第一篇：新學(xué)員來我校演講致辭

駕駛員代表 發(fā)言稿

萬里駕校 2012屆學(xué)員 楊暉

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤耐心的教練以及我的學(xué)員朋友們：

大家好！我叫楊暉，非常榮幸能代表學(xué)員在這里發(fā)言我謹(jǐn)代表所有的學(xué)員朋友們熱烈祝賀我們的萬里駕校隆重開業(yè)！

我首先要衷心的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教練，在你們的耐心培養(yǎng)下我的駕車水平有了飛速的提高！在這里，我還認(rèn)識(shí)了許多學(xué)員，我的心情是愉悅的，認(rèn)識(shí)了你們，我感到很幸福，讓我深深的祝福你們。下面，我想對(duì)全體學(xué)員提出如下倡議：

一：希望全體學(xué)員以萬里駕校為榮，把萬里駕校當(dāng)作我們溫馨的家，好好珍惜我們和校長(zhǎng)、教練在一起的日子，努力細(xì)心耐心的學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀的駕駛員，今天我們以萬里駕校為榮，明天我們讓萬里駕校因我們而自豪。愿我們?yōu)槿f里駕校的明天做出最大的貢獻(xiàn)。

二：我們要團(tuán)結(jié)友愛，既要自主學(xué)習(xí)，又要合作交流，開動(dòng)腦子，把駕校的訓(xùn)練場(chǎng)地當(dāng)作真正的行程，嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍。遇到困難，不灰心，不泄氣，冷靜頭腦，相信自己一定能過關(guān)。相信萬里駕校的教練是一流的教練，更相信萬里駕校的學(xué)員都是優(yōu)秀的學(xué)員

三：我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，尊敬校長(zhǎng)，教練，虛心請(qǐng)教，大膽練習(xí)。一起維護(hù)校園的秩序和環(huán)境衛(wèi)生，做文明講禮儀的受人歡迎愛戴的學(xué)員

四：希望全體學(xué)員取得駕照后，遵守交通規(guī)則，禁忌酒后駕駛，時(shí)刻把安全放在第一位。珍惜你我他的生命，在人生旅途中綻放我們的色

彩

親愛的學(xué)員們，走進(jìn)萬里駕校，我們就走進(jìn)了成功；走進(jìn)萬里駕校，我們就擁有了絢爛的人生，愿大家乘著萬里交通駕校開業(yè)的東風(fēng)，努力開拓進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)我們的宏遠(yuǎn)的目標(biāo)

最后祝萬里駕校越辦越輝煌，祝全體與會(huì)人員身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、圓滿成功！

第二篇：新學(xué)員來我校演講致辭

歡迎您走進(jìn)xx駕校！

首先我代表交通駕校全體員工向社會(huì)各界友人對(duì)我們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝，向前來我校參加培訓(xùn)的學(xué)員表示熱烈的歡迎。

我校是一家私營企業(yè)，座落平安縣平安鎮(zhèn)，交通便利、環(huán)境優(yōu)美、場(chǎng)地空闊、是理想的駕駛員培訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)校現(xiàn)租用土地50余畝，培訓(xùn)場(chǎng)地分東西倆處進(jìn)行建設(shè)，培訓(xùn)場(chǎng)地占地5萬余平方，項(xiàng)目投資上600萬元。

我們嚴(yán)格按照交通部駕駛員培訓(xùn)《教學(xué)大綱》的訓(xùn)練要求，結(jié)合公安部的考核標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)化的訓(xùn)練場(chǎng)地，并進(jìn)行了相應(yīng)的配套。駕校購置了全新小型教練車輛50臺(tái)，大型教練車30臺(tái)，模擬教學(xué)器材、模擬考試計(jì)算機(jī)、整車透明模型、發(fā)動(dòng)機(jī)總成、程控電教板、建設(shè)了多媒體教室和模擬器材室和候訓(xùn)室。

在駕校的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)中，我們始終按著高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求，努力達(dá)到模擬訓(xùn)練低碳化、模擬考試無紙化、模型教學(xué)直觀化、訓(xùn)練場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)化、訓(xùn)練科目規(guī)范化、場(chǎng)訓(xùn)環(huán)境園林化、教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化、教學(xué)方法科學(xué)化、管理手段多樣化、各項(xiàng)管理制度化、考試培訓(xùn)一體化的總目標(biāo)。

為了給學(xué)員創(chuàng)造良好、人性化學(xué)習(xí)環(huán)境，我們加大了對(duì)教練員的管理，提高了教練員的綜合素質(zhì)，要求每名教練員努力做到三要經(jīng)常、四要象、五要五不要記心上，即：常除非分之想、常懷律已之心，常修為師之德；態(tài)度像春天一樣溫暖、教學(xué)像夏天一樣火熱、技術(shù)像秋天一樣成熟、遇險(xiǎn)像冬天一樣冷靜；要嚴(yán)格不要嚴(yán)肅、要冷靜不要冷本酷、要熱心不要傷心、要體諒、不要體罰、要團(tuán)結(jié)互愛，不要拉幫結(jié)派。

尊敬的學(xué)員們，當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候、你就走向了成功；當(dāng)你走進(jìn)交通駕校，你就會(huì)實(shí)際體會(huì)到我學(xué)習(xí)、我快樂、我成功的樂趣；當(dāng)你走進(jìn)交通駕校，你就會(huì)深刻體會(huì)到我們以人為本，誠信至上的經(jīng)營理念；當(dāng)你走進(jìn)交通駕校，你

就會(huì)真正體會(huì)到我們牢固樹立安全第一、全心全意為學(xué)員服務(wù)的指導(dǎo)思想；當(dāng)你走進(jìn)交通駕校，你就細(xì)致體會(huì)到我們勤學(xué)苦練、廉潔執(zhí)教的校訓(xùn)。最后祝你們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、圓滿成功！

第三篇：致辭新學(xué)員-俞敏洪

致 辭 新 學(xué) 員

俞敏洪

同學(xué)們好，首先歡迎大家來到新東方，新東方會(huì)伸開雙臂全力歡迎大家，但是新東方并不象大家想象的那么好。大家走進(jìn)教室看一下，新東方幾乎百分之一百的教室都是向別的單位租來的，都是利用別人廢棄的工廠和廠房或者廢棄的禮堂改建而成的。大家看得出來，不少教室的外圍環(huán)境是非常艱苦的，這種艱苦證明了新東方是從多么艱難的環(huán)境中出來的。93年的時(shí)候，新東方只有10平米的辦公室，現(xiàn)在新東方有了一幢辦公大樓，那是新東方最美好的地方，因?yàn)榇髽抢锱鋫淞诵聳|方所有的現(xiàn)代化設(shè)備，除此之外，新東方別的教學(xué)地點(diǎn)幾乎都處于周圍環(huán)境不是很好的地方，在大街小巷之中，有的時(shí)候甚至是非常難找的地方。但是我們?cè)谄疵Ω纳菩聳|方的數(shù)學(xué)環(huán)境和新東方的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生們?cè)谛聳|方得到更多的東西。

出國的道路很難，因?yàn)樵诔鰢倪^程中失敗者往往比成功者還要多。新東方的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，每年到新東方學(xué)習(xí)的有六七萬人左右，但每年中國學(xué)生能夠拿到美國全額獎(jiǎng)學(xué)金或半獎(jiǎng)最后出去的人數(shù)是二萬人左右，估計(jì)最多的人數(shù)是二萬兩千人左右，也就是平均在學(xué)習(xí)的人中間，每三、四個(gè)出去一個(gè)，大部分人在出國的道路上要經(jīng)過艱苦的努力，我碰到出國最長(zhǎng)的時(shí)間是五到六年才能走，短的是一年就能走，當(dāng)然這是幸運(yùn)兒。

出國的艱難的程度跟你考試的成績(jī)密切相關(guān)，你考試的成績(jī)?cè)礁?，你出國就越容易，同時(shí)也跟你本科的成績(jī)有關(guān)，本科的平均越高，能得到90分以上，你出國就越容易。有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)還跟你的工作經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。出國的道路充滿了荊棘，充滿了艱險(xiǎn)，絕對(duì)不是一條平坦的大道，這就為什么新東方的校訓(xùn)是“從絕望中尋找希望?！?/p>

大部分同學(xué)學(xué)到最后一直到簽證的過程中，處處充滿絕望。在我們的日常生活中，除非你不去想“希望”和“絕望”這兩個(gè)字，你想到“希望”和“絕望”這兩個(gè)字的時(shí)候，你想到更多的是你生活中絕望的一面，可以說我們生活的80%到90%是絕望組成的，而你精神不垮就是從這種絕望中找到了一線希望。比如說學(xué)習(xí)ＧＲＥ詞匯，你必須從幾千詞匯量增加到二、三萬詞匯量，通常三個(gè)月要背一萬個(gè)單詞，你每天要背三百到五百個(gè)詞匯才能把所有的單詞記得差不多。如果不從背單詞的絕望中找希望的話，你是沒有辦法的。

新東方創(chuàng)辦的整個(gè)過程就是從一點(diǎn)點(diǎn)的希望做起，最后不斷擴(kuò)大希望的過程。新東方最初只有十平方米漏風(fēng)的違章建筑辦公室，但是現(xiàn)在新東方有幾萬平米的教室和辦公樓。它的發(fā)展過程是充滿艱難的過程。我舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，大家就明白了。在93年冬天新東方成立的時(shí)候，我自己拎著漿糊桶零下十幾度去貼廣告，將漿糊刷在柱子上，廣告還沒有貼上去，漿糊就變成冰了。更要命的是，當(dāng)新東方在94年有一點(diǎn)發(fā)展的時(shí)候，就跟別的單位產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)，一有競(jìng)爭(zhēng)，就產(chǎn)生了麻煩，比如說新東方廣告員拿廣告去貼的時(shí)候，別的培訓(xùn)就拿刀子在等著你，說你敢貼我就敢捅了你，新東方的廣告員是被人捅過的，進(jìn)醫(yī)院縫了好幾針。我當(dāng)時(shí)花了很多時(shí)間，找中國的公安管理部門跟他們協(xié)商，最后終于跟他們變成了朋友。這個(gè)協(xié)商、磋商的過程就是學(xué)習(xí)的過程，深入中國社會(huì)的過程，理解中國社會(huì)的過程，并且知道將來怎樣面對(duì)中國社會(huì)的過程。我最喜歡的是教書，但是假如說只是教書別的都不去做，新東方也不會(huì)有發(fā)展。所以任何事情都是你不斷努力去做的結(jié)果，當(dāng)你碰到困難的時(shí)候，你不要把它想象成不可克服的困難。在這個(gè)世界上沒有任何困難是不可克服的，只要你勇于去克服。

新東方“從絕望中尋找希望”這句話，跟美國著名的民權(quán)運(yùn)動(dòng)家Martin Luther King所說的話是一模一樣的，他在Ｉhave a dream演講詞中說了一句話，“Ｗe will hew out of the mountain of despair a atone of hope,”(我們從絕望的大山中砍出一塊希望的石頭)。請(qǐng)記住了絕望是大山，希望是石頭，但是只要你能砍出一塊希望的石頭，你就有了希望。在他的時(shí)代，直到他被暗殺為止，黑人在美國沒有任何社會(huì)地位而言，坐車不讓坐，飯店吃飯不讓吃，電影院不讓進(jìn)，正是他用鮮血和希望換來了美國黑人在美國社會(huì)中的平等。

哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)成為希望。凡是我身邊想要出國的人，只要堅(jiān)持往下走，我發(fā)現(xiàn)最后沒有走不了的人，真正走不了人的是聯(lián)系了一年或者聯(lián)系了兩年就放棄的。一兩年在你的生命長(zhǎng)河中算什么！為了一個(gè)偉大的目標(biāo)，我們搞個(gè)三年五年并不算長(zhǎng)。

如果純粹是為了出國，那一點(diǎn)都不難。除了美國，加拿大以外，還有西方的其他一些國家，英國，瑞士，丹麥等等也可以，實(shí)在不行了南非也可以去，再實(shí)在不行去科索沃看看。我們之所以要出國，不是為了出國要本身，而是為了追求更多的知識(shí)，為自己謀取社會(huì)地位和財(cái)富，為了使自己成為更加有用的人，使自己的人生更輝煌。從這個(gè)意義上說，象西方發(fā)達(dá)的教育國家，美國、加拿大等，是我們首選的目標(biāo)。

在出國的過程中，我們必須為自己尋找動(dòng)力，沒有動(dòng)力是不行的。在英語中有兩個(gè)單詞，expel 和impel, expel有兩層解釋，一個(gè)是“外在推動(dòng)”，另外一個(gè)是“開除”。假如說在這個(gè)社會(huì)上有人推你推不動(dòng)，比如說你的老師強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)，你的父母讓你學(xué)習(xí)，你怎么學(xué)考試都不及格，你最終的結(jié)局是被學(xué)校開除，被社會(huì)開除。另外一個(gè)單詞是impel,表示在里面往外推，就像飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)使自己能夠發(fā)動(dòng)起來，自己能夠起飛，不至于用汽車把他拉動(dòng)起來。外在的推動(dòng)力來自你周圍的同學(xué)，周圍的同學(xué)出國了，你沒有出去，你就覺得自己的社會(huì)地位不如他，你就會(huì)自自卑，你不出去就不行。想當(dāng)初我自己拼命聯(lián)系三年出國，就是看到周圍的40多個(gè)同學(xué)全部到美國去了，有去哈佛有去耶魯，我不去就感到不行。外推力同時(shí)還來自你的父母。你的父母望子成龍，你看到你父母衰老的身軀，你看到他們拿不到社會(huì)保金，你就必須撫養(yǎng)他們，撫養(yǎng)他們就必須賺錢，賺錢就必須比別人做得更好。

結(jié)過婚的同學(xué)都知道，外推力還來自你的老婆，來自你的丈夫。在當(dāng)初聯(lián)系出國的過程中，我是經(jīng)過這樣考驗(yàn)的。身無分文聯(lián)系出國，而出國又沒有希望，我的老婆有時(shí)會(huì)在我身邊說，某某又走了，某某又走了，你真窩囊，到現(xiàn)在還沒有出去。象這樣的話，盡管不算罵你，但是作為一個(gè)男人，男人作事應(yīng)該頂天立地，當(dāng)你聽到這樣的話，發(fā)現(xiàn)自己無能的時(shí)候，你的心肯定在流血，所以你就不得不去奮斗。也就是因?yàn)檫@樣的推動(dòng)力，導(dǎo)致了今天新東方的萌芽，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己出不了國，總要做點(diǎn)事情，唯一能干的事情，就是教書，一個(gè)晚上教兩個(gè)半小時(shí)能拿50元錢，最起碼能把老婆和孩子養(yǎng)活了。人最希望受到的尊敬是家庭內(nèi)部來的尊敬，如果連老婆都不尊敬你的話，還活著干什么。

外在的推動(dòng)力有時(shí)候很巨大。我舉兩個(gè)例子，在二次世界大戰(zhàn)時(shí)，美國要派一百名突擊隊(duì)員深入到德國后方去，要求這一百人都會(huì)德語。這一百人選出來后，給他們集訓(xùn)40天，要求這40天必須要學(xué)會(huì)德語，學(xué)會(huì)也要去，不學(xué)會(huì)也要去，大家可想而知，不學(xué)會(huì)的話，一落地就被殺掉了，德國人一看怎么來了個(gè)美國鬼子，肯定不行。40天后，一百個(gè)美國士兵幾乎沒有不會(huì)講德語的，而且講的很好，因?yàn)檫@種外在的壓力太大了，以至于這40天不學(xué)好會(huì)要你的命。假如現(xiàn)在有人拿著一把槍對(duì)著你，要求你把GRE單詞背出來，如果背不出來就把你槍斃了，40天后你肯定背出來了。

另外一個(gè)例子是一個(gè)來自上海的學(xué)生。這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)出國。去年暑假班他來的時(shí)候，GRE只有一千六百分，學(xué)到最后沒有信心了。有一天他在教室看到了一個(gè)女孩子，穿了一件綠色的Ｔ－shirt,很專心地在學(xué)習(xí)，他開始對(duì)這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感，但沒有辦法坐到那個(gè)女孩子邊上，因?yàn)樾聳|方的座位都是固定的。他為了看到這個(gè)女孩子，堅(jiān)持每天來上課，但一直沒有膽量跟女孩子說一句話，就這樣一直默默無聞學(xué)到結(jié)束。最后走的時(shí)候，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了這個(gè)女孩子一眼，想讓她留一個(gè)電話號(hào)碼，但還是沒敢走上前去。這個(gè)女孩子的形象一直在他的心中。他說為了有一天看到一個(gè)自己喜歡的女孩子，能夠有勇氣跟她說I love you,他必須拼命學(xué)習(xí)。一個(gè)人要是覺得自己沒有東西的時(shí)候，他的膽量會(huì)變得很小。他就拼命學(xué)習(xí)，結(jié)果到了11月份考試的時(shí)候，他考了2200分，最后去了一所美國排名20多名的學(xué)校。到美國以前，他給我寫了一封信，問我是否能幫他找到這個(gè)女孩子，我說你連女孩子的名字都沒留下，讓我怎么找。最后他帶著遺憾去了美國。

這幾年來，成雙成對(duì)走出新東方課堂的，少說有幾百對(duì)，多說有上千對(duì)。我們當(dāng)然不反對(duì)談戀愛，而且我覺得這也很美好，但重要的是你把喜歡的女孩子帶出新東方課堂的時(shí)候，你能給她什么，你要想想這個(gè)問題，當(dāng)你最后不能給什么的時(shí)候，這一切都是很短暫的。

我現(xiàn)在講一下內(nèi)在的推動(dòng)。內(nèi)在的推動(dòng)比外在的推動(dòng)更難得到，但是一旦得到就會(huì)進(jìn)入持久狀態(tài)。我們要在社會(huì)上追求一種卓越的狀態(tài)，你必須追求比別人更好，不僅僅是為社會(huì)地位，更是為了你自己在這個(gè)社會(huì)上活得更美好。假如讓你到夏威夷度假，你有這個(gè)本領(lǐng)嗎？你沒有?，F(xiàn)在即使讓你到大連去度假，你也許還沒有足夠錢。那靠什么去呢？靠你的自信去追求比別人更好，靠你“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的精神。其實(shí)追求比別人更好并不難，你只要比別人做得好一點(diǎn)點(diǎn)就行。有的同學(xué)說，別的同學(xué)太厲害了，我超不過去。我告訴你我背單詞的訣竅。我現(xiàn)在的詞匯量比較大，但我每天只背幾十個(gè)單詞，因?yàn)槲依鲜窃诒?，就比別人背得多。一天比別人多背十個(gè)，十天多背一百個(gè)，一百天多背一千個(gè)，一年以后就沒有人超過我的詞匯量了。你每天比別人多走一步，十天比別人多走十步，一百天多走一百步，別人就沒法跟你比。我在美國開汽車的時(shí)候就有這種感覺，如果你的汽車開到一百，別人開到一百一，等到別人過去幾十分鐘的時(shí)候，你想追很困難。為什么？因?yàn)樗呀?jīng)出去了不知道多少公里，你再怎么加快也很困難。所以，先走一步，必須比別人更快更好。

我們的智商有高低之分，但實(shí)質(zhì)上沒有絕對(duì)的差距。我一直認(rèn)為自己是比較笨的人。我在大學(xué)的時(shí)候，成績(jī)多是60分、70分，英語水平感覺很低，很低。我的英語水平是后來被逼出來的。；因?yàn)椴粩嘁虝晕也坏貌灰豁?xiàng)一項(xiàng)在研究。我的詞匯量也是被學(xué)生逼出來的，學(xué)生天天要拿出書來問我這個(gè)、那個(gè)單詞是什么意思，我說，對(duì)不起，我看過這個(gè)單詞，但我現(xiàn)在想不起來，我明天告訴你等我明天告訴他這個(gè)單詞是什么意思的時(shí)候，他馬上又問你，另一個(gè)單詞是什么意思，我說，哦，對(duì)不起，這個(gè)單詞我也忘了，我明天再告訴你。兩次下來，我就發(fā)現(xiàn)自己是窩囊廢了，沒有辦法面對(duì)學(xué)生。所以，后來我不得不為教學(xué)開始背單詞，一本一本地啃過去，啃到最后，學(xué)生拿書來問我的時(shí)候，不至于說不出單詞的意思來。這就是推動(dòng)力。你得有勇氣去做自己最怕做的事情。另外，大家在學(xué)習(xí)過程中要養(yǎng)成一種優(yōu)秀的習(xí)慣。中國有一句諺語叫：“習(xí)慣成自然”。同時(shí)，西方古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。也就是說，比如你每天堅(jiān)持早上起來讀書，就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。我讀陳忠實(shí)的《白鹿原》時(shí)，記得最清晰的就是那個(gè)朱先生，他每天早上起來不管在怎么艱苦的狀態(tài)下，冬天、夏天、還是在走路，一定要晨讀，拿出一本書讀半個(gè)小時(shí)，他如此地讀幾十年，變成了一個(gè)有學(xué)問的人。

優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么邪惡、懶惰也能養(yǎng)成一種習(xí)慣。不知道在座的各位有沒有感到，當(dāng)你睡覺越來越多的時(shí)候，你每天都想睡覺。中國有一句諺語叫：“越睡越懶，越坐越癱”，就是養(yǎng)成壞習(xí)慣的證明。

接下來我要講一講英語學(xué)習(xí)的問題。在英語學(xué)習(xí)中做任何事情都不太廣泛，特別是在英語水平不很高的情況下。我們做事情要“精深超過博大”。什么叫“”精深？“精深”就是學(xué)通了，學(xué)透了。英語學(xué)習(xí)特別簡(jiǎn)單，假如說你現(xiàn)在下決心找出幾十篇文章，你把他們背得很熟的話，說不定你會(huì)變成英語專家。我舉個(gè)例子你就明白了。有個(gè)學(xué)員現(xiàn)在Duke大學(xué)，這個(gè)學(xué)生之所以我認(rèn)識(shí)，就是因?yàn)樗尺^《新概念英語》的第三、四冊(cè)。他從高一開始背第三冊(cè)，背到高三就背完了，高考考進(jìn)了北大，進(jìn)北大后，他本來不想再背了，但是當(dāng)他背給同學(xué)聽的時(shí)候，其他同學(xué)都露出了羨慕的眼光，于是，為了這種虛榮心，他就堅(jiān)持背第四冊(cè)，把第三、四冊(cè)背得滾瓜爛熟，他熟到什么地步呢？我把其中任何一句說出來，他能把一句和下句連接下來，而且語音非常標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗悄７轮艓肀车?。后來去了美國Duke大學(xué)，他給我寫信，他寫來的英文信，我不敢回，我對(duì)他的英文有畏懼感，因?yàn)樗挠⑽膶W(xué)得太好，所以我給他寫中文信，并告訴他不是我不會(huì)寫英文，而是想讓他溫習(xí)溫習(xí)中文，不要忘記祖國語言。他告訴我到了美國第一個(gè)星期寫文章，教授把叫過去說你的文章是剽竊的。田因?yàn)槟愕奈膶懙锰茫淌谡f我20年教書沒有教出這么漂亮的文章來，這個(gè)學(xué)生說，我沒有剽竊，教授說，你怎么證明你沒有剽竊，這個(gè)學(xué)生說，我沒法證明我能寫這么優(yōu)秀的文章，但我告訴你，我能背108篇文章，而且背得非常熟練，你想不想聽。教授說，你背背看。這個(gè)學(xué)生就開始背給他聽，結(jié)果他沒背完兩篇，教授就哭了起來，為什么？因?yàn)檫@個(gè)教授想一想自己教了二十年了，居然一篇文章也沒有背過，被中國學(xué)生背掉了，所以很難過。

以上例子表明，作事情不在于泛，而在于精。如果你把事情精深下去了，泛的東西就自然而然了。從來沒有聽說過哪個(gè)小學(xué)生先學(xué)百科知識(shí)，再來學(xué)語言數(shù)學(xué)的知識(shí)，也沒有聽說哪個(gè)系開課的時(shí)候，先把百科知識(shí)教完了，再來教你專業(yè)知識(shí)。你先得把對(duì)你有用的知識(shí)學(xué)到手。如果你學(xué)的東西太多，摸不著頭腦，最后你就失去了目標(biāo)，老覺得每天都很失落，好象學(xué)了好多東西，但最后什么都沒有學(xué)到。

除了學(xué)習(xí)英語以外，其他的一些精神比學(xué)習(xí)更重要，會(huì)使你更容易走向成功。我總結(jié)了成功所必須具備的三種精神：

第一是忍受孤獨(dú)的能力。因?yàn)樵谀愠晒σ郧?，你永遠(yuǎn)是孤單的，沒有人能幫得上你，God helps those who help themselves（上帝只幫助那些幫助自己的人）。所以，人永遠(yuǎn)是孤單地在奮斗，不管有多少人在你的身邊，你要真正達(dá)到成功，主要是靠你自己。

第二是忍受失敗的能力。在我們的生活當(dāng)中失敗太多了，很多托福學(xué)生第一次考了550分，第二次考了570分，580分，要考好幾次才能通過。但是，你要能夠經(jīng)受得住失敗，并且從失敗中奮進(jìn)，我舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，新東方副校長(zhǎng)徐小平原來是學(xué)音樂的，英語水平并不是很高，所以他考托福考了三次，第一次是500分，第二次還是500多分，但第三次就考了600多分，他就到美國去了。所以你如果一次失敗之后不能承受這次失敗所給你帶來的壓力，那你也就完蛋了。因?yàn)槿松钪惺槎?，成功為少。你行?dòng)九次，大概六到七次可能是失敗的。每次行動(dòng)都成功的人并不多，毛澤東打仗的時(shí)候也打過失敗?？催^《三國演義》的同學(xué)就知道，諸葛亮打仗的時(shí)候更多的是失敗而不是勝利，但他卻一如既往地鞠躬盡瘁、死而后已。這是因?yàn)樗芯裰е?，他想把蜀國搞好，不辜?fù)劉備的希望。好多同學(xué)失敗以后常常找外在的理由，這個(gè)不行，那個(gè)不行，學(xué)習(xí)不好是因?yàn)榻處熖懔?，或者是因?yàn)闆]有時(shí)間了等等。所謂的外在理由都是為自己尋找逃脫責(zé)任的借口。讓我告訴你，在這個(gè)社會(huì)上如果你失敗了，沒有任何外在的理由；如果你說中國的社會(huì)不行了的話，那為什么在你旁邊的人能成功，而你不能成功呢？這個(gè)社會(huì)從某種意義上說對(duì)所有的人都是公平的。盡管機(jī)會(huì)面前人人平等，但是，占據(jù)機(jī)會(huì)的能力是不一樣的。如果你失敗了，其根本原因在你本身，不在外在的東西。所以任何尋找外在理由的人都是愚蠢的。任何失敗的原因都必須從自己身上去尋找。

第三是忍受屈辱的能力。我們?cè)谏钪谐３?huì)受到侮辱。你到商店買東西，售貨員橫眉豎眼，你會(huì)覺得受侮辱。你想出國，得蓋20個(gè)章，這20個(gè)章在某種意義上每一個(gè)章都是一個(gè)侮辱。為什么？因?yàn)樗鼈兘o你設(shè)置重重障礙，你得一道一道地闖過去。韓信之所以能夠成就最后的大業(yè)就是因?yàn)樗腥淌芮璧哪芰?。?dāng)時(shí)他是不得不鉆褲襠的，如果不鉆，他只有兩個(gè)結(jié)果，一個(gè)是他被那個(gè)人殺掉了，從此沒有韓信了；第二個(gè)就是他把那個(gè)人殺掉了，他贏得了暫時(shí)的勝利，但從此也沒有了韓信，因?yàn)樗麣⑷肆?，殺人者償命，這是中國的原則。所以從此歷史上不會(huì)有韓信這個(gè)人。他之所以能作為忍辱負(fù)重而成大業(yè)的形象千古流傳在中國歷史上，就是因?yàn)樗@了褲襠，當(dāng)然我不是鼓吹大家去鉆褲襠，如果你只是為了鉆褲襠那你就成了一個(gè)馬屁精，那就不是人了。你鉆褲襠的同時(shí)你的眼睛是看著未來的，你心中有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有了這種目標(biāo)，以后，忍受暫時(shí)的苦難和屈辱是無關(guān)緊要的。

所以，忍受孤獨(dú)的能力是成功者的必須之路；忍受失敗的能力是重新振作的力量源泉；忍受屈辱的能力是成就大業(yè)的必然前提。忍受能力，在某種意義上構(gòu)成了你背后的巨大動(dòng)力，也是你成功的必然要素。如果你忘了這些，只是一門心思地學(xué)，學(xué)到最后你什么都沒了。因?yàn)槟銢]有精神狀態(tài)，沒有精神狀態(tài)的人活著不可能有成就和創(chuàng)造。

最后一點(diǎn)我想說的是，有不少社會(huì)言論說，新東方在鼓勵(lì)大家出去留學(xué)好象帶有某種崇洋媚外的色彩，這種說法當(dāng)然是很落后的。誰都知道，我們中國社會(huì)確實(shí)太落后，我們中國社會(huì)需要大量的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)知識(shí)和人才，而靠我們中國自己的科學(xué)家在國內(nèi)創(chuàng)造這種知識(shí)，盡管有可能，但從整體來說，大家可以看出來，離西方差得太遠(yuǎn)。美國的導(dǎo)彈可以很精確地打到某一個(gè)目標(biāo)，但中國確實(shí)現(xiàn)在還沒有這個(gè)本領(lǐng)。因此，中國人需要這樣的人才。所以，留學(xué)在中國的歷史上起到了重要作用。大量的偉大人物都是留學(xué)回來的。國家領(lǐng)導(dǎo)人周恩來，鄧小平，現(xiàn)在的江澤民主席等都是留學(xué)回來的。在科學(xué)家方面有錢學(xué)森、錢三強(qiáng)等等。有了這些人才有了中國的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代的武器裝備。作為一個(gè)中國人，留學(xué)不是我們最終的目標(biāo)，也許我們?cè)诿绹脗€(gè)綠卡，這并不等于不愛國。人確實(shí)首先是為自己做事情，創(chuàng)造個(gè)人財(cái)富，創(chuàng)造個(gè)人地位；但是，更重要的是我們同時(shí)要為國家做點(diǎn)事情。新東方的校長(zhǎng)們都是從國外回來的，大家現(xiàn)在都不走了，并不是因?yàn)槲覀冎幌胭嵏嗟腻X，因?yàn)殄X總是有限度的，人還需要一種精神和做事情的力量。所以我想，我們盡管有個(gè)人的目標(biāo)，但是，民族的振興也應(yīng)該是我們永恒的目標(biāo)。所以我們的目標(biāo)大概應(yīng)該分為兩種，個(gè)人的目標(biāo)和國家的目標(biāo)結(jié)合起來，而這兩種目標(biāo)在某種意義上都是永恒的。把這兩上永恒的目標(biāo)結(jié)合在一起，你就變成了一個(gè)真正偉大的人。

我今天就講這么多，如果有機(jī)會(huì)我會(huì)走進(jìn)教室給大家講課。我的講話到此為止，謝謝大家！

第四篇：一行來我校調(diào)研

特別報(bào)道

國家自然科學(xué)基金委朱作言副主任一行來我校調(diào)研

5月13日下午，國家自然科學(xué)基金委朱作言副主任、國家自然科學(xué)基金委生命科學(xué)部杜生明副主任等一行3人來我校，就我校國家基金項(xiàng)目的執(zhí)行情況及今后國家“973”計(jì)劃農(nóng)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展方向等內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研考察。劉大鈞院士、周光宏副校長(zhǎng)在金陵研究院門口迎接朱主任一行，并陪同前往金陵研究院414會(huì)議室進(jìn)行座談?？萍继幐碧庨L(zhǎng)朱世桂、劉鳳權(quán)，國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室張?zhí)煺娼淌?、馬正強(qiáng)教授等我校國家杰出青年基金獲得者及各學(xué)科中青年帶頭人約20人參加了座談。

首先，周校長(zhǎng)介紹了學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的整體情況及今后的科技發(fā)展目標(biāo)。周校長(zhǎng)指出：在過去的幾年里，我校國家自然科學(xué)基金獲資助項(xiàng)目數(shù)和資助經(jīng)費(fèi)每年都躍升一個(gè)新臺(tái)階，去年我校的國家自然科學(xué)基金獲資助經(jīng)費(fèi)已達(dá)1450萬元，面上基金項(xiàng)目在江蘇省排名第2位，全國第26位，成為我校向研究型大學(xué)邁進(jìn)的科技支撐和動(dòng)力源。周校長(zhǎng)對(duì)基金委領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來對(duì)我?？萍际聵I(yè)發(fā)展的關(guān)心和支持表示衷心的感謝，并表示我校不會(huì)辜負(fù)基金委的厚望，一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)向基金委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

座談會(huì)上，張?zhí)煺娼淌凇ⅠR正強(qiáng)教授和朱偉云教授就2001年國家杰出青年基金立項(xiàng)以來的執(zhí)行情況向基金委領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)，并對(duì)今后基金的資助方向談了自己的看法，陳勁楓教授、俞德躍教授、趙如茜教授等也就自己研究領(lǐng)域的科研工作向朱主任等領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)。朱主任對(duì)我校青年專家的研究進(jìn)展充滿了濃厚的興趣，并對(duì)項(xiàng)目的執(zhí)行情況和研究工作給予了充分的肯定。朱主任說，今后基金委定會(huì)加大科研項(xiàng)目的資助力度，并在資助的領(lǐng)域和方向上尋創(chuàng)新、求突破，希望受基金資助的青年科研人員，在項(xiàng)目結(jié)題后還應(yīng)加大對(duì)項(xiàng)目的新品種、新技術(shù)的推廣力度，確實(shí)做到理論和實(shí)踐的有效結(jié)合，真正達(dá)到農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效的目的，這也是基金委在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域資助的立足點(diǎn)。

隨后，朱主任一行參觀了國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和小麥試驗(yàn)田?；鹞I(lǐng)導(dǎo)在我?？疾炱陂g，鄭小波校長(zhǎng)和曹衛(wèi)星副校長(zhǎng)也抽空拜會(huì)了朱主任一行。（綜合科）

2002年校青年科技創(chuàng)新基金結(jié)題驗(yàn)收工作小結(jié)

校青年科技創(chuàng)新基金2002共立項(xiàng)18項(xiàng)，經(jīng)過兩年的實(shí)施，于2004年5月由科技處組織結(jié)題驗(yàn)收，共有14個(gè)項(xiàng)目按照結(jié)題工作要求，提交了結(jié)題報(bào)告和相關(guān)附件材料。校科技督導(dǎo)組對(duì)照各項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書的研究目標(biāo)和內(nèi)容，認(rèn)真審閱了所提交的結(jié)題報(bào)告和相關(guān)附件材料，并根據(jù)研究成果評(píng)定出等級(jí)。在通過驗(yàn)收的14個(gè)項(xiàng)目中，有7個(gè)項(xiàng)目評(píng)為優(yōu)秀，4個(gè)項(xiàng)目為良好，3個(gè)項(xiàng)目屬中等，另有4個(gè)項(xiàng)目因項(xiàng)目負(fù)責(zé)人出國學(xué)習(xí)或工作變動(dòng)，暫未結(jié)題。

2004年結(jié)題驗(yàn)收的?；痦?xiàng)目總體結(jié)果顯示，設(shè)立?；痦?xiàng)目的舉措是正確的，實(shí)現(xiàn)了利用有限資金，獲得 “事半功倍”的成效之目的。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，2002年校基金資助的項(xiàng)目已在國內(nèi)外26種學(xué)術(shù)期刊和5個(gè)全國性學(xué)術(shù)會(huì)議上正式發(fā)表論文46篇，其中標(biāo)注論文19篇，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以第1作者發(fā)表的學(xué)術(shù)論文為25篇，作為通訊作者的4篇。另外，在校青年科創(chuàng)基金資助研究基礎(chǔ)上，進(jìn)一步獲得國家和省、市各種科研計(jì)劃資助共8項(xiàng)，其中獲國家自然科學(xué)基金3項(xiàng)，資助金額達(dá)72萬元，獲教育部和省教育廳資助共3項(xiàng)，中國水產(chǎn)科學(xué)院重點(diǎn)科研計(jì)劃資助1項(xiàng)，南京市科技局資助1項(xiàng)。

本次結(jié)題評(píng)優(yōu)的7個(gè)項(xiàng)目，均取得了一些可喜的創(chuàng)新成果。如動(dòng)物醫(yī)學(xué)院孫衛(wèi)東主持的“一氧化氮對(duì)肉雞肺動(dòng)脈高壓作用機(jī)理的研究”，闡明了一氧化氮和肉雞肺動(dòng)脈壓的關(guān)系，提出了如何判斷“肺微細(xì)動(dòng)脈肌型化”的概念，這一研究成果發(fā)表在“英國禽科學(xué)”（英文）雜志上，受到美國和加拿大等國外同行專家的贊譽(yù)。植物保護(hù)學(xué)院王備新主持的“河溪底棲動(dòng)物水質(zhì)生物學(xué)評(píng)價(jià)研究”，確定了河流底棲動(dòng)物種類的耐污值，為評(píng)估河流水質(zhì)狀況和溪流生態(tài)系統(tǒng)提供了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，該項(xiàng)研究成果發(fā)表在“生態(tài)學(xué)報(bào)”上，受到國內(nèi)生態(tài)和環(huán)保工作者的關(guān)注，并在該項(xiàng)研究基礎(chǔ)上，申請(qǐng)到一項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，資助金額達(dá)26萬元。園藝學(xué)院王建軍主持的“黃皮洋蔥種質(zhì)創(chuàng)新的研究”，成功獲得洋蔥未授粉子房離體培養(yǎng)的再生植株，為快速獲取優(yōu)異洋蔥種質(zhì)新材料提供了一條有效新途徑，解決了洋蔥育種難度大、周期長(zhǎng)等難題，該項(xiàng)研究具有重要理論和實(shí)踐意義，研究結(jié)果在“植物生理通訊”等刊物發(fā)表了學(xué)術(shù)論文3篇，并進(jìn)一步獲得了教育部及南京市的項(xiàng)目資助。理學(xué)院章維華主持的“除草

培訓(xùn)總結(jié)

?？萍继幣e辦科研秘書培訓(xùn)班

5月21日下午至5月22日，?？萍继幣e辦了科研秘書培訓(xùn)班，科技處張海彬處長(zhǎng)、朱世桂副處長(zhǎng)出席了開班典禮，來自學(xué)校各學(xué)院的14名科研秘書及部分科技處工作人員參加了培訓(xùn)班，朱世桂副處長(zhǎng)主持開班典禮。

首先，張海彬處長(zhǎng)系統(tǒng)地分析了當(dāng)前高?？萍脊ぷ魉媾R的新形勢(shì)、新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，剖析了學(xué)校在向研究型大學(xué)邁進(jìn)過程中亟待解決的問題，提出了進(jìn)一步發(fā)揮科技的主導(dǎo)和先鋒作用，加速我校向研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型的工作目標(biāo)。之后，科技處特邀校辦文秘科（原科技處項(xiàng)目科副科長(zhǎng)）毛衛(wèi)華科長(zhǎng)向參加培訓(xùn)班的老師就各類科技計(jì)劃項(xiàng)目的特點(diǎn)、資助的學(xué)科研究領(lǐng)域、申報(bào)程序及管理要求等作了詳細(xì)的介紹，并結(jié)合所發(fā)的培訓(xùn)材料，現(xiàn)場(chǎng)演示了各類科研管理信息系統(tǒng)的網(wǎng)上查詢方法。毛科長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了科研秘書在充分了解本學(xué)院的科技資源現(xiàn)狀（人員、研究方向和水平、成果情況等）的同時(shí)，及時(shí)獲取項(xiàng)目申報(bào)信息的重要性，并希望各學(xué)院科研秘書與負(fù)責(zé)本學(xué)院的科技督導(dǎo)組老師多聯(lián)系、多溝通，共同進(jìn)行項(xiàng)目的過程管理，確保我?？蒲许?xiàng)目的完成質(zhì)量，提升我校的科研信譽(yù)。接著，項(xiàng)目科嚴(yán)潔老師介紹了科研經(jīng)費(fèi)管理的一般流程。

隨后，條件與成果科錢寶英科長(zhǎng)作了科技成果管理與知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)的報(bào)告，錢科長(zhǎng)結(jié)合多年來科技成果報(bào)獎(jiǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)的經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地介紹了各類獎(jiǎng)項(xiàng)的申報(bào)要求，提出要發(fā)揮各學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，整合科技資源，搭建科技成果共享平臺(tái)，為組織申報(bào)國家級(jí)的重大科技成果獎(jiǎng)項(xiàng)做好充分的準(zhǔn)備。在報(bào)獎(jiǎng)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)書填寫的規(guī)范性方面錢科長(zhǎng)亦作了具體的要求。最后，綜合科朱新星科長(zhǎng)向各位老師就制定《科研秘書崗位職責(zé)》作了系統(tǒng)說明，并希望各學(xué)院科研秘書對(duì)科技處各科室的工作給予積極的支持和配合，齊心協(xié)力將學(xué)?？萍脊芾硭教嵘揭粋€(gè)新的高度，同時(shí)受科教興農(nóng)辦湯國輝主任的委托，朱科長(zhǎng)向各位老師介紹了我校服務(wù)“三農(nóng)”、科技下鄉(xiāng)工作的任務(wù)和具體要求。

整個(gè)培訓(xùn)班為期一天半，時(shí)間緊湊，內(nèi)容豐富，各學(xué)院參加培訓(xùn)的老師都感到獲益匪淺，大家希望培訓(xùn)班能不定期舉辦下去，不斷提高科技管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)能力和管理水平，確保我校在項(xiàng)目申報(bào)、科技產(chǎn)出和科技成果轉(zhuǎn)化等方面再創(chuàng)新高。（綜合科）

科技部對(duì)我校農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目進(jìn)行中期檢查

4月11日上午，科技部中小企業(yè)創(chuàng)新基金管理中心監(jiān)理部王宇彤處長(zhǎng)、中國水產(chǎn)科學(xué)院副院長(zhǎng)張顯良研究員和國家蔬菜工程技術(shù)研究中心陳殿奎主任兩位檢查專家在江蘇省科技廳農(nóng)村處領(lǐng)導(dǎo)的陪同下對(duì)我校承擔(dān)的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查。周光宏副校長(zhǎng)、科技處朱世桂副處長(zhǎng)、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室萬建民教授、張?zhí)煺娼淌诘葏⒓恿私哟⒆髁嗽敿?xì)的匯報(bào)。

我校執(zhí)行的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目中，張?zhí)煺娼淌诔袚?dān)的“高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)雜交棉南農(nóng)98-4的示范”項(xiàng)目自02年底立項(xiàng)以來，各方面工作都得到了突破性的進(jìn)展，目前，雜交棉南農(nóng)98-4在長(zhǎng)江流域及黃河、淮河流域都得到了大面積的示范與推廣，并已基本輻射到全國各地，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值近百億，使農(nóng)民直接受益?？萍疾恐行∑髽I(yè)創(chuàng)新基金管理中心監(jiān)理部王處長(zhǎng)及隨行專家對(duì)我校在研的十項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目的執(zhí)行情況給予了充分肯定，并希望各項(xiàng)目主持人再接再厲，使農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目能切實(shí)得到示范和推廣，同時(shí)能與相關(guān)企業(yè)銜接好，加快農(nóng)業(yè)科技成果的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收做出更大的貢獻(xiàn)。檢查中，專家們對(duì)今后農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目申請(qǐng)材料的規(guī)范性、監(jiān)理單位履行的職能及項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收所考核的指標(biāo)體系等問題提出了具體的指導(dǎo)性意見。

最后，王處長(zhǎng)及隨行專家在科技處朱世桂副處長(zhǎng)、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室萬建民教授、張?zhí)煺娼淌诘呐阃聟⒂^了國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。（綜合科）

基地建設(shè)

我校召開農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作會(huì)議并舉行實(shí)驗(yàn)室授牌儀式

4月22日下午，我校召開農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作會(huì)議并舉行第四輪農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室授牌儀式。各重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、秘書以及相關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)、科研秘書等出席了大會(huì)，科技處張海彬處長(zhǎng)主持會(huì)議，周光宏副校長(zhǎng)到會(huì)并作了重要講話。

張海彬處長(zhǎng)首先宣布了第四輪農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室的評(píng)選結(jié)果：農(nóng)業(yè)部按照“學(xué)術(shù)專家與管理專家相結(jié)合，會(huì)議評(píng)估與現(xiàn)場(chǎng)抽查相結(jié)合，定性評(píng)估與定量評(píng)估相結(jié)合”的評(píng)估方法，經(jīng)組織專家論證評(píng)估，我?！稗r(nóng)畜產(chǎn)品加工與質(zhì)量控制重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室”等6個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為第四輪農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室，其中“農(nóng)畜產(chǎn)品加工與質(zhì)量控制重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室”和“農(nóng)業(yè)環(huán)境微生物工程重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室”是新上的農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室。張?zhí)庨L(zhǎng)指出，向各位學(xué)術(shù)委員會(huì)成員頒發(fā)了聘書。楊銳副廳長(zhǎng)、殷翔文副廳長(zhǎng)和巫建華處長(zhǎng)分別代表科技廳、教育廳和農(nóng)林廳在會(huì)上做了發(fā)言。會(huì)議聽取了重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任曹衛(wèi)星教授所作的關(guān)于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案的報(bào)告，并就建設(shè)方案進(jìn)行了認(rèn)真的審議與討論。在實(shí)地考察了實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)條件后，全體委員一致認(rèn)為：

江蘇省信息農(nóng)業(yè)高技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的主要建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容是以現(xiàn)代信息技術(shù)和農(nóng)業(yè)科學(xué)為依托，建設(shè)國內(nèi)一流的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)研究與開發(fā)軟硬件平臺(tái)；近期以種植業(yè)領(lǐng)域?yàn)橹饕芯繉?duì)象，以信息農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵問題和共性技術(shù)為研究?jī)?nèi)容，重點(diǎn)面向信息獲取、系統(tǒng)模擬、管理決策等研究方向，構(gòu)建信息農(nóng)業(yè)理論和技術(shù)體系，開發(fā)面向產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后服務(wù)的農(nóng)業(yè)信息管理和決策支持系統(tǒng)，培養(yǎng)高層次信息農(nóng)業(yè)技術(shù)研究開發(fā)人才隊(duì)伍，開展學(xué)術(shù)交流和系統(tǒng)示范推廣，推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的產(chǎn)品化和產(chǎn)業(yè)化。

該重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室依托南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，以農(nóng)業(yè)信息技術(shù)研究中心為基礎(chǔ)進(jìn)行組建，擁有裝備較好的農(nóng)業(yè)信息學(xué)實(shí)驗(yàn)室和農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室，在信息農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究開發(fā)方面，具有良好的工作條件和科研能力。實(shí)驗(yàn)室具有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和創(chuàng)新群體，主要成員在農(nóng)業(yè)信息管理和分析評(píng)價(jià)、農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)劃與種植設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)遙感監(jiān)測(cè)預(yù)測(cè)、精確農(nóng)業(yè)理論與技術(shù)等諸多方面進(jìn)行了深入研究和實(shí)踐，取得了較為突出的科研成果，積累了良好的工作基礎(chǔ)。相關(guān)科研工作得到國家863計(jì)劃、948計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金及部省科研計(jì)劃的支持，與國外建立了廣泛而密切的科研合作與交流。該重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)方案可行，經(jīng)費(fèi)投入充足，軟硬件條件具備，可望順利完成建設(shè)任務(wù)和研究目標(biāo)。建議進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息學(xué)相關(guān)方向的交叉與融合，力爭(zhēng)獲得大項(xiàng)目和大成果；并建議省政府和學(xué)校加大投入力度。（成果科）

科教興農(nóng)

我校參與主辦南京溧水傅家邊農(nóng)業(yè)科技園建設(shè)20周年匯報(bào)會(huì)

4月12日，來自江蘇省科技廳、省農(nóng)業(yè)廳、南京市委、市政府、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、江蘇省農(nóng)科院、南京林業(yè)大學(xué)、上海市農(nóng)科院、浙江省農(nóng)科院等單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家匯聚傅家邊，參加傅家邊農(nóng)業(yè)科技園建設(shè)20周年成果經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)會(huì)由南京市科學(xué)技術(shù)局、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、溧水縣人民政府聯(lián)合主辦，溧水縣縣長(zhǎng)馮寶椿主持會(huì)議，南京市副市長(zhǎng)許慧玲向大會(huì)致辭。與會(huì)代表參加了植物組培中心奠基儀式，參觀了傅家邊農(nóng)業(yè)科技園建設(shè)20周年成果展，并聽取了副縣長(zhǎng)姜明作的“傅家邊農(nóng)業(yè)科技園建設(shè)的成果和經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)”的報(bào)告。

科技簡(jiǎn)訊

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江蘇省科普工作大會(huì)于4月28日—29日在南通市召開。會(huì)上，江蘇省科學(xué)技術(shù)廳、中共江蘇省委宣傳部和江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合對(duì)107個(gè)單位和205位個(gè)人進(jìn)行了表彰。這次受到表彰的江蘇高校中，僅有南京農(nóng)業(yè)大學(xué)科技處和東南大學(xué)科學(xué)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)處兩家單位。我?？平膛d農(nóng)辦撰寫的《架農(nóng)民增收金橋，建農(nóng)村小康社會(huì)》一文參加大會(huì)交流。

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近日，江蘇省為充分發(fā)揮海洋資源優(yōu)勢(shì)，加快海洋開發(fā)，提高海洋經(jīng)濟(jì)在GDP 增長(zhǎng)中的貢獻(xiàn)份額，提出建設(shè)海洋強(qiáng)省的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)江蘇海洋經(jīng)濟(jì)資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，有賴于研究和探索江蘇特色的淺海灘涂可持續(xù)開發(fā)利用技術(shù)。目前?？萍继幷龝?huì)同省海洋漁業(yè)局等相關(guān)單位組織專家就我省淺海灘涂可持續(xù)開發(fā)利用的科技問題開展前期調(diào)研，已初步形成江蘇沿海生態(tài)保護(hù)與修復(fù)等五個(gè)方面的研究專題意向。

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為積極響應(yīng)省科普活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組“科技以人為本，全面建設(shè)小康”的號(hào)召，由?？茀f(xié)、校科教興農(nóng)辦湯國輝主任牽頭，組織我校寵物飼養(yǎng)及花卉栽培等方面的專家參加了5月15日在山西路廣場(chǎng)開幕的全國第四屆科技活動(dòng)周暨江蘇省第十六屆科普宣傳周活動(dòng)。開幕式結(jié)束后專家們走進(jìn)社區(qū)，在湖南路裴家橋小區(qū)為居民答疑解難。

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4月份以來，科技處積極實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略、加快我?？萍汲晒霓D(zhuǎn)化。先后參加了南京、南通的通州、啟東如皋、淮安等地的洽談會(huì)、座談會(huì)。為了促進(jìn)革命老區(qū)井岡山地區(qū)的科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技處在了解當(dāng)?shù)乜萍夹枨蟮那闆r下，制作多媒體在該地區(qū)介紹學(xué)?？赏茝V的科技成果，受到革命老區(qū)農(nóng)民群眾的歡迎。目前有30多個(gè)項(xiàng)目達(dá)成意向協(xié)議。

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南通市積極推廣南農(nóng)大和連云港市實(shí)施的“百名教授科教興百村小康工程”的經(jīng)驗(yàn)與做法，南通市科協(xié)和我?？萍继幵诜e極摸準(zhǔn)雙方項(xiàng)目成果技術(shù)的供需情況下，于5月23日，首批啟動(dòng)了12個(gè)項(xiàng)目的對(duì)接活動(dòng)。南農(nóng)大派出了園藝、食品、動(dòng)科的9位專家參加了項(xiàng)目簽約儀式，參加活動(dòng)的12家南通地區(qū)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和生產(chǎn)基地的代表分別與專家教授交流洽談，并頒發(fā)聘書邀請(qǐng)專家作為村和企業(yè)的技術(shù)顧問。

（印數(shù)100份）

第五篇：區(qū)教研室來我校調(diào)研

區(qū)教研室來我校調(diào)研

11月20日21日，蓮都區(qū)教研室小學(xué)組一行8人在張火友主任的帶領(lǐng)下，來我校調(diào)研教學(xué)常規(guī)工作。他們聽取了雷美芬校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校教學(xué)管理工作的匯報(bào)，查看了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理方面的資料和部分教師的備課、作業(yè)，深入課堂先后聽了32節(jié)課。通過兩天的聽、查、看、訪，教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行了以下的反饋：

工作中值得肯定的（1）學(xué)校教學(xué)管理的制度規(guī)范完善。（2）“五心”工程深入人心。（3）教研組的開展有特色。

今后該努力的方向（1）進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)的檢查工作。（2）提高課堂教學(xué)效率，關(guān)注后25%學(xué)生的學(xué)情。（3）根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量形成過程方案。

學(xué)校將借這次教學(xué)調(diào)研工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量而努力奮進(jìn)！

教導(dǎo)處