第一篇：2013年上海招警考試時(shí)政熱點(diǎn)：各地出臺(tái)措施促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè) 發(fā)放求職補(bǔ)貼

2013年上海招警考試時(shí)政熱點(diǎn)：各地出臺(tái)措施促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè) 發(fā)放求職補(bǔ)貼

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各地出臺(tái)措施促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)(政策聚焦)

6月19日晚，青海270名高校畢業(yè)生坐上西寧到格爾木的列車，他們將在青海鹽湖股份公司參加上崗培訓(xùn)。這標(biāo)志著青海省未就業(yè)大中專畢業(yè)生專項(xiàng)就業(yè)培訓(xùn)工程全面啟動(dòng)。該省3萬(wàn)名未就業(yè)大學(xué)生將通過培訓(xùn)工程提高能力素質(zhì)與職業(yè)技能，更好地與市場(chǎng)對(duì)接。

資料顯示，今年我國(guó)高校畢業(yè)生達(dá)到699萬(wàn)人，創(chuàng)歷史新高，就業(yè)壓力加大，結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出。國(guó)務(wù)院辦公廳日前發(fā)出關(guān)于做好2013年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知，各省出臺(tái)實(shí)施細(xì)則，積極創(chuàng)新舉措力促大學(xué)生就業(yè)。

拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道

如何適應(yīng)新的就業(yè)形勢(shì)和特點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化和完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施，各地做出了積極探索。

廣東近日明確，在政府投資和重大建設(shè)項(xiàng)目審批時(shí)，要在可行性研究報(bào)告中細(xì)化就業(yè)影響評(píng)估的相關(guān)內(nèi)容，將新增就業(yè)崗位作為政府投資項(xiàng)目的重要考慮因素。

北京提出，高校畢業(yè)生到中小微企業(yè)就業(yè)，各級(jí)公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)要按規(guī)定為其提供人事檔案托管服務(wù)，在專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定、科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、科研成果或榮譽(yù)稱號(hào)申報(bào)等方面，將享受與國(guó)有企事業(yè)單位同類人員同等待遇。

天津今年開始實(shí)施“實(shí)習(xí)生儲(chǔ)備雙百計(jì)劃”。天津市人力社保局將組織市內(nèi)外百所職業(yè)院校與本市百家重點(diǎn)缺工企業(yè)對(duì)接，使學(xué)校成為企業(yè)人力資源儲(chǔ)備基地，企業(yè)成為學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)基地。每年儲(chǔ)備實(shí)習(xí)生10萬(wàn)人，實(shí)習(xí)后轉(zhuǎn)化為企業(yè)用工的比例達(dá)到30%以上?！半p百計(jì)劃”職業(yè)院校一次性向認(rèn)定的重點(diǎn)缺工企業(yè)輸入實(shí)習(xí)人員50人以上，且穩(wěn)定實(shí)習(xí)滿3個(gè)月的，按照每人1500元的標(biāo)準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。3個(gè)月后繼續(xù)在該企業(yè)實(shí)習(xí)的，每滿1個(gè)月按照每人每月500元標(biāo)準(zhǔn)增加獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額最高不超過3000元。

就業(yè)求職補(bǔ)貼“真金白銀”

國(guó)辦通知提出，從2013年起，對(duì)享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生，可給予一次性求職補(bǔ)貼。為促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，各地拿出了真金白銀。

今年起，江蘇省不僅對(duì)低保家庭畢業(yè)生發(fā)放一次性求職補(bǔ)貼，還給吸納困難家庭畢業(yè)生的企業(yè)發(fā)放一次性就業(yè)補(bǔ)貼，以“雙補(bǔ)”形式提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

在遼寧，凡是到縣屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村工作，且服務(wù)期限滿2年以上的高校畢業(yè)生，其在校期間申領(lǐng)國(guó)家助學(xué)貸款利息按高校隸屬關(guān)系由同級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)，本金由省財(cái)政和服務(wù)所在市、縣財(cái)政按4∶4∶2的比例代為償還;工作滿4年，其學(xué)費(fèi)由政府一次性返還，所需經(jīng)費(fèi)由省財(cái)政和服務(wù)所在地市、縣財(cái)政按4∶4∶2的比例分擔(dān)。

吉林規(guī)定，高校畢業(yè)生到見習(xí)基地見習(xí)，基本生活補(bǔ)助費(fèi)由不低于原當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，提高到不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的160%。

廣東出臺(tái)的新措施對(duì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)提供了最大力度的支持。自主創(chuàng)業(yè)資金不足的，可申請(qǐng)最高10萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款，多人組織起來創(chuàng)業(yè)的，總額最高200萬(wàn)元的額度實(shí)行“捆綁式”貸款，除國(guó)家限制的行業(yè)外都可給予財(cái)政貼息。

另外，在廣東，創(chuàng)業(yè)者還可以獲得成功創(chuàng)業(yè)資助和優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資助。領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照正常經(jīng)營(yíng)6個(gè)月以上的，給予5000元左右的一次性創(chuàng)業(yè)資助;經(jīng)相關(guān)部門評(píng)選出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，可給予5萬(wàn)—20萬(wàn)元的一次性資助。

北京提出，持《就業(yè)失業(yè)登記證》并具有自主創(chuàng)業(yè)證明的高校畢業(yè)生，從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。

政策落實(shí)仍需加力

高校畢業(yè)生“就業(yè)難”，與此同時(shí)，卻是許多企業(yè)被“招工難”問題所困擾。一邊是人才過剩，一邊是招不到人，兩難并存，讓人對(duì)今年的就業(yè)狀況難以樂觀。

中西部的一些地方則為找不到人才煩惱。湖北襄陽(yáng)就出臺(tái)系列政策“搶人”。襄陽(yáng)市近日發(fā)布的《關(guān)于鼓勵(lì)和支持大學(xué)生來襄陽(yáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的若干意見》顯示，全日制普通高校在校生和畢業(yè)5年以內(nèi)的大學(xué)生，凡具有學(xué)士學(xué)位，到襄陽(yáng)的企業(yè)就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)，均可享受由政府直接發(fā)放到個(gè)人的每月500元生活補(bǔ)貼和200元租房補(bǔ)貼，時(shí)間最長(zhǎng)可達(dá)3年。

就業(yè)難，除了就業(yè)總量增加外，國(guó)辦通知中也指出了其它方面的原因。比如，有的政策尚未落實(shí)到位，或政策效應(yīng)尚未得到充分發(fā)揮。

為此，國(guó)辦通知要求，各地區(qū)、各有關(guān)部門要抓緊對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)政策落實(shí)情況組織一次集中檢查，逐項(xiàng)督促落實(shí)。對(duì)尚未制定具體實(shí)施辦法的，要抓緊研究制定，盡快實(shí)施，并跟蹤了解落實(shí)情況;對(duì)其中門檻高、手續(xù)復(fù)雜的，要本著盡可能方便高校畢業(yè)生享受政策的原則，制定簡(jiǎn)便易行的操作流程，切實(shí)降低門檻、簡(jiǎn)化程序。

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第二篇：2013年上海招警考試面試熱點(diǎn)：新生代農(nóng)民工就業(yè)如何調(diào)研

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2013年上海招警考試面試熱點(diǎn)：新生代農(nóng)民工就業(yè)如何調(diào)研

【材料】

材料一：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，2011年來大陸城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘?1.27%，城鎮(zhèn)人口首次超過農(nóng)村人口。這是中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的必然趨勢(shì)。

材料二：2010年中央一號(hào)文件首次使用了“新生代農(nóng)民工”的提法?！靶律r(nóng)民工”主要指80后、90后農(nóng)民工，大約有1億人，其中外出的占9000萬(wàn)人，占外出農(nóng)民工的60%多。他們與上一代農(nóng)民工有著截然不同的就業(yè)觀和文化觀。材料三：小張是一位90后農(nóng)民工，3年走了7個(gè)城市，參加了10份工作，與其說是工作，不如說是漂泊。這在新生代農(nóng)民工群體中并不是個(gè)別現(xiàn)象，有人稱他們?yōu)椤肮て濉薄?/p>

【問題】

假如你是就業(yè)部門的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)要你去企業(yè)調(diào)研新生代農(nóng)民工就業(yè)情況，你打算重點(diǎn)調(diào)研哪些方面?

【答案解析】

對(duì)于我國(guó)新生代農(nóng)民工目前面臨的生活保障、薪酬待遇等困境，我們還有大量的工作要做，需要加強(qiáng)對(duì)他們的了解。此次調(diào)研的開展，將為全面了解我國(guó)新生 代農(nóng)民工現(xiàn)狀，加深對(duì)他們的理解，為相關(guān)政策的出臺(tái)、完善提供依據(jù)，以這一特殊群體為參考，為全面推行我國(guó)“十二五”規(guī)劃當(dāng)中“民生工程”提供強(qiáng)大的動(dòng) 力。因此，在調(diào)研中我將準(zhǔn)確把握調(diào)研重點(diǎn)，合理策劃調(diào)研內(nèi)容。就新生代農(nóng)民工的基本情況，如就業(yè)分布、流動(dòng)情況、勞動(dòng)權(quán)益保障、薪資水平、職業(yè)技能水平、子女就學(xué)等都予以充分調(diào)研。

在調(diào)研中，既需要走訪人保、民政、農(nóng)業(yè)、統(tǒng)計(jì)等有關(guān)部門，盡可能全面地獲取相關(guān)資料、文件和文獻(xiàn)，也需要通過座談會(huì)的方式聽取專家學(xué)者、企業(yè)和用人單位的意見，更需要實(shí)地走訪貼近群眾，聽取新生代農(nóng)民工自己的心聲與訴求。在調(diào)研新生代農(nóng)民工的就業(yè)工作中，我將著重調(diào)研他們的薪資水平、勞動(dòng)權(quán)益保障、可支配收入、勞動(dòng)環(huán)境、流動(dòng)性、醫(yī)療保障、職業(yè)技能這些方面。這些是 目前新生代農(nóng)民工現(xiàn)狀中主要問題，也是亟待解決的問題。因此，我也將重點(diǎn)走訪人保部門和統(tǒng)計(jì)部門。但是，鑒于政府部門可能沒有關(guān)于新生代農(nóng)民工的分類資

料，我也會(huì)尋求對(duì)新生代農(nóng)民工領(lǐng)域有所研究的農(nóng)科院、社科院等院所的專家，他們對(duì)此有發(fā)言權(quán)。

在對(duì)新生代農(nóng)民工們進(jìn)行調(diào)查的時(shí)候，我須考慮到抽樣樣本、典型性、代表性、真實(shí)性等情況。只有在充分考慮多方面因素的情況下，才能使此次調(diào)研取得真實(shí)數(shù)據(jù)，對(duì)新生代農(nóng)民工的真實(shí)情況有全面把握，進(jìn)而對(duì)今后的政策具有參考意義。

第三篇：2013年上海招警考試時(shí)政熱點(diǎn)：回訪6位浙江高考狀元,2人就職大公司4人讀博（定稿）

2013年上海招警考試時(shí)政熱點(diǎn)：回訪6位浙江高考狀元，2人就職大公司4人

讀博

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[導(dǎo)讀]

每一年高考發(fā)榜，我們都會(huì)分享那些狀元的成長(zhǎng)經(jīng)歷，為他們鼓掌。2009年前入學(xué)的狀元們，已經(jīng)本科畢業(yè)。這次回訪，我們著重選擇了2006年至2008年入學(xué)的6位狀元，追蹤他們的去向。

浙江在線06月24日訊昨天，我們追訪了兩位女孩，她們是今年高考(微博)的新晉狀元。每一年高考發(fā)榜，我們都會(huì)分享那些狀元的成長(zhǎng)經(jīng)歷，為他們鼓掌。

我們也關(guān)心曾經(jīng)追蹤過的狀元們，他們今天走到哪里了?

2009年前入學(xué)的狀元們，已經(jīng)本科畢業(yè)。這次回訪，我們著重選擇了2006年至2008年入學(xué)的6位狀元，追蹤他們的去向。

2人就職

國(guó)際大公司

記者聯(lián)系上李清揚(yáng)的時(shí)候，她剛聽完朋友的演奏會(huì)回來。記者贊了一句好高雅，她笑了，“也不是，主要是平時(shí)工作節(jié)奏太快了，需要放松下?！?/p>

李清揚(yáng)是2007年的浙江省理科狀元，考入香港大學(xué)，目前就職于中銀香港全球市場(chǎng)部的人民幣交易員。每一天，在清揚(yáng)手上流動(dòng)的人民幣就達(dá)上百億。

“忙的時(shí)候，三頭六臂都不夠，連上廁所都沒時(shí)間啊?！鼻鍝P(yáng)眼下的工作狀態(tài)，也是每天步履匆忙進(jìn)出香港中環(huán)各高端商業(yè)中心的銀領(lǐng)、金領(lǐng)們的生活常態(tài)，高節(jié)奏，高產(chǎn)。

其實(shí)畢業(yè)那會(huì)兒，擺在清揚(yáng)面前有兩份offer，一份是西班牙IESE商學(xué)院MBA的錄取通知書，該校的MBA課程一直處于世界最佳之列;另一份就是中銀香港的offer，而且直接就給了她MT的職位(管理培訓(xùn)生，有點(diǎn)儲(chǔ)備干部的意思)，起薪每月2萬(wàn)多人民幣。

“我的專業(yè)方向是金融，這和搞科研不一樣，有機(jī)會(huì)就業(yè)還是先選擇就業(yè)?！鼻鍝P(yáng)說。她大一學(xué)的是會(huì)計(jì)，后來轉(zhuǎn)入商業(yè)模式創(chuàng)新專業(yè)，當(dāng)年這個(gè)專業(yè)只招了5個(gè)最拔尖的學(xué)生。

清揚(yáng)說，自己的同學(xué)中有一個(gè)畢業(yè)后也選擇先就業(yè)，如今她們又成為同事。

進(jìn)入中銀香港后，清揚(yáng)也一直屬于出類拔萃的那一類。公司要求新進(jìn)員工先輪崗兩年半，如今時(shí)限未到，她就被全球市場(chǎng)部副總裁欽點(diǎn)為人民幣交易員。為此，清揚(yáng)的爸爸還跑去香港找了她的領(lǐng)導(dǎo)，“能不能讓我女兒多嘗試一個(gè)崗位鍛煉?”領(lǐng)導(dǎo)吃驚地看著這位外行大叔，“你知不知道，這是公司最核心的崗位，多少員工夢(mèng)寐以求卻不夠格?”

更讓李爸爸欣慰的是，那位老總告訴他，隨著人民幣在國(guó)際上的影響力越來越大，女兒目前的工作經(jīng)歷就是她的金字招牌，以后要去外資銀行或者其他高端金融機(jī)構(gòu)都會(huì)很吃香。清揚(yáng)對(duì)目前的工作也很滿意，“要?jiǎng)偃芜@個(gè)工作，最重要的就是頭腦清晰、反應(yīng)迅速、果斷且細(xì)心，容不得半點(diǎn)差錯(cuò)?！彼靼祝@些職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)練，是她走向更高更遠(yuǎn)的將來的利器。

記者在回訪中了解到，2008年的省文科狀元申屠李融，去年從北京大學(xué)光華管理學(xué)院(微博)畢業(yè)，也選擇了先就業(yè)。當(dāng)然，擺在她面前的是世界四大會(huì)計(jì)事務(wù)所之一德勤會(huì)計(jì)師事務(wù)所的offer，目前從事稅務(wù)咨詢。

4人讀博讀研

繼續(xù)深造

同時(shí)，記者也在回訪中發(fā)現(xiàn)，在2006年-2008年入讀大學(xué)本科的高考狀元中，70%的同學(xué)在本科畢業(yè)之后選擇繼續(xù)深造，這其中，有一半的狀元，在香港、或者境外讀研究生，這其中理科狀元的比例更高。而從他們的專業(yè)方向選擇看，本科畢業(yè)后繼續(xù)深造的狀元中，大部分學(xué)生仍然選擇基礎(chǔ)學(xué)科。

這種趨勢(shì)，跟2013年6月17日，中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)發(fā)布最新《中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)2013中國(guó)高考狀元調(diào)查報(bào)告》的調(diào)查結(jié)果吻合。

高考狀元在國(guó)內(nèi)完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)后，選擇在國(guó)內(nèi)直接就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的比較少，大多數(shù)人繼續(xù)出國(guó)留學(xué)(微博)攻讀碩士、博士學(xué)位。保守估計(jì)，全國(guó)狀元中出國(guó)留學(xué)比例高達(dá)60%，相對(duì)而言出國(guó)的理科狀元人數(shù)遠(yuǎn)高于文科狀元。

浙江省的狀元們，讀研、讀博的平臺(tái)都非常高：

2006年浙江省理科狀元、杭州二中的盧毅，目前正在德國(guó)馬克斯普朗克學(xué)會(huì)固體研究所(簡(jiǎn)稱“馬普固體所”)攻讀博士。

德國(guó)馬普學(xué)會(huì)，是德國(guó)乃至全世界從事基礎(chǔ)研究實(shí)力最強(qiáng)的研究學(xué)會(huì)，曾經(jīng)出了32位諾貝爾獎(jiǎng)得主，下屬有80個(gè)研究所。1985年，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了量子霍爾效應(yīng)，而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的馮克利青，就來自盧毅現(xiàn)在求學(xué)的馬普研究所。記者通過杭州十一中校長(zhǎng)、盧毅在杭二中時(shí)候的班主任蔡小雄老師，聯(lián)系上了在德國(guó)斯圖加特的馬普研究所的盧毅。他告訴記者，年過70歲的馮克利青老先生，已經(jīng)退休啦。盧毅和老先生也不是同一個(gè)研究方向的，他所里另外一個(gè)團(tuán)隊(duì)的研究工作者，他們團(tuán)隊(duì)從事強(qiáng)關(guān)聯(lián)電子體系方向的工作。

他到德國(guó)已經(jīng)第三年，他回頭想想，大部分的時(shí)候，自己不是在所里對(duì)著電腦做研究分析，就是在飛機(jī)上，往北邊的柏林和德累斯頓飛去做實(shí)驗(yàn)或者訪問。

記者為他為什么耐得住寂寞守得住基礎(chǔ)研究，盧毅還像5年前高中畢業(yè)的時(shí)候一樣理性、淡定：“比前人知道的多一點(diǎn)點(diǎn),總是很有意思的事么?！?/p>

盧毅告訴記者，當(dāng)年他所在的北大元培班，同一年級(jí)180多個(gè)學(xué)生，有十幾個(gè)學(xué)生是各省的高考狀元。2010年，這個(gè)大班本科畢業(yè)以后，有1/3的同學(xué)工作，另外2/3的同學(xué)全部選擇繼續(xù)深造，這其中在國(guó)內(nèi)讀研和出國(guó)的同學(xué)，大約對(duì)半開。

盧毅當(dāng)年在杭二中的同學(xué)、2006年杭州市理科狀元朱煦雯，現(xiàn)在在麻省理工學(xué)院數(shù)學(xué)系攻讀基礎(chǔ)數(shù)學(xué)博士。

2007年理科狀元、浙江新昌中學(xué)求芝蓉，當(dāng)年進(jìn)入北京大學(xué)元培班，今年剛剛研究生畢業(yè)，下半年將要在北大歷史系攻讀博士。

2008年浙江省理科狀元、鎮(zhèn)海中學(xué)的陳琨，當(dāng)年考入北京大學(xué)光華管理學(xué)院。今年剛剛本科畢業(yè)，鎮(zhèn)海中學(xué)的老師告訴記者，陳琨獲得北大保研資格，仍然在金融專業(yè)就讀。

高考狀元在國(guó)內(nèi)完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)后，選擇在國(guó)內(nèi)直接就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的比較少，大多數(shù)人繼續(xù)出國(guó)留學(xué)攻讀碩士、博士學(xué)位。

歷年高考狀元去向

1977年：宋安瀾，杭州清河中學(xué)，考入清華大學(xué)(招生辦)，現(xiàn)為軟銀中國(guó)創(chuàng)業(yè)投資有限公司合伙人。

1980年：蔡申甌，溫州中學(xué)，考入北京大學(xué)，美國(guó)紐約州立大學(xué)教授，“千人計(jì)劃”國(guó)家特聘專家。

1984年：胡芹，鎮(zhèn)海中學(xué)，考入北京大學(xué)，碩士畢業(yè)后到廣州某大學(xué)工作，現(xiàn)在新加坡和廣州兩地做學(xué)術(shù)研究。

1988年：俞毅，鎮(zhèn)海中學(xué)，考入西安交通大學(xué)教改班，現(xiàn)為新加坡國(guó)立大學(xué)客座教授、博士。1992年：陳天奇，考入北京大學(xué)，現(xiàn)留新加坡工作。

1996年：來國(guó)明，長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)，考入清華大學(xué)，留學(xué)美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)讀博士。

1997年：裘芳，桐鄉(xiāng)高級(jí)中學(xué)，考入外交學(xué)院(招生辦)，碩士畢業(yè)后，在北京《參考消息》做編輯。

1998年：周曦，桐鄉(xiāng)高級(jí)中學(xué)，考入北京大學(xué)，就職北京市君合律師事務(wù)所。

1999年：吳茁青，麗水景寧一中，考入清華大學(xué)，現(xiàn)在北京微軟公司工作。

包婺平，東陽(yáng)中學(xué)，考入中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)清華醫(yī)學(xué)院(八年制)，畢業(yè)后在上海市第一人民醫(yī)院。

2000年：周翔，桐鄉(xiāng)高級(jí)中學(xué)，考入北京大學(xué)，后到美國(guó)杜克大學(xué)讀神經(jīng)生物系博士。

陸文，嘉善高級(jí)中學(xué)，考入北京大學(xué)，后到芝加哥大學(xué)分子生物遺傳學(xué)系讀博。

2003年：陳杭霞，浦江中學(xué)，考入北京大學(xué)，后讀香港大學(xué)。

張穎心，杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，考入北京大學(xué)元培班，本科畢業(yè)后到美國(guó)約翰·霍普金斯大學(xué)讀博。

2004年：周之悅，海寧宏達(dá)學(xué)校，考入北京大學(xué)元培班，2006年交流到香港科技大學(xué)，2008年到法國(guó)高等經(jīng)濟(jì)與商業(yè)科學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)。

吳杰行，紹興魯迅中學(xué)，考入北大元培班，2008年進(jìn)入美國(guó)哈佛大學(xué)攻讀統(tǒng)計(jì)學(xué)博士學(xué)位。2005年：徐語(yǔ)婧，衢州二中，考入北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班，現(xiàn)在美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。

章捷瓊，瑞安中學(xué)，考入清華大學(xué)，后就讀哈佛大學(xué)。

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