第一篇：白水小學營養(yǎng)餐膳食委員會名單及管理辦法

白水小學學生營養(yǎng)餐膳食委員會

名

單

及

管

理

辦

法

2013.3.1

白水小學營養(yǎng)餐膳食委員會名單及管理辦法

為了進一步改善學生營養(yǎng)狀況，加強學校食堂管理，督促學生食堂飯菜質(zhì)量、安全、衛(wèi)生及服務上一個臺階，使學生在食堂就餐有如在家的感覺，確保營養(yǎng)餐工作的有序開展，學校特成立管理委員會，制定以下管理辦法。

一、管理委員會

主任：朱永召

副主任：顏正德

成員：

1、教師：曹正云師英卿王福海生花

2、家長：張世文邢平

3、學生：邢錦海劉玉財傅國珍

二、管理辦法

1、膳食管理委員會是在學校總務處指導下，具有相對獨立性，以學校、食堂管理人員和學生及學生家長為主要成員的管理機構(gòu)。

2、膳食委員會工作宗旨：代表師生、服務師生，做廣大師生膳食方面的代言人。

3、膳食委員會基本職能：

（1）參與食堂管理與監(jiān)督，如衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價格、份量、進貨渠道及服務態(tài)度等。

（2）加強對食堂大宗物資采購價格的監(jiān)控。

（3）征求師生對食堂的意見，定期發(fā)放食堂工作調(diào)查表，對食堂進行綜合評分。

（4）整理學生對食堂的意見和建議，并以書面形式向總務處匯報。

4、工作原則

（1）在總務處指導下開展工作。

（2）以廣大同學和家長為動力源泉，依靠廣大同學，發(fā)動廣大同學參與膳食管理工作，自覺維護同學們的切身利益。

（3）公正、公平地評價學生食堂工作，在肯定成績的同時對存在的問題要有理、有利、有節(jié)地交涉。

5、本委員會是由總務處、食堂管理人員、學生及家長代表組成，成員人數(shù)10~15人。本委員會的成員必須具有以下條件：

（1）敬業(yè)精神，對工作一絲不茍，樂于為學生服務。

（2）積極參與學生食堂的監(jiān)督工作。

（3）勇于開拓。

（4）言行一致，以身作則，公正、公平。

（5）得到廣大同學的普遍信任，善于團結(jié)各位委員，善于與食堂交涉，溝通。

6、本委員會每學期制定學期工作計劃，定期對食堂飯菜質(zhì)量、價格、衛(wèi)生及服務態(tài)度進行綜合測評，定期召開委員會成員會議，進行工作小結(jié)和反饋意見及建議。

7、工作宗旨

（1）策劃工作：全面收集、分析來自同學和食堂的信息。對于同學們對食堂的投訴，必須盡快與食堂協(xié)調(diào)，要求食堂對投訴盡快作出答復，并用將食堂的答復公之于眾。我們原則是同學的投訴有求必應。

（2）宣傳工作：代表本委員會向廣大同學宣傳本委員會的信息，充分運用家長會、學生會、海報等手段進行宣傳。

（3）調(diào)研工作：全面收集、分析來自同學和食堂的信息，必須善于發(fā)現(xiàn)問題，并通過精巧的策劃、設計出通俗易懂、便于回答收集起來并整理成數(shù)據(jù)形式和報告。

白水小學

2013.3.1

第二篇：營養(yǎng)餐膳食委員會名單

營 養(yǎng) 餐 膳 食 委 員 會 名 單

洪恩鄉(xiāng)第二初級中學2015年9月5日

洪恩鄉(xiāng)第二初級中學營養(yǎng)餐膳食委員會名單

為了進一步改善學生營養(yǎng)狀況，加強學校食堂管理，督促學生食堂飯菜質(zhì)量、安全、衛(wèi)生，確保營養(yǎng)餐工作的有序開展，學校特成立以校長為主任的管理委員會及管理辦法。

一、管理委員會

主

任：王志偉（學校校長）

副主任：馬金玉（教務主任）管理員：李萬三 成員：

1、各班班主任、各班班長

2、學生家長8人：六年級學生家長馬明（馬行鑫）、馬德霞（馬彥新）七年級年級學生家長楊峰（楊娜娜）、馬小平（馬俊軍）八年級年級學生家長馬進良（馬亞東）、虎清仁（虎彩花）九年級學生家長楊自忠（楊國鋒）、田彥虎（田龍）

二、管理辦法

1、膳食管理委員會是在學校校委會指導下，具有相對獨立性，以學校、食堂管理人員和學生為主要成員的管理機構(gòu)。

2、膳食委員會工作宗旨：代表師生、服務師生，做廣大師生膳食方面的代言人。

3、膳食委員會基本職能：（1）參與食堂管理與監(jiān)督，如衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、份量、進貨渠道等。（2）征求師生對食堂的意見，對食堂進行綜合評分。（4）整理學生對食堂的意見和建議，并以書面形式向 學校匯報。

4、工作原則：（1）在學校指導下開展工作。（2）以廣大學生和家長為動力源泉，依靠廣大同學，發(fā)動廣大同學參與膳食管理工作，自覺維護同學們的切身利益。（3）公正、公平地評價學生食堂工作，在肯定成績的同時對存在的問題要有理、有利、有節(jié)地交涉，與食堂管理員建立良好合作關(guān)系。

5、本委員會每學期制定學期工作計劃，每月對食堂飯菜質(zhì)量、口感及衛(wèi)生進行綜合測評，定期召開委員會成員會議，進行工作小結(jié)和反饋意見及建議。

6、工作宗旨（1）策劃工作：全面收集、分析來自同學和食堂的信息。（2）宣傳工作：代表本委員會向廣大村民宣傳本委員會的信息，充分運用學校活動及其簡報等方式進行宣傳。（3）調(diào)研工作：全面收集、分析來自同學和食堂的信息，必須善于發(fā)現(xiàn)問題，并通過精巧的策劃、設計出通俗易懂、便于回答收集起來并整理成數(shù)據(jù)形式和報告。

洪恩鄉(xiāng)第二初級中學

2015年9月5日

第三篇：古敢小學營養(yǎng)餐膳食委員會名單及管理辦法

古敢小學營養(yǎng)餐膳食委員會名單

及管理辦法

為了進一步改善學生營養(yǎng)狀況，加強學校食堂管理，督促學生食堂飯菜質(zhì)量、安全、衛(wèi)生及服務上一個臺階，使學生在食堂就餐有如在家的感覺，確保營養(yǎng)餐工作的有序開展，學校特成立管理委員會，制定以下管理辦法。

一、管理委員會

主

任：肖本林（古敢小學校長）副主任：尹

銳（古敢小學副校長）

黃志莉（古敢小學副校長）

王德彬（古敢小學后勤主任）

成員：

1、賀英校（教師代表）

2、吳澤興（古敢小學家長代表）

康

春（箐腳小學家長代表）

王德海（扯鲊小學家長代表）

3、戴小銀（政協(xié)代表）

4、錢

科（村委會干部代表）

5、李

英（人大代表）

6、肖本能（紀委代表）

7、錢建葦（古敢小學學生代表）

吳蓉杰（古敢小學學生代表）

王嫻（箐腳小學學生代表）

王克微（扯鲊小學學生代表）

二、管理辦法

1、膳食管理委員會是在學?？倓仗幹笇?，具有相對獨立性，以學校、食堂管理人員和學生及學生家長為主要成員的管理機構(gòu)。

2、膳食委員會工作宗旨：代表師生、服務師生，做廣大師生膳食方面的代言人。

3、膳食委員會基本職能：

（1）參與食堂管理與監(jiān)督，如衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價格、份量、進貨渠道及服務態(tài)度等。

（2）加強對食堂大宗物資采購價格的監(jiān)控。

（3）征求師生對食堂的意見，定期發(fā)放食堂工作調(diào)查表，對食堂進行綜合評分。

（4）整理學生對食堂的意見和建議，并以書面形式向總務處匯報。

4、工作原則

（1）在總務處指導下開展工作。

（2）以廣大同學和家長為動力源泉，依靠廣大同學，發(fā)動廣大同學參與膳食管理工作，自覺維護同學們的切身利益。

（3）公正、公平地評價學生食堂工作，在肯定成績的同時對存在的問題要有理、有利、有節(jié)地交涉，與食堂老板建立良好合作關(guān)系。

5、本委員會是由總務處、食堂管理人員、學生及家長代表組成，成員人數(shù)10~30人。本委員會的成員必須具有以下條件：

（1）敬業(yè)精神，對工作一絲不茍，樂于為學生服務。（2）積極參與學生食堂的監(jiān)督工作。（3）勇于開拓。

（4）言行一致，以身作則，公正、公平。

（5）得到廣大同學的普遍信任，善于團結(jié)各位委員，善于與食堂交涉，溝通。

6、本委員會每學期制定學期工作計劃，定期對食堂飯菜質(zhì)量、價格、衛(wèi)生及服務態(tài)度進行綜合測評，定期召開委員會成員會議，進行工作小結(jié)和反饋意見及建議。

7、工作宗旨

（1）策劃工作：全面收集、分析來自同學和食堂的信息。對于同學們對食堂的投訴，必須盡快與食堂協(xié)調(diào)，要求食堂對投訴盡快作出答復，并用將食堂的答復公之于眾。我們原則是同學的投訴有求必應。

（2）宣傳工作：代表本委員會向廣大同學宣傳本委員會的信息，充分運用網(wǎng)絡、媒體、海報等傳媒手段進行宣傳。

（3）調(diào)研工作：全面收集、分析來自同學和食堂的信息，必須善于發(fā)現(xiàn)問題，并通過精巧的策劃、設計出通俗易懂、便于回答收集起來并整理成數(shù)據(jù)形式和報告。

古敢小學

二○一三年三月

第四篇：東灣小學營養(yǎng)餐膳食委員會名單及管理辦法

東灣小學營養(yǎng)餐膳食委員會名單及管理辦法

（2015—2016學第一學期）

為了進一步改善學生營養(yǎng)狀況，加強學校食堂管理，督促學生食堂營養(yǎng)早餐質(zhì)量、安全、衛(wèi)生及服務上一個臺階，使學生在食堂就餐有如在家的感覺，確保營養(yǎng)餐工作的有序開展，學校特成立管理委員會，制定以下管理辦法。

一、管理委員會 主

任：李裕斌（校長）副主任：楊重舉（總務主任）成員：

1、教師：楊玲 雷萍 基小芳 徐菊 陳玉霞 王彩霞

楊重清 魏萬慶

2、家長：魏惠琴（村婦聯(lián)主任）楊魁名 楊雪蓮 楊煥名

3、學生：楊恒 楊悅

楊苬 楊德 王佳樂 楊文玉

二、管理辦法

1、膳食管理委員會是在學?？倓仗幹笇拢哂邢鄬Κ毩⑿?，以學校、食堂管理人員和學生及學生家長為主要成員的管理機構(gòu)。

2、膳食委員會工作宗旨：代表學生、服務學生，做學生膳食方面的代言人。

3、膳食委員會基本職能：

（1）參與食堂管理與監(jiān)督，如衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價格、份量、進貨渠道及服務態(tài)度等。

（2）加強對食堂大宗物資采購價格的監(jiān)控。

（3）征求師生對食堂的意見，定期發(fā)放食堂工作調(diào)查表，對食堂進行綜合評分。

（4）整理學生對食堂的意見和建議，并以書面形式向總務處匯報。

4、工作原則

（1）在總務處指導下開展工作。

（2）以廣大同學和家長為動力源泉，依靠廣大同學，發(fā)動廣大同學參與膳食管理工作，自覺維護同學們的切身利益。

（3）公正、公平地評價學生食堂工作，在肯定成績的同時對存在的問題要有理、有利、有節(jié)地交涉，與食堂老板建立良好合作關(guān)系。

5、本委員會是由總務處、食堂管理人員、學生及家長代表組成，成員人數(shù)10~20人。本委員會的成員必須具有以下條件：

（1）敬業(yè)精神，對工作一絲不茍，樂于為學生服務。

（2）積極參與學生食堂的監(jiān)督工作。

（3）勇于開拓。

（4）言行一致，以身作則，公正、公平。

（5）得到廣大同學的普遍信任，善于團結(jié)各位委員，善于與食堂交涉，溝通。

6、本委員會定期對食堂學生營養(yǎng)早餐質(zhì)量、價格、衛(wèi)生及服務態(tài)度進行綜合測評，定期召開委員會成員會議，進行工作小結(jié)和反饋意見及建議。

7、工作宗旨

（1）策劃工作：全面收集、分析來自同學和食堂的信息。對于同學們對食堂的投訴，必須盡快與食堂協(xié)調(diào)，要求食堂對投訴盡快作出答復，并用將食堂的答復公之于眾。我們原則是同學的投訴有求必應。

（2）宣傳工作：代表本委員會向廣大同學宣傳本委員會的信息，充分運用網(wǎng)絡、媒體、海報等傳媒手段進行宣傳。

（3）調(diào)研工作：全面收集、分析來自同學和食堂的信息，必須善于發(fā)現(xiàn)問題，并通過精巧的策劃、設計出通俗易懂、便于回答收集起來并整理成數(shù)據(jù)形式和報告。

第五篇：2014茅山小學營養(yǎng)餐膳食委員會及管理辦法

茅山小學2013—201度第二學期

營養(yǎng)餐膳食委員會及管理制度

為了進一步改善學生營養(yǎng)狀況，加強學校食堂管理，督促學生食堂飯菜質(zhì)量、安全、衛(wèi)生及服務上一個臺階，使學生在食堂就餐有如在家的感覺，確保營養(yǎng)餐工作的有序開展，學校特成立膳食委員會，并制定以下管理辦法。

一、膳食委員會

主任：王友明

副主任：喻波冉茂琴

成員：楊昌杰陳輝盧天義田維瓊

譚浪（學生）李潤青（學生）

二、管理辦法

1、膳食管理委員會是在學?？倓仗幹笇?，具有相對獨立性，以學校、食堂管理人員和學生及學生家長為主要成員的管理機構(gòu)。

2、膳食委員會工作宗旨：代表師生、服務師生，做廣大師生膳食方面的代言人。

3、膳食委員會基本職能：

（1）參與食堂管理與監(jiān)督，如衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價格、份量、進貨渠道及服務態(tài)度等。

（2）加強對食堂大宗物資采購價格的監(jiān)控。

（3）征求師生對食堂的意見，定期發(fā)放食堂工作調(diào)查表，對食堂進行綜合評分。

（4）整理學生對食堂的意見和建議，并以書面形式向總務處匯報。

（5）監(jiān)督學校定期公開食堂財務收支狀況等相關(guān)信息。

4、工作原則

（1）在總務處指導下開展工作。

（2）以廣大同學和家長為動力源泉，依靠廣大同學，發(fā)動廣大同學參與膳食管理工作，自覺維護同學們的切身利益。

（3）公正、公平地評價學生食堂工作，在肯定成績的同時對存在的問題要有理、有利、有節(jié)地交涉，與食堂建立良好合作關(guān)系。

5、本委員會是由總務處、食堂管理人員、學生及家長代表組成。

6、本委員會的成員必須具有以下條件：

（1）敬業(yè)精神，對工作一絲不茍，樂于為學生服務。

（2）積極參與學生食堂的監(jiān)督工作。

（3）勇于開拓。

（4）言行一致，以身作則，公正、公平。

（5）得到廣大同學的普遍信任，善于團結(jié)各位委員，善于與食堂交涉，溝通。

7、本委員會每學期定期對食堂飯菜質(zhì)量、價格、衛(wèi)生及服務態(tài)度進行綜合測評，定期召開委員會成員會議，進行工作小結(jié)和反饋意見及建議。

茅山小學

2014年2月