第一篇：繼續(xù)深造申請(qǐng)書(shū)

申請(qǐng)書(shū)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝您百忙之中閱覽此信，我是麻醉科住院醫(yī)師喻紅彪。在醫(yī)院工作的半年時(shí)間里，我得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)懷和指導(dǎo)，使我的臨床知識(shí)和技能得到了很大的提高。半年的臨床學(xué)習(xí)，也使我認(rèn)識(shí)到雖然已是研究生學(xué)歷，但是醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和技能非常匱乏，我還需要繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，因此我在這里向您提出申請(qǐng)，請(qǐng)準(zhǔn)予我報(bào)名參加2013年麻醉學(xué)博士入學(xué)考試。

在南充市中心醫(yī)院工作一直是我的夢(mèng)想，我很珍惜醫(yī)院給我提供這么好的工作機(jī)會(huì)。在咱們?cè)旱亩潭贪肽陼r(shí)間里我學(xué)到了很多東西，從臨床基本技能到專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)，我對(duì)咱們?cè)旱尼t(yī)院文化、員工素質(zhì)、醫(yī)師培養(yǎng)等方面有了深深的了解，認(rèn)識(shí)到南充市中心醫(yī)院是一個(gè)有魄力、有前途的醫(yī)院。我深信能夠在這里執(zhí)業(yè)行醫(yī)是我的驕傲。

在崗前教育時(shí)，院領(lǐng)導(dǎo)曾不止一次的教育我們新入院醫(yī)生，既然我們選擇了醫(yī)生這個(gè)行業(yè)，我們就要做好一生持續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，鼓勵(lì)大家可以走出去進(jìn)一步深造。咱們?cè)涸O(shè)置的麻醉科住院醫(yī)師培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)均為年輕醫(yī)師的成長(zhǎng)提供了很好的發(fā)展平臺(tái)，也可以看出咱們?cè)簩?duì)高層次人才的渴求。

在臨床工作中，我將一如既往的踏實(shí)工作，圓滿(mǎn)完成上級(jí)醫(yī)師交代的任務(wù)，搞好自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)，解決工作中遇到的疑難問(wèn)題，同時(shí)還為參加博士入學(xué)考試打下基礎(chǔ)，兩者兼得，使我更有了學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

希望您批準(zhǔn)我繼續(xù)深造的申請(qǐng)，我保證我在醫(yī)院工作的每一天都盡心竭力干好自己的本職工作。如果我有幸考取博士，畢業(yè)歸來(lái)，我誠(chéng)懇的請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)再次給我來(lái)院工作的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

南充市中心醫(yī)院麻醉科：

2013-1-11

第二篇：繼續(xù)深造申請(qǐng)書(shū)

申請(qǐng)書(shū)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝您百忙之中閱覽此信，我是XX級(jí)普外科專(zhuān)業(yè)碩士研究生XXX。在咱們醫(yī)院工作的三個(gè)多月里，我得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)懷和指導(dǎo)，使我的臨床知識(shí)和技能得到了很大的提高。三個(gè)月的臨床輪轉(zhuǎn)，也使我認(rèn)識(shí)到雖然已是研究生學(xué)歷，但是醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和技能非常匱乏，我還需要繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，因此我在這里向您提出申請(qǐng)，請(qǐng)準(zhǔn)予我報(bào)名參加X(jué)XX年醫(yī)學(xué)博士入學(xué)考試。

在XXX醫(yī)院工作一直是我的夢(mèng)想，我很珍惜醫(yī)院給我提供這么好的工作機(jī)會(huì)。在咱們?cè)旱亩潭倘齻€(gè)月里我學(xué)到了很多東西，從崗前培訓(xùn)到臨床科室輪轉(zhuǎn)，我對(duì)咱們?cè)旱尼t(yī)院文化、員工素質(zhì)、醫(yī)師培養(yǎng)等方面有了深深的了解，認(rèn)識(shí)到XXX醫(yī)院是一個(gè)有魄力、有眼光、有前途的醫(yī)院。我深信能夠在這里執(zhí)業(yè)行醫(yī)是我的驕傲。

在崗前教育時(shí)，院領(lǐng)導(dǎo)曾不止一次的教育我們新入院醫(yī)生，既然我們選擇了醫(yī)生這個(gè)行業(yè)，我們就要做好一生持續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，鼓勵(lì)大家可以走出去進(jìn)一步深造。咱們?cè)涸O(shè)置的在職博士培訓(xùn)班、上級(jí)醫(yī)院專(zhuān)科進(jìn)修、奧地利短期學(xué)習(xí)訪問(wèn)為年輕醫(yī)師的成長(zhǎng)提供了很好的發(fā)展平臺(tái)，也可以看出咱們?cè)簩?duì)高層次人才的渴求。

在臨床輪轉(zhuǎn)中，我將一如既往的踏實(shí)工作，圓滿(mǎn)完成上

級(jí)醫(yī)師交代的任務(wù)，搞好自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)，解決工作中遇到的疑難問(wèn)題，同時(shí)還為參加博士入學(xué)考試打下基礎(chǔ)，兩者兼得，使我更有了學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

希望您批準(zhǔn)我繼續(xù)深造的申請(qǐng)，我保證我在醫(yī)院工作的每一天都盡心竭力干好自己的本職工作。如果我有幸考取博士，畢業(yè)歸來(lái)，我誠(chéng)懇的請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)再次給我來(lái)院工作的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

XX級(jí)輪轉(zhuǎn)醫(yī)師

XXX

XX－XX－XX

第三篇：繼續(xù)深造辭職報(bào)告

繼續(xù)深造辭職報(bào)告

辭職報(bào)告是個(gè)人離開(kāi)原來(lái)的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織提請(qǐng)批準(zhǔn)的一種申請(qǐng)書(shū)。下面小編帶來(lái)繼續(xù)深造辭職報(bào)告范文，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

能在xx公司這個(gè)廣大的舞臺(tái)開(kāi)啟我的職業(yè)生涯是我莫大的榮幸，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在過(guò)去四年里對(duì)我的幫助和支持!因本人考取北京交通大學(xué)研究生，需要攻讀碩士研究生學(xué)位，特此提出辭職申請(qǐng)。

時(shí)光荏苒，在過(guò)去的四年里，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事幫我建立了良好的工作習(xí)慣和工作態(tài)度，培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的工作能力，使我從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格的工藝技術(shù)人員。

xx公司是我職業(yè)生涯的起點(diǎn)，我也在這里留下了揮灑激情的背影。同時(shí)在過(guò)去四年里也感覺(jué)到了社會(huì)科技發(fā)展的日新月異，我也深知自己專(zhuān)業(yè)方面的不足，因此想利用這次機(jī)會(huì)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，以便進(jìn)一步提升自己專(zhuān)業(yè)技能。

希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間受理我的離職事項(xiàng)。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和支持，并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中取得更大的成績(jī)。

此致

敬禮!

辭職人簽名：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

小閱讀：

辭職報(bào)告的基本格式：

(一)標(biāo)題

在辭職報(bào)告第一行正中寫(xiě)上報(bào)告的名稱(chēng)。一般辭職報(bào)告由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職報(bào)告”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。

(二)稱(chēng)呼

要求在標(biāo)題下一行頂格處寫(xiě)出接受辭職報(bào)告的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱(chēng)或姓名稱(chēng)呼，并在稱(chēng)呼后加冒號(hào)。

(三)正文

正文是報(bào)告的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。

首先要提出報(bào)告請(qǐng)辭的內(nèi)容，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山讓人一看便知。

其次申述提出報(bào)告的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來(lái)，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。

最后要提出自己提出辭職報(bào)告的決心和個(gè)人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問(wèn)題等。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾要求寫(xiě)上表示敬意的話(huà)。

(五)落款

辭職報(bào)告的落款要求寫(xiě)上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。

第四篇：大學(xué)畢業(yè)繼續(xù)深造還是就業(yè)

尊敬的主席、評(píng)委，在座的同學(xué)們，大家好。

畢業(yè)生作為社會(huì)崗位的涌入者，對(duì)企業(yè)是新鮮血液，對(duì)社會(huì)是棟梁之才。時(shí)下繼續(xù)深造，還是果斷就業(yè)，擺在了畢業(yè)生的面前，這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可謂路之岔口，人生之轉(zhuǎn)折。我方認(rèn)為：大學(xué)畢業(yè)，應(yīng)選擇繼續(xù)深造。

下面我方將從以下幾點(diǎn)來(lái)闡述我方觀點(diǎn)：

1、現(xiàn)實(shí)環(huán)境。當(dāng)主流媒體“直擊華爾街風(fēng)暴”之時(shí)，我們?cè)缫迅惺艿搅私鹑陲L(fēng)暴所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)蕭條，此時(shí)，企業(yè)需要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役，普通大眾需要精打細(xì)算過(guò)日子，一切，延伸到生活方方面面，面對(duì)金融危機(jī)，我們開(kāi)始選擇，甚至抉擇?，F(xiàn)實(shí)中，面對(duì)生活，大多畢業(yè)生會(huì)毅然決然選擇就業(yè)。也就出現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)怪現(xiàn)象：畢業(yè)生急于就業(yè)，“自降薪酬”來(lái)博取優(yōu)勢(shì)，以求職位。其實(shí)這是一種畢業(yè)生對(duì)自己定位不準(zhǔn)所造成的，假如不自信，何不選擇深造？現(xiàn)實(shí)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)很大，不過(guò)沒(méi)有明確就業(yè)方向的求職，是不可取的，此為“飲鴆止渴”。準(zhǔn)備充分才是把握機(jī)會(huì)的條件，也是唯一性。急是一大忌，也只會(huì)增大求職碰壁的可能性，審時(shí)奪態(tài)定是智者。

2、急于就業(yè)不利于鍛煉能力。有些畢業(yè)生急于邁向崗位，如是說(shuō)減輕家庭負(fù)擔(dān)，可在父母心里，安心學(xué)業(yè)才是切實(shí)的減輕家庭負(fù)擔(dān)，只有做到安心，才會(huì)有一個(gè)良好吸取知識(shí)的過(guò)程，不虛，不燥。有人也許會(huì)說(shuō)把大學(xué)當(dāng)成避風(fēng)港除了耗費(fèi)金錢(qián)外沒(méi)有別的意義，遠(yuǎn)不如到職場(chǎng)里去鍛煉。這種說(shuō)法有些許道理，可目前的畢業(yè)生準(zhǔn)備好到金融危機(jī)下的職場(chǎng)打拼了嗎？我們表示懷疑。這與和平年代的人在倉(cāng)促中上戰(zhàn)場(chǎng)有何區(qū)別呢？會(huì)有一部分人活下來(lái)，可死的會(huì)更多。更何況金融危機(jī)之下的職場(chǎng)還是真正意義上的職場(chǎng)嗎？打個(gè)比方，金融危機(jī)之下的企業(yè)只需要幾個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理員，你僥幸去做了，當(dāng)危機(jī)之后你還是個(gè)管理員而已，想要做到經(jīng)理的位子還得努力，要知道，正常的經(jīng)濟(jì)秩序之下的鍛煉機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于危機(jī)之下的鍛煉機(jī)會(huì)?？膳碌氖俏C(jī)之下有時(shí)連倉(cāng)庫(kù)管理員的位置都不會(huì)太多。

3、繼續(xù)深造，提升自己。名利機(jī)遇是永遠(yuǎn)眷顧“人才”的。社會(huì)活動(dòng)需要能力即崗位需要“人才”，這就要求畢業(yè)生有較高的能力。能力之說(shuō)，不是一年兩年就能夠具備的，要在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷總結(jié)。畢業(yè)生選擇深造期間，可以很好的將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，形成成熟的思維模式，于后期就業(yè)的滿(mǎn)意度會(huì)更高，會(huì)縮小理想與現(xiàn)實(shí)的差距。于是說(shuō)，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期崗位近乎零空缺的時(shí)候，選擇深造更優(yōu)于選擇就業(yè)，日后人生會(huì)更容易成功。有感于如鄧亞萍等體育明星的繼續(xù)深造。對(duì)于他們而言，可謂已經(jīng)成功，可在事業(yè)生涯中，毅然會(huì)選擇深造，實(shí)應(yīng)稱(chēng)道，向之學(xué)習(xí)。

綜上所述，我方認(rèn)為：在金融危機(jī)非正常的經(jīng)濟(jì)秩序下，倉(cāng)促就業(yè)絕非上策，繼續(xù)深造才能提升自身能力更有利于日后擇業(yè)。

所以，大學(xué)畢業(yè)，應(yīng)選擇繼續(xù)深造。

第五篇：入黨積極分子思想?yún)R報(bào)：繼續(xù)深造

敬愛(ài)的黨組織：

時(shí)光飛逝，入學(xué)以來(lái)，我的思想始終隨著黨的精神和十七大的指示在不斷追求思想進(jìn)步的道路上探索著。作思想?yún)R報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)：

進(jìn)入2012年，我們面臨的是一個(gè)加速變化的嶄新世界，作為一個(gè)積極要求入黨的青年，如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求，擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任，并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢(shì)，我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會(huì)越是發(fā)展，知識(shí)的作用就越是顯著，離開(kāi)了對(duì)知識(shí)的擁有，一個(gè)人就不可能為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步作出貢獻(xiàn)，所以在上學(xué)期，自己重新作為一名學(xué)生，開(kāi)始了更高層次——大本的學(xué)習(xí)。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。自己利用假期學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時(shí)代黨的知識(shí)讀本》及學(xué)校下發(fā)的《學(xué)習(xí)與交流》等材料。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治思想水平，堅(jiān)定了馬克思主義的信仰，堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念，用“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、思考：

學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我想作為一個(gè)要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來(lái)頭頭是道，口若懸河，行動(dòng)中卻很少動(dòng)真格，而應(yīng)成為一個(gè)鄧小平理論指導(dǎo)下的實(shí)踐者。學(xué)校的發(fā)展需要實(shí)踐，自己教育教學(xué)水平的提高需要實(shí)踐，靠一步一個(gè)腳印的實(shí)干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)展大方向已定，目標(biāo)也非常明確，最重要的是落實(shí)，更新教育觀念，使各項(xiàng)措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個(gè)問(wèn)題：

1、善于運(yùn)用理論知識(shí)，分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。凡事都要問(wèn)幾個(gè)為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨(dú)立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

2、學(xué)生正處于人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo)，不失時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行三個(gè)代表精神的啟蒙，引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價(jià)值取向。

3、在工作與生活中，自己有時(shí)不太注意汲取，習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，影響了自己進(jìn)步與提高的速度。在今后工作中，要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想，注意積累，勤于思考，將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實(shí)踐更好的結(jié)合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學(xué)水平。

4、由于經(jīng)驗(yàn)與能力所限，上學(xué)期自己在工作中并未起到教研組長(zhǎng)教學(xué)研究的帶頭作用。在本學(xué)期中，自己應(yīng)汲取經(jīng)驗(yàn)，多動(dòng)腦筋，做好教研組長(zhǎng)的工作，與本組兩位老師共同研究探討實(shí)踐，使本年紀(jì)學(xué)生無(wú)論在知識(shí)，還是在能力方面都有較大提高。

5、提高工作效率。

請(qǐng)黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。