第一篇:07.2009學(xué)年高三高考動(dòng)員會(huì)講話稿
堅(jiān)持不懈的努力,意味著你高三一定會(huì)成功!
考好第一次“三項(xiàng)高考”,你走向了高考成功的第一步!
---高三段“三項(xiàng)高考”動(dòng)員大會(huì)講話稿2009年9月6日 李峰
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
確切地講,距離2010年6月7日上午九點(diǎn)開(kāi)考,整整只有9個(gè)月,270天14個(gè)小時(shí)!而離9月12日“三項(xiàng)高考”只有5天。因此可以毫不夸張地說(shuō),同學(xué)們的每一天、甚至每一分每一秒都非常珍貴,那么,我們師生今天共聚一堂,面對(duì)我們十年苦讀后,人生目標(biāo)的選擇,已是到了萬(wàn)米賽跑最后沖刺的時(shí)刻了。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報(bào)。今天可以說(shuō),既是針對(duì)五天后的“三項(xiàng)高考”的動(dòng)員,也是我們九個(gè)月后的高考誓師動(dòng)員大會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們二高教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們高考的新輝煌。
走好這270天的日日夜夜,就決定為自己幸福一生奠定基礎(chǔ)!對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),也是人生最艱苦也是最重要的決擇了。如何走好這段路,如何設(shè)計(jì)高三的每一天?大家都有自己的小九九。我在這里,提點(diǎn)建議供大家參考。
一、設(shè)計(jì)好高考三輪復(fù)習(xí)進(jìn)度
設(shè)計(jì)好進(jìn)度,使自己知道,這一輪學(xué)習(xí)達(dá)到什么要求,以什么方式來(lái)檢查自己的學(xué)習(xí)效果,這樣每個(gè)階段的目標(biāo)就明確。從學(xué)校整個(gè)教學(xué)的來(lái)看。高三的復(fù)習(xí)各科教學(xué)進(jìn)度,一般分三輪復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí):現(xiàn)在開(kāi)始至明年3月上旬;農(nóng)歷正月底。第二輪復(fù)習(xí):3月下旬至5月初;第三輪:5月初至6月3日。
明確各輪復(fù)習(xí)的基本要求。第一輪復(fù)習(xí),要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性的原則。主要在大家的腦子中構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。主要突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,突破難點(diǎn),訓(xùn)練要講求效果,克服簡(jiǎn)單重復(fù)。每學(xué)生選擇一本資料(復(fù)習(xí)用書(shū))為主,別三心二意,途聽(tīng)途說(shuō),如果有其他好的資料,也是以你選定的為主,把其它有好的、值得補(bǔ)充的記在這本書(shū)上,我們同學(xué)主要還是以老師指定為好。并以規(guī)定的復(fù)習(xí)用書(shū)的體系來(lái)系統(tǒng)自己的知識(shí)。要牢牢記住各個(gè)高考知識(shí)點(diǎn),如定義、概念、公式、常見(jiàn)題型、解題方法的理解和掌握,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)??偰繕?biāo)就是明年第一次溫州適應(yīng)模擬考試能有好成績(jī),以樹(shù)立信心,了解自己實(shí)力。更好規(guī)劃考后的復(fù)習(xí)進(jìn)度和要求。
第二輪復(fù)習(xí),以學(xué)科知識(shí)為主線,構(gòu)建學(xué)科內(nèi)容完整體系,更一步完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。要著重抓知識(shí)遷移能力的培養(yǎng),抓綜合學(xué)科考試方法,技巧的培養(yǎng)與提高,對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō),高考目標(biāo)是專(zhuān)科或本科,第二輪是第一輪基礎(chǔ)上,還是以知識(shí)
體系更完善,學(xué)科網(wǎng)絡(luò)更明細(xì),能達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)能融合貫通,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)應(yīng)考能力的突破與提高。
第三輪復(fù)習(xí),是考前熱身訓(xùn)練階段,各學(xué)科在研究高考有關(guān)信息基礎(chǔ)上,按高考要求,盡可能覆蓋所有知識(shí)點(diǎn),突出某些能力的訓(xùn)練,本階段著重做各地模擬試題、月考卷、信息卷,注重考試技能與心理素質(zhì)的訓(xùn)練,同時(shí)注重查漏補(bǔ)缺,將備考戰(zhàn)略落實(shí)到備考戰(zhàn)術(shù)中。5月下旬自由復(fù)習(xí)一周,6月4日各科任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo)。
5、6日休息,讓學(xué)習(xí)的良好的心態(tài)和必勝的信心進(jìn)入高考。
對(duì)這個(gè)大致三輪的進(jìn)度,各位同學(xué)也要認(rèn)真規(guī)劃自己的比較相一致全年計(jì)劃。把一個(gè)階段,有多少本書(shū),每本科可以分配多少天時(shí)間,到了是不是安時(shí)完成。如定本科的同學(xué)來(lái)說(shuō),270天,六科,平均使用時(shí)間話,每科只有45天,一科如語(yǔ)文有六本書(shū),每本書(shū)7天,剩下三天機(jī)動(dòng)。各本書(shū)有幾章或幾個(gè)單元,如有三個(gè)單元,每二天要完成一個(gè)單元,留下一天把整本書(shū)的知識(shí)串起來(lái)或網(wǎng)絡(luò)起來(lái),閉眼睛放電影背一背,想一想,找一個(gè)練習(xí)比如是以前的期未考或單元考做一做,是不是達(dá)到満分。這些試卷都得分狠??缮显诰W(wǎng)上下載,如學(xué)校就有一個(gè)高考資源網(wǎng),大家可以去用。用戶名:zjqkeg,密碼:090505。如果是專(zhuān)科的同學(xué),你們是三科,本科同學(xué)7天,你可以14天,每一個(gè)單元也只有四天,二天進(jìn)行整理,檢查,補(bǔ)漏。講到這里,大家就明白對(duì)我們高三同學(xué)來(lái)說(shuō),時(shí)間真不多了。
二、學(xué)習(xí)心態(tài)問(wèn)題
今天的我們同學(xué),目標(biāo)已定,但如何對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)生活呢?這非常得要的有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
從學(xué)習(xí)時(shí)間上安排,就要充分利用,如在不會(huì)影響第二天學(xué)習(xí)的情況下,晚上學(xué)習(xí)可以拉長(zhǎng)到11點(diǎn),其實(shí)我們高三有很多的同學(xué)能做到這點(diǎn),但是第二天學(xué)習(xí)會(huì)有意無(wú)意的浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間!這必須克服。
到高三我們很多同學(xué)難能可貴的是:每一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)都是一樣的認(rèn)真,堅(jiān)持如一的刻苦學(xué)習(xí)的意志—堅(jiān)持意志和毅力。時(shí)間分段,提高堅(jiān)持的毅力,比如把剩下的9個(gè)月分為九段時(shí)間,每段一個(gè)月,每個(gè)月四個(gè)星期,可以一周一周堅(jiān)持,一周中有一天一天地堅(jiān)持,一天可以上午、下午、晚上三個(gè)時(shí)間段,來(lái)鼓勵(lì)自己。但是,有的同學(xué)在每月的第一周學(xué)習(xí)激情很足,讓所有關(guān)心你的朋友老師很欣慰;但是后一周呢,又恢復(fù)以前的老樣子,讓大家非常失望。最重要的是我們欠缺的是一個(gè)人一輩子成功最重要的意志品質(zhì)!持之以恒的毅力和意志品質(zhì)。
你能靜下心來(lái)嗎?你能坐的住嗎?實(shí)際上每個(gè)班級(jí)都有幾位同學(xué),俱有很好的學(xué)習(xí)毅力和意志,你要多看看,她們是怎么樣學(xué)習(xí)的,怎么堅(jiān)持的,榜樣就在我們的身邊。
當(dāng)你慌慌張張進(jìn)教室的時(shí)候,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好上課所用的一切,靜靜的等待老師的講解!
當(dāng)你離下課還有5分鐘,你心里的鐘早已敲了好幾遍,而他們依然靜靜的整理老師的筆記,靜靜的思考老師的問(wèn)題!
當(dāng)晚上10:00,你在宿舍忙這忙那,被瑣事纏身時(shí),你可知道:教室里他們?cè)陟o靜的總結(jié)一天的得失,按照自己的高考計(jì)劃一步一步的登高!
其實(shí)很多個(gè)這樣的一幕,很多這樣的對(duì)比。當(dāng)我們有點(diǎn)松懈的時(shí)候,我們不妨看看我們周?chē)撵o下心來(lái)默默努力的同學(xué)。很多時(shí)候我們需要這樣的榜樣不時(shí)的給我們提醒,我們更應(yīng)該自我提醒:堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,再努力!
我還要講的,目標(biāo)確定美術(shù)音樂(lè)的藝術(shù)班同學(xué),他們從高二開(kāi)始,學(xué)習(xí)的最辛苦,沒(méi)有周未,沒(méi)有暑假,天再熱,汗再流,畫(huà)室里空氣再差,他們既在拼命文化課,又努力對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),再過(guò)一段時(shí)間,就要迎接12月的聯(lián)考,為了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),必須需要一段時(shí)間對(duì)文化課的調(diào)整,學(xué)習(xí)的規(guī)律也可能會(huì)打破,如何面對(duì)拉下的文化課程,需要藝術(shù)班的同學(xué),做好心理準(zhǔn)備,要始終堅(jiān)持文化課、專(zhuān)業(yè)課兩課都重要的思想,要始終堅(jiān)持對(duì)兩課的努力和不放棄的精神。所以,你們要付出更多的精力、腦力和體力,當(dāng)然,只要你能成功,收獲也是雙倍的。就當(dāng)前,你們對(duì)任何同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的壓力都會(huì)比他們來(lái)的大,學(xué)習(xí)也是更加辛苦,希望學(xué)習(xí)的藝術(shù)的同學(xué)要加倍努力,也是同樣的一句話:堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,再努力。
三、走好高考的第一步
最后,我要講講五天后的“三項(xiàng)高考”。有三點(diǎn),需要大家形成共識(shí)。
一是必須認(rèn)識(shí)考好三項(xiàng)高考成績(jī)的重要性。英語(yǔ)聽(tīng)力30分,信息技術(shù)或通用技術(shù)100分。不管是本科、專(zhuān)科還是藝術(shù),英語(yǔ)30分,多一分,少一分可能就是定勝負(fù),或決定錄取高校專(zhuān)業(yè)或類(lèi)別。所以,一分也要爭(zhēng)。技術(shù)除了學(xué)習(xí)藝術(shù)類(lèi)外,對(duì)我校同學(xué)來(lái)說(shuō),主要是專(zhuān)科為主,就是準(zhǔn)備考本科或重點(diǎn)的同學(xué),也要努力考好這科,作為自己高考升本的退路,萬(wàn)一考試發(fā)揮不正常,好專(zhuān)科學(xué)校也是一種選擇。
二是認(rèn)識(shí)“一考成功”,第一次定勝負(fù)。三項(xiàng)考試有兩次考,但一次就成功相當(dāng)重要,不管哪類(lèi)考生,這次就取得好成績(jī),以后的精力就放在其他科目上,不用分心。我建議同學(xué)們給自己這次考試定個(gè)成績(jī)目標(biāo),聽(tīng)力25分以上、技術(shù)90分以上。對(duì)第二次考試,我認(rèn)為只是試試考試的運(yùn)氣,反正高考取兩次的中的最高分,這樣萬(wàn)一第二次試卷對(duì)我更了解熟悉,二考還可以提高一點(diǎn)。
同時(shí),考好三項(xiàng)高考的第一次成績(jī),也必將給同學(xué)樹(shù)立信心,為今后復(fù)習(xí)提供更足的勁頭和動(dòng)力。
三是全力以赴,規(guī)劃五天的學(xué)習(xí)。今天開(kāi)始只有五天了,為了這次聽(tīng)力和技術(shù)考試,要破釜沉舟精神,根據(jù)學(xué)科老師的安排臨考訓(xùn)練外,也要根據(jù)自己不足之處,進(jìn)行必要的查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)訓(xùn)練。對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練的途徑是課堂、晚自修集體、集中訓(xùn)練,針對(duì)性不強(qiáng),因?yàn)橛械耐瑢W(xué)基礎(chǔ)好一點(diǎn),有的差一點(diǎn),難以因人學(xué)習(xí)。學(xué)校也沒(méi)有這個(gè)條件,自己更要有自覺(jué)性,課后與英語(yǔ)老師聯(lián)系,借一下磁帶或錄音盤(pán),拿回家聽(tīng)一聽(tīng)補(bǔ)一補(bǔ),不要聽(tīng)不懂就不聽(tīng),考不好就無(wú)所謂,我們有許多同學(xué),假期中就與英語(yǔ)老師聯(lián)系,特別是現(xiàn)在加強(qiáng)訓(xùn)練,進(jìn)步很快。有的第一遍不行,再聽(tīng)第二遍,直到自己聽(tīng)懂為止,這樣就會(huì)提高。同時(shí),我要求教務(wù)處要利用電腦房,用下載聽(tīng)力語(yǔ)音,按班級(jí)到電腦房訓(xùn)練幾次,有利于個(gè)別的提高,可以根據(jù)自己的實(shí)際,聽(tīng)力訓(xùn)練進(jìn)度加大加深等。這次能趕出來(lái)最好,不能的話,第二次考試前一定要做到。
對(duì)技術(shù)學(xué)科,現(xiàn)在大家手頭都有很多的訓(xùn)練題,不能等技術(shù)老師課堂里面講了,要自己利用晚自修或課外時(shí)間,先做做,每一題不放過(guò),課堂里再聽(tīng)技術(shù)課老師的重點(diǎn)題目的分析。如果沒(méi)有課外、老師以外的自我訓(xùn)練和整理,就難以考上高分了。所以,我要求大家在這五天當(dāng)中,除了正常的安排上課學(xué)習(xí)其他學(xué)科以下,應(yīng)該全力以赴,訓(xùn)練聽(tīng)力,學(xué)習(xí)、訓(xùn)練技術(shù)學(xué)科,爭(zhēng)取優(yōu)秀高考成績(jī)。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。要讓自己的心平靜下來(lái),要能夠以一種坦然的心態(tài)去面對(duì)高考,面對(duì)人生。能夠在坦然與自信中,走過(guò)高考的風(fēng)風(fēng)雨雨。
十年寒窗,勤學(xué)苦練,可謂萬(wàn)事俱備;五日之后,考場(chǎng)試鋒將試目以待!在這充滿變數(shù)而又壓抑沉重的二百七十天,在這即到來(lái)的三項(xiàng)高考,我送大家一個(gè)字:沖!
高考就是一場(chǎng)同齡人的生命的一次競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)爭(zhēng)得今后人生的主動(dòng)權(quán),沒(méi)有其他辦法,唯有學(xué)會(huì)面對(duì)。面對(duì)這競(jìng)爭(zhēng)激烈、強(qiáng)手如云的高考搏擊場(chǎng),再送大家一個(gè)字:沖!
展望一下拼搏盡頭盛放著的鮮花、掌聲、榮譽(yù)、幸福,我送給大家最后一個(gè)字:沖!
第二篇:高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)講話稿
高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)講話稿
高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)講話稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝;挑戰(zhàn)酷暑,我們充滿新學(xué)期火熱的希望?!坝弥腔叟嘤硐耄煤顾疂补嘞M钡膶W(xué)考宣誓言依然在耳時(shí),高三已如期而至,緊張的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始!那么,就讓我們把心中的拳拳之意存放,以積極的心態(tài),昂揚(yáng)的斗志,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)品質(zhì),去迎接我們志在必得的輝煌!
同學(xué)們!高三的學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程。首先要以考綱為綱,以課本為本,梳理知識(shí),理清脈絡(luò),構(gòu)建知識(shí)框架;更要由此及彼、舉一反三,在基礎(chǔ)訓(xùn)練中提煉解題方法,提高解題能力,形成技能技巧,熟練掌握通性通法;并通過(guò)章節(jié)測(cè)驗(yàn)、模擬訓(xùn)練等方式,提高答題的速度和準(zhǔn)確度,增強(qiáng)應(yīng)試能力。同學(xué)們!自20xx年8月4日至20xx年6月7日,僅有308天的時(shí)間,在這日漸緊迫的時(shí)間里,合理規(guī)劃自己的時(shí)間、精力和心態(tài),培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng),顯得尤為重要。
同學(xué)們,在這一年當(dāng)中我們不會(huì)孤單,我們有一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍在陪伴著我們。他們不圖名利、不計(jì)得失、甘于奉獻(xiàn),他們是我們學(xué)習(xí)生活中最信賴的人,也是最可愛(ài)的人。盡管他們還有缺點(diǎn)與不足,但只要我們互信、互助,相信我們會(huì)一起成長(zhǎng)。
要想成功首先要有明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo),你會(huì)屏棄自卑、疑懼心理?!安荒軌颉薄ⅰ稗k不到”將從你的字典中消失;你會(huì)屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付,一心一意提高成績(jī);你會(huì)在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動(dòng)力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn);你會(huì)避開(kāi)失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會(huì)盡全力安排好自己的生活、健康和書(shū)桌。一切的一切為高考而服務(wù)。每當(dāng)消極的情緒糾纏你時(shí),你的目標(biāo)會(huì)帶你爬出失敗的老繭去開(kāi)始新的生活,每天生活在陽(yáng)光中,你是否已經(jīng)確立了明確的目標(biāo)?有了就大聲地告訴你自己,我要我的大學(xué),我要我的未來(lái),我拼搏,所以我會(huì)成功!
有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來(lái)就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
第一,勤奮。我堅(jiān)信天道酬勤,最影響人成功的是懶惰,同時(shí),最能助你趕超別人的是勤奮。首先,愿意為自己想做的事付出時(shí)間與精力;沒(méi)有了時(shí)間,我們還能有什么?每天你可以在5:40之前跑到教室背你想背的東西;你可以在時(shí)間和健康之間找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩著10:20的鈴聲沖進(jìn)宿舍……如果你想,沒(méi)有什么不可以做到。時(shí)間不只有長(zhǎng)度,更包括寬度和深度。在你拼到位的同時(shí),你是否注意到課間一百多分鐘在你的說(shuō)笑中溜掉?當(dāng)你在自習(xí)為一道題苦惱時(shí),是否想到老師講課時(shí)你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)?只是拼耗時(shí)間不是真正的勤奮,還要注重效益,用最短的時(shí)間做最多的事,并把它做好。每個(gè)人或許會(huì)有不同的方法,要始終注意保持快速而敏捷的思維。提高自己的速度,包括寫(xiě)字,讀書(shū),算數(shù),分析答案等。其次,要保持較高的準(zhǔn)確度,多錯(cuò)一道會(huì)做的題浪費(fèi)你雙倍的時(shí)間。人言高三任務(wù)重,但如果每一天都能充實(shí)的過(guò)完,每一天全力以赴,晚上才可以無(wú)愧無(wú)悔的入睡。
第二,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。準(zhǔn)備一個(gè)16開(kāi)的算草本,每道題按考試去算,很快你的出錯(cuò)率就會(huì)降低;每天問(wèn)老師一道題,你就會(huì)減少許多時(shí)間的浪費(fèi);每天讀十分鐘的完形填空,你就可以將錯(cuò)誤減少到兩個(gè)以下;每天計(jì)劃又總結(jié),你的學(xué)習(xí)就會(huì)有條理……
要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上規(guī)范地完成每一次作業(yè),每一次改錯(cuò),你會(huì)在同樣的時(shí)間里收獲更多的知識(shí),方法和做題經(jīng)驗(yàn)。要始終跟著老師的思路,讓自己少走一些彎路。
要重視細(xì)節(jié),第一輪復(fù)習(xí)普遍撒網(wǎng),既要攻克難點(diǎn),背準(zhǔn)黑體字,但也不要放過(guò)細(xì)節(jié):語(yǔ)文中的字詞,英語(yǔ)中的長(zhǎng)短音,政史地中的小字,地圖,資料卡材料等。比如今年文綜的拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵就在資料卡中,今天的小石子都有可能成為高考的珍珠。
要注重反思與總結(jié)。我認(rèn)為總結(jié)有兩方面。其一,總結(jié)自己的狀態(tài),反思學(xué)習(xí)中-上課-做題-改錯(cuò)-總結(jié)五個(gè)壞節(jié),時(shí)間、心態(tài)和生活等方面的問(wèn)題與經(jīng)驗(yàn),找到方案,這可以在周記中完成。其二,要總結(jié)在做題中的思路,錯(cuò)因,相關(guān)知識(shí)點(diǎn),修正做題的思路,心態(tài),速度,以提高質(zhì)量。這可以在改錯(cuò)本中完成,不求面面俱到,不求題題都改,但求有所收獲,分清楚哪個(gè)是最重要的。
你的自由意志屈從于多年養(yǎng)成惡習(xí),每天在好習(xí)慣上花一點(diǎn)時(shí)間,堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)取得意想不到的成果。高三人應(yīng)該是精明而務(wù)實(shí)的商人,為自己攫取更多的'資本,為成功加一分籌碼。
第三,要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。
其一,要克服浮躁。一次的進(jìn)步值得肯定和總結(jié),而不是自己驕傲的資本,當(dāng)你覺(jué)得自己浮躁的時(shí)候,仔細(xì)分析一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是你想得到肯定和滿足,別人都在努力,沒(méi)有人應(yīng)該比你差,付出才會(huì)有收獲,請(qǐng)謹(jǐn)記。
其二,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)加刻苦,這個(gè)人會(huì)很厲害。這是對(duì)全能王楊威的評(píng)價(jià)。在高三,我們都會(huì)遇到很多挫折,但請(qǐng)你保持絕對(duì)的自信,《灌籃高手》中安西教練曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人心都死了,那么比賽就提前結(jié)束了?!泵總€(gè)人都有潛在的力量,只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi),被意志影響,被習(xí)慣消磨。學(xué)習(xí)、高考是自己的事,別人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的還是你,你的命運(yùn)只有你自己掌握。所以從今天就開(kāi)始努力,只為你自己,克服你的弱點(diǎn),鍛煉自己的意志,收獲自己的成功。
其三,要學(xué)會(huì)靜的藝術(shù)。平靜的面對(duì)生活,面對(duì)高考,面對(duì)成功與失敗;要安靜地做事情,勤奮耕耘,問(wèn)心無(wú)愧地做自己的事。不要為某一次機(jī)會(huì)的得失而或喜或悲,不要為一次成績(jī)的下滑而打亂自己的節(jié)奏。制定好一個(gè)合理的計(jì)劃,然后專(zhuān)心的去做,遇到問(wèn)題設(shè)法解決,不斷的積累,不斷的提高,保持自己的節(jié)奏。記住,我們的目標(biāo)是最后的高考。
其四,現(xiàn)在決定未來(lái)。有人抱怨高考是一場(chǎng)賭局,但你為什么不自己成為開(kāi)賭局的人呢?高考是你用高三積累的全部的優(yōu)秀素質(zhì)做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有準(zhǔn)備的人,而現(xiàn)在就是你準(zhǔn)備的時(shí)候了,一切不成定局。現(xiàn)在決定未來(lái),現(xiàn)在你還有6個(gè)月的時(shí)間,只要你想,沒(méi)有不可能。只要你有決心,有方法,有毅力,你就可以將你的弱科趕上,你就可以將你的對(duì)手超過(guò),你就可以在高考中殺出重圍,考你想考的大學(xué),上你想上的專(zhuān)業(yè),做你想做的事,做你想做的人,你的生命從此不再平凡!
其五,全力以赴,創(chuàng)造奇跡。一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎?,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”
兔子說(shuō):“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒(méi)命了!”
講到這里,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō),每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!
老師們,同學(xué)們,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。20xx年學(xué)校高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,年級(jí)組的戰(zhàn)鼓也已經(jīng)擂響,全體師生備考高考的鋼槍早已擦亮,讓我們一起出發(fā)。時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,同心同德,全力以赴,既然我們改變不了過(guò)去,那就讓我們?nèi)ジ淖兾磥?lái)吧;“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”我們相信通過(guò)我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的六月。成功必將屬于我們。
高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)講話稿2
各位老師,高三的學(xué)子們:
大家下午好!
再過(guò)十幾天你們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙,我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無(wú)反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點(diǎn)溫馨建議:
第一,樹(shù)立信心,保持愉悅的心情。
面對(duì)高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分?jǐn)?shù)更重要,分?jǐn)?shù)決定一時(shí),信心決定一生。面對(duì)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng),我們要堅(jiān)信自己能行,自信才能鎮(zhèn)定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢?平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫(xiě)一些鼓勵(lì)自己的字條。也可以放下手中的作業(yè),抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流,和家人倒苦水,要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里,狠抓基礎(chǔ),回歸課本,掌握基礎(chǔ)題,提高得分率,最好不要再?gòu)?fù)習(xí)新知識(shí)、練習(xí)新題型,重要的是復(fù)習(xí)以前知識(shí),復(fù)習(xí)做過(guò)的典型題,復(fù)習(xí)錯(cuò)題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取,有利于考試的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信,我們不求超長(zhǎng)發(fā)揮,只要做到正常發(fā)揮,我們一定可以力挽狂瀾。
第二,堅(jiān)持、聚神!
同學(xué)們?cè)谑O碌氖畮滋?,我們都知道“行百里者半九十”的道理,勝利就在于最后的?jiān)持,最后的堅(jiān)持是最困難的,也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)過(guò):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對(duì)大敵當(dāng)前,趁著別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;同時(shí)我們要丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢(mèng)想。
最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無(wú)所畏懼”,我們?nèi)w班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航,你們的身后更有我大四中全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最后祝愿同學(xué)們?cè)诟吒呖贾幸宦放G斬棘,金榜題名!我的講話完了,謝謝!
高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)講話稿3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們高三全體同學(xué)聚在這里召開(kāi)高三動(dòng)員會(huì),就是要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一行動(dòng)。
我要講三部分內(nèi)容。第一部分是高三和高三意識(shí),第二部分是高三安排及注意的問(wèn)題,第三部分是兩個(gè)具體問(wèn)題的回復(fù)。
高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)講話稿4
老師們、同學(xué)們:
今天我們聚集在一起,召開(kāi)高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)。意在拉開(kāi)高三備考大戰(zhàn)的序幕,吹響向高考沖鋒的號(hào)角。剛才,年段長(zhǎng)對(duì)高三第一次月考進(jìn)行了分析總結(jié)。我知道大家考得不理想,這說(shuō)明我們與高難度的要求還有一段距離,這段距離需要大家用一年的時(shí)間、用不懈的努力去填寫(xiě),因?yàn)槠床松侥軣o(wú)怨無(wú)悔。為了人生無(wú)怨無(wú)悔,我們只有矢志不移、奮力拼搏。
16歲是花季,17歲是雨季。18歲對(duì)我們來(lái)說(shuō)是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們希望大家做到“六要”、“兩種精神”:
一要充滿自信。我們知道已走過(guò)的道路很艱辛;將要面對(duì)的20xx年六月更艱難。我們可以失去籃球和足球,我們可以失去100分,甚至可以失去高考錄取書(shū),但我們不可以失去自信。自信是命運(yùn)的決定者。
二要充滿熱情。面對(duì)山一樣的書(shū)、海一樣的作業(yè),我們需要的是對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)未來(lái)充滿滿腔熱情。我們需要的是“書(shū)生意氣,揮斥方遒”的學(xué)習(xí)熱情,就像球迷對(duì)足球,像作家對(duì)文學(xué),像網(wǎng)蟲(chóng)對(duì)Internet,像歌迷影迷對(duì)心中的偶像一樣。如果我們對(duì)心目中那即將的成功像追星一樣熱情,如果我們對(duì)知識(shí)像偶像一樣鐘愛(ài),哪還會(huì)有煩躁和不快?
三要堅(jiān)定毅力。高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人,根本無(wú)暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門(mén)功課到那門(mén)功課,從此時(shí)到彼時(shí),他們不怕失敗,不會(huì)灰心,也不會(huì)滿足,一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產(chǎn)生各種不良心理反應(yīng)。
四要篤實(shí)勤奮。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補(bǔ)拙。學(xué)習(xí)要始終如一,從不懈怠。任何一項(xiàng)成績(jī)的取得,都是努力的成果,勤奮的結(jié)晶。
五要走向成熟。進(jìn)入高三階段,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,來(lái)自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂慮,對(duì)前途的擔(dān)心,對(duì)父母嘮叨的反感,對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)的厭煩,對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼,甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切,因?yàn)槲覀?8歲,我們成熟了!我們要正確評(píng)估自己,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。
作為即將參加高考的高三學(xué)生,應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),這樣才能找到自信,體會(huì)進(jìn)步。只有有了這種準(zhǔn)確的定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個(gè)良好的心情,也才會(huì)有更大的進(jìn)步。
六要巧妙學(xué)習(xí)。高三的學(xué)習(xí)很緊張,緩和壓力的辦法是學(xué)會(huì)調(diào)適。靜就是心靜,緊張的學(xué)習(xí)、考試過(guò)后,讓心情平靜下來(lái),給大腦一個(gè)休息和充氧的時(shí)間;閑就是悠閑,高三學(xué)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重,但是并非花時(shí)間越多效果就越好。有些同學(xué)早起晚睡,不休息,不運(yùn)動(dòng),看起來(lái)抓得很緊,其實(shí)是打疲勞戰(zhàn),到最后弄得頭昏腦脹,沖刺起來(lái)沒(méi)有后勁。一張一弛,文武之道,繁忙的課業(yè)之后,在校園小徑漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鮮空氣,聽(tīng)聽(tīng)輕松的音樂(lè),做做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),這是一種最好的調(diào)節(jié);思就是想像與聯(lián)想,學(xué)習(xí)間隙想一想愉快的事,憶一憶美麗的景,可使人心胸開(kāi)闊,神清氣爽。時(shí)間緊迫,誰(shuí)學(xué)會(huì)調(diào)適,誰(shuí)就會(huì)擁有良好的心情和最佳競(jìng)技狀態(tài),誰(shuí)就會(huì)在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。兩種精神是:苦中作樂(lè)的精神。經(jīng)歷高三,并不是一件痛苦的事情。
如果你真的有自己的目標(biāo),那么再多的“痛苦”便全部都是別人眼里的,而自己在這“苦”中所能得到的卻是比這“苦”要多得多的充實(shí)。想想,如果自己的生活很充實(shí),不像有的人整天閑得頭皮發(fā)麻,無(wú)所事事,那么我們的“苦”就要比他們的“甜”幸福得多,我們也可以想象一下,再過(guò)兩百多天,我們將迎來(lái)掌聲與微笑,我們就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。突破自我的精神。錢(qián)鐘書(shū)把婚姻看作是圍城,因?yàn)椤俺恰崩锏娜舜蠖嘞氤鰜?lái),而“城”外的人又都為進(jìn)“城”而忙碌著。我說(shuō),高三也是座城,是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他,因?yàn)榕滤半U(xiǎn)惡”,而城里的人卻過(guò)著和城外的人一樣平凡的生活,只是比城外的大多數(shù)人要過(guò)得更充實(shí),更有意義。
高三是一座城,一座有著巨大魔力的城,意志堅(jiān)定的人會(huì)在城中迅速成長(zhǎng)而活得不累,怯懦的人則會(huì)在這城中看到黑色的天空,灰色的世界,他們?cè)谶@座城中必然活得很累,他們也許會(huì)在這座城中失去生活的勇氣與信心,他們也許會(huì)掛在城中或干脆棄城而逃,去尋找那一時(shí)的快活……高三是座城,怎么在城里生活全看你自己。你是當(dāng)懦夫還是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,是束手就擒、舉手投降還是全力突圍、超越自我全靠你自己。
在這里,我還要送大家六句話:
一、說(shuō)你行,你就行,不行也行。先有成功的信念,才有成功的行動(dòng),繼之成功的結(jié)果。墨子說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后100天,無(wú)論你還有多少備考缺陷,堅(jiān)信天道酬勤,不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾?,都要?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力,態(tài)度決定一切。
二、勇往直前,義無(wú)反顧,別無(wú)選擇。一個(gè)中學(xué)生沒(méi)有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的,現(xiàn)在高考在即,我們只有讓所有的擔(dān)憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應(yīng)對(duì),哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅(jiān)持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個(gè)最重要的目標(biāo)。
三、人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子??嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人則是巨大的財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。困難是我們的恩人,只有困難才能幫助我們打敗我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。穿過(guò)風(fēng)雨,陽(yáng)光才會(huì)格外燦爛。面對(duì)高考的重重險(xiǎn)阻,要有主動(dòng)去征服它的勇氣而不是被動(dòng)地?cái)[出受難者的姿態(tài)等待憐憫。
四、熟則生巧,熟則能變。心無(wú)旁騖才能走得更遠(yuǎn)。天才人物往往在許多方面顯得極其無(wú)能,但卻能極其專(zhuān)注地把能量聚焦在一個(gè)點(diǎn)上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù),而在于他天天惦記著目標(biāo),天天琢磨著如何踩點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)下手方案、如何針對(duì)性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長(zhǎng)時(shí)間的琢磨。多復(fù)習(xí),多學(xué)習(xí),多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。
五、臉皮厚,吃個(gè)夠,臉皮薄,吃不著。要不恥上問(wèn)。有了問(wèn)題不能堆積,得多請(qǐng)教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué),也許他們一句話的啟發(fā),就能省你幾天時(shí)間。別怕他們笑話你的問(wèn)題幼稚無(wú)知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個(gè)夠,臉皮薄,吃不著。這可是你們小時(shí)候就積累的生活經(jīng)驗(yàn)。
六、戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,我們要有必勝的信心,又要掌握必勝的策略。
同學(xué)們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹(shù),倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗,有的,只是我們的永遠(yuǎn)進(jìn)?。★L(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。
同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
在今后的七八十天里天,老師也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能夠出類(lèi)拔萃。
同學(xué)們,抓緊這百日時(shí)光,積極鍛造自己,大幅度提升自己,那么,你一定會(huì)成為莘莘學(xué)子的金榜中一顆耀眼的明星!
高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)講話稿5
解釋和回復(fù)兩個(gè)問(wèn)題。
一是高三為什么寢室、教室都在高層樓?爬上爬下又累又費(fèi)時(shí)間的,有時(shí)六樓還上不去水。原因有三,一是高一高二我們?cè)趲讟?誰(shuí)在高樓?簡(jiǎn)單的說(shuō),輪到你上高三了,就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺(jué)的多鍛煉身體,身體好才有精力學(xué)習(xí)。三是高三樓層高,相對(duì)安靜,有時(shí)候有些考場(chǎng),只用三樓四樓就行了。還有,這是小事,高三五樓,挺好的!
二是空調(diào)不制冷的問(wèn)題。我們學(xué)??照{(diào)老化了,容易過(guò)熱保護(hù),雖然及時(shí)報(bào)修,但因?yàn)樘鞜?,修空調(diào)的也很忙,往往不能及時(shí)來(lái)。我聽(tīng)楊主任說(shuō),電話都不能接,修空調(diào)的大熱天在外高空作業(yè)呢,都不容易。不過(guò),我們可以調(diào)整教室和寢室,暫時(shí)過(guò)度下。挺好的,我們都有兩個(gè)教室了,不要因?yàn)檫@影響自己的學(xué)習(xí)的情緒,那就得不償失了。學(xué)校盡可能給大家保障良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好的都會(huì)積極改進(jìn)的。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們以必勝的信心,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,共同書(shū)寫(xiě)屬于我們20xx屆的新輝煌!
高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)講話稿6
首先,大家都認(rèn)為自己是高三的學(xué)生了。讓我們靜下心來(lái),想一個(gè)問(wèn)題:你什么時(shí)候開(kāi)始是真正的高三生的? ( 20xx高考完?高二期末考試后?放假那四周,是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)
真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么?有沒(méi)有高三意識(shí)和高三行動(dòng)。高三意識(shí)是什么?有明確的奮斗目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)來(lái)源于責(zé)任和擔(dān)當(dāng),源于家庭的期望、老師的鼓勵(lì),更是來(lái)自內(nèi)心的強(qiáng)烈要求-----我要努力,我要上好大學(xué)!知道,20xx年是你人生一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年。
僅有高三意識(shí)還不夠,還要有行動(dòng)。高三行動(dòng)是什么?我想了很久,就一個(gè)字----“靜”。解釋一下,兩個(gè)字---“純粹”。心靜下來(lái)了,能過(guò)特別投入聽(tīng)課、上自習(xí)了,能夠心無(wú)旁騖看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)了。每節(jié)自習(xí)課自己都定了滿滿的任務(wù)了。心里能夠清楚哪些是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的。能夠規(guī)劃時(shí)間,甚至?xí)此冀裉熳隽四男┦呛玫?,要繼續(xù),哪些做的不好,不能再這樣了。
今天大家很齊。我想告訴大家,不管你高一高二是充實(shí)的還是懶散的,高三,從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團(tuán)隊(duì)的一員,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。
我了解到,有的同學(xué)假期,報(bào)了輔導(dǎo)班,努力提高或改善自己的學(xué)科成績(jī),不錯(cuò)!我也知道有學(xué)生假期做了十套高考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷,自我規(guī)劃,自我加壓,好!這幾天,天氣炎熱,個(gè)別學(xué)生心浮氣躁,也情有可原,不過(guò),大多數(shù)同學(xué)能夠靜心上課和自習(xí),很少甚至幾乎不受外界影響。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜,入座即學(xué)了,好!
這就是高三生的樣子:心中有目標(biāo),手下有行動(dòng)。
有的學(xué)生,可能還沒(méi)有及時(shí)跟上來(lái),上課還睡覺(jué),那是心里沒(méi)目標(biāo),自習(xí)還發(fā)愣,那是沒(méi)規(guī)劃。從今天大會(huì)開(kāi)始,所有同學(xué)都必須是高三生,思想意識(shí)和行動(dòng)跟不上,是要挨板子的!
高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)講話稿7
有了高三意識(shí)和高三行動(dòng),才能談到第二個(gè)問(wèn)題。高三的安排和注意的問(wèn)題。三個(gè)問(wèn)題:信念與堅(jiān)持、目標(biāo)與規(guī)劃、主動(dòng)與自控。
信心與堅(jiān)持。今天是8月1日,離明年高考還有十個(gè)月。史主任一語(yǔ)中的:高三不是一場(chǎng)速戰(zhàn)速?zèng)Q的戰(zhàn)斗,而是一場(chǎng)有計(jì)劃有策略的戰(zhàn)役。因此,這場(chǎng)戰(zhàn)役中,信心就特別重要。你要相信,通過(guò)這十個(gè)月的努力,你一定能夠心想事成!無(wú)論遭遇什么樣的挫折和打擊,只要高考沒(méi)有結(jié)束,你的努力就不能停止,你都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。舉個(gè)身邊的例子,我們20xx屆2班,是個(gè)文科班,因?yàn)楸痴b多,學(xué)生從高二一分科,早上6:00都到班開(kāi)始背書(shū),整整兩年,無(wú)論冬夏,還是寒暑假,都是這樣,從未間斷。高三的大小考試,這個(gè)班有考的好的也有考的不好,但學(xué)生心中有信念,不到高考不罷休,結(jié)果,高考是他們班在所有考試中考得最好的一次,一本十幾個(gè),文化課過(guò)線都有九個(gè),從來(lái)沒(méi)上過(guò)一本的也過(guò)了一本線了,從來(lái)沒(méi)上過(guò)二本的上二本了,所有的學(xué)生都上三本。
人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋V挥邢嘈抛约?,你才能?jiān)持,而你的堅(jiān)持努力,將會(huì)讓在明年的今天,看到優(yōu)秀的你,看到讓你自己都佩服的你!
記住尼采的一句話,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。
目標(biāo)與規(guī)劃。散學(xué)典禮時(shí),我談過(guò)一個(gè)詞,叫夢(mèng)想。夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是我們行動(dòng)的方向。
你的高考目標(biāo)是什么?(考多少分?jǐn)?shù)?上什么學(xué)校什么專(zhuān)業(yè)?)
大目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)組成的。要談目標(biāo),先談高三十個(gè)月考試時(shí)間安排,以便大家進(jìn)行一年的規(guī)劃。明年6月7號(hào)8號(hào)考試,5月初高三三測(cè)(離高考一個(gè)月),4月5號(hào)6號(hào)是鄭州市二測(cè)(離高考三個(gè)月),二測(cè)是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線,是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個(gè)月,還有很大變數(shù)。元月4號(hào)6號(hào)是鄭州市高三一測(cè),這是第一次全市正規(guī)的排隊(duì),你看到自己上什么線,在什么位次,因此大家都很重視一測(cè)。我們從現(xiàn)在開(kāi)始,到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測(cè),這寶貴的五個(gè)多月是高三一輪復(fù)習(xí)。一輪時(shí)間最長(zhǎng),最基礎(chǔ)也最關(guān)鍵。沒(méi)有好一輪復(fù)習(xí),專(zhuān)題復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練都會(huì)寸步難行。一輪復(fù)習(xí)主要是依據(jù)課本、課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱進(jìn)行的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí),是對(duì)熟悉知識(shí)進(jìn)一步提升的復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,你有多少書(shū)需要看?多少題需要?jiǎng)邮秩プ?多少錯(cuò)題需要?dú)w納找出問(wèn)題?同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中,課前一定要預(yù)習(xí),知識(shí)是否掌握要?jiǎng)邮致鋵?shí)在試題上,克服眼高手低,一聽(tīng)就會(huì),一做就錯(cuò)的問(wèn)題。如果你知道自己目標(biāo)和任務(wù),哪里還有時(shí)間說(shuō)閑話、做閑事,當(dāng)閑人呢?
說(shuō)個(gè)題外話,好多好單位招工要看第一學(xué)歷。為什么呢?比較一致的認(rèn)識(shí)是,高中是最該學(xué)習(xí)的時(shí)候,擴(kuò)招還這么厲害的時(shí)候,如果都沒(méi)有上好學(xué)校,這個(gè)人要么是該努力時(shí)不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。
大目標(biāo)可以稍高遠(yuǎn)點(diǎn),制定小目標(biāo)和如何實(shí)現(xiàn)是要認(rèn)真規(guī)劃的。小目標(biāo)是要重實(shí)效、可檢測(cè)。如在高考語(yǔ)文卷中拿滿分,就要有計(jì)劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的,用20分鐘熟背并默寫(xiě)這篇課文,是具體和重效果的目標(biāo)。又如,每周多做一套數(shù)學(xué)高考卷,每三套高考進(jìn)行一次歸類(lèi)分析,找出進(jìn)一步復(fù)習(xí)的方向。這是策略和規(guī)劃。
告訴大家,一測(cè)考試前,是提升語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的好時(shí)機(jī)。
主動(dòng)和自控。清華大學(xué)一個(gè)副校長(zhǎng)說(shuō),一個(gè)人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺(jué)得這句話有道理。把握自己,先去做自己應(yīng)該做的事,然后才做自己喜愛(ài)的事情是一個(gè)人自控能力的最直接體現(xiàn)。比如,早上6:40到班讀書(shū),是應(yīng)該的事,而睡個(gè)懶覺(jué)可能是不少同學(xué)喜歡的事,同學(xué)們都做到該做的事,贊!請(qǐng)記住,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最大的動(dòng)力是你!最大的阻力也是你!
知識(shí)都是自己學(xué)出來(lái)的,老師也只是在你學(xué)有困惑和需求的時(shí)候,能夠幫到你。所以,大家看到,自習(xí)課既是你主動(dòng)學(xué)習(xí)、整理思路的好時(shí)間,也是你自控力的體現(xiàn)。
當(dāng)然,從老師、年級(jí)、學(xué)校方面都會(huì)嚴(yán)格要求大家,增加點(diǎn)外力因素。
最后,還要有點(diǎn)“挺好”的意識(shí)。這是上屆年級(jí)長(zhǎng)提出的觀點(diǎn)。衛(wèi)生沒(méi)打掃干凈,老師讓去打掃衛(wèi)生,挺好的,正好鍛煉下身體,換換腦子。吃飯排隊(duì)有點(diǎn)長(zhǎng),挺好的,正好看看大家都吃什么,什么飯好吃。有同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題,可能占用你的學(xué)習(xí)時(shí)間,挺好的,積極解答,正好檢驗(yàn)一下自己的是不是真的掌握。總之,不要讓小事情影響你的好心情。
高三是學(xué)校的高三,是全校學(xué)生中素質(zhì)最高的學(xué)生,懂得感恩,知道擔(dān)當(dāng),用積極心態(tài)做一切事情。
第三篇:高三動(dòng)員會(huì)講話稿
在合肥九中2014屆高考動(dòng)員會(huì)上的講話
高三年級(jí)教師代表 高三(11)班主任 李磊 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,非常榮幸和你們一起參加2014屆高考動(dòng)員會(huì),共同見(jiàn)證同學(xué)們成長(zhǎng)道路上這一具有重要?dú)v史意義的時(shí)刻。你們的高考之旅已經(jīng)揚(yáng)帆起航,我代表全體高三老師為你們祝福,為你們加油!
回首往日,歷歷在目。兩年前的秋天你們踏入九中校門(mén),老師們相伴著你們走過(guò)成長(zhǎng)的每一步,烈日下的軍訓(xùn)生活,運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影,“研學(xué)游”中的青春灑脫,學(xué)測(cè)備考時(shí)的緊張忙碌,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間,已清晰地鐫刻在我們的記憶中?? 你們哭過(guò)、笑過(guò)、埋怨過(guò)、奮斗過(guò),正因?yàn)槿绱耍銈円苍诔砷L(zhǎng)著,和九中的校門(mén)一樣變大了,變美了!
教師和學(xué)生從理論上說(shuō)是教育者和被教育者,老師努力用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀去影響你們,作為95后,你們有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),新鮮的觀念和活力時(shí)刻也在影響著我們。師生之間常有觀念上的碰撞,但碰出的是火花,是智慧,是師生之間的共同成長(zhǎng),也可以說(shuō),我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng)。多年以后,這高中三年學(xué)習(xí)和生活將是令你們難忘的青蔥歲月,也是令老師們難忘的幸福時(shí)光!
此時(shí)此刻,看著同學(xué)們朝氣蓬勃、充滿青春活力的臉龐,和你們一起展望高考,作為老師,我同樣感到興奮和壓力!過(guò)去的兩年老師有幸分享你們的成功和快樂(lè),分擔(dān)你們的挫折和憂傷,共同品味成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣,未來(lái)的高三歲月,老師也將與你們并肩戰(zhàn)斗!
面對(duì)高考,你們或許緊張惶恐,壓抑不安,但請(qǐng)記住,在你們的身后始終將會(huì)有一群九中最優(yōu)秀的老師為你們保駕護(hù)航,傳道解惑!希望你們拋棄曾經(jīng)的幼稚膽小、懦弱無(wú)知,義無(wú)反顧信心滿滿地奔向充滿驚奇的未來(lái)。面對(duì)高考,我們?nèi)w高三老師會(huì)深入研究課標(biāo)、考綱,分析高考趨勢(shì),把握高考動(dòng)態(tài)變化,將高三備考研究的最新成果與你們分享。我們會(huì)研究教法、學(xué)法、學(xué)情,充分備課,為你們減輕負(fù)擔(dān),提高復(fù)習(xí)效率。根據(jù)高考復(fù)習(xí)的客觀規(guī)律制定科學(xué)、合理的教學(xué)計(jì)劃并且推動(dòng)有效地達(dá)成。會(huì)根據(jù)學(xué)校和年級(jí)制定的高考目標(biāo)為指導(dǎo)落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中去?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,高三這一年任重而道遠(yuǎn),需要我們?nèi)w師生腳踏實(shí)地,勤奮刻苦,化壓力為動(dòng)力,面帶微笑,勇敢從容地拼搏努力,決不退縮,全體高三老師會(huì)傾盡心血,全力以赴,恪守職責(zé),與你們一起共迎高考的勝利!
同學(xué)們,有人說(shuō)“中國(guó)的高考是特殊的成人禮”。你們從18年前的呱呱墜地,到今天的花樣少年;從18年前的蹣跚學(xué)步,到今天的意氣風(fēng)發(fā)。一路走來(lái),你們的身上無(wú)不充溢著父母愛(ài)的辛勞和汗水。十八年的艱辛和付出,十八年的快樂(lè)與幸福,都將成為他們心中永遠(yuǎn)的珍藏。親愛(ài)的同學(xué)們,走向高考,就意味著你們長(zhǎng)大成人,需要你們把愛(ài)的不等式改為愛(ài)的對(duì)等式,它意味著你們學(xué)會(huì)付出,意味著學(xué)會(huì)感恩。你們可能徘徊過(guò),奮斗過(guò),迷惘過(guò),但無(wú)論如何,希望你們從今而后懷揣夢(mèng)想,有所擔(dān)當(dāng),用責(zé)任鑄就輝煌,用青春放飛夢(mèng)想,為美好的愿景奮力一搏,為偉大的“中國(guó)夢(mèng)”勇承重載。
255天,6120個(gè)小時(shí)之后,你們將迎來(lái)18年來(lái)最大的考驗(yàn),九中的600多名學(xué)子們,需要你們以一個(gè)勇敢者的姿態(tài)去迎接這個(gè)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)!雖然它不是人生的全部,但如同未來(lái)許許多多的坎坷一般,需要你們拿出十足的勇氣去征服它,要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝那些支持你們的人,用自豪的笑容去告訴那些懷疑過(guò)你們的人。
同學(xué)們,不要讓命運(yùn)嘲笑你的怯弱,鼓起你的勇氣,拿出你的魄力,以所向披靡的姿態(tài),不負(fù)百日的堅(jiān)持,毅然前行,微笑著走向繁花似景的未來(lái)。揮灑汗水,九中的一草一木會(huì)為你們作證,在高三的戰(zhàn)場(chǎng)上,用勤勉和智慧縱橫馳騁,用堅(jiān)毅和執(zhí)著叱詫風(fēng)云之后,你們一定無(wú)悔于高
三、無(wú)愧于父母、無(wú)愧于青春!
你們“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”之時(shí),衷心祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的高三之旅中一帆風(fēng)順,人人成功,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,希望你們牢記自己的誓言,不忘家長(zhǎng)的囑托,帶著老師的教誨,肩負(fù)學(xué)校的期待,用熱血,用青春,用激情,書(shū)寫(xiě)絢麗的人生,一定會(huì)做到“到中流擊水,浪遏飛舟”!
最后,祝愿我校高考旗開(kāi)得勝,2014年再創(chuàng)新的輝煌!謝謝大家!
第四篇:高考動(dòng)員會(huì)講話稿
高考動(dòng)員會(huì)講話稿
6月2日,距2011年高考還有不到5天。當(dāng)天上午,鳳縣中學(xué)全體高三師生舉行了2011年高考動(dòng)員會(huì)。大會(huì)由校長(zhǎng)馬×主持。
會(huì)上,教育局局長(zhǎng)胡××做了題為《當(dāng)精英不當(dāng)落伍者》的專(zhuān)題動(dòng)員報(bào)告,胡局長(zhǎng)對(duì)全體高三師生寄予了厚望,并希望全體同學(xué)們能夠鎖定目標(biāo)、滿懷信心,變夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí);全力以赴、嚴(yán)格自律,迎接祖國(guó)的挑選;攜手共進(jìn)、創(chuàng)造輝煌,不當(dāng)落伍者,成為社會(huì)的精英之才。最后,他表示6月7日將有200余名考務(wù)及相關(guān)人員、教育局工作人員等為全體高三學(xué)生全程服務(wù),并預(yù)祝同學(xué)們高考金榜題名、夢(mèng)想成真。接下來(lái)由高三學(xué)生代表××同學(xué)代表高三全體學(xué)生做了表態(tài)發(fā)言,她表示人生只有奮斗出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,沖刺的號(hào)角已經(jīng)響起,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪,看試手,題金榜”的決心和勇氣,奮力拼搏,創(chuàng)造輝煌!××同學(xué)的發(fā)言表達(dá)了將頑強(qiáng)拼搏、為校爭(zhēng)光的決心,并道出了全體高三學(xué)生的心聲,贏得了陣陣掌聲。
隨后,由高三年級(jí)組長(zhǎng)吳××老師領(lǐng)誓,全體高三學(xué)生再一次讓“百煉成鋼”的誓詞響徹云霄。校長(zhǎng)馬柱接著對(duì)會(huì)議簡(jiǎn)短的進(jìn)行了總結(jié),希望高三年級(jí)全體師生以百倍的激情,全身心投入到高考沖刺中,積極迎考,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
會(huì)議最后,由副校長(zhǎng)白××針對(duì)高考考試特點(diǎn),做了迎
考策略的指導(dǎo)講話,并提醒高三全體學(xué)生必須要注意的考試相關(guān)事項(xiàng),并預(yù)祝高三全體學(xué)生能在考試中考出成績(jī)、考出水平,為自己努力,為我校爭(zhēng)光!
第五篇:高三高考動(dòng)員會(huì)講話稿——學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
尊敬的家長(zhǎng)們、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我要講話的題目是《學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)》
“人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏!”當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話的時(shí)候,那是充滿了為國(guó)爭(zhēng)光、不達(dá)目的勢(shì)不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志,就在賽場(chǎng)上敢打敢拼,從而為我國(guó)奪得了第一個(gè)世界冠軍,實(shí)現(xiàn)了零的突破,成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏,是我國(guó)體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是竟?fàn)?,拼搏中要有一股虎虎的生氣,要有“百二秦川終屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。一個(gè)人只要心中裝有理想,就會(huì)擁有一種樂(lè)觀的心態(tài),健康的心態(tài),苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇,認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想,他一定會(huì)以“人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏!”的精神奮力拼搏,創(chuàng)造人生的亮點(diǎn),造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我盡力了!”這樣,在你們結(jié)束高三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。
5誰(shuí)把握了機(jī)遇,誰(shuí)就會(huì)成功!選擇高考是人生中最重要的一步,當(dāng)你選擇高考時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。
奮斗的感覺(jué)會(huì)讓你心潮澎湃不已,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n,越來(lái)越清晰,觸手可得,這種距離縮短的感覺(jué)會(huì)讓你心醉。因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣,使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
選擇高考并不難,重要的是你要做一個(gè)真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑,時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下,在頑強(qiáng)的斗志下,天道酬勤,高考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線!不要考慮考試的結(jié)果,只要過(guò)程,結(jié)果并不重要,謀事在人 成事在天。
諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說(shuō)過(guò):“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些,那就去上學(xué);如果想讓自己離天堂更近些就去讀書(shū)吧!”。我們有一個(gè)共同的目標(biāo):考上大學(xué),成就自我。因此,不管現(xiàn)在還是將來(lái),我們都堅(jiān)信我們能做到:別人玩時(shí),我們讀書(shū),別人讀書(shū)時(shí),我們認(rèn)真讀書(shū),別人認(rèn)真讀書(shū)時(shí),我們拼命讀書(shū),別人拼命讀書(shū)時(shí),我們想盡一切辦法讀書(shū),我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒,惜時(shí)如金,背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容,我們決不懶惰,決不放棄,團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。
我想要怒放的生命!讓大家見(jiàn)識(shí)不一樣的我!怒放的我!人的一生中,多少成功和歡樂(lè)能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。我們要學(xué)會(huì)拼搏,因?yàn)槲磥?lái)的路還很長(zhǎng),一切需要我們?nèi)ラ_(kāi)辟。51-生活是一條充滿著驚濤駭浪的長(zhǎng)河,只有勇者才能駕起命運(yùn)的船,搏擊巨浪,傲然前進(jìn)。挫折,困厄,失敗,那是像風(fēng)和雨一樣,不可回避,但是強(qiáng)者們學(xué)會(huì)了拼搏,最終必定會(huì)獲得成功。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,橫在我們面前的是一條更壯闊的長(zhǎng)河,它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前,才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光,享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進(jìn),那只能失去拼搏的機(jī)會(huì),留下終生的遺憾。
同學(xué)們,人生能有幾回搏,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),不要等到機(jī)會(huì)不在的時(shí)候,才茫然悲切。
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼;與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活,不如自己付出努力做一番事業(yè)。
我們堅(jiān)信:讀書(shū)改變命運(yùn),拼搏成就未來(lái)。明年的高考我們必能取得勝利!