第一篇：國旗下講話：安全意識心中有

國旗下講話：安全意識心中有 老師們、同學們，大家早上好：

今天國旗下講話的內(nèi)容是《安全意識心中有》

據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著我們的健康成長。

1、首先是交通安全問題。

我國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡，而且交通事故傷亡的數(shù)量呈逐年上升趨勢，交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。原因主要是因為學生圖近、方便而橫穿馬路、闖紅燈等。

由于我校地入交通要道，因此我們要嚴守交通規(guī)則，上學、放學路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛。不翻越隔離帶。

2、其次我們要注意飲食安全。

同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒。

3、我們還要注意在校園里的安全。

在教室里要安全用電，不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應及時向老師和學校報告。

上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不準在樓梯、樓道上追逐打鬧；避免踩踏的悲劇事件重演。

在校園活動時要注意安全。上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域；同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。

4、我們還要注意外出安全、交友安全。

外出時，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。

總之，安全重于泰山，重在自我保護，增強安全意識,從我做起,從小事做起,這是預防的關鍵。

我的講話完了，謝謝大家。

第二篇：心中有大愛——國旗下講話

心中有大愛

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我與大家分享的主題是：“心中有大愛！”

什么是大愛？這是個很寬泛的概念。實際上大愛即博愛，就是對任何事物都存有愛意，唯有大愛之心，才能塑造最美的姿態(tài)。

人類之所以擁有大愛，就是為了互相幫助。由此，人類才最終成為萬物之靈，擁有多姿多彩的人生。

古人說：“滴水之恩，須當涌泉相報”。大愛是一種處世哲學，也是一種生活智慧。大愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是人不可或缺的品質。人類作為萬物之靈，無論在工作還是生活中，都應該具有一顆大愛之心。

“滴水之恩當涌泉相報”這一傳統(tǒng)格言是中華民族最樸素、最基本的道德準則，折射出一個人的生活理念和為人處世的基本準則。樂善好施和知恩圖報既是中華民族之美德，更是我們所共同珍愛、稱頌和推崇的。

中華民族是具有優(yōu)良關愛傳統(tǒng)的。孔融四歲讓梨于弟，體現(xiàn)的是兄弟之間的關愛。黃香九歲溫席于母，體現(xiàn)的是晚輩對長輩的關愛。孟母斷杼三遷擇居，體現(xiàn)的是母親對孩子的關愛。范中淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，體現(xiàn)的是對天下人的關愛。林則徐火燒鴉片拒國門，無數(shù)共產(chǎn)黨人抗日寇拋頭顱灑鮮血救國救民，體現(xiàn)的是對國家和民族的大愛。在當今的社會“一方有難，八方支援”的種種善舉，體現(xiàn)的是人與人之間的大愛。

那么，人生應該擁有一顆大愛之心的內(nèi)涵有那些呢？我覺得主要有以下幾點： 第一：大愛是一種人生的良好修養(yǎng)。作為一個有良好修養(yǎng)的人，必然有崇高的境界，把愛奉獻于社會和弱勢群體。因為愛只是一種感覺，愛的全部需要只是一分真誠，一顆善良的心，一張微笑的臉，一雙溫暖的手都能感受這份愛，因為愛只是一種感覺。

第二：大愛是一種人世的高尚風格。有愛人類之心，有愛萬物之心，有愛大自然之心。把播種愛心作為責任和使命。正如偉大領袖毛主席所說：是一個毫不利己專門利人的人，是一個脫離低級趣味的人，是一個偉大而又高尚的人。如果是滿懷大愛之心的人，就很容易成為一個品德高尚的人，一個更有親和力和影響力的人，一個有著獨特的個人魅力的人。我們應該堅信：大愛將為人開啟一扇神奇的力量之門，發(fā)掘出人無窮的潛力！

第三：大愛是一種人情的感恩包容。情感是人固有的純真底蘊，一個“情”字在大千的世界中充滿著永恒。我們不僅要感恩于父母的養(yǎng)育之情，同時也要感恩于曾經(jīng)幫助過你與付出大愛的人。我們每天都置身于生活中且更離不開與社會的交融。為此，必須要持有較強的相容度。要寬以待人，包容一切，人同此心，心同此理。大凡有魅力的杰出人物，都具有感恩與包容的特質。

可以這樣說：大愛體現(xiàn)一個人的素質、修養(yǎng)，大愛有一種力量可以搏擊風雨，有一種力量讓人堅強！有了愛，人與人之間容易溝通，有了愛，倔強的人會變得格外馴服，愛能使心靈的冰山融化。歲月逝去，它會毫不留情的剝蝕人的容顏，人都會有老去的那一天，但愛是一種偉大的力量，它會讓人懂得進取，懂得感恩，學會勇敢，學會堅強。

圣者有言：惡人為了追求快樂而做惡事，善人通過行善獲得幸福。愛是基本的善良情感，遇到乞討者，我們就施舍他點錢，遇到老弱病殘、孕婦，我們就主動讓座，遇到迷路的小孩，我們就把他送回家，為他指點方向??

有了善良的品性，就有真心愛父母、愛他人、愛自然的基礎和可能。一個善良的人，就象一盞明燈，既照亮了周遭的人，也溫暖了自己。所以，親愛的同學們，做人不一定要頂天立地，轟轟烈烈，但一定要善良，要真誠。

用心讀世界，用愛品人生，承認世界擁有雜質，做一個大愛之人!最后祝老師們工作順利，身體健康！祝同學們學習進步，快樂成長！謝謝大家！

第三篇：國旗下講話心中有集體,心中有他人

心中有集體，心中有他人

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是：心中有集體，心中有他人 當我接到這個話題，我的心砰然起伏，我首先想到的不是我們應該如何去做到心中有集體，心中有他人。我的腦海中猛然出現(xiàn)這樣的一個人。他永遠懷著一顆感恩的心，心中有國家，心中有黨，心中有戰(zhàn)友，心中有父老鄉(xiāng)親。他時時處處為他人著想，時時處處想幫助別人，始終將幫助別人，給人方便，給人帶來快樂而感到快樂。也許你已經(jīng)猜出他是誰了?對，他就是翻身得解放的雷鋒叔叔。在這個世界上，像雷鋒叔叔這樣的人還有很多很多，那作為小學生的我們該做些什么呢？我想可以從以下三點出發(fā)；

第一，心中有學校。學校是我們的家，我們是學校的主人。美麗的校園，明亮的教室，完善的設施既是同學們學習的樂園，又是生活的天堂。所以，我們要關心愛護學校的一草一木，讓我們的學校因你的呵護而更加美麗燦爛！

第二，心中有老師?！耙蝗諡閹煟K身為父”。歷來人們往往將老師與父母聯(lián)系在一起，因為老師對學生的心情與父母對子女的心情相似的，那就是老師和你們的父母一樣深愛著你們，都希望自己的學生生活得好，學習得好，健康地成長。所以做學生的應尊重老師，理解老師，最起碼的是聽老師的話，遵守紀律，按時認真完成作業(yè)。

第三，心中有同學。同學意味著共同學習，共同進步，同甘共苦。怎樣才是心中有同學呢？首先在上課時遵守紀律，專心聽講，為同學營造一個良好的學習壞境。其次應時時處處關心幫助學習比較困難的同學，在幫助同學的同時也在提高自己成就自己。還要以身作則，以自己的美好行為影響、感染、教育同學。

親愛的同學們，如今我們生活在這個和諧，美好上進的大壞境中，我們更應該從小事做起，從身邊的事做起。心中有集體，心中有他人，讓這種精神永遠在我們心中蕩漾，永遠在我們每個人身上閃耀！

第四篇：國旗下講話強化安全意識

強化安全意識，避免意外傷害事故的發(fā)生

同學們，2008年中小學生安全教育日主題是：“迎人文奧運，建和諧校園”。就在全國第13個中小學生安全教育日前后，全國發(fā)生了多起安全事故。2008年2月8日晚，湖北省某中學學生宿舍發(fā)生火災，燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品，損失1.5萬余元；2008年3月25日，安徽省太和縣某學校，學生在上廁所時，由于人多擁擠，導致墻體倒塌，致使1名學生死亡，1名學生被砸傷；2008年3月27日，湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛，車速過快，在道路拐變處發(fā)生翻車，30名受傷乘客中有12名中、小學生；2008年3月28日，我省張家港市梁豐中學組織學生春游，在返回途中發(fā)生重大道路交通事故，造成9人死亡，24人受傷；在看我們學校，由于少數(shù)同學課間亂跑、打斗，發(fā)生同學之間相撞、摔傷等安全事故也時有發(fā)生。就在上個星期，我校還出現(xiàn)了，因為同學之間鬧著玩，有同學將另一名同學打的頭破血流，給這名同學及家人造成了極大的傷害，同學們聽了上述一筆筆血的教訓后，不知道你們想了什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學校正常教學秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到：這些傷害事件是能避免的。有關專家認為，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個學生都要做到：

1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學要不騎英雄車，騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。

2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診。

3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預防相撞。

4、運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。

5、不翻爬院墻，要杜絕用石子砸人。

6、嚴禁吸煙，嚴禁帶水果刀等物品。

同學們，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！

第五篇：小學生國旗下講話稿《心中有他人》專題

心中有他人

老師們、同學們：

大家早上好！今天，我國旗下講話的主題是《心中有他人》。

同學們，我首先給你們講一個故事：一個盲人在夜晚走路時，手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要拿著燈籠走路呢？”盲人說：“我拿著燈籠，既為別人照亮了道路，同時別人也容易看到我，不會撞著我。這樣既幫助了別人，也保護了自己不是很好嗎？”同學們，你們聽了這個故事，有什么感想呢？是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。

上星期一早晨，馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動，同學從它的旁邊經(jīng)過，就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學經(jīng)過也都沒有拾起來，后來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。

同學們，我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關愛有加，家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里，不知不覺中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎？你了解父母的興趣嗎？你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎？同學們，在你緊張學習的同時，別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩、幫助他人、多替別人著想。如果我們都能夠這樣，你就會覺得我們的生活會越來越有意義，我們的校園也會更加溫馨！