第一篇：達依鄉(xiāng)中心小學(xué)整臟治亂制度

達依鄉(xiāng)中心小學(xué)“整臟治亂”

工 作 制 度

二零一四年九月一日

達依鄉(xiāng)中心小學(xué)“整臟治亂”工作制度

為認真開展好我校“整臟治亂”工作，使學(xué)校面貌發(fā)生根本改變，樹立學(xué)校新形象，營造良好的育人環(huán)境,讓廣大師生徹底改掉亂吐、亂扔、亂畫、亂堆、亂放的陳年陋習(xí)，養(yǎng)成衛(wèi)生文明的好習(xí)慣，為創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、安全、和諧的校園打下堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)縣鄉(xiāng)教育系統(tǒng)“整臟治亂”專項活動的要求，結(jié)合我校實際，特制定如下制度。

一、加大對學(xué)生進行良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育和督查，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，不亂吐、亂扔、亂畫、亂堆、亂放的意識，做到講文明懂禮貌。

二、校內(nèi)進行規(guī)范化布置和管理。嚴禁亂涂亂畫，辦公室、教室物品擺放整齊、有序，布置美觀大方，營造和諧文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，做到規(guī)范、衛(wèi)生、安全、暢通。

三、校內(nèi)有排放物的場所，要經(jīng)常清理疏通通道，重點對亂排亂倒行為進行綜合治理。

四、加強對學(xué)校廁所的監(jiān)管，確保廁所清潔衛(wèi)生。

五、學(xué)校宿舍區(qū)的教師，要管好自己的家、自己的人，做到不亂扔亂倒，保持樓道及院落的清潔衛(wèi)生。

六、堅持每天對學(xué)校清潔區(qū)衛(wèi)生工作檢查評比，評比結(jié)果予以公示，納入文明班級考核內(nèi)容。

七、“整臟治亂”工作列入教師的評優(yōu)、晉級、年終考核之列。

達依鄉(xiāng)中心小學(xué) 2014年9月1日

第二篇：達依中心小學(xué)“整臟治亂”實施方案

達依鄉(xiāng)中心小學(xué)

2014-2015學(xué)第一學(xué)期“整臟治亂”

實 施 方 案

二零一四年九月一日 達依鄉(xiāng)中心小學(xué)2014-2015學(xué)第一學(xué)期

“整臟治亂”實施方案

“整臟治亂”工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是全面展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色的重要平臺，根據(jù)《貴州省關(guān)于加強中小學(xué)校園文化建設(shè)實施意見》和上級有關(guān)校園周邊環(huán)境的治理的文件精神，結(jié)合我校實際，制定達依鄉(xiāng)中心小學(xué)“整臟治亂”實施方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美等全面發(fā)展的社會事業(yè)接班人。

二、目標任務(wù)

1、優(yōu)化校園環(huán)境，做到美化、凈化、綠化，把校園建設(shè)成師生樂園、花園、學(xué)園和精神家園；

2、培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)校園師生朝氣蓬勃、積極進取的精神風(fēng)貌及和諧的人際關(guān)系，努力構(gòu)建具有特色的校園文化體系，使校園文化朝著現(xiàn)代化、規(guī)范化、個性化、人本化和藝術(shù)化方面發(fā)展；

3、完善學(xué)校各項規(guī)章制度，規(guī)范校園文化活動模式，規(guī)范學(xué)校管理。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：韓仕堯 副組長：徐松

成員：燕紹松

李本春 文墨

姚杰 王馨

主要任務(wù)：加強學(xué)生文明禮貌教育，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，把《學(xué)校安全管理規(guī)定》、《學(xué)校周邊環(huán)境治理》、《學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定》、《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等對照教育，使學(xué)生遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

具體要求：

1、各班級必須在組長的統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)下群策群力，共同協(xié)商，制定切實可行的措施和方案開展工作；在工作中要積極聽取和采納群眾好的意見和建議，共同搞好校園治理工作

2、加強對衛(wèi)生工作的管理；

3、與有關(guān)部門的密切配合，加強對周邊環(huán)境的治理。

四、建設(shè)的主要內(nèi)容

（一）、硬件建設(shè)：

1、學(xué)校校門外修建排水溝，校園內(nèi)場地硬化；

2、校園內(nèi)的一切建筑物外墻貼上瓷磚，在恰當(dāng)位置上貼上具有潛移默化教育意義的名人字畫、最新的教育方針，學(xué)校校訓(xùn)；

3、對教學(xué)樓門窗進行改造；

4、教室內(nèi)的課桌椅全部更換成標準化的適合小學(xué)生坐的課桌椅；

5、加強學(xué)校操場、廁所的衛(wèi)生管理，將學(xué)校廁所建成半水沖式廁所。

（二）、軟件建設(shè)：

加強和規(guī)范學(xué)校的管理，必須有一套完整的管理制度和措施，學(xué)?，F(xiàn)有的管理制度和措施已經(jīng)不能適應(yīng)教育發(fā)展的需要，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和赫章縣教育局《學(xué)校管理工作規(guī)程》、《規(guī)章制度匯編》和《中小學(xué)校園文化建設(shè)實施意見》等要求，結(jié)合學(xué)校實際：

1、建立一套完整的適合學(xué)校管理的各項規(guī)章制度和考核方案；

2、在走廊墻壁上懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，健康向上的人物形象和名言，同時鼓勵學(xué)生自己設(shè)計制作介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光、風(fēng)土人性、建設(shè)成就的圖片和文字，或?qū)W生自己創(chuàng)作設(shè)計的藝術(shù)作品；

3、規(guī)范實驗室、遠教室、圖書閱覽室、少先隊活動室等室內(nèi)活動場所的布置；

4、規(guī)劃設(shè)計教室，在每間教室里設(shè)計學(xué)習(xí)園地，制作《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、名人畫像和班訓(xùn)等；

5、合理布置教師辦公室、行政辦公室等；

6、布置設(shè)計建設(shè)好校園廣播站、宣傳欄、閱報欄等，營造濃厚的校園文化氛圍；

7、在校園內(nèi)恰當(dāng)位置張貼對思想品德、行為規(guī)范、安全、衛(wèi)生等方面起潛移默化教育的宣傳畫和語言。

8、加強師生思想品德教育，充分利用升旗儀式、法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件記念日，革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日對學(xué)生進行熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)等的教育。

（三）、加強校園環(huán)境凈化和校園精神文明文化建設(shè)工作

1、建立健全衛(wèi)生管理制度，統(tǒng)一管理，嚴格考核，強化室內(nèi)外衛(wèi)生，按照“分快整治、綜合治理”的原則，清除衛(wèi)生死角，做到窗明潔凈，空氣清新，長期保持各公共場所整潔。加強學(xué)校室內(nèi)、室外、廁所等衛(wèi)生的管理，在公共場所合理設(shè)置垃圾箱、果皮紙簍、痰盂盒等。

2、學(xué)校緊密結(jié)合時代精神和要求，總結(jié)、提煉發(fā)展學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力打造團結(jié)和諧、開拓進取、求實創(chuàng)新的校園精神，在“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)上體現(xiàn)管理理念、價值觀念、辦學(xué)思想和學(xué)校精神。

3、加強校園綠化工作，在現(xiàn)有的綠化上培植補種花草樹木，使校園內(nèi)能綠化的場地都進行綠化；

4、師生衣著整潔、談吐文明、團結(jié)和諧和積極向上的精神風(fēng)貌。

5、與相關(guān)部門密切配合，加強對校園周邊環(huán)境的治理。

達依鄉(xiāng)中心小學(xué) 2014年9月1日

第三篇：整臟治亂制度

整臟治亂工作制度

公共衛(wèi)生管理制度

一、公共衛(wèi)生工作，由局辦公室具體負責(zé)安排、監(jiān)督和檢查。

二、各股室負責(zé)搞好各自辦公室的清潔衛(wèi)生，辦公桌、門窗都要清擦干凈，保持清潔，確保舒適的辦公環(huán)境。

三、工勤人員負責(zé)走道、樓梯等清潔衛(wèi)生。

四、廁所衛(wèi)生采取輪流清掃，每周五沖洗一次。

辦公室衛(wèi)生制度

1、衣著整潔，儀表大方。

2、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂倒茶水,不亂丟果皮紙屑。

3、地面無垃圾，無灰塵，不堆放雜物。

4、墻壁無污跡。懸掛物保持整潔美觀，禁止亂貼亂掛。

5、辦公室桌面整潔，物品擺放有序。

7、經(jīng)常擦拭門窗, 保持干凈明亮。

8、日光燈、電扇、開關(guān)等電器表面保持干凈。

9、飲水機、計算機、電話機保持清潔。

10、衛(wèi)生潔具存放整齊、安置有序。

11、積極參加衛(wèi)生大掃除,做到打掃徹底，不留死角。

12、定期整理好自己的桌子抽屜、柜子，開展經(jīng)常性的防疫工作。

環(huán)境衛(wèi)生制度

一、全體職工思想上必須高度重視環(huán)境衛(wèi)生工作，共同營造良好的工作環(huán)境。

二、辦公樓前后保持環(huán)境整潔，禁止隨地吐痰，禁止亂扔雜物，禁止亂堆物、亂張貼、亂搭亂建設(shè)、亂停放車輛。

三、各科室環(huán)境衛(wèi)生由各科人員包干，各科室負責(zé)人負責(zé)。各辦公室每天早晨上班后都要打掃一次，使整個辦公室始終保持整潔、美觀、大方。

四、走廊、樓梯、責(zé)任區(qū)等要每天打掃保潔，垃圾必須袋裝化，必須每天清理，切實做好保潔工作。

五、保持廁所地面的整潔，槽內(nèi)無大便、無污垢，尿池?zé)o尿堿，經(jīng)常開窗通風(fēng)。

六、綠化工作有專人負責(zé)定期保養(yǎng)，不得擅自摘攀隨意破壞。

七、積極消滅“四害”，定期投放藥物（如滅鼠、滅蟑等）和采取消滅“四害”的措施，預(yù)防各種傳染病。

八．每周五下午、重大節(jié)日和衛(wèi)生工作檢查，按照局辦公室的統(tǒng)一安排，全體人員參加衛(wèi)生和環(huán)境整治的大掃除勞動。

車輛停放管理制度

為加強整臟治亂工作，維護交通秩序，保障職工有良好辦公環(huán)境，特制定本制度：

一、進入辦公樓前院落的車輛必須按交通標志慢行，應(yīng)按指定地方停車，并自覺擺放整齊。

二、外來車輛無正當(dāng)理由，未經(jīng)門衛(wèi)允許，一律不準擅自駛?cè)朐簝?nèi)。

三、機動車輛在校內(nèi)損壞公、私財物，違反交通規(guī)定，軋壞行人路面、草坪，發(fā)生交通事故等，必須照章賠償，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

四、以上規(guī)定，進院人員必須遵守。對違反規(guī)定者進行批評教育，經(jīng)教育仍不改正者，酌情給予處罰。

第四篇：朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)整臟治亂工作匯報

朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)“整臟治亂”工作匯報材料

在教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終以打造整潔優(yōu)美、文明和諧的育人環(huán)境為目標，堅持常抓不懈，始終把“整臟治亂”工作當(dāng)作一項重大的政治任務(wù)來抓，從而使“整臟治亂”工作在我校得到切實有效的開展?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：

一.指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強學(xué)校德育工作，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，力求幽雅、健康、上進的校園文化，努力構(gòu)建和諧的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成一名學(xué)生影響一個家庭，一個家庭帶動整個社會的局面。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)

為了進一步統(tǒng)一思想，加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長為組長，副校長為負組長，各辦公室負責(zé)人，各班主任和當(dāng)天值日教師為成員的“整臟治亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校辦公室親自負責(zé)具體管理事項，同時學(xué)校還成立了衛(wèi)生監(jiān)督小組。責(zé)任層層落實，建立了校長親自帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各班主任，各室負責(zé)人和當(dāng)天值日教師協(xié)助抓的工作模式，基本形成了事事有人管，處處有人抓的工作氛圍。

三.整治目標

堅決貫徹執(zhí)行上級教育主管部門的工作目標及要求。通過開展治理活動，實現(xiàn)校園無臟亂現(xiàn)象，周邊環(huán)境無擺攤設(shè)點；學(xué)校辦公室、教室、廁所衛(wèi)生清潔；學(xué)生食堂整潔有序，食品安全衛(wèi)生，學(xué)生就餐管理規(guī)范；操場、道路等公共場所無暴露垃圾。

四、工作措施

1、理清思路，明確職責(zé)。為了進一步理清工作思路和明確責(zé)任，學(xué)校在精細化管理方案上用很大的篇幅對學(xué)?！罢K治亂”工作的具體事項作了詳細的規(guī)定，辦公室又結(jié)合精細化管理方案擬訂了切實有效的“整臟治亂”工作實施方案，制訂了管理制度。進一步理清了工作思路，明確了工作職責(zé)。

2、爭創(chuàng)文明、宣傳開路。為了進一步提高全體師生及周邊百姓的“整臟治亂”意識。我校除了配合政府到校外去刷寫或懸掛標語外，主要在校內(nèi)利用教師例會組織學(xué)習(xí)各級文件精神。利用主題班會、旗下講話、黑板報等不同形式對師生開展“整臟治亂”的宣傳教育。力爭使全體師生及周邊老百姓達到入耳、入腦、入心的境界。

3、強化學(xué)校德育工作。

未成年人思想道德建設(shè)工作是學(xué)校中心工作之一，是確保學(xué)校人才培養(yǎng)的正確的政治方向，對學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)的決定性作用。對學(xué)?！罢K治亂”工作能否有效開展起著關(guān)鍵性作用。因此，我校全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合新課改，制定了德育工作各方面的計劃和措施，強化落實，切實抓出成效。以各類活動為載體，充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂的作用，努力培養(yǎng)有思想、有道德、有文化、守紀律、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。堅決遏制一切流言蜚語、粗暴的拳腳以及其它一切不良的思想道德行為。

4、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)校將校園化整為零，處處落實責(zé)任，層層簽訂目標責(zé)任書，讓校園的每一個角落都有人負責(zé)管理，并嚴格要求各責(zé)任區(qū)域堅持每天兩次清掃，決不留衛(wèi)生死角。學(xué)校組織每天一檢查，每周一評比，并將評比的結(jié)果記錄備案，進行公示，期末納入班級考核。強化學(xué)生養(yǎng)成教育，狠抓一切亂吐、亂扔，亂涂、亂畫、亂倒、亂堆、亂放等不良現(xiàn)象?！罢K治亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的各級人員根據(jù)自己的職責(zé)，每天進行明查暗訪，時時監(jiān)控，并將查到的不良情況上報到學(xué)校辦公室統(tǒng)一記錄備案，進行公示。所有不良情況將納入相關(guān)責(zé)任人的績效考核。力爭做到校園的每一個角落干凈整潔，優(yōu)美大方。

5、狠抓門前三包工作。每天學(xué)校門前三包工作主要由值周領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓，當(dāng)天值日教師具體抓，負責(zé)學(xué)校門前每天的秩序、衛(wèi)生、設(shè)施安全及學(xué)校周邊的臟亂差治理工作。學(xué)校嚴格規(guī)定每天值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師上午7：30必須到校，開展上述工作，全天輪換值班，下午4：30以后方可以離校。

6、規(guī)范校園環(huán)境及設(shè)施建設(shè)，一直以來，我校始終重視校園環(huán)境建設(shè)，每年都要為此投入大量的資金。2012年，我校進行食堂規(guī)范建設(shè)，投資103709.5元。翻修球場一個（754平方米），投資28562元。硬化路面及維修學(xué)校各個破舊角落，共投資8000元。修建公示欄一個，投資13900元。

新修垃圾池下個，投資1700元。同時學(xué)自行補種綠化植物若干。

7、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合學(xué)校精細化管理方案，教務(wù)處擬訂了切實有效的教學(xué)常規(guī)管理方案，對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作層層分解，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)班子每天節(jié)節(jié)查課，學(xué)校月月組織對教學(xué)常規(guī)資料檢查評比，將一切檢查及評比情況記錄在案，進行公示，納入相關(guān)人員的績效考核。嚴禁一切體罰和變相體罰。

8、進一步落實升降國旗制度，規(guī)范管理兩課兩操，完善學(xué)校財務(wù)管理制度，堅決杜絕一切亂收費行為。

五、取得的成績

在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，我?！罢K治亂”工作取得了顯著的成效。

1、全體師生的“整臟治亂”思想意識大大提高，各自所負責(zé)的事不用監(jiān)督也會自覺完成。會主動向不良行為作斗爭，積極向老百姓宣傳環(huán)境保護的重要性。

2、校園干凈整潔，優(yōu)美大方。學(xué)校門前及周邊環(huán)境無擺攤設(shè)點；學(xué)校辦公室、教室、學(xué)生食堂、廁所衛(wèi)生清潔，各類器物擺放整齊有序；操場、道路及錄化帶等公共場所無暴露垃圾；

3、亂吐、亂扔，亂涂、亂畫，亂倒、亂堆、亂放等不良現(xiàn)象得到了有效的遏制；

4、校園內(nèi)以前經(jīng)常出現(xiàn)的流言蜚語和粗暴的拳腳，也被真誠的禮儀和文明和諧的歡聲笑語代替。

5、教師群中沒有發(fā)現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象。

6、學(xué)校升降國旗和兩課兩操得到規(guī)范管理，學(xué)校無亂收費行為。

7、教學(xué)常規(guī)得到進一步的規(guī)范，教師兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)秩序井然有序，教學(xué)成績蒸蒸日上。

六、存在的問題，1、低年級的學(xué)生自控能力還較差，教師講過的問題有時明知不對也隅爾再犯。

2、校園周邊有個別老百姓思想意識有待提高。有時會不配合學(xué)校的“整臟治亂”工作。

七、今后的打算

進一步加大宣傳教育力度，積極探索和思考，強化管理，堅持常長抓不懈，爭取在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)四星級文明示范校。

朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)

2012年6月6日

第五篇：整臟治亂領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度

文章標題：整臟治亂領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度

__縣“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度

為全面抓好我縣“整臟治亂”專項行動工作，做到目標明確、任務(wù)落實、責(zé)任具體，根據(jù)貴州省整臟治亂專項行動2006年-2010年行動綱要，特制定本制度。

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站在手，寫作無憂!]

一、縣委、縣政府把“整臟治亂”工作放入全盤工作中，把“整臟治亂”工作作為一把手工程，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實。

二、縣“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組向縣委、縣政府負責(zé)。

三、縣“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組組長、縣委副書記史迅：

負責(zé)“整臟治亂”專項行動的全盤工作，安排部署全縣各個階段的“整臟治亂”專項行動工作，每月至少明查暗訪一次“整臟治亂”工作。適實向縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)請示匯報相關(guān)工作。

四、縣“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：

常務(wù)副組長、縣委常委、常務(wù)副縣長謝江道：負責(zé)督促指導(dǎo)全縣“整臟治亂”日常工作；調(diào)劑專項行動所需經(jīng)費;指導(dǎo)建設(shè)部門抓好城市硬件設(shè)施建設(shè)和城管部門的各項管理工作；

副組長兼辦公室主任、縣委常委、縣委宣傳部部長楊麗霞：負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門搞好宣傳發(fā)動;指導(dǎo)專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定具體的實施方案，抓好每個階段督促檢查的協(xié)調(diào)及各個階段會議籌備工作，搞好信息上報和反饋、籌劃各種活動，為專項行動營造氛圍。

副組長、副縣長郭正權(quán)：負責(zé)指導(dǎo)水利部門搞好縣城供水管道的管理，防止水管破損影響環(huán)境衛(wèi)生。

副組長、副縣長張華青：負責(zé)指導(dǎo)指導(dǎo)衛(wèi)生部門抓好愛國衛(wèi)生運動，食品衛(wèi)生管理及各級醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生整治;指導(dǎo)教育部門抓好全縣各中小學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生整治和各種活動的開展;指導(dǎo)文化部門抓好各娛樂場所的環(huán)境衛(wèi)生、經(jīng)營秩序整治;指導(dǎo)旅游部門抓好旅游景點的環(huán)境衛(wèi)生整治。

副組長、副縣長周訓(xùn)榮：負責(zé)指導(dǎo)環(huán)保部門抓好縣城排污管道的管理，確保排污系統(tǒng)暢通，抓好主要公路沿線開山采石影響環(huán)境的治理工作。

副組長、副縣長周鵬：負責(zé)指導(dǎo)公安交警抓好縣城交通秩序的整治;指導(dǎo)國土部門抓好主要公路沿線開山采石影響環(huán)境的治理工作;指導(dǎo)交通運管及公路管理部門抓好縣城交通秩序的整治，主要公路干線“兩站一區(qū)”的環(huán)境衛(wèi)生治理以及主要公路干線違章占道作業(yè)的整治；協(xié)調(diào)公安部門對在專項活動中盜竊破壞公共設(shè)施，暴力抗管的行為給予嚴厲打擊，為“整臟治亂”保駕護航。

五、縣“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負責(zé)人：自覺接受縣“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)工作安排，負責(zé)好本單位、本部門、本系統(tǒng)、轄區(qū)范圍、職責(zé)范圍的“整臟治亂”工作。配合有關(guān)部門抓好自身職能所涉及到的“整臟治亂”相關(guān)工作。在縣“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下參與督促檢查和考核工作。

六、部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)因臟亂突出、整治不力的，媒體對其進行曝光，并限期整改。被二次曝光的，由縣領(lǐng)導(dǎo)對其單位負責(zé)人進行戒勉談話。被三次曝光的，縣委對其單位負責(zé)人采取組織措施。經(jīng)群眾評議，滿意率排列在倒數(shù)前三名的，其單位負責(zé)人不得被提拔重用。

__縣“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組

2006年6月25日

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