到小食品的危害主要是對(duì)身體的危害、對(duì)環(huán)境的危害、對(duì)養(yǎng)成習(xí)慣的危害。下面就讓我們看看小食品的幾種危害。

一、小食品的主要成份是淀粉，味精和香精，其中營養(yǎng)成份根本不能滿足人體生長發(fā)育的需要，而且，各類“精”多是化工合成的工業(yè)產(chǎn)品，除了能增加食欲之外，對(duì)身體沒有任何好處。例如，糖精是從煤焦油中提煉的，它除了有甜味之外，一點(diǎn)熱量也沒有，最后還需從尿液中排出，反而給腎臟增加了負(fù)擔(dān)。

二、小食品中的色素雖然被說成是“食用色素”，但很少是天然的，而多數(shù)是化工合成的，它們的副作用會(huì)慢慢的侵害人的身體，使人產(chǎn)生慢性中毒。由于慢性中毒不易被發(fā)現(xiàn)，因此危害也就更大。如果食用了假冒偽劣的小食品，它的危害就更嚴(yán)重。

三、任何一種小食品都加有防腐劑，用來防止食品變質(zhì)。防腐劑主要有兩種：一種是“山梨酸”，一種是“亞硝酸鹽”。山梨酸副作用小，但價(jià)格貴；亞硝酸鹽價(jià)格便宜副作用大。你想一想，一心想賺錢的生產(chǎn)商會(huì)用哪一種防腐劑呢？

四、小食品多用塑料包裝，雖然塑料本身無毒，但在生產(chǎn)、印刷和包裝的過程中會(huì)滲入重金屬，重金屬沉積在大腦中會(huì)嚴(yán)重影響人的智力發(fā)育。所以，我國某些地區(qū)的特色食品不能出口，主要原因是塑料包裝物中的重金屬含量超標(biāo)。而丟棄的塑料袋不會(huì)自己溶解，對(duì)環(huán)境就會(huì)產(chǎn)生“白色污染”。

五、包裝物的彩色印刷，包裝里的卡片、小玩具的圖案也都是彩色印刷的，印油中的鉛會(huì)使人產(chǎn)生鉛中毒，而鉛中毒是很難治愈的。

六、由于抵不住吃的誘惑，沒有錢買時(shí)只能借或者老板賒賬，為了還錢慢慢地演變成偷或敲詐的惡劣行為，像這樣的例子在我們身邊實(shí)在太多太多了。

了解了這么多后，大家一起進(jìn)行了討論，并有了自己的決定，我們一起來聽聽。

成果展示

有了決定后大家又動(dòng)起來了。看，這是同學(xué)們寫的廣播稿，這是小廣播員在廣播小食品的危害，這是同學(xué)們出的手抄報(bào)，這是大家在布置宣傳展板。為了幫助我們宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還開展了全校性的食品安全知識(shí)競賽。通過大家的努力，買零食的同學(xué)變少了，校園更干凈了，看到這些變化大家太有成就感了。

活動(dòng)評(píng)價(jià)

活動(dòng)結(jié)束了，老師給每個(gè)小組做了點(diǎn)評(píng)并給予了鼓勵(lì)，還評(píng)選出了全能小明星?？创蠹倚Φ玫亩嚅_心。參與了這個(gè)活動(dòng)，大家有很多的收獲，我們把自己的收或?qū)懺诹丝ㄆ希N在了展示平臺(tái)上，我們一起來聽一聽。

最后，我們代表五（1）班全題同學(xué)向大家發(fā)起倡議：拒絕三無小食品，關(guān)注校園食品安全，讓祖國花朵，快樂健康成長！

謝謝大家！

第五篇：安全生產(chǎn)宣傳周活動(dòng)總結(jié)

安全生產(chǎn)宣傳周活動(dòng)總結(jié)

(印象圣澤淺水灣三期1號(hào)樓項(xiàng)目部）

為深入貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)依法治國基本方略，按照《國務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于深入組織開展好第一個(gè)<安全生產(chǎn)法>宣傳周的通知》（濟(jì)安辦發(fā)〔2017〕88號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)）要求，我項(xiàng)目部認(rèn)真組織開展《安全生產(chǎn)法》 宣傳周活動(dòng)，通過本次活動(dòng)，極大程度上提高了現(xiàn)場(chǎng)人員的現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)意識(shí)和安全監(jiān)管能力。

一、精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我項(xiàng)目部接到通知后，立即組織召開專項(xiàng)會(huì)議，籌劃安排部署安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)周的工作，成立活動(dòng)專門小組，落實(shí)責(zé)任分工，明確宣傳的目的，突出宣傳的實(shí)效性和思想性。

二、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，大力宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)，全面營造安全生產(chǎn)遵法、學(xué)法、守法、用法濃厚氛圍，確保本工程安全穩(wěn)定生產(chǎn)。具體表現(xiàn)為通過普及安全知識(shí)，提高職工的法制和安全意識(shí)，提升職工安全素質(zhì)和自救互救能力，為將安全生產(chǎn)宣傳教育工作日常化創(chuàng)造條件。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.召開專項(xiàng)會(huì)議，對(duì)十九大精神、習(xí)主席重要講話、《安全生產(chǎn)法讀本》、相關(guān)事故案例教訓(xùn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。一直以來，我項(xiàng)目部十分重視安全生產(chǎn)工作，也正式因?yàn)槿绱?，在一直以來的工作中從未出現(xiàn)過重大的安全生產(chǎn)事故。但這也容易對(duì)職工形成麻痹思想，放松對(duì)安全生產(chǎn)的重視。安全生產(chǎn)的問題始終在提，致使部分職工覺得有些老生常談的感覺。通過此次安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)周的契機(jī)，在各管理人員心中加強(qiáng)了安全生產(chǎn)的意識(shí)，對(duì)安全生產(chǎn)有個(gè)新的認(rèn)識(shí)，一直在抓安全生產(chǎn)，一直沒有出現(xiàn)過安全生產(chǎn)事故不證明我們就沒有安全生產(chǎn)隱患，不證明我們將來就不會(huì)出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故的可能。讓安全生產(chǎn)意識(shí)始終在每個(gè)職工的心中。

2、進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查，查找目前存在的安全隱患，將其消滅在萌芽狀態(tài)。安全生產(chǎn)檢查小組對(duì)生活區(qū)、施工現(xiàn)場(chǎng)等地進(jìn)行了全面的排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即排除，不留死角。全體人員都要再次仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)定和崗位職責(zé)，堅(jiān)決不做違反法律和操作規(guī)程的事情，從源頭上杜絕安全事故的發(fā)生。

3、制作板報(bào)，宣傳畫進(jìn)行宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳本次的安全教育開展活動(dòng)情況。

通過大力的宣傳，讓安全生產(chǎn)深入人心。

4、組織全體職工收看消防知識(shí)視頻講座。通過收看講座使全體職工了解消

防法律法規(guī)和在遇到火災(zāi)的情況下如何應(yīng)急處置。看到講座展示的一件件觸目驚心的案例，全體職工紛紛表示要強(qiáng)化安全生產(chǎn)，盡自己最大的努力杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

5、組織安全生產(chǎn)知識(shí)答題活動(dòng)，通過答題活動(dòng)讓全體職工了解更多的安全生產(chǎn)法律法規(guī)。

通過本次活動(dòng)，使得全體項(xiàng)目管理人員充分認(rèn)識(shí)到，安全問題從始至終都是工程管理的重中之重，容不得半點(diǎn)馬虎。在日后的項(xiàng)目管理過程中，要定期對(duì)安全生產(chǎn)法的知識(shí)、意識(shí)進(jìn)行宣貫，做一個(gè)懂法、守法的項(xiàng)目管理人。

印象圣澤淺水灣三期1號(hào)樓項(xiàng)目部