第一篇：連州東陂鎮(zhèn)香花村扶貧助學(xué)活動方案

彩虹地區(qū)青年扶貧助學(xué)活動方案

一、活動主題：奮力中國夢，青春更精彩

二、活動宗旨：飲水思源，體現(xiàn)彩虹地區(qū)青年的愛心與責(zé)任 感，對連州市東陂鎮(zhèn)香花村貧困村民的關(guān)愛、扶貧助學(xué)。

三、活動時間：2014年5月16日—5月17日，時間兩天。

四、活動地點：連州東陂鎮(zhèn)香花村

五、參加人員：街辦事處領(lǐng)導(dǎo)、干部及優(yōu)秀青年代表廣州荔灣地稅局團支部4人

冶金設(shè)計院團支部4人

廣州西關(guān)外國語學(xué)校團支部4人廣州機施幼兒園團支部4人

西郊經(jīng)濟聯(lián)社團支部3人

廣州媒體代表（廣州青年報）1人以上合計約40人

六、活動行程：

（一）集中出發(fā)

時間：5月16日（星期五）上午08:30

地點：荔灣區(qū)圖書館門口集中乘車

（二）扶貧助學(xué)活動

第一節(jié)扶貧助學(xué)活動啟動儀式

1、時間：5月16日下午14:30—15:002、地點：香花村小學(xué)操場

3、議程：

（1）駐村干部主持

（2）邀請捐贈方領(lǐng)導(dǎo)致詞

（3）受贈方領(lǐng)導(dǎo)致謝

第二節(jié) 系列捐贈活動

1、時間：5月16日下午15:00—17:002、地點：香花村小學(xué)、衛(wèi)生站

3、議程：

（1）香花村小學(xué)操場，學(xué)習(xí)用品捐贈活動

（捐贈學(xué)習(xí)用具由辦事處提供）

（2）香花村小學(xué)圖書室，圖書捐贈活動

（捐贈圖書由文化站、圖書館提供）

（3）香花村委會衛(wèi)生站，藥品捐贈活動

（捐贈藥品由冶金設(shè)計院提供）

（4）植樹活動（樹苗街辦事處提供）

（三）青年文體活動

時間：5月16日晚上 20:00—22:00

地點：連州市

議程：開展各類唱歌、演出等文藝活動

（四）實地調(diào)研考察

時間：5月17日上午09:00—11:00

地點：連州市東陂鎮(zhèn)

議程：實地調(diào)研考察，進一步了解當(dāng)?shù)卮迩槊袂?/p>

七、工作分工

（一）街團工委：負責(zé)整體方案的草擬，與扶貧點香花

村的聯(lián)絡(luò)銜接工作；負責(zé)工作的總體協(xié)調(diào)；負責(zé)聯(lián)系彩虹地

區(qū)參加活動的相關(guān)單位；負責(zé)落實捐贈物品；負責(zé)安排1臺

空調(diào)大巴車及一名隨行司機；負責(zé)協(xié)調(diào)落實橫額；協(xié)助負責(zé)

活動會場布置工作；負責(zé)信息上報工作；負責(zé)廣州媒體聯(lián)系

工作（具體負責(zé)人：唐昀蕓）。

（二）街黨政辦：負責(zé)落實邀請參加活動的領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)

安排受邀領(lǐng)導(dǎo)的車輛及司機（具體負責(zé)人：王瑾）；負責(zé)受

邀領(lǐng)導(dǎo)的講話稿（具體負責(zé)人：殷功林）；負責(zé)下發(fā)活動通

知（具體負責(zé)人：葉偉婷）。

（三）街駐村干部：負責(zé)與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)系溝通工作；

負責(zé)扶貧人員食宿的預(yù)定；負責(zé)活動會場安排布置工作；負

責(zé)活動現(xiàn)場主持、指引工作；負責(zé)當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系工作（具體

負責(zé)人：王振）。

八、工作經(jīng)費

本次活動費用由街辦事處團工委落實。

九、注意事項

（一）請街道辦事處黨政辦通知參加人員于5月16日（星

期五）上午08:30準(zhǔn)時在荔灣圖書館門口集中乘車（大巴），并攜帶身份證及相關(guān)生活物品；

（二）請街辦事處黨政辦于5月13日（星期二）下午3:00

前落實參加具體人數(shù)。

彩虹街道辦事處團工委二O一四年五月八日

第二篇：開展扶貧助學(xué)活動方案

大青咀鎮(zhèn)中心小學(xué)

開展扶貧助學(xué)活動方案

2010年3月

開展扶貧助學(xué)活動方案

為全面貫徹國家、省、市教育部門對扶貧助學(xué)工作的要求，切實落實德惠市委、市政府《關(guān)于開展“愛民工程”的實施意見》，進一步弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的社會主義新風(fēng)尚，積極營造良好的育人氛圍，為每個學(xué)生創(chuàng)造了平等接受教育的機會，有效控制小學(xué)生的輟學(xué)，不斷提高我鎮(zhèn)“普九”水平，在鞏固去年的成果的基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)開展有主題的系列扶貧助學(xué)活動，根據(jù)我校實際情況，特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以《中國教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，全面落實《教育法》和《義務(wù)教育法》，切實保障適齡兒童和少年有學(xué)上、有書讀，使每個學(xué)生，特別是貧困生，特困生能夠進得來、留得住、學(xué)得好，順利完成九年義務(wù)教育的學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高全鎮(zhèn)小學(xué)的整體辦學(xué)水平。

二、主要任務(wù)

1、繼續(xù)開展扶貧助學(xué)活動，按照新制定的《扶貧助學(xué)活動方案》廣泛動員全社會力量，扶持農(nóng)村貧困學(xué)生，不使一個貧困生掉隊。

2、繼續(xù)抓好同長春市21個市縣部門對口支教活動，同時鼓勵全鎮(zhèn)小學(xué)與德惠市機關(guān)部門、企事業(yè)單位主動攀親，努力改善辦學(xué)條件。

3、切實落實德惠市委、市政府《關(guān)于開展“愛民工程”的實施意見》制定捐資助學(xué)資助貧困生活動的實施方案。

4、開展校際間教師培訓(xùn)、送課下鄉(xiāng)、教學(xué)交流活動。

三、活動安排

（一）活動主題

在互助中均衡發(fā)展，在交流中共同提高。

（二）內(nèi)容和形式

1、按照市委、市政府《關(guān)于開展“愛民工程”的實施意見》，在全鎮(zhèn)小學(xué)開展“愛心獻春蕾，捐資共助學(xué)”為主題的“代理家長”活動，以校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師為主體，對接資助200名貧困生，確保他們完成學(xué)業(yè)，健康成才。

2、開展中心校與村小校際間捐資助學(xué)對接活動，力求擴大對接范圍，增加對接數(shù)量。

3、開展廣泛救助特困生活動。學(xué)校組織教師開展一幫一“助學(xué)工程”，手接手“希望工程”，獻愛心“溫暖工程”等扶貧助特困生活動，把節(jié)省下來的零錢、書本、文具以及生活用品，捐獻給特困生，幫助特困生改善經(jīng)濟難的狀況，擺脫影響學(xué)習(xí)的困擾，確保每一名特困生不因經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

（三）時間與步驟

系列化扶貧助學(xué)活動從今年三月份開始，到十二月份結(jié)束，大致分為三個階段。

1、宣傳啟動階段（3月份）

這一階段主要是宣傳開展扶貧助學(xué)活動的目的、意義，營造濃厚的社會氛圍，動員廣大教師共同支持，參與扶貧助學(xué)活動。

第一、以學(xué)校為單位利用主題班隊會，板報等媒體開展各種宣傳活動。動員和激發(fā)師生參與對接活動中來，并呼吁社會各界關(guān)心教育、支持教育。

第二、校際溝通，結(jié)成對子。本鎮(zhèn)七中與中心校及各村小結(jié)成資助對子。

第三、建立健全貧困生檔案。各學(xué)校要搞好貧困生的摸底與排查工作，嚴格按照條件予以調(diào)查認定，填寫貧困生登記表、特困生登記表。

2、具體實施階段（4月——10月）

一是扶貧助學(xué)大行動。

4、5月份中心校舉行“手接手、獻愛心”扶貧助學(xué)對接捐助活動，把捐助的錢物送到貧困生、特困生手中，并落實包保責(zé)任制。

二是開展送課下鄉(xiāng)活動。中心校選擇本校學(xué)科骨干教師到對接的村小開展送優(yōu)秀課、示范課活動，每學(xué)期至少開展兩次送課活動讓優(yōu)秀教師把新課程理念及新的教學(xué)模式、方法送到受授的村小，在實施課程改革實驗中發(fā)揮助推作用。

3、總結(jié)階段（9——10月份）

全面總結(jié)扶貧助學(xué)工作的完成情況，宣傳表彰一批在扶貧助學(xué)活動中涌現(xiàn)出來的典型，推動扶貧助學(xué)工作向縱深發(fā)展。

大青咀鎮(zhèn)中心小學(xué) 2010年3月

第三篇：鎮(zhèn)陽光助學(xué)活動方案

***鎮(zhèn) “陽光助學(xué)”活動方案

為全面落實“文化教育發(fā)展年”的安排部署，促進教育公平，避免學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)，根據(jù)《***縣“陽光助學(xué)”工程實施意見》（沙政辦[**]**號），現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定如下活動方案。

一、指導(dǎo)思想

弘揚社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)勇于擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助、關(guān)注教育、奉獻愛心的社會主義新風(fēng)尚，營造全社會團結(jié)友愛、扶貧幫困的良好氛圍，鼓勵和支持全縣貧困學(xué)子勵志成才、回報社會。

二、組織機構(gòu)

成立“陽光助學(xué)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

主任：*****

副主任：*****

成員：*****

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在，辦公室主任為朱保元，工作人員為，主要負責(zé)各項活動的組織、策劃、協(xié)調(diào)、檢查、督辦。

三、日程安排1、4月20日，召開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公會，研究陽光助學(xué)工作方案、具體分工；

2、4月28日，召開“陽光助學(xué)”調(diào)度會，下發(fā)倡議書（見附件）；

3、5月4日，召開“陽光助學(xué)”捐助活動啟動大會。

四、責(zé)任分工

（一）縣委辦、政府辦（責(zé)任人：**）

1、起草縣領(lǐng)導(dǎo)在捐助活動啟動大會上的講話；

2、負責(zé)組織“陽光助學(xué)”調(diào)度會，安排**年捐資助學(xué)任務(wù)；

3、督查各單位捐資到位情況。

（二）總工會（責(zé)任人：**）

1、負責(zé)制定《沙灣縣“陽光助學(xué)”工作章程》、《沙灣縣“陽光助學(xué)”資金管理辦法》；

2、設(shè)立“陽光助學(xué)”資金專戶，嚴格管理各單位、部門，各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（場）和個人的捐款，年底對資金使用情況實行報告制，并接受財政、審計、紀(jì)檢監(jiān)督檢查；

3、印制、發(fā)放“陽光助學(xué)”倡議書；

4、每半年在沙灣政府網(wǎng)、“金沙灣之窗”網(wǎng)站上公布捐助情況；

5、及時匯總各單位捐助資金到位情況，向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

（三）教育局（責(zé)任人：**）

1、起草《陽光助學(xué)倡議書》；

2、承辦“陽光助學(xué)”捐助活動啟動大會；對學(xué)生在捐助活動啟動大會上的發(fā)言材料進行審核；

3、對受助學(xué)生進行審定；

4、負責(zé)與“沙灣校友聯(lián)誼會”對接捐資助學(xué)工作；

5、協(xié)助工會制定基金管理辦法。

（四）宣傳部（責(zé)任人：**）

1、負責(zé)“陽光助學(xué)”活動的宣傳報道；

2、審定《陽光助學(xué)倡議書》；

3、籌集介紹沙灣的書籍、光盤；

4、廣泛宣傳捐資助學(xué)典型事跡和先進人物。

五、其它相關(guān)事宜

1、各單位、部門結(jié)合本系統(tǒng)工作特點和活動安排，每年至少組織兩次“陽光助學(xué)”捐助活動。

2、各單位、企業(yè)、個體工商戶捐款數(shù)額將在電視臺公布，個人捐款在本單位公布。

3、為進一步加大捐資助學(xué)力度，在賓館、學(xué)校、客運站、銀行、超市、行政服務(wù)大廳等人員集中區(qū)域設(shè)立募捐點。

4、本次“陽光助學(xué)”捐助活動啟動儀式所需前期費用

1.75萬元（包括印制1萬份倡議書2500元、25個募捐箱1.5萬元）由財政局解決。

5、倡議書印制1萬份（其中沙灣校友聯(lián)誼會發(fā)放100份、工商局發(fā)放50份、經(jīng)信委發(fā)放50份、援疆辦發(fā)放50份）。

第四篇：紅光小學(xué)扶貧助學(xué)活動方案（推薦）

紅光小學(xué)“扶貧助學(xué)”

活動實施方案

一、指導(dǎo)思想 ：

堅持以人為本，面向家庭生活有困難的學(xué)生，開展多種形式的“扶貧助學(xué)”活動，確保每位在校生都能順利完成學(xué)業(yè)，構(gòu)建更和諧的校園人際關(guān)系。

二、活動對象：

本校內(nèi)的特困學(xué)生、單親學(xué)生。

三、活動內(nèi)容：

1、認真開展“幫扶結(jié)對”活動，要求每位教師都要和需要幫助的學(xué)生結(jié)成隊，除了給這些學(xué)生以經(jīng)濟上的支持、生活上的幫助外，更要給這些學(xué)生以心靈上的溫暖和成長的引導(dǎo)，讓這些學(xué)生與其他學(xué)生一道健康成長。

2、全面開展“一班幫一生，共育友誼花”活動。即要求一個班級要幫助本班內(nèi)的一名貧困學(xué)生，號召全班學(xué)生堅持每天節(jié)省積攢自己的零用錢，然后用來幫助困難學(xué)生渡過暫時困難，同時，通過共育友誼花等活動，在學(xué)生心中種下關(guān)愛種子，培育關(guān)愛情懷，使學(xué)生在相互關(guān)愛中，學(xué)會

節(jié)儉，學(xué)會珍惜，并幫助貧困學(xué)生正視貧困，養(yǎng)成自尊、自強的意志品質(zhì)。

3、要求被助學(xué)生定期向被包保人匯報學(xué)習(xí)、生活情況。

4、積極爭取社會支援，使困難學(xué)生感受到來自方方面面的溫暖，更加堅定求學(xué)生的信心和毅力。

四、幾點措施：

1、認真確定幫扶對象，做到公正、公平、公開。

2、建好困難學(xué)生檔案，并做好宣傳發(fā)動，通過班隊會、板報等各種形式，廣泛宣傳開展“扶貧助學(xué)”的重要意義，要持之以恒的把活動搞下去。

3、要嚴格財務(wù)管理，設(shè)立“扶貧助學(xué)”帳目，由專人管理，做好各項資金、物品的登記、管理、發(fā)放工作，保證資金和物品全部用于受助學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

4、做好總結(jié)和典型推廣，保證此項活動的深入開展

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：殷松山

副組長：劉 鋮 殷琢程

組 員：覃賢光 戴秋紅 杜雪香 楊梭展

戴戊申 霍再彬 戴美蓉

第五篇：扶貧工作隊確定東河南鎮(zhèn)清泥澗村

扶貧工作隊確定東河南鎮(zhèn)清泥澗村

為新的“參與式整村推進”定點幫扶村

為了貫徹落實國家提出的實施“參與式整村推進”的扶貧開發(fā)戰(zhàn)略，進一步探索社會主義新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗，繼續(xù)深化扶貧工作成果，第八批工作隊進駐靈丘之后，在與縣領(lǐng)導(dǎo)的交流過程中，根據(jù)2006年縣委、縣政府推出新農(nóng)村建設(shè)重點示范村的舉措，提出了在繼續(xù)幫扶上堡村并促進附近四村整合的基礎(chǔ)上再確定一個“參與式整村推進”定點村的工作思路，并得到了團中央扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組第八次工作會議的認可。

5月，全體隊員在隊長李驥、副隊長蘭明尚的帶領(lǐng)下，經(jīng)過走訪武靈、東河南、落水河、上寨、趙北、獨峪、白崖臺等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并深入到多個行政村進行調(diào)研，最終確定東河南鎮(zhèn)清泥澗移民新村作為新的“參與式整村推進”定點幫扶村，計劃適當(dāng)投入力量，以發(fā)展生產(chǎn)為核心，幫助村民增收，使該村村域建設(shè)走上可持續(xù)發(fā)展的道路。

清泥澗村位于靈丘縣東河南鎮(zhèn)西北，距離國道不遠，交通比較便利，是2006年縣級新農(nóng)村建設(shè)重點整治村之一，也是未來全縣規(guī)劃建設(shè)的重點行政村，發(fā)展前景較好。清泥澗現(xiàn)有村民320余戶、1500余人，包括原有住民和搬遷移民兩部分，其中1/3是從大山中搬遷出來的移民。該村擁有耕地5000余畝，但移民人口的人均耕地只有1畝，在發(fā)展生產(chǎn)上面臨一定的困難。村域經(jīng)濟以傳統(tǒng)種植業(yè)為主，玉米、土豆、小雜糧是主要農(nóng)作物，村民收入處于全縣平均水平，而且增長比較緩慢。經(jīng)過考察了解，該村村民特別是移民脫貧致富的愿望強烈，村領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)，具有較強的工作能力，村級教育、醫(yī)療、文化等公共事業(yè)具有一定的基礎(chǔ)?？h委、縣政府以及東河南鎮(zhèn)對團中央扶貧工作隊確定清泥澗村為新的定點幫扶村表示歡迎，承諾將給予必要的配套投入和支持。

在確定清泥澗村為定點幫扶村之后，5月底至6月上旬，扶貧工作隊又多次召集東河南鎮(zhèn)和清泥澗村負責(zé)人以及村民代表座談，深入分析了村里的發(fā)展現(xiàn)狀和潛力，并與團中央機關(guān)有關(guān)部門和直屬單位就部分幫扶項目進行了溝通協(xié)商，初步確定了今年的工作思路和主要幫扶內(nèi)容：

1．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域。將結(jié)合該村村民有建設(shè)蔬菜（水果）大棚的強烈意愿、與該村相鄰的燕家灣村蔬菜（水果）大棚已成規(guī)模并且具有較為成熟的經(jīng)驗的基礎(chǔ)，擬由團中央機關(guān)服務(wù)中心和中國青年實業(yè)發(fā)展中心共同出資10萬元，資助清泥澗村民（特別是移民）發(fā)展經(jīng)濟效益較高的10特色蔬菜大棚。由村委會協(xié)調(diào)解決大棚用地問題，適當(dāng)向大棚種植戶收取用地費用，專項用于慰問村內(nèi)的五保戶和特困戶。目前，特色蔬菜大棚種植戶的初選、落實大棚用地等前期工作均已完成，資金到位之后，即可開工建設(shè)。

2．基礎(chǔ)教育領(lǐng)域。將在1999年五礦集團援建的希望小學(xué)基礎(chǔ)上，根據(jù)移民子女增加、學(xué)校校舍緊張的情況，擬由團中央權(quán)益部出資再建設(shè)部分教室，并將村幼兒園遷入小學(xué)內(nèi)，使村基礎(chǔ)教育實現(xiàn)一體化，根據(jù)需要為學(xué)校配備部分圖書、雜志、報紙以及課桌椅等設(shè)施。

3．其它領(lǐng)域。根據(jù)清泥澗擁有村級文化廣場、村委會辦公用房相對寬裕的條件，將適當(dāng)投入資金幫助建立村民活動室，配備桌椅和圖書，并邀請山西大學(xué)等高校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團為老百姓開展文藝演出活動；將幫助村里建立合作醫(yī)療點，擬由中國青年實業(yè)總公司捐贈部分常用藥品，為村民就醫(yī)看病提供服務(wù)；同時，根據(jù)“建設(shè)新農(nóng)村需要新農(nóng)民”的要求，將依托“陽光工程”的實施，在村內(nèi)開展有針對性的種植、養(yǎng)殖等技術(shù)培訓(xùn)，幫助村民提高綜合素質(zhì)。