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      魯濱遜漂流記讀后感600字(5篇范例)

      時間:2019-05-14 05:14:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《魯濱遜漂流記讀后感600字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《魯濱遜漂流記讀后感600字》。

      第一篇:魯濱遜漂流記讀后感600字

      笛福筆下的魯濱遜,是少年時期我心目中的英雄。暑假已至,再次翻開書本細(xì)細(xì)

      品讀,不由得又對他生出一層敬仰。

      一謂勇。魯賓遜自小希望成為一名水手,他家庭條件良好,本可以過上有滋有味的小康生活,但他毅然決然拋開物質(zhì)條件的誘惑,為實現(xiàn)夢想,勇敢地一往直前,去挑戰(zhàn)陌生的海洋世界。魯濱遜的四次出海都不甚順利,兩次被風(fēng)暴所饒,差點賠了性命;第三次為摩爾海盜所困,竟淪落為奴隸;還有一次眾所周知,漂流至孤島28年。這樣一次次的挫折磨難,沒有阻止魯濱遜對大海的勇毅追求,不得不讓我佩服。

      二謂勤。在荒島上,魯濱遜積極地開展了自救行動。他嘗試著做從前他一點也不會做的生活用品,打獵,種菜,裁衣服。魯濱遜曾為制作幾只碗傷透腦筋,但在他孜孜不倦地研究之下,終于取得成功。普通人能做到嗎?恐怕早已被沒有食物,沒有住所的荒島折磨瘋了,更談不上用雙手創(chuàng)造自己的一番小天地了。魯濱遜能活下來,也正是靠著他的勤奮。

      三謂善。一次出獵中,魯濱遜在海灘發(fā)現(xiàn)一個野人正被同伴追殺,他不顧危險,用火槍趕走了他們,救出了被困之人。若換做是我,見到這樣的場面,或許已經(jīng)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又如何去救人?可魯濱遜沒有想太多,他只是不忍心見到一個人活生生死在自己面前。身處困境仍能幫助他人,他做到了。

      這份勇善勤,足以見魯濱遜是一個當(dāng)之無愧的英雄。

      魯濱遜漂流記讀后感600字

      文/史少杰

      我是一個懶小子,無論干什么事情都得依賴他人。少了他們就無頭無序,寸步難行,因為我養(yǎng)成了依賴他人的習(xí)慣。

      讀完一本書,使我改變了凡事都得依賴他人的這種不好習(xí)慣,這本書的名字叫《魯賓遜漂流記》

      這本書的主人公叫做魯濱遜他勇于冒險,用于追求自由自在的,無拘無束的生活,即使流落在荒島,也決不餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤獨一人,克服許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干;他還自己摸索著做桌子、做陶器,用圍巾篩面做面包······在島上的第二十四年,他還救了個野人,給他起名叫“星期五”。在他的教育下,成為一個忠誠的奴撲。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)“王國”。

      魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅強性英雄本色。

      現(xiàn)在的社會中,很少有像“荒島”上的不幸,而更少又像魯賓遜的人,所以我們要不怕困難的去奮斗、拼搏,這樣才能生存。

      在逆境中不要悲觀絕望,要努力看到積極的因素,改變悲觀絕望的心理,這種樂觀的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的!

      我們要想魯濱遜學(xué)習(xí)。要堅持自己的夢想,不要放棄!加油!你是最棒的!

      魯濱遜漂流記讀后感600字

      文/朱意樂

      今天我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書主要描寫魯濱遜原本過著富裕的生活,但他覺得太無聊他覺得人生就應(yīng)該奮斗于是就去當(dāng)了一名水手,可是船出事了于是他憑著堅強的意志,頑強的在孤島上生活了5年的勵志故事。

      讀完這本書以后我明白一個道理,做人就要做一個有理想的人,即使再大的困難也要去克服完成,我的理想是當(dāng)一名出色的天文學(xué)家,在這方面爸爸給了我不少的鼓勵和支持,其中一件事讓我記憶深刻,那天我正在做作業(yè),一時間遇到了一道不會解答的難題,其實當(dāng)時我只要多動動腦筋那道題我是會做的,可當(dāng)時我想都沒想就拿著本子去找爸爸,要求爸爸告訴我,平時爸爸總會耐心的給我解答疑惑,而今天去很嚴(yán)肅的問我“你自己動腦筋想了么?”“沒有”“那就自己去好好的想想,如果真的還是不會,可以來找爸爸”我只得拿了本子走了,好不容易算出來了,經(jīng)爸爸一檢查我落了一個小數(shù)點,爸爸嚴(yán)肅的批評了我“你長大想當(dāng)天文學(xué)家,但你想過了沒有,如果以后你在工作中也這么馬馬虎虎的落個小數(shù)點,工作就會因為你的失誤而造成不可挽回的損失甚至是生命!”當(dāng)時我覺得是爸爸太小題大做,撅撅嘴不以為然的走了,事后想想爸爸所說的話不無道理,是?。∫粋€粗心大意的人怎么能當(dāng)天文學(xué)家,又怎么能夠報效祖國。

      于是我暗暗下定決心,以后在學(xué)習(xí)的道理上一定要做到一絲不茍,做個像魯濱遜那樣有理想更有追求的人。

      魯濱遜漂流記讀后感600字

      我很喜歡讀書,我的書架上堆滿了各種各樣的書,我最喜歡看的書是“英國和歐洲小說之父”丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

      魯濱遜從小的夢想就是乘坐船遨游四海,雖然他的父親千方百計阻止他,但他還是瞞著父母去航海,可是遇到風(fēng)暴,他僥幸逃命。之后他仍然頻頻出海,在第三次的出海中被沖到了一個小島上,他一開始身邊除了一把刀、一個煙斗以及煙葉,其他什么也沒有。后來幸運的是那只沉沒的大船被沖到了小島邊,魯濱遜便把船上所有可用的東西搬上小島,用自己的聰明才智和勤勞過上了雖不好卻已經(jīng)可以吃好穿暖的生活。

      過了二十幾年,魯濱遜發(fā)現(xiàn)有一群野人來到島上,他們正準(zhǔn)備把俘虜美餐一頓時,俘虜看到了魯濱遜,向他跑來,魯濱遜連忙操起槍打死了野人,救下了俘虜。他給這個俘虜取名為“星期五”,讓他做自己的仆人,并且教他學(xué)會說英語。魯濱遜和星期五還幫助船長奪回船只,把他的小島留給了別的遇難的白人,自己和星期五乘船回到了英國。

      讀了這本書,我認(rèn)為魯濱遜是一個努力追求自己的夢想的人,他不顧父母的勸阻,不滿足于現(xiàn)在的狀況,毅然出海闖蕩。他還是一個勤勞聰明的人,沒有被困難嚇倒,用自己的雙手在小島上修建家園、種植吃的、養(yǎng)殖各種各樣的動物,讓小島充滿了勃勃生機。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在逆境之中迎難而上永不退縮的精神。

      第二篇:魯濱遜漂流記讀后感600字

      魯濱遜漂流記讀后感范文600字(精選8篇)

      看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感范文600字(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      魯濱遜漂流記讀后感600字1

      《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國的著名作家丹尼爾?迪福的精心杰作之一。讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大而令我望而生畏的形象時時浮現(xiàn)在我的腦海里。他就是勇敢的探險者、航海家——魯濱遜,他憑借著堅強不屈的毅力和永不放棄的精神,最終實現(xiàn)了自己的航海夢。

      書中的主人公魯濱遜是一位英國水手,他的父親是一位有名的德國富商,一直過著平靜的生活,可是,魯濱遜卻想要出海經(jīng)營,見識一下傳奇的大陸。可惜出海不利,不久就遇上了暴風(fēng)雨,險些丟了性命,也許是命不該絕,魯濱遜漂流到了一個荒蕪人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在這樣不知不覺中,二十八年過去了,在一次偶然,魯濱遜遇到了受難的英國船,經(jīng)歷了種種曲折后,他終于回到了祖國。

      讀了這本書后,我由衷地敬佩魯濱遜,他竟然只依靠兩支槍和其他幾樣雜物,在一個荒島上過了二十八年,還把他的領(lǐng)地治理得井井有條,真是不可思議!在那樣惡劣的情況下,他頭腦清醒,既沒有對生存失去希望,還考慮到了野外的危險、惡劣,并且憑借自己的雙手建立起了自己心中的王國,他在逆境中鍛煉了自己,是那樣勇敢,魯濱遜的精神值得我們學(xué)習(xí)!

      讀了這本書,我知道了當(dāng)一個人遭遇不幸時,他應(yīng)該考慮到其中所包含的幸運的一面,好的一面,同時也應(yīng)當(dāng)考慮到更壞的情況,這樣才能更好地面對自己的處境。在未來的人生道路上,我們應(yīng)該像魯濱遜一樣,臨危不懼,勇敢、堅強的去面對重重困難!

      魯濱遜漂流記讀后感600字2

      《魯濱遜漂流記》是世界十大名著之一,聽說同學(xué)王玉玨有這本書,我立馬就就借到了這本書,饒有興趣地讀了起來,里面一起一伏的故事情節(jié)一下就把我?guī)肓司硟?nèi)。

      這是一個關(guān)于冒險,智慧,勇敢的故事。講述的是英國青年水手魯濱遜為了實現(xiàn)自己的夢想,踏上了自己的航海生涯,但由于所乘的船在海中淹沒,魯濱遜孤身一人流落到一個無人的荒島上,開始了為生存而奮斗的冒險經(jīng)歷。在這個荒無人煙,遠(yuǎn)離文明世界的小島上,魯濱遜自力更生,種麥子,養(yǎng)山羊,烤面包,建房子,甚至還救了一個土著人"星期五"。他在島上生活了幾十年,終于有一天,魯濱遜被一個船長救走了。

      讀完這本書,我不得不對魯濱遜心生敬佩之情。他落到荒島上,并沒有害怕于島上的飛禽走獸,而是樂觀的面對現(xiàn)實,用機智的頭腦想出了生存的計策,比如:魯濱遜趁大船還沒沉下去的時候,把擱淺的船上的食物,生活用品搬到了小島上,他還利用一些木樁之類的東西在一塊平地上建起了一個溫暖舒適而又堅固的小屋……就這樣,魯濱遜的生活從沮喪失望慢慢轉(zhuǎn)化為了充實快樂。他還會在空閑時去打獵填飽肚子,或者是做張吊床椅子之類的。而且,魯濱遜他懂得知足常樂,他并沒有怨天尤人,抱怨老天不公平,讓他淪落到這種地步,反而是覺得:同伴們都葬身海底,惟有自己幸運地活著,這難道不是上天給予他的恩澤嗎?

      我想:如果換做是我,早就已經(jīng)餓死在荒島上了,但魯濱遜卻在荒島上生活了28年。28年是多么難熬?。∥艺嫦胂蟛怀鲷敒I遜是怎樣度過這28年的,別說28年,如果是我的話,在這種小島上,我連8天都待不下去。魯濱遜后來救了一位船長,船長感謝他的救命之恩,于是帶魯濱遜回到了他久違的故鄉(xiāng),但后來,魯濱遜還去重游了自己生活了28年的小島。

      魯濱遜身上反映了人類樂觀向上,銳意進(jìn)取,百折不回的開拓精神,這些可貴的品質(zhì)給了我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。

      魯濱遜漂流記讀后感600字3

      在生活中,我也遇到很多困難:自小體弱多病,是醫(yī)生的老相識;題目不會做,就放在那兒;上課還沒懂,就在那兒睡覺;體育課不想跑步,就假裝肚子疼……以前我沒有堅持,沒有像魯濱孫那樣勇敢堅強、有毅力。穆泰奈比曾說過:“人們的毅力是衡量決心的尺度?!比俗顑磹旱臄橙?,就是他意志力薄弱和愚蠢。記得有一次,我還上小學(xué)三年級,我肚子并不疼,可我很怕上學(xué),于是就告訴媽媽不去學(xué)校了??墒?,最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽批評了我,不能這么怕困難,要堅持,要有毅力,這樣才能出類拔萃。

      看看魯濱遜,他面對種種困難的時候,他的態(tài)度、做法,讓我慚愧:沒有住所,他就從破船里找來吃的,捕魚打獵、養(yǎng)牧種植;生命受到威脅,他就槍殺野人,救下“星期五”,并教化“星期五”。如若是我,絕不可能像他那樣,只身在孤島上生活二十幾年。我已經(jīng)是中學(xué)生了,不再是那個弱弱、不懂事的黃毛淘氣包了。我告訴自己,你也要做新時期的魯濱遜!

      記得去年深秋一個夜晚,我貪涼后發(fā)燒了,大腦暈乎暈乎的。媽媽也發(fā)覺了,過來勸我早點睡覺。一貫小題大做,意志力差的我真打起了退堂鼓,迷迷糊糊中竟把數(shù)學(xué)本子收起來,想明天到學(xué)校參考同學(xué)的。無意中,案頭《魯濱遜漂流記》這本書躍入我的眼簾,魯濱遜的形象又浮現(xiàn)在眼前。我頓時一激靈,對,我應(yīng)該堅定決心,我要做一個強者!又重新拿起筆,強迫自己一題一題的算下去。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉住我的手說:“孩子,你真勇敢,你長大了!”我指著《魯濱遜漂流記》這本書說:“是它教會我的!”

      魯濱遜創(chuàng)造的生存奇跡,大部分歸功于他那樂觀向上,百折不撓的精神。在如此追求安逸的時代,人們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎?

      魯濱遜漂流記讀后感600字4

      一個人舍棄了自己優(yōu)越幸福的家庭,去航海;一個人一無所有,沒有工具,沒有糧食;一個人在荒蕪人煙的孤島上生活了二十八年,這就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。

      我讀完了《魯濱遜漂流記》后,掩卷沉思,魯濱遜留給我的最深刻的印象就是他那不怕困難的勇氣和智慧善良的品質(zhì)。

      魯濱遜死里逃生,來到了一個孤島上,他沒有哀嘆自己身處絕境,而是勇敢的面對,在這幾乎無法生存的地方種起了莊稼,蓋起了房屋,養(yǎng)起了牛羊。魯濱遜從在樹杈上過夜到有了幾處“豪華”的住所;從僅有幾粒糧食,到有了自己的農(nóng)場。這一切都不是憑空而來的,而是靠他智慧的頭腦,靈巧的雙手創(chuàng)造的。想想我們這些小公主,小王子,一遇到困難,就不會去解決,而是選擇退縮?,F(xiàn)在,我們大多都是獨生子女,是家長的掌上明珠。家長并不讓我們?nèi)ッ半U,甚至連家務(wù)活都不讓我們干,如果現(xiàn)在把我們送到那個孤島上,我們不會制造工具,不會種地,不會蓋房子,甚至連洗衣做飯這樣的活都不會,我們能活幾天?我想,我們應(yīng)該在各個方面磨練自己。包括在學(xué)習(xí)上,遇到不會的題,一定要克服它,只要克服了,以后遇到多少這樣的題都不怕。如果繞過去了,下一次肯定還不會。困難就像彈簧,你硬它軟,你軟它硬。

      魯濱遜能生活下去,光靠勇敢還是不夠的,還要有智慧。他用靈巧的雙手制造了一樣又一樣的實用工具:斧頭、碗、瓦罐……沒有了這些日常用品,活下來還有可能嗎?

      同樣,魯濱遜還有一顆善良的心,他看到了一些野人捉了一個俘虜吃,魯濱遜并沒有眼看著那個人被吃掉,而是冒著生命危險把他救了回來。做了奴隸。并把那個俘虜教得跟一個英國人沒什么兩樣。

      《魯濱遜漂流記》這本書讓我受益匪淺,要與困難做斗爭,即使你身處絕境,也一樣會活下去。

      魯濱遜漂流記讀后感600字5

      主人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實生活中的,可是他所做的一切卻很清晰,因為他都是用自己的雙手做成的。

      魯濱遜出生于一個有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭,原本他可以安樂地過完一生,可是從小便想遨游四海的念頭使他離開了家,展開了一段刺激的'人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過了二十八年多的艱苦生活,他利用一艘破船上僅存的一點生活必需品展開頑強的斗爭。其中,安頓家園,造獨木舟可以看出魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用的特點。而拯救“星期五”,搭救船長,降伏暴徒的事件,說明魯濱遜堅韌不拔的精神。

      《誰動了我的奶酪》里的小老鼠咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求,所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。

      魯濱遜也是一樣的,如果他沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園。作文

      我想:我們作為學(xué)生的也應(yīng)該這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我。勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。使我認(rèn)識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,才能像魯濱遜

      魯濱遜漂流記讀后感600字6

      《魯濱遜漂流記》,這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書”,它出自英國作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅強信念的書。現(xiàn)在,再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經(jīng)歷,我的心里便升起一種深深地敬佩之情。

      這本書的主人公魯濱遜在一次航海中,所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全都被淹死了,只有他一個人幸運的活了下來,海浪把他卷上了沙灘,在克服了最初的悲觀和絕望之后,他憑借著自己頑強的毅力和精神與大自然展開了英勇的搏斗,他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和其他簡單的工具,自力更生,自食其力的過起了野島般的生活,經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物,一只鸚鵡和一只狗,在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個奇跡,魯濱遜從落難到返回英國,時間竟長達(dá)20年之久,這令很多人匪夷所思。

      讀了《魯濱遜漂流記》我便想起了之前發(fā)生的一件事情,那天,爸爸媽媽有事去了濟寧,把我一個人留在了家里,家里的飯菜也只夠半天吃的,我也不會做飯,怎么辦啊,我心里很著急,決定豁出去了,便來到了廚房,看到有些米和豆子,我想:不如就做粥吧,可是煮了好大一陣也沒有做成,最后竟然讓我給煮糊了,我放棄了,這時,我想到了魯濱遜,他在一座幾乎荒無人煙的小島上都沒有放棄,而我卻遇到了一點小小的困難就失去信心,不行,我要堅持,不能放棄,功夫不負(fù)有心人,我終于煮好了粥,戰(zhàn)勝了困難。

      讀過這本書,我深深地領(lǐng)悟到:雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險境,但在日常生活中,我們同樣要勇敢的去面對困難,練就生存的本領(lǐng),學(xué)會自力更生,要始終保持一種積極向上的心態(tài),只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個生活的強者。

      魯濱遜漂流記讀后感600字7

      細(xì)雨綿綿,躺在床上我長舒了一口氣,終于看完了魯濱遜漂流記,一種奇特的想法在我心底油然而生,我的心似乎也隨著魯濱遜飄到了他生活28年的荒島上。

      《魯濱遜漂流記》敘述的是魯濱遜因出海,多次遇難,最后再一次事故中,不幸的是船上所有成員都遇難了,偏偏只有他漂流到一個荒無人煙的小島上,這個荒島杳無人煙,要說最多的還是野獸,魯濱遜在毫無道具的情況下,他自己制造鍋,煙斗,他造房子,種糧食,養(yǎng)寵物,還去斗野人,島上雖然危機四伏,但在他手生上好像一切都那么井井有條,他在島上度過了28年,終于他碰到了一個船隊,解救了這個船隊的隊長,離開了這個荒島,開始了新的生活。

      當(dāng)魯濱遜生活在荒島上時,他一開始認(rèn)為是老天在捉弄他,但一次他生病后,他在病痛中認(rèn)忽然這是老天對載自己的眷戀,所有人都死了,卻惟獨只有他活了下來,并且這島上并不是十分荒涼,有野獸,有瓜果,而且有純凈的水,他開始認(rèn)為是老天照顧他,再后來當(dāng)他覺得無緣吃到稻子與小麥時,他再一次整理中驚奇的發(fā)現(xiàn)了被老鼠吃得差不都的種子,且無意撒在了墻角,卻發(fā)現(xiàn)它開始生長了,經(jīng)過培育終于長成小麥。他開始感謝上天,開始讀圣經(jīng)。而在他想要同伴時,星期五來了,他終于有伴了,他感謝上天,認(rèn)為一切都是老天最好的安排。

      當(dāng)人絕處逢生是很多人怨恨上天,但魯濱遜卻換成另一種思考,以樂觀的態(tài)度面對生活,感謝上天積極的面對生活。而我們這先生活在安樂窩里的人們,當(dāng)遇到一點的困難就怨天尤人,他們從不會反省自己。而如果我問換一種心態(tài)球?qū)Υ龁栴},常懷感恩之心,讓感恩伴隨在我們的身旁,一種感謝世間萬物的眼光看待東西,相信一切都是老天最好的安排。當(dāng)我們遇見災(zāi)難,我們應(yīng)感謝這是老天這是他對我們的磨練,當(dāng)你考試考了滿分,這是上天對你辛苦的回報:當(dāng)你沒有獲得獎,那是老天對你的激勵。

      學(xué)會感謝,感謝現(xiàn)在所有的一切,讓我們懷著感恩之心,讓我們在感恩中成長。

      魯濱遜漂流記讀后感600字8

      在這個愉快的寒假中,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。魯濱遜的漂流奇遇深深的震撼了我,讓我有感而發(fā),寫下了這篇讀后感。

      這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險,被困于孤島,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力,運用自己的所知所學(xué),終于勉強的活了下來,并且教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)機會回歸了祖國。

      讀了這本書,我對魯濱遜很是敬佩。

      我敬佩他對夢想執(zhí)著的追求。當(dāng)在海上遇到風(fēng)暴時,他僥幸逃生。但他并沒有因此放棄自己冒險的夢想,而是整裝待發(fā),再次開始了冒險之旅。他對夢想執(zhí)著的追求,也正是我所缺少的。同樣的經(jīng)歷,如果換作是我,我肯定不會再繼續(xù)冒險,而是馬上逃回家中。但是,正因為魯濱遜對夢想執(zhí)著的追求,他就獲得了圓夢的機會。不管冒險的地方好與壞,他都圓了冒險的夢想。

      我敬佩他非凡的的勇氣。被困于孤島,他沒有哭喊,沒有叫喚,也沒有放棄希望。而是不懈努力,通過自己勤勞的雙手和非凡的勇氣,打造出了一個屬于自己的“孤島王國”。他的勇氣,讓常人驚嘆。

      我敬佩他超常的智慧。在生存困難的孤島上,他運用自己的所知所學(xué),對癥下藥,在孤島上生存了下來。也用自己超常的智慧從土著人。手中救下了野人“星期五”。

      從《魯濱遜漂流記》這本書中,我懂得了許多。我知道了,做任何事情都要堅持不懈,這樣才會擁有最后的成功。我知道了,遇到困難和挫折,勇氣和智慧才是最好的靈丹妙藥。我知道了,知識是十分寶貴的,在關(guān)鍵時刻,靈活運用,它能派上大用場。我知道了,父母長輩的話不能不聽,這樣才不會釀下大錯。

      這就是我讀了《魯濱遜漂流記》一書后的感受。

      第三篇:《魯濱遜漂流記》讀后感600字

      《魯濱遜漂流記》讀后感600字

      王魯鑫

      《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾。笛福,他生于倫敦,是英國小說家,《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說,這篇小說的由來是:1704年,一名蘇格蘭水手在大西洋中荒島的冒險經(jīng)歷引起了當(dāng)時英國社會的巨大轟動,因此笛福正是以此題材寫出了《魯濱遜漂流記》。

      《魯濱遜漂流記》講述的是:魯濱遜他自小就有航海的想法,但是他的父母堅決反對,但是魯濱遜,并沒有放棄,終有一天,他找到了機會去航海,實現(xiàn)了自己的夢想,開始了驚心動魄的航海。魯濱遜四次出海,每一次出海都會狂風(fēng)大作,遭到風(fēng)雨的襲擊,在第四次出海時,他所乘的商船被海水淹沒了,同他一起出海的同伴都不幸遇難了,只有他一人存活,他被巨浪送到了一座荒島上,從此,他就一人獨自在荒島上生活,他在那里建設(shè)了自己的家園,他建帳篷、圍籬笆、制作兵器、還種了很多的糧食,養(yǎng)了一些動物,后來他還救了一批人,他們經(jīng)歷了三十五年的曲折磨難,最終魯濱遜回到了他的故鄉(xiāng)。

      讀完了這本書后,我覺得,魯濱遜是一個敢于冒險,面臨著危險卻不畏懼的一個形象,魯濱遜最終完成了他的夢想。跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱,從小到大我的生活都是一帆風(fēng)順的,我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學(xué)是件幸福的事情,我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情,在生活中,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種堅強不屈的精神,遇到困難不灰心喪氣,要樂觀地面對一切挑戰(zhàn)。我們要像小草一樣堅韌不拔,不做養(yǎng)育在花房里的盆花。在任何情況下,做一個堅強、自信的人,在不平坦的道路上,學(xué)習(xí)、成長,敢于磨練自己,爭當(dāng)一個強者。

      第四篇:《魯濱遜漂流記》讀后感600字

      《魯濱遜漂流記》讀后感600字

      福林小學(xué) 六年級一班 張如瑾 指導(dǎo)教師:支愛文

      暑假中,最有趣的就是讀書了。這個暑假,我讀了一本非常有意義的書,書名叫做《魯濱遜漂流記》。

      這本書記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個荒無人煙的孤島上。他的心中充滿了無助及孤獨,不知道該如何在這個孤島上生活下去,但是他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候,他卻得到了獲救的機會……

      當(dāng)我翻開《魯濱孫飄流記》最后一頁時,讀完這個情節(jié)曲折起伏的故事時,我想我真的被他震撼了,那是一種心靈上的震撼。他多么頑強!如果是我,又會怎么?我會憑著勇氣生活下去嗎?不,恐怕我只會自暴自棄;我會當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,叫天不應(yīng),叫地不靈時,我會向他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時而變,積極自救,因為我沒有勇氣。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。

      在生活中我是一個愛撒嬌,而且過著“衣來伸手,飯來張口?!钡娜兆?。讀完了這本書,我認(rèn)識到了自己的壞習(xí)慣。沒有人的命運石一帆風(fēng)順的,都有碰到突如其來的災(zāi)難的時候。如果有一天,我也碰到了這種變得無依無靠的災(zāi)難,那我現(xiàn)在不正應(yīng)該是變得更勇敢、堅強、有自信的時候嗎?所以我還給自己制定幾個計劃:

      1、要獨立-----自己完成作業(yè),不能依靠他人的幫助。

      2、要自信-----上臺大大方方,挺胸抬頭,不膽怯。

      3、要堅強-----摔倒了不哭,小病不要讓家長操心。

      4、要勇敢-----面對困難不退縮,勇敢面對。

      5、要熱心-----同學(xué)有困難要積極幫助,不能置之不理。

      6、要善良------不能起不好的念頭,對待他人要真心。

      這本書使我認(rèn)識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個勝利者。

      第五篇:《魯濱遜漂流記》讀后感600字

      《魯濱遜漂流記》讀后感600字

      在烈日炎炎的暑假里,我讀了一本令人膾炙人口的書——《魯濱遜漂流記》,讓人受益匪淺。

      《魯濱遜漂流記》這本書是英國丹尼爾·笛福撰寫的,這本書的主人公名字魯濱遜·克魯索,是一個愛冒險的英國人,他不聽父母的極力勸阻,去海外冒險,歷經(jīng)波折,決定過安逸平靜的生活,便在巴西買下了一塊地,弄了一個種植園,差不多干了四年,為了買幾個黑奴打理種植園,就再次航海,不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力,運用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬苦,創(chuàng)造了更好的生活環(huán)境,并且還救助并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主,最后經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)機會回歸了祖國。

      我很喜歡這本書的主人公,魯濱遜·克魯索,他是一個堅持不懈的英國人,為了創(chuàng)造更好的生產(chǎn)環(huán)境,在毫無經(jīng)驗的情況下,種了谷穗,制造了陶罐,制造了小船……看著看著,我不禁想起了我在二年級的時候,我寫的字歪歪扭扭,像畫畫一樣,橫不像橫,豎不像豎,寫得像甲文字,語文考試隔三差五地扣寫字分,老師會把我寫的字看錯,從而導(dǎo)致語句不通,比如把“少”看作“小”字。字能體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),所以一定要練一手讓人贊不絕口的字。為寫好字,我買了一沓厚厚的方格紙,馬不停蹄地練了起來,寫得稍微好了一點,結(jié)構(gòu)勻稱,字字清晰,不扣寫字分了,老師也不會把字看錯了。但我還是不滿意,字沒有筆風(fēng),又認(rèn)認(rèn)真真練起來了字,筆風(fēng)有了,但我明白,山外有山,人外有人,還要繼續(xù)練習(xí)。就這樣,我連續(xù)兩年獲得了學(xué)校書法二等獎,又通過了書法等級考試一、三、五級。我再接再厲,今年又參加了書法等級考試六級。

      這是一本好書,值得大家去讀。

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