第一篇：淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感

今天我看又看了一本楊紅櫻阿姨寫的書，這本書的名字是淘氣包馬小跳之同桌冤家，淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感。

這本書讓我看了之后哭笑不得故事大概內(nèi)容是：

馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，路曼曼要管著著馬小跳，馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著他，他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架，讀后感《淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感》。路曼曼是中隊(duì)長，她要競選大隊(duì)委，令人難以置信的是，馬小跳居然到處鼓動大伙投票選路曼曼······路曼曼生病了，馬小跳一道路曼曼家，路曼曼得病奇跡般的好了······

真是太神氣了。

淘氣包馬小跳之同桌冤家這是太好看了。

跟著馬小跳，不跳也會笑。

第二篇：淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感

[淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感]今天我看又看了一本楊紅櫻阿姨寫的書，這本書的名字是淘氣包馬小跳之同桌冤家，淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感。

這本書讓我看了之后哭笑不得故事大概內(nèi)容是：

馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，路曼曼要管著著馬小跳，馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著他，他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架，讀后感《淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感》。路曼曼是中隊(duì)長，她要競選大隊(duì)委，令人難以置信的是，馬小跳居然到處鼓動大伙投票選路曼曼······路曼曼生病了，馬小跳一道路曼曼家，路曼曼得病奇跡般的好了······

真是太神氣了。

淘氣包馬小跳之同桌冤家這是太好看了。

跟著馬小跳，不跳也會笑。

第三篇：淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感

想必，大家都讀過《同桌冤家》吧！就給你講講我讀這本書的感受吧！

我讀的是《同桌冤家》咪咪手記《考試真瘋狂》。在里面令我最減壓的是：“阿買書不要錢”，看到題目，我非常疑惑，為什么阿呆買書買書不要錢，是自己家的親戚開的店嗎？我就帶著這個(gè)疑惑，去看了這個(gè)故事。原來，那本書是李麗寫的，一直都賣不出去，就送給了阿呆。阿呆還被老師表揚(yáng)了，咪咪、兔子和惜城都沒有買，結(jié)果讀后感.200字還被老師批評了一頓。阿呆真是傻人有傻福??！

這給故事把我的壓力都減下來了，真好！

第四篇：《淘氣包馬小跳—同桌冤家》讀后感

《淘氣包馬小跳—同桌冤家》讀后感

《淘氣包馬小跳—同桌冤家》讀后感1

高爾基經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。很多人都喜歡看書，我最喜歡看楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳-同桌冤家》。

馬小跳是他們班最淘氣的孩子，而路曼曼是最乖的孩子。數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題。連續(xù)幾天，馬小跳都是錯題，被罰得暈頭轉(zhuǎn)向。他發(fā)現(xiàn)路曼曼全是鉤，再做口算的時(shí)候，他做一題，眼睛都會瞟一眼看路曼曼的，校對一下。今天，馬小跳的口算一百分還加了一個(gè)五角星。受到了老師的表揚(yáng)，還向路曼曼顯擺，路曼曼看出馬小跳的'心思，就故意寫錯，等馬小跳抄完這些錯誤的答案后又將其改成正確的，老師佷生氣，責(zé)怪馬小跳為什么錯這么多。得知真相的馬小跳知錯就改，從此以后，一直一絲不茍，認(rèn)真獨(dú)立的完成作業(yè)。

從這個(gè)小故事，我懂得了勝不驕，敗不餒，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我家隔壁有個(gè)姐姐特別聰明，每次考試年級總是名列前茅，我特別佩服她。有一天，我去她家玩，看見她一邊寫作業(yè)，一邊看電視，而且對我說：“鄒欣怡，你只要上課認(rèn)真聽，作業(yè)寫不寫無所謂”。我從她口中聽出她有點(diǎn)驕傲自大，過了一個(gè)星期后，我去找她玩時(shí)，看見她在抹眼淚，我問她為什么，她說：“這次考試我考砸了，老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面說我驕傲?！蔽野参克骸皼]關(guān)系，你下次考好，就行了，只要不驕傲?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

但凡成功人士，都有一顆謙虛進(jìn)取的心。驕傲和自命不凡都是毒藥，它們使人不懈怠，變得心不在焉。我會學(xué)習(xí)馬小跳知錯就改的好品格，更會讓催人奮進(jìn)的優(yōu)秀品格常伴我的學(xué)習(xí)之路，讓我受益終生。

《淘氣包馬小跳—同桌冤家》讀后感2

高爾基曾說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯”到了暑假，我們更應(yīng)該多多看書，前些天，我就看了一本淘氣包馬小跳系列的書，里面的情節(jié)生動有趣，仿佛就發(fā)生在我身邊，它深深地吸引了我。

我看的這本書的名字叫《同桌冤家》，主要講了馬小跳和他的同桌路曼曼之間的“戰(zhàn)爭”。路曼曼是班上的中隊(duì)委，學(xué)習(xí)非常的優(yōu)秀，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，而馬小跳非常的淘氣，節(jié)節(jié)課都要搗亂，于是班主任秦老師派路曼曼來管馬小跳，秦老師送給了路曼曼一個(gè)小本子，每時(shí)每刻都要記錄馬小跳的不良行為，為此，馬小跳恨透了路曼曼，可是，路曼曼在競選學(xué)校的大隊(duì)長時(shí)，馬小跳卻絞盡腦汁地為她拉選票，甚至不惜用自己的零花錢請他的'好朋友張達(dá)、毛超、唐飛吃羊肉串，這是為什么呢？

原來呀，路曼曼告訴馬小跳如果她當(dāng)上了大隊(duì)長，就不會管馬小跳了，所以馬小跳將信將疑地相信了路曼曼，為她拉了很多票，可是，馬小跳那幾個(gè)“哥兒們”雖然吃了馬小跳的羊肉串，但是他們幾個(gè)認(rèn)為不能因?yàn)槌粤笋R小跳幾串羊肉串，就違心地去選路曼曼吧，這樣做，也太不認(rèn)真、太不嚴(yán)肅了，于是他們?nèi)齻€(gè)還是選了夏林果當(dāng)大隊(duì)長，最后，以夏林果比路曼曼多一票獲勝，路曼曼還是沒能當(dāng)上大隊(duì)長，還是得繼續(xù)管馬小跳。

通過讀這本書我懂得了：淘氣的孩子不一定是壞的，就比如馬小跳吧，雖然馬小跳非常淘氣，身上也有許多缺點(diǎn)，但是他有一顆善良的心，有誠實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；還有活潑幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。還有路曼曼同學(xué)，她不但學(xué)習(xí)好，而且紀(jì)律也好，是老師的小幫手，不過對馬小跳有一些斤斤計(jì)較，還有一點(diǎn)小“官迷”總是想當(dāng)官，不過我還是很喜歡這兩個(gè)人，我也要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍！

《淘氣包馬小跳—同桌冤家》讀后感3

前段時(shí)間，看了一本《淘氣包馬小跳--同桌冤家》。對于這本書，我的印象還是蠻深刻的，全書主要是圍繞馬小跳和他的同桌路曼曼來講述一個(gè)又一個(gè)精彩的小故事。

其中使我印象最深刻的一篇是《兩個(gè)人的戰(zhàn)爭》。數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，而且還規(guī)定錯一道要罰十道。剛開始馬小跳接連幾天都會被罰題，而同桌路曼曼從來沒有錯過一道題，再做題他就會趁路曼曼不注意的時(shí)候偷看她的答案，得到了一個(gè)滿分，沒錯一題，還得到了老師的夸獎！路曼曼知道馬小跳有偷看她的答案，等再做口算題的時(shí)候，她故意做錯題，讓馬小跳抄，等馬小跳抄完之后，趁他不注意的時(shí)候再把錯誤的答案改正過來。第二天馬小跳知道自己的口算題錯了很多，路曼曼還是滿分，他都不相信，還質(zhì)疑過是不是老師批錯啦，最后才發(fā)現(xiàn)是遭到路曼曼的算計(jì)。從此以后，馬小跳做口算題都很細(xì)心，還得了不少的滿分呢，但老師都不敢再表揚(yáng)他。

還寫到了學(xué)校組織同學(xué)到郊外野炊，馬小跳跟路曼曼組到了一個(gè)組，馬小跳自告奮勇的當(dāng)起了他們這個(gè)野炊小組的組長，還獻(xiàn)上了一個(gè)與眾同的方案吃麻辣燒烤，在這次野炊中得到了老師和同學(xué)們的一致好評，他們這一組被評上了美食小組一等獎，馬小跳也被評為最佳野炊小組長。

由此我們可以看出作者楊紅櫻筆下的`馬小跳不但是一個(gè)調(diào)皮的，喜歡耍一點(diǎn)小聰明的小男生，但他同時(shí)也是一個(gè)知錯能改，有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩?。在學(xué)校里我們多多少少有一些這樣或者那樣的缺點(diǎn)，要是我們能夠勇于改正我們的這些缺點(diǎn)，這也就是我們的優(yōu)點(diǎn)。

《淘氣包馬小跳—同桌冤家》讀后感4

今天，我讀完了楊紅櫻的著名童話《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。

這個(gè)故事講的是馬小跳班的班主任――秦老師為了治理一下淘氣包馬小跳，就派全班最最聽話的路曼曼去管住馬小跳，便給了路曼曼一個(gè)小本子專門記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。由于秦老師看了路曼曼記錄的馬小跳不良表現(xiàn)，就老愛找馬小跳“麻煩”，因此本來對路曼曼有一點(diǎn)好感的馬小跳對路曼曼恨之入骨，同桌冤家的“戲”也就開始了。引起戰(zhàn)爭的往往是馬小跳，而路曼曼卻會抓緊時(shí)間反擊，兩個(gè)人就這樣互不相讓，天天吵來吵去，馬小跳一次生氣的時(shí)候竟然把路曼曼的名字寫在了飛鏢靶上！

其實(shí)，我和一些跟我坐過的同桌也偶爾也有這樣類似于路曼曼與馬小跳的爭執(zhí)，下面的這件事就是最好的例子：一次考試，我做完了試卷，并且檢查完的時(shí)候，我的眼睛終于離開了試卷，準(zhǔn)備放松放松的時(shí)候，突然看見同桌張愷的眼光正瞟向我的試卷，我只好把試卷傾斜了一下，張愷的眼光才到此收了回來。下課后，我找到張t愷，問：“你考試時(shí)為什么瞟我試卷？”“是嗎？有證據(jù)嗎？”張愷冷淡地說?！澳悄銌栆幌伦诤竺娴?呂蘊(yùn)。”我說。我們找到了呂蘊(yùn)，呂蘊(yùn)說：“雖然你說的那個(gè)時(shí)候我也在瞟窗外，但我沒有注意你和張愷?！眳翁N(yùn)心平氣和地說?！翱吹?jīng)]有，人家說沒看到！”張愷得意極了?！罢l說沒注意就是你沒有做這種卑鄙的事啦！”我有點(diǎn)生氣。“我說沒有就是沒有！”張愷叫起來?！叭思艺f沒注意！”我也叫起來。我們倆就你一句我一句得吵了起來。

看完這本書后，我才真正知道了友誼的重要，別人不管說什么都有自己的道理，要團(tuán)結(jié)一心，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事情而吵架！

《淘氣包馬小跳—同桌冤家》讀后感5

這本書講的是馬小跳和路漫漫天生的冤家，路漫漫生病了，馬小跳來了，她的病好了；小跳很能干。燒烤時(shí)獲得“最佳野餐隊(duì)長”稱號；

從幼兒園開始，“敵人”就在同一所學(xué)校，同一班。有一次，路漫漫下課打籃球，沒想到她病倒了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人給她吃，因?yàn)榘爬傥枥蠋煵蛔屗蕴啵运I了花；相反，馬小跳買了一個(gè)小核桃蛋糕?；氐郊?，路漫漫一點(diǎn)病人的樣子都沒有，還讓馬小跳背《古詩二首》。馬小跳念了三遍才念完。路漫漫的父母來了，全都驚呆了！我覺得當(dāng)敵人會比當(dāng)普通人給人的.印象更深更深刻，所以不要覺得當(dāng)敵人不好。

一天下午，四年級的班級在討論三件事——一個(gè)，選誰當(dāng)野餐隊(duì)的隊(duì)長；馬小跳集合了張大大、毛超、唐飛組成男團(tuán)；女團(tuán)路漫漫、夏林果、安琪兒、黃菊。八個(gè)人選擇了馬小跳作為野餐團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)，野餐的食物是麻辣烤肉。香氣撲鼻，吸引了很多同學(xué)前來就餐，秦老師“嘴巴”都放不下了！不過食物不多，其他組的同學(xué)很快就把自己做的食物都拿來燒烤，同學(xué)們也吃飽了。因此，它有“最佳野餐團(tuán)長”的稱號。我明白了：靠最聽話的人做事未必有效果，靠調(diào)皮搗蛋的人做事的花樣會更多。

為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師苦思冥想，終于想出了一個(gè)好辦法——任命馬小跳為中隊(duì)長！馬小跳很開心！不過他管的嚴(yán)，連上課打哈欠都不讓。 “老師，他筆掉了”、“老師，她笑了”、“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過一周的訓(xùn)練，終于拿到了紀(jì)律紅旗。我覺得這個(gè)方法很好，知己知彼，改正錯誤?？赐赀@本書，我覺得調(diào)皮的孩子不一定是壞孩子。我很佩服馬小跳聰明、誠實(shí)、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)；他活潑、幽默、自信、樂于助人的性格。我也想像馬小跳一樣快樂地學(xué)習(xí)和玩耍！

《淘氣包馬小跳—同桌冤家》讀后感6

在寒假里，我讀了一本楊紅櫻阿姨的名作，書名叫做《淘氣包馬小跳之同桌冤家》在這本書中有喜、怒、哀、樂，這本書使我深受感觸。

主要內(nèi)容是：有一個(gè)男孩叫馬小跳，他很調(diào)皮,有一個(gè)女孩叫路曼曼，她很聰明，也愛好強(qiáng)。從幼兒園開始，老師就讓路曼曼管著馬小跳，做他的同桌。在幼兒園的時(shí)候，淘氣包馬小跳就很喜歡路曼曼?？墒堑搅艘荒昙?，馬小跳就看見了這一景象：路曼曼牽著小大人丁文濤的手，也看得出路曼曼也很喜歡小大人丁文濤。最終他們成了“同桌冤家”。

馬小跳的班主任秦老師讓他們班最聰明的.路曼曼管理馬小跳，可馬小跳喜歡自由自在的，不喜歡有人管的，所以馬小跳很討厭路曼曼。馬小跳的好朋友毛超、張達(dá)、唐飛…………于是馬小跳就讓他們一起幫他對付路曼曼，他們也是淘氣包馬小跳的好哥們。馬小跳之所以討厭路曼曼，是因?yàn)槁仿貏e愛好強(qiáng)，也喜歡愛告小報(bào)告，特別是喜歡告馬小跳的小報(bào)告，這就是馬小跳的困難之處。馬小跳還對他們班的班主任秦老師說：“秦老師，我想和漂亮女孩夏林果坐同桌！”老師沒有同意，還說:"馬小跳啊，馬小跳，我是為了你好啊。我讓聰明的路曼曼做你同桌是為了你提高成績啊。”馬小跳聽了，還是不甘示弱，在這之后，沒有理過路漫漫。我感受到了聰明好強(qiáng)的路曼曼和淘氣包馬小跳的冤家之路不是永久的，他們始終可以成為很好的好朋友，路曼曼也不會為一點(diǎn)小事兒而告狀，馬小跳也不會做出很調(diào)皮的事。

我希望在我們班，每個(gè)人都相處得很好，不要像馬小跳和路曼曼一樣，怎天打打鬧鬧的，多么不愉快?。?/p>

《淘氣包馬小跳—同桌冤家》讀后感7

今天，我讀完了楊紅櫻的著名童話《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。

這個(gè)故事講的是馬小跳班的班主任——秦老師為了治理一下淘氣包馬小跳，就派全班最最聽話的路曼曼去管住馬小跳，便給了路曼曼一個(gè)小本子專門記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。由于秦老師看了路曼曼記錄的馬小跳不良表現(xiàn)，就老愛找馬小跳“麻煩”，因此本來對路曼曼有一點(diǎn)好感的.馬小跳對路曼曼恨之入骨，同桌冤家的“戲”也就開始了。引起戰(zhàn)爭的往往是馬小跳，而路曼曼卻會抓緊時(shí)間反擊，兩個(gè)人就這樣互不相讓，天天吵來吵去，馬小跳一次生氣的時(shí)候竟然把路曼曼的名字寫在了飛鏢靶上！

其實(shí)，我和一些跟我坐過的同桌也偶爾也有這樣類似于路曼曼與馬小跳的爭執(zhí)，下面的這件事就是最好的例子：一次考試，我做完了試卷，并且檢查完的時(shí)候，我的眼睛終于離開了試卷，準(zhǔn)備放松放松的時(shí)候，突然看見同桌張晅愷的眼光正瞟向我的試卷，我只好把試卷傾斜了一下，張晅愷的眼光才到此收了回來。下課后，我找到張晅愷，問：“你考試時(shí)為什么瞟我試卷？”“是嗎？有證據(jù)嗎？”張晅愷冷淡地說。“那你問一下坐在后面的呂蘊(yùn)。”我說。我們找到了呂蘊(yùn)，呂蘊(yùn)說：“雖然你說的那個(gè)時(shí)候我也在瞟窗外，但我沒有注意你和張晅愷?！眳翁N(yùn)心平氣和地說?！翱吹?jīng)]有，人家說沒看到！”張晅愷得意極了?！罢l說沒注意就是你沒有做這種卑鄙的事啦？！”我有點(diǎn)生氣。“我說沒有就是沒有！”張晅愷叫起來?！叭思艺f沒注意?。?！”我也叫起來。我們倆就你一句我一句得吵了起來。

看完這本書后，我才真正知道了友誼的重要，別人不管說什么都有自己的道理，要團(tuán)結(jié)一心，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事情而吵架！

第五篇：《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感

當(dāng)看完一本名著后，這次閱讀讓你心中有什么感想呢？這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！短詺獍R小跳之同桌冤家》讀后感1

今天我給大家介紹一本書，它的名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》，這本書里面有許多有意思的地方，其中我最喜歡看“路曼曼生病”的這個(gè)片段。

這個(gè)片段主要講路曼曼生病了，馬小跳代表大家去看望路曼曼。馬小跳一走進(jìn)路曼曼的病房，原本病懨懨的路曼曼立刻來了精神：“馬小跳，你的書有沒有背？你的作業(yè)有沒有拖拉？你的字是不是還和以前一樣爛？”大家都知道路曼曼最喜歡做的事情就是和馬小跳作對，只要和馬小跳在一起，不管生多大的病，都能像沒事人一樣。

說到路曼曼這種怪癖，我突然聯(lián)想到了我自己，我感覺自己好像也是這樣一個(gè)有怪癖的人。這幾天我發(fā)燒了，渾身軟綿綿的，連吃飯都沒有勁，就算是去醫(yī)院掛了水回來也還是如此。“要不，讓你玩一會手機(jī)？”爸爸試探性地問了我一句，頓時(shí)，我像觸了電一樣坐直了身子，眼睛里放出金光：“好，你說的，快給我玩手機(jī)！”從爸爸手中接過手機(jī)的那一刻，我就像是渾身充滿能量的機(jī)器人一樣，就連說話的聲音也一下子高了不知道多少分貝?！昂玻悴挥X得你得的是手機(jī)病嗎？”爸爸一邊摸著我發(fā)燒的額頭，一邊笑著說道。

這幾天晚上，我都要在《淘氣包馬小跳》的故事世界里遨游將近一個(gè)小時(shí)，才能安心地睡覺，因?yàn)槲矣X得，除了學(xué)習(xí)成績外，我的性格和路曼曼幾乎一模一樣！

《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感2

今天，我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家這本書。

這個(gè)故事的主人公是班長路曼曼和淘氣包馬小跳，他們都非?？蓯?。

路曼曼與馬小跳是同班同學(xué)，還是同桌。路曼曼是班里最聽話的學(xué)生，秦老師也很喜歡她；而馬小跳是班里最調(diào)皮的學(xué)生，老是惹禍，所以老師叫路曼曼看管馬小跳，把馬小跳做的不良行為都記在小本子上。

他們原本是一對好伙伴，可是自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們就變成了同桌冤家，就這樣拉開了序幕。

挑起戰(zhàn)爭的一般都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。每次到了上課的時(shí)候，路曼曼就逮住機(jī)會向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，造成了一個(gè)個(gè)好玩的故事。

讀完這本書后我明白了：每個(gè)人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感3

今天，我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這本書具體講了：馬小跳的同桌冤家是班上的中隊(duì)長路曼曼，她是班主任秦老師老師派來管馬小跳的。她有一個(gè)小本子，每時(shí)每刻都在記錄馬小跳的不良行為，他們倆天天都有戰(zhàn)爭要發(fā)生?？墒锹仿趯W(xué)校里競選學(xué)校大隊(duì)長的時(shí)候，馬小跳卻絞盡腦汁為他拉選票；而路曼曼生病時(shí)，她一見到馬小跳，并就完全好了。

《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感4

想必，大家都讀過《同桌冤家》吧！就給你講講我讀這本書的感受吧！

我讀的是《同桌冤家》咪咪手記《考試真瘋狂》。在里面令我最減壓的是：“阿買書不要錢”，看到題目，我非常疑惑，為什么阿呆買書買書不要錢，是自己家的親戚開的店嗎？我就帶著這個(gè)疑惑，去看了這個(gè)故事。原來，那本書是李麗寫的，一直都賣不出去，就送給了阿呆。阿呆還被老師表揚(yáng)了，咪咪、兔子和惜城都沒有買，結(jié)果讀后感.200字還被老師批評了一頓。阿呆真是傻人有傻福?。?/p>

這給故事把我的壓力都減下來了，真好！

《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感5

放暑假了，媽媽給我買了一本書，書名叫《同桌冤家》，這是一本很有趣的書。我心情一不好就看這本書，總是讓我樂開懷！

《同桌冤家》這本書講敘了很多同桌之間發(fā)生的搞怪事件，有“三八線”的斗爭，“傳紙條”**，還有讓人爆笑的校園故事。例如：其中有一篇叫《同桌是個(gè)“愛炫鬼”》，說的是同桌是又胖又懶的男生，所以大家都笑他，叫他拖拉豬，而且還是個(gè)稍微有一點(diǎn)成就就要炫耀來炫耀去的，語文抄寫得了個(gè)“優(yōu)”，他就得意死了，在別人面前炫耀來炫耀去的，還嘲笑別人，寫得不如他好，同桌看不下去了，所以經(jīng)常和他吵架。

我們班也有很多這樣的例子，而我和我的同桌呢？那當(dāng)然是和平相處，但有時(shí)候也會有一點(diǎn)小矛盾，但我可不會向書里那些人學(xué)習(xí)的，為了小事而爭吵，也不會給別人亂起外號，我要學(xué)會寬容，不要小心眼，學(xué)會尊重別人，不會亂發(fā)脾氣。

我愛我的學(xué)校，愛我的班級，我要珍惜和同學(xué)們之間的友誼！

《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感6

這個(gè)暑假里，我閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，這套書有20本，我已經(jīng)差不多看完了，在這套書中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之同桌冤家》了！里面的主角是：中隊(duì)長路曼曼和淘氣包馬小跳.路曼曼是所有老師眼中的好學(xué)生，而馬小跳呢是所有老師眼中的淘氣包。老師讓他們兩人做同桌，給了路曼曼一個(gè)小本子，是用來記馬小跳所有不好的壞習(xí)慣。

路曼曼有兩只眼睛，一只是自己用的，還有一只是用來盯著馬小跳。不過一會兒，路曼曼就可以寫出一大堆馬小跳的壞毛病，馬小跳當(dāng)然不承認(rèn)他有這么多壞毛病。馬小跳就開始反攻，他們你不讓我，我不讓你就這樣，一場同桌之間的好戲便開始了！

上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，路曼曼起身回答問題，馬小跳就在暗中使壞，把路曼曼的凳子往后移，讓路曼曼摔跤;想方設(shè)法讓路曼曼難堪；難以置信的是：有一次競選大隊(duì)委的時(shí)候，馬小跳還讓大家把票投給路曼曼，就是為了讓路曼曼當(dāng)上大隊(duì)委，然后路曼曼就不會管班里的小事，就不會管馬小跳，只會管學(xué)校的事情;路曼曼病了，馬小跳代表全班同學(xué)去看她，馬小跳一到，路曼曼的病就好了。

真是搞不懂他們這對同桌怎么回事，馬小跳一定要去惹路曼曼，到頭來還不是“兩敗俱傷”：路曼曼是身體上受了傷，則馬小跳呢他會被老師叫去辦公室，被老師罵一頓。同學(xué)之間不就是應(yīng)該好好相處，一起進(jìn)步的嗎？希望他們倆能重歸友好。

《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感7

星期六，我看了一本書，叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。

馬小跳：四年級男生，一個(gè)完好地保持著孩子天性的孩子，他有情有義、敢做敢為，對朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛；他大錯不犯，小錯不斷，是老師辦公室的?？汀Ｂ仿厚R小跳班的中隊(duì)長，也是馬小跳的同桌，她有一個(gè)本子，專門記錄馬小跳的“不良行為”。他們每天都要發(fā)生“戰(zhàn)爭”，但是當(dāng)路曼曼生病時(shí)，最想去看望她的人卻是馬小跳，而路曼曼一看到馬小跳，病馬上就好了，因?yàn)槁仿€想繼續(xù)監(jiān)督馬小跳，繼續(xù)和他開始“戰(zhàn)爭”。

讀完這一本書，我的感受是：原本可以和諧的`團(tuán)體，會被自己的壞習(xí)慣破壞，人與人之間一定要學(xué)會互相包容和謙讓,謙讓可以化解仇恨，可以消除誤會。這本書對我的啟發(fā)很大，在這一學(xué)期里，我一定和同學(xué)和睦相處，做個(gè)同學(xué)、老師、家長都很喜歡的好孩子。

《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感8

這個(gè)故事的主人公馬小跳是一位非常淘氣又不愛做作業(yè)，而且愛惹事，還有鬼點(diǎn)子特別多的一個(gè)小男孩，他的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛玩，有的時(shí)候馬小跳做了壞事，老師訓(xùn)他的爸爸就像訓(xùn)小孩一樣。馬小跳的媽媽是一位設(shè)計(jì)師，她人很善良但是她的膽子非常小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說她，所以每次馬小跳闖了禍都是讓馬小跳的爸爸去老師那里。馬小跳的同學(xué)中最聰明的女孩就是路曼曼，她也是老師最喜歡的女孩，所以老師就請路曼曼當(dāng)馬小跳的同桌去管他。所以馬小跳和路曼曼就成死敵。他們之間發(fā)生一系列的故事。

《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感9

暑假，我看了一本好書，它的名字叫《馬小跳之同桌冤家》。

這本書講的是：幼兒園的時(shí)候，馬小跳暗暗喜歡班里的一個(gè)女生路曼曼，天天把路漫漫掛在嘴邊，但是后來老師讓路曼曼管馬小跳，馬小跳總不聽路漫漫的，于是發(fā)生了很多有趣的故事。

在我們的生活里，也有類似的事情發(fā)生。我的同桌是女生，她是老師的好幫手，而且成績還十分優(yōu)秀，可她最大的毛病就是特別喜歡管我。記得有一次，老師罰我寫字，可是我因?yàn)樨澩姹阆氤鋈ネ?，她看到了，于是大喊：“鄭依琳，你要是出去我就給老師說！”我想：她憑什么管我，我猜他也不會去，于是我就溜出去玩，結(jié)果等上課時(shí)，我被老師罰站了一節(jié)課。后來我和她大吵一架，我還說她真是：“事兒媽”.可是自從讀了這本書，想起這件事就十分羞愧，我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，別人打小報(bào)告是不對，但別人給你的建議一定要接受。

這本書不但給我?guī)砹丝鞓?，還讓我懂得了做人的道理，我非常喜歡這本書。

《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感10

星期三中午，我在教室里看了：淘氣包馬小跳之同桌冤家這本小說。

“馬小跳，古詩兩首你背了嗎？”馬小跳以為路曼曼今天生病了，可以不背古詩兩首?！奥仿憧茨愣忌×?，還管我古詩兩首？你背不背？”不知怎么的剛才路曼曼還像個(gè)病人，現(xiàn)在還管起馬小跳來，一點(diǎn)都不像病人。

我姐姐整天看電視，周末她有三分之二的時(shí)間在電視前。我也想看電視我們倆便爭個(gè)死去活來她爭不過我就用手指甲用力的抓我。我好男不跟女斗，我就出去玩啦，回來后，只見姐姐坐在椅子上看書。我問：“為啥不看電視了？”姐姐愁眉苦臉回答到：“電視壞啦.”晚上爸爸把電視拿去修理部。三天過去啦，姐姐天天悶悶不樂，有幾次去鄰居家看電視，才能開你就她的笑容。晚上，爸爸去修理部把電視取回來，我把姐姐騙到廚房，爸爸把電視抬到臥室，姐姐回來了，看見電視機(jī)回來了臉上的笑容更甜了，姐姐打開電視正好在播放百變小櫻我和姐姐坐在床上專心致志的看著。

通過這個(gè)故事和這件事，讓我知道了有些事情可以一物降一物，讓對方的心情豁然開朗。

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