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      百日沖刺 為夢(mèng)想而戰(zhàn)(5篇范例)

      時(shí)間:2019-05-14 05:07:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:百日沖刺 為夢(mèng)想而戰(zhàn)

      戰(zhàn)火已點(diǎn)燃!讓我們同舟共濟(jì),勇往直前,讓大成中學(xué)2012屆高三(11)班成為經(jīng)典!

      百日沖刺,為夢(mèng)想而戰(zhàn)!——班主任寄語(yǔ)

      200天變成100天,恍若昨日,這就是時(shí)間。

      一路走來(lái),我們跨過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。這求學(xué)的路漫長(zhǎng)而崎嶇,而今,十二載馬拉松的征程,我們進(jìn)行的是最后百米的沖刺。

      曙光在前,勝利在望!

      100天,可以收獲累累;100天,可以突飛猛進(jìn);100天,可以創(chuàng)造奇跡;100天,可以鑄就輝煌!但是不要忘了拿破侖的那句話(huà):“最困難之日,就是我們離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?!蔽覀冏约阂灿芯涔旁?huà)叫“行百里者半九十。”的確,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。放下包袱,輕裝上陣,艱難困苦,玉汝于成。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的勝利。

      高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。雖然不能說(shuō),這100天的拼搏將決定同學(xué)們的未來(lái),但是完全可以確定,同學(xué)們的未來(lái)將因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說(shuō),人生的路雖然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,這100天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)候,此時(shí)不搏何時(shí)搏?是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨!

      為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

      為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無(wú)悔的青春!

      為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!

      要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞明燈;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的花朵。

      走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿(mǎn)自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)坎坷和荊棘。

      在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,講方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫(xiě)人生的詩(shī)篇。

      在這最后的沖刺階段,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧需要總結(jié),還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

      “定局論”必須拋棄,“編筐窩簍,全在收口”,只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!“悲觀論”沒(méi)有必要,弱者只能贏得同情,不會(huì)贏得尊重。煩躁于事無(wú)補(bǔ),扎實(shí)的足跡才能譜成華美的樂(lè)章。輕言放棄者,是今天的失敗者,也必將是明天的懦夫。

      我有理由堅(jiān)信:在高考中,在未來(lái)的日子里,你們必將帶給愛(ài)你和你愛(ài)的人更多的驚喜,更多的驕傲!

      100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。100天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成長(zhǎng)、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,大家更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,多為別人著想,多些換位思考,共同營(yíng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      請(qǐng)記住:努力決定實(shí)力,態(tài)度決定高度。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?,努力就能成功,?jiān)持確保勝利。只有不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。也許,我們就是那匹黑馬!

      照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春昂揚(yáng)!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺(jué)激情澎湃!

      我們攜手前行,我們信心百倍!

      前方,鮮花似海,掌聲如潮。前方,祥云高照,海闊天空!

      高三,一次難忘的經(jīng)歷,一生寶貴的財(cái)富,請(qǐng)珍惜!祝同學(xué)們:夢(mèng)想成真!——班主任 殷美春

      第二篇:百日沖刺 為高考而戰(zhàn)--高考百日沖刺寄語(yǔ)

      200天變成100天,恍若昨日,這就是時(shí)間。

      一路走來(lái),我們跨過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。這求學(xué)的路漫長(zhǎng)而崎嶇,而今,十二載馬拉松的征程,我們進(jìn)行的是最后百米的沖刺。

      曙光在前,勝利在望。

      100天,可以收獲累累;100天,可以突飛猛進(jìn);100天,可以創(chuàng)造奇跡;100天,可以鑄就輝煌!

      但是不要忘了拿破侖的那句話(huà):“最困難之日,就是我們離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”我們自己也有句古話(huà)叫“行百里者半九十?!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。放下包袱,輕裝上陣,艱難困苦,玉汝于成。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的勝利。

      高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。雖然不能說(shuō),這100天的拼搏將決定同學(xué)們的未來(lái),但是完全可以確定,同學(xué)們的未來(lái)將因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說(shuō),人生的路雖然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,這100天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)候,此時(shí)不搏何時(shí)搏?是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨!

      為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

      為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無(wú)悔的青春!

      為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!

      要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞明燈;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的花朵。

      走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿(mǎn)自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)坎坷和荊棘。

      在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,講方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫(xiě)人生的詩(shī)篇。

      在這最后的沖刺階段,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧需要總結(jié),還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

      “定局論”必須拋棄,“編筐窩簍,全在收口”,只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!“悲觀論”沒(méi)有必要,弱者只能贏得同情,不會(huì)贏得尊重。煩躁于事無(wú)補(bǔ),扎實(shí)的足跡才能譜成華美的樂(lè)章。輕言放棄者,是今天的失敗者,也必將是明天的懦夫。

      過(guò)去的日子,我們擁有了那么多的歡喜與榮耀,普通的高中,普通的班級(jí)并沒(méi)有阻遏你們創(chuàng)造神奇的步伐,我有理由堅(jiān)信:在高考中,在未來(lái)的日子里,你們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜,更多的驕傲!

      100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。100天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成長(zhǎng)、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,大家更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,多為別人著想,多些換位思考,共同營(yíng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      第三篇:2011年高考100天誓師寄語(yǔ)——百日沖刺 為高考而戰(zhàn)

      2011年高考100天誓師寄語(yǔ)——百日沖刺 為高考而戰(zhàn)

      在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,講方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫(xiě)人生的詩(shī)篇。在這最后的沖刺階段,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧需要總結(jié),還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜?!岸ň终摗北仨殥仐墸熬幙鸶C簍,全在收口”,只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!“悲觀論”沒(méi)有必要,弱者只能贏得同情,不會(huì)贏得尊重。煩躁于事無(wú)補(bǔ),扎實(shí)的足跡才能譜成華美的樂(lè)章。輕言放棄者,是今天的失敗者,也必將是明天的懦夫。

      過(guò)去的日子,我們擁有了那么多的歡喜與榮耀,普通的高中,普通的班級(jí)并沒(méi)有阻遏你們創(chuàng)造神奇的步伐,我有理由堅(jiān)信:在高考中,在未來(lái)的日子里,你們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜,更多的驕傲!

      100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。100天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成長(zhǎng)、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,大家更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,多為別人著想,多些換位思考,共同營(yíng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      請(qǐng)記?。号Q定實(shí)力,態(tài)度決定高度。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?,努力就能成功,?jiān)持確保勝利。只有不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春昂揚(yáng)!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺(jué)Ji情澎湃!我們攜手前行,我們信心百倍!

      前方,鮮花似海,掌聲如潮。前方,祥云高照,海闊天空!

      第四篇:為夢(mèng)想奠基,為榮耀而戰(zhàn)(目標(biāo)制定)

      為夢(mèng)想奠基,為榮耀而戰(zhàn)

      23日開(kāi)學(xué),此時(shí)距離學(xué)業(yè)水平測(cè)試僅25天。在假期中謀劃了很久,該如何上好第一堂班會(huì)課。猶記得每學(xué)期的第一堂班會(huì)課“夢(mèng)想在這里起航”“讓夢(mèng)想輕舞飛揚(yáng)”,我個(gè)人比較喜歡“夢(mèng)”這個(gè)字眼。定位我們班,就是讓更多的學(xué)生,爭(zhēng)更多的A,為自己加更多的分,這不正是為自己的夢(mèng)想而奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)嗎?想到此,題目有了“為夢(mèng)想奠基,為榮耀而戰(zhàn)”。這樣既延續(xù)了我的“夢(mèng)”計(jì)劃,又讓學(xué)生感到很親切。不覺(jué)為自己的想法叫好。下面是這堂班會(huì)課的主要構(gòu)思:

      步驟一:題目釋義

      有了自己的想法,關(guān)鍵還在于讓學(xué)生明白,因此首先就是讓學(xué)生明白題目的含義。我是這樣來(lái)解釋的:從我們踏入要塞中學(xué)的第一天起,我們都是懷著夢(mèng)想來(lái)的,我們的目標(biāo)很明確——考大學(xué),考自己理想的大學(xué),不管你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷如何,成績(jī)?nèi)绾?,至少我們最初的?mèng)還在,注定我們每個(gè)人都將為夢(mèng)想而打拼,因?yàn)閴?mèng)想我們的人生才會(huì)精彩,因?yàn)閴?mèng)想我們才會(huì)充滿(mǎn)斗志,因?yàn)閴?mèng)想我們才會(huì)一路前行。沖刺學(xué)業(yè)水平測(cè)試,爭(zhēng)取多加分,為自己的夢(mèng)想奠基。

      步驟二:明確形勢(shì)

      1、時(shí)間緊

      2、任務(wù)重

      步驟三:我付出,我收獲(學(xué)生談新學(xué)期打算)

      假期中,我就聯(lián)系好了學(xué)生,讓她們精心準(zhǔn)備,但要注意學(xué)生代表的選擇,其中袁夢(mèng)婷作為學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生代表;郭依慧作為學(xué)習(xí)不踏實(shí)學(xué)生代表。

      步驟四:明確目標(biāo)

      1、班級(jí)目標(biāo)(班主任制定,讓學(xué)生明確作為班級(jí)一份子的職責(zé))

      2、個(gè)人目標(biāo)

      步驟五:具體落實(shí)

      落實(shí)三個(gè)字“實(shí)”“準(zhǔn)”“狠”

      1、“實(shí)”:沉下心來(lái),踏實(shí)應(yīng)對(duì)。

      2、“準(zhǔn)”:基礎(chǔ)點(diǎn)要準(zhǔn);攻關(guān)點(diǎn)要準(zhǔn)。(做完自己該做的,才做自己想做的)

      3、“狠”:基礎(chǔ)題不失分,難題多得分。反復(fù)做,做反復(fù)。

      步驟六:班主任寄語(yǔ)

      25天的沖刺路是我們?nèi)松飞系囊坏漓n麗的風(fēng)景,從風(fēng)景中我們將收獲繼續(xù)奮進(jìn)的動(dòng)力;收獲攻堅(jiān)克難的信心;收獲共同面對(duì)的友情。在這里我們將發(fā)現(xiàn)自身更多的 “美麗”。25天的沖刺路是艱辛的,但更是美麗的,因?yàn)橐宦飞嫌心阋灿形摇<佑?,高?班的全體勇士們!

      第五篇:為成果而戰(zhàn)--演講稿

      為成果而戰(zhàn)

      經(jīng)不在西天,而在路上!西游記師徒四人西天取經(jīng),如果是你,你想做其中的哪個(gè)人物?有人說(shuō)做唐僧,他是領(lǐng)導(dǎo),每天騎著馬,但他每天面對(duì)各種美色、權(quán)利的的誘惑,想留卻不敢留,這種內(nèi)心的掙扎是何等的痛苦,面對(duì)向左還是向右的問(wèn)題,他需要明智的決定,否則就南轅北轍,這需要何等的智慧。有人說(shuō)做孫悟空,本領(lǐng)大,可以上天入地,但誰(shuí)人知曉面對(duì)妖魔鬼怪隨時(shí)可能犧牲,這需要何等的付出和勇氣。有人說(shuō)做沙僧,平平淡淡,沒(méi)心理負(fù)擔(dān),但他必須每天挑擔(dān),做體力勞動(dòng),打妖精的時(shí)候還是照樣也要出力去打,這是何等的痛苦和不公平。有人說(shuō)做八戒,他八戒舒服,牽著馬、唱著歌,但他樣貌如此丑陋,這需要何等的勇氣和傷自尊。每個(gè)人都有坎坷的經(jīng)歷,每個(gè)人都有辛勤的付出,但只有當(dāng)你付出拿到了成果你的價(jià)值才會(huì)得到證明,如果在取經(jīng)路上最后一刻孫悟空死了,那么圣人里面就少了他一個(gè),他的價(jià)值就沒(méi)有被證明,得不到尊重,最多也就是個(gè)同情。

      很多人每天忙忙碌碌,但結(jié)果是:他的領(lǐng)導(dǎo)為他的勞而無(wú)果大發(fā)雷霆,自己為自己的勞而不獲十分郁悶,為何會(huì)這樣?面對(duì)這種困境,很多人找借口,什么是借口?借口就是一件任務(wù)沒(méi)有得到成果的解釋。借口彰顯你的無(wú)能!

      一個(gè)人的價(jià)值靠什么來(lái)證明?學(xué)歷?資歷?經(jīng)驗(yàn)?結(jié)果? 學(xué)歷不代表能力!學(xué)歷只是你學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。

      資歷不代表資格!資歷只代表你干的時(shí)間長(zhǎng),但不代表你干得很好。經(jīng)驗(yàn)不代表結(jié)果!經(jīng)驗(yàn)只是說(shuō)明你曾經(jīng)做過(guò),但不帶代表你做出很好的成績(jī)。結(jié)果不代表成果!結(jié)果只是說(shuō)你有了個(gè)結(jié)果,但不代表你拿到了成果!樹(shù)上結(jié)了果實(shí),不成熟之前叫做結(jié)果,成熟后賣(mài)成錢(qián)才叫成果。

      “因?yàn)橛心悖静庞薪裉?,但也因?yàn)橛心悖究赡苁チ藢?lái)”,這就是你的資歷,如果你不進(jìn)取,阻礙別人的進(jìn)取與發(fā)展,你將成為公司的障礙,“你是真心向明月,但卻總是讓明月很為難”!

      馮小剛為什么能混到今天?——票房(因?yàn)樗某晒褪牵毫己玫钠狈浚?趙本山為何能在春晚20年?——笑聲(因?yàn)樗某晒褪牵河^眾的笑聲); 中國(guó)足球?yàn)楹稳巳撕按颍俊。ㄒ驗(yàn)樗某晒褪牵好看味际鞘。?郭德綱為何永紅不墜?——開(kāi)心(因?yàn)樗某晒褪牵河^眾開(kāi)心)所以我們要在上司面前提供執(zhí)行成果,能力是靠成果體現(xiàn)的。

      我們應(yīng)該怎樣做?

      我們是為客戶(hù)“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和最好的服務(wù)”還是“我們努力了,我們盡力了,對(duì)不起,沒(méi)辦法,我們改善”?

      我們對(duì)待上司交待的工作是找借口“條件不好”、“缺少環(huán)境”、“沒(méi)有辦法”還是積極想辦法、制定措施、有條件要上沒(méi)條件創(chuàng)造條件也要上地拿到成果?

      我們對(duì)待工作只是為了完成任務(wù)、交個(gè)差事的任務(wù)體現(xiàn)還是自身能力和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)?完成任務(wù)不一定等于有成果,結(jié)果也不一定就是成果。獲得成果才是能力和實(shí)力的憑證

      過(guò)程好只能說(shuō)明你努力的調(diào)度,但成果好是顯示你能力的最有效的證據(jù)。很多人經(jīng)常掛在嘴邊“我沒(méi)有功勞也有苦勞,沒(méi)有苦勞也有疲勞”,這種苦勞思維十分要不得,如果一個(gè)乞丐如果今天出去了一天沒(méi)有任何收獲,試想他今天晚上是不是要餓肚子?如果每天都是沒(méi)有收獲,試想他是不是要餓死?乞丐走了一天,累不累?他很累,腰酸背痛腳抽筋;有沒(méi)有苦勞?有,一直在走街串巷;有沒(méi)有乞討過(guò)?有,一直在沿街乞討,逢人就要;但是,他沒(méi)有成果,所有的努力,所有的苦勞、所有的做過(guò),所有的付出都是兩個(gè)字“白費(fèi)”,還是一樣要橫死街頭,這就是他的命運(yùn)。一個(gè)企業(yè)也是一樣,你們都說(shuō)自己很努力,但是今年不盈利,明年不盈利,后年還是不盈利,試想這個(gè)老板會(huì)怎么樣?要么直接把你們炒掉,要么自己申請(qǐng)破產(chǎn),你們還是間接地被炒掉。所以我們要為成果而戰(zhàn)。

      任務(wù)往往就會(huì)只做程序而不講價(jià)值,只講苦勞而不講功勞,這是一種病,一旦染上還會(huì)傳染、毒到一大片、直至整個(gè)團(tuán)隊(duì),慢慢這就形成你這個(gè)團(tuán)隊(duì)的做事風(fēng)格和工作作風(fēng),這樣的團(tuán)隊(duì)你的命運(yùn)是可想而知的,只會(huì)跟那個(gè)乞丐一樣,死路一條!

      成果是什么?應(yīng)付工作是任務(wù),提供價(jià)值是成果;不為完成任務(wù)而工作,只為拿到成果而戰(zhàn)斗!

      1、成果是產(chǎn)品:產(chǎn)品是可以賣(mài)錢(qián)的,成果也是可以衡量的,轉(zhuǎn)化為價(jià)值的;

      2、成果是底線(xiàn):我們企業(yè)的底線(xiàn)就是贏利 我們要對(duì)成果負(fù)責(zé),對(duì)工作價(jià)值負(fù)責(zé),我們做成果就是“把上司要的東西交給上司”,而不是“把你的工作按流程做完”,成果改變命運(yùn),價(jià)值彰顯尊嚴(yán)。

      不要做一天和尚撞一天鐘,而是要用心的撞好每一天的鐘,多一點(diǎn)用心,從認(rèn)知改變開(kāi)始:你是在做成果不是在做任務(wù),差之一毫,失之千里。

      如何做到成果?要做到成果:思維要對(duì)、能力要好、信念要強(qiáng)

      有一個(gè)大師以前在麥當(dāng)勞里做清潔工作,每天混混沌沌,覺(jué)得沒(méi)意思也沒(méi)有前途,很迷惘,有一天麥當(dāng)勞的總裁走到他的跟前對(duì)他說(shuō):“你知道為什么那么多人都喜歡來(lái)麥當(dāng)勞消費(fèi)嗎?”,大師說(shuō):“不知道”,總裁很?chē)?yán)肅的告訴他:“我們調(diào)查過(guò),不是因?yàn)槲覀兊恼信飘a(chǎn)品漢堡包好吃,而是因?yàn)槲覀兊膸鍜叩帽葎e人家里的還干凈”,從此因?yàn)檫@么一句話(huà)讓大師對(duì)他的工作產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)“因?yàn)槲业墓ぷ鞲傻煤貌旁炀土他湲?dāng)勞今天的非凡業(yè)績(jī),所以我一定要干得更好,清掃得更干凈”,從此他就起早貪黑賣(mài)命的干活,一遍又一遍的擦洗,一遍又一遍的拖地,他的努力與付出自然很多人看在眼里,他也就自然而然的一步步的遷升。

      怎么樣才能能夠讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,得到你的成果?

      A、給領(lǐng)導(dǎo)的答案最好要有2—3個(gè),給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)選擇的機(jī)會(huì); B、讓上司做選擇題而非問(wèn)答題

      最好的工作方法就是:匯報(bào)工作講成果,請(qǐng)示工作列方案; 考核工作談成果,關(guān)心下屬談過(guò)程; 否則就是上司干下屬的工作,這是折薪。

      C、為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值,而非搞定他

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