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      高一、九班挑戰(zhàn)書(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 04:43:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高一、九班挑戰(zhàn)書

      高一、九班挑戰(zhàn)書

      高一、十班的同學(xué)們:

      你們好!我們高一、九班向貴班正式發(fā)出挑戰(zhàn)!

      我們深知貴班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,自強(qiáng)拼搏的班集體,你們學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問(wèn),有著堅(jiān)韌不拔的奮斗精神,有著積極進(jìn)取的拼搏精神,是一個(gè)很令人佩服的優(yōu)秀班集體。

      但我們九班更是一個(gè)團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗、合作的班集體,勇于競(jìng)爭(zhēng)、勇于爭(zhēng)先。天為棋盤,星為子,何人敢下?我敢下!地為琵琶,路為弦,何人敢彈?我敢彈!是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空!是猛虎,就要騰躍叢林!是蛟龍,就要叱咤深水!是九班的人就應(yīng):不畏艱難,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇往直前!

      現(xiàn)在,我們九班向你們發(fā)起挑戰(zhàn)。在即將到來(lái)的月考和期中考試中,我們九班在學(xué)習(xí)、生活的各方面向十班發(fā)出全面挑戰(zhàn)。早讀我們比你們到的早,讀的認(rèn)真;上課我們比你們認(rèn)真聽講;自習(xí)和你們拼自主學(xué)習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成;在月考和期中考試中班級(jí)總體成績(jī)要排在你們前面,甚至是大差距超越你們;在優(yōu)生中我們比誰(shuí)更優(yōu)秀,在后進(jìn)生中我們比誰(shuí)進(jìn)步的更快。在今后的的學(xué)習(xí)生活中我們必將每一個(gè)細(xì)節(jié)做的更好,讓優(yōu)秀成為我們的一種習(xí)慣,讓勝利的歡笑成為我們學(xué)習(xí)的主旋律。我們將以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最不懈的努力、最堅(jiān)韌的意志排除一切干擾,挑戰(zhàn)所有困難……

      我們誓與十班比班風(fēng)、比學(xué)風(fēng)、比刻苦,在接下來(lái)的月考、期中考試中,一定要趕超十班。

      高一、十班的同學(xué)們,你們敢于應(yīng)戰(zhàn)嗎?

      高一、九班全體同學(xué)2011年10月7日

      第二篇:高一5班挑戰(zhàn)書

      高一5班挑戰(zhàn)書

      尊敬的9班全體同學(xué):

      你們好!你們班在10月檢測(cè)中取得了較好的成績(jī),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。上次檢測(cè)的挫折使我們5班擁有了有失敗后勵(lì)精圖治的決心和臥薪嘗膽的斗志,我們將燃起斗志,吹起前進(jìn)的號(hào)角,開啟新的征程,還有16天就要期中檢測(cè),在這里,我們高一5班全體同學(xué),要向你們9班的同學(xué)們發(fā)出挑戰(zhàn)!請(qǐng)接受如下挑戰(zhàn):

      一、比團(tuán)結(jié)、比勤奮、比進(jìn)步。看哪個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致的力量大,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比聰明比勤奮,看誰(shuí)基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí),非智力失分少,看誰(shuí)零碎時(shí)間抓的好,利用效率高。

      二、比課堂效率。看誰(shuí)上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,學(xué)習(xí)效率高,課堂紀(jì)律好。

      三、比作業(yè)質(zhì)量、課后鞏固。看誰(shuí)的作業(yè)更規(guī)范,更認(rèn)真,看誰(shuí)能在老師講后鞏固的效果最好。

      四、比學(xué)習(xí)風(fēng)氣??凑l(shuí)能以最飽滿的熱情,最頑強(qiáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,專心每一分,力爭(zhēng)每一秒,成功每一天!

      讓我們共同進(jìn)步,共同提高,在級(jí)部中取得我們值得驕傲的團(tuán)隊(duì)位置,為高一打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!我們不僅是給你們施加壓力,我們也在給自己施加壓力,因?yàn)槲覀兩砩隙技耐兄改傅南M驗(yàn)槲覀兌歼€年輕,還擁有很多無(wú)窮的力量和時(shí)間去奮斗。勤勞的父母,忙碌的老師,他們?cè)诩?lì)著我們,讓我們努力吧!因?yàn)椤澳_踏實(shí)地山讓路,持之以恒??梢啤?。最后請(qǐng)讓我們以下面的話共勉:奮勇拼搏,戰(zhàn)期中,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。持之以恒,誓奪佳績(jī),舍我其誰(shuí)。

      挑戰(zhàn)人:12級(jí)5班全體同學(xué)

      班主任:

      應(yīng)戰(zhàn)人:12級(jí)9班全體同學(xué)

      班主任:

      2012年10月31日

      12級(jí)5班同學(xué)簽名:

      第三篇:高一5班挑戰(zhàn)書

      高一5班挑戰(zhàn)書

      高一4班全體同學(xué):

      你們好!

      為了促進(jìn)學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣;為了激勵(lì)自己,不斷前進(jìn);為了挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)超越!我們5班全體同學(xué)向4班全體同學(xué)提出挑戰(zhàn)。

      我們將在學(xué)習(xí)生活等各方面向4班發(fā)出全面挑戰(zhàn),我們承諾:在今后的學(xué)習(xí)生活中我們必將樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取,超越自我,把每一個(gè)細(xì)節(jié)做得更好,讓優(yōu)秀成為我們的一種習(xí)慣,讓勝利的歡笑成為我們學(xué)習(xí)的主旋律。

      我們相信:臥薪嘗膽不畏苦,鷹擊長(zhǎng)空凌云志,待得兵刃相接時(shí),橫刀立馬創(chuàng)佳績(jī)!

      今日,我五班同學(xué)寫下此挑戰(zhàn)書,誠(chéng)心所致,金石為開,請(qǐng)貴班接受我們的挑戰(zhàn),讓我們?cè)谄谀┛荚囍幸粵Q雌雄。

      高一五班

      2014年6月18號(hào)

      在接下來(lái)的日子里,我們定會(huì)堅(jiān)持誠(chéng)信、自律、篤學(xué)、奮進(jìn)的班級(jí)精神,刻苦鉆研,銳意進(jìn)取,鞭策自我,以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最不懈的努力、迎頭趕上,實(shí)現(xiàn)超越,以實(shí)際行動(dòng)證明我們必勝的決心!

      戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們厲兵秣馬,我們期待今天,血液已經(jīng)沸騰,寶劍早已出鞘!4班,你們準(zhǔn)備好了嗎?接受我們的挑戰(zhàn),來(lái)一場(chǎng)真正的較量吧!

      擦干眼淚,劍眉怒指,夢(mèng)在魂?duì)?!銀潮映雪,長(zhǎng)風(fēng)破浪,命違蒼天!

      刀出鞘,全力拼搏奮向前;箭上弦,不達(dá)目標(biāo)枉少年。六月鏖戰(zhàn),舍我其誰(shuí)。

      仰天望,長(zhǎng)嘯天狼,鷹銜穹首,蒼龍繞天翔,待硝煙散盡,唯我旌旗招展,五班必勝!

      山高人為峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏奮向前;箭上弦,不達(dá)目標(biāo)枉少年。

      盡管高山巍峨,但擁有頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的目標(biāo)交織成的云梯,頂峰必定屬于我們;盡管大海無(wú)邊,但擁有永不退縮,勇敢之前所構(gòu)成的巨輪,成功的彼岸必定屬于我們的頑強(qiáng)拼搏。

      第四篇:高一九班工作總結(jié)

      高一九班工作總結(jié)

      過(guò)去的一個(gè)月里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較好的成績(jī)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      3月21

      通過(guò)班會(huì),對(duì)部分學(xué)生在大掃除期間偷懶,不聽從指揮,進(jìn)行了批評(píng)教育,利用班會(huì)時(shí)間制定了一些懲罰措施。選出了班里積極聽話的學(xué)生,通過(guò)對(duì)比,讓這部分學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的懶惰給班級(jí)帶來(lái)的壞影響,同時(shí)利用這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次團(tuán)結(jié)教育,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)。3月24

      根據(jù)學(xué)校的要求召開班會(huì),并利用班會(huì)強(qiáng)調(diào)了校風(fēng)校級(jí),并對(duì)本班的班規(guī)進(jìn)一步細(xì)化,強(qiáng)調(diào)落實(shí),賞罰分明。同時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的宿舍衛(wèi)生和儀表問(wèn)題,宿舍衛(wèi)生從這學(xué)期開始,每天記錄加減分情況,并體現(xiàn)在班級(jí)量化分中,實(shí)行有獎(jiǎng)有罰。

      3月27

      圍繞學(xué)雷鋒月班級(jí)活動(dòng)開展情況做了總結(jié)。從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。3月29

      為了迎接第一次月考,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了動(dòng)員。主要是通過(guò)分析班級(jí)的現(xiàn)狀,分析出部分學(xué)生對(duì)這次月考沒有足夠的重視。

      3月31 對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn),讓學(xué)生“自治” 要管好一個(gè)班級(jí),許多工作還得*學(xué)生來(lái)干,我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干”。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。

      班里的很多工作,我只是給予適時(shí)的指導(dǎo),其它的都由班委、團(tuán)委來(lái)完成,比如勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)學(xué)校大掃除、副班長(zhǎng)兼考勤員協(xié)助老師點(diǎn)名、團(tuán)書記負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動(dòng)、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。

      這一段的工作證明一個(gè)得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對(duì)一個(gè)良好班集體的形成有著必不可少的作用。

      4月2

      對(duì)學(xué)生清明放假作了具體安排。主要是關(guān)于安全及假期作業(yè)的總動(dòng)員,做好假期學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí),迎接放假回來(lái)的第一次月考。

      4月7

      檢查學(xué)生清明假期作業(yè)情況。大部分同學(xué)能較好完成,對(duì)沒完成的同學(xué)進(jìn)行了懲罰。

      4月14

      針對(duì)第一次月考成績(jī)開了一次主題班會(huì),分析了我班同學(xué)在各個(gè)科目上的優(yōu)勢(shì)所在及不足之處,如理化生等科還是我班的薄弱環(huán)節(jié)。下一步在學(xué)習(xí)中要提高課堂及自習(xí)學(xué)習(xí)效率,多問(wèn)問(wèn)題,同時(shí)同學(xué)之間要互幫互助,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

      4月19 學(xué)生、家長(zhǎng)、科任教師交流、溝通除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話。談話的對(duì)象是全體的學(xué)生。通過(guò)平時(shí)的觀察來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與學(xué)生交流,內(nèi)容包括多方面:學(xué)習(xí)問(wèn)題、表現(xiàn)問(wèn)題、思想壓力問(wèn)題等等。

      同時(shí),通過(guò)家訪或打電話詢問(wèn)、交流及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn),及時(shí)解決問(wèn)題。

      另外,還和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,反映學(xué)生的問(wèn)題。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,使師生更好的配合,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      4月

      21、通過(guò)班會(huì)、課間,激勵(lì)學(xué)生在各項(xiàng)考核中要敢于拼搏、全面發(fā)展、再創(chuàng)佳績(jī),要樹立不進(jìn)則退、驕者必?cái)?、精益求精、?jiān)持就是勝利的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要樹立你無(wú)我有,你有我優(yōu),你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識(shí),要樹立取長(zhǎng)補(bǔ)短,借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識(shí)。要樹立今日不努力學(xué)習(xí),明日將被陶汰的危機(jī)意識(shí)。

      第五篇:高一九班班規(guī)

      高一九班班規(guī)

      一、紀(jì)律方面:

      1、自覺維護(hù)學(xué)習(xí)秩序,不得無(wú)故遲到、早退、曠課。

      2、上課不吃零食、不要討論與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的問(wèn)題,不影響他人學(xué)習(xí)。

      3、課堂上與老師探討問(wèn)題時(shí),不要過(guò)于激動(dòng),注意語(yǔ)言得體。

      4、要尊重老師,不得肆意打鬧,高聲喧嘩,保證良好的課堂紀(jì)律。

      5.課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現(xiàn)象。

      6.有事請(qǐng)假報(bào)告,不得隱瞞欺騙。

      7.自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按要求完成勞動(dòng),衛(wèi)生任務(wù)。

      8.遵守寢室紀(jì)律,服從治理,積極營(yíng)造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

      二、學(xué)習(xí)方面:

      1、作業(yè)獨(dú)立完成,不得抄襲,考試不舞弊。

      2、力爭(zhēng)做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的工作。

      3、課上認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問(wèn)題。

      4、各科要記要背的知識(shí),須按時(shí)完成。

      5、敢于提出問(wèn)題,努力解決問(wèn)題。

      6、力求各科均衡發(fā)展,不要有太大的偏科問(wèn)題。

      7、積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同舟共濟(jì),齊頭并進(jìn)。

      8、有問(wèn)題虛心向老師請(qǐng)教,盡量減少、消除知識(shí)漏洞。

      9、合理安排時(shí)間,不在自習(xí)課上說(shuō)話,玩手機(jī),聽MP3等,做好每日學(xué)習(xí)任務(wù)。

      三、言行衣著方面:

      1、同學(xué)之間互相關(guān)心,互相尊重,不的叫他人到侮辱性外號(hào)或罵人,不得造謠、傳謠、誹謗危害他人

      2、每位學(xué)生應(yīng)做到尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學(xué)發(fā)生沖突、不用不雅語(yǔ)言。

      3、不得抽煙、喝酒、打架、賭博,否則交給學(xué)校處理。

      4、衣著整潔、得體,不得赤膊光身,坦胸露背,不得穿拖鞋。

      5、學(xué)生在校期間嚴(yán)禁佩帶首飾,如戒指、項(xiàng)鏈等,違者一律沒收。

      6、嚴(yán)禁進(jìn)入游戲廳、錄象廳、桌球廳、舞廳、網(wǎng)吧,否則寫1000字檢討書,并交給家長(zhǎng),學(xué)校處理。

      四、班級(jí)日常注意事項(xiàng):

      1、值日生須盡力完成本人職責(zé),做好當(dāng)日衛(wèi)生打掃,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查、記錄。

      2、課代表們須在第一節(jié)課前收齊作業(yè),平時(shí)手腳伶俐跑快點(diǎn)。

      3、愛護(hù)公物,對(duì)班級(jí)工具使用要經(jīng)心,不要丟失、損壞,否則及時(shí)修復(fù)該物品或賠償。

      4、節(jié)約用水,不得隨意倒掉可用水資源。

      5、愛護(hù)體育器材,不得丟失或有意損壞,否則負(fù)責(zé)賠償。

      五、衛(wèi)生方面

      1、教室及走廊內(nèi)要保持清潔,不得有亂涂、亂畫、亂丟、亂倒的現(xiàn)象。

      2、宿舍內(nèi)保持清潔,不潮濕,走廊無(wú)積水現(xiàn)象,否則追究其責(zé)任。

      3、宿舍內(nèi)務(wù)要整齊統(tǒng)一,不得亂擺、亂放日常用品及床上用品。

      4、按要求做好宿舍衛(wèi)生打掃,努力營(yíng)造優(yōu)秀宿舍。

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