第一篇：高一學(xué)年9月份總結(jié)

1.高一新生入學(xué)工作順利完成。

為了保證新生入學(xué)工作順利完成，早在放暑假期間，高一學(xué)年教師就積極主動的參與了這項工作。8月1日，12位教師到校書寫新生錄取通知書，8月10日至12日，有10位教師到校協(xié)助學(xué)校主管部門完成新生入校統(tǒng)計報到工作。由于學(xué)校對迎新工作進(jìn)行了周密的布置和協(xié)調(diào)，各部門各司其職，再加上高一學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)和教師們通力合作，這個報到公司做井然有序，使前來報到的學(xué)生和家長感受到了二中大家庭的溫馨，對今后的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。

2.高一新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束。

在烈日炎炎、驕陽似火的8月，全體新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，從8月14日到19日，高一新生進(jìn)行了為期六天的軍訓(xùn)，同學(xué)們在教官的帶靈下，開始了艱苦磨練、砥礪自我的歷程。盡管軍訓(xùn)期間天氣炎熱，但高一學(xué)年二十二名班主任始終和學(xué)生們同吃同訓(xùn)練，時刻關(guān)心同學(xué)們的軍訓(xùn)生活。不僅在學(xué)生不舒服時給予安撫和幫助，還需及時處理各種矛盾與問題，以保障訓(xùn)練的順利進(jìn)行。同學(xué)們也十分珍惜這次難得的磨練機會，他們刻苦訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)互助、嚴(yán)格要求自己，以飽滿的熱情投入到了訓(xùn)練之中。19日下午，學(xué)校在操場舉行了隆重的軍訓(xùn)匯總表演，在閉幕式閱兵時，同學(xué)們軍姿挺拔，隊列整齊，口號擲地有聲。xxx校長檢閱了各班隊列，對參加軍訓(xùn)的教官、老師的辛苦表示慰問，對同學(xué)們的精彩表演高度肯定，希望大家將軍訓(xùn)精神帶到學(xué)習(xí)生活中去。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)的磨礪，我們高一新生們會更加勇敢自信迎接高中生活的挑戰(zhàn)。

3.開展高一新生行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作。

新學(xué)期伊始，高一學(xué)年緊鑼密鼓地開展了新生行為規(guī)范教育活動，為求在最短的時間內(nèi)規(guī)范學(xué)生的行為，打造一個穩(wěn)定、和諧的校園氛圍，高一學(xué)年制定了規(guī)范教育月活動計劃。首先，開展理論學(xué)習(xí)，利用自習(xí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生安全手冊》等學(xué)生必須遵守的行為規(guī)范，提高學(xué)生的法制意識和紀(jì)律觀念，各班分別制定班規(guī)，每日嚴(yán)格檢查各班學(xué)生上課和自習(xí)的秩序，規(guī)范學(xué)生行為，促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開學(xué)第一周，集中整頓儀容儀表，樹立中學(xué)生良好的精神面貌。自第二周開始，又開展系列比賽活動，一周一主題，周周有活動。先后開展了黑板報比賽、衛(wèi)生比賽等。為激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想，9月25日高一學(xué)年舉行了廣播操比賽。

通過系列教育活動的開展，增強學(xué)生紀(jì)律意識的同時，提升學(xué)生的進(jìn)取心和責(zé)任心，樹立了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使高一新生能順利成為合格的而二中的一份子。

第二篇：電廠份培訓(xùn)總結(jié)

3月份培訓(xùn)總結(jié)

我們結(jié)束了4個月的電廠認(rèn)識實習(xí)，從3月份進(jìn)入了電廠更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這次要求我們對系統(tǒng)有更深刻的了解，知道閥門的具體位置，了解巡檢項目，逐步培養(yǎng)我們成為合格的巡檢員。

在這3月下旬一段時間，在楊值長和向主值得指導(dǎo)下，我們完成了對汽機水側(cè)的學(xué)習(xí)，主要有凝結(jié)水系統(tǒng)，循環(huán)水系統(tǒng)，發(fā)電機定冷水以及各加熱器的疏放系統(tǒng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

1，先從系統(tǒng)圖學(xué)起，在圖紙上了解系統(tǒng)的流程，以及各個設(shè)備的作

用，自己一遍遍畫，以便讓系統(tǒng)深刻得引入腦中。

2，在值長和主值帶領(lǐng)下去現(xiàn)場走系統(tǒng)。通過去現(xiàn)場走系統(tǒng)，對照圖

紙具體落實了設(shè)備以及閥門的位置，以及一些閥門之間的切換，通過壓力差看濾網(wǎng)是否堵塞。

3，通過學(xué)習(xí)規(guī)程，對系統(tǒng)的設(shè)備啟動前檢查項目，以及運行檢查項

目和注意事項進(jìn)行了學(xué)習(xí)。在安規(guī)學(xué)習(xí)中，結(jié)合我們廠的參數(shù)了解一些設(shè)備的保護(hù)，對壓力，溫度，流量，液位的一些連鎖保護(hù)。這一段時間的學(xué)習(xí)，更系統(tǒng)的了解汽機一部分，彌補了很多以前不知道的以及記錯的盲區(qū)，同時學(xué)習(xí)了作為巡檢員應(yīng)該具備的巡檢知識，對以后作為一名合格的巡檢員有了很大了進(jìn)步。在接下來的學(xué)習(xí)中，自己也知道了怎么去對一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，該學(xué)什么，怎么去學(xué)。在實踐發(fā)現(xiàn)不足，通過理論知識來彌補，同時用理論知識來指導(dǎo)實踐工作。

第三篇：第二份實習(xí)總結(jié)

第二份實習(xí)的時間是從5月4號--6月13日，這次的工作單位相對正規(guī)了許多，涉及的領(lǐng)域不少，起碼從人數(shù)上達(dá)到了一定的規(guī)模，100多人吧，這在調(diào)查行業(yè)里也算是很多的了，第二份實習(xí)總結(jié)。

我在里面做的工作很雜，40%的時間是EpIDATA錄入界面和有效規(guī)則設(shè)置，20%的時間是數(shù)據(jù)清洗和出數(shù)，10%的時間整理訪談筆錄，10%的時間寫了一個定性報告，15%的時間思考總結(jié)了兩份面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫查詢與統(tǒng)計界面及功能設(shè)計，還有5%的時間在開會和一次公款吃喝。當(dāng)然前三項工作很無聊，后三項任務(wù)還是很有樂趣的。

離職的原因20%是工作比較枯燥，20%是工資太少、勞務(wù)費要向不同項目催討，20%是想學(xué)點新的知識不想整天和發(fā)動機、4S店打交道，還有40%是心很浮躁想到外面跑一跑；說實話，從去年考研到現(xiàn)在一直都偏忙，所以早就想著出去玩一圈了，這些暫不消說，實習(xí)總結(jié)《第二份實習(xí)總結(jié)》。

平心而論，這家公司的研究報告是有一定價值的。和上一家研究機構(gòu)不同，這家實習(xí)單位采用的調(diào)查多以定性為主，包括經(jīng)銷商深訪、小組座談會等方式，這樣調(diào)查得出的觀點顯然誤差小，精確度高，更讓人信服。這就好比炒股，你100多個股民爭吵了大半天股市漲跌，最后還是要參考一個專家的建議。

當(dāng)然也有一些滿意度的項目，這里所采用的描述統(tǒng)計和從邏輯出發(fā)的模型顯然比單純數(shù)據(jù)擬合的多元統(tǒng)計好解釋的多，因此待了一個多月沒有看到這有報告用到過什么高深的統(tǒng)計方法，取而代之的則是客戶更容易看懂，設(shè)計更清晰地ppT，這種返璞歸真的報告我認(rèn)為是生產(chǎn)者決策真正希望看到的的報告。

同時，我也看到了自身水平的不足，在ppT方面、在EXCEL方面等等，這些都是我要在長期的學(xué)習(xí)實踐中不斷提高的。與此，我也思考著以后的學(xué)習(xí)方向，就是仍以所學(xué)專業(yè)為本，學(xué)好R語言，逐步向數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)挖掘靠攏，在以統(tǒng)計為工具的同時還要向經(jīng)濟(jì)和金融靠攏。事實上，雖然沒有好好學(xué)，但本科所學(xué)的經(jīng)濟(jì)分析其實也是個不錯的方向。

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第四篇：高一英語學(xué)科組教學(xué)總結(jié)

高一英語學(xué)科組教學(xué)總結(jié)

作為區(qū)英語骨干教師，首先是在區(qū)級范圍起到應(yīng)有的輻射作用，然后在學(xué)校做到承上啟下的骨干作用。對照當(dāng)初制定的20xx年區(qū)骨干教師計劃，我完成了既定目標(biāo)、學(xué)到了很多東西。

一、讀“精彩”

我們都知道讀書的力量是無窮的，我們區(qū)英語骨干教師初中學(xué)科段在組長周玉萍校長的帶領(lǐng)下，始終堅持讀書，并進(jìn)行區(qū)級范圍內(nèi)的交流。

本周校長發(fā)了兩本英語教學(xué)的書籍，其中我雖然在畢紅秋英語名師基地學(xué)習(xí)過了，但是我作為骨干教師，我通過組織學(xué)校全體英語教師學(xué)習(xí)《高中閱讀設(shè)計》來幫助教師們一起學(xué)習(xí)、一起研討、一起成長。

通過我的組織我們學(xué)校的英語老師深深感覺到讀書的力量。通過學(xué)習(xí)和實際嘗試我們體會到：

(1)閱讀教學(xué)需要我們英語教師對于課本要非常熟悉;

(2)我們需要挖掘文本中的內(nèi)涵;

(3)我們需要用一定的方法將閱讀材料進(jìn)行精心設(shè)計;

(4)閱讀教學(xué)最終的目的應(yīng)該是學(xué)生在教師的幫助下、在自己的理解下從閱讀文本中學(xué)到了東西而且能感悟出其中的內(nèi)涵;

(5)假如我們在閱讀教學(xué)中有了設(shè)計感，而且融合了學(xué)生的體驗感，那么我們的英語閱讀教學(xué)一定有成效。

我們初中英語學(xué)段組還組織了一次讀書交流會。我讀了史金霞老師的《重建師生關(guān)系》并作了《感悟和諧師生關(guān)系的力量》的讀后感交流。

二、學(xué)“內(nèi)涵”

我們初中英語學(xué)段組活動多樣，尤其是專家的講座，如此多專家的精彩而又內(nèi)涵和深度的專題講座讓我們感悟到專家的力量。

我們學(xué)習(xí)了英語特級教師張英老師的專題講座《英語教案中目標(biāo)的設(shè)定與表達(dá)》和《英語閱讀課的設(shè)計》、《虹口區(qū)特級教師專場》(我們尤其對英語特級教師祈承輝老師的印象很深，大有余音繞梁之感)、《特級教師應(yīng)曉求的專題講座》、《特級教師畢紅秋老師的專題講座》、《華師大安桂清教授的講座》等等。

學(xué)習(xí)諸多、體會之深的我寫了如下幾篇感悟性文章：《追求富有設(shè)計感和體驗感的教學(xué)設(shè)計》、《智慧教師給予我們的靈感》、《習(xí)慣、經(jīng)驗、成長》等。

三、講“輻射”

只有不斷學(xué)習(xí)、積極反思，那么我們的課堂教學(xué)實踐才會卓有成效。20xx年，我?guī)ьI(lǐng)全體英語教師學(xué)習(xí)了《洋思中學(xué)老師的一天》，組織老師收看后老師們都覺得學(xué)到了很多。

除此之外，我又邀請了靜安區(qū)英語專家郁耀昌老師來校為我們英語教師作了《基于質(zhì)量分析的教學(xué)改進(jìn)》的專題報告。經(jīng)過半個學(xué)期的報告后的體會后，我們繼光初級英語教研組于20xx學(xué)第一學(xué)期期末考試開始進(jìn)行嘗試性實踐，針對20xx學(xué)第一學(xué)期期末考試我們一共寫了4篇基于質(zhì)量分析的教學(xué)改進(jìn)的行動報告并于20xx學(xué)第二學(xué)期的第三周進(jìn)行研討，并邀請靜安區(qū)英語專家郁耀昌老師來校作指導(dǎo)。

我們深信基于數(shù)據(jù)分析的有技術(shù)和策略的教學(xué)改進(jìn)一定能給我們的英語教學(xué)注入活力與潛力。

四、重“實踐”

作為骨干教師，除了做好學(xué)校內(nèi)工作之外，我還經(jīng)常參與青年教師的帶教工作。本除了不間斷地聯(lián)系豐鎮(zhèn)中學(xué)的沈亮之外，我在本校由帶教了陸羽婷老師。

本校的陸羽婷老師在我的指導(dǎo)下從“理論學(xué)習(xí)”、“課堂實踐”和“項目課題”三個方面進(jìn)行了實踐。在我的指導(dǎo)下陸羽婷在20xx年12月13日開了名為《ABirthdayParty》的校級公開課，取得了預(yù)期的效果。

另外，我自己也開了一節(jié)校級公開課《月考試卷分析之作文教學(xué)》，同時在全校范圍內(nèi)作了《課程標(biāo)準(zhǔn)修訂后的四大變化》、《“教什么”與“怎么教”》的專題發(fā)言。同時，在20xx年7月暑假為全區(qū)初二和初三英語教師作了《20xx年中考之我見》的專題發(fā)言。

五、輕“榮譽”

在這一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心下，在學(xué)段組長以及學(xué)段組成員的支持和關(guān)心下，我也取得了一定的成績。

1、20xx嘉興街道個人先進(jìn);

2、20xx年9月《對初中英語講學(xué)稿中如何設(shè)計同步作業(yè)的研究》獲虹口區(qū)首屆“七色彩虹”征文二等獎;

3、成功申請兩個區(qū)校合作項目《基于綠色指標(biāo)下的學(xué)生各科作業(yè)整合完成實踐探索》和《“探究青銅文化、觸摸文明歷史”探究實踐項目》;

4、在上海教育出版社的《20xx中考信息快遞》上發(fā)表“詞語和語法”(“真題解析”、“典例精講”和“強化訓(xùn)練”三個部分，與區(qū)教研員合作發(fā)表)。

當(dāng)然，我需不斷自己提醒自己，其有二，一方面還要求自己不斷努力，另一方面，榮譽代表過去，我一定要勇于開拓、積極實踐，只有這樣的“腳踏實地”，才能有以后的“仰望星空”。

第五篇：份思想?yún)R報

尊敬的黨支部：

轉(zhuǎn)眼間已將近半年沒有向組織匯報情況了，在這段時間的學(xué)習(xí)工作中，始終不忘學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，有著十分重要的意義，這些對于提高廣大黨員和干部的思想覺悟，培養(yǎng)社會主義的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，保證我國的現(xiàn)代化建設(shè)，能夠沿著社會主義道路向前發(fā)展，有著重要的意義，份思想?yún)R報。

從內(nèi)涵上講，世界觀是指人們對世界的各種現(xiàn)象和事物總的看法。人生觀是指人們對人生問題的總的看法。價值觀是指人們對客觀事物的一種認(rèn)識和評價。樹立和堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀，必須做到：堅定社會主義信念;堅持解放思想、實事求是的基本路線;堅持“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線;堅持正確的思維方法;堅持“無神論”思想;還要旗幟鮮明地反對“趨同論”、“異化論”等錯誤思想，思想?yún)R報《份思想?yún)R報》。

樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀必須做到：確立為實現(xiàn)****而奮斗的人生理想;樹立全心全意為人民服務(wù)的人生目的;追求創(chuàng)造和奉獻(xiàn)的人生價值;保持樂觀向上的人生態(tài)度和健康的心態(tài);有良好的個人道德和個人修養(yǎng);堅決反對自然主義、德性主義、功利主義等錯誤人生觀的侵蝕。樹立集體利益高于一切的價值觀，要做到：追求人的自由而全面的發(fā)展;以人為本，促進(jìn)社會和諧發(fā)展;求真務(wù)實，按經(jīng)濟(jì)和社會規(guī)律辦事;創(chuàng)造社會公平正義，努力實現(xiàn)共建共享;反對實用主義、個人主義、悲觀主義等錯誤價值觀。

正確的選擇，對一個人的發(fā)展，成材意義重大。要做出正確的選擇，必須有正確的世界觀，人生觀和價值觀。它們是人民在社會實踐中，對人生意義的思考與總結(jié)，用于支配自己以后行為的指揮棒?，F(xiàn)實生活中有人為追求蠅頭微利，不擇手段;追求蝸角虛名，而費盡心機。這樣的人，他的一生注定是平平庸庸，碌碌無為。因為他們的選擇脫離了人們?nèi)罕?，把個人利益放在至高無上的位置。

而有的人為實現(xiàn)****理想奮斗終生。他們以集體主義為出發(fā)點，以人民群眾利益為首位。他們的選擇符合人民大眾的需要，符合社會發(fā)展趨勢，無疑他們的人生是輝煌的。他們在成就社會，造福人民的同時，成就了自己。

作為一名黨員，要做一個有益于人民的人，一個有用的人。我們應(yīng)該時刻用理論武裝自己，使自己的人格，修養(yǎng)不斷提高。在社會這個大熔爐里考驗和鍛煉自我。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀;樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀;樹立集體利益高于一切的價值觀。以正確的世界觀，人生觀，價值觀作指引，以爭在撲朔迷離的道路中，選擇正確的方向，走光明之路，成就輝煌人生!

在短暫時間，經(jīng)過再次選擇，我事業(yè)發(fā)生變化，現(xiàn)在在交警支隊就職，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)。

匯報人