第一篇：二年級第二學期班務(wù)工作計劃

二年級第二學期班務(wù)工作計劃

新的一學期開始了，我們班學生多數(shù)學生思想健康，上進心強。能夠做到遵守校紀校規(guī)，禮貌待人。由于學生年齡小，來自不同的家庭，所以難免存在一些問題。本學期需著重作好以下工作。

一、思想教育工作

1、從教師自身做起，以身作則，為學生樹立良好的師德形象。

2、上好班隊會課。利用每一次的班隊會對工作進行總結(jié)反思，好的方面予以表揚并鼓勵其繼續(xù)保持下去，對于存在的問題認真分析，是學生能夠自己發(fā)現(xiàn)問題，從而避免類似問題的再次發(fā)生。

3、結(jié)合學科對學生進行尊敬師長，愛護弱小、以及愛國愛家鄉(xiāng)的教育。

4、結(jié)合重大的節(jié)日對學生進行革命傳統(tǒng)教育，孝敬父母的教育，使學生初步樹立正確的人生觀。

二、抓好學生的養(yǎng)成教育

1、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。首先教育學生遵守學校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不曠課。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

2、抓好室內(nèi)外衛(wèi)生工作，把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工，責任明確到人，針對具體情況采取一定的獎懲辦法，使學生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、抓好倆操，讓學生在明確上好操意義的基礎(chǔ)上，間操做到“快靜齊”，努力做到動作整齊劃一，眼保健操做到動作規(guī)范，自覺主動。

4、建立健全班委會，明確班干部的責任，充分發(fā)揮班干部的監(jiān)督作用。

5、抓好后進生的轉(zhuǎn)變工作，給每一個后進生分配一個思想好，學習好的同學與之配對，開展一幫一的活動。要求后進生正

視自己，不恥下問，對幫助后進生的好同學記功，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍，讓他們向好同學學習。

三、認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研活動，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。

四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。

孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。

五、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

六、加強班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學習，影響關(guān)系的，就

對他們進行為同學服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。

本學期班級工作安排：

三月份：

1、“學雷鋒、樹新風”主題教育

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)

3、班報刊出 森林防火教育 4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動 5、3.12開展“美化我們的校園”活動

6、班級之最評選活動

四月份：

1、班報刊出

2、口算過關(guān)

3、讀書教育活動

4、班級之最評選活動

五月份：

1、安全教育活動

2、班報刊出

3、寫字水平測試

4、學生身體素質(zhì)測試

5、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作

6、班級之最評選活動

六月份：

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)

2、期末復(fù)習交流

3、期末考試

4、學習總結(jié)

第二篇：2010—2011學年第二學期班務(wù)工作計劃

一．指導(dǎo)思想

要貫徹十七大的新教育精神，要把學生的德育教育放在首位，重視文明行為的教育，加強安全教育工作，牢記任何工作安全第一。落實學校的教育教學計劃和安排布署。通過開展豐富多彩的活動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力，推動學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。以營造一個“嚴謹、求實、團結(jié)、活潑的班級體為目標。

二．班級概況

本班有學生50人，其中女生30人，男生20人。就班內(nèi)學習情況而言。大部分同學都很認真，學習興趣濃厚，基礎(chǔ)知識比較扎實，能力也較強。多數(shù)學生養(yǎng)成主動參與學習，自己動手、動腦的好習慣。但也有少數(shù)同學沒有適合自己的好的學習方法，學習上不刻苦，貪玩，上課不注意聽講等；參加班內(nèi)活動而言，學生的表現(xiàn)欲都很強，能夠融入集體，參加集體活動時能積極出謀劃策，主動參與，形成一個團結(jié)和諧的氛圍。

三．教育內(nèi)容和措施

1．文明行為教育

（1）抓好行為規(guī)范教育，開好每周一次的主題班會，對學生進行行為規(guī)范的訓練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。

（2）挖掘?qū)W生自我管理和自我教育的意識，以班級的日常行為規(guī)范為入手。找出“上課”、“課間”、“值日”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我、小組、班內(nèi)考核。

2．禮貌教育

（1）見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。

（2）學習待人接物的基本禮儀。

（3）在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。

四．班級的主要活動內(nèi)容

1．開學第一周對學生進行安全教育，聽取安全教育報告。

2、加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。

3、開展語文實踐活動，每半月更換一次黑板報。

4、加強學生的作文指導(dǎo)，開展作文比賽。

5、加強學生的思想教育。

五．團隊工作

團隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展豐富多彩的團隊活動,使學生真正成為各項教育活動的主人。

1．3 月份“讓春風更暖，讓春意更濃

（1）.在學雷鋒的日子里，開展一次“做一件好事”的活動。

（2）.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽，您好！”活動，了解媽媽，慰問媽媽體味媽媽的辛勞，主動關(guān)心、體貼他人。

（3）.開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)主題隊會，開展一次植樹綠化的環(huán)?；顒?。

2．4月份 社會實踐活動：

（1）.組織團隊員觀看革命影視片，閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

（2）。團隊舉辦“小小奧運會”，設(shè)置一些饒有興趣的體育競技項目，結(jié)合校運動會，讓隊員走向運動場，親身體驗奧林匹克精神。

3。5月份 主題：向前輩學勤巧，為未來學創(chuàng)造

（1）.舉行“我們是新世紀的勞動大軍”中隊主題 隊會。

（2）.積極開展“班班有歌聲”為主題的藝術(shù)節(jié)活動。

4。6月份：

（1）.組織學生參加學校組織的豐富多采的“校園藝術(shù)節(jié)”活動。

（2）.做好班級工作小結(jié)，布置暑假工作。

5。家長聯(lián)誼會

1）利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

3）引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學習和心理健康，及時反饋學生學習慣，以求雙向了解。

第三篇：2015學年第二學期小學二年級班務(wù)工作計劃

2015學年第二學期小學二年級班務(wù)工作計劃

2015學年第二學期小學二年級班務(wù)工作計劃

一、班級基本情況：

我班共有學生52人，男生24人，女生28人，其中有10名學生寄宿在住宿部。個別家長對孩子的學習習慣和行為習慣不重視，導(dǎo)致孩子學習松散，和同學相處不夠融洽。大部分學生有較強的集體觀念，學習積極、主動，已具備一定的自主學習能力。

二、班級奮斗目標：

利用開學第一課，學生討論制定班級奮斗目標：

三、基本措施和做法：

（一）常規(guī)教育方面

一個假期的放松，學生對于學校的日常生活和學習需要一段時間來適應(yīng)，為了使學生能夠更快地進入角色，適應(yīng)學校生活，我必須時時處處對學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、利用開學第一課，對學生進行安全教育、好習慣教育、勤儉節(jié)約教育、“陽光禮儀”教育。讓學生在交流知識和討論中認識到安全的重要性；在聽故事和讀兒歌中明白好的習慣對人的一生影響有多大；陽光隊員宣讀陽光禮儀知識，給隊員明確標準，鼓勵學生爭做“陽光隊員”；全班互動交流壓歲錢怎么花，讓學生學會勤儉節(jié)約。

2、利用升旗儀式和班隊會時間，加強學生的德育教育。認真組織學生參加升旗儀式，結(jié)束后，對上周情況進行總結(jié)。結(jié)合少先隊工作安排，對每月活動早安排、早布置，及時總結(jié)。讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、讓黑板報成為學生們學習知識和展示才藝的園地。結(jié)合少先隊工作安排，三月份“關(guān)愛生命、安全第一”、四月份“我與祖國共成長”、五月份“勞動最光榮”、六月份“讀書浸潤金色童年”。本學期板報讓學生們自己設(shè)計板面，并完成內(nèi)容的搜集和書寫。

（二）班級崗位的落實

一個班級，要想有良好的班風，必須要有嚴密的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、組建班委會。利用開學第一課，征求學生意見，選出學生心目中的班委會成員。（學生自我推薦與他人推薦相結(jié)合，根據(jù)候選人投票生成。）

2、集體草擬出班級各崗位及崗位職責。在班主任宣讀班級各崗位后，學生們根據(jù)自身特點選取崗位，確定崗位后，各負責人開始接受同學的監(jiān)督。

3、各崗位有了負責人后，班級崗位表張貼上墻，各負其責開始工作。

4、每天早上對前一天值日組和崗位落實情況進行總結(jié)表彰。（自評與他評相結(jié)合。）

（三）班干部的培養(yǎng)方面

二年級的孩子雖然小，但可以從中發(fā)現(xiàn)一些關(guān)心集體，積極上進，愿意為班級獻言獻策的學生。

在選定班委會成員后，我在班級事務(wù)的處理中會讓他們?nèi)ソ鉀Q。在班干部的工作中，我會及時表揚和發(fā)現(xiàn)問題，給他們改正的機會和做法方面的指導(dǎo)。給班干部教方法、壓擔子，讓他們逐步進入狀態(tài)。

（四）重視每周一節(jié)的班隊會

結(jié)合學校大隊部的主題教育，根據(jù)班級實際情況創(chuàng)新開展活動。要注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。

第四篇：@@@@2013學年第二學期二年級班務(wù)工作總結(jié)

2013學二年級第二學期班務(wù)工作總結(jié)

------楚彥明

一轉(zhuǎn)眼一個學期的教育教學工作即將結(jié)束.本學期，我繼續(xù)擔任二年級2班的班主任。我嚴格以學校德育工作計劃、教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo)，以管理為核心，以安全為重心，結(jié)合二年級學生的年齡特點，以平時習慣訓練為主，抓好學生的常規(guī)教育。培養(yǎng)學生良好的道德素質(zhì)和文明習慣?；仡櫛緦W期的班務(wù)工作，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。為在今后的工作中揚長避短、再接再厲，取得更好的成績，現(xiàn)將本學期的班務(wù)工作總結(jié)如下：

一、班級現(xiàn)狀分析及學期班務(wù)目標

（一）、班級現(xiàn)狀分析：

本班共有學生51人，男生31人，女生20人，其中新生2人，1名女生，1名男生。通過一年的學習，學生們已經(jīng)初步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。同學們有一定的集體榮譽感，能參與班級管理。學習成績突出的孩子約占四分之一（如：姬二賽、郭靖、張星宇、張星愿等），學困生約占三分之一（如：魯雙全、潘東明、張玉強等）。學困生主要表現(xiàn)在上課注意力不集中，紀律松散，態(tài)度馬虎，作業(yè)不能按時按量完成，這將給班級工作帶來難度，因此，將在本學期繼續(xù)鞏固良好的行為習慣和培養(yǎng)責任感兩方面多加監(jiān)督與引導(dǎo)，培養(yǎng)學生的紀律意識，增強學生班級責任感，積極營造良好的學習氛圍，充分發(fā)揮學生個性，全面健全學生人格，努力塑造學習型班集體。

（二）、學期班務(wù)目標：

1、繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)。

2、抓好升旗、兩操、值日、衛(wèi)生以及學生的行為習慣。

3、配合學校安排，積極組織學生參加學校舉行的各項活動。

4、培養(yǎng)學生的良好習慣。

5、培養(yǎng)小干部，發(fā)展孩子的能力

6、加強與家長聯(lián)系。積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作

8、形成良好的班風學風。

二、班務(wù)管理的方法和措施。

(一)抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

1、每天利用晨會、安全教育課，采用多種形式學習《小學生日常行為規(guī)范》和《民辦肖涇小學在校一日常規(guī)》。

2、利用每周一升旗儀式和班隊會對學生進行教育。

3、利用家長會爭取家長的配合。

4、抓好班風班紀，制定班規(guī)，樹立學生集體意識，讓學生參與管理班級，更好的為班級服務(wù)，愿意為班級服務(wù)。

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,可以緩解學生學習疲勞，促進學生身心健康.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲，陽光大禮包等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.3、路隊紀律：為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣, ,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.（三）衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”.2、班級衛(wèi)生:每天中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.（四）抓班風，促學風，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

1、抓好班級小干部隊伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。

2、每周召開一次班委會會議，了解班級風貌。了解學生的思想情況，及時采取措施，指導(dǎo)學生改正不足。

3、力爭家校互動，發(fā)揮家長的作用，形成良好的學習氛圍。

（五）、重視對后進生的教育工作

針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃，并通過劃分學習小組或“一對一”幫扶的形式提高他們的學習成績。

（六）、營造向上氛圍

根據(jù)二年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（七）、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以點帶面”。

（八）家長工作

做好與家長的溝通工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

（九）、與各科老師多溝通，多聽取他們意見，共同建設(shè)班級。

三、學期班務(wù)成果。

1、經(jīng)過全班師生的努力，今年春季運動會廣播操取得第一名。

2、形成民主、平等、和諧向上的班級氛圍，學生初步養(yǎng)成了自主學習的好習慣。

3、通過主題班會課，安全課，黑板報等形式增強了學生的安全意識，提高了學生的自我防范能力，每天上學，放學能注意行路安全。

4、對一些表現(xiàn)不太好的學生，通過談心，及時主動地和家長聯(lián)系后，也得到了家長的理解和配合，使每個孩子能揚長避短，健康地成長。

3、初步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，注意個人衛(wèi)生，愛護班級衛(wèi)生，自覺維護公共

衛(wèi)生。

4、班級衛(wèi)生的愛護，做到不吃零食，不亂扔垃圾，值日認真。

5、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊放在課桌指定位置，小組互相比賽，由各組組長監(jiān)督。

四、班務(wù)工作的不足

1、班上有些家長，經(jīng)過多次溝通，交流，效果不明顯，家長對學生的作業(yè)監(jiān)督，檢查力度不夠，不認賬，不負責，直接縱容學生書寫不認真，作業(yè)拖拉，嚴重影響成績。

2、對班干部的培養(yǎng)力度不夠，放得不夠，缺少鍛煉的機會。

3、有些學生在書寫，學習品質(zhì)方面存在著較大的缺陷，學習習慣，態(tài)度較差，如拖拉作業(yè)，不寫作業(yè)，不認真聽講等現(xiàn)象還存在。

3、班上還有在言行方面不能很好管束自己的學生，這給班級管理帶來不利因素。

六、今后班務(wù)工作的打算

1、部分后進生還需常抓不懈。如：魯雙全、楊俊皓等

2、兩操還需進一步端正學生態(tài)度，爭取不讓每一個學生掉隊。

3、密切與各科任教師聯(lián)系，發(fā)揮集體的教育力量。

4、完善班級中一些獎懲制度，力求做到獎懲分明。

5、通過不斷學習，提高自身素質(zhì)，不斷了解班級管理理論，提高自己的管理能力。

6、要真誠地捧著一顆“愛心”，去對待每一個學生，加強學生的班級凝聚力，增強學生的榮譽感。

7、加強班級管理，狠抓養(yǎng)成教育。它關(guān)系著班級各種行為習慣的養(yǎng)成，關(guān)系著學生今后學習生活的發(fā)展。認真做好這項工作，確保教育教學的順利進行。

總之，通過一個學期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進步，也提高了！班級管理工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平得到提升2013、6、21

第五篇：二年級上學期班務(wù)工作計劃

2017-2018學第一學期二年級班務(wù)工作計劃

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、學生基本情況分析

本班共有學生

人，女生

人，男生

人。學生個個聰明活潑，上進心比較強，熱愛班集體。學習積極性高，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。班干部責任心強，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。

二、指導(dǎo)思想

端正學習態(tài)度，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體，使學生全面、健康的發(fā)展。

三、工作目標

本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

四、工作重點及措施

（一）常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分利用好板報、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學生繼續(xù)努力，取得更大的進步。

4、組織各項活動，培養(yǎng)學生的口頭表達能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。

（二）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法，這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨“"說到就要做到”。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要，俗話說“病從口入”，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，端正，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵，同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

3、環(huán)境衛(wèi)生落實到人，讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。

4、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取讓每個孩子都有一個職責，都要為班級體的榮譽而努力，培養(yǎng)孩子的責任感。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

（五）、安全方面

一如既往重視安全教育，灌輸兒童安全常識，樹立安全意識。注意交通安全，防止食物中毒，謹防甚微絕杜學校里的安全隱患。

（六）家校合作方面

積極開展家教活動，開好每學期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學生因材施教，不歧視后進生。全面了解學生，關(guān)心愛護他們，培養(yǎng)他們的自信心。

五、具體工作安排：

時間

內(nèi)容 九月份

老師，您辛苦了 十月份

祖國，我愛你 十一月份

我是一名少先隊員 十二月份

好書伴我行，快樂共分享 一月份

元旦多快樂

還給孩子們一個金色的童年，這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子、尊重孩子、寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。