第一篇：電影《海闊天空》觀后感

電影《海闊天空觀》后感

朋友推薦我看電影《海闊天空》，據(jù)說是一本不錯的電影值得一看。剛開始我抱著拉拉看看的心情去看，沒想到平常沒有耐心的我難得把整部都看完了，由此你可見這部電影值不值得看了。

整部電影看完以后，真是百感交集啊!電影講述了麥克（伊萊亞伍德）和弟弟巴比（約瑟夫馬杰羅）跟著離婚的媽媽（洛琳布萊克）搬到加州尋找新生活，當(dāng)母親再婚后，她為了養(yǎng)家活口每天從早到晚外出工作，更糟糕的是酗酒的繼父常對巴比動輒拳腳相向，令兩兄弟的生活過得很不順遂，為了體貼辛勞的母親，兄弟倆對此事三緘其口，轉(zhuǎn)而用心策劃改裝巴比的玩具車，夢想讓巴比乘坐著它飛離一切讓人煩心的事等等一系列事情，小孩子的世界往往是最天真無邪的，最富有想象力的，是發(fā)明家??.這不是一部悲劇性的作品，但是看完了以后卻讓人含淚微笑。當(dāng)然里面最讓人感動的還是那些兄弟之間最瑣碎的小事。兩個小兄弟間的感情很讓人感動！兩個小演員演的很好，好可愛的!不知道為什么，似乎在他們身上看到了幼年的自己的影子。就那樣在陽光下的大地上無拘無束的奔跑著，沒有一切煩惱。大人的世界是復(fù)雜的，而孩子的世界是純真的。有時候，大人無能為力的事情，小孩子卻能實現(xiàn)，這就說明孩提時代對成長是多么的重要。

radio flyer也并不只是一架單純的“小飛機”。它是巴比的那個小小的夢想，是他內(nèi)心對自由的無限渴望；它也是麥克對于弟弟的愛的流露。承載了兄弟兩個人的親情?..另外，在演員方面導(dǎo)演也頗具匠心。兩個小演員很不容易，能把巴比和麥克這個角色演得活靈活現(xiàn)，人物形象具體深厚。湯姆漢斯的那段對白則是娓娓道來，這個倒敘的方式鑲嵌在故事中也并不顯突兀。

整個影片彌漫著一種只存在于記憶中的溫情，就像是翻開一頁頁泛黃的書頁看到了稚嫩的圖畫，就像是帶著絲絲焦糖味的淡牛奶，令人懷念。用語言真的很難表達我現(xiàn)在的心情了。。已經(jīng)很久沒有什么東西可以以這種方式觸動我的心，如果要用兩個形容詞概括這部影片的話，那就是：平凡而美麗。

讓我感覺到夢想是戰(zhàn)勝恐懼與孤獨的最大法寶！夢想是人類智慧不落的星辰!

非常不錯的一部影片，不華麗但是非常精彩!很難得的影片。非常值得一看，有機會去看看哦。。。

第二篇：當(dāng)我們海闊天空青春勵志電影觀后感

《當(dāng)我們海闊天空》是中國首部反映大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的正能量電影，該片講述了一個草根學(xué)生創(chuàng)造傳奇的奮斗故事，影片帶著青春勵志色彩的真實寫照，讓屏幕前的觀眾一個個潸然淚下。今天，小編在這給大家?guī)懋?dāng)我們海闊天空青春勵志電影觀后感精選，接下來我們一起來看看吧!

當(dāng)我們海闊天空青春勵志電影觀后感

5月22日下午，中國音樂學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心組織我校學(xué)生赴中國傳媒大學(xué)參加“奏響新時代青春之歌——電影《當(dāng)我們海闊天空》”的北京首映式。北京各高校的學(xué)生代表齊聚中傳禮堂觀影學(xué)習(xí)。

《當(dāng)我們海闊天空》是中國首部反映大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的正能量電影，將于6月6日在院線公開上映。該片講述了一個草根學(xué)生創(chuàng)造傳奇的奮斗故事，影片由近年發(fā)生的真實故事改編，是大學(xué)生正值青春年少卻敢想敢拼的真實寫照。

在教育教學(xué)中心副主任張照杰老師的召集下，來自我院七個系的學(xué)生代表參加了本次首映儀式，認真學(xué)習(xí)了教育部高教司吳巖司長的講話，并觀看了影片。

音樂師范教育中心 周棟棟

《當(dāng)我們海闊天空》：一部真實、勵志、感動的電影。每位成功人士光彩靚麗的背后經(jīng)歷的坎坷是無法想象的。大學(xué)這一時期是夢想的開始啊…以夢為馬，不忘初心。

藝術(shù)管理系 張森

青年興則國家興，青年強則國家強。建國70年來，國家發(fā)展的腳步不停歇，青年的腳步更不能停歇。大學(xué)生的當(dāng)代戰(zhàn)場是創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，更深層次的意義是科技創(chuàng)新。影片為我們講述了當(dāng)代大學(xué)生積極響應(yīng)號召投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的故事，片中更是融入了鄉(xiāng)村振興的元素。我們當(dāng)代大學(xué)生要積極響應(yīng)號召，投身于新時代社會主義事業(yè)中來，積極創(chuàng)新，為新時代中國的可持續(xù)發(fā)展注入動力。

當(dāng)我們海闊天空電影觀后感范文

為提升我校學(xué)子的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，鼓勵大學(xué)生積極投身于新時代，5月23日下午，校黨委辦公室、黨委宣傳部、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心在金明校區(qū)圖書館一樓報告廳點映了兩場《當(dāng)我們海闊天空》，我校近千名學(xué)生觀看了電影，這也是該影片首次走進河南高校。

作為中國首部反映大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的電影，《當(dāng)我們海闊天空》的創(chuàng)作方式不同于以往青春偶像勵志電影。主創(chuàng)團隊從“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中提取真實故事與人物原型，以大賽的舉辦為契機、背景，展開對三位大學(xué)生逐夢之旅的深度敘述。

教育之本在立人，立人之本在立心?！懂?dāng)我們海闊天空》以最直接的藝術(shù)方式與最樸實的故事情節(jié)，給予學(xué)生最強烈的內(nèi)心共鳴。正如教育部高教司司長吳巖在影片開頭所說：通過講述青年大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)故事，折射改革開放四十周年來，中國人民的偉大奮斗歷程;展示新時代大學(xué)生家國情懷和敢闖敢創(chuàng)、一往無前的奮斗精神;作為青春勵志偶像片，力求實現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、教育性相統(tǒng)一，以鼓舞和激勵大學(xué)生積極投身于敢闖會創(chuàng)的新時代，把青春夢、創(chuàng)業(yè)夢融入偉大中國夢。

“我現(xiàn)在由衷地敬佩那些創(chuàng)業(yè)者和參加創(chuàng)業(yè)比賽的人了!”“突然很受觸動，想和朋友一起創(chuàng)業(yè)了!”“一開始對這個比賽的印象就是寫個企劃書、參加個答辯就完事兒了，沒想到每個項目成熟的過程會這么坎坷，真的是更新了自己的認識?！被蚋锌?，或驚嘆，或激動，電影結(jié)束后，全場觀影學(xué)子暢談對影片、大賽與創(chuàng)業(yè)的全新認識與理解，表示深受感觸，不少學(xué)生表示，將來要結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

當(dāng)我們海闊天空青春勵志電影心得體會

由教育部高等教育司指導(dǎo)，反映新時代大學(xué)生敢闖會創(chuàng)、矢志奮斗的青春勵志電影《當(dāng)我們海闊天空》，在中國傳媒大學(xué)舉辦北京地區(qū)首映式。

據(jù)悉，影片以高等教育改革發(fā)展為背景，以被譽為“世界最大路演平臺”中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為載體，講述了草根大學(xué)生在初心與挑戰(zhàn)的驅(qū)動下，一無所有踏上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的追夢之旅，影片將于6月6日全國上映。

片名《當(dāng)我們海闊天空》意蘊深遠：預(yù)示著中國的未來一定會海闊天空，中國的高等教育未來一定會海闊天空，中國青年一代的未來也一定海闊天空。教育部高教司司長、影片總監(jiān)制吳巖說：“我們這個時代需要培養(yǎng)有血性狼性、陽剛硬朗，具有家國情懷和英雄情結(jié)的青年?！?/p>

首映式上，吳巖以開講一堂“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課”的獨特形式，作精彩致辭。并用課堂點名的方式，隨機邀請影片主創(chuàng)人員上臺，與現(xiàn)場觀眾進行互動。

作為影片人物原型之一的大學(xué)生創(chuàng)客，第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽冠軍北京理工大學(xué)中云智車團隊負責(zé)人倪俊也登臺分享了自己的創(chuàng)業(yè)故事。

首映放映過程中，不時有觀眾笑岔氣的橋段，也有催人淚下感同身受的情節(jié)。首映放映結(jié)束，北京理工大學(xué)大三學(xué)生陳錦瀾說：“通過觀看電影，我找到了我接下來的目標，積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，努力成為有夢想，敢拼搏的新時代大學(xué)生?！?李依環(huán)盧靜)

當(dāng)我們海闊天空青春勵志電影影評

5月26日，中國首部反映大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大電影《當(dāng)我們海闊天空》走進北京大學(xué)百周年紀念講堂。放映當(dāng)天雖然大雨傾盆，但還是吸引了眾多北大學(xué)子齊聚李瑩廳。在長達近2小時的電影播放過程中，現(xiàn)場師生觀影秩序井然，學(xué)生們時而被影片中的幽默橋段“逗樂”，時而又為“主角”們的創(chuàng)業(yè)困境“擔(dān)憂”。現(xiàn)場北大學(xué)子在活動結(jié)束后紛紛點贊該影片，認為該影片內(nèi)容“真實”且故事“令人感動”。部分學(xué)子在活動結(jié)束后暢談了自己的觀影感受，一時間“草根創(chuàng)業(yè)”成當(dāng)天校園內(nèi)熱議話題之一。

學(xué)業(yè)拼搏、職場跌宕、商海沉浮……諸如此類的感觸成為北大學(xué)子觀影后討論的“關(guān)鍵詞”?！半娪袄锩婧芏嘣拰ξ乙院蟮膭?chuàng)業(yè)都有極大幫助?！眮碜员本┐髮W(xué)物理學(xué)院的小李今年雖是大一新生，但她坦言，看完這部影片讓自己“創(chuàng)業(yè)的激情”即刻被燃動起來了?！斑@應(yīng)該是我看過的本最佳影片了?！彼硎居捌辛柙坪屠钕氲膭?chuàng)業(yè)經(jīng)歷都將是自己創(chuàng)業(yè)道路上的“寶貴經(jīng)驗”，看完這部影片，能夠讓她在后續(xù)的創(chuàng)業(yè)道路上明確定位，少走彎路。

“李想(理想)、凌云(凌云壯志)、夢媛(夢圓)、鐘國興(中國興)……這些演員的名字特別振奮人心，我完全感受到了電影主創(chuàng)團隊的用心?！眮碜院颖钡男∫蠹磳谋本┐髮W(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)，她表示這部影片特別“真實”、“感人”，不禁讓她聯(lián)想到了自己參加創(chuàng)業(yè)大賽時的場景?！爱?dāng)時我自己的參賽經(jīng)歷和他們很像，也是經(jīng)歷過了迷茫和焦慮，看到他們的成功，現(xiàn)在更加堅信自己的努力都值得。”她表示自己目前的創(chuàng)業(yè)項目正在籌備規(guī)劃中，希望后續(xù)也能把創(chuàng)業(yè)和精準扶貧、鄉(xiāng)村振興等緊密聯(lián)系在一起，在實現(xiàn)自己夢想的同時也能為貧困地區(qū)貢獻一份力量。“這么棒的電影，希望能讓有志于創(chuàng)業(yè)的更多學(xué)弟學(xué)妹們看到?！?/p>

“‘草根創(chuàng)業(yè)’雖一直是備受社會各界關(guān)注的熱點話題，但絕對是實現(xiàn)人生理想和人生價值的最優(yōu)化途徑?！北本┐髮W(xué)光華管理學(xué)院學(xué)院的小王談在影片結(jié)束后分享了自己對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法?！皠?chuàng)業(yè)初期難免會出現(xiàn)各種意想不到地狀況，不過當(dāng)我們解決了創(chuàng)業(yè)道路上的這些難題后，也實現(xiàn)了自我能力的提升和突破。這個過程中，還整合了大學(xué)、投資人與企業(yè)家等社會核心資源，所以，但凡創(chuàng)業(yè)者的未來，絕對是可期的。”他認為，草根學(xué)生踏上追逐夢想之旅精神固然可嘉，但只有將個人理想與社會的價值結(jié)合在一起，才能創(chuàng)造出更多的實際價值?！罢缬捌械膲翩碌热司褪堑湫偷陌駱樱麄冊诔删妥约呵啻簤粝氲耐瑫r，他們還以創(chuàng)新模式幫助鄉(xiāng)村百姓實現(xiàn)財富大增?！彼a充道，“這部電影最大特點就是能讓當(dāng)代大學(xué)生們產(chǎn)生共鳴。今天感觸很深，也期待能和同學(xué)一起再去電影院接受一次創(chuàng)業(yè)精神的‘洗禮’”。

“大學(xué)，要立德樹人。這不僅是一部影片，還是一堂思政教育大課?！庇捌校杲贇q的中國教育學(xué)界泰斗、中國高等教育學(xué)奠基人潘懋元先生初次在“熒幕”講述教育本質(zhì)。讓高校教師們對“逐大學(xué)之夢、擔(dān)大學(xué)之責(zé)”有了更深刻地理解。北京大學(xué)教授、北京大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長楊愛民同時表示，這部影片對當(dāng)代學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育同樣具有啟迪意義。

“畢業(yè)前終于在百年講堂看了一場電影，但愿永遠不缺從頭再來的勇氣。”影片放映結(jié)束后，北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院小鄭在朋友圈內(nèi)如此感慨道?！跋Ｍ娪澳茉賮肀贝蟛ビ?，讓更多學(xué)生看?！睏類勖裨诨顒咏Y(jié)束對主創(chuàng)團隊說。在現(xiàn)場了解到，李瑩廳是百年講堂最好的影音演播廳，今天的電影是演播廳升級后第一場電影。

當(dāng)我們海闊天空青春奮斗片觀后感精選

由導(dǎo)演陳靜、婁毅執(zhí)導(dǎo)，劉奕暢、劉秋實、何琢言共同主演的電影《當(dāng)我們海闊天空》5月22日在中國傳媒大學(xué)禮堂舉行首映式，并將于6月6日在全國上映。據(jù)悉，該電影講述了草根學(xué)生在初心與挑戰(zhàn)的驅(qū)動下，一無所有踏上追逐夢想之旅，在學(xué)業(yè)拼搏、職場跌宕、商海沉浮的時空切換之間，歷經(jīng)愛情冰封、兄弟反目、險惡競爭等巨大人生考驗，最終突破自我極限，完成了從平凡到傳奇的飛躍。其中，新生代男演員劉奕暢在電影中飾演積極奮斗，勇敢追尋自己夢想的大學(xué)生李想，他將新時代青年身上所具有的熱血與激情演繹的淋漓盡致。

電影首映式當(dāng)日，劉奕暢現(xiàn)身現(xiàn)場與中國傳媒大學(xué)的同學(xué)們一起分享交流拍戲過程中的點滴。劉奕暢坦言，有一場騎自行車摔倒的戲印象最深刻，因為自己堅持不用替身，所以要真摔，那場戲留下的傷疤到現(xiàn)在都還在，雖然受傷但也是一次特別的體驗。而電影中的另外一大亮點是，劉奕暢全程素顏出鏡《當(dāng)我們海闊天空》，在高清鏡頭下劉奕暢的顏值依舊抗打，每一個表情神態(tài)也是非常傳神，給在場觀眾留下了深刻的印象。

作為95后的年輕小生劉奕暢，對于出演《當(dāng)我們海闊天空》李想一角可謂“本色出演”，這種“本色”是一種正值青春的朝氣，與片中李想相對比，他們同樣處在20歲左右階段，有著青春年華正當(dāng)時的優(yōu)勢，和對夢想事業(yè)的堅持追求。在電影中，劉奕暢雨中發(fā)泄奔跑、無人機櫻花告白等幾處戲份的處理，贏得了在場大學(xué)生的共鳴與掌聲，也獲得了主創(chuàng)們的一致認可!

第三篇：當(dāng)我們海闊天空觀后感

當(dāng)我們海闊天空觀后感1

之前并沒有聽說過所謂“高考檔”，但電影《當(dāng)我們海闊天空》卻無疑是今年的“高考檔”的強片，不僅是在高考期間上映，而且特別適合參加完高考的學(xué)子們，以及陪讀多年的家長們一起來觀看，因為這里，有在中學(xué)時代所接觸不到的大學(xué)生活，乃至未來的職業(yè)規(guī)劃。畢竟，金榜題名之后，人生將進入到另一個快車道，《當(dāng)我們海闊天空》儼然是駛向這個快車道的“技能”培訓(xùn)與“勵志”動員。

在移動互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的當(dāng)下，抓住稍縱即逝的契機，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實，誰都有可能成為受人矚目的希望之星，成為下一個馬云或是馬化騰一樣的人物。影片《當(dāng)我們海闊天空》，就講述了一個與互聯(lián)網(wǎng)革命息息相關(guān)的故事，從年輕人的追求與努力到奮斗路上經(jīng)歷的曲折與坎坷，從失敗后的自我否定和步履維艱到再次拼搏的不遺余力并全情投入，人生的道路上布滿荊棘坎坷，成功與失敗并存，喜悅與痛苦交替，稱得上是一部現(xiàn)實意味濃郁的“大學(xué)生奮斗指南”。

《當(dāng)我們海闊天空》所講述的故事并不是空穴來風(fēng)，而是根據(jù)真實的勵志故事改編而來。三位境況和遭遇截然不同年輕人，相聚在大學(xué)的校園里，機緣巧合之下成為親密無間的合作伙伴，并踏上了合伙開公司這條路。在經(jīng)營的過程中，體會著經(jīng)營者的心酸與成長的煎熬，而命運卻總是與他們開玩笑，一次次的考驗、一回回的磨難，都成為一道道迫在眉睫的難題……從而將失敗與成功之間的林林總總，毫無保留的呈現(xiàn)在觀眾面前。

影片的切入點有些別出心裁，主人公既不是眼高手低的菜鳥，也不是歷經(jīng)風(fēng)雨的成功人士，更不是獨具慧眼的投資精英，而是初出茅廬、毫無經(jīng)驗的大學(xué)生。這樣的人設(shè)不光接地氣更是出人意料，面對著紛繁復(fù)雜的世界，瞬息萬變的商業(yè)戰(zhàn)場，大學(xué)生的成功之路究竟何去何從?是一馬平川，還是機遇與挑戰(zhàn)并存;是受盡磨難，還是守得云開見月明，整個故事的走向頗有些不按常理出牌，在不落俗套的同時，也自始至終吸引著觀眾的目光。

整部影片，圍繞著三位性格、特點完全不同的主人公來展開劇情。善于觀察、頭腦冷靜的凌云，敢想敢拼、勇于創(chuàng)新的李想，以及仗義執(zhí)言、踏實肯干的大旺，分屬不同世界里的三個人就這樣神奇的相遇了，以小見大的`想法不謀而合，也令他們毅然決然投身到經(jīng)營的浪潮之中，組成了志同道合的團隊。從三個人的頭腦風(fēng)暴到孵化公司的高度肯定，從產(chǎn)品的上線到成功拉來第一筆投資，共同經(jīng)歷了企業(yè)成長過程中從無到有的各個階段。

俗話說：“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感?！眾^斗與拼搏的過程，又何嘗不是如此。將看上去很美的理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，所要經(jīng)歷的艱難困苦，所要承受的巨大壓力，都是常人難以想象的。如同影片中的三位主人公一樣，農(nóng)產(chǎn)品的切入點不過是剛開始，還要深入到田間地頭跑貨源，和老鄉(xiāng)面對面交流，對貨物的品質(zhì)更要嚴格把關(guān)，主動出擊聯(lián)系賣家，直到銷路完全打開。而成功所帶來的喜悅，也在這一次次的積累之中，從量變迎來質(zhì)變。

既然是直面大學(xué)生拼搏的故事，最離不開的就是校園，整部影片在有“全國最美校園”之稱的廈門大學(xué)實景拍攝。人聲鼎沸、學(xué)習(xí)氛圍濃郁的教室，飄蕩著歡呼與喝彩、揮灑著青春與汗水的運動場、以及人頭攢動、動作整齊劃一的操場，校園里一幕幕的場景與情節(jié)相得益彰，在領(lǐng)略劇情發(fā)展的同時，仿佛將觀眾帶回到了學(xué)生時代，帶回到了記憶深處中魂牽夢繞的校園。

近兩年，與企業(yè)競爭與成長相關(guān)的影視作品并不少，《創(chuàng)業(yè)時代》、《中國式合伙人》等，都從不同的角度，透過不同的人和事，講述成功背后鮮為人知的經(jīng)歷和心路歷程，《當(dāng)我們海闊天空》也不例外。青澀稚嫩的面龐，堅毅果敢的性格，以及永不服輸?shù)钠床瘛乱淮髮W(xué)生身上的閃光點和可取之處，不光給觀眾帶來啟示，也讓我們由表及里，逐漸領(lǐng)略到成功背后所付出的努力與代價。

當(dāng)我們海闊天空觀后感2

之前并沒有聽說過所謂“高考檔”，但電影《當(dāng)我們海闊天空》卻無疑是今年的“高考檔”的強片，不僅是在高考期間上映，而且特別適合參加完高考的學(xué)子們，以及陪讀多年的家長們一起來觀看，因為這里，有在中學(xué)時代所接觸不到的大學(xué)生活，乃至未來的職業(yè)規(guī)劃。畢竟，金榜題名之后，人生將進入到另一個快車道，《當(dāng)我們海闊天空》儼然是駛向這個快車道的“技能”培訓(xùn)與“勵志”動員。 在移動互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的當(dāng)下，抓住稍縱即逝的契機，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實，誰都有可能成為受人矚目的希望之星，成為下一個馬云或是馬化騰一樣的人物。影片《當(dāng)我們海闊天空》，就講述了一個與互聯(lián)網(wǎng)革命息息相關(guān)的故事，從年輕人的追求與努力到奮斗路上經(jīng)歷的曲折與坎坷，從失敗后的自我否定和步履維艱到再次拼搏的不遺余力并全情投入，人生的道路上布滿荊棘坎坷，成功與失敗并存，喜悅與痛苦交替，稱得上是一部現(xiàn)實意味濃郁的“大學(xué)生奮斗指南”。 《當(dāng)我們海闊天空》所講述的故事并不是空穴來風(fēng)，而是根據(jù)真實的勵志故事改編而來。三位境況和遭遇截然不同年輕人，相聚在大學(xué)的校園里，機緣巧合之下成為親密無間的合作伙伴，并踏上了合伙開公司這條路。在經(jīng)營的過程中，體會著經(jīng)營者的心酸與成長的煎熬，而命運卻總是與他們開玩笑，一次次的 考驗。一回回的磨難，都成為一道道迫在眉睫的難題……從而將失敗與成功之間的林林總總，毫無保留的呈現(xiàn)在觀眾面前。

影片的`切入點有些別出心裁，主人公既不是眼高手低的菜鳥，也不是歷經(jīng)風(fēng)雨的成功人士，更不是獨具慧眼的投資精英，而是初出茅廬。毫無經(jīng)驗的大學(xué)生。這樣的人設(shè)不光接地氣更是出人意料，面對著紛繁復(fù)雜的世界，瞬息萬變的商業(yè)戰(zhàn)場，大學(xué)生的成功之路究竟何去何從？是一馬平川，還是機遇與挑戰(zhàn)并存；是受盡磨難，還是守得云開見月明，整個故事的走向頗有些不按常理出牌，在不落俗套的同時，也自始至終吸引著觀眾的目光。

整部影片，圍繞著三位性格。特點完全不同的主人公來展開劇情。善于觀察。頭腦冷靜的凌云，敢想敢拼。勇于創(chuàng)新的李想，以及仗義執(zhí)言。踏實肯干的大旺，分屬不同世界里的三個人就這樣神奇的相遇了，以小見大的想法不謀而合，也令他們毅然決然投身到經(jīng)營的浪潮之中，組成了志同道合的團隊。從三個人的頭腦風(fēng)暴到孵化公司的高度肯定，從產(chǎn)品的上線到成功拉來第一筆投資，共同經(jīng)歷了企業(yè)成長過程中從無到有的各個階段。

俗話說：“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感?！眾^斗與拼搏的過程，又何嘗不是如此。將看上去很美的理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，所要經(jīng)歷的艱難困苦，所要承受的巨大壓力，都是常人難以想象的如同影片中的三位主人公一樣，農(nóng)產(chǎn)品的切入點不過是剛開始，還要深入到田間地頭跑貨源，和老鄉(xiāng)面對面交流，對貨物的品質(zhì)更要嚴格把關(guān)，主動出擊聯(lián)系賣家，直到銷路完全打開。而成功所帶來的喜悅，也在這一次次的積累之中，從量變迎來質(zhì)變。

既然是直面大學(xué)生拼搏的故事，最離不開的就是校園，整部影片在有“全國最美校園”之稱的廈門大學(xué)實景拍攝。人聲鼎沸。學(xué)習(xí)氛圍濃郁的教室，飄蕩著歡呼與喝彩。揮灑著青春與汗水的運動場。以及人頭攢動。動作整齊劃一的操場，校園里一幕幕的場景與情節(jié)相得益彰，在領(lǐng)略劇情發(fā)展的同時，仿佛將觀眾帶回到了學(xué)生時代，帶回到了記憶深處中魂牽夢繞的校園。

近兩年，與企業(yè)競爭與成長相關(guān)的影視作品并不少，《創(chuàng)業(yè)時代》?！吨袊胶匣锶恕返?，都從不同的角度，透過不同的人和事，講述成功背后鮮為人知的經(jīng)歷和心路歷程，《當(dāng)我們海闊天空》也不例外。青澀稚嫩的面龐，堅毅果敢的性格，以及永不服輸?shù)钠床瘛乱淮髮W(xué)生身上的閃光點和可取之處，不光給觀眾帶來啟示，也讓我們由表及里，逐漸領(lǐng)略到成功背后所付出的努力與代價。

第四篇：2012電影觀后感

篇一：2012電影觀后感

2012這部電影是一部很典型的美國大片，反映空前災(zāi)難的電影，讓人們看過以后，有很多感觸。這部電影我非常喜歡，不僅讓我了解到海嘯的瘋狂，地震的危險，災(zāi)難的殘酷，災(zāi)難的來臨是人們無法抗拒的，我知道了生命是自己爭取的，走對一步就可以活下來，走錯一步后悔一生。

海嘯撲面而來，在睡夢中的人，在不知道的情況下已不在人世，失去生命。地震會讓堅固的房子倒下，再好的車子一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)沒有，火山爆發(fā)有一個個小火球射打在大地上，在這時錢已無用，生命可貴。

在電影里男主人公是杰克遜，很勇敢，在大家準備關(guān)方舟的大門時，有一個東西被卡在了門邊，如果門關(guān)不上，就無法開啟防預(yù)措施，這樣的話，人們就全部沒有希望，但杰克遜為了大家能活下來，冒險去了方舟門邊，查看出了問題，發(fā)現(xiàn)有一塊黃色鐵卡在門上，杰克遜使勁往外撥，在這時方舟已經(jīng)靠近冰川，如果在這時再關(guān)不上方舟的門，大家都會沒有活不來的希望，時間緊迫，經(jīng)過努力，杰克遜終于拿掉了這個黃色的鐵塊，大家得救了！美國總統(tǒng)不上方舟，他愿意和人們一起離去，等待著地震、海嘯的來臨！

這個故事使我明白了有些災(zāi)難是我們?nèi)祟悷o法避免的，但是只要有智慧，團結(jié)不懈地共同努力，就會有奇跡發(fā)生，光明就會來臨！

篇二：2012電影觀后感

前幾天與老公一起去看了部美國災(zāi)難大片《2012》，故事其實很簡單，說得是瑪雅預(yù)言家早就預(yù)言到到2012年就是世界末日，唯一的逃生辦法是通過“諾亞方舟”。

貫穿這部影片主題有三個方面：

一、地球真的已經(jīng)不堪重負了，地球的生命并不是無極限的，需要我們每個人的維護，愛護和保護。

二、影片把人性的光輝發(fā)揮到極致，當(dāng)各國首腦去中國乘諾亞方舟逃生時，美國總統(tǒng)選擇與他們的國民在一起，不管這部影片是否美化成分，但是有一點我們是可以肯定，這是我們社會所需要提倡的，也是人類所追求的。

三、告訴我們每個家庭，每個人都應(yīng)該好好地珍惜生活給與的一切，要懂得謙讓，包容和感恩。

第五篇：電影觀后感

《派飯》觀后感

看我這個電影后第一感覺就是沒有現(xiàn)代電影的炫麗和視覺沖擊，但是后來細細品味卻有另一番感觸。它真實的反映了另一種感情老師和學(xué)生之間的樸素感情，雖然全篇沒有很明顯的說著“老師我愛你的”臺詞但是人物之間所流露出的那份無法言語的愛是難以表達的，一個老師在一個艱苦的農(nóng)村里一住就是三十年多么漫長的歲月。

放棄了青春的華麗和自由，只為了教育！

放棄了遠在城市的妻兒，只為了農(nóng)村孩子的未來！

放棄了一個可以高職的工作，只為了一個很簡單的理由—在哪兒都是教育！

這樣的片子足以震撼我們的心靈，在現(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)生們早已忘記了那份感恩的心。彌留在身邊的是現(xiàn)代都市的繁華和玩鬧，上課也只是為了交差了事卻忘記了老師們?nèi)找岳^夜的付出！同時也放映了當(dāng)代的某些老師吃不了苦受不了艱苦環(huán)境的現(xiàn)狀，為了能有高薪的工作從而放棄了那些渴望讀書上學(xué)的孩子們。這些問題讓我們反思和自問，那些在艱苦的地方渴望讀書孩子們在做著些什么只是簡單的在家里做著粗重的農(nóng)活嗎？不是的??他們也渴望能和城里的孩子一樣能上學(xué)讀書，以后過上好日子讓父母高興感謝他們艱辛的付出！

電影里相親們把給老師送飯作為是一種榮譽和光榮，他們把教書先生作為自己的親人和靈魂沒有老師到自己家里來吃飯就不踏實沒有老師到自己家里吃飯學(xué)生們就想辦法—逃課！在過年的時候為了能讓老師到自己家里來吃飯早早的就去“搶”老師，這是農(nóng)村人的淳樸，這是鄉(xiāng)村孩子對老師的那份感恩?！耙蝗諡閹?，終生為父”。這是學(xué)子對于老師的情。

身為學(xué)子，似乎可以明白這種深情，然而，卻往往忽略了另一角色：家長。

電影《派飯》的情節(jié)應(yīng)該是簡而明的，其所要表現(xiàn)的，想必就是家長與學(xué)子對于“老師”這一特殊的角色的深厚的情感。

荀子曰：“師者，所以傳道，受業(yè)，解惑也。”說句貌似客套的場面話，沒有老師，就不會存在學(xué)子；不會知道如何一撇一捺可以寫成人；道德、規(guī)范更是無從說起。雖然自己講這些話時也感覺太過于老套，然無可置否的，這是不爭的事實。

在影片中，老師從來都是趕往學(xué)生家中吃飯的，這也是我對“派飯”的理解。然而，教育局突然下達通知：所有老師自通知下達日起，只得在學(xué)校就餐，不得再去學(xué)生家中。為此，教育局還為學(xué)校分派了一位廚師。

這似乎是一件極為平常的小事，在我看來，老師不去學(xué)生家中吃飯，似乎還給學(xué)生家中減去了不少麻煩。但不久我便發(fā)現(xiàn)我錯了，故事的發(fā)展遠遠超出我的預(yù)料。

突然的變動使得原本平靜的小村莊躁動不安起來。大家紛紛開始猜疑，究竟為何老師不再來到自己家中。當(dāng)事情真相揭開之后，理所當(dāng)然的，大家將矛頭齊刷刷的指向新來的廚師。于是乎，笑話與誤會便如影而至。

第一回合：學(xué)生“大打出手”，砸了廚師的炊灶。無奈。第二回合：學(xué)生對炊灶做手腳，于是滿屋黑煙繚繞，熏得大廚滿臉炭黑。無奈。第三回合：學(xué)生家長送餐到校，大廚手藝無人欣賞。無奈。第四回合：家長到校連哄帶騙、連拖帶拽，把老師請到家中......其實我還是不大明白的：教育局為老師分派了專職的廚師為老師做餐，學(xué)生家長不是應(yīng)該為之感到高興嗎？老師幸苦，現(xiàn)在有了學(xué)校廚師，吃的總該比學(xué)生家中要好的多，學(xué)生、家長何苦非要邀請，甚至說的過激些，非得硬邀老師前往自己家中？這可不是吃飽了撐的，沒事給老師多添麻煩？

疑惑充斥著整個腦子，也許是觀念的不同，或許是成長環(huán)境的差異，總之，我很難理解。

但是疑惑終有撥云見日的那一刻，隨著故事臨近尾聲，我所有的不解也終于消散。

其實沒有那么多的拐彎抹角，究其原因，還在于一個“情”字上。除卻為人熟識的師生情，更有家長對老師的深厚情感。老師，不再是單純意義上的社會中的一種角色，相反的，更已經(jīng)成為學(xué)生、家長心中的家人。說是家人，卻又勝過家人。

真真切切的表現(xiàn)出了老師和學(xué)生的那一份情，唯有這種情能讓彼此相互支撐下去！