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      高考百日誓師大會(huì)沖刺誓言

      時(shí)間:2019-05-14 04:58:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高考百日誓師大會(huì)沖刺誓言

      高考百日誓師大會(huì)沖刺誓言:

      站在離高考僅剩100天的沖刺線(xiàn)前,我用青春的名義莊嚴(yán)承諾:

      為了回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,為了報(bào)答老師的培育之情,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,珍惜一百天,分秒必奪,拼搏一百天,挑戰(zhàn)極限,苦戰(zhàn)一百天,超越自我,奮斗一百天,成我夢(mèng)想,我能!我行!我成功!

      第二篇:高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿1

      尊敬的老師和同學(xué)們:

      大家上午好!

      本來(lái),我今天講話(huà)的內(nèi)容是年級(jí)給我規(guī)定了的,要我在今天的鼓舞勢(shì)氣、營(yíng)造氣氛,但昨天晚上在作講話(huà)準(zhǔn)備的時(shí)候,眼前總是浮現(xiàn)同學(xué)們不按時(shí)起床、不吃早飯,無(wú)精打采走進(jìn)教室的樣子,反復(fù)出現(xiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镒穑嗽谛牟辉冢瑹o(wú)所事事的樣子,反復(fù)出現(xiàn)有的同學(xué)們?nèi)齼蓛沙灾闶?,吹著小牛,慢步校園悠閑自得的樣子……反復(fù)出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)們隨時(shí)捧著手機(jī),掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游的樣子……心理很沉重,想換個(gè)角度,和大家一起探討一下目前我們學(xué)生中存在的一些問(wèn)題并順勢(shì)提出一些要求:

      一、我們的學(xué)生無(wú)病呻呤叫苦、叫累

      我們的老師、班主任也跟著叫苦、叫累,為學(xué)生開(kāi)脫,替學(xué)生找借口,認(rèn)為不能按時(shí)起床是睡得太晚,十點(diǎn)四十才下晚自習(xí);認(rèn)為中午到早了,所以精力無(wú)法集中;認(rèn)為高三考試多,作業(yè)多,需要休閑、放松等等。

      同學(xué)們,我們大家都捫心自問(wèn)一下,你們真的很苦,真的很累嗎?北大學(xué)子金蘇四母校衡中演講時(shí)的一句話(huà):高三學(xué)生在11:30之前睡覺(jué)是一種恥辱,看一看衡水中學(xué)一位高三女生在網(wǎng)上曬出的高中三年作過(guò)的2.41米的試卷。

      面對(duì)這些,還覺(jué)得苦,還覺(jué)得累嗎?

      老師們,不要對(duì)我們的學(xué)生讓步了。

      即使他們當(dāng)中有一部分人通過(guò)努力仍然不能考上滿(mǎn)意的大學(xué),也應(yīng)該通過(guò)高三的磨礪來(lái)練就他們的吃苦精神,練就他們不斷拼搏、力求上進(jìn)的精神,這些都是學(xué)生終身受益的東西。

      孩子們,別在最能吃苦、最該吃苦的年齡選擇安逸,錯(cuò)過(guò)了最為難得的吃苦經(jīng)歷,對(duì)人生的理解和感悟就會(huì)淺薄。

      我們要學(xué)會(huì)站在今天想明天,要有明確的目標(biāo),要懷揣夢(mèng)想,這個(gè)社會(huì)上很多資源都是有限的,試想一想你沒(méi)有高的學(xué)歷,沒(méi)有一門(mén)手藝,你怎么安身立命?如果沒(méi)有能力去爭(zhēng)奪那有限的資源,面對(duì)困難,而對(duì)未來(lái)的生活,你將束手無(wú)策。

      我們教育的目的是要讓同學(xué)們有一個(gè)快樂(lè)的人生,但決不是在該學(xué)習(xí)的時(shí)候去放縱,該吃苦的時(shí)候去選擇安逸,真正快樂(lè)的人生,是要趟過(guò)一條汗水的河才能抵達(dá)的。

      所以,我建議我們年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),我們所有的班主任,除常規(guī)工作外,把三個(gè)規(guī)定動(dòng)作作好:①早操—跑早操,高一學(xué)生就作得到,我們?yōu)槭裁醋鞑坏?②中午2:30—3:00的考點(diǎn)練;③禁收機(jī)。

      二、高三氣氛不勉勵(lì)。

      相互感染,不斷傳遞的那種氣場(chǎng)還沒(méi)有形式,我們的學(xué)生缺少激情。

      高中20xx級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)離開(kāi)我們有兩個(gè)多月,高20xx級(jí)的教室也被刷新,但是,他們教室里的標(biāo)語(yǔ)還讓我們記憶猶新:要成功,先發(fā)瘋;不苦不累,高三無(wú)味;不拼不博,高三白活。

      對(duì)于我們20xx級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),高考不再是遙遠(yuǎn)的事情,不能你是否意識(shí)到,高考都在逼近你了,時(shí)間已經(jīng)把你推到了高考的最前沿,那些標(biāo)語(yǔ)應(yīng)該移動(dòng)你的教室變成你的口號(hào),化成你的行動(dòng)。

      上年4月底,我們到衡水中學(xué)參觀學(xué)習(xí),感覺(jué)到衡水中學(xué)的學(xué)生激情四溢,每日?qǐng)?jiān)持兩操,那是跑出了激情,每日?qǐng)?jiān)持一歌唱出了激情,全體學(xué)生起立唱,聚精會(huì)神的唱,竭盡全力的唱,那是唱出了激情的,每節(jié)侯課間的口號(hào)喊出了激情。

      這些我們布置下去了,同學(xué)們一定要參與進(jìn)來(lái),要讓標(biāo)語(yǔ)、要讓口號(hào)、要讓班歌,時(shí)時(shí)提醒著你:你是高三學(xué)生,要讓你明白。

      很累,沒(méi)關(guān)系,這就是高三;

      很苦,應(yīng)該的,這就是高三;

      選擇高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行;

      選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登;

      選擇了高三,你就選擇了失敗中前行。

      高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn),唯有大苦,方能大樂(lè)!

      三、責(zé)任感不強(qiáng)

      同學(xué)們,你們是獨(dú)生子女,你們大多沒(méi)有兄弟姐妹,你們將來(lái)是你們父母的唯一依靠;你們肩上的責(zé)任非常重在在,你要想法扛得起這份責(zé)任,就得多熬一些夜,多作一些題,多讀一些書(shū),責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,這個(gè)世界人有許多事都不得不去作,就是責(zé)任使然。

      你們已經(jīng)成人,責(zé)任擔(dān)當(dāng)是你們必備的意識(shí)。

      同學(xué)們,六月高考是我們?nèi)松钪匾牡谝魂P(guān),看距離,近在咫尺,論時(shí)間,屈指可數(shù),容不得我們有半點(diǎn)畏縮和猶豫,只能拍馬揚(yáng)鞭,放手一搏,希望你們調(diào)動(dòng)全部力量,以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更加踏實(shí)的精神,更加刻苦的訓(xùn)練,從每天醒來(lái)開(kāi)始,每一個(gè)題目,每一節(jié)課,每一次訓(xùn)練,每一次總結(jié),每一天就寢,每一次跑操,都嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)作到最好。

      這樣,明年的六月,你一定會(huì)收獲一份屬于自己的成功!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿2

      各位同學(xué)、家長(zhǎng)代表、老師們:

      時(shí)間如白駒過(guò)隙。三年的高中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。十二載星月伴書(shū)聲,百日沖刺激豪情。剛才,聽(tīng)了高三全體同學(xué)的錚錚誓言,聽(tīng)了教師代表深情的鄭重承諾,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓奪高考佳績(jī)的堅(jiān)定信心!我非常感動(dòng),為有這樣一批懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)、激情澎湃、奮發(fā)有為的學(xué)生而感到驕傲,為有這樣一支具有高度責(zé)任感和深厚學(xué)識(shí)的教師隊(duì)伍感到自豪。我代表全體領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!今天的誓師大會(huì),既是我們高三全體師生高考前的一次精神展示,也是我們打好xx年高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動(dòng)員,標(biāo)志著我校高三備戰(zhàn)高考已進(jìn)入沖刺階段。召開(kāi)這次大會(huì)的目的就是:師生同心,目標(biāo)同向,再鼓干勁,再增措施,奮戰(zhàn)最后一百天!在接下來(lái)的一百天里,我們將與同學(xué)們一道,共同戰(zhàn)斗、共同拼搏,共同打造同學(xué)們和學(xué)校美好的明天!

      三年來(lái),在董事長(zhǎng)和全體教職員工的共同努力下,某某中學(xué)不斷刷新著歷史記錄。xx年,我們又取得了建校以來(lái)最輝煌的高考成績(jī)。如今還有一百天,你們就要結(jié)束初中生活,百日后你們就要代表母校接受高考的檢驗(yàn),相信你們會(huì)用你們的聰明才智為某某中學(xué)的歷史再續(xù)輝煌。同學(xué)們,三年前你們剛剛來(lái)到某某時(shí),還是那樣稚嫩和天真,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),你們的身體長(zhǎng)高了,你們的思想成熟了。你們繼承了某某中學(xué)學(xué)子勤奮刻苦、拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。你們的師哥師姐們?cè)?jīng)用自己的汗水為某某中學(xué)創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。今天,你們又成為即將出征的戰(zhàn)士,背負(fù)著某某中學(xué)新的歷史使命。一路走來(lái),某某中學(xué)校園里留下了你們?nèi)陫^斗的足跡;一朝前行,某某中學(xué)將鐫刻下你們重新刷新的歷史成績(jī)。

      同學(xué)們,無(wú)論你們過(guò)去怎樣,但要牢記過(guò)去不等于未來(lái)。現(xiàn)在我們每位同學(xué)的基礎(chǔ)不盡相同,但通過(guò)各科系統(tǒng)的復(fù)習(xí),都會(huì)有一個(gè)大的飛躍。在此我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

      1、要堅(jiān)持固本強(qiáng)基,查漏補(bǔ)缺;

      2、要重視歸納總結(jié),及時(shí)糾正錯(cuò)誤;

      3、要強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力;

      4、要突出“五練”,即練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧經(jīng)驗(yàn)、練能力;

      5、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),正常發(fā)揮水平;

      6、要注意勞逸結(jié)合,保證復(fù)習(xí)效率。

      每個(gè)人都想成功,而恒心和行動(dòng)是一個(gè)成功者必備的條件。古人說(shuō)得好:有志者事竟成。有詳細(xì)的計(jì)劃,并及時(shí)修正你的行動(dòng),常言道失敗是成功之母,我看反省才是成功之母。每天睡覺(jué)前5分鐘要反省一天的收獲,調(diào)整明天的安排,找出必須解決的問(wèn)題,集中力量去解決。同時(shí)要保持良好的心態(tài),注意學(xué)習(xí)方法。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)成功的喜悅,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗的痛苦,正是成功的喜悅加上失敗的痛苦才構(gòu)成了實(shí)實(shí)在在的人生。正視喜悅,直面痛苦,哀而不傷,才能保持心境的平和,保持情緒的穩(wěn)定。有人說(shuō)“目標(biāo)決定成就”,不同的目標(biāo)定位成就不同的人生。同學(xué)們,高考是你們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要想成為搏擊云天的雄鷹,就必須走好這第一步。一百天雖然是你們?nèi)松L(zhǎng)卷上很短的一筆,但它足以成就一位強(qiáng)者、足以給你們的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你的美麗青春綻放最燦爛的光芒。

      同學(xué)們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有殷勤澆灌的師長(zhǎng),有關(guān)心愛(ài)護(hù)的親友。百日后,請(qǐng)用你們精心儲(chǔ)備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)!學(xué)校將竭盡全力為你們的最后沖刺營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、提供的后勤保障。

      老師們,在最后的一百天,請(qǐng)你們?cè)诠ぷ髦屑訌?qiáng)對(duì)高考的學(xué)習(xí)和研究,探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略,加強(qiáng)合作交流,增強(qiáng)后期復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,減少盲目和偏差。在生活上做學(xué)生的知心朋友,相信我們的學(xué)生是最棒的,多給與鼓勵(lì)和幫助。老師們,在你們肩上,不僅承擔(dān)著同學(xué)們的希望、家長(zhǎng)的厚望,更承載著學(xué)校的重托和某某中學(xué)教育的一方晴空。百日后的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們的學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。

      老師們,同學(xué)們,高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,苦戰(zhàn)百天,用努力譜寫(xiě)高考,用沉著迎接高考,用信心描繪高考,用微笑詮釋高考,用100天迎接挑戰(zhàn),用100天改變命運(yùn),用100天創(chuàng)造奇跡,用100天開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!

      最后,預(yù)祝同學(xué)們成功!謝謝大家!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿3

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      我校提出“師生共同發(fā)展,張揚(yáng)生命個(gè)性,打造激情校園”這一核心理念,其實(shí)高考是最能張揚(yáng)個(gè)性,燃起激情的最好平臺(tái),

      經(jīng)過(guò)冬仨月的艱苦奮戰(zhàn),今天我們站在這里的時(shí)候,仍然會(huì)感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬(wàn)物已經(jīng)開(kāi)始了生命的萌動(dòng),并將經(jīng)過(guò)寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候,經(jīng)過(guò)十年寒窗歷練的同學(xué)們,走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉,將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門(mén)。

      距離高考決戰(zhàn)的100天,一定是困難重重的100天,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶@100中會(huì)經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰(zhàn)的100天,也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天,因?yàn)槿w老師會(huì)始終走在隊(duì)伍的前列,引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以,值此20__年高考“百日會(huì)戰(zhàn)”誓師大會(huì)召開(kāi)之際,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線(xiàn)的全體師生致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

      同學(xué)們,高考是牽動(dòng)著社會(huì)家庭的大事情,整個(gè)社會(huì)的脈搏會(huì)隨著我們的表現(xiàn)而跳動(dòng)。因?yàn)?,我們的未?lái)不僅是我們自己的未來(lái),而且是千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的未來(lái),更是社會(huì)的未來(lái)、國(guó)家的未來(lái)。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰(zhàn)六月,挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)未來(lái)。

      那么,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20__年高考,我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出,完成我們肩負(fù)的重要使命呢?聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢(shì),就此關(guān)鍵性的100天,我想對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

      第一。我們要算好時(shí)間帳,明確任務(wù)目標(biāo)。

      在這100天的時(shí)間里,我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始,數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開(kāi)始,物理學(xué)科將在3月下旬開(kāi)始,距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短,我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是:彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距,繼續(xù)砸實(shí)雙基,同時(shí)突出二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn),培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。

      隨后,到5月31日,在24天的時(shí)間里,我們將開(kāi)始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時(shí)間短,在這輪復(fù)習(xí)中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn),演練對(duì)整套試卷的答題技巧,隨后,再經(jīng)過(guò)一周的自由復(fù)習(xí),我們就別無(wú)選擇地走上了考場(chǎng),因此,在這最后的100天里,我們不能有任何一步走錯(cuò),否則,一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸。

      第二。我們要準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己,制定切實(shí)可行的目標(biāo)。

      在這一輪復(fù)習(xí)中,我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點(diǎn)。如果你是預(yù)先估計(jì)的本科二批以上的水平,你可以在習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識(shí);如果你是預(yù)先估計(jì)的本科三批的水平,你的基礎(chǔ)知識(shí)一定還有較大漏洞,所以,你要在平時(shí)的習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試之余,抓時(shí)間彌補(bǔ)漏洞,并不斷地解決平時(shí)練習(xí)和各項(xiàng)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題;如果你是預(yù)先估計(jì)的本科以下的水平,那么你在平時(shí)的練習(xí)中就應(yīng)該時(shí)刻想到:我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我的重點(diǎn)是繼續(xù)砸實(shí)基礎(chǔ)。

      總之,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力,沒(méi)有基礎(chǔ),我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。

      在這里,我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn):我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的`水平,誰(shuí)能夠在100天的時(shí)間,以超長(zhǎng)的毅力最大限度地彌補(bǔ)自己的不足,誰(shuí)就是最后的勝利者。換句話(huà)說(shuō):終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎(jiǎng)杯。

      第三。要講求復(fù)習(xí)的策略,要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個(gè)簡(jiǎn)單卻實(shí)用的真理。

      首先,我們要對(duì)自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿(mǎn)高漲的熱情。要堅(jiān)信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門(mén)的距離,我們聽(tīng)的每一節(jié)課,做的每一個(gè)題,考的每一場(chǎng)試都是在為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做著最有意義的事情??傊覀円獔?jiān)信:信心,永遠(yuǎn)會(huì)使我們熱情高漲。

      其次,要對(duì)基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識(shí)。任何知識(shí)都存在遺忘,我們學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是和遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。每一門(mén)課程的知識(shí)都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,運(yùn)用自如。天道酬勤,成功沒(méi)有捷徑,沒(méi)有付出,一定沒(méi)有收獲。

      再次,要合理分配時(shí)間,把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績(jī)的主渠道。因?yàn)槲覀兊睦蠋熕M的每一套習(xí)題都是針對(duì)高考、面向大家、具有實(shí)效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯(cuò)因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方法走,我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問(wèn)題的實(shí)用的好方法。

      最后,我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。老師教給我們的知識(shí),永遠(yuǎn)是老師的知識(shí)。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識(shí)連綴起來(lái),靈活運(yùn)用起來(lái),我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸,考試時(shí)稍加變通,我們學(xué)的東西會(huì)一無(wú)所用。最常見(jiàn)的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn),做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)能解決我們高中階段哪類(lèi)問(wèn)題,每一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型,各個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn),應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問(wèn)題。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,20__年高考給我們帶來(lái)了巨大的機(jī)遇,2月22日,我省20__年普通高校招生工作會(huì)議在__市召開(kāi),20__年我省高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為48。5萬(wàn)人,與20__年相比又減少了1。8萬(wàn)人。其中,報(bào)名參加普通高考的有45。78萬(wàn)人,比20__年減少了0。89萬(wàn)人。今年招生計(jì)劃總數(shù)預(yù)計(jì)比去年增加了約3。5萬(wàn)左右——這意味著,今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步提高,考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時(shí),對(duì)于20__年高考,我們自己更是創(chuàng)造了巨大的機(jī)遇,全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱苦付出,讓我們?cè)趦纱问屑?jí)考試中在同類(lèi)學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭(zhēng)先。

      同學(xué)們,20__年高考離我們?cè)絹?lái)越近了,可是,我們分明看到了通向大學(xué)之門(mén)的路途離我們?cè)絹?lái)越短了。我們相信,全體同學(xué)十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會(huì)再樹(shù)倉(cāng)中高考精神。

      最后,讓我們攜起手來(lái),精心備考,樹(shù)立目標(biāo),講求策略,以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力,在20__年再鑄倉(cāng)中高考的輝煌。

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家下午好!

      作為教師代表,我很榮幸能在這里發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表二中高三全體同仁衷心地感謝縣長(zhǎng),部長(zhǎng)和局長(zhǎng)一行對(duì)我們的親切探望和慰問(wèn)!

      我們本屆高三的全體同志在在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,緊密團(tuán)結(jié)在以李校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)?,?0xx年8月以來(lái),披荊斬棘,埋頭苦干,穩(wěn)打穩(wěn)扎地完成了各學(xué)科一輪復(fù)習(xí)。在我校“高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)”的錚錚誓言中,我們順利跨入更為關(guān)鍵的二輪復(fù)習(xí)+考練階段。這個(gè)階段我們的任務(wù)是:

      一、整合知識(shí)體系,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。

      考練環(huán)節(jié)是高考的熱身賽,是實(shí)戰(zhàn)演練。我們不搞題海戰(zhàn),而是注重試題的質(zhì)量和試卷講評(píng)策略。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題是查缺補(bǔ)漏的重要內(nèi)容,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)就在錯(cuò)題上,同時(shí)整理知識(shí),優(yōu)化結(jié)構(gòu)又是查缺補(bǔ)漏的更高境界。

      二、“培優(yōu)補(bǔ)差”依然是我們每位老師的工作重點(diǎn)之一。

      學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,復(fù)習(xí)效率的提高取決于我們對(duì)學(xué)生情況的全面把握,只有做到復(fù)習(xí)指導(dǎo)有的放矢,才能達(dá)到提高效率的目的。對(duì)重點(diǎn)生,我們不僅關(guān)注其學(xué)習(xí),也關(guān)注其生活、思想動(dòng)態(tài);對(duì)臨界生和特長(zhǎng)生,我們更注重補(bǔ)差補(bǔ)漏的工作,針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié),利用早、晚自習(xí)及空余時(shí)間對(duì)其個(gè)別輔導(dǎo)、面批面改,科對(duì)科,點(diǎn)對(duì)點(diǎn),做到精準(zhǔn)幫扶。

      三、規(guī)范答題,保證時(shí)間。

      所謂“規(guī)范”,一是要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范,二要強(qiáng)化學(xué)生使用學(xué)科規(guī)范的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)答題。表達(dá)要求言簡(jiǎn)意賅,準(zhǔn)確無(wú)誤。網(wǎng)上閱卷對(duì)書(shū)寫(xiě)的要求很高。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),同樣內(nèi)容的作文,書(shū)寫(xiě)造成的分?jǐn)?shù)差距最高到10分。高考中,多一分能拼掉一千人,10分就是一萬(wàn)人,所以,我們要幫助孩子們避免不必要的失分。

      四、調(diào)節(jié)應(yīng)試心態(tài),為學(xué)習(xí)氛圍提供正能量。

      這最后80天,也是學(xué)生們一生中最難忘的時(shí)光,我們會(huì)給他們更多的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),陪伴他們,與他們共同進(jìn)退。相信,溫暖的力量會(huì)使他們有勇氣面對(duì)困難,有激情面對(duì)學(xué)習(xí),有信心面對(duì)挑戰(zhàn)。

      有人說(shuō),當(dāng)老師難,當(dāng)高中老師更難,還有人說(shuō),當(dāng)城固二中的高三老師,那可是難上加難??!生源的尷尬,高考的壓力,真是千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,百感交集思緒多!但是,這些年我們二中人從來(lái)都不曾放棄,更不敢有絲毫懈怠。黑板上揮灑自如的板書(shū),課堂中充滿(mǎn)智慧的解講,辦公室里春風(fēng)化雨般的教誨,深夜中挑燈夜戰(zhàn)的身影,每一幕都是屬于我們二中人自己的勵(lì)志故事!我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋勤奮的含義,獲得作為教師這一職業(yè)的滿(mǎn)足感——那就是,我們培育的鮮花終于盛開(kāi),當(dāng)別人還陶醉在漫天飄溢的芳香里時(shí),我們已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開(kāi)始了新的耕耘!

      總在,我們本屆高三教師是一支斗志昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。有敢打硬仗,能打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)。20xx高考在即,我們會(huì)眾志成城,同舟共濟(jì),圓滿(mǎn)完成上級(jí)下達(dá)的高考任務(wù)。像沖洗高山的雨滴,像吞噬猛虎的螻蟻,我們每個(gè)人的力量是微小的,但我們會(huì)團(tuán)結(jié),我們會(huì)堅(jiān)持且不放棄,用青春譜寫(xiě)華章,用奮斗奏響凱歌,以成績(jī)?yōu)槎欣m(xù)寫(xiě)輝煌!

      謝謝大家!

      第三篇:高考百日沖刺誓師大會(huì)講話(huà)稿

      高考百日沖刺誓師大會(huì)講話(huà)稿

      高考百日沖刺誓師大會(huì)講話(huà)稿1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

      你們好!

      站在三月的初春,憧憬火熱的六月,我們看到了那那戰(zhàn)場(chǎng)燃起的彌漫硝煙,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

      親愛(ài)的同學(xué)們,我們離高考決戰(zhàn)只有99天的時(shí)間了,就算100天吧!100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊。在向高考復(fù)習(xí)沖刺的緊張時(shí)刻,今天我們?cè)谶@里舉行迎高考挑戰(zhàn)百日誓師大會(huì),首先,我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線(xiàn)的全體師生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,向大力支持我們高三復(fù)習(xí)班工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位員工表示崇高的敬意!

      同學(xué)們:高考是你們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái),如何在高考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)高考形勢(shì)的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視高考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去沉著應(yīng)對(duì),挑戰(zhàn)自我,以最佳狀態(tài)備戰(zhàn)高考。為此,我提出如下要求:

      一、 正確理解高考的意義,準(zhǔn)確為自己定位。

      1、高考是一次全國(guó)性的選拔人才的大型考試,雖然它存在著這樣、那樣的弊端,但它是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐,現(xiàn)時(shí)仍在實(shí)行,并將在一定時(shí)間內(nèi)繼續(xù)實(shí)行的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,總體來(lái)說(shuō),它是公平的,它在同等條件下,對(duì)大家過(guò)去一階段所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生,首先要認(rèn)識(shí)到自己越優(yōu)秀越有可能被選中,我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)自己的不斷努力,來(lái)不斷提高自己的成績(jī),來(lái)不斷地適應(yīng)這種選拔的需要,千萬(wàn)不可因少數(shù)不法分子的作弊行為而心存僥幸,以為自己可以挺而走險(xiǎn),也不可把希望寄托于找熟人,走后門(mén),這些都是一個(gè)正當(dāng)?shù)恼钡母?jìng)爭(zhēng)者所不可取的。作為祖國(guó)的未來(lái)和希望的我們一定要有真才實(shí)學(xué)才行,那些靠弄虛作假獲得機(jī)遇的人,終會(huì)被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)所淘汰。

      2、能否實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),與高考也是密切相關(guān)的,為了能在高考中取得優(yōu)越的成績(jī),作為剛剛起步走向高考的我們,應(yīng)當(dāng)把心中對(duì)高等學(xué)府的期盼,對(duì)美好未來(lái)的憧憬轉(zhuǎn)化為自己不斷努力的動(dòng)力,這種動(dòng)力會(huì)始終激勵(lì)我們自強(qiáng)不息,這種動(dòng)力會(huì)迫使我們勇往直前、義無(wú)返顧。但是在同學(xué)中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺(jué)水平低下,毫無(wú)希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是只許成功,不準(zhǔn)失敗,一旦失敗就無(wú)顏見(jiàn)家中父母的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的,都將影響我們的進(jìn)取。都可能直接導(dǎo)致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:懂得:智者千慮難免一失,愚者千慮偶有一得;虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在30%以上,再加上三本、四本可達(dá)60%以上,去年我們復(fù)習(xí)班僅達(dá)二本線(xiàn)超過(guò)35%,今年可望達(dá)線(xiàn)60%以上,只要是付出了努力的人都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。要告戒那些壓力過(guò)大的同學(xué):謀事在人,成事在天,你的心理負(fù)擔(dān)只會(huì)蒙蔽了你的心智,反而不利于發(fā)揮你正常的水平。

      二、 注重自己的成績(jī)與進(jìn)步,輕松愉快的學(xué)習(xí)

      過(guò)去我校曾有兩位同學(xué)他們進(jìn)入高三的時(shí)候,基礎(chǔ)一樣的差,兩位老師分別對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),A老師先讓甲學(xué)生做簡(jiǎn)單的題目,并告訴他,你做得很好,比上次有進(jìn)步,因此這位學(xué)生每次拿到題目都會(huì)盡快的完成,迫不及待地請(qǐng)老師批閱、點(diǎn)評(píng);而B(niǎo)老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目,然后總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來(lái)接受輔導(dǎo),平時(shí)看見(jiàn)老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,半年下來(lái),甲同學(xué)進(jìn)步很大,乙同學(xué)卻我行我素,原地踏步。

      這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失,但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會(huì)了什么,取得了什么成就,B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足,但效果卻截然不同,這就是時(shí)下很多專(zhuān)家都在研究的成功教育與成功學(xué)習(xí)。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足,就會(huì)覺(jué)得自己這也不懂、那也不懂,結(jié)果會(huì)信心大減,而一個(gè)小小的成績(jī),卻會(huì)使學(xué)生的身心得到愉悅,從而增加進(jìn)一步探求的欲望,一個(gè)小小 的提高,會(huì)使人感到意外的驚喜,從而增強(qiáng)對(duì)自己的信心。所以奉勸各位同學(xué),在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中,一定要多考慮自己學(xué)會(huì)了什么,有多少進(jìn)步,取得了什么成就,使自己身心愉悅,充滿(mǎn)信心。

      三、 發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,科學(xué)有效地聽(tīng)好每一節(jié)課。

      作為老師,為了能在短短的一節(jié)課中,讓你學(xué)到最多的知識(shí),會(huì)竭盡所能,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,精選的題目都有明確的目的,所授知識(shí)、方法都具有代表性,但是在很多同學(xué)的眼中,老師的課就是幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種方法,這樣的認(rèn)為非常的膚淺,對(duì)于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽(tīng)講的基礎(chǔ)上思考以下一些問(wèn)題:

      1、老師所講的題目代表哪些知識(shí)點(diǎn)?老師究竟想教給我什么?

      2、老師設(shè)計(jì)的問(wèn)題,我自己能解決嗎?老師的解法有何特別之處,有何可借鑒之處?

      3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類(lèi)題目上?

      4、我發(fā)現(xiàn)了這一類(lèi)題型的本質(zhì)了嗎?

      5、我受到什么啟發(fā),還有什么疑問(wèn)?

      諸如此類(lèi)的問(wèn)題,雖然只在一念之間,卻充分體現(xiàn)了你學(xué)習(xí)中的主觀能動(dòng)性,加深了你的印象,加強(qiáng)了你對(duì)知識(shí)的理解,否則就成了中國(guó)古代人說(shuō)的學(xué)而不思則惘。我們只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)思結(jié)合,將很多問(wèn)題類(lèi)化、方法化、模型化、系統(tǒng)化才能將實(shí)踐上升到理論高度,使自己對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加成熟、更加完備。

      四、 認(rèn)真對(duì)待每一次考試,絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目。

      考試,正是對(duì)你所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查,他的目的在于弄清楚你學(xué)會(huì)了什么?還有什么不會(huì)?因此我們?cè)趹c幸自己取得成績(jī)的同時(shí),絕對(duì)不可放棄自己出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是你知識(shí)體系的斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤著手,找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在,打破沙鍋問(wèn)到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤,是某一個(gè)概念不清,還是某個(gè)方法不會(huì),或某種演繹不到位?因?yàn)橹R(shí)具有系統(tǒng)性,一步不懂,整個(gè)知識(shí)鏈就斷了。高三勵(lì)志 凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì)出錯(cuò),所以建議大家對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心,其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會(huì)錯(cuò),是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),你的觀點(diǎn)、你的意識(shí)、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正,所以,第一,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫(xiě)出出錯(cuò)原因和正確解法,并反問(wèn)自己,是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?第二,有不懂的問(wèn)題,盡量向老師請(qǐng)教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因,找到你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你指出最合理的建議和解決的方案。

      五、 把握遺忘規(guī)律,適時(shí)做好復(fù)習(xí)工作。

      我們經(jīng)歷過(guò)的好多事情都是過(guò)眼煙云,不復(fù)記憶,但有的東西卻印象深刻,終身難忘,這說(shuō)明我們的記憶力是有選擇的。

      1、由心理學(xué)原理可知,刺激的強(qiáng)弱是影響記憶程度的一個(gè)方面,所以對(duì)某個(gè)知識(shí)你越是覺(jué)得重要,你就越容易記住,所以那些被老師特別強(qiáng)調(diào)的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想,正是老師在加強(qiáng)它們對(duì)你的刺激,你應(yīng)該主動(dòng)思考,分清老師在刺激你的時(shí)候有無(wú)強(qiáng)弱,不要只是盲目的跟著老師做一個(gè)聽(tīng)課的機(jī)器、記錄的機(jī)器。

      2、德國(guó)心理學(xué)家艾濱浩斯Hermann Gbbinghaus在1885年通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了著名的艾濱浩斯遺忘線(xiàn),這一曲線(xiàn)表明,遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的,以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時(shí)性記在大腦中的,隨著時(shí)間的推移,它們有兩種流向,一是遺忘,二是轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰眯缘挠洃?。我們?yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加,建議在家做到兩點(diǎn):

      1 每節(jié)課下課時(shí),花兩分鐘時(shí)間回憶本節(jié)課的內(nèi)容:這樣會(huì)使你的遺忘減少40%

      2 每天晚上上床睡覺(jué)之后,并不是馬上入睡,借臨睡前的一點(diǎn)時(shí)間,象放電影一樣,回憶一天所學(xué)內(nèi)容,先上了什么課,再上了什么課,哪節(jié)課上有什么印象特別深刻的事情,今天一天學(xué)會(huì)了什么,還有什么疑問(wèn),有時(shí)想到一個(gè)問(wèn)題,馬上會(huì)覺(jué)得心里不踏實(shí),說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有完全弄懂,在你反復(fù)思量之下,也許會(huì)豁然開(kāi)朗,也許會(huì)不復(fù)記憶,那么第二天再想方設(shè)法把它弄懂,就成了你永久性的記憶。

      古人云,吾日三省吾身,而我們今天的求學(xué)者應(yīng)從中得到啟發(fā),做到吾日三省吾學(xué),長(zhǎng)此以往,定能取得很大的進(jìn)步。

      六、 抓差補(bǔ)缺,合理利用時(shí)間

      1、由于同學(xué)們課務(wù)繁雜,難免會(huì)出現(xiàn)一兩門(mén)弱門(mén),毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間適當(dāng)?shù)南蛉蹰T(mén)學(xué)科傾斜,但這種傾斜只能是適當(dāng)?shù)模圆怀^(guò)它應(yīng)分配時(shí)間的150%為宜,如果分配的時(shí)間太多,則會(huì)影響到別的學(xué)科,結(jié)果會(huì)得不償失。所以我們對(duì)于弱門(mén)不要急于求成,不要一味地花時(shí)間,應(yīng)該正確對(duì)待,作為學(xué)生,可以主動(dòng)的多與這門(mén)課的老師交流,讓老師了解你,讓老師發(fā)現(xiàn)你的缺陷,發(fā)現(xiàn)你問(wèn)題之所在,請(qǐng)老師為你出謀劃策,針對(duì)你制定你的學(xué)習(xí)方案,并經(jīng)常請(qǐng)老師點(diǎn)撥,要取得進(jìn)步還是很容易的。對(duì)于弱門(mén),我們的目標(biāo)應(yīng)該訂在有所提高,不必把目標(biāo)訂在超過(guò)或趕上強(qiáng)門(mén)。

      2、一門(mén)功課一次學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。有的同學(xué)把時(shí)間分得太零碎,一門(mén)功課學(xué)不到半小時(shí)就去學(xué)別的學(xué)科,這是很不好的,因?yàn)榘胄r(shí)的學(xué)習(xí),只在大腦中建立了初步的認(rèn)識(shí)或聯(lián)系,如果馬上去學(xué)別的知識(shí),那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系,就會(huì)因別的信息的干擾而中斷,這樣的學(xué)習(xí)往往會(huì)無(wú)功而返。所以,大家一門(mén)功課一次學(xué)習(xí)的時(shí)間應(yīng)該控制在一節(jié)課左右,學(xué)習(xí)過(guò)程中可以適當(dāng)休息,但盡量不要去學(xué)習(xí)別的東西,以保持思維的連續(xù)性。

      同學(xué)們:奮戰(zhàn)一百天,幸福到永遠(yuǎn)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生轉(zhuǎn)折從今日開(kāi)始,不久的將來(lái),大家就要帶著自己的理想,走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程,單元大家都能滿(mǎn)懷信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飛向藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)我們每還的愿望。

      老師們、同學(xué)們,新的形勢(shì),新的機(jī)遇,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們決不固守已有的成績(jī),我校的各項(xiàng)工作已再躍新臺(tái)階,已進(jìn)入發(fā)展的快車(chē)道,今年高考成績(jī)要有新的突破和較大的進(jìn)步,讓歲月燃燒一次激情,讓機(jī)會(huì)撞擊一次夢(mèng)想,讓命運(yùn)澎湃一次潮汐,讓人生燦爛一次光芒,你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)講話(huà)稿2

      家長(zhǎng)們,老師們,同學(xué)們:

      大家下午好!

      首先,祝賀家長(zhǎng)們,在你們的辛苦培育下,在你們的用心教導(dǎo)下,孩子長(zhǎng)大了,他們成人了。盡管他們離三十而立、四十不惑還很早,但他們?cè)谏眢w上的成熟,已經(jīng)讓我們放心了。接下來(lái)僅有的100天高中歲月里,可能是孩子離你們最近的日子,可能是孩子最需要你們關(guān)心的日子,等到他們上了大學(xué),他們這艘大船就要遠(yuǎn)航了,留給你們的,是一個(gè)他們偶爾回來(lái)停舶的空港。珍惜親子關(guān)系的每一天,不僅僅為了孩子,也是為了家庭,更是為了我們自己,為了那生養(yǎng)不息的父愛(ài)與母愛(ài)。

      同學(xué)們,今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀兪藲q了,因?yàn)槲覀兪浅扇肆?;但這個(gè)日子究竟是好是壞,卻是一個(gè)未知的答案!如果我們把自己長(zhǎng)大了,看成是自己在生活中可以隨性與任性的理由,看成是自己在人群中可以自行其事的理由,看成是自己在學(xué)習(xí)中可以放緩或者放棄的理由,那這肯定是一個(gè)特別壞的日子。如果把自己長(zhǎng)大了,看成是需要對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任,需要對(duì)父母負(fù)責(zé)任,需要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任,需要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任,那這肯定是一個(gè)特別好的日子。同學(xué)們,你們是成人了,這是值得祝賀的事,但更是值得期待的事,你的父母在期待你的成功,這個(gè)國(guó)家在期待你的擔(dān)當(dāng),這個(gè)社會(huì)在期待你的責(zé)任,別用懈怠阻礙了你的成長(zhǎng),別用任性辜負(fù)了你的青春,別用放縱浪費(fèi)了你的人生。

      同學(xué)們,今天還是另外一個(gè)特殊的日子,因?yàn)殡x高考僅剩100天了。這一百天,將為你的小學(xué)、初中、高中學(xué)業(yè)畫(huà)上一個(gè)大大的句號(hào)。但是,這個(gè)句號(hào)是什么?是上北大、清華,還是上985、211;是任你挑選隨你所愿去北上廣,還是別無(wú)選擇迫于無(wú)奈隨“分”飄搖?這個(gè)選擇,是對(duì)我們每位同學(xué)成人后的第一次大拷問(wèn),這個(gè)拷問(wèn),只能用我們一百天的行動(dòng)做出回答。同學(xué)們,校園里校訓(xùn)石上的“養(yǎng)正俟實(shí)”,它在時(shí)時(shí)訓(xùn)導(dǎo)我們涵養(yǎng)正道,走向成功;篤行樓上的辦學(xué)理念,它在每每告誡我們擁抱成功,拒絕失敗。曾幾何時(shí),母校畢業(yè)的俞曉娟,如今已經(jīng)清華碩博學(xué)成去北大發(fā)展,畢業(yè)的魏斌斌,早已清華畢業(yè)去劍橋留學(xué)。在他們身后,在你們中間,我相信還會(huì)有下一個(gè)俞曉娟、魏斌斌,還會(huì)有更多的俞曉娟、魏斌斌。

      可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn),離高考還有100天,我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?那我要問(wèn)你:“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”我要告訴你的是,40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);兩次高考落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上了北大,打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他抒寫(xiě)了電商傳奇,改變了世界。所以,接下來(lái)的100天時(shí)間里,親愛(ài)的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦,開(kāi)始用功。

      同學(xué)們,在內(nèi)心深處,你要不停的拷問(wèn)自己:“不吃苦,不學(xué)習(xí),我要青春干什么?不吃苦,不學(xué)習(xí),我的成人算什么?不吃苦,不學(xué)習(xí),我的未來(lái)是什么?”衡水中學(xué)有位高三同學(xué)說(shuō)得好:“如果你現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)習(xí)很苦,那恰恰說(shuō)明你沒(méi)有苦到一定程度,當(dāng)你真的吃到一定程度的苦,那么剩下的就全是快樂(lè)了。”同學(xué)們,為了給你的成人有個(gè)交代,吃苦吧!為了給你的父母有個(gè)交代,吃苦吧!為了給你的老師有個(gè)交代,吃苦吧!

      在這里,我還想給家境不好、內(nèi)心自卑的同學(xué)提個(gè)醒:請(qǐng)你們不要被家境富裕、不思進(jìn)取的同學(xué)迷住了你的雙眼,在他們胡吃海喝、沉迷網(wǎng)絡(luò)、賣(mài)弄名牌、玩弄蘋(píng)果、陶醉早戀時(shí),你千萬(wàn)要靜下心來(lái),去吃你的苦!請(qǐng)你相信,這種人生,必將在某一個(gè)人生節(jié)點(diǎn)處會(huì)輸?shù)煤軕K!也請(qǐng)你們不要被家境不好、玩世不恭的同學(xué)摧毀了你的意志,在他們自暴自棄、怨天尤人、愛(ài)慕虛榮、推天度日、渾渾噩噩時(shí),你千萬(wàn)要靜下心來(lái),去吃你的苦!請(qǐng)你相信,這世界上,總有一些人是扶不起的劉阿斗!

      同學(xué)們,我早已給你們說(shuō)過(guò),高考考三點(diǎn),第一點(diǎn),考你的理想與信念;第二點(diǎn),考你的習(xí)慣和意志;第三點(diǎn),考你的知識(shí)與技能。你若聽(tīng)懂了,方法就會(huì)有?,F(xiàn)在,我只希望你們?nèi)_刺,為分?jǐn)?shù)做場(chǎng)博弈;現(xiàn)在,我只希望你們無(wú)悔青春,和夢(mèng)想來(lái)個(gè)擁抱!

      老師們,在今天這個(gè)特殊的日子里,我也想給你們說(shuō)幾句話(huà),在過(guò)去的1000多個(gè)日子里,你們付出了很多,在這兒,我代表學(xué)校感謝你們。道一聲:“老師,你們辛苦了!”在今后的100個(gè)日子里,我希望你們用堅(jiān)定的理想信念,用高尚的道德情操,用扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí),用寬厚的仁愛(ài)之心,帶領(lǐng)我們的孩子沖刺高考,決勝六月,奔向成功。請(qǐng)你們相信,在這個(gè)階段,每個(gè)孩子更需要你們悉心指點(diǎn),每個(gè)家庭更需要你們真誠(chéng)幫助。予人玫瑰,手有余香,一個(gè)孩子成功了,一個(gè)家庭就幸福了,我們也就心安了!

      同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)朋友們,行多久方為執(zhí)著,今天我告訴大家,是100天;思多久方為遠(yuǎn)見(jiàn),今天我告訴大家,還是100天。沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng),讓我們攜起手來(lái),變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變心動(dòng)為行動(dòng),以必勝的信念,堅(jiān)韌的毅力,奮發(fā)的努力,共鋪每個(gè)學(xué)子的成才路,共圓每個(gè)家庭的幸福夢(mèng),共創(chuàng)華亭一中的新輝煌!

      最后,衷心祝愿與會(huì)家長(zhǎng)和老師們身體健康、工作順利,心想事成!

      祝愿全體高三學(xué)子成人、成才、成功!

      祝愿華亭一中的明天更美好!

      謝謝大家!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)講話(huà)稿3

      春潮傳喜訊,萬(wàn)物勃生機(jī)。XX年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行百日沖刺誓師大會(huì),就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,就是要吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),就是要擂響振我們克敵雄心的戰(zhàn)鼓聲,就是要唱徹表我們必勝豪情的鏗鏘曲!

      我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻!我代表校委會(huì)向同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝福,祝愿你們經(jīng)過(guò)100天的不懈努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步,創(chuàng)造人生輝煌,高考名題金榜!同時(shí)也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成才而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示親切問(wèn)候和崇高敬意,道一聲“你們辛苦了”!今天教體局于局長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間,冒著料峭春寒,蒞臨我們的大會(huì),給我們送來(lái)關(guān)心,送來(lái)熱情,也送來(lái)了最有力、最真誠(chéng)的支持,讓我們向于局長(zhǎng)的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

      近幾年來(lái),在縣委縣政府、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校二百多名教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作,鼓干勁,加壓力,積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑,克服重重困難,在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了不俗的成績(jī),學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了快車(chē)道,整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。

      就我們本屆高三而言,XX年一路走來(lái),已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jī):高一、高二階段,我們?cè)诟鞣N統(tǒng)考抽評(píng)中均取得了全縣普通高中第一的好成績(jī);進(jìn)入高三,在各種聯(lián)考中,無(wú)論是文科、理科還是復(fù)習(xí)、應(yīng)屆成績(jī),我們都穩(wěn)居全縣普通高中第一把交椅;我們的本科預(yù)備隊(duì)伍不斷壯大,涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)秀、前程遠(yuǎn)大的學(xué)生,像文科的……理科的……這樣的同學(xué)還有很多。他們?yōu)樽约黑A得了信心,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,也是學(xué)校的驕傲和自豪!我們學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)了一大批立大志、成大器的好學(xué)生,學(xué)校的光榮和驕傲曾經(jīng)在他們身上、將來(lái)也必將在你們身上體現(xiàn)!

      在這最后一百天里,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)高三教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與管理,進(jìn)一步想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急,為大家做好勤務(wù)員,把備考工作做得更實(shí)、更好。我們的心與同學(xué)們的心緊緊相連!

      同學(xué)們!光陰似箭,三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移,百日就在眼前。風(fēng)雨拼搏十幾年,距離期盼已久的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人生是有缺憾的人生。高考,是決斷大學(xué)夢(mèng)想將如何實(shí)現(xiàn)的大龍門(mén),是決定人生道路將何去何從的分水嶺。春秋十幾度,我們披肝瀝膽,流了多少汗水,花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能一展雄風(fēng),過(guò)關(guān)斬將奪桂冠!寒暑十幾載,我們披星戴月,書(shū)山跋涉,學(xué)??嗪?,讀過(guò)堆成山的書(shū),做過(guò)數(shù)不清的題,為的就是高考金榜題名,回首一笑慰平生?,F(xiàn)在,離決戰(zhàn)僅剩下一百天了,是到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣,這是同學(xué)們此時(shí)此刻應(yīng)取的態(tài)度。

      常言說(shuō):“行百里者半九十?!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路!請(qǐng)記住,世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。不管最終的結(jié)果到底怎樣,我們淚水流過(guò),血汗灑過(guò),我們無(wú)愧無(wú)憾;我們拼搏過(guò),奮斗過(guò),我們無(wú)怨無(wú)悔!我們可以大聲地對(duì)自己說(shuō):“我無(wú)愧父母!我無(wú)悔青春!我無(wú)憾高三!”12

      高考百日沖刺誓師大會(huì)講話(huà)稿4

      同學(xué)們:

      今天我們?cè)谶@里舉行20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì),剛才聽(tīng)了同學(xué)們熱血沸騰的誓言,我感慨萬(wàn)分,我仿佛看到了1000余名同學(xué)業(yè)已準(zhǔn)備好了一切,進(jìn)入了高三沖刺的決戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)。

      高考,是決定人生的分水嶺;是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén);為了這次高考,我們準(zhǔn)備了十多年?,F(xiàn)在,離決勝的時(shí)刻僅剩下100天了,在這一百天中,我們要以堅(jiān)定的信心,平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力,去鑄就青春的輝煌,摘取成功的碩果。

      今天,我說(shuō)四個(gè)關(guān)鍵詞:堅(jiān)定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。

      第一、要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心。干大事者都要有堅(jiān)定的自信心。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣?!蔽覀冎袊?guó)也有一句格言說(shuō)明自信心對(duì)人生的影響:“信其能則可能,信其成則可成,成敗自在人心”。面對(duì)高考這人生的重要選擇、這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念。都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心。都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì)在剩下的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。當(dāng)然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的熱情和干勁。

      第二、科學(xué)安排才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏,增強(qiáng)各種能力,提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。臨高考只剩下一百天,時(shí)間可謂短塹,但用好這一百天的話(huà),收獲和提高可能超過(guò)高中三年的總和。怎樣講究方法,提高效率呢?一是要科學(xué)合理安排時(shí)間,要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),根據(jù)個(gè)人實(shí)際,將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識(shí)點(diǎn)的攻克上。二是要重視知識(shí)的歸納梳理,比較辨析。要為每個(gè)學(xué)科編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)掌握知識(shí);要注重知識(shí)的比較辨析,同中鑒異,異中求同,揭示知識(shí)規(guī)律;要認(rèn)真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。要重視練后、考后的分析反思,認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集。三是要做到問(wèn)題不過(guò)夜,當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的知識(shí)缺漏或疑問(wèn)要通過(guò)自已翻閱資料、通過(guò)思考或請(qǐng)教老師、同學(xué)當(dāng)天解決。一定要尊重信任老師,要努力防止因非智力因素失分,養(yǎng)成解題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔的習(xí)慣。

      第三、調(diào)整心態(tài),要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科。還有的考試怯場(chǎng),無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實(shí)力和能力的充分展示,面對(duì)高考我們思想上當(dāng)然要重視,要有激情,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類(lèi)的問(wèn)題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對(duì)得起父母親友,對(duì)得起學(xué)校老師,對(duì)得起自已的人生,我就無(wú)怨無(wú)悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的大無(wú)畏精神,要保持樂(lè)觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考,小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已實(shí)際的能力。第四,奮力超越,在剩下的一百天里,同學(xué)們要有“為了人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在這短短一百天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想準(zhǔn)備。要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng),不急躁,不浮躁。當(dāng)今高考試題的特點(diǎn)是知識(shí)覆蓋面廣;注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力考查;要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn),生活中的實(shí)際問(wèn)題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)鍵要能把基本概念,基礎(chǔ)理論吃透,要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿(mǎn)足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。一百天中,我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識(shí),不能掛一漏萬(wàn)。對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足夯實(shí)基礎(chǔ),爭(zhēng)取基礎(chǔ)題能拿80℅以上的分?jǐn)?shù),千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn),丟掉基礎(chǔ)去鉆難題,千萬(wàn)不可鉆牛角尖,把時(shí)間精力用在偏題怪題上。

      同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們振奮精神,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力。我相信:勝利一定屬于你們。

      高考百日沖刺誓師大會(huì)講話(huà)稿5

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      三年很漫長(zhǎng),三年也很短暫。不知不覺(jué)間,我們距離對(duì)口高考的技能考試只有50天,離文化考試也僅有100天了。不管我們是滿(mǎn)懷憧憬和期待,還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有幾步之遙,真正考驗(yàn)我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候終于就要來(lái)到了,讓我們以飽滿(mǎn)的精神、昂揚(yáng)的斗志,決戰(zhàn)100天,為夢(mèng)想沖刺。

      自從來(lái)到新星中專(zhuān)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)著一種不考上大學(xué)決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。

      高三的一年是艱巨的。這一年我們面臨多次考試,而我們也珍惜每一次考試,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī),同時(shí)我們也養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度。不為成功而滿(mǎn)足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?;不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

      高三一年更是收獲的。高三教會(huì)了我們?nèi)绾螉^斗,每個(gè)人都發(fā)揮了無(wú)盡的潛力,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。我們有信心說(shuō),xxxx高考的勝利者還會(huì)再次屬于我們新星學(xué)子,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)哥學(xué)姐已用十年輝煌這個(gè)鐵的事實(shí)給出了最好的證明。如今身處高三的我們成了沖鋒在最前線(xiàn)的戰(zhàn)士,我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將對(duì)口高考本科升學(xué)神話(huà)這面旗幟舉到前所未有的高度。

      離高考僅有100天,雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有100天的時(shí)間,在這100天里,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在100天的時(shí)間里,堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

      同學(xué)們,100天真的太短,我們不能松懈,不能被任何外因干擾。要專(zhuān)心多一點(diǎn),雜念少一點(diǎn);細(xì)心多一點(diǎn),粗略少一點(diǎn);耐心多一點(diǎn),浮躁少一點(diǎn);信心多一點(diǎn),自卑少一點(diǎn)。以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對(duì)高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考,尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn),讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科,讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分。要時(shí)刻注意樹(shù)立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽(tīng)從任課老師的勸導(dǎo)和要求,培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)以及書(shū)寫(xiě)規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。

      高三的同學(xué)們,在這100天里,也許是強(qiáng)弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張不安,也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈。其實(shí),越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì),義無(wú)反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速?zèng)_刺,決戰(zhàn)攻關(guān)。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我的壓力很大,底氣不足。適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大。帶著信心上路,我們將所向無(wú)敵。

      同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。100天的光陰,在歷史的長(zhǎng)河中雖然極其短暫,但對(duì)于我們,它可以使時(shí)光倒流,完成十二年積淀知識(shí)的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)揭恋米猓揭凶銐虻哪托呐c細(xì)心,要懂得細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理?!靶邪倮镎甙刖攀?,只有堅(jiān)持到最后,才能取得真正的勝利!在這最后的100天里,我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢,講究科學(xué)的沖刺方法和技巧。讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中。抓住分分秒秒,集中我們所有的智慧,所有的精力,把此刻做得盡善盡美,在走向考場(chǎng)的那一刻,大聲對(duì)自己喊出:是的,我們可以!

      同學(xué)們,提著今日種種千辛萬(wàn)苦,向明天換一些美滿(mǎn)和幸福。道路在我們腳下,命運(yùn)在自己手中。沒(méi)有拼搏的汗水澆不開(kāi)生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,風(fēng)景就在背后;涉過(guò)了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。

      是花朵,就要美麗綻放;是水手,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要敢于翱翔。百尺竿頭,更進(jìn)一步。沒(méi)有什么不可逾越的大山,堅(jiān)信信念,百折不撓是我們最后的拼搏精神。我們是全體學(xué)弟學(xué)妹們的力量和榜樣!我們堅(jiān)信:100天,仍然可以點(diǎn)石成金,化腐朽為神奇;100天,我們依然可以化繭成蝶,展翅高飛。

      古人云:“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。三年磨利劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒芒,五月?lián)P眉傳捷報(bào)。我們堅(jiān)信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,一定會(huì)在最后的.沖刺中取得勝利,讓十二年的期盼與夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

      拿破侖曾說(shuō)過(guò):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。的確,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)奏響,讓我們振奮精神,我們都會(huì)成為最優(yōu)秀的戰(zhàn)士;讓我們堅(jiān)持下去,前方不會(huì)有任何困難能阻擋強(qiáng)大的我們!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。有目標(biāo)、有信念,我們只需把握這100多天,不猶豫、不放棄,為了夢(mèng)想做最后、最有力的沖刺。100天,無(wú)限可能。

      同學(xué)們,請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒,全部的力量凝聚,為爭(zhēng)取我們每一分的成績(jī),為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,為答謝我們親愛(ài)的老師,為感恩我們慈祥的父母,做最好的自己,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,用優(yōu)異的成績(jī)向我校獻(xiàn)上一份厚禮!

      我的講話(huà)結(jié)束,謝謝大家!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)講話(huà)稿6

      尊敬的教職工同志們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!今天是新學(xué)期的第一天,剛好又是20xx年高考倒計(jì)時(shí)100天,我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨高考沖刺百日誓師大會(huì)。首先,我代表學(xué)校黨支部和學(xué)校行政向大家致以新春的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

      今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,進(jìn)行一次從零開(kāi)始的“馬拉松”競(jìng)賽。希望全校師生以最飽滿(mǎn)的熱情,嶄新的姿態(tài),積極向上的精神投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中。在新學(xué)期的開(kāi)始,我給大家提幾點(diǎn)建議:

      第一:請(qǐng)及時(shí)調(diào)整生物鐘。老師同學(xué)們剛從寒假的放松狀態(tài)回到學(xué)校,要及時(shí)調(diào)整自己晚睡晚起的非正常生活節(jié)奏,及時(shí)收回心思,規(guī)律自己的生活,按時(shí)作息,平衡飲食,積極鍛煉,盡快進(jìn)入工作學(xué)習(xí)正軌。

      第二:講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧。三月是文明禮貌月,希望人人能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、守時(shí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓那些不尊重師長(zhǎng)、滿(mǎn)口粗話(huà)、打架、偷盜、賭博、抽煙、喝酒、破壞環(huán)境、破壞公物、浪費(fèi)水電等等不文明的畫(huà)面和不和諧的音符,少些,少些,再少些,形成好風(fēng)氣,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。三月還是“安全教育月”,希望全校師生牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,積極參加活動(dòng)月的系列活動(dòng),增強(qiáng)安全防范意識(shí),做好錢(qián)物保管,不私自接線(xiàn)用電;不到學(xué)校的工地內(nèi)玩耍;不翻爬圍墻;不騎摩托車(chē)上學(xué);注意飲食衛(wèi)生,不吃路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生的食物(不準(zhǔn)帶白色飯盒、米粉盒進(jìn)校園),不吸煙喝酒,遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域;杜絕同學(xué)之間鬧矛盾打群架,不因一句粗話(huà)、一個(gè)玩笑、一次魯莽行為、一次違規(guī)違紀(jì)釀成一次嚴(yán)重事故,嚴(yán)重危及他人和自己的生命安全。希望我們?nèi)w師生在新的一學(xué)期里平安、健康。

      第三:明確目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)。有個(gè)名叫朱成的XX女孩,小時(shí)候由于身體弱小,每次體育課跑步都落在最后。這讓好強(qiáng)的她感到非常沮喪,甚至害怕上體育課。這時(shí),女孩的媽媽安慰她:“沒(méi)關(guān)系,你年齡最小,可以跑在最后。不過(guò),孩子你記住,下一次你的目標(biāo)就是——只追前一名?!毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,記住了媽媽的話(huà)。再跑步時(shí),她就奮力追趕她前面的同學(xué)。結(jié)果從倒數(shù)第一名,到倒數(shù)第二、第三、第四……一個(gè)學(xué)期還沒(méi)結(jié)束,她的跑步成績(jī)已“跑到”中游水平,而且她也不再害怕上體育課了。接下來(lái),小女孩的媽媽把“只追前一名”的理念,延伸到她的學(xué)習(xí)中。媽媽告訴她:“如果每次考試都超過(guò)一個(gè)同學(xué)的話(huà),那你就非常了不起啦!”就這樣,女孩的媽媽始終以“只追前一名”的理念引導(dǎo)和教育女兒。在這種理念的引導(dǎo)下,這個(gè)女孩考上了北京大學(xué)并于20xx年畢業(yè),同年被美國(guó)哈佛大學(xué)教育學(xué)院以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取,成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄取的惟一一位中國(guó)本科應(yīng)屆畢業(yè)生。20xx年4月,她當(dāng)選為有11個(gè)研究生院、1.3萬(wàn)名研究生的哈佛大學(xué)研究生院學(xué)生會(huì)總會(huì)主席。這是哈佛370年歷史上第一次由中國(guó)籍學(xué)生出任該職位,這在當(dāng)時(shí)引起了巨大轟動(dòng)。這個(gè)事例說(shuō)明:沒(méi)有目標(biāo)便失去了方向,沒(méi)有期望便失去了動(dòng)力。高三的同學(xué)距離你的目標(biāo)已經(jīng)很近很近,高二的同學(xué)距離你的目標(biāo)已不很遠(yuǎn),高一的同學(xué)文理分科后你的目標(biāo)已很明確,每位同學(xué)要有一個(gè)明確可行的目標(biāo),腳踏實(shí)地、胸有成竹地往前走,努力去實(shí)現(xiàn)。

      第四:學(xué)會(huì)理解和感恩。要心存感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝國(guó)家的培養(yǎng)之恩,感謝所有曾經(jīng)給予你幫助的人,也要感謝那些曾經(jīng)否認(rèn)過(guò)、阻礙過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你世界上不止一個(gè)聲音,他們使你懂得了要通過(guò)奮斗才能沖過(guò)阻礙。此時(shí),我特別想說(shuō)的是:同學(xué)們,請(qǐng)理解并感激你身邊的每一位教職工,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中與你們朝夕相處還生怕你們學(xué)不好;他們一次次嘮叨著與你們談心;夜深了,他們還到宿舍檢查就寢情況;他們不斷挖掘你們的優(yōu)點(diǎn)、給予鼓勵(lì),不斷發(fā)現(xiàn)你們的問(wèn)題,給予指正;他們?cè)谀悴⊥磿r(shí)第一時(shí)間送你上醫(yī)院;他們?yōu)榱吮WC你們的安全通宵值班、徹夜未眠;他們每天清晨四、五點(diǎn)鐘起床為大家準(zhǔn)備早點(diǎn);他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)犧牲了不少休息時(shí)間;他們有時(shí)半夜還在幫著家長(zhǎng)找那些去向不明的同學(xué)……盡管工作很瑣碎、很辛苦,但只要同學(xué)們都能夠理解、聽(tīng)從教育,走正道,有進(jìn)步,那么,我們的教職工們?cè)傩量嘁矔?huì)感到欣慰的!

      第五:自信+努力=成功!在今天這個(gè)特別的日子,我們隆重舉行高考沖刺百日誓師大會(huì)。所謂的“誓師”,我以為,它是無(wú)敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴(yán)承諾。同學(xué)們要以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn),增強(qiáng)信心,確信自己是優(yōu)秀的,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),并把全部精力都集中起來(lái)去證明它,你會(huì)成功的。認(rèn)真思考謀劃100天,抓好每一天,用好每一分鐘。調(diào)整高考百日沖刺復(fù)習(xí)迎考策略,做到學(xué)習(xí)和生活從高考角度著眼,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與高考無(wú)關(guān)的事不要做,全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。認(rèn)真上好每一節(jié)課,用好每一個(gè)早讀每一個(gè)晚讀,做好每一次作業(yè),弄懂每一道題目,不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),把握好每一次考試,實(shí)現(xiàn)每一次提升。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補(bǔ)救,多考一分就多一份希望!通過(guò)100天的錘煉,打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的人;練就一個(gè)堅(jiān)韌頑強(qiáng)、百折不撓的人;實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力的最大提高。

      最后仍想把《獅子和羚羊的故事》送給大家:每天,在太陽(yáng)升起的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆?,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死?!痹诹硗庖粋€(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你肯定會(huì)被他們吃掉。最后跑得最快的獅子生存下來(lái)了,跑的最快的羚羊也生存下來(lái)了。這是自然選擇,適者生存。這是強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,動(dòng)物界如此,更何況我們龍中的學(xué)子,無(wú)論你是獅子還是羚羊,每天當(dāng)太陽(yáng)升起,你要奔跑,要為自己加油!”成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要奔跑,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),考上理想的重點(diǎn)大學(xué);成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),要奔跑,找出自己的薄弱學(xué)科和環(huán)節(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,講求時(shí)效,克服困難,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,考上理想的學(xué)校;還未進(jìn)入備考狀態(tài)的同學(xué),更要奔跑,端正態(tài)度,糾正不良習(xí)慣,規(guī)范自己的行為,遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己繼續(xù)升學(xué)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

      同學(xué)們,用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

      預(yù)祝同學(xué)們100天后夢(mèng)想成真、高歌凱旋。

      最后,祝全體教職工在新學(xué)期里身體健康!工作順利!祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)講話(huà)稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!雄雞報(bào)曉催人早,又是一年春來(lái)到。今天是20xx年2月26日,在這孕育著生機(jī)和活力的春天,在這距離高考僅有100天的特殊的日子,我們站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍(lán)圖,開(kāi)始了萬(wàn)米賽跑的百米沖刺?;叵敫咧腥暌炎哌^(guò)的900多個(gè)日日夜夜,我們閱讀過(guò)的書(shū)籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過(guò)成績(jī)落下的淚水,更有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅?;仡櫳蠈W(xué)期,同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,期中、期末兩次惠州聯(lián)考,預(yù)測(cè)總上線(xiàn)人數(shù)不少于的高考上線(xiàn)數(shù),列所有聯(lián)考學(xué)校的前列;這些成績(jī)來(lái)之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來(lái)的,這些成績(jī)更催人奮進(jìn),時(shí)刻提醒我們100天的沖刺更艱險(xiǎn)。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),那就是成績(jī)面前不止步,越是艱險(xiǎn)越向前。

      同學(xué)們,在高考中要取得優(yōu)異成績(jī),在數(shù)十萬(wàn)名考生中要脫穎而出,靠的是實(shí)力,不是運(yùn)氣,而實(shí)力來(lái)自拼搏,來(lái)自勤奮,來(lái)自刻苦。只要高考試卷還沒(méi)有收上去,機(jī)會(huì)就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問(wèn)一問(wèn),今天有多少長(zhǎng)進(jìn),要跟自己的潛力對(duì)話(huà),向自己的極限挑戰(zhàn),用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用100天給自己一個(gè)驚喜,不到最后絕不輕言放棄。

      下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法。

      一、克服不良心理,樹(shù)立必勝信心

      良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們?cè)跊_刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:

      1、驕傲自滿(mǎn)心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。

      2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神,甚至不來(lái)上課,來(lái)上課也是看小說(shuō)雜志,做小動(dòng)作,說(shuō)閑話(huà)。

      3、依賴(lài)懶惰心理。沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完全依賴(lài)?yán)蠋?,很少主?dòng)看課本,做練習(xí)。

      4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對(duì)知識(shí)一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實(shí)際沒(méi)有掌握。

      5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺(jué)智力不如其他人,考大學(xué)無(wú)望;另一方面又很想踏入大學(xué)之門(mén),因而長(zhǎng)時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時(shí)昏昏欲睡,加班時(shí)這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

      6、貪多求快心理。對(duì)基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識(shí)點(diǎn)多的綜合性的難題來(lái)做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)提高。

      除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學(xué)們整天想著萬(wàn)一高考考不上怎么辦?這樣的同學(xué)也不太明智,預(yù)支了他的擔(dān)憂(yōu)。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現(xiàn)在擔(dān)憂(yōu)有什么作用呢?作用就是浪費(fèi)你現(xiàn)在寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個(gè)很短的時(shí)間查漏補(bǔ)缺,而不是擔(dān)心未來(lái)的事情。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限,很大程度上取決于一個(gè)人是否有信心??朔涣夹睦淼倪^(guò)程,其實(shí)就是樹(shù)立必勝信心的過(guò)程。如何樹(shù)立必勝信心?

      一是學(xué)會(huì)自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭(zhēng),絲毫不能放松自己,時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。

      二是平時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要有思考,有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識(shí)點(diǎn),怎么考的,屬于哪類(lèi)考法,然后舉一反三……標(biāo)記做錯(cuò)的每一個(gè)題,這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯(cuò)誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改,對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō),可以從選擇題、填空題抓起,一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)漏洞,只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步,就能逐步樹(shù)立信心。

      三是這最后100天內(nèi),同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待。模擬考試不但是試題的模擬,也應(yīng)該是場(chǎng)景的模擬。這樣,經(jīng)過(guò)多次的場(chǎng)景模擬(學(xué)校設(shè)場(chǎng)景、學(xué)生自設(shè)場(chǎng)景),到高考時(shí)就不會(huì)緊張了。

      二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率

      恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,建議同學(xué)們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。

      1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)(德國(guó))艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,我們要及時(shí)復(fù)習(xí),因?yàn)檫z忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的,以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識(shí),“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外,應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時(shí)復(fù)習(xí),當(dāng)天功課當(dāng)天清,一周功課一周清。及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間少,但效果好。

      2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看,集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響復(fù)習(xí)效果;分散復(fù)習(xí)由于時(shí)間短,不易引起疲勞和干擾,復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段,要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則,把各科穿插起來(lái)復(fù)習(xí)。穿插的原則是:文理科交替,前后兩科之間的干擾要盡可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開(kāi)復(fù)習(xí)。

      3、多次復(fù)習(xí)。俗話(huà)說(shuō):舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說(shuō)學(xué)了以后記不住,怪自己腦子笨,其實(shí)是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每隔一段時(shí)間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書(shū)本中的重點(diǎn)章節(jié),以鞏固記憶。我國(guó)明代著名學(xué)者顧炎武,《十三經(jīng)》都能背誦,原因就在于他讀書(shū)時(shí),每年都要花總共三個(gè)月的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)已讀的書(shū)。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次,突出重點(diǎn),不求面面俱到,而應(yīng)有所側(cè)重。

      4、多種方式結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法,易產(chǎn)生消極情緒和疲勞,如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法,就會(huì)激起智力活動(dòng)的積極性。

      三、挖掘潛力,攻克薄弱點(diǎn)

      同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的復(fù)習(xí)中幾乎都會(huì)遇到過(guò)這樣一種情況,即在經(jīng)歷了一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后,成績(jī)就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常說(shuō)的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。

      對(duì)于進(jìn)入100天沖刺狀態(tài)的同學(xué)們而言,“高原現(xiàn)象”是極其有害的。因?yàn)樵绞桥R近高考,大家就越是感到時(shí)間的寶貴,倘若遲遲不見(jiàn)進(jìn)步,大家就會(huì)有再學(xué)無(wú)用、空費(fèi)時(shí)間的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),從而放松甚至放棄對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。這也是造成許多同學(xué)本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)而高考成績(jī)欠佳的重要原因之一。

      在100天的沖刺里,要克服“高原現(xiàn)象”,首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來(lái)說(shuō),那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),大家比較容易掌握;相反,那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識(shí)點(diǎn),大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過(guò)程千差萬(wàn)別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績(jī)的徘徊不前,即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。

      其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此,可對(duì)平時(shí)每次檢測(cè)的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄,然后對(duì)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以整理,就可看出自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況,從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來(lái)。

      第三,拿出一定時(shí)間,針對(duì)自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”,進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓(xùn)練和強(qiáng)化,實(shí)施重點(diǎn)突破,因?yàn)檫@些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長(zhǎng)點(diǎn)。

      四、備課必須處理好七個(gè)關(guān)系

      1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系

      高考還有100天,同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)”,分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn),而弱勢(shì)學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯(cuò)題集,專(zhuān)門(mén)收集自己做錯(cuò)的題目,經(jīng)常翻翻,下一次再出錯(cuò)的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識(shí),總結(jié)也是不能少的,在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外,個(gè)人總結(jié)十分重要,在總結(jié)中就可以將各科的知識(shí)濃縮了,這樣也便于理解和記憶。

      在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性,所謂完整性是說(shuō)考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí),這樣,基礎(chǔ)知識(shí)扎扎實(shí)實(shí),學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰,復(fù)習(xí)效率就高,復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會(huì)兒又抓起了地理,結(jié)果是眉毛胡子一把抓,學(xué)科間互相干擾,考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。

      2、考試與看課本的關(guān)系。

      沖刺階段,要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目??荚?,正是對(duì)同學(xué)們所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查,目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么?還有什么不會(huì)?因此我們?cè)趹c幸自已取得好成績(jī)的同時(shí),絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是自己知識(shí)體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤著手,找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問(wèn)到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤,是某一個(gè)概念不清,還是某個(gè)方法不會(huì),或某種演繹不到位?建議同學(xué)們對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心,其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會(huì)錯(cuò),是因?yàn)樽约簩?duì)某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),所以,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫(xiě)出出錯(cuò)原因和正確解法,并反問(wèn)自已,是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?有不懂的問(wèn)題,盡量向老師請(qǐng)教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因,找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你的最合理的建議和解決的方案。

      當(dāng)然,考試之外,大多數(shù)時(shí)間要依據(jù)課標(biāo)、考試說(shuō)明回到課本上來(lái),注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),否則,丟了基礎(chǔ),考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績(jī)應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號(hào)是:基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ);加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議:

      (1)進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說(shuō)明》的精神,明確復(fù)習(xí)范圍和要求?!犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù),它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求,同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》,以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度,根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。

      (2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開(kāi)課本,在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來(lái)鉆去,試圖通過(guò)多做、反復(fù)做題來(lái)完成覆蓋高考試題的工作,結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí),不要刻意追求社會(huì)上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過(guò)強(qiáng)的試題,不要在題海中不能自拔。

      (3)正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們?cè)谧鲱}訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量,尤其要重視做題的質(zhì)量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規(guī)律”,最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí),要堅(jiān)持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見(jiàn)相同,于相同中見(jiàn)差異,才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績(jī)。

      3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的關(guān)系。

      每個(gè)人相對(duì)自己而言都有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科與相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)科。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科,從而增強(qiáng)自己的信心,并靠它拿高分。彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科,采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn),一步一步來(lái)提高弱勢(shì)學(xué)科的實(shí)力,從而強(qiáng)化自己考試的信心。越到后面越要揚(yáng)長(zhǎng)避短。即發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科

      4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。

      復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則,所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,萬(wàn)萬(wàn)不可另起爐灶,同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。

      老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識(shí)有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生,又能詳細(xì)地講解解題技巧?!霸谏险n時(shí),一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識(shí)點(diǎn)早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū):一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識(shí)鏈接,二是獨(dú)自鉆研生澀艱難的試題?!斑@樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問(wèn)題:高考不是競(jìng)賽,它不會(huì)曲高和寡;而老師是過(guò)來(lái)人,他知道如何引導(dǎo)”。

      跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后,最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識(shí)點(diǎn)”,同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識(shí)和行動(dòng)。

      5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明:哪個(gè)班的班風(fēng)好,高考成績(jī)必定好!

      6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系??茖W(xué)安排,相互促進(jìn)!

      老師、同學(xué)們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過(guò)的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧!我們沒(méi)有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛,但高考過(guò)后回頭看時(shí),高三的最后沖刺生活,一定會(huì)令人難忘。

      老師、同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞,意味著放棄娛樂(lè)玩耍;不管過(guò)程怎樣的艱苦,經(jīng)歷過(guò)了,便也是一種幸福。我們無(wú)須猶豫,無(wú)須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽(yáng),走過(guò)艱難,走過(guò)挫折,苦戰(zhàn)100天,迎接希望,圓大學(xué)夢(mèng)想!

      在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊(duì)伍里,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅(jiān)定同行??鄲懒恕?dòng)搖了,不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)敢庾鋈颂?,讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登;愿意做鋪路石,為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基;愿意做紅燭,照亮同學(xué)們?nèi)缭?shī)如歌的沖刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,奏響人生的新樂(lè)章!譜寫(xiě)川中新輝煌!

      同學(xué)們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)的精神,達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界,萬(wàn)念歸一,全力沖刺!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前??!

      謝謝!

      高考百日誓師大會(huì)主持詞 高考百日誓師大會(huì)程序 高三百日誓師大會(huì)演講稿

      高考百日沖刺誓師大會(huì)講話(huà)稿8

      各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的題目是《別在沉默中沉默》。

      魯迅先生在《紀(jì)念劉和珍君》一文中寫(xiě)到:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。同學(xué)們,你們現(xiàn)在雖然沒(méi)有滅亡,但也還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到爆發(fā)的地步,你們只是在沉默中繼續(xù)沉默著。

      每天,你耐煩地睜開(kāi)雙眼,重新回到這個(gè)世界,接著以一臉的茫然無(wú)奈走進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上, 呆呆望著黑板。對(duì)你來(lái)說(shuō),一切都是那樣枯燥無(wú)味,一切都是那樣無(wú)可奈何。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà),看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道自己在想些什么。也不知道自己要做些什么,該怎么做。課時(shí)一節(jié)節(jié)下來(lái),日子一天天過(guò)去,你的內(nèi)心什么也沒(méi)有獲得,心里依然空空的,不知道拿什么來(lái)充實(shí),你就在這樣的空虛迷惘,無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日,荒度流年,憑憑生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少的你嗎?這就是小時(shí)候充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)希望的你嗎?這就是滿(mǎn)懷親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?這就是家人省吃?xún)€用靠花費(fèi)父母血汗錢(qián)來(lái)讀書(shū)、上大學(xué)、奔前程的你嗎?

      同學(xué)們,這些年來(lái),你們的父母為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為子女憂(yōu)心忡忡。他們渴望他們的孩子———你將來(lái)有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人,在你的內(nèi)心深處,在你的骨子里面,你也一直渴望著將來(lái)能成為在別人面前能讓人看得起的人,成為一個(gè)讓父母永遠(yuǎn)為你驕傲的人!

      但是同學(xué)們,這些年來(lái)你是一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著你,讓你顯得那么堅(jiān)強(qiáng)、自信、興奮?又是什么原因,是什么東西在迷惑和誘惑著你,總量讓你顯得身不由己,心神不定、坐立不安?有時(shí)候,你在網(wǎng)吧,游戲廳一坐就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)候,你又莫明其妙地失望悲傷。你為什么會(huì)變成這樣呢?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候,你有沒(méi)有勇氣面對(duì)自己?在光天化日之下,你敢不敢正視別人?是什么最讓你的良心感到不安?又是什么最讓你的良心感到無(wú)愧?你還能發(fā)自?xún)?nèi)心地微笑嗎?你還能被感動(dòng)得落淚嗎?你還屬于你自己?jiǎn)幔?/p>

      這些年來(lái),你都是怎么過(guò)來(lái)的?你的每一步留下過(guò)什么腳印?你有沒(méi)有努力過(guò)?你有沒(méi)有成功過(guò)?你做過(guò)哪幾件事最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)未來(lái)還抱多大希望?每一天你都在充實(shí)都在進(jìn)步度過(guò)嗎?在讀書(shū)、做人、做事上,你都盡力了嗎?你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話(huà)嗎?你還敢做自己很想做的事嗎?你的父母還能為你們感到自豪嗎?你是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)愕膬鹤雍苡霉Γ∧愕呐畠汉軆?yōu)秀!你的獨(dú)生子女不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!一定會(huì)讓你們幸福的!

      同學(xué)們,當(dāng)你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天就放棄,當(dāng)你連 一個(gè)人走路都不自在,總是跟在別人屁股后面轉(zhuǎn),當(dāng)你困一點(diǎn)累一點(diǎn)你就把今天該做的事都推到明天————所有這些,能說(shuō)你努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出來(lái)必會(huì)有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是不付出就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不到回報(bào),請(qǐng)你們記住一句話(huà):盡心就是優(yōu)秀成果,盡力就是成功。俗話(huà)說(shuō)得好:哀莫大于心死,窮莫大于志窮。一個(gè)人要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上獲得成功,快樂(lè)幸福,關(guān)鍵在于他有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心,有沒(méi)有一股不論是主觀因素還是客觀因素都打不倒的意志。

      既然如此,讓我們走投無(wú)路一回又何妨?讓我們將每一次感動(dòng)與激情植入自己的心田,烙進(jìn)自己的骨髓,帶到我們的學(xué)習(xí)中去。奮斗過(guò)這三年,等待你的肯定比你現(xiàn)在擁有的要更好,拼搏過(guò)這三年,你擁有的肯定可以讓你回味一生。讓感動(dòng)化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!讓我們?cè)诔聊斜l(fā)!讓我們把握生命中的每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)講話(huà)稿9

      各位高三同學(xué):

      下午好!

      今天我們懷著非常激動(dòng)的心情參加本屆高三“沖刺高考誓師大會(huì)暨十八歲成人儀式”,決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他四星級(jí)學(xué)校還有一點(diǎn)差距,但只要我們努力拼搏,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮洛中的牌子!

      本次大會(huì)的目的,是希望全體高三同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起就要以百分之兩百的精力投入到學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中去,要以傲視群雄的信心投入到高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,更要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻堅(jiān)當(dāng)中去,書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書(shū)寫(xiě)洛社高中的新篇章。

      圍繞本次大會(huì)的主題,我講五個(gè)方面內(nèi)容。

      第一是我們的目標(biāo)和面臨的高考形勢(shì)。

      本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。第一個(gè)突破是本科上線(xiàn)人數(shù)突破150;第二個(gè)突破是各科均分和高分率在無(wú)錫市同類(lèi)學(xué)校中處于領(lǐng)先地位,以此來(lái)進(jìn)一步提高我校在無(wú)錫市內(nèi)的知名度和影響力。

      第二、實(shí)現(xiàn)高考“兩個(gè)突破”目標(biāo),我們具備的優(yōu)勢(shì)。

      本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)不是盲目提出的,我們是綜合考慮了市內(nèi)外、校內(nèi)外、年級(jí)內(nèi)外的具體實(shí)際提出的,是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢(shì)是:

      1、近幾年學(xué)校的發(fā)展壯大,連續(xù)幾年高考的成功,極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。

      我校是一所新的四星級(jí)省重點(diǎn)中學(xué),近幾年的開(kāi)拓進(jìn)取,奮勇拼搏,使學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量逐年上升。學(xué)校的發(fā)展也促使我們老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,同學(xué)的得益也就更多了。

      2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視,在教師配備、各項(xiàng)管理上向高三全力傾斜,學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w,在政策上,始終堅(jiān)持向高三傾斜,圍繞高考開(kāi)展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人力基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。目前,高三年級(jí)秩序井然,氛圍濃厚,勢(shì)頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果,也是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”目標(biāo)的又一大優(yōu)勢(shì)。

      3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍,這是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

      本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過(guò)一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來(lái)的,從高三留下來(lái)的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來(lái)的,教師群體整體素質(zhì)高,是人品和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極奉獻(xiàn),咬定教學(xué)質(zhì)量不放松,用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù),上學(xué)期的教師滿(mǎn)意率測(cè)評(píng)中,高三老師的滿(mǎn)意率遙遙領(lǐng)先于高一、高二,其中有三分之二以上的老師的滿(mǎn)意率超過(guò)了90%。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素,優(yōu)秀教師的薈萃,是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

      4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。

      我們這一屆高三學(xué)生是一群有著自己人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生,有了你們的努力,你們的成績(jī),使我們?cè)谔岢龈呖寄繕?biāo)時(shí)有了充足的底氣。另外,從升入高三開(kāi)始,學(xué)校就對(duì)所有高三老師提出了加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)和優(yōu)中補(bǔ)短工作的要求,針對(duì)一部分學(xué)習(xí)上存在短腿但綜合實(shí)力較好的臨界同學(xué),任課老師采取個(gè)別關(guān)心,及時(shí)幫助的方法;對(duì)于學(xué)習(xí)上暫時(shí)存在困難的學(xué)生,采取不斷鼓勵(lì),決不放棄的方法??梢钥吹降氖悄壳?,本屆高三的全體同學(xué)學(xué)風(fēng)濃厚,競(jìng)爭(zhēng)激烈,勢(shì)頭良好。

      同學(xué)們,有了以上四大優(yōu)勢(shì),我們完全有信心實(shí)現(xiàn)學(xué)校交給我們的高考目標(biāo)。

      第三、為順利實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo),我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

      1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

      我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),這里面包括高考的分?jǐn)?shù)目標(biāo)和自己理想的大學(xué)目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

      2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

      目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的。希望同學(xué)們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

      3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

      高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐粌纱慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記得XX屆高三有位同學(xué)說(shuō)的:“什么是成功的路,就是走過(guò)了所有失敗的路后剩下的那條路”“每失敗一次你就離成功又邁近了一步”!我們不應(yīng)懼怕什么困難和學(xué)習(xí)中暫時(shí)的挫折,相信自己,勇往直前!

      4、要全身心地投入。

      高考與我們距離將越來(lái)越近,僅有100天了,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不要聊。

      5、要有效利用好每一分鐘。

      擠時(shí)間是一種很好的方法,擠時(shí)間有各種各樣的擠法。有些人是隨擠隨學(xué),擠出一點(diǎn)就馬上利用起來(lái)學(xué)一點(diǎn);有些人是把擠出的時(shí)間累積到一起進(jìn)行學(xué)習(xí),日?,嵤碌?,都抓緊處理,于是學(xué)習(xí)的時(shí)間就擠出來(lái)了。

      另外要學(xué)會(huì)充分利用零散時(shí)間,比如,兩堂課之間的課間休息,除了短暫地休息一下,恢復(fù)體力振作精神以外,可以及時(shí)地復(fù)習(xí)一下聽(tīng)課筆記,鞏固所學(xué)到的內(nèi)容,加深理解,理清線(xiàn)索。

      充分利用白天的時(shí)間。一般說(shuō)來(lái),人們?cè)诎滋炀癖容^好,記憶力強(qiáng),思維活躍;而由于生理遺傳、社會(huì)環(huán)境等諸因素的制約,在夜間人在這些方面就大不如白天。有統(tǒng)計(jì)資料表明,白天1小時(shí)=夜晚1.5小時(shí),(從學(xué)習(xí)效果上看)。但是,有的人屬于夜間興奮型,他們晚上的學(xué)習(xí)效率比白天高,一般利用夜間學(xué)習(xí)。這我們也并不反對(duì),但我想提醒一下,考試多是在白天進(jìn)行,如果晚上過(guò)于興奮而白天精神不振,勢(shì)必影響臨場(chǎng)發(fā)揮。建議不妨將生物鐘調(diào)整一下,提高白天的興奮度,以適應(yīng)高考的要求。

      第四、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

      1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

      2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。

      3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。

      4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

      5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類(lèi),通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目最好要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

      6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

      7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐耄瑢?duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

      8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

      人的精力是有限的,已經(jīng)精疲力盡了,還要繼續(xù)干下去,效率既低,身體還會(huì)受影響。而如果把身體搞垮了,還怎么能繼續(xù)學(xué)呢?

      第五、協(xié)力攻堅(jiān),打好一模這一仗。

      3月26日,我們將迎來(lái)高三第一次模擬考試,這是我們?cè)诟蠓秶囊淮瘟料?,也是檢測(cè)自己復(fù)習(xí)效果的一次良機(jī)。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),一??荚嚨某煽?jī)也會(huì)直接影響到今年的中招工作。全校上下對(duì)即將來(lái)臨的一模都極為重視,在此,我要求所有高三同學(xué),將第一次模擬考試當(dāng)作高考的一次預(yù)演,認(rèn)真對(duì)待、全力以赴、力爭(zhēng)通過(guò)一模,考出佳績(jī)、考出信心、考出士氣!

      同學(xué)們,當(dāng)孩子生下來(lái)時(shí),為什么第一聲就是哭呢,因?yàn)樗蚜?xí)慣了母腹之中的黑暗。同樣的習(xí)慣于讀書(shū)學(xué)習(xí)的人,中斷了讀書(shū)學(xué)習(xí),所感到的難受往往并非只是怕學(xué)不到東西自己落后了,而是一種生活習(xí)慣被迫改變所引起的惶恐和茫然情緒。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

      人生是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅存的100天內(nèi),我真誠(chéng)地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無(wú)智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者請(qǐng)你默默走開(kāi)。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

      同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)洛社高中的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,也一定屬于我們洛社高中。

      謝謝大家!

      第四篇:高考百日沖刺誓師大會(huì)講話(huà)稿

      高考百日沖刺誓師大會(huì)講話(huà)稿

      同學(xué)們:

      今天,我們齊聚在一起,進(jìn)行高考百日沖刺動(dòng)員。之前,教師代表和學(xué)生代表做了熱情 洋溢,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)信心的發(fā)言。在此基礎(chǔ)之上,我提幾點(diǎn)要求,為同學(xué)們的沖刺鼓勁加油。

      一、正確認(rèn)識(shí)高考,根據(jù)個(gè)人情況,處理好各門(mén)功課之間的關(guān)系。高考它特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科 均衡發(fā)展,同學(xué)們?cè)诓环潘蓛?yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí),要特別關(guān)注跛腿學(xué)科的平衡補(bǔ)差。各人要 根據(jù)自己的情況,制定提高成績(jī)的策略.只要我們夯實(shí)基礎(chǔ),就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。抓基礎(chǔ)促 高分,抓基礎(chǔ)促平衡,進(jìn)一步優(yōu)

      二、服從老師指導(dǎo),提高課堂效率,做到聽(tīng)練記三到位。目前,多數(shù)學(xué)科即將進(jìn)入二輪 復(fù)習(xí),以專(zhuān)題復(fù)習(xí)為主,是一輪復(fù)習(xí)的提高。根據(jù)我校情況,學(xué)校要求老師“以基礎(chǔ)知識(shí)為 載體,以基本能力為紐帶,逐步提高綜合運(yùn)用能力”,我們的復(fù)習(xí)進(jìn)入夯實(shí)基礎(chǔ)與發(fā)展能力 并重的關(guān)鍵階段,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)又是一次機(jī)會(huì),中上游的同學(xué)可以發(fā)展能力,中下游的同學(xué) 可以進(jìn)一步復(fù)習(xí)基礎(chǔ)。一輪復(fù)習(xí)大家做得很好,取得了一定的成果,能不能取得最后的成功 關(guān)鍵還要看第二階段的能力發(fā)展和基礎(chǔ)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺能不能到位。

      二輪復(fù)習(xí)的要求進(jìn)一步提高,希望同學(xué)們主動(dòng)接受老師的指導(dǎo),不另搞一套。只有從心 底信任老師,才能提高學(xué)習(xí)效率,老師學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),某一學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)和方法足以指導(dǎo)同 學(xué)們應(yīng)對(duì)高考,老師的課要認(rèn)真聽(tīng),尤其要注意學(xué)習(xí)學(xué)科思想和學(xué)科方法。老師的講義要 認(rèn)真做,能力是在練習(xí)中形成的,知識(shí)是在練習(xí)中鞏固的,問(wèn)題是在練習(xí)只發(fā)現(xiàn)的,水平是在練習(xí)中提高的,二輪復(fù)習(xí)練習(xí)量會(huì)有所加大,大家要有思想準(zhǔn)備,真正做到“拳不離手,曲不離口”,不僅數(shù)理化要做題,綜合學(xué)科也有較大的訓(xùn)練量,此時(shí)的練習(xí)強(qiáng)調(diào)正確率,強(qiáng) 調(diào)規(guī)范性,強(qiáng)調(diào)速度,強(qiáng)調(diào)策略。

      現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)要強(qiáng)化記憶。記憶是學(xué)習(xí)的能力,更是學(xué)習(xí)的基本方法。重視記憶是取 得好成績(jī)的法寶。高考時(shí),所有知識(shí)的再現(xiàn)都必須依靠記憶。語(yǔ)文英語(yǔ)政治歷史地理要記,生物化學(xué)物理數(shù)學(xué)也要記;基本概念公式要記,典型題目特殊方法也要記。我提倡強(qiáng)化記 憶,同時(shí)提醒學(xué)習(xí)不能停留在記憶階段,記不住肯定考不好,記住了不一定能考好,還要 學(xué)會(huì)進(jìn)一步的應(yīng)用。

      三、科學(xué)安排生活,確保身體健康,精力充沛。首先要堅(jiān)持每頓飯吃飽吃好,早中晚 一頓不少,適當(dāng)增加蛋白質(zhì)魚(yú)肉蛋的攝入量,不吃方便食品。其次要保證充足的睡眠時(shí)間,早晨不要早起,要保證上午的上課效率,中午要保證30—45分鐘的午休,天氣還比較冷,午睡要注意保暖,晚就寢動(dòng)作要快,熄燈后不講話(huà),不洗衣服,不做其他事情。離開(kāi)宿舍 要注意宿舍的通風(fēng),離開(kāi)教室要注意教室通風(fēng),要注意個(gè)人和公共衛(wèi)生,防止疾病傳播,課間要到教室外透透氣,看看天空和遠(yuǎn)方,以保護(hù)視力,調(diào)節(jié)心理。

      四、克服困難,排除干擾,追尋理想。同學(xué)們,12年的求學(xué)之路,4380個(gè)日日夜夜,只剩下100天的復(fù)習(xí)時(shí)間。最后沖刺的100天,我們依然會(huì)面臨困難,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)跟不 上是困難;家庭條件好,個(gè)人缺乏進(jìn)去心也是困難;我們依然會(huì)面臨干擾,男女生過(guò)密交

      往是干擾,師生間的同學(xué)間的摩擦也是干擾,等等。所有這些困難和干擾,相對(duì)于同學(xué)們 追尋的理想來(lái)說(shuō),都不重要。100天,同學(xué)們要丟下包袱,拋棄雜念,依靠青春的智慧和 力量,到達(dá)理想的彼岸。上大學(xué)不是人生的唯一選擇,但是一個(gè)很好的選擇,它可以提高 人生步入社會(huì)的起點(diǎn),學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),可以對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),從而使人生更有意義。

      在100天中,還有三次大考,市一模、二模、高考。各位同學(xué)必須高度重視,積極應(yīng) 對(duì),同學(xué)之間要展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,人人爭(zhēng)先進(jìn),人人求發(fā)展,形成新一輪學(xué)習(xí)熱潮,爭(zhēng)取再 上新臺(tái)階。

      同學(xué)們,新學(xué)期的開(kāi)始也是春天的開(kāi)始,萬(wàn)物復(fù)蘇,新陳代謝加快,人的思維進(jìn)入活 躍期,同學(xué)們要珍惜春天的美好時(shí)光,沖刺100天,備戰(zhàn)2011高考,決勝2011高考。

      最后,祝同學(xué)們成功!

      第五篇:高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿1

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿

      同學(xué)們:

      你們好!

      今天我們?cè)谶@里召開(kāi)高考百日誓師大會(huì)。在這特別的日子里,我代表高三全體教師為高三的同學(xué)們鼓勁、加油!

      一路走來(lái),我們踏過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。十二年的寒窗苦讀,讓我們堅(jiān)定了心中的理想。而今,距離高考只剩下一百天了!

      一百天,可以收獲累累;一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

      一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)一彈指、一揮間;一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步,現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?,這一百天可鑄造輝煌,改變一個(gè)人的命運(yùn);也可以化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?

      我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧需要總結(jié),還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。因此,我希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑:分秒必爭(zhēng)。

      拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的勝利。

      我們深諳,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。行百里者半九十。十二年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里,一定牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),而且作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真的考,把認(rèn)真內(nèi)化為一種素質(zhì),打好高考這一仗。

      汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山?!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

      請(qǐng)記住:精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?,努力就能成功,?jiān)持確保勝利,永不言敗。要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

      作為你們的老師,我們有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山小。也許老師的肩膀有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

      高三年級(jí)百日沖刺口號(hào):爭(zhēng)分奪秒,苦戰(zhàn)百日;決勝高考,鑄造未來(lái)。

      最后,祝愿同學(xué)們天天進(jìn)步,六月高考,馬到成功!

      高三年級(jí)

      20xx年2月

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      能在這里和大家一起分享我的感受和想法,我很高興。今天是一個(gè)特殊的日子,從今天起到高考的100天,有著它非凡的意義。這是馬拉松的最后沖刺,是萬(wàn)里長(zhǎng)征的最后一步,是向著頂峰的最后奮進(jìn),是成功路上的最后闖關(guān)。

      一百天,2400個(gè)小時(shí),或許轉(zhuǎn)瞬間就在我們的手指間劃過(guò),或許在記憶的長(zhǎng)河里只留下淡淡的一痕,但它在某種程度上卻影響著我們一生,所以任何人都沒(méi)有理由在最后的沖刺時(shí)刻懈怠,我們的每一秒鐘都不得不全力以赴。我們要在挑戰(zhàn)來(lái)臨前做好一切準(zhǔn)備,而不是在失敗后再去痛悔虛度光陰。

      我們要感謝生活,因?yàn)樯罱o我們留下了一百天的時(shí)間去努力。一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進(jìn),一百天可以創(chuàng)造奇跡,一百天可以改變一生。就讓我們帶著幾分歡欣,幾分雀躍走好這一百步,迎接六月那美麗的日子。十二年的寒窗苦讀就要有一個(gè)回報(bào)了,我們的努力,我們的實(shí)力就是要在高考這場(chǎng)搏斗中得到驗(yàn)證,這是多么快樂(lè)的事情。這快樂(lè)的一百天,將是我們生命中不可或缺的一部分,將是我們回憶中最亮麗的風(fēng)景,也必定將使我們受益終生。

      成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有很多知識(shí)我們沒(méi)有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯(cuò)誤等待糾正,每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。一百天,蓄勢(shì)待發(fā),一百天,融會(huì)貫通,一百天,高屋建瓴,一百天,鑄就輝煌!

      一百天,每一天都將是嶄新的一頁(yè),每一頁(yè)都將寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。寶劍鋒從磨礪出。拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近成功,道路會(huì)越是艱險(xiǎn)。在你的付出效果甚微,成績(jī)不見(jiàn)起色,心情郁悶不安時(shí),不要松懈,這正是你能夠進(jìn)步的時(shí)候,認(rèn)真總結(jié),善究其理,闖過(guò)這一關(guān),你便上升了一層境界。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),駕馭困難的人才會(huì)贏得最終的勝利!

      同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。

      樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,

      十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。

      珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;

      奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

      拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

      我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);

      我們有信心笑傲六月,決勝高考。

      同學(xué)們,百日沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,百日的征程已經(jīng)起步。

      燃起你生命的激情,盡情揮灑你拼搏的汗水!

      人生輝煌六月會(huì)讓你我永生回味,安海高級(jí)中學(xué)的明日朝陽(yáng)會(huì)因我們而更加壯美!

      我的發(fā)言完畢。謝謝!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿3

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      再過(guò)100天,20xx屆高中畢業(yè)生將走向高等教育選拔考試的考場(chǎng),十年寒窗能否奏響勝利的凱歌,辛勤耕耘能否化為累累的碩果,這對(duì)每位同學(xué)、每位老師、每位學(xué)生家長(zhǎng)都是一個(gè)嚴(yán)峻的話(huà)題。今天我們?cè)谶@里隆重舉行百日沖刺誓師大會(huì),這個(gè)大會(huì)是無(wú)敵之旅的破釜沉舟,是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾。作為學(xué)生家長(zhǎng),我預(yù)祝同學(xué)們以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn),100天后馬到成功,高歌凱旋。

      這100天是拼搏的100天,是走向成功的100天,人生能有幾回搏,今日不搏待何時(shí)? 100天后是實(shí)現(xiàn)我們光榮與夢(mèng)想的時(shí)刻,100天后是我們驕傲與自豪的時(shí)刻。親愛(ài)的孩子們,勇敢地拼搏吧,作為家長(zhǎng),我們會(huì)為你們做好每一頓飯,會(huì)為你們洗好每一件衣服,會(huì)為你們鋪開(kāi)每一張紙,好讓你們寫(xiě)上成功的答案。親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)你們記住自己的理想與追求,請(qǐng)你們記住老師的諄諄教導(dǎo),請(qǐng)你們記住家長(zhǎng)們殷殷的期待,我們有理由堅(jiān)信:通過(guò)你們不懈的努力和拼搏,每一滴汗水100天后都會(huì)化作勝利的捷報(bào),高高飄揚(yáng)在吳縣中學(xué)的上空。

      謝謝大家!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿4

      敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好:

      當(dāng)咱們今天再次聚在這里時(shí),每位同窗都又有了一個(gè)新的名字:高三的兵士。高一是基本,高二是要害,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話(huà)。經(jīng)過(guò)了高一的鑄造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的出發(fā)點(diǎn),決戰(zhàn)象征著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的浸禮,進(jìn)與退的抉擇,成與敗、生與死的決斷。

      那么,高三的壯士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?籌備好了嗎?我們時(shí)刻預(yù)備著。自素來(lái)到××中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種尋求出色的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目標(biāo)決不罷休的使命。使命在肩,義務(wù)如山,我們始終在奮斗者,前進(jìn)著。

      終于,向往已久的這一天到來(lái)了,為幻想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的節(jié)令終于到了。應(yīng)當(dāng)說(shuō)高三一年是艱難的。每一天我們都必須過(guò)的繁忙、緩和而空虛,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)會(huì)。這一年我們面臨屢次測(cè)驗(yàn),而我們必須愛(ài)護(hù)每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳機(jī)會(huì);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種漠然的心情,大將風(fēng)采;不為成功而滿(mǎn)意,因?yàn)槟鞘鞘〉念A(yù)兆,不為眼下的失敗而沮喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮蝿倮臋C(jī)遇。

      有人說(shuō),高三是艱巨的,我不這樣以為,因?yàn)榻髴淹?、斗志昂揚(yáng)的人,最覺(jué)得快慰的就是奮斗的進(jìn)程。高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)限的晉升空間,不經(jīng)由一年血戰(zhàn),或者我們永遠(yuǎn)發(fā)明不了本人身上儲(chǔ)藏的能量。所以高三注定是出色的一頁(yè),我們會(huì)留下最漂亮的奔馳的身影,譜寫(xiě)性命中最殘暴的斗爭(zhēng)詩(shī)篇。能夠說(shuō),××中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證實(shí)。

      高考就是戰(zhàn)場(chǎng),現(xiàn)在身處高三的我們是沖鋒在最火線(xiàn)的戰(zhàn)士。我們的義務(wù),不僅僅是將成功堅(jiān)持下去,仍是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的'超出前人。固然時(shí)光縮短,任務(wù)沉重,但,這又怎么?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超常的戰(zhàn)役力,只能讓我們博得更美麗,雖然時(shí)間縮短,但究竟我們還有時(shí)間,這些時(shí)間里,我們必需萬(wàn)念歸一,殊逝世格斗,咬緊牙關(guān),貫徹始終。我們要深信自己的實(shí)力,在以后的時(shí)間里,有什么事件我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有良多事情是未知的,但一件事除外,那就是保持盡力的人必能創(chuàng)造奇跡。

      之所以說(shuō)它已知,由于這已是被千百遍證明的真諦,但我想我們無(wú)需舉從前的例子,那已是明日黃花。我信任,最震動(dòng)人心的奇觀將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月呈現(xiàn),將由拼搏的你發(fā)明。最后,我還想再問(wèn)大家一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語(yǔ)言答復(fù),我們將用舉動(dòng)給出最英俊的謎底。

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的孩子們:

      大家好!

      今天學(xué)校舉行20xx屆高考百日誓師大會(huì),我作為學(xué)生家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,感到非常榮幸,無(wú)比激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。

      一眨眼,距離高考僅剩一百天了,這一百天對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我想所有孩子都卯足了勁兒,準(zhǔn)備奮力一搏,所有家長(zhǎng)的心情也會(huì)跟我一樣,希望孩子們保持好的狀態(tài),越戰(zhàn)越勇,所有老師也希望你們?cè)诟咧凶詈笠话偬烀刻於加惺斋@,每天都在進(jìn)步。

      孩子們,在備戰(zhàn)高考的日日夜夜,爸爸媽媽始終是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是你們忠實(shí)的粉絲,是場(chǎng)外為你們搖旗吶喊的拉拉隊(duì)員。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,爸爸媽媽一定全力配合學(xué)校,為你們安心備考創(chuàng)造一個(gè)平和寧?kù)o的家庭環(huán)境。對(duì)孩子們少一點(diǎn)疑慮擔(dān)心、多一點(diǎn)信任鼓勵(lì),少問(wèn)成績(jī)和名次、多觀察情緒變化和心理狀態(tài)。生活上加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),精神上減輕壓力,做一個(gè)不僅有愛(ài),更有智慧的“后勤部長(zhǎng)”,使學(xué)校、學(xué)生、家庭三方形成合力,讓孩子們順利完成人生第一次大考和飛躍。

      孩子們,高考不僅是對(duì)你們來(lái)學(xué)習(xí)情況的全面測(cè)試,也是對(duì)你們綜合素質(zhì)的全面考量,十年磨一劍,今朝試鋒芒。高三的學(xué)習(xí)和生活是艱苦的,未來(lái)一百天更面臨許多挑戰(zhàn),但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有艱苦的付出,沒(méi)有直面各種挑戰(zhàn)的勇氣和辦法,我們永遠(yuǎn)無(wú)法也不配享受勝利的甘甜,一百天,稍縱即逝,卻值得一輩子回味,一輩子珍藏。

      面對(duì)高考,爸爸媽媽和你們一樣充滿(mǎn)了信心!溫總理曾說(shuō)過(guò):信心比黃金和貨幣還重要。這信心來(lái)自于葛洲壩中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的付出,來(lái)自于你們高標(biāo)準(zhǔn)高強(qiáng)度的刻苦訓(xùn)練,來(lái)自于你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程,你們永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的驕傲!面對(duì)這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的歷程,我們希望你們能做到:堅(jiān)定信心,學(xué)會(huì)感恩和包容,天上不會(huì)掉餡餅,但天生我材必有用。讓過(guò)程變得美麗,至于結(jié)果,不求創(chuàng)造奇跡,但求無(wú)怨無(wú)悔。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們,我相信,有學(xué)校老師的精心教育,有同學(xué)們辛勤的汗水,有我們家長(zhǎng)的全力配合,葛洲壩中學(xué)20xx年的高考一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的成果,你們也會(huì)成為葛洲壩中學(xué)最牛的一屆畢業(yè)生。祝愿同學(xué)們都能放下包袱輕裝前進(jìn),笑傲高考!愿我們共同努力,圓了孩子們的夢(mèng),了卻父母?jìng)兊男?我們會(huì)在高考的終點(diǎn)線(xiàn)上等候你們,為你們送上勝利的鮮花!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

      大家上午好!

      今天,我們福山一中隆重舉行高考100天倒計(jì)時(shí)誓師大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表高三全體老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三學(xué)子們致以最美好的祝愿!祝愿大家在20xx年的高考中夢(mèng)想成真。

      同學(xué)們,接下來(lái)的100天,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最

      忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。所以,這一百天,對(duì)于你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要。為此,在這里我代表全體高三老師對(duì)你們提幾點(diǎn)希望和要求。

      第一:自信是成功的第一秘訣。

      拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是這一點(diǎn)挑戰(zhàn),對(duì)我們風(fēng)華正茂的同學(xué)們來(lái)說(shuō)又算得了什么呢?風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在,挑戰(zhàn)與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人永遠(yuǎn)也不能到達(dá)勝利的巔峰,也不可能欣賞到絕美的風(fēng)景,有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。我們決不能在人生的第一場(chǎng)搏擊中因?yàn)槿鄙僮孕哦胖鹱约海c機(jī)遇擦肩而過(guò)。雖然人生之路有千萬(wàn)條,但是,既然選擇了高考,我們何不勇敢地接受挑戰(zhàn)呢?希望同學(xué)們堅(jiān)定信心,積極樂(lè)觀,為了自己的理想,為了美好的人生,激流競(jìng)渡,奮勇拼搏!

      第二:好的方法是成功的捷徑。

      在這一百天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn),要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,勤學(xué)巧練,提高效率。第三:勤奮是成就夢(mèng)想的基石。

      同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻,一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘才會(huì)有收獲。當(dāng)然勤奮需要毅力,勤奮需要恒心,勤奮需要韌勁。希望同學(xué)們珍惜這最后100天,全力以赴,腳踏實(shí)地,用辛勤的汗水,以忘我的精神,去贏得高考的勝利!

      第四:紀(jì)律是成功的保證。

      成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。最后100天,我們強(qiáng)調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí),但是同學(xué)們?cè)诩o(jì)律上也絕不可放松。高考成績(jī)的好壞,很大程度上取決于大家自我約束能力的高低。紀(jì)律上如果松懈了,不僅影響最后階段的學(xué)習(xí),還有可能使前階段我們已經(jīng)取得的成績(jī)付之東流,功虧一簣。在這個(gè)時(shí)間段里,希望我們同學(xué)在教室里遵守好課堂和自習(xí)紀(jì)律,因?yàn)榻淌沂俏覀儗W(xué)習(xí)的第一陣地。在宿舍里要遵守好午晚睡紀(jì)律,因?yàn)榱己玫乃哂兄谖覀冇懈渑娴木ν度氲綄W(xué)習(xí)中去;也希望我們同學(xué)愛(ài)護(hù)公物,保持好我們周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生,因?yàn)檫@樣可以為我們自己的備戰(zhàn)復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的舒心的環(huán)境。我們期待著全體高三同學(xué)通過(guò)自身努力,將文明留給母校,將感激留給老師,將關(guān)心留給同學(xué),將榜樣留給學(xué)弟學(xué)妹,將信心留給自己!

      同學(xué)們,三年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季,你們用每一次優(yōu)異的成績(jī)向我們證明了你

      們的努力和付出。你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的??墒?,光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的。在這一百天里,我們高三全體老師也將同心同德,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息。我們將是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最值得信賴(lài)的依靠。接下來(lái)的一百天的時(shí)間里,我們也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解:我們所做的一切,只是為了你們能在100天之后笑傲高考。

      同學(xué)們,你們是父母的驕傲,是老師的自豪,100天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)分奪秒,用勤奮和汗水抒寫(xiě)人生的新篇章,用感恩和執(zhí)著鑄就福山一中高考的新輝煌!

      最后衷心地祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝全體高三同學(xué)在20xx的高考中金榜題名,夢(mèng)想成真!謝謝大家!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿7

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,尊敬的家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

      下午好!作為高三藝術(shù)班教師代表,我倍感榮幸和自豪。同學(xué)們,作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。在這最后的一百天,我們的老師愿意再幫你們完成最后的沖刺,鑄就屬于你們的輝煌!在我們心中充滿(mǎn)期望和祝福的同時(shí),我謹(jǐn)代表全體高三藝術(shù)班老師向同學(xué)們提三條建議:

      首先,要有堅(jiān)定信心。面對(duì)高考這人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心。有了這種信心,才能始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

      第二、要有“決不輕言放棄”的頑強(qiáng)意志。在這關(guān)鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績(jī)優(yōu)劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待,做到越挫越勇,不當(dāng)逃兵。

      第三、要有平穩(wěn)的心態(tài)。面對(duì)高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考、小考,都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。

      同學(xué)們,讓我們以堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、平和的心態(tài)、科學(xué)的方法全力以赴地備戰(zhàn)這短短的一百天。20xx是屬于我們奮斗的一年!20xx注定是我們每一位同學(xué)不平凡的一年!

      最后,我代表高三藝術(shù)班全體老師在此莊嚴(yán)承諾:

      我們?nèi)w老師將一如既往地踏實(shí)工作,以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo).我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站,愿做大家的心理咨詢(xún)師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請(qǐng)記住,在這一百天中,我們?nèi)w藝術(shù)班教師將時(shí)刻與你們同在,與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

      生命不息、奮斗不止!奔跑吧,同學(xué)們!

      謝謝大家!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿8

      尊敬的同事們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      感謝高三年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)的青睞,我這個(gè)已經(jīng)退休的老教師還能作為高三老師的代表,在20xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言。作為你們的老校友和現(xiàn)任老師的我深感榮幸,同時(shí)我也深知作為理科創(chuàng)新班班主任應(yīng)肩負(fù)的重任。

      一年一度的高考百日沖刺誓師大會(huì),這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào),這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!我謹(jǐn)代表20xx屆全體高三老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

      同學(xué)們,在現(xiàn)行教育制度下,從某種意義上說(shuō),高考,是考生公平競(jìng)爭(zhēng)的大平臺(tái),是決定人生道路的分水嶺,是實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān),是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)。為了這次高考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整。12個(gè)春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過(guò)硬的本領(lǐng),為的就是在高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將奪桂冠。12個(gè)寒暑,我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的就是能登上高考金榜慰平生?,F(xiàn)在,離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天,這已經(jīng)是揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的關(guān)鍵一搏了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這100天,相信同學(xué)們能精神飽滿(mǎn)地跨越高中最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣!

      我要跟大家分享的第一句話(huà)是:志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。有人說(shuō),夢(mèng)想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。這句話(huà)富含哲理。同學(xué)們:我覺(jué)得此時(shí)你的夢(mèng)想或者目標(biāo)應(yīng)該是清晰而且稍稍超出你的實(shí)際能力的,能考一本的同學(xué)應(yīng)該朝620分以上進(jìn)發(fā),能考二本的同學(xué)應(yīng)瞄準(zhǔn)一本,能考三本的同學(xué)應(yīng)力求二本,能考430分的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取三本,其他的同學(xué)應(yīng)爭(zhēng)取上好專(zhuān)科,這樣人人都有追求,人人都有事可做。我已經(jīng)記不清我擔(dān)任過(guò)多少屆高三畢業(yè)班的班主任,我只記得我每一屆都會(huì)鼓勵(lì)我的學(xué)生,上大學(xué)應(yīng)選擇大城市,應(yīng)考好學(xué)校,應(yīng)選好專(zhuān)業(yè),哪怕是專(zhuān)科。有了清晰明確的目標(biāo),就會(huì)有不折不撓的意志,就會(huì)有在黑暗中前行的勇氣,目標(biāo)是一把明亮的火炬。當(dāng)然,一個(gè)人的夢(mèng)想能寄多遠(yuǎn),還要看你付了多少郵費(fèi)。而這100天正是你積攢郵費(fèi)的最后關(guān)鍵時(shí)刻。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

      可能有的同學(xué)認(rèn)為100天太短了,覺(jué)得自己已經(jīng)基本定型了。我想請(qǐng)你記住我要與大家分享的第二句話(huà):一件事無(wú)論太早或太晚,都不會(huì)阻攔你成為你想成為的那個(gè)人。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有時(shí)間的限制,只要你想,隨時(shí)都可以開(kāi)始。記得我參加高考的1977年,身居鄉(xiāng)下窮鄉(xiāng)僻壤的我得知可以憑實(shí)力參加公平高考的消息時(shí),離預(yù)考只有一個(gè)星期了,我當(dāng)時(shí)是小學(xué)的民辦教師,白天包干一個(gè)班的教學(xué)任務(wù),只有挑燈夜戰(zhàn),就是這7個(gè)晚上的專(zhuān)注復(fù)習(xí),使我走進(jìn)了教師的行列,成為一位高中語(yǔ)文教師,站了整整38年的講臺(tái)。同學(xué)們:時(shí)間真的不是問(wèn)題,信念、決心、勇氣完全可以戰(zhàn)勝一切。

      我想與同學(xué)們分享的第三句話(huà)是:路永遠(yuǎn)在腳下。人生難得幾回搏,青春,理應(yīng)是拿來(lái)奮斗的,還有什么能比在十七八歲奮斗一場(chǎng)更讓人幸福呢?無(wú)路可走的情況,只有弱者會(huì)遇到,真正的強(qiáng)者,腳下任何時(shí)候都有路。我們不能改變起點(diǎn),相信通過(guò)努力拼搏,我們一定能贏在終點(diǎn)!

      與母校的不解之緣讓我在退休后有幸陪伴大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。在最后100天的時(shí)間內(nèi),老師們也許會(huì)對(duì)大家有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)記住,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

      同學(xué)們:在高考的最后沖刺階段,希望大家一定要牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真真地考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊,跑操也要認(rèn)認(rèn)真真地跑。排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,調(diào)動(dòng)一切能量,注重知識(shí)的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。樁樁件件的認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助大家獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。

      冰雪消融,化作千頃碧波;瑯瑯書(shū)聲,鋪就錦繡前程。同學(xué)們:人生難得幾回搏,青春不搏待何時(shí)?百日鏖戰(zhàn)勇者勝,拼將全力創(chuàng)輝煌!今年正逢我們的母校建校60周年,此刻,我們要用自己的努力為母校爭(zhēng)光,未來(lái),母校將以20xx屆的畢業(yè)生為榮!我相信:在場(chǎng)的同學(xué)們一定會(huì)讓我成為20xx年高考輝煌的見(jiàn)證人!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我們隆重舉行高三百日沖刺動(dòng)員大會(huì),在這里擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!

      古人云:“行百里者半九十”。我們寒窗苦讀十余載,到今天是我們最后拼殺的時(shí)候了?!叭昴?,六月試鋒”,在剩下的日子里,每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都該加油!每一天都在沖鋒!

      我們知道學(xué)習(xí)是由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的過(guò)程,要知道“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。”我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開(kāi)明朝的嬌艷之花!

      在考前的這段時(shí)間里,我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因?yàn)?,這些不能贏得同情,只能留下笑料和遺憾。著名詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中!

      青春賦予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?;青春賜予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春教會(huì)我們思考,我們就要理智地應(yīng)對(duì)阻礙;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地迎接挑戰(zhàn)!

      千萬(wàn)不要把精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,你若竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的夕陽(yáng)即將沉落,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

      現(xiàn)在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,是獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣!曾經(jīng)的挫折已為我們鋪路,昔日的夢(mèng)想在為我們引航。只要踏踏實(shí)實(shí)肯學(xué)肯干,一定會(huì)碩果累累載譽(yù)榮歸!

      我們要放下一切“包袱”。在高考這個(gè)關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要關(guān)口,任何消極情緒必然影響復(fù)習(xí)效率,影響自己實(shí)力的充分展示。所謂“每逢大事必有靜氣”,思想上重視,是要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),心理上卻要沉著冷靜,學(xué)會(huì)以平常心對(duì)待,不要過(guò)多地去考慮結(jié)果,要告誡自己:只要努力了,拼搏了,無(wú)論結(jié)果如何,我都無(wú)怨無(wú)悔!

      作為老師,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有我們的身影。我們將一如既往,刻苦鉆研,以最大的努力、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴(lài)的后盾!

      我堅(jiān)信,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,大雨滂沱中有我們奮進(jìn)的腳步,木葉蕭瑟中有我們昂揚(yáng)的斗志,寒風(fēng)凜冽里有我們堅(jiān)定的背影。我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨,同學(xué)們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我代表高三全體教師在這里鄭重宣誓:壯志在胸,奮力拼搏,攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!祝同學(xué)們六月金榜題名,夢(mèng)想成真!

      高三全體教師

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿10

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同事,可愛(ài)的同學(xué):

      大家下午好!

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,倒計(jì)時(shí)牌又鄭重地翻過(guò)了一頁(yè),高考的決戰(zhàn)一下子就近在眼前。

      十年苦練,一戰(zhàn)成名。同學(xué)們,你們的高考,承載著父母的期盼,決定著家族的明天,寄托著老師的希望。惟有堅(jiān)定信念,潛心學(xué)習(xí),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,接受“苦心志,勞筋骨”的歷練,才能在六月的高考決戰(zhàn)中“千軍過(guò)獨(dú)木,絕塵占鰲頭”。

      傾百日汗水,圓青春夢(mèng)想,奠人生基業(yè)!讓我們把握這一百天,拿出一個(gè)完完全全的自我,一顆純純凈凈的心靈,甩開(kāi)包袱,擯棄雜念,全身心地投入到百日決戰(zhàn)中,讓星光點(diǎn)綴埋頭鉆研的身影,讓晨曦照亮不倦探求的面龐。讓我們珍惜這一百天,勇立潮頭,奮力向前,以最有力的劃槳沖向理想的彼岸。用最嘹亮的歌聲,為求學(xué)的歲月唱響最動(dòng)聽(tīng)的旋律;用最絢爛的色彩,為青春的天空畫(huà)上最美麗的云霞!

      同學(xué)們,我們選擇了教師這份職業(yè),就注定了我們的夢(mèng)想和悲歡都與你們連在了一起。你們進(jìn)步,我們欣慰;你們成功,我們歡呼。人生苦短,能陪伴你們走過(guò)中學(xué)的這段最后時(shí)光也是一種緣分。“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”!在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師鄭重承諾:我們將恪盡職守,樂(lè)于奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們將科學(xué)籌劃,潛心備課,關(guān)注高考信息,精心設(shè)計(jì)教法,提高課堂效率,用我們的智慧、汗水和愛(ài)心構(gòu)筑起你們通向成功的橋梁!

      老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),風(fēng)雨同舟,用我們勤奮的雙槳奮力劃向成功的彼岸。我們堅(jiān)信:只要我們執(zhí)著地追求理想,就一定能瀟灑地續(xù)寫(xiě)神奇。一百天之后,我們必將屹立于勝利彼岸,笑傲江湖!我們一定能為自己的人生,為母校的事業(yè),書(shū)寫(xiě)新的輝煌!

      謝謝大家!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿11

      尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好。

      潮起潮落,花開(kāi)花謝,時(shí)光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,距離高考只剩100天了。我們厲兵秣馬,全力以赴,為高考順利闖關(guān),奔波忙碌。忙碌中 浸透著奮斗的艱辛,忙碌中洋溢著和諧的歡樂(lè)。

      是雄鷹,就應(yīng)勇敢地搏擊長(zhǎng)空!

      是蛟龍,就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪!

      滄海橫流,方顯英雄本色!同學(xué)們,昨天,我們以?xún)?yōu)異的成績(jī),圓滿(mǎn)完成了既定的目標(biāo),今天,我們就要肩負(fù)著學(xué)校、家庭、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的高考專(zhuān)列,去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇,去淋漓盡致的揮寫(xiě)屬于自己的美好篇章,我們的前途將是一片燦爛陽(yáng)光。

      或許有人說(shuō),自己不夠優(yōu)秀,自己比不上別人,可是請(qǐng)記住,生物老師說(shuō)過(guò),我們?cè)诔錾?,在結(jié)合成受精卵之前,我們已經(jīng)擊敗了2億個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者;用數(shù)學(xué)老師的話(huà)說(shuō),我們是兩億分之一,我們身上蘊(yùn)含著相當(dāng)于兩億個(gè)自己的能量;物理老師說(shuō),根據(jù)愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程,我們完全虧損1千克質(zhì)量,可以將兩萬(wàn)噸的物體從地球月球;政治老師說(shuō),量變到質(zhì)變是一個(gè)積累的過(guò)程,我們十年寒窗苦讀,這一百天將是我們爆發(fā)能量的一百天。我們還有什么理由不相信自己是最優(yōu)秀的呢?

      青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài),青春的本質(zhì)不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)強(qiáng)的意志,豐富的想象,飽滿(mǎn)的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神。

      過(guò)去,“要努力”的話(huà)語(yǔ)說(shuō)得太多,說(shuō)得我們已經(jīng)麻木,但是今天的沖刺告訴我們:我們?cè)撔袆?dòng)了!

      同學(xué)們,真正的猛士,敢于正視高考?xì)埧峒ち业母?jìng)爭(zhēng)。

      同學(xué)們,勝利的女神已經(jīng)在微笑,命運(yùn)之劍握在我們手中,倒計(jì)時(shí)一百天已經(jīng)啟動(dòng)。

      同學(xué)們,我們并不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g,那么我們就必須跨過(guò)去。

      在這個(gè)人生最重要的一百天里,我們將不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望。

      這一百天我們將拼搏進(jìn)行到底,將高三進(jìn)行到底,將高考進(jìn)行到底!謝謝

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿12

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

      不知不覺(jué)中,倒計(jì)時(shí)牌又被鄭重地翻過(guò)一頁(yè);不知不覺(jué)中,高考的決戰(zhàn)一下走到了跟前。一百天,最后的一百天!同一條跑道就在你我腳下!真正的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。

      一百天,奮斗的一百天!我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),執(zhí)著地追求理想,蕭灑地續(xù)寫(xiě)神奇。我們深知,惟有堅(jiān)定信念,增強(qiáng)信心,潛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持到底,才能在高考中,“千軍過(guò)獨(dú)木,絕塵占鰲頭”。

      一百天,拼搏的一百天!讓晨曦照亮不倦讀書(shū)的面龐,讓星光點(diǎn)綴埋頭苦干的背影。讓我們屏息凝神,咬緊牙關(guān),接受“苦其心志,勞其筋骨”的歷練,勇立潮頭,奮力向前!

      一百天,沖刺的一百天!也許,我們?cè)?jīng)落后,但我們還能把握最后的時(shí)間。奮力追趕,超越自我,以最有力的步伐邁向心中的夢(mèng)想。一百天之后,我們必將屹立于勝利之巔,笑傲江湖,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!

      同學(xué)們,讓我們拿出一個(gè)完完全全的自我,一顆純純凈凈的心靈,拋開(kāi)負(fù)擔(dān),擯棄雜念,全身心地投入到百日決戰(zhàn)中吧!

      只為一個(gè)無(wú)悔的青春,奮斗一百天!拼搏一百天!沖刺一百天!

      讓我們用最絢爛的色彩,為十八歲的天空,畫(huà)上最美麗的云霞!

      讓我們用最嘹亮的歌聲,為高中時(shí)代,唱響最動(dòng)聽(tīng)的旋律!

      一百天之后,我們必將收獲勝利,為母校的事業(yè),為自己的人生,書(shū)寫(xiě)新的輝煌!

      謝謝!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿13

      各位同學(xué)、家長(zhǎng)代表、老師們:

      時(shí)間如白駒過(guò)隙。三年的高中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。十二載星月伴書(shū)聲,百日沖刺激豪情。剛才,聽(tīng)了高三全體同學(xué)的錚錚誓言,聽(tīng)了教師代表深情的鄭重承諾,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓奪高考佳績(jī)的堅(jiān)定信心!我非常感動(dòng),為有這樣一批懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)、激情澎湃、奮發(fā)有為的學(xué)生而感到驕傲,為有這樣一支具有高度責(zé)任感和深厚學(xué)識(shí)的教師隊(duì)伍感到自豪。我代表全體領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!今天的誓師大會(huì),既是我們高三全體師生高考前的一次精神展示,也是我們打好xx年高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動(dòng)員,標(biāo)志著我校高三備戰(zhàn)高考已進(jìn)入沖刺階段。召開(kāi)這次大會(huì)的目的就是:師生同心,目標(biāo)同向,再鼓干勁,再增措施,奮戰(zhàn)最后一百天!在接下來(lái)的一百天里,我們將與同學(xué)們一道,共同戰(zhàn)斗、共同拼搏,共同打造同學(xué)們和學(xué)校美好的明天!

      三年來(lái),在董事長(zhǎng)和全體教職員工的共同努力下,某某中學(xué)不斷刷新著歷史記錄。xx年,我們又取得了建校以來(lái)最輝煌的高考成績(jī)。如今還有一百天,你們就要結(jié)束初中生活,百日后你們就要代表母校接受高考的檢驗(yàn),相信你們會(huì)用你們的聰明才智為某某中學(xué)的歷史再續(xù)輝煌。同學(xué)們,三年前你們剛剛來(lái)到某某時(shí),還是那樣稚嫩和天真,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),你們的身體長(zhǎng)高了,你們的思想成熟了。你們繼承了某某中學(xué)學(xué)子勤奮刻苦、拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。你們的師哥師姐們?cè)?jīng)用自己的汗水為某某中學(xué)創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。今天,你們又成為即將出征的戰(zhàn)士,背負(fù)著某某中學(xué)新的歷史使命。一路走來(lái),某某中學(xué)校園里留下了你們?nèi)陫^斗的足跡;一朝前行,某某中學(xué)將鐫刻下你們重新刷新的歷史成績(jī)。

      同學(xué)們,無(wú)論你們過(guò)去怎樣,但要牢記過(guò)去不等于未來(lái)?,F(xiàn)在我們每位同學(xué)的基礎(chǔ)不盡相同,但通過(guò)各科系統(tǒng)的復(fù)習(xí),都會(huì)有一個(gè)大的飛躍。在此我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

      1、要堅(jiān)持固本強(qiáng)基,查漏補(bǔ)缺;

      2、要重視歸納總結(jié),及時(shí)糾正錯(cuò)誤;

      3、要強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力;

      4、要突出“五練”,即練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧經(jīng)驗(yàn)、練能力;

      5、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),正常發(fā)揮水平;

      6、要注意勞逸結(jié)合,保證復(fù)習(xí)效率。

      每個(gè)人都想成功,而恒心和行動(dòng)是一個(gè)成功者必備的條件。古人說(shuō)得好:有志者事竟成。有詳細(xì)的計(jì)劃,并及時(shí)修正你的行動(dòng),常言道失敗是成功之母,我看反省才是成功之母。每天睡覺(jué)前5分鐘要反省一天的收獲,調(diào)整明天的安排,找出必須解決的問(wèn)題,集中力量去解決。同時(shí)要保持良好的心態(tài),注意學(xué)習(xí)方法。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)成功的喜悅,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗的痛苦,正是成功的喜悅加上失敗的痛苦才構(gòu)成了實(shí)實(shí)在在的人生。正視喜悅,直面痛苦,哀而不傷,才能保持心境的平和,保持情緒的穩(wěn)定。有人說(shuō)“目標(biāo)決定成就”,不同的目標(biāo)定位成就不同的人生。同學(xué)們,高考是你們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要想成為搏擊云天的雄鷹,就必須走好這第一步。一百天雖然是你們?nèi)松L(zhǎng)卷上很短的一筆,但它足以成就一位強(qiáng)者、足以給你們的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你的美麗青春綻放最燦爛的光芒。

      同學(xué)們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有殷勤澆灌的師長(zhǎng),有關(guān)心愛(ài)護(hù)的親友。百日后,請(qǐng)用你們精心儲(chǔ)備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)!學(xué)校將竭盡全力為你們的最后沖刺營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、提供的后勤保障。

      老師們,在最后的一百天,請(qǐng)你們?cè)诠ぷ髦屑訌?qiáng)對(duì)高考的學(xué)習(xí)和研究,探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略,加強(qiáng)合作交流,增強(qiáng)后期復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,減少盲目和偏差。在生活上做學(xué)生的知心朋友,相信我們的學(xué)生是最棒的,多給與鼓勵(lì)和幫助。老師們,在你們肩上,不僅承擔(dān)著同學(xué)們的希望、家長(zhǎng)的厚望,更承載著學(xué)校的重托和某某中學(xué)教育的一方晴空。百日后的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們的學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。

      老師們,同學(xué)們,高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,苦戰(zhàn)百天,用努力譜寫(xiě)高考,用沉著迎接高考,用信心描繪高考,用微笑詮釋高考,用100天迎接挑戰(zhàn),用100天改變命運(yùn),用100天創(chuàng)造奇跡,用100天開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!

      最后,預(yù)祝同學(xué)們成功!謝謝大家!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿14

      尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家晚上好!

      在這個(gè)特殊的日子,莊嚴(yán)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我,高三文科部的一名普通教師,在這里,作真誠(chéng)的表達(dá)。

      驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝?;仡櫢呷龓熒餐瑠^斗的一百多個(gè)日子里,我們風(fēng)雨同舟,我們?nèi)找辜娉?,我們激情豪邁,跨過(guò)了一道道溝壑,穿過(guò)了一道道屏障,一路走來(lái)是成功者攀登的足跡。

      走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)高三。緊張與忙碌的氣息,彌漫在正中的每一個(gè)角落,下課后總有老師被圍得水泄不通,同學(xué)們之間互相探討問(wèn)題的身影隨處可見(jiàn)……埋頭于緊鑼密鼓的一輪復(fù)習(xí),我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)高考的白熱化狀態(tài)。

      100天,讓我們厲兵秣馬,誓闖雄關(guān);100天,讓我們焚膏繼晷,躍過(guò)龍門(mén)。

      高考,是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松,是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺,是為我們這些出身平民家庭、沒(méi)有多少生活經(jīng)驗(yàn)的孩子們準(zhǔn)備的一場(chǎng)最公正的角逐。如果說(shuō)挺得住與挺不住是一道選擇題,我們,沒(méi)有選擇挺不住的權(quán)利。沒(méi)有逃避,沒(méi)有哀怨,就在今天,我們千名正中學(xué)子,意氣風(fēng)發(fā)地站在了百米沖刺的起跑線(xiàn)。所以,請(qǐng)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué),給自己最響亮的掌聲和無(wú)窮的力量!

      同學(xué)們!看到你們正在為前途而奮戰(zhàn),我們感到由衷的欣慰;看著你們那充滿(mǎn)期望,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂(yōu)郁的臉,我們感到無(wú)比地心痛。尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的陽(yáng)光,那么它的根就必須更深入黑暗?!倍呷奈覀兙拖褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。但是,親愛(ài)的同學(xué)!請(qǐng)你一定記得,你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn),有我們可親可愛(ài)的23位高三教師,始終和你在一起,時(shí)時(shí)刻刻,不離不棄。當(dāng)你全力以赴、成績(jī)攀升的時(shí)候,他們臉上會(huì)露出由衷的笑容;當(dāng)你消沉懈怠、成績(jī)滑落的時(shí)候,他們的眉頭無(wú)論如何,總也抹不平。讓我們做一棵春天里樸素的白楊,抽枝展葉,而所有在座的,我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師,他們?nèi)缒赣H陽(yáng)光般的注視,將把我們的一生覆蓋。所以,請(qǐng)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué),給他們最熱烈的掌聲和最深的感激!

      在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,希望同學(xué)做到如下三點(diǎn):

      第一、腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔。

      無(wú)論時(shí)間多么緊迫,任務(wù)多么繁重,我們的學(xué)習(xí)都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化的厚積薄發(fā)的過(guò)程,它需要我們不厭其詳?shù)卣b讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過(guò)泛做十道題,精透一頁(yè)知識(shí)勝過(guò)粗翻一本書(shū)。有些知識(shí)我們自認(rèn)為可以蒙混過(guò)關(guān)了,事實(shí)上每次考試下來(lái),不少同學(xué)都說(shuō),越是平時(shí)感覺(jué)底氣不足的知識(shí)點(diǎn),越容易在考試中碰到。

      如果考到的知識(shí)點(diǎn),你不能完整、準(zhǔn)確地從記憶中提取,出現(xiàn)了卡殼現(xiàn)象;如果拿到手的題目,不能快速而清晰地判斷它屬于做過(guò)的哪種典題,出現(xiàn)了思維的斷層,那么,該場(chǎng)考試你就已經(jīng)失利。所以,希望大家不要抱有哪怕一絲幻想,不要放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),尤其對(duì)于薄弱學(xué)科的薄弱知識(shí)點(diǎn),咬緊牙關(guān),各個(gè)擊破。

      第二、合理規(guī)劃,提高效率。

      要注重科學(xué)合理的安排時(shí)間。首先做到不浪費(fèi)時(shí)間,有的同學(xué)課堂不專(zhuān)心,課后耗費(fèi)大量時(shí)間去彌補(bǔ);有的不抓緊白天的時(shí)間,晚上熬夜;有的不按時(shí)就寢閑聊,白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。只有通過(guò)自我控制,改掉這些壞習(xí)慣,我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能保持更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認(rèn)為是無(wú)足輕重的小塊時(shí)間,制訂一份留有時(shí)間彈性的小計(jì)劃是每一位同學(xué)應(yīng)切實(shí)考慮的,這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。

      第三、把握細(xì)節(jié),注重規(guī)范。

      要完善學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總,充分利用好復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題、疑問(wèn)、焦點(diǎn)、疏漏等寶貴的增分“礦源”,針對(duì)錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí),把時(shí)間和精力用在刀刃上。

      要遵循各科的漲分規(guī)律,注重學(xué)科知識(shí)的梳理成網(wǎng),典型試題的總結(jié)積累,文科復(fù)習(xí)注重知識(shí)反芻,理科復(fù)習(xí)側(cè)向思維遷移,只有做到文通理透,才能達(dá)到游刃有余。

      要向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)致要成績(jī),充分認(rèn)識(shí)到限時(shí)訓(xùn)練的重要性,提高解題的精度和速度,做到基礎(chǔ)題不丟分,難題多得分。要注重規(guī)范作答,條理清晰,表達(dá)完整,運(yùn)算準(zhǔn)確,減少不必要的丟分因素。

      同學(xué)們!的寒窗苦讀,12年的風(fēng)雨無(wú)阻,而今,距高考只剩下100天了!真正的考驗(yàn)即將開(kāi)始。誰(shuí)能在這100天里氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰(shuí)能在這100天里里拿出一腔“時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高”的壯志;誰(shuí)能在這100天里里真正體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真諦;誰(shuí)能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗(yàn),誰(shuí)就能在高考場(chǎng)上“千軍過(guò)獨(dú)木,絕塵占鰲頭”!

      借此機(jī)會(huì),我寄語(yǔ)尖子生同學(xué):敢立壯志到清華北大摘星,共謀大業(yè)到一流大學(xué)攬?jiān)?!中游生的同學(xué)們:你們是正中的主力軍,相信奇跡無(wú)處不在,相信天生我材必有用,一切盡在變數(shù)中,力爭(zhēng)一本沖上游!暫時(shí)成績(jī)不太理想的同學(xué)們:過(guò)去的挫折就好像秋天的落葉,今日的凋零,是為了來(lái)年的春天更好吐綠!只要我們繼續(xù)努力,相信明年的黑馬就是你!

      今日的誓師,就是出征的號(hào)角,拼搏的號(hào)角,沖刺的號(hào)角。為了碩果飄香的六月,為了花好月圓的金秋,我們大家要攜起手來(lái),壯志在胸,奮力拼搏;攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!

      祝大家高考成功,夢(mèng)想成真!

      高考百日沖刺誓師大會(huì)發(fā)言稿15

      尊敬的老師和同學(xué)們:

      大家上午好!

      本來(lái),我今天講話(huà)的內(nèi)容是年級(jí)給我規(guī)定了的,要我在今天的鼓舞勢(shì)氣、營(yíng)造氣氛,但昨天晚上在作講話(huà)準(zhǔn)備的時(shí)候,眼前總是浮現(xiàn)同學(xué)們不按時(shí)起床、不吃早飯,無(wú)精打采走進(jìn)教室的樣子,反復(fù)出現(xiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镒?,人在心不在,無(wú)所事事的樣子,反復(fù)出現(xiàn)有的同學(xué)們?nèi)齼蓛沙灾闶?,吹著小牛,慢步校園悠閑自得的樣子……反復(fù)出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)們隨時(shí)捧著手機(jī),掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游的樣子……心理很沉重,想換個(gè)角度,和大家一起探討一下目前我們學(xué)生中存在的一些問(wèn)題并順勢(shì)提出一些要求:

      一、我們的學(xué)生無(wú)病呻呤叫苦、叫累

      我們的老師、班主任也跟著叫苦、叫累,為學(xué)生開(kāi)脫,替學(xué)生找借口,認(rèn)為不能按時(shí)起床是睡得太晚,十點(diǎn)四十才下晚自習(xí);認(rèn)為中午到早了,所以精力無(wú)法集中;認(rèn)為高三考試多,作業(yè)多,需要休閑、放松等等。

      同學(xué)們,我們大家都捫心自問(wèn)一下,你們真的很苦,真的很累嗎?北大學(xué)子金蘇四母校衡中演講時(shí)的一句話(huà):高三學(xué)生在11:30之前睡覺(jué)是一種恥辱,看一看衡水中學(xué)一位高三女生在網(wǎng)上曬出的高中三年作過(guò)的2.41米的試卷。

      面對(duì)這些,還覺(jué)得苦,還覺(jué)得累嗎?

      老師們,不要對(duì)我們的學(xué)生讓步了。

      即使他們當(dāng)中有一部分人通過(guò)努力仍然不能考上滿(mǎn)意的大學(xué),也應(yīng)該通過(guò)高三的磨礪來(lái)練就他們的吃苦精神,練就他們不斷拼搏、力求上進(jìn)的精神,這些都是學(xué)生終身受益的東西。

      孩子們,別在最能吃苦、最該吃苦的年齡選擇安逸,錯(cuò)過(guò)了最為難得的吃苦經(jīng)歷,對(duì)人生的理解和感悟就會(huì)淺薄。

      我們要學(xué)會(huì)站在今天想明天,要有明確的目標(biāo),要懷揣夢(mèng)想,這個(gè)社會(huì)上很多資源都是有限的,試想一想你沒(méi)有高的學(xué)歷,沒(méi)有一門(mén)手藝,你怎么安身立命?如果沒(méi)有能力去爭(zhēng)奪那有限的資源,面對(duì)困難,而對(duì)未來(lái)的生活,你將束手無(wú)策。

      我們教育的目的是要讓同學(xué)們有一個(gè)快樂(lè)的人生,但決不是在該學(xué)習(xí)的時(shí)候去放縱,該吃苦的時(shí)候去選擇安逸,真正快樂(lè)的人生,是要趟過(guò)一條汗水的河才能抵達(dá)的。

      所以,我建議我們年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),我們所有的班主任,除常規(guī)工作外,把三個(gè)規(guī)定動(dòng)作作好:①早操—跑早操,高一學(xué)生就作得到,我們?yōu)槭裁醋鞑坏?②中午2:30—3:00的考點(diǎn)練;③禁收機(jī)。

      二、高三氣氛不勉勵(lì)。

      相互感染,不斷傳遞的那種氣場(chǎng)還沒(méi)有形式,我們的學(xué)生缺少激情。

      高中20xx級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)離開(kāi)我們有兩個(gè)多月,高20xx級(jí)的教室也被刷新,但是,他們教室里的標(biāo)語(yǔ)還讓我們記憶猶新:要成功,先發(fā)瘋;不苦不累,高三無(wú)味;不拼不博,高三白活。

      對(duì)于我們20xx級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),高考不再是遙遠(yuǎn)的事情,不能你是否意識(shí)到,高考都在逼近你了,時(shí)間已經(jīng)把你推到了高考的最前沿,那些標(biāo)語(yǔ)應(yīng)該移動(dòng)你的教室變成你的口號(hào),化成你的行動(dòng)。

      上年4月底,我們到衡水中學(xué)參觀學(xué)習(xí),感覺(jué)到衡水中學(xué)的學(xué)生激情四溢,每日?qǐng)?jiān)持兩操,那是跑出了激情,每日?qǐng)?jiān)持一歌唱出了激情,全體學(xué)生起立唱,聚精會(huì)神的唱,竭盡全力的唱,那是唱出了激情的,每節(jié)侯課間的口號(hào)喊出了激情。

      這些我們布置下去了,同學(xué)們一定要參與進(jìn)來(lái),要讓標(biāo)語(yǔ)、要讓口號(hào)、要讓班歌,時(shí)時(shí)提醒著你:你是高三學(xué)生,要讓你明白。

      很累,沒(méi)關(guān)系,這就是高三;

      很苦,應(yīng)該的,這就是高三;

      選擇高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行;

      選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登;

      選擇了高三,你就選擇了失敗中前行。

      高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn),唯有大苦,方能大樂(lè)!

      三、責(zé)任感不強(qiáng)

      同學(xué)們,你們是獨(dú)生子女,你們大多沒(méi)有兄弟姐妹,你們將來(lái)是你們父母的唯一依靠;你們肩上的責(zé)任非常重在在,你要想法扛得起這份責(zé)任,就得多熬一些夜,多作一些題,多讀一些書(shū),責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,這個(gè)世界人有許多事都不得不去作,就是責(zé)任使然。

      你們已經(jīng)成人,責(zé)任擔(dān)當(dāng)是你們必備的意識(shí)。

      同學(xué)們,六月高考是我們?nèi)松钪匾牡谝魂P(guān),看距離,近在咫尺,論時(shí)間,屈指可數(shù),容不得我們有半點(diǎn)畏縮和猶豫,只能拍馬揚(yáng)鞭,放手一搏,希望你們調(diào)動(dòng)全部力量,以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更加踏實(shí)的精神,更加刻苦的訓(xùn)練,從每天醒來(lái)開(kāi)始,每一個(gè)題目,每一節(jié)課,每一次訓(xùn)練,每一次總結(jié),每一天就寢,每一次跑操,都嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)作到最好。

      這樣,明年的六月,你一定會(huì)收獲一份屬于自己的成功!

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