第一篇：高考宣誓大會(huì)

高考宣誓大會(huì)

2月28日下午3點(diǎn)，上蔡職業(yè)中專(zhuān)2013高考百日宣誓大會(huì)在學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓隆重舉行，全體高三年級(jí)師生和學(xué)校相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)參加了這次大會(huì)。

大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)懸掛著“2013年奮戰(zhàn)百日迎高考誓師大會(huì)”的橫幅，周?chē)N著“天道酬勤勤能補(bǔ)拙，拼搏一年天高地闊”“奮戰(zhàn)百日讓青春無(wú)悔，決勝六月為母校增輝”的大紅對(duì)聯(lián)。會(huì)場(chǎng)上，高三全體學(xué)生精神抖擻，依次列隊(duì)。全體高三年級(jí)師生在大會(huì)上莊嚴(yán)宣誓：珍惜一百天,讓智慧閃光,奮斗一百天,讓夢(mèng)想飛翔,在最后的一百天里，讓我們揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)一百日；讓我們傾注熱情，決戰(zhàn)高考，再鑄輝煌！用夢(mèng)想鑄就未來(lái)。2013定為母校再造輝煌。

大會(huì)上，副校長(zhǎng)王英肯定了去年學(xué)校高考所取得的優(yōu)異成績(jī)，分析了本屆高三所面臨的壓力和巨大挑戰(zhàn)。她要求，老師們要以身作則，更加精細(xì)地研究高考，采集最新高考信息，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，進(jìn)一步從大處著眼、細(xì)處著手，加強(qiáng)備考、迎考工作。教務(wù)科冀保運(yùn)科長(zhǎng)希望老師們發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干拼搏精神，協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神，開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神，做同學(xué)們備戰(zhàn)高考的堅(jiān)強(qiáng)后盾。同時(shí)，他鼓勵(lì)同學(xué)們要堅(jiān)定信心、用科學(xué)的方法，頑強(qiáng)的毅力，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，以積極的心態(tài)迎接高考，超越自我。教師代表閆冬青、王德榮，學(xué)生代表余光平分別代表教師和學(xué)生發(fā)言，最后，師生一起進(jìn)行宣誓，他們表示：在這高中最后一百天里，一定腳踏實(shí)地，不言苦，不言累，發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取為母校增輝！

第二篇：高考百日沖刺宣誓大會(huì)會(huì)議程序

2013屆高考百日沖刺宣誓大會(huì)會(huì)議程序

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師、親愛(ài)的同學(xué)們；

三月早春料峭寒意蘊(yùn)含春華濃，六月初夏微風(fēng)送爽喜獲秋實(shí)功。十年磨劍爭(zhēng)分奪秒礪志凌絕頂，百日競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。

歲月之樹(shù)又增添了一圈新的年輪。轉(zhuǎn)瞬間，2013高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。回首我校2012高考，驕人成績(jī)感動(dòng)寧江：實(shí)現(xiàn)了理科清華、文科北大的新突破，許多學(xué)科平均成績(jī)名列松原前茅，確立松原近20所高中的前三強(qiáng)地位。05高考的喜悅還漾在我們的心頭，滿意的笑容還開(kāi)在我們的臉上，辛勤的汗水還掛在我們的身上。轉(zhuǎn)瞬間，我們即將迎來(lái)06高考。再過(guò)100天，在座的1120名2006屆高三學(xué)生，就要結(jié)束緊張而美好而高中生活，馳騁高考戰(zhàn)場(chǎng)，接受高考洗禮，滿懷信心地迎接人生的又一次重大挑戰(zhàn)。在距離高考只有百天之際，在高考沖刺之時(shí)，我校高三全體師生在這里隆重集會(huì)，舉行2006屆高考百日沖刺宣誓大會(huì)。我宣布“北京師范大學(xué)寧江附屬中學(xué)2006屆高考百日沖刺宣誓大會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。

參加今天宣誓大會(huì)的有：

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)： 頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。

1、請(qǐng)高真彬副校長(zhǎng)宣讀獎(jiǎng)勵(lì)決定和授獎(jiǎng)學(xué)生名單。附：獎(jiǎng)勵(lì)決定：

我校2006屆高中應(yīng)考學(xué)生自入校以來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，注重修養(yǎng)，在思想品德、文化知識(shí)、體育鍛煉、創(chuàng)新能力等方面都取得了顯著的進(jìn)步，涌現(xiàn)出許多品德優(yōu)秀、成績(jī)優(yōu)異、素質(zhì)優(yōu)良、表現(xiàn)突出的學(xué)生，為廣大同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，為我校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。尤其是季寧等 名同學(xué)更加勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、注重修養(yǎng)、思想進(jìn)步、與人為善，具有較高的思想道德素質(zhì)，具有堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí)基礎(chǔ)，具有健康的心理品質(zhì)，具有一定的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造意識(shí)。在廣大學(xué)生中樹(shù)立了良好形象，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)下列同學(xué)給予表彰，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金500元。

學(xué)校希望受獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生要珍惜榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，戒驕戒躁，以一流的成績(jī)，為父母爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)榮，為人生添彩。

學(xué)校希望全體高三學(xué)生向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律已，奮發(fā)向上，勤奮進(jìn)取，認(rèn)真鉆研科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力，立志成為祖國(guó)需要的棟梁之材。附：授獎(jiǎng)學(xué)生名單

2、請(qǐng)高三年級(jí)袁福貴主任宣讀頒獎(jiǎng)詞。（頒獎(jiǎng)詞另附）

3、請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)金。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：

高三迎考學(xué)生代表宣誓。領(lǐng)誓人： 附：宣誓詞

為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，為了報(bào)答學(xué)校的培育之情，為了老師的殷切期望，為了自己的人生夢(mèng)想，在高考備考沖刺的最后100天里，我們將做到： 信心百倍，斗志昂揚(yáng)； 自我加壓，補(bǔ)短揚(yáng)長(zhǎng)； 爭(zhēng)分奪秒，百煉成鋼； 全力以赴，鑄我輝煌。

請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們會(huì)苦戰(zhàn)百天，笑傲六月考場(chǎng)，請(qǐng)老師放心，我們會(huì)百天苦戰(zhàn)，誓為母校爭(zhēng)光！

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)： 請(qǐng)樊校長(zhǎng)講話。（講話稿另附）

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：

高三年級(jí)袁福貴主任講話。（講話稿另附）

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)： 教師代表講話。

請(qǐng)高三年九班班主任、化學(xué)老師張玉峰講話。（講話稿另附）大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：

學(xué)生代表發(fā)言。

1、高三年級(jí)學(xué)生代表，三年十六班學(xué)生孫雷雷發(fā)言。（發(fā)言稿另附）

2、高

一、高二年級(jí)學(xué)生代表，二年一班學(xué)生李晴發(fā)言。（發(fā)言稿另附）

結(jié) 束 語(yǔ)

高三全體老師、全體同學(xué): 十年寒窗磨一劍，今日劍出鞘；百日礪練結(jié)碩果，明朝見(jiàn)分曉。2006屆高考百日沖刺宣誓大會(huì)就要結(jié)束了。這是一次成功的大會(huì)，這是一次鼓勁的大會(huì)。在這次大會(huì)上，樊校長(zhǎng)的重要講話，既向全體高 三師生發(fā)出了高考百日沖刺總動(dòng)員，明確了備考工作目標(biāo)，又為我們的高考復(fù)習(xí)指明了方向；既對(duì)全體高三老師提出了明確的工作要求，又對(duì)全體高三學(xué)生寄予殷殷厚望。袁福貴主任對(duì)百日沖刺階段工作作了詳細(xì)部署。要求高三教師要發(fā)揮善打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)，以每一次模擬考試為契機(jī)，深入分析，及時(shí)總結(jié)，指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確定位，及時(shí)調(diào)整，以良好的心理狀態(tài)迎接高考的到來(lái)。張玉峰老師循循以金玉良言相告，諄諄以真誠(chéng)話語(yǔ)教導(dǎo)，指導(dǎo)在座的每一位迎考學(xué)生調(diào)試好備考心態(tài)，講求復(fù)習(xí)策略和、方法和技巧。學(xué)生代表們的宣誓和發(fā)言，表達(dá)了學(xué)生努力上進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的堅(jiān)強(qiáng)決心。

同學(xué)們，你們自信，你們奮斗，你們即將走向成功，你們將以優(yōu)異的成績(jī)證明了自己的價(jià)值。你們從小學(xué)到中學(xué)到高中，踏平坎坷成大道。轉(zhuǎn)眼間，又站在了決定人生命運(yùn)的十字路口，我堅(jiān)信，鮮花、掌聲和笑語(yǔ)將伴你們一路凱歌。

青年朋友們，青春是奮斗的！奮斗是青春的主題，是人生的品格。青春只有在奮斗中才能燃燒出燦爛和輝煌。記得一位哲人說(shuō)過(guò)：人生是一首熱情奔放的詩(shī)，而青春是詩(shī)句中最精彩的幾行，它需要我們深情地誦讀；人生是一曲悠揚(yáng)抒情的歌，而青春是歌里最高昂的幾句，它需要我們激情地歌唱。我們一路高歌，一路思考，一路拼搏，一路喝彩。我們站在挑戰(zhàn)人生的殿堂前，迎來(lái)的是沉甸甸的歷史責(zé)任！即將開(kāi)始的100天，將決定你們的命運(yùn)，決定你們的前途，決定你們的未來(lái)，決定你們的生存。碌碌無(wú)為，無(wú)所事事，可以度過(guò)100天；刻苦學(xué)習(xí)，緊張充實(shí)也是100天。面對(duì)命運(yùn)的抉擇，面對(duì)師長(zhǎng)的殷殷期盼，你愿意選擇哪一種方式！選擇前者，你是命運(yùn)的奴隸；選擇后者，你是生活的主人。

高三全體師生朋友們，讓我們共同珍惜這一百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀；讓我們共同奮斗一百天，讓聰明和智慧在六月發(fā)出光芒；讓我們共同拼搏一百天，讓父母和恩師在六月暢想期望。

2009屆高三高考100天沖刺誓師活動(dòng)安排

一：活動(dòng)安排：

時(shí)間：2009年2月25日下午第二節(jié)課下課后開(kāi)始 地點(diǎn)：校升旗廣場(chǎng) 主持人：朱陸兵 動(dòng)員主講：王祥順校長(zhǎng) 總結(jié)講話：祝年明校長(zhǎng)

會(huì)場(chǎng)布置：朱小龍（標(biāo)語(yǔ)、對(duì)聯(lián)）

主席臺(tái)人員：祝年明、朱陸兵、王祥順、程學(xué)發(fā)、宋德敏、李亞軍。二：活動(dòng)程序：

1、主持人簡(jiǎn)短開(kāi)場(chǎng)白；

2、教師代表（待定）發(fā)言；

3、學(xué)生代表發(fā)言：兩名（待定）代表；

4、王祥順校長(zhǎng)動(dòng)員講話；

5、高三學(xué)生宣誓；高三教師宣誓

6、祝年明校長(zhǎng)總結(jié)講話。

7、三方代表啟動(dòng)高考計(jì)時(shí)牌。

2009年2月17日

2010年2月27日，一個(gè)值得紀(jì)念的日子，今天，10高考百天沖刺開(kāi)始倒計(jì)時(shí)！

這是改寫(xiě)高考命運(yùn)的最后一百天，是高考備考的黃金時(shí)節(jié)，效率最高，精力最集中，成績(jī)提升最顯著，用得好,就可能后來(lái)居上；用不好，就可能前功盡棄。最后的階段可以說(shuō)是：策略提升水平，認(rèn)識(shí)決定成敗。

從今天開(kāi)始，同學(xué)們必須從備戰(zhàn)氛圍、身體調(diào)養(yǎng)、復(fù)習(xí)方略、信息收集、心態(tài)調(diào)整、考試技巧等方面透析備考沖刺階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并以倒計(jì)時(shí)的形式給出每日的行動(dòng)主題。今天我想用出現(xiàn)頻率最高的九個(gè)主題詞，闡述沖刺階段方方面面的緊要問(wèn)題。第九大主題詞----信念

一個(gè)男孩子，父親是位貧窮的馬術(shù)師，他從小就跟著父親東奔西跑，一個(gè)農(nóng)場(chǎng)接著一個(gè)農(nóng)場(chǎng)地去給別人訓(xùn)練馬匹。

中學(xué)時(shí)，老師叫全班同學(xué)寫(xiě)長(zhǎng)大后的志愿。那晚他洋洋灑灑描述自己的偉大志愿：那就是想擁有一座屬于自己的牧馬農(nóng)場(chǎng)，并且還要在農(nóng)場(chǎng)中央建造一棟豪宅。兩天后他拿到作文本時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師給打了一個(gè)又紅又大的F，旁邊還寫(xiě)了一行字：“你年紀(jì)輕輕，不要老做白日夢(mèng)。你沒(méi)錢(qián)，沒(méi)家庭背景。如果你肯重寫(xiě)一個(gè)比較不離譜的志愿，我會(huì)給你想要的分?jǐn)?shù)?！?/p>

男孩回家后反復(fù)思量并征求父親的意見(jiàn)，父親只是告訴他：“兒子，這是非常重要的決定，你必須自己拿主意。”

再三考慮后，他決定原稿交回，并告訴老師：“即使再拿不及格，我也不愿放棄夢(mèng)想?！?20多年以后，這位老師帶領(lǐng)他的30個(gè)學(xué)生來(lái)到那個(gè)曾被他指責(zé)的男孩的農(nóng)場(chǎng)露營(yíng)一周。離開(kāi)之前，他對(duì)已是農(nóng)場(chǎng)主的男孩說(shuō)：“說(shuō)來(lái)有些慚愧，你讀中學(xué)時(shí)，我曾潑過(guò)你冷水，幸虧你有這個(gè)目標(biāo)并且有毅力去堅(jiān)持?！?/p>

男孩從一無(wú)所有到成為一位農(nóng)場(chǎng)主，是因?yàn)樗麍?jiān)持了自己最初的理想，并且義無(wú)反顧。我們現(xiàn)在是否和男孩一樣，也確定了“擁有一座屬于自己的牧馬農(nóng)場(chǎng)”的目標(biāo)？ 著名作家蘇童說(shuō) “心有多大，世界就有多大?！?/p>

對(duì)于那些始終堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)卻仍不盡如人意的同學(xué)，一定要看到自己的優(yōu)勢(shì)，近七個(gè)月辛辛苦苦量的積累，這最后的100天，甚至最后的高考才是你獲得回報(bào)的時(shí)節(jié)，千萬(wàn)不要喪失信心。

面對(duì)眾多長(zhǎng)跑名將，奧運(yùn)冠軍邢慧娜在萬(wàn)米跑途中只有過(guò)一次領(lǐng)先，而這唯一的一次領(lǐng)先恰恰就在終點(diǎn)線附近。

黑馬的成功要素也許很多，但默默堅(jiān)持、鍥而不舍一定是其最關(guān)鍵的要素。高考備考貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。第八大主題詞----節(jié)奏

一定要對(duì)試題難度有充分的思想準(zhǔn)備，08年數(shù)學(xué)試題難倒了眾多考生，某考點(diǎn)的一位考生在考場(chǎng)上哭出了聲，監(jiān)考教師提醒不要干擾其他考生，此生說(shuō)：老師，我小點(diǎn)聲哭吧！選擇題難度較小、分?jǐn)?shù)較多，一定要先做選擇題。這樣可以平靜開(kāi)考初的緊張情緒，節(jié)約寶貴時(shí)間，甚至還可能從中獲取某些有效信息。我們要養(yǎng)成兩輪做題的習(xí)慣，一輪結(jié)束靜待10秒鐘，做幾個(gè)深呼吸、閉眼休整一下或看看窗外的風(fēng)景。

對(duì)于做題，有的同學(xué)戀戰(zhàn)，就更需要為自己定好一個(gè)“阻滯時(shí)間”，這個(gè)“阻滯時(shí)間”一般不超過(guò)通常做同樣題型所花時(shí)間的兩倍。當(dāng)一點(diǎn)思路都沒(méi)有或者舉棋不定時(shí)，暫時(shí)放棄是值得的，人在猶豫中時(shí)間過(guò)得非?？?，況且研究表明人的大腦像計(jì)算機(jī)一樣，具有“分時(shí)工作”的本領(lǐng)，做后續(xù)題目的同時(shí)后臺(tái)仍然在思考剛才被別住的問(wèn)題，就好比很多同學(xué)拿到語(yǔ)文試卷后先看作文題目，盡管做著前面的題目，但作文的構(gòu)思以及材料的組織已經(jīng)在后臺(tái)初步形成。這是一種下意識(shí)的計(jì)算，不耗費(fèi)任何系統(tǒng)資源，說(shuō)不定什么時(shí)候就靈光一閃，答案出現(xiàn)。大題大做，小題小做。答題時(shí)要控制好節(jié)奏，請(qǐng)不要跑得過(guò)快。近些年的實(shí)踐表明，那些認(rèn)真、規(guī)范、有板有眼做題的學(xué)生在高考中更容易成功。不要盲目求速度，冷靜審題、綜合分析、有理有據(jù)、果斷落筆才是答題的最高境界。第七大主題詞---錯(cuò)誤

消滅錯(cuò)誤的根本途徑就是審題仔細(xì)，解題規(guī)范。當(dāng)前影響我們成績(jī)的突出問(wèn)題往往不是一點(diǎn)不會(huì)而是“會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不全”?！皶?huì)而不對(duì)”是拿到一道題目不是束手無(wú)策，而是在大致正確的思路上，或推理不嚴(yán)，或計(jì)算錯(cuò)誤，或書(shū)寫(xiě)不準(zhǔn)，最后答案是錯(cuò)的?！皩?duì)而不全”是思想正確，最終結(jié)論也出來(lái)了，但丟三落四，或缺欠重大步驟，或遺漏某一極端情況，討論不夠完備等。著名韓國(guó)棋手李昌鎬有一句名言：多出妙手不如減少失誤。當(dāng)前減少失分點(diǎn)已經(jīng)越來(lái)越重要于擴(kuò)大得分點(diǎn)。全面關(guān)注細(xì)節(jié)，提高首次成功率。第六大主題詞---診斷

最好安排檢查但別指望有檢查時(shí)間，更別指望檢查出錯(cuò)誤。高考實(shí)踐表明：許多考生在最后時(shí)段很難找出錯(cuò)誤，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)緊張的情況下，很難克服原來(lái)形成的思維定勢(shì)，所以我們主張爭(zhēng)取一遍成功，這樣既提高了解題速度又能加強(qiáng)審題意識(shí)。

如果考試中我們確有一段檢查的時(shí)間，則需要按一定的程序檢查：

首先要冷靜細(xì)致，檢查有沒(méi)有錯(cuò)別字、語(yǔ)病和需要補(bǔ)正的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，理科中的正負(fù)號(hào)、矢量的方向、單位是否寫(xiě)明，檢查答題過(guò)程是否規(guī)范，前邊跳過(guò)的題目是否已經(jīng)補(bǔ)做；檢查是否有漏掉題目哪一部分的可能，尤其是一題多問(wèn)的題目是否有遺漏（有的題先判定對(duì)錯(cuò)再闡述理由，有的題既要求計(jì)算過(guò)程又要求畫(huà)圖）。有意識(shí)地?fù)Q一種新的讀題、審題方式。

對(duì)拿不準(zhǔn)的題目，要盡量換個(gè)思路對(duì)比驗(yàn)證，特殊值法、量綱法比重復(fù)解更有效。論述題和計(jì)算證明類(lèi)試題，著重檢查有沒(méi)有可以補(bǔ)充的得分點(diǎn)和關(guān)鍵步驟，基本觀點(diǎn)是否正確。計(jì)算結(jié)果是否與生活實(shí)際或常識(shí)相悖（如分子大小數(shù)量級(jí)）等。檢查答題過(guò)程中感到比較別扭的題目。

檢查題干中帶有“錯(cuò)誤的”、“不正確的”字樣的題，很可能做題過(guò)程中“初一、十五”有不同的標(biāo)準(zhǔn)。

調(diào)查顯示：一卷前5題的錯(cuò)誤率比較高，因?yàn)榇痤}剛開(kāi)始一般考生心情比較緊張。所以提醒大家，在心情恢復(fù)正常時(shí)要著重檢查一下前5題。

客觀性試題，我們要重視第一判斷。一些女同志買(mǎi)衣服往往有這樣的體會(huì)，買(mǎi)下來(lái)的一般都是進(jìn)商店第一眼看上的那件。隨著知識(shí)的積累、網(wǎng)絡(luò)的形成、能力的提高，很多東西已經(jīng)成了下意識(shí)，就像英語(yǔ)利用語(yǔ)感作完形填空，考場(chǎng)上第一判斷很重要，推翻第一判斷一定要慎之又慎。

第五大主題詞---考生

最后100天我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的考生意識(shí)而不再是學(xué)生意識(shí)。一名真正的考生要正確認(rèn)識(shí)“兩個(gè)關(guān)系”和“一個(gè)狀態(tài)”。首先是處理好與出卷人的關(guān)系。揣摩出卷人的意圖，如何避免掉進(jìn)出題人的陷阱。我們不必太花時(shí)間研究一道題為什么這么做，而是要研究第一次拿到這個(gè)題的時(shí)候如何把正確的答案做出來(lái)。試題問(wèn)什么，我就答什么，做一名聰明的考生，與出題人斗智斗勇。

其次是處理好與閱卷人的關(guān)系。一定要往閱卷人的心眼兒里寫(xiě)，他喜歡看什么，我就寫(xiě)什么，做一名乖巧的考生。比如說(shuō)答題要立足于傳統(tǒng)，要正解，要使用常規(guī)思路，要讓閱卷人毫不費(fèi)力看懂答題內(nèi)容。

最后還要始終有一種我正坐在考場(chǎng)內(nèi)緊張考試的狀態(tài)。建議從今天開(kāi)始，任何一道題目都要以考試的狀態(tài)去完成，作任何一套題目都要有力爭(zhēng)讓全卷得高分而不是不計(jì)代價(jià)單攻某道題的狹隘意識(shí)。在限時(shí)訓(xùn)練的同時(shí)提高自己對(duì)考題的甄別能力，分析哪個(gè)題不可能在短時(shí)間內(nèi)做出，哪個(gè)題可以很快突破，而一旦目標(biāo)確定下來(lái)，就要全力以赴保證做對(duì)。

好多同學(xué)平日做題只要思路，看一下答案就算過(guò)關(guān)，而高考時(shí)，什么樣的艱難困苦都可能遇到，有時(shí)思路也正確，結(jié)果看似近在眼前，但就是不能達(dá)到目標(biāo)，費(fèi)勁不小、得分不多，影響情緒，這是極其危險(xiǎn)的。所以在最后100天里，要對(duì)該完成的題目作徹頭徹尾地操作，多為高考積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。第四大主題詞---潛力

進(jìn)入百天沖刺最緊要的時(shí)刻，有些同學(xué)卻感覺(jué)越學(xué)越迷茫，其實(shí)這是一種錯(cuò)覺(jué)。一般高考復(fù)習(xí)有三個(gè)心理階段：第一階段是不知道自己不知道；第二階段是知道自己不知道；第三階段是不知道自己知道。沒(méi)有人在真正“復(fù)習(xí)完了”以后才去參加高考，我們要大破定局論，反駁縮水論，相信自己潛能無(wú)限，相信倒計(jì)時(shí)100天，我們還有100分可得！向合理的個(gè)人備考計(jì)劃、策略要一分。

向回憶式復(fù)習(xí)要一分?；貞浛柯?lián)想，聯(lián)想靠理解。回憶式復(fù)習(xí)思維量大，記憶效果好，在回憶過(guò)程中，能夠集中精力，整理知識(shí)，使之網(wǎng)絡(luò)化，可有效避免“過(guò)眼而未入腦”的現(xiàn)象發(fā)生。向新舊題目的比較要一分。尋找新舊題目的聯(lián)系與區(qū)別：挖掘共性，建立定勢(shì)思維；分離個(gè)性，老題做出新意，在比較中做新題。

向發(fā)散思維要一分。多進(jìn)行發(fā)散思維，如構(gòu)思重力加速度的測(cè)定方法，長(zhǎng)度的測(cè)量等，符合新課標(biāo)的理念。

向重視中檔題要一分。對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)要敢于、善于“舍得”，拿下80%的分?jǐn)?shù)已經(jīng)是了不起的事情。

向多看些優(yōu)秀例題要一分。這些題目的思路是豐富我們解題經(jīng)驗(yàn)的速成大法。

向“習(xí)題定理”要一分。理科中一些半成品的結(jié)論在最后的這段時(shí)間匯總、整合、應(yīng)用，將有效減輕題目起始階段的運(yùn)算壓力，大大提高做題速度。

向背誦要一分。最后的100天，背誦下來(lái)的東西已經(jīng)能夠帶到高考，這是一個(gè)強(qiáng)化記憶的關(guān)鍵時(shí)期。

向各科里面最弱的部分要一分。在當(dāng)今強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目難以取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的情況下，針對(duì)各科存在的弱點(diǎn)部分，加強(qiáng)訓(xùn)練，重點(diǎn)突破，這最后的一搏，必然會(huì)給高考成績(jī)涂上重重的一筆。向規(guī)范要一分。我們這里所說(shuō)的規(guī)范主要包括：思維過(guò)程符合學(xué)科特點(diǎn)、涂卡準(zhǔn)確、書(shū)寫(xiě)規(guī)整、草稿紙的使用有章法、盡量用學(xué)科語(yǔ)言，答案適度簡(jiǎn)潔,要緊扣基本觀點(diǎn)等。向合理的生活健體習(xí)慣要一分。清明的思維，寓于健全的身體。堅(jiān)持天天鍛煉不動(dòng)搖，不容易得病，少生煩惱，心理素質(zhì)也好。

同學(xué)們，一分，看似很小，卻包含著大學(xué)問(wèn)；一分，看似很小，卻意味著全省上千個(gè)名次，高考也許PK的就是這一分。愿我們通過(guò)挖掘、積累這每一個(gè)小小的“一分”，奪取09年高考的輝煌勝利。第三大主題詞----紀(jì)律

百天沖刺期間要講究一個(gè)穩(wěn)，要堅(jiān)持到6月8日最后一天。不相互寫(xiě)留言，不單獨(dú)照相，不脫離班級(jí)到宿舍內(nèi)看書(shū)，不在教室外看書(shū)，嚴(yán)格執(zhí)行晚休紀(jì)律。09年的高考就是一例。第二大主題詞--人脈

攜手共走陽(yáng)光道：同學(xué)之間的交往無(wú)疑是我們?nèi)穗H關(guān)系極其重要的一個(gè)方面，協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系，將高考的獨(dú)木橋走成鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陽(yáng)光道。

學(xué)習(xí)上的“對(duì)手”是最好的合作者。平時(shí)要與同學(xué)進(jìn)行積極的討論，學(xué)會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，互相協(xié)作解決問(wèn)題，你在幫助同學(xué)提高的同時(shí)，自己也得到了提高，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與合作并存的社會(huì)中，只有微笑競(jìng)爭(zhēng)，攜手同行，方能實(shí)現(xiàn)雙贏。

合作不但指與同學(xué)們搞好合作，還包括與父母、與老師、與環(huán)境搞好關(guān)系，人只有在和諧的環(huán)境中才能更好地發(fā)揮潛力，從一定意義上說(shuō)，關(guān)系就是生產(chǎn)力。

百天沖刺期間，同學(xué)們?cè)谡f(shuō)某些話、做某些事時(shí)要多想想是否會(huì)傷到別人，要盡量微笑待人，給周?chē)艘哉嬲\(chéng)和友善。同時(shí)也需要我們自己有寬廣的胸懷，不因雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較，不因同學(xué)間的摩擦而影響心情。建設(shè)和諧、平靜、張弛有序的備考環(huán)境人人有責(zé)。05年3班有一學(xué)生張鵬因?yàn)閮纱伪慌u(píng)“沒(méi)好好聽(tīng)課”而摔書(shū)、拍桌子，叫嚷“再也不學(xué)你的破物理了”，教訓(xùn)很深刻。在距離高考還有100天的日子里，老師們?cè)缫涯θ琳?，誓與同學(xué)們一道奮戰(zhàn)，用愛(ài)心、敬業(yè)以及多年積淀的科學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們一道撐起理想的風(fēng)帆！我代表40位老師表個(gè)最樸素的決心：解惑答疑耐心細(xì)致，誨人不倦。

在關(guān)系方面不得不提的男女同學(xué)關(guān)系問(wèn)題。有的同學(xué)感覺(jué)本一無(wú)望，本二夠嗆，專(zhuān)科考好考?jí)亩家粯?，劃拉個(gè)媳婦（老公）夠本，作為一年的補(bǔ)償。還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)，自己先投降，不但自己降，還要來(lái)勸降。05年有一名同學(xué)在考前三天（6月3日）想著跟女同學(xué)表白**之情，理由是再不說(shuō)就沒(méi)機(jī)會(huì)了，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎？所以揮淚斬馬謖。當(dāng)然勸退是不得已而為之，我勸我們的同學(xué)：在這種緊要關(guān)頭一定要分開(kāi)輕重緩急，一定要以自己鄭重的肩膀承擔(dān)感情的責(zé)任。第一大主題詞--心態(tài)

有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的成績(jī)，明確的目標(biāo)加良好的心態(tài)，是高考成功的起點(diǎn)。心態(tài)良好源于平和而積極。只有平和，才能保證頭腦冷靜，做事有板有眼；只有積極才能果敢、有斗志、有霸氣、有那股狠勁兒，答題時(shí)手才不會(huì)發(fā)抖，才不會(huì)患得患失。

06年高考百天沖刺時(shí)，我曾計(jì)劃每天寫(xiě)一句話——高考百天沖刺班主任寄語(yǔ)給同學(xué)們，今天摘錄其中一部分，與同學(xué)們共勉：

引言：高考是智力、體力、精力、毅力的競(jìng)爭(zhēng)，更是一種心態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)，良好的心態(tài)來(lái)源于優(yōu)秀的思想品格，來(lái)源于寬廣健康的心胸，來(lái)源于對(duì)生活的深刻感悟，來(lái)源于師長(zhǎng)的適時(shí)點(diǎn)撥。高考前的百天沖刺對(duì)每一個(gè)經(jīng)歷其中的人來(lái)說(shuō)都會(huì)刻骨銘心，愿老師的話語(yǔ)伴隨同學(xué)們度過(guò)這段艱苦卓絕的歲月。

3月1日 自強(qiáng)不息，厚德載物 ——清華校訓(xùn) 3月2 日 學(xué)習(xí)著，投入著；快樂(lè)著，享受著。

3月3日 既然我已選擇平凡，就不保留任何的虛偽；既然我不甘于平庸，就不吝惜此時(shí)的辛苦。

3月5日 付出了，總會(huì)有收獲的一天。一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理，而只有真正親身實(shí)踐過(guò)的人才能體會(huì)出其中沉甸甸的份量。

3月9日 累累創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步——羅曼?羅蘭

3月11日 什么事情都是一樣的道理：如果你刻意追求它的完美，它往往呈現(xiàn)給你的是一片狼藉；如果你無(wú)意卻自信地雕刻它，它卻給你一個(gè)出其不意的絕倫藍(lán)圖。

3月17日 人總會(huì)在某個(gè)特定時(shí)期不知何去何從。但請(qǐng)相信，在選擇之后，跋涉之后，重負(fù)苦行之后，世界總會(huì)向你展開(kāi)一個(gè)全新的視野，一切未來(lái)之風(fēng)景、一切可能的故事都將在你的腳下延伸。

3月22日 不因題小而馬虎，不因題大而慌神。不因題易而喜，不因題難而悲。3月24日 也許你永遠(yuǎn)不能成為哲學(xué)家，但我希望，你的思想再也不是在地上爬行，而是要在空中翱翔。

3月30日 高三如山，山路不免崎嶇坎坷。人在高三，身不由己，但不管時(shí)光如何飛逝，景物如何變幻，永恒不變的是——我們的一切努力都不會(huì)白費(fèi)，生命會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)和自我超越中顯示它真正的意義。

4月1日 備考舉輕若重，高考舉重若輕。

4月7日 反對(duì)滿不在乎的自負(fù)心理，拋棄“在此一舉”的負(fù)重心理，克服畏首畏尾的膽怯心理。

4月8日 三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。

4月15日 作人格健全、體格健壯、個(gè)性堅(jiān)毅、合群合作的“陽(yáng)光青年” 4月16日 心常有求，不無(wú)所事事；知足常樂(lè)，不患得患失； 與人為善，不結(jié)冤生怨； 豁達(dá)大度，不斤斤計(jì)較； 量力而行，不志大才疏； 廣結(jié)新友，不用情過(guò)專(zhuān)； 自我安慰，不耿耿于懷； 榮辱不驚，有大將風(fēng)范。

4月17日 生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命?？鞓?lè)固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？ ——冰心

4月19日學(xué)會(huì)感恩，對(duì)每一件美好事物都心存感激，讓尚顯稚嫩的心靈盡情感受幸福和甜美。感恩并不一定是感謝恩德，它更是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。4月28日 我們是風(fēng)箏，一心想飛上藍(lán)天，給我們力量的恰是那根緊扯著我們的線—父母的期望和思念。

4月29日 生活有時(shí)就是這樣：一生只為一瞬，一瞬影響一生。

4月30日 怨天尤人、消極坐等不會(huì)改變你的命運(yùn)，只能耽誤你的光陰，使你沒(méi)有機(jī)會(huì)去取得成功。

5月13日 人格的魅力，形成于生活的歷練中，又常常閃現(xiàn)于舉手投足之間。

5月14日 如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神、勇敢直前的毅力、誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地?！永锓蛉?5月18日 愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)是包容，愛(ài)是永不言棄。

5月19日 人類(lèi)所有的力量，只是耐心加上時(shí)間的混合。所謂強(qiáng)者，是既有意志，又能等待時(shí)間的人?！蜖栐?/p>

5月20日 世事如棋，讓一招不為虧我。心田似海，納百川方見(jiàn)容人。5月21日 獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。——孔子

5月28日 目標(biāo)越接近，困難越增加。但愿每個(gè)人都像星星一樣從容地沿著既定的目標(biāo)走完自己的路程。――歌德

5月30日 不管怎樣的事情，都請(qǐng)安靜的愉快吧！這是人生。我們要這樣地接受人生，勇敢地、大膽地而且永遠(yuǎn)地微笑著。

6月1日 臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪。6月2日 在如歌的歲月里與你同行，生命充滿了期待、驚喜和感激！

6月3日 天道酬勤。

同學(xué)們，高考備考，負(fù)重拚搏，是帶著鐐銬的舞蹈。雖然心路坎坷，卻總能品出快樂(lè)。經(jīng)過(guò)理性的思考，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的真理：意志，總是在磨練和困苦中堅(jiān)強(qiáng)；思想，總是在徘徊和失意中成長(zhǎng)；生命，總是在挫折和壓力下輝煌。最后我想引用北京大學(xué)著名的登山隊(duì)---山鷹社的信條作為這次發(fā)言的結(jié)束語(yǔ)，也作為對(duì)10年53名考生的美好祝愿和希望：存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山巔！謝謝！

讀書(shū)宣言

陽(yáng)光

從何時(shí)起，你的案頭除了教科書(shū)和備課資料便再也找不到其它書(shū)籍？從何時(shí)起，陶行知、泰戈?duì)栭_(kāi)始離你遠(yuǎn)去？當(dāng)你不再感喟“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的時(shí)候，當(dāng)你不再吟詠“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)”的時(shí)候，你可曾看見(jiàn)心靈的田園里有些狼藉？時(shí)間剝離了浮塵，歲月蕩滌盡鉛華，你可曾想過(guò)除了蹉跎你還有什么？人，不能在前進(jìn)中迷失自己?；膹U了的可以拾起，淡忘了的可以回憶。且放下你手中的紙筆，且停下你無(wú)聊的話語(yǔ)，且走出你狹小的天地，來(lái)讀書(shū)吧！

書(shū)里有叮咚的山溪，書(shū)里有清脆的風(fēng)鈴。當(dāng)你落寞的時(shí)候，書(shū)可以給你帶來(lái)歡樂(lè)；當(dāng)你得意的時(shí)候，書(shū)可以給你善意的提醒。書(shū)里有青山綠水，書(shū)里有月淡風(fēng)輕。當(dāng)你失落的時(shí)候，書(shū)可以促你上進(jìn)；當(dāng)你亢奮的時(shí)候，書(shū)可以幫你降溫。書(shū)，可以增長(zhǎng)你的才干，開(kāi)闊你的眼界，改變你的精神，來(lái)讀書(shū)吧！

漢代劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！碧K聯(lián)高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！卑偷ぴ凇堕喿x改變?nèi)松分幸矊?xiě)到：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！蹦敲?，還猶豫什么，來(lái)讀書(shū)吧！

讀書(shū)，能完善你的方法和技能；讀書(shū)，能優(yōu)化你的氣質(zhì)和品性；讀書(shū)，可以升華你的思想和生命。當(dāng)你面對(duì)一雙雙清澈的眼睛，當(dāng)你面對(duì)一顆顆純潔的心靈，唯有持之以恒地讀書(shū)，你才可能不斷滿足孩子們的憧憬；也唯有持之以恒地讀書(shū)，你才可能給孩子們一個(gè)完美的人生。

問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。來(lái)讀書(shū)吧！

同學(xué)們，今天距離高考還有114天，在這里，我代表迎戰(zhàn)高考的全體同學(xué)，為最后一百天沖刺莊嚴(yán)宣誓，我們要以頑強(qiáng)的意志，必勝的信心，全部的精力，奮斗一百天，讓汗水哺育不凡；奮斗一百天，憑激情實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；奮斗一百天，憑實(shí)力鑄就輝煌。

同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用百天的時(shí)間，丈量自己的腳步，用每一秒地記錄回報(bào)母校和社會(huì)?；蛟S我惡夢(mèng)精在高考中折戟沉沙，或許我們成績(jī)不甚理想。但你是否想過(guò)，人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順？“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”？自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)ь^回望，周?chē)获R平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成！我們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。十年磨礪，立志凌絕頂；百日競(jìng)渡，破浪展雄風(fēng)。一百天我們將唱出青春無(wú)悔，一百天我們將笑吟十二年等待。百煉成鋼，百日流芳，打造人生新篇章！

挑戰(zhàn)人生是我們無(wú)悔的選擇，決勝高考是我們不懈的追求。我們的夢(mèng)想正在張開(kāi)翅膀。選擇了高山，就去頂峰觀光；選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪；選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔；選擇了高考，就去奮發(fā)圖強(qiáng)。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，與日月?tīng)?zhēng)光?？鄳?zhàn)百日，名題金榜，笑傲六月，再創(chuàng)輝煌！

最后，將一首小詩(shī)贈(zèng)予大家 我曾用智慧培育理想 我曾用汗水播種希望 最后戰(zhàn)役在六月打響 奮斗一百天雄心已壯 不在乎過(guò)去的血和淚 不在乎曾經(jīng)受過(guò)的傷 我們不作懦弱的退縮 我們不作無(wú)益的彷徨 只帶著那從容的微笑 贏得石破天驚的微笑 來(lái)吧，奮斗一百天 讓雄心與智慧在六月閃光，“珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；奮斗一百天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望；我們擁有堅(jiān)韌強(qiáng)健的體魄，我們擁有蟾宮折桂的信心！我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神，我們擁有追求卓越的豪邁！我們將是最棒的江南學(xué)子，我們將以優(yōu)異的高考成績(jī)續(xù)寫(xiě)母校榮光！”

離高考還剩下最后不到的100天了，同學(xué)們現(xiàn)在都抓緊著每分每秒學(xué)習(xí)，絲毫不敢放松。

摸底考試的浪潮剛剛過(guò)去，馬上又講迎來(lái)新一輪的沖擊，3月份新的聯(lián)考又將來(lái)臨。對(duì)于上次沒(méi)考好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一次機(jī)會(huì)，一次讓他們重拾信心的機(jī)會(huì)，對(duì)于上次考出理想成績(jī)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這又是一次挑戰(zhàn)，能不能保持上次的勢(shì)頭，以求更好的成績(jī)。好好學(xué)習(xí)，天天向上。已經(jīng)老得不能再老的話，時(shí)常又在耳邊響起，輝哥在這里每天為高三的學(xué)子們祝福祈禱：只有在最后100天中更加努力的去拼搏，才能“燦爛在六月”，才能“走向成功”。

從今天開(kāi)始算，離高考剛好還有整整100天，高三學(xué)生最艱苦的沖刺階段開(kāi)始了。

春節(jié)期間在走訪中發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生詼諧地把高考比做一次“潛水”。他們說(shuō)，尤其是在最后的沖刺階段，你一定要努力地憋住一口氣，不顧一切地往前游，直到終點(diǎn)出現(xiàn)。然后，你盡可以如爛泥般癱倒在岸上，呼哧呼哧地大口喘氣。

這100天潛水怎么游？從今天開(kāi)始，本吧開(kāi)通“2010年高考加油站”，讓高三考生，或者教師、家長(zhǎng)暢談經(jīng)歷和感受，將轉(zhuǎn)登更多優(yōu)秀文章。

就我們現(xiàn)在的備考感覺(jué)，“潛水”這個(gè)比喻很準(zhǔn)確。我和同學(xué)們一口氣正摒著，期望能在沖刺階段“潛”得更好。

過(guò)完這個(gè)春節(jié)假期，我覺(jué)得高考真的來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)要復(fù)習(xí)，而且自己的復(fù)習(xí)方式和方法都要改進(jìn)，現(xiàn)在我特別注意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，希望能找到更好的方法。

我們都有一個(gè)想法，就是期望家里不要有緊張氣氛。幸好爸媽都比較理解。我每晚在家里復(fù)習(xí)，爸媽都沒(méi)有特別的動(dòng)作，沒(méi)有夜宵、沒(méi)有督工，也沒(méi)有門(mén)縫里窺探這樣的小把戲，反正是我愛(ài)怎么復(fù)習(xí)，愛(ài)幾點(diǎn)睡覺(jué)，都是完全自由自主的。這樣多好，其實(shí)父母可以放心，我們可不會(huì)累著自己，乏了往床上一倒就睡著了。呵呵！

我知道，父母其實(shí)很想知道我們的復(fù)習(xí)進(jìn)展情況，但是這恰恰是我們的敏感區(qū)。我的父母有時(shí)候也會(huì)忍不住要問(wèn)幾句，但是看我回答得很勉強(qiáng)，就漸漸忍住不問(wèn)了。

實(shí)在是不知道怎么說(shuō)呀！我說(shuō)復(fù)習(xí)很好，他們就說(shuō)不要驕傲；我說(shuō)不好他們就擔(dān)心，我看是不說(shuō)最好。我覺(jué)得，明智的家長(zhǎng)只要用眼睛觀察，就能明白孩子復(fù)習(xí)的狀態(tài)。

從高二下學(xué)期開(kāi)始，我就與電腦游戲徹底分手了，刪除了電腦里的所有游戲，扔掉了游戲光盤(pán)；從高三上學(xué)期開(kāi)始，連電腦都不玩了，當(dāng)然也包括QQ聊天。現(xiàn)在就是偶爾看一會(huì)兒電視，也會(huì)感到內(nèi)疚。還是先把時(shí)間花在各門(mén)功課上吧。

我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在一旦靜下心來(lái)，能連看兩個(gè)小時(shí)的物理！這在以前可是無(wú)法想像。我的目標(biāo)很明確，語(yǔ)文英語(yǔ)兩科還有提升空間，所以投入的時(shí)間也更多。

上學(xué)期的?？歼€過(guò)得去，這也算小小的鼓勵(lì)。新學(xué)期，我要提高自控能力，如果最后一百米需要“潛水”完成，那么我會(huì)憋足一口氣，一定要沖過(guò)終點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們又進(jìn)入了緊張而忙碌的學(xué)習(xí)當(dāng)中，特別是對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，離高考只有100天左右的時(shí)間，普遍要開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)，如果二輪復(fù)習(xí)方法恰當(dāng)，規(guī)劃合理，高考成績(jī)大幅提高不是難事；相反，如果這輪復(fù)習(xí)把握不好，高考成績(jī)比“一診”成績(jī)下降很多的例子也不鮮見(jiàn)。高考的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理一直是讓學(xué)生最叫“難”的3科，今天，轉(zhuǎn)載成都戴氏英語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)戴久洪、名師堂學(xué)校的劉老師、望子成龍學(xué)校的周正覺(jué)老師為學(xué)生解析2010年數(shù)學(xué)與物理命題趨勢(shì)和備考策略。

英語(yǔ)多練新增題型

特邀嘉賓：

成都戴氏英語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)戴久洪

戴久洪說(shuō)，2010年高考英語(yǔ)題型定調(diào)后，廣大考生后期復(fù)習(xí)策略應(yīng)有積極調(diào)整。

首先，新增題型“補(bǔ)全對(duì)話”，其難度也許不大，但要獲得滿分卻并不容易，錯(cuò)一個(gè)就丟兩分，考生務(wù)必謹(jǐn)慎對(duì)待。這類(lèi)題目現(xiàn)成的練習(xí)素材少，更要高度重視。戴氏學(xué)校春節(jié)新題型班進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的開(kāi)發(fā)訓(xùn)練，同學(xué)們的感受是掌握了規(guī)律就一點(diǎn)不難。在規(guī)律探索上要注重英語(yǔ)情境會(huì)話在量上的積累，練習(xí)時(shí)要把握對(duì)話雙方上下文的內(nèi)容演變、情感關(guān)系、場(chǎng)景特征等。

其次，書(shū)面表達(dá)大幅增加分值后，其重要性更突出。書(shū)面表達(dá)在平時(shí)復(fù)習(xí)中因?yàn)橘M(fèi)時(shí)多，見(jiàn)效慢，評(píng)講難，把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不容易，因而在很多科課堂上被忽略。實(shí)際上，書(shū)面表達(dá)應(yīng)該是后期復(fù)習(xí)增分最大的一項(xiàng)。如何把握好要點(diǎn)的整理組合，如何妥善巧妙運(yùn)用些比較高級(jí)的詞匯，如何理清層次使行文流暢，這些都值得去鉆研。多參照優(yōu)秀案例研究，多讀范文，積累一些典型套語(yǔ)是個(gè)可行的辦法。

第三，閱讀與完型是老問(wèn)題。讀懂了，卻選錯(cuò)了，這樣的故事每年考場(chǎng)都有發(fā)生。歸納主旨大意、猜測(cè)詞義、推理判斷、篇章結(jié)構(gòu)分析，這些常見(jiàn)的閱讀題型都有規(guī)律可循，設(shè)置陷阱也是有章法可依。

戴久洪提醒，在后期沖刺中，還是要注重高考真題的研讀與分析，不要偏離高考方向去練習(xí)一些怪題難題。尤其要警惕一種現(xiàn)象，有些模擬卷的命題人炮制出來(lái)的題并不能較好地把握高考的尺度和動(dòng)向，死啃這樣的題，浪費(fèi)時(shí)間精力不說(shuō)，還誤導(dǎo)有些勤奮的同學(xué)“走火入魔”。

物理強(qiáng)化三種能力

特邀嘉賓：望子成龍學(xué)校周正覺(jué)（四川省特級(jí)教師）

“高中物理對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)的確是比較難的一個(gè)科目，學(xué)生往往會(huì)在?一聽(tīng)就懂，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)?的怪圈中循環(huán)。經(jīng)常做的題學(xué)生一般都沒(méi)問(wèn)題，但一變個(gè)花樣，學(xué)生又喊困難了。但高考中是不可能出現(xiàn)?現(xiàn)題?的，所以學(xué)生高考成績(jī)經(jīng)常會(huì)被物理學(xué)科拉后腿?！敝苷X(jué)說(shuō)。

周老師指出，要做到物理考試得高分，必須有扎實(shí)的基本功、科學(xué)的分析方法和良好的心理素質(zhì)。這三條說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易。列入考點(diǎn)的概念、理論和實(shí)驗(yàn)，學(xué)生要從正、反、側(cè)幾個(gè)方面反反復(fù)復(fù)地理解，直至真正弄懂為止，切忌“似懂非懂”。學(xué)生可看看平時(shí)的測(cè)驗(yàn)，哪些題容易做錯(cuò)，從而找到自己不理解的知識(shí)點(diǎn)，向老師、同學(xué)請(qǐng)教，自己再多做一些針對(duì)性的延伸概念的題目。科學(xué)的分析方法則需要學(xué)生掌握一些通解物理的方法，理清解 18 題思路與步驟，爭(zhēng)取多得分。至于良好的心理素質(zhì)，則不是物理學(xué)科一科需要，高考不僅是一場(chǎng)知識(shí)的競(jìng)賽，還是一場(chǎng)心理的大戰(zhàn)，良好的心理素質(zhì)，需要學(xué)生一點(diǎn)一滴的積累與鍛煉。

1、只要不放棄，只要堅(jiān)持到底，只要不服輸，最后一定能百分之百獲得高考成功。

2、每天只要堅(jiān)持比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

3、過(guò)去成績(jī)≠高考成績(jī)。學(xué)習(xí)上沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)沒(méi)有找到進(jìn)步的方法。

4、高考目標(biāo)越遠(yuǎn)大，高考超常成功的概率越高。

5、我命由我不由天，天生我材進(jìn)名校。6、100%目標(biāo)意愿×100%學(xué)習(xí)行動(dòng)×100%方法策略=100%高考成功。

7、立即行動(dòng)！立即行動(dòng)！立即行動(dòng)??！親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的兒女們：你們風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅。也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水；十幾年來(lái)，踩著清晨的露珠前往學(xué)校，又在深夜星光下回到家中，用自己的青春去追尋從小就有的夢(mèng)想。

親愛(ài)的孩子們：春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。你們心中的夢(mèng)已經(jīng)變成夜空中的那顆時(shí)而模糊時(shí)而清晰的星星，牽引著你們腳不停息地晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。你們的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，你們都是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，你們決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你們不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你們不是一個(gè)輕言放棄的孩子，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折全當(dāng)是小小的磨難。你們的心中在揮舞著有力的拳頭，你們?cè)谛牡自跒樽约汗臍鈪群埃σ愿?，成功，一定成功?/p>

你們有足夠的耐心，你們知道越是這個(gè)時(shí)候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。你們有高度的細(xì)心，你們懂得細(xì)節(jié)決定成敗。古今多少事，毀于旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細(xì)節(jié)。你們有堅(jiān)定的決心和必勝的信心，十年寒窗無(wú)人識(shí)，一舉成名天下聞。再多的苦你們用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你們將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在高三，你們放棄了閑庭看月，雨中慢步；人在高三，你們選擇題海競(jìng)渡，書(shū)山登攀。分秒必爭(zhēng)，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮斗中豪邁?？鄳?zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂；奮斗一陣，直掛云帆濟(jì)滄海。報(bào)答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn)；不負(fù)父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。

人生就是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢！九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺階段，片刻的松懈都將會(huì)遺恨終身，我們決不能松懈，同時(shí)要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。親愛(ài)的、可愛(ài)的孩子們：信心從哪里來(lái)，沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你們能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。讓我們把握三月，拼搏四月，燃燒五月，決勝六月！

高考將翻開(kāi)你們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你們的前程燦爛如星，讓你們的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！

可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星；但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔，人生豪邁。

一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。用一百天來(lái)驗(yàn)證我們的毅力、恒心、耐力、細(xì)心，讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見(jiàn)證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤(rùn)我們的足跡。

為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天！

永遠(yuǎn)站在你身邊愛(ài)你們的爸爸、媽媽

第三篇：高考百日宣誓大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

高考百日宣誓大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)們：

下午好！我是高三（x）班的藝術(shù)生，xxx。

高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來(lái)。在這明媚的春光里，高三年級(jí)在這里隆重舉行百日誓師大會(huì)。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻?！俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸?！本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于我們，它是成功的前奏，是拼搏的號(hào)角。我們美術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)剛剛經(jīng)歷一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)高考的檢驗(yàn)和洗禮，現(xiàn)在還有一部分同學(xué)正在參加術(shù)科單考。絕大部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)在我們藝術(shù)生正以競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展，以苦戰(zhàn)創(chuàng)輝煌。感謝學(xué)校和老師對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和嚴(yán)格的要求，我們牢牢把握“務(wù)實(shí)”二字，鼓足勇氣，揚(yáng)滿風(fēng)帆，開(kāi)足馬力，全速前進(jìn)！我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下，曙光在前頭！

目前尚有極少數(shù)看不到希望的人這樣說(shuō)，一百天的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，你卻選擇了放棄。美國(guó)籃球健將邁克喬丹有句名言：當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場(chǎng)的時(shí)候，我把自己想象成最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，只要一踏進(jìn)球場(chǎng)，我就會(huì)想我是為了贏球來(lái)的。我可以接受失敗，但我無(wú)法接受放棄。世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路；世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)僖膊灰г顾耍僖膊灰頃?huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。

我們都認(rèn)為一百天的時(shí)間真的太短了?，F(xiàn)在到了我們百米沖刺的時(shí)候了！九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺階段，我們決不能恐懼、猶豫，要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們，我們不斷培養(yǎng)信心，行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥。

在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，我們身上承載著父母的希望，學(xué)校的期待，老師的祝福，還有青春的呼喚！我們化這些為動(dòng)力，放下包袱，輕裝上陣。我們對(duì)高考信心滿懷，我們的高考將會(huì)取得完美！

最后衷心祝愿所有高三同學(xué)：給力高三，沖刺高考！

謝謝大家！

第四篇：2013宣誓大會(huì)發(fā)言稿

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，我的心情非常激動(dòng)。就在剛才的那一刻——我莊嚴(yán)舉起右手，面對(duì)鮮艷的黨旗宣誓的時(shí)候，更加的感到萬(wàn)分的光榮。在學(xué)校黨組織和黨員同志的幫助下，我成為了中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)大家庭中的一員，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，我將終生記住今天，記住自己的誓言。

人生在世，總要有一種信仰支撐我們的內(nèi)心，正如必須有物質(zhì)鑄就我們的身體一樣。如果沒(méi)有食物，我們會(huì)感到饑餓；而如果信仰的柱石缺失或是被腐蝕，那最后精神大廈必將轟然倒下。今天，我在黨組織的幫助下，從組織上入了黨，確定了人生的目標(biāo)。但是，我還要繼續(xù)通過(guò)實(shí)踐和不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從思想上、行動(dòng)上入黨，為黨和人民的事業(yè)去奉獻(xiàn)自己、燃燒自己。

在入黨學(xué)習(xí)的過(guò)程中我明確了作為一名共產(chǎn)黨員，必須把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)。要不斷學(xué)習(xí)黨的的理論知識(shí)，指導(dǎo)自己的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)對(duì)黨的學(xué)習(xí)以后，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和信念?；仡欬h的92年風(fēng)雨歷程，不禁讓人心潮澎湃、思緒萬(wàn)千，92年我們黨始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的思想和艱苦奮斗的精神。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天，共產(chǎn)黨員更要講奉獻(xiàn)，更要講全心全意為人民服務(wù)，講個(gè)人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。做到這些，是對(duì)一名黨員的基本要求。

在入黨學(xué)習(xí)的過(guò)程中我明確了作為一名共產(chǎn)黨員，必須旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的方針政策，并帶頭執(zhí)行。入黨以前，自己所做的一切，都可以看成是個(gè)人行為。即使做得不對(duì)，也能得到他人的諒解。成為一名預(yù)備黨員后，我覺(jué)得肩上的責(zé)任更為重大了，自己的一言一行、一舉一動(dòng)，不是代表個(gè)人，而是代表整個(gè)組織。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中我必須時(shí)刻牢記自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，不但要模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，而且要身體力行好黨的各項(xiàng)決策、要求，時(shí)時(shí)處處做好群眾表率。

在入黨學(xué)習(xí)的過(guò)程中我明確了作為一名共產(chǎn)黨員，必須不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。通過(guò)對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)，入黨后我懂得了要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就要不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中我時(shí)刻以為人民服務(wù)的思想為宗旨，努力工作，盡職盡責(zé)。我為自己能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而感到無(wú)比自豪。

總之，我時(shí)刻注意以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，參加黨的各項(xiàng)活動(dòng)，努力把自己鍛煉成為新時(shí)代的合格黨員。我的工作很普通，我的工作很平凡，但我會(huì)時(shí)刻牢記自己的入黨誓詞，我會(huì)以自己身邊優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為榜樣，我會(huì)努力向他們學(xué)習(xí)，用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，立足本職，埋頭苦干，銳意進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，將自己的青春融入到黨的事業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的工作當(dāng)中，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行自己的入黨誓詞，用自己的畢生精力創(chuàng)造更加輝煌的明天。

謝謝大家！

第五篇：宣誓大會(huì)發(fā)言稿

崔元?jiǎng)俅碚近h員在入黨宣誓大會(huì)上的發(fā)言稿

（2011年5月30日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、新老黨員同志們：

你們好！

很高興站在這里作為黨員代表發(fā)言。今天，又有一批新黨員光榮地加入到中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)偉大的組織中，在這里，我代表全體黨員對(duì)這些新入黨的同志表示衷心地祝賀和熱烈的歡迎！祝賀你們經(jīng)過(guò)多年的自身努力和黨組織的教育培養(yǎng)，使自己夢(mèng)寐以求的理想變成了現(xiàn)實(shí)，終于成為我們這個(gè)先進(jìn)組織中的光榮一員，為黨組織增添了新鮮的血液，增加了新的戰(zhàn)斗力，我們?nèi)w黨員為有你們這樣的好同志而驕傲，為有這樣的新戰(zhàn)友而自豪。

我們的黨從誕生的那一刻起，就義無(wú)反顧的成了中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。在民族革命和解放時(shí)期，是我們的黨站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖，力挽狂瀾，反帝反封，抗日救亡，建立了嶄新的中華人民共和國(guó)；在如今的現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，又是她勾畫(huà)了中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖。我們知道，最近幾年自然災(zāi)害大幅度降臨：雪災(zāi)、地震、水災(zāi)、旱災(zāi)。在災(zāi)難面前，有多少共產(chǎn)黨員前赴后繼的奔向了災(zāi)區(qū)，突擊在救災(zāi)最前線；有多少共產(chǎn)黨員第一時(shí)間豎起旗幟、第一現(xiàn)場(chǎng)組織救援，成為救助群眾、團(tuán)結(jié)群眾的中流砥柱；有多少共產(chǎn)黨員履行了自己的莊嚴(yán)使命，書(shū)寫(xiě)了一篇篇雄壯的英雄史詩(shī)，銘刻下一座座豐碑。

作為新黨員，今天就意味著你們自己政治生命的開(kāi)始，就是為人類(lèi)最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的新起點(diǎn)。你們更要努力提高自身的政治素質(zhì)和理論水平，嚴(yán)格執(zhí)行黨的章程，堅(jiān)決履行黨員的義務(wù)，認(rèn)真遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)和考驗(yàn)，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、大局觀，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)和工作中要處處做表率、時(shí)時(shí)做模范，真正展現(xiàn)出我們共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，為共產(chǎn)主義事業(yè)的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

作為一名老黨員，今天能夠看到新同志加入我們的隊(duì)伍，我感到很高興，回想起自己在入黨過(guò)程中，也受到了很多老師和同志的教育、幫助和支持。在此我代表新老黨員向幫助過(guò)我們的老師和同志表示衷心的感謝！

同時(shí)，我們也應(yīng)該明確，加入黨組織，決不是我們工作的終點(diǎn)，而是我們工作的新起點(diǎn)，我們應(yīng)該從頭做起，從點(diǎn)滴做起，思想上先人一步，行動(dòng)上奮勇?tīng)?zhēng)先，作風(fēng)上率先垂范；我們應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己，堅(jiān)定政治信仰，加強(qiáng)組織觀念，提高自身修養(yǎng)，積極履行黨員的職責(zé)和義務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克己職守，始終保持黨的先進(jìn)性，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。

在此，我代表老黨員對(duì)大家提出幾點(diǎn)要求和希望：

1、希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹(shù)立崇高的共產(chǎn)主義理想。在以后的人生道路上，無(wú)論是取得成績(jī)，還是面對(duì)挫折，都要時(shí)刻牢記自己是一名黨員，時(shí)刻牢記黨組織的培養(yǎng)和關(guān)懷，努力學(xué)習(xí)，以更加出色的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)辄h旗增輝。

2、要牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。要按照“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的要求，自重、自省、自警、自勵(lì)，以優(yōu)良的作風(fēng)、發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，以身作則，謙虛謹(jǐn)慎，言行一致，要樹(shù)立我們黨員干部的良好形象，在各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中，發(fā)揮排頭兵的作用。

3、要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，確立正確的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，以適應(yīng)日新月異的時(shí)代前進(jìn)的步伐。

4、在工作中，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，把入黨的政治榮譽(yù)，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约簥^斗的使命，勇于開(kāi)拓，敢于創(chuàng)新。積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)和工作情況，虛心接受批評(píng)，積極創(chuàng)造條件，把入黨作為學(xué)習(xí)和工作的加油站，再接再厲，勇往直前，做一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員，去迎接更加輝煌的明天，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

發(fā)言人：崔元?jiǎng)?2011年5月30日