第一篇：高等教育學(xué)歷學(xué)位常識

高等教育學(xué)歷學(xué)位常識問答

2006年05月12日 12:09來源：教育部

1、我國目前國民教育系列的高等教育學(xué)歷分哪幾個(gè)層次？

答：我國目前國民教育系列的高等教育學(xué)歷分?？?、本科、碩士研究生和博士研究生四個(gè)層次；從學(xué)歷系列上講，主要包括?？?、本科、第二學(xué)士學(xué)位班、研究生班（目前已停辦）、碩士研究生和博士研究生六個(gè)方面。此外，還包括1970年至1976年普通高校舉辦的大學(xué)普通班。

2、高等教育學(xué)歷文憑主要有幾種？

答：高等教育學(xué)歷文憑主要有三種，即：普通高等教育畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證書、成人高等教育畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證書、高等教育自學(xué)考試畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證書。

3、高等教育學(xué)歷證書由誰發(fā)放？

答：高等教育學(xué)歷證書由經(jīng)國家教育行政主管部門批準(zhǔn)備案的獨(dú)立設(shè)立的普通高等學(xué)校（含設(shè)在成人高等學(xué)校、軍事院校中的普通班，提供現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的機(jī)構(gòu)）、成人高等學(xué)校（即廣播電視大學(xué)、職工高等學(xué)校、農(nóng)民高等學(xué)校、管理干部學(xué)院、教育學(xué)院、獨(dú)立設(shè)置的函授學(xué)院）、民辦學(xué)歷高校發(fā)給其所舉辦的高等學(xué)歷教育的畢業(yè)生，以及由社會力量辦學(xué)單位發(fā)給高等教育自學(xué)考試畢業(yè)生。

4、什么是第二專業(yè)學(xué)歷教育？

答：第二專業(yè)?？茖W(xué)歷教育是為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對復(fù)合型人才的需求，滿足從業(yè)人員拓寬知識、專業(yè)領(lǐng)域的要求而舉辦的成人繼續(xù)教育。第二專業(yè)?？茖W(xué)歷教育招收具有國民教育系列大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷的從業(yè)人員，其工齡、年齡不予限制。報(bào)考第二專科學(xué)歷教育的考生，報(bào)名時(shí)須向報(bào)考學(xué)校交驗(yàn)國民教育系列大學(xué)專科以上畢業(yè)證書原件或復(fù)印件，由省級招生機(jī)構(gòu)審核認(rèn)定。學(xué)生畢業(yè)時(shí)頒發(fā)國家承認(rèn)的成人高等教育專科畢業(yè)證書。

5、如何取得高等教育學(xué)歷證書？

答：（1）參加全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一入學(xué)考試，經(jīng)省一級招生部門統(tǒng)一組織，由學(xué)生所報(bào)考的普通高校錄取后正式取得學(xué)籍，進(jìn)行全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

（2）參加全國成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一入學(xué)考試，經(jīng)省一級招生部門統(tǒng)一組織，由學(xué)員所報(bào)考的成人高?；蚱胀ǜ咝３扇私逃龑W(xué)院錄取后正式取得學(xué)籍。主要學(xué)習(xí)方式：一是進(jìn)入高校全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)；二是進(jìn)入高校以業(yè)余面授方式學(xué)習(xí)；三是進(jìn)入普通高校設(shè)立的函授站以函授形式業(yè)余學(xué)習(xí)。

（3）參加省級教育行政部門統(tǒng)一組織的高等職業(yè)教育對口招生統(tǒng)一入學(xué)考試，經(jīng)省招生部門統(tǒng)一組織，由對口招生學(xué)校錄取后正式取得學(xué)籍，進(jìn)行全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

（4）參加高等教育自學(xué)考試，可以通過參加社會力量助學(xué)單位組織的輔導(dǎo)，定期參加自學(xué)考試管理部門統(tǒng)一組織的課程考試。

（5）參加省級教育行政部門組織的學(xué)歷文憑入學(xué)考試（或由省級教育行政部門直接在當(dāng)年普通高考錄

取分?jǐn)?shù)線下確定學(xué)歷文憑考試學(xué)校的錄取線）并被實(shí)施學(xué)歷文憑考試學(xué)校錄取，取得正式學(xué)籍，進(jìn)行全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

（6）參加普通高等學(xué)校以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育形式舉辦的高等學(xué)歷教育班，入學(xué)時(shí)只參加由招生學(xué)校組織的測試，經(jīng)學(xué)校錄取后，學(xué)員在學(xué)校設(shè)立的教學(xué)中心組班學(xué)習(xí)。

6、什么是高等教育學(xué)歷文憑考試？

答：高等教育學(xué)歷文憑考試是國家對尚不具備頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的民辦高校的學(xué)生組織的學(xué)歷認(rèn)定考試，是教育考試制度的組成部分，也是以學(xué)校辦學(xué)和國家考試相結(jié)合、寬進(jìn)嚴(yán)出、教考分離為特點(diǎn)的全日制高等學(xué)校教育。取得高等教育學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)資格的學(xué)校，可根據(jù)省級教育行政部門確定的招生專業(yè)和招生計(jì)劃，在普通高考本專科錄取線以下確定相應(yīng)的錄取分?jǐn)?shù)線，或本校自行組織入學(xué)考試。取得學(xué)歷文憑考試資格的學(xué)生，修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程（除30%的課程由所在學(xué)校自行命題組織考試外，其余70%的課程要參加高等教育自學(xué)考試，包括全國統(tǒng)考課、省統(tǒng)考課）和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，成績合格，并經(jīng)思想品德鑒定合格，由省考辦核發(fā)國家承認(rèn)的高等教育自學(xué)考試專科畢業(yè)證書，畢業(yè)證書由全國自考辦統(tǒng)一印刷，在證書內(nèi)芯上加蓋試點(diǎn)學(xué)校印章。

7、普通高等教育學(xué)歷證書分幾種？

答：普通高等教育學(xué)歷證書分為畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書三種。

8、普通高等教育學(xué)歷證書的頒發(fā)對象是什么？

答：普通高等教育學(xué)歷證書的頒發(fā)對象為：研究生、本科生、?？粕?、第二學(xué)士學(xué)位班學(xué)生，列入普通高等教育招生計(jì)劃的電視大學(xué)、函授大學(xué)、夜大學(xué)普通專科班學(xué)生。

9、普通高等教育學(xué)歷證書如何管理？

答：1993年以前，全國各地在普通高等教育學(xué)歷證書管理方面的做法不盡一致。有的省、市、自治區(qū)和部委對其所屬高校的學(xué)歷證書統(tǒng)一印制或管理,有的則由高校自行印制或管理。由于沒有對有關(guān)工作的統(tǒng)一要求，加之存在一些管理方面的漏洞，出現(xiàn)了一些辦學(xué)單位違反國家政策濫辦學(xué)和亂發(fā)文憑的事件，影響了高等教育的辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)。另一方面，在客觀上給不法分子偽造販賣普通高等教育學(xué)歷證書以可乘之機(jī)。

從1993年起，普通高等教育學(xué)歷證書實(shí)行國家、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）或國務(wù)院有關(guān)部門、學(xué)校三級管理。教育部（原國家教委）對地區(qū)、部門按招生計(jì)劃及實(shí)際畢業(yè)（結(jié)業(yè)）人數(shù)進(jìn)行總量控制，統(tǒng)一印制普通高等學(xué)校畢業(yè)和結(jié)業(yè)證書或證書的內(nèi)芯；制定有關(guān)學(xué)歷證書的管理規(guī)定和實(shí)施辦法；對學(xué)生的畢業(yè)（結(jié)業(yè)）資格審查和證書的辦法工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督。2000年，教育部開始建立普通高等教育學(xué)歷證書電子注冊制度，此項(xiàng)改革將使教育部不再統(tǒng)一印制高等教育學(xué)歷證書內(nèi)芯，改由高等學(xué)校自行印制，但必須進(jìn)行電子注冊，并供網(wǎng)上查詢。2000年在北京、天津、遼寧、湖北、重慶五省市試點(diǎn)，2001年在全國實(shí)行各類高等教育學(xué)歷證書電子注冊制度。

10、國家予以承認(rèn)的高等教育學(xué)歷證書有哪些？

答：經(jīng)國家教育主管部門批準(zhǔn)具有舉辦學(xué)歷教育資格的普通高等學(xué)校（含培養(yǎng)研究生的科研單位）、成人高等學(xué)校、民辦學(xué)歷學(xué)校所頒發(fā)的學(xué)歷證書，國家予以承認(rèn)。另外，通過自學(xué)考試、由國務(wù)院自學(xué)考試委員會授權(quán)各省（自治區(qū)、直轄市）自學(xué)考試委員會頒發(fā)的自學(xué)考試畢業(yè)證書，經(jīng)國家教育主管部門批準(zhǔn)在黨校、成人高校、軍事院校設(shè)立的全日制普通班中就讀的學(xué)生所取得的畢業(yè)證書，學(xué)歷文憑考試學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證書，普通高等學(xué)校以遠(yuǎn)程教育形式舉辦的高等學(xué)歷教育所頒發(fā)的畢業(yè)證書，以及符合《中國人民解放軍院校學(xué)歷證書管理暫行規(guī)定》所頒發(fā)的學(xué)歷證書，國家同樣予以承認(rèn)。教育部決定從2001年開始，我國高等教育學(xué)歷證書的管理實(shí)行電子注冊制度，并委托全國高校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)學(xué)歷電子注冊審核、備案的技術(shù)性、事務(wù)性和網(wǎng)上查詢、認(rèn)證服務(wù)工作，2001年以后的學(xué)歷證書可以在中心注冊的中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（.cn）上查詢，此外中心還提供學(xué)歷證書認(rèn)證服務(wù)，經(jīng)認(rèn)證的學(xué)歷證書可在中心注冊的網(wǎng)上查詢。

11、什么是學(xué)位？

答：學(xué)位是標(biāo)志被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱號。我國學(xué)位分學(xué)士、碩士、博士三級；“博士后”不是學(xué)位，而是指獲準(zhǔn)進(jìn)入博士后科研流動(dòng)站從事科學(xué)研究工作的博士學(xué)位獲得者。學(xué)士學(xué)位，由國務(wù)院授權(quán)高等學(xué)校授予，碩士學(xué)位、博士學(xué)位由國務(wù)院授予的高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)授予。高等學(xué)校本科畢業(yè)生，成績優(yōu)良，達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者，授予學(xué)士學(xué)位；高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)的研究生，或具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員，通過碩士（博士）學(xué)位的課程考試和論文答辯，成績合格，達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者，授予碩士（博士）學(xué)位。授予學(xué)位的高等學(xué)校和科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，在學(xué)位評定委員會做出授予學(xué)位的決議后，發(fā)給學(xué)位獲得者相應(yīng)的學(xué)位證書。

對于國內(nèi)外卓越的學(xué)者或著名的社會活動(dòng)家，經(jīng)學(xué)位授予單位提名，國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，可以授予名譽(yù)博士學(xué)位。

12、學(xué)位與學(xué)歷的聯(lián)系與區(qū)別是什么？

答：學(xué)位不等同于學(xué)歷，獲得學(xué)位證書而未取得學(xué)歷證書者仍為原學(xué)歷。取得碩士學(xué)位或博士學(xué)位證書的，卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書；而取得大學(xué)本科畢業(yè)證書的，卻不一定能夠獲得學(xué)士學(xué)位證書?，F(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)將學(xué)位與學(xué)歷相混淆的現(xiàn)象，如有的人學(xué)歷為本科畢業(yè)，以后通過在職人員學(xué)位申請取得了博士學(xué)位，這時(shí)，學(xué)歷仍為本科，而不能稱之為取得 “博士學(xué)歷”。

在職申請學(xué)位不是學(xué)歷教育。申請人在獲得學(xué)位后，只表明其在學(xué)術(shù)上已達(dá)到碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)水平，具有碩士學(xué)位畢業(yè)研究生的同等學(xué)力（學(xué)習(xí)能力的“力”），不涉及學(xué)歷。因此申請人的學(xué)歷并沒有改變，也不能獲得碩士研究生畢業(yè)證書。

在職研究生則是國家計(jì)劃內(nèi)，以在職人員身份，部分時(shí)間在職工作，部分時(shí)間在校學(xué)習(xí)的研究生教育的一種類型。在職研究生在報(bào)名、考試要求及錄取辦法方面與脫產(chǎn)研究生相同。是經(jīng)過學(xué)校錄取的正式研究生，可獲得研究生畢業(yè)的學(xué)歷。

第二篇：高等教育學(xué)歷常識

高等教育學(xué)歷常識

2009年05月25日 16:52 來源：中國研究生招生信息網(wǎng)

1、我國的學(xué)歷教育

學(xué)歷是指人們在教育機(jī)構(gòu)中接受科學(xué)文化教育和技能訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。一個(gè)人在什么層次的教育機(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)，接受了何種層次的訓(xùn)練，便具有相應(yīng)層次的學(xué)歷。從廣義上講，任何一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，都可以成為學(xué)習(xí)者的“學(xué)歷”。學(xué)歷教育是指受教育者經(jīng)過國家教育考試或者國家規(guī)定的其他入學(xué)方式，進(jìn)入國家有關(guān)部門批準(zhǔn)的學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，獲得國家承認(rèn)的學(xué)歷證書的教育形式。根據(jù)教育法等法律法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定，學(xué)歷教育包括初等教育、初級中等教育、高級中等教育和高等教育。

學(xué)歷的計(jì)算不能簡單的做加法，不能將前后讀了六年初中的畢業(yè)生學(xué)歷計(jì)算為高中畢業(yè)，也不能將本科與碩士兩階段相加為博士。同樣的道理，讀了兩個(gè)專科畢業(yè)也不能相加為本科畢業(yè)，其學(xué)歷仍然是?？飘厴I(yè)。

學(xué)歷證書分畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書和肄業(yè)證書。根據(jù)有關(guān)規(guī)定：學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，德、智、體達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書；學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，未達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書；學(xué)生學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)肄業(yè)證書。簡單說學(xué)歷為“本科”或“?？啤笔遣煌暾模瑧?yīng)在后面加上“畢業(yè)”二字。

2、高等教育學(xué)歷及待遇

高等教育可分為四大類，即：普通高等教育、成人高等教育、自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育。網(wǎng)絡(luò)教育其實(shí)是成人高等教育中的一種學(xué)習(xí)形式，但在管理上，通常與成人高等教育分開。從學(xué)歷層次上高等教育分?？啤⒈究?、碩士、博士四個(gè)層次，另外還有第二學(xué)士學(xué)位、研究生班（研究生班近幾年己停招）等；其中普通高等教育是高等教育的主要組成部分，也是高等教育質(zhì)量最有保證的一部分，它涉及?？?、本科、碩士、博士所有學(xué)歷層次；而另外三類只涉及本科和?？茖W(xué)歷層次，而且是以?？茷橹?。

畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書均是學(xué)歷證書，國家予以承認(rèn)。所謂承認(rèn)，即國家用法規(guī)、政策等方式對其作出使用、價(jià)值、社會地位等方面的界定。

1980年民政部、國家勞動(dòng)總局、財(cái)政部、教育部《關(guān)于普通高等學(xué)校畢業(yè)生工資待遇的若干具體問題的處理意見》，對普通高等學(xué)校的畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生、肄業(yè)生的工資待遇作了定性規(guī)定，以后雖然工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化，但三者間的關(guān)系沒有變。該文件對結(jié)業(yè)生、肄業(yè)生規(guī)定尤為清楚，“普通高等學(xué)校的結(jié)業(yè)生（含研究生、留學(xué)生），可按照同等學(xué)歷的畢業(yè)生低定一級，其見習(xí)期臨時(shí)工資也相應(yīng)的降低?！薄敖?jīng)學(xué)校批準(zhǔn)休學(xué)未取得畢業(yè)或結(jié)業(yè)證明的肄業(yè)生（含研究生、留

學(xué)生），分配錄用后的臨時(shí)工資和定級工資，按其實(shí)際修業(yè)年限和學(xué)習(xí)成績，在低于畢業(yè)生工資待遇的原則下，由各省、市、自治區(qū)研究確定”。事實(shí)上，國家的待遇認(rèn)可的只有畢業(yè)與結(jié)業(yè)兩種。

結(jié)業(yè)生與畢業(yè)生是在同樣的學(xué)制時(shí)間內(nèi)，修完同樣的課程，但因有一門課程（允許非主要課程兩門）不及格，未達(dá)到留級條件（兩門主要課程不及格留、降級）不能留級，作結(jié)業(yè)離校，其學(xué)習(xí)歷程與畢業(yè)生是一樣的。因此結(jié)業(yè)生的學(xué)歷與畢業(yè)生是同等的。即本科（或?qū)？疲┙Y(jié)業(yè)生與本科（或?qū)？疲┊厴I(yè)生學(xué)歷是相同的，除在起點(diǎn)工資待遇上低定一級外，其他與同一學(xué)歷層次的畢業(yè)生相同。

目前，社會上對“結(jié)業(yè)”問題不甚明了。事實(shí)上“結(jié)業(yè)”有多種情況：高等學(xué)校辦培訓(xùn)班、進(jìn)修班、研究生班，黨校學(xué)習(xí)班，各種民間組織、培訓(xùn)中心舉辦的各種短訓(xùn)班，學(xué)習(xí)結(jié)束都可發(fā)“結(jié)業(yè)證書”，此類證書自然不是學(xué)歷證書。這類結(jié)業(yè)證書的共同特點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)時(shí)間短；二是證書中內(nèi)容無“專業(yè)”、“學(xué)制”、“本（專）科”字樣；三是無校（院）長鑒章（黨校例外）。

3、取得國家認(rèn)可的高等教育學(xué)歷的途徑和方式

（1）參加全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一入學(xué)考試，經(jīng)省一級招生部門統(tǒng)一組織，由學(xué)生所報(bào)考的普通高校錄取后正式取得學(xué)籍，進(jìn)行全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。它包括普通本?？普猩脱芯可猩?，完成學(xué)業(yè)后，獲得相應(yīng)學(xué)歷層次的普通高等教育學(xué)歷。

（2）參加全國成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一入學(xué)考試，經(jīng)省一級招生部門統(tǒng)一組織，由學(xué)員所報(bào)考的成人高?；蚱胀ǜ咝３扇私逃龑W(xué)院錄取后正式取得學(xué)籍。主要學(xué)習(xí)方式：一是進(jìn)入高校全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)；二是進(jìn)入高校以業(yè)余面授方式學(xué)習(xí)；三是進(jìn)入普通高校設(shè)立的函授站以函授形式業(yè)余學(xué)習(xí)。完成學(xué)業(yè)后，獲得相應(yīng)學(xué)歷層次的成人高等教育學(xué)歷。

（3）參加省級教育行政部門統(tǒng)一組織的高等職業(yè)教育對口招生統(tǒng)一入學(xué)考試，經(jīng)省招生部門統(tǒng)一組織，由對口招生學(xué)校錄取后正式取得學(xué)籍，進(jìn)行全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

（4）參加高等教育自學(xué)考試，可以通過參加社會力量助學(xué)單位組織的輔導(dǎo)，定期參加自學(xué)考試管理部門統(tǒng)一組織的課程考試。通過規(guī)定的統(tǒng)一課程考試后，可獲得相應(yīng)層次的自考畢業(yè)證書。

（5）參加普通高等學(xué)校以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育形式舉辦的高等學(xué)歷教育班，入學(xué)時(shí)只參加由招生學(xué)校組織的測試，經(jīng)學(xué)校錄取后，學(xué)員在學(xué)校設(shè)立的教學(xué)中心組班學(xué)習(xí)。完成學(xué)業(yè)并通過綜合素質(zhì)考核后，獲得網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷證書。

4、高等學(xué)校分類

（1）研究機(jī)構(gòu)。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，具有研究生招生資格的研究機(jī)構(gòu)，它只能

招收碩士和博士研究生，不涉及本?？粕?/p>

（2）普通高等學(xué)校。以普通高等學(xué)歷教育為主，即以研究生、普通本?？茖W(xué)歷教育為主，但也有大量的成人本?？茖W(xué)歷教育和少量的網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育，所以一個(gè)普通高等學(xué)?？赡苌婕岸喾N類別的學(xué)歷教育。如北京大學(xué)，它涉及以上四類學(xué)歷教育，除研究生和普通本?？平逃猓本┐髮W(xué)還有成人教育學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。

（3）成人高等學(xué)校。主要是從事成人本專科的高等學(xué)歷教育，有少部分具有普通本專科學(xué)歷教育資格，但其培養(yǎng)規(guī)模較小。

（4）獨(dú)立學(xué)院。它是普通高等學(xué)校與社會力量合作舉辦的普通本科層次的新型學(xué)院，是經(jīng)過國家批準(zhǔn)成立的獨(dú)立辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

在普通高等學(xué)校和成人高等學(xué)校中，從投資辦學(xué)體制上分公辦和民辦，其中民辦高校主要以普通高等職業(yè)教育為主，也有少數(shù)民辦高等學(xué)校從事成人學(xué)歷教育。

5、高等教育學(xué)歷認(rèn)可中的問題

（１）關(guān)于成人高等教育學(xué)歷問題

成人高等教育的學(xué)習(xí)形式主要有脫產(chǎn)、業(yè)余、夜大、函授、電視大學(xué)開放式教育，網(wǎng)絡(luò)教育。歸納起來實(shí)質(zhì)是脫產(chǎn)和業(yè)余兩大類，近年來教育部一致在規(guī)范。容易混淆的是普通全日制與脫產(chǎn)：普通全日制是全天在校學(xué)習(xí)，脫產(chǎn)的形式也是全天在校學(xué)習(xí)，實(shí)際上，往往忽略了普通教育和成人教育這個(gè)前提，成人教育是在職人員的繼續(xù)教育，他的目的是提高本職工作的能力，招生對象應(yīng)是在職從業(yè)人員，所以，這類人員如果全天在校學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)形式就是脫產(chǎn)。

隨著高等教育和社會的不斷發(fā)展，成人高等教育招生中，沒有參加工作，沒有職業(yè)的學(xué)生越來越多，其中，也不乏沒有考上普通高等學(xué)校的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。所以，近幾年一些用人單位在招工招干的宣傳中，只說招收全日制學(xué)生，引起社會上的誤會。

業(yè)余、夜大、函授可以歸納成一類，他們的學(xué)習(xí)形式是業(yè)余學(xué)習(xí)。

關(guān)于“在職學(xué)習(xí)”、“在職研究生”這不是教育類別。承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科研機(jī)構(gòu)所招的研究生，一般是邊工作邊學(xué)習(xí)，社會上習(xí)慣稱之為“在職研究生”。而此類研究生與其他研究生一樣，都是按國家招生規(guī)定錄取，都是研究生，“在職”不是一種類別。

（2）關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷問題

1999年首先批準(zhǔn)清華大學(xué)、北京郵電大學(xué)、浙江大學(xué)、湖南大學(xué)四所高校

試行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和中央廣播電視大學(xué)的開放式教育?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一種全新的教學(xué)形式，它打破了傳統(tǒng)教育在時(shí)間、空間上的局限，為渴望求學(xué)深造的莘莘學(xué)子提供了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的機(jī)會，由于學(xué)習(xí)形式是通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，一般也稱為網(wǎng)絡(luò)教育。目前試點(diǎn)舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的高等學(xué)校有68所，實(shí)行學(xué)校自主招生，學(xué)習(xí)形式多種多樣，辦學(xué)方式比較靈活。

（3）關(guān)于軍隊(duì)院校學(xué)歷問題

1995年國家教育委員會、總參謀部、總政治部聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于中國人民解放軍院校學(xué)歷證書實(shí)行統(tǒng)一制作和管理的通知》，明確自1995年起，凡符合總參謀部、總政治部《中國人民解放軍院校學(xué)歷證書管理暫行規(guī)定》所頒發(fā)的學(xué)歷證書，國家和軍隊(duì)予以承認(rèn)。

軍隊(duì)院校為地方培養(yǎng)人才始于1990年，結(jié)束于1999年，2000年以后軍隊(duì)院校一般不承擔(dān)為地方培養(yǎng)人才的任務(wù)。目前只有解放軍藝術(shù)學(xué)院、第二軍醫(yī)大學(xué)、第三軍醫(yī)大學(xué)和第四軍醫(yī)大學(xué)經(jīng)教育部和總政治部批準(zhǔn)招收少量無軍籍的地方生。

須要明確的是，軍隊(duì)院校畢業(yè)證書只能發(fā)給入學(xué)且有軍籍的畢業(yè)生。

（4）關(guān)于中央黨校的學(xué)歷問題

中央黨校承擔(dān)研究生培養(yǎng)任務(wù)；中央黨校成人教育學(xué)院，1987開始招生，2000年結(jié)束，2001年以后沒有再招生成人教育學(xué)生；中央黨校函授學(xué)院屬于非學(xué)歷教育。

（5）雙學(xué)位與第二學(xué)士學(xué)位的區(qū)別

雙學(xué)位屬普通本科學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間同時(shí)獲得兩個(gè)學(xué)位，這些學(xué)生的學(xué)歷還是本科；第二學(xué)士學(xué)位是在本科學(xué)生畢業(yè)后再參加統(tǒng)一考試，錄取后學(xué)習(xí)兩年，獲得第二個(gè)學(xué)士學(xué)位，學(xué)歷是第二學(xué)士學(xué)位，享受研究生班待遇。

（6）國外（含港澳臺地區(qū)）學(xué)歷學(xué)位問題

近些年來，隨著改革開放的不斷發(fā)展，我國與世界各國、各地區(qū)的文化教育交流與合作也有了很大發(fā)展，增進(jìn)了各國和各地區(qū)人民之間的了解和友誼。出國留學(xué)與來華學(xué)習(xí)學(xué)生與日俱增，由此帶來了國際間的學(xué)歷學(xué)位交流與相互承認(rèn)問題。迄今為止，我國已經(jīng)合20多個(gè)國家和地區(qū)簽署了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)的協(xié)議書和備忘錄。選擇出國留學(xué)的學(xué)生，應(yīng)通過正規(guī)渠道了解相關(guān)法律與政策，以免上當(dāng)受騙。

第三篇：學(xué)歷學(xué)位相關(guān)常識介紹

學(xué)歷學(xué)位相關(guān)常識介紹

我國目前國民教育系列的高等教育學(xué)歷分?？啤⒈究?、碩士研究生和博士研究生四個(gè)層次；從學(xué)歷系列上講，主要包括?？啤⒈究?、第二學(xué)士學(xué)位班、研究生班（目前已停辦）、碩士研究生和博士研究生六個(gè)方面。此外，還包括1970年至1976年普通高校舉辦的大學(xué)普通班。高等教育學(xué)歷文憑主要有三種,即:普通高等教育畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證書、成人高等教育畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證書、高等教育自學(xué)考試畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證書。

以上學(xué)歷證書由經(jīng)國家教育行政主管部門批準(zhǔn)備案的獨(dú)立設(shè)立的普通高等學(xué)校（含設(shè)在成人高等學(xué)校、軍事院校中的普通班，提供現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的機(jī)構(gòu)）、成人高等學(xué)校（即廣播電視大學(xué)、職工高等學(xué)校、農(nóng)民高等學(xué)校、管理干部學(xué)院、教育學(xué)院、獨(dú)立設(shè)置的函授學(xué)院）、民辦學(xué)歷高校發(fā)給其所舉辦的高等學(xué)歷教育的畢業(yè)生，以及由社會力量辦學(xué)單位發(fā)給高等教育自學(xué)考試畢業(yè)生。

第二專業(yè)學(xué)歷教育

第二專業(yè)?？茖W(xué)歷教育是為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對復(fù)合型人才的需求，滿足從業(yè)人員拓寬知識、專業(yè)領(lǐng)域的要求而舉辦的成人繼續(xù)教育。第二專業(yè)?？茖W(xué)歷教育招收具有國民教育系列大學(xué)專科以上學(xué)歷的從業(yè)人員，其工齡、年齡不予限制。報(bào)考第二?？茖W(xué)歷教育的考生，報(bào)名時(shí)須向報(bào)考學(xué)校交驗(yàn)國民教育系列大學(xué)?？埔陨袭厴I(yè)證書原件或復(fù)印件，由省級招生機(jī)構(gòu)審核認(rèn)定。學(xué)生畢業(yè)時(shí)頒發(fā)國家承認(rèn)的成人高等教育專科畢業(yè)證書。如何取得高等教育學(xué)歷證書

[1] 參加全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一入學(xué)考試，經(jīng)省一級招生部門統(tǒng)一組織，由學(xué)生所報(bào)考的普通高校錄取后正式取得學(xué)籍，進(jìn)行全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

[2] 參加全國成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一入學(xué)考試，經(jīng)省一級招生部門統(tǒng)一組織，由學(xué)員所報(bào)考的成人高?；蚱胀ǜ咝３扇私逃龑W(xué)院錄取后正式取得學(xué)籍。主要學(xué)習(xí)方式：一是進(jìn)入高校全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)；二是進(jìn)入高校以業(yè)余面授方式學(xué)習(xí)；三是進(jìn)入普通高校設(shè)立的函授站以函授形式業(yè)余學(xué)習(xí)。

[3] 參加省級教育行政部門統(tǒng)一組織的高等職業(yè)教育對口招生統(tǒng)一入學(xué)考試，經(jīng)省招生部門統(tǒng)一組織，由對口招生學(xué)校錄取后正式取得學(xué)籍，進(jìn)行全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

[4] 參加高等教育自學(xué)考試，可以通過參加社會力量助學(xué)單位組織的輔導(dǎo)，定期參加自學(xué)考試管理部門統(tǒng)一組織的課程考試。

[5] 參加省級教育行政部門組織的學(xué)歷文憑入學(xué)考試（或由省級教育行政部門直接在當(dāng)年普通高考錄取分?jǐn)?shù)線下確定學(xué)歷文憑考試學(xué)校的錄取線）并被實(shí)施學(xué)歷文憑考試學(xué)校錄取，取得正式學(xué)籍，進(jìn)行全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

[6] 參加普通高等學(xué)校以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育形式舉辦的高等學(xué)歷教育班，入學(xué)時(shí)只參加由招生學(xué)校組織的測試，經(jīng)學(xué)校錄取后，學(xué)員在學(xué)校設(shè)立的教學(xué)中心組班學(xué)習(xí)。

高等教育學(xué)歷文憑考試

高等教育學(xué)歷文憑考試是國家對尚不具備頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的民辦高校的學(xué)生組織的學(xué)歷認(rèn)定考試，是教育考試制度的組成部分，也是以學(xué)校辦學(xué)和國家考試相結(jié)合、寬進(jìn)嚴(yán)出、教考分離為特點(diǎn)的全日制高等學(xué)校教育。取得高等教育學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)資格的學(xué)校，可根據(jù)省級教育行政部門確定的招生專業(yè)和招生計(jì)劃，在普通高考本專科錄取線以下確定相應(yīng)的錄取分?jǐn)?shù)線，或本校自行組織入學(xué)考試。取得學(xué)歷文憑考試資格的學(xué)生，修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程（除 30%的課程由所在學(xué)校自行命題組織考試外，其余70%的課程要參加高等教育自學(xué)考試，包括全國統(tǒng)考課、省統(tǒng)考課）和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，成績合格，并經(jīng)思想品德鑒定合格，由省考辦核發(fā)國家承認(rèn)的高等教育自學(xué)考試專科畢業(yè)證書，畢業(yè)證書由全國自考辦統(tǒng)一印刷，在證書內(nèi)芯上加蓋試點(diǎn)學(xué)校印章。

學(xué)歷的頒發(fā)與認(rèn)證

經(jīng)國家教育主管部門批準(zhǔn)具有舉辦學(xué)歷教育資格的普通高等學(xué)校（含培養(yǎng)研究生的科研單位）、成人高等學(xué)校、民辦學(xué)歷學(xué)校所頒發(fā)的學(xué)歷證書，國家予以承認(rèn)。另外，通過自學(xué)考試、由國務(wù)院自學(xué)考試委員會授權(quán)各省（自治區(qū)、直轄市）自學(xué)考試委員會頒發(fā)的自學(xué)考試畢業(yè)證書，經(jīng)國家教育主管部門批準(zhǔn)在黨校、成人高校、軍事院校設(shè)立的全日制普通班中就讀的學(xué)生所取得的畢業(yè)證書，學(xué)歷文憑考試學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證書，普通高等學(xué)校以遠(yuǎn)程教育形式舉辦的高等學(xué)歷教育所頒發(fā)的畢業(yè)證書，以及符合《中國人民解放軍院校學(xué)歷證書管理暫行規(guī)定》所頒發(fā)的學(xué)歷證書，國家同樣予以承認(rèn)。教育部決定從2001年開始，我國高等教育學(xué)歷證書的管理實(shí)行電子注冊制度，并委托全國高校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)學(xué)歷電子注冊審核、備案的技術(shù)性、事務(wù)性和網(wǎng)上查詢、認(rèn)證服務(wù)工作，2001年以后的學(xué)歷證書可以在中心注冊的中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（.cn）上查詢，此外中心還提供學(xué)歷證書認(rèn)證服務(wù)，經(jīng)認(rèn)證的學(xué)歷證書可在中心注冊的網(wǎng)上查詢。什么是學(xué)位

學(xué)位是標(biāo)志被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱號。我國學(xué)位分學(xué)士、碩士、博士三級；“博士后”不是學(xué)位，而是指獲準(zhǔn)進(jìn)入博士后科研流動(dòng)站從事科學(xué)研究工作的博士學(xué)位獲得者。

學(xué)士學(xué)位，由國務(wù)院授權(quán)高等學(xué)校授予，碩士學(xué)位、博士學(xué)位由國務(wù)院授予的高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)授予。高等學(xué)校本科畢業(yè)生，成績優(yōu)良，達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者，授予學(xué)士學(xué)位；高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)的研究生，或具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員，通過碩士（博士）學(xué)位的課程考試和論文答辯，成績合格，達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者，授予碩士（博士）學(xué)位。授予學(xué)位的高等學(xué)校和科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，在學(xué)位評定委員會做出授予學(xué)位的決議后，發(fā)給學(xué)位獲得者相應(yīng)的學(xué)位證書。

對于國內(nèi)外卓越的學(xué)者或著名的社會活動(dòng)家，經(jīng)學(xué)位授予單位提名，國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，可以授予名譽(yù)博士學(xué)位。

學(xué)位與學(xué)歷的聯(lián)系與區(qū)別

學(xué)位不等同于學(xué)歷，獲得學(xué)位證書而未取得學(xué)歷證書者仍為原學(xué)歷。取得碩士學(xué)位或博士學(xué)位證書的，卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書；而取得大學(xué)本科畢業(yè)證書的，卻不一定能夠獲得學(xué)士學(xué)位證書?，F(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)將學(xué)位與學(xué)歷相混淆的現(xiàn)象，如有的人學(xué)歷為本科畢業(yè)，以后通過在職人員學(xué)位申請取得了博士學(xué)位，這時(shí)，學(xué)歷認(rèn)為本科，而不能稱之為取得“博士學(xué)歷”。

在職申請學(xué)位不是學(xué)歷教育。申請人在獲得學(xué)位后，只表明其在學(xué)術(shù)上已達(dá)到碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)水平，具有碩士學(xué)位畢業(yè)研究生的同等學(xué)力（學(xué)習(xí)能力的“力”），不涉及學(xué)歷。因此申請人的學(xué)歷并沒有改變，也不能獲得碩士研究生畢業(yè)證書。

在職研究生則是國家計(jì)劃內(nèi)，以在職人員身份，部分時(shí)間在職工作，部分時(shí)間在校學(xué)習(xí)的研究生教育的一種類型。在職研究生在報(bào)名、考試要求及錄取辦法方面與脫產(chǎn)研究生相同。是經(jīng)過學(xué)校錄取的正式研究生，可獲得研究生畢業(yè)的學(xué)歷。

第四篇： 學(xué)歷學(xué)位證明

證明

XXX，身份證號XXXXXXXXXXXXXXXXXX，系貴州師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院2009級XXXX專業(yè)在讀學(xué)生，學(xué)號0957XXXXXXXX，學(xué)制全日制普通高校本科四年，畢業(yè)時(shí)間為2013年7月。該生在校期間已修完本科教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部學(xué)分，專業(yè)成績排名在90%以前，未受到任何處分，畢業(yè)證與學(xué)士學(xué)位授予資格正在審核中。

特此證明

貴州師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院

2013年X月X日

第五篇：學(xué)歷學(xué)位鑒定

學(xué)歷學(xué)位鑒定

在體能測試的時(shí)候問過在場的民-警，他們說如果是申請職位111的社會人員，就只需要提供學(xué)歷鑒定報(bào)告，學(xué)位的鑒定報(bào)告就盡量提供，而且到省教育局里面打聽過，省內(nèi)的學(xué)校有部分22日去申請做鑒定的在5日已經(jīng)出了報(bào)告了，學(xué)歷學(xué)位鑒定。。

學(xué)歷鑒定書是教育主管部門(國家教育部省教育廳)推出的權(quán)威學(xué)歷認(rèn)證服務(wù)項(xiàng)目,通過對學(xué)歷學(xué)位證書的鑒定認(rèn)證,出具對證書信息真?zhèn)蔚蔫b定證書。

目前社會上假文憑、偽文憑(高校發(fā)放的，但不被教育部承認(rèn)的文憑)日益泛濫，在升學(xué)、就業(yè)過程中，相關(guān)部門或用人單位需要對文憑的信息真實(shí)性進(jìn)行查驗(yàn)，但不少證書難以從簡單的視覺判別其真實(shí)性，為此需要向教育主管部門進(jìn)行認(rèn)證。

鑒定書屬教育部門審批或直接發(fā)放，目前,證書可在教育部門網(wǎng)認(rèn)證,但這主要為近幾年的學(xué)歷證書,由于歷史的原因,較早前的一些學(xué)歷證書信息尚未完整上網(wǎng),還需要通過人工查詢認(rèn)證。其次，國外學(xué)歷證書的查證也無法在網(wǎng)上簡單查證。再有，網(wǎng)絡(luò)查詢結(jié)果只能作為非正式場合的確認(rèn)，即使打印下來，也不能作為有效的書面證據(jù)，因此，若是升學(xué)、就業(yè)、報(bào)考公務(wù)員或各類資格考試需轉(zhuǎn)載自要驗(yàn)核學(xué)歷證書的真實(shí)性，仍需憑教育部門出具的書面認(rèn)證鑒定證書方有效，這也是為什么教育部門還要推出學(xué)歷證書鑒定書面證明的原因。

學(xué)歷認(rèn)證(鑒定)范圍：(1)國內(nèi)國民教育系列各高等、中專教育(含普通高等、中專學(xué)校;成人高等、中專學(xué)校;高等、中專教育自學(xué)考試)畢業(yè)證書、學(xué)位證書;(2)在國外或境外大學(xué)或高等教育機(jī)構(gòu)攻讀正規(guī)課程所獲學(xué)位證書或高等教育文憑;(3)根據(jù)國家法律法規(guī)，由各級教育主管部門批準(zhǔn)的合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目頒發(fā)的國外學(xué)位證書或高等教育文憑，鑒定材料《學(xué)歷學(xué)位鑒定》。

鑒定結(jié)果由各省教育廳或教育部學(xué)歷認(rèn)證中心出具鑒定證書.鄙人剛剛因辦理戶口遷移，花了150元大洋在**省學(xué)歷鑒定中心做了一份學(xué)歷鑒定。事情辦理很順利，可事后總感覺有些不妥。心中一直納悶，為什么要做這個(gè)學(xué)歷鑒定?思來想去，實(shí)在是找不到充分的理由。

難道因?yàn)榕聦W(xué)歷造假?

本人的學(xué)歷證書乃是我苦讀七年(四年本科、三年研究生)并由教育部承認(rèn)的高校頒發(fā)的!上面不僅有學(xué)校的大紅印章和鋼印，還有證書編號和查詢網(wǎng)址!難道這些信息還不夠相關(guān)部門辨認(rèn)我畢業(yè)證書的真?zhèn)?但相關(guān)部門就是不愿去親自核實(shí)這些，而是更愿意相信所謂專門機(jī)構(gòu)的鑒定。

難道所謂專門機(jī)構(gòu)的鑒定就沒有造假可能?

經(jīng)查，該鑒定部門叫“**省學(xué)歷認(rèn)證中心”，也叫“##省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心”，交錢開具的發(fā)票抬頭卻是“ ”，不是政府部門，而是獨(dú)立運(yùn)營的企業(yè)法人。首先，我不知道該認(rèn)證中心有沒有依照《認(rèn)證認(rèn)可條例》取得認(rèn)證資質(zhì);其次，這樣以營利目的的鑒定，其真實(shí)性、客觀性又有多高?再者，學(xué)歷、學(xué)位信息都是政府公共資源，憑什么讓營利機(jī)構(gòu)去經(jīng)營，去掙錢。而得到的“學(xué)歷鑒定證書”，上面的信息和畢業(yè)證上的信息沒什么兩樣，只是多了一份鑒定機(jī)構(gòu)的印章。難道這樣的“證書”就一定能保證別人不會造假?

為什么不要求做身份證鑒定呢?

我在想，為什么提供身份證原件，經(jīng)由相關(guān)部門當(dāng)面核實(shí)就可以，而提供畢業(yè)證書原件就不能這樣做?難道是因?yàn)樯矸葑C的發(fā)證部門權(quán)力大?還是因?yàn)樯矸葑C的防偽技術(shù)高超?我所在的學(xué)校也是教育部承認(rèn)的有資格授予學(xué)位學(xué)歷的副部級高校，是國立高校，其行政級別并不低。而且，畢業(yè)證書上有照片，鋼英還有編號和查詢網(wǎng)址，其防偽手段并不比身份證低，相反，還更容易知道其真?zhèn)?。既然這樣，我就非常納悶，為什么不要求對身份證也做一個(gè)鑒定呢?

為什么要我們?yōu)樯鐣牟徽\信埋單?

其實(shí)，相關(guān)部門之所以這樣做，與社會上存在的種種學(xué)歷造假現(xiàn)象有著密切的關(guān)系。這些現(xiàn)象的存在使相關(guān)部門對高校頒發(fā)的學(xué)歷(盡管可隨時(shí)網(wǎng)上查詢真?zhèn)?不再信任，而本質(zhì)上是對每個(gè)學(xué)生不再信任，并假定我們每個(gè)人都不誠信，都是造假者。于是，要求我們必須自己證明自己是誠信的，自己沒有造假?？墒牵瑳]有理由讓大多數(shù)誠信的人，為極少數(shù)不誠信人的行為埋單埃更何況，上述邏輯完全違背政府存在的根本埃打擊、懲治造假行為，應(yīng)是政府責(zé)任，沒有任何理由讓普通大眾為他人不合法行為負(fù)責(zé)，更沒有理由讓大眾為政府的失職負(fù)責(zé)，進(jìn)而將政府的責(zé)任推卸給全體大眾埃

其實(shí)，在背后的還是利益。

鑒定收費(fèi)，而且很高。辦事大廳里熙來攘往，熱鬧非凡。每天至少200人做鑒定，就算每份鑒定收取100元(只有專科學(xué)歷的鑒定是70元，其他都在100-150元之間，而且學(xué)位鑒定和學(xué)歷鑒定要分開收費(fèi))，那么，鑒定機(jī)構(gòu)每天有2萬元收入，而一年就是七百多萬，這可是一筆可觀的收入埃更讓人氣憤的是，學(xué)歷鑒定證書的原件在是要交給相關(guān)辦事部門的，也就是說，你花錢做的鑒定是要給別人的，你只能用這份鑒定辦一次事情，下次再遇到類似事情，你還要再花錢重新做鑒定。這就背后的利益，是權(quán)利與金錢的完美結(jié)合。