第一篇:反邪教試卷
“關(guān)愛家庭、珍惜生命、崇尚科學(xué)、反對邪教”
知識測試題
一、單項選擇題
1、“全能神”于()年被明確為邪教組織。A:1994 B:1995 C:1996 2、1993年,趙維山藉著河南當(dāng)?shù)厝说牧α浚m集一幫烏合之眾,將“永源教會”改為()的非法組織,別稱“實際神”。這就是“東方閃電”的雛形。
A:法輪功 B:真神教會 C:門徒會
3、遇到有人企圖拉你加入邪教組織,要()自己不信邪教的立場和態(tài)度。
A:明確表達(dá) B:隱瞞 C: 透露
4、在邪教的精神控制下,在信徒們的心里只有(),他們自愿放棄自我,愿意為組織奉獻(xiàn)一切。
A:真理 B: 教義 C:教主、師傅
5、“全能神”組織被依法取締后,其頭子趙維山伙同其同伙叛逃到東京,2001年,向()申請政治避難。A:英國 B:法國 C:美國
6、邪教不會說自己是“邪教”,他們往往打著()的幌子騙人。A:合法宗教 B:健康團體 C: 民間組織
二、多項選擇題
1、我國的邪教的主要種類有()A:法輪功、全能神(實際神、東方閃電)。B:呼喊派、門徒會、統(tǒng)一教、觀音法門。C:血水圣靈、全范圍教會、三班仆人派。D:靈仙真佛宗、中華大陸行政執(zhí)事站。
2、遇到邪教非法活動該怎么辦()A:要及時向老師報告。
B:情節(jié)嚴(yán)重者,迅速撥打110報警。C:加入一起參與活動。D:向親戚朋友宣傳。
3、邪教組織的傳播途徑有哪些。()
A:制作、傳播邪教傳單、圖片、標(biāo)語、報紙、書籍。
B:利用互聯(lián)網(wǎng)大面積傳播邪教組織信息。C:制作、傳播宣揚邪教的光盤DVD、VCD、CD。
D:在公共場所懸掛橫幅、條幅,或者以書寫、噴涂標(biāo)語方式宣揚邪教。
4、邪教組織的特征()
A: 打著宗教、科學(xué)的幌子編造邪說。B: 神化邪教頭子,進行精神控制。C: 不擇手段地聚斂錢財。D: 反科學(xué)、反社會、反人類。
三、簡答題。什么是邪教組織?
知識測試題(答案)
一、單項選擇題
B、B、A、C、C、A
二、多項選擇題
1、ABCD
2、AB
3、ABCD、4、ABCD
三、簡答題
邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織
第二篇:反邪教試卷
“關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”知識測試題
裕民學(xué)校
一、單項選擇題
1、“法輪功”于()年7月22日被國家依法取締。A:1999 B:1992 C:1996
2、李洪志開始時利用所謂“()”治病失敗,繼而編造理論、賣書掙錢,最后發(fā)展為利用精神控制來騙取錢財。這就是“法輪功”的由來。A:氣功 B:絕技 C:秘方
3、遇到有人企圖拉你加入邪教組織,要()自己不信邪教的立場和態(tài)度。
A:隱瞞 B: 明確表達(dá) C: 透露
4、在邪教的精神控制下,在信徒們的心里只有(),他們自愿放棄自我,愿意為組織奉獻(xiàn)一切。
A:真理 B:教主、師傅 C:教義
5、“法輪功”組織被依法取締后,其頭子李洪志伙同其同伙叛逃到美國,主動投靠反華勢力和()勢力,干了一系列企圖敗壞我國國家聲譽和顛覆國家政權(quán)的犯罪勾當(dāng)。A:恐怖 B:臺獨 C:黑社會
6、邪教不會說自己是“邪教”,他們往往打著()的幌子騙人。A:合法宗教 B:健康團體 C: 民間組織
二、多項選擇題
1、邪教常見的騙人手段有()
A: 假裝關(guān)心人。B: 用災(zāi)難嚇唬人。C: 用小把戲騙人。D: 以包醫(yī)百病騙人。
2、邪教的道德法律行為方式是()
A:教義與現(xiàn)實世界對抗,教唆人們逃避、摧毀現(xiàn)實,往往導(dǎo)致偏激狂熱的極端行為,釀成嚴(yán)重社會危害。
B:反對現(xiàn)實社會,違反道德倫理,進而違法犯罪,是反人類、反科學(xué)、反社會的非法組織。
C:力求適應(yīng)社會,服務(wù)社會,其教條戒律大多與法律相符合,不危及憲法和法律賦予信徒的基本權(quán)利。
3、李洪志是通過以下手段,對練習(xí)者進行精神控制的。()
A:首先先以祛病健身為誘餌,以“真、善、忍”為幌子,引誘人們練習(xí)“法輪功” B:緊接著要求練習(xí)者不斷“學(xué)法”,不準(zhǔn)練習(xí)者閱讀其他書籍,使練習(xí)者達(dá)到非“法輪功”不練,非“法輪大法”不信的癡迷狀態(tài);
C:第三,以“地球爆炸說”恐嚇練習(xí)者,使練習(xí)者處于極度憂郁和恐怖的幻覺中。D:最后用“法身說”欺騙練習(xí)者,讓他們相信他的法身無時不在,無處不在,使他們相信自己隨時處于被監(jiān)控中,從而牢牢操控著每一位“法輪功”練習(xí)者。
班級: 姓名:
知識測試題(A卷)答案
一、單項選擇題
A、A、B、B、B、A
二、多項選擇題
1、ABCD
2、AB
3、ABCD
第三篇:反邪教知識試卷及答案
反邪教知識試卷
一、單項選擇題
1.現(xiàn)代邪教一般打著(A)、氣功、傳統(tǒng)文化等旗號招攬信眾,對此,人們要保持清醒的認(rèn)識。
A.宗教 B.政治 C.經(jīng)濟 D.旅游
2.邪教通常利用各種(A),引誘信徒消極厭世,挑動他們對現(xiàn)實和政府的不滿情緒。
A.社會矛盾 B.家庭問題 C.人際關(guān)系問題 D.環(huán)境問題 3.邪教“教主”為了達(dá)到(A)的目的,散布“末世論”等謠言,威脅恐嚇群眾,讓一些人產(chǎn)生依賴、恐懼心理,擾亂社會秩序。
A.教主崇拜 B.環(huán)境保護 C.強身健體D.社會和諧
4.邪教“教主”利用散布歪理邪說、謊言騙局、心理暗示等手法,對其組織成員實施“洗腦術(shù)”,并用懲罰、威脅等恐嚇手段,讓人“進得來,出不去”,人人自危,從而達(dá)到(B)的目的。
A.練習(xí)功法 B.精神控制 C.健身強體 D.包治百病
5.發(fā)現(xiàn)有人散發(fā)邪教宣傳品,正確的做法是(A)。A.立即制止,并在第一時間報警 B.接受宣傳品
C.不管不問 D.閱讀宣傳品上的相關(guān)信息
二、判斷對錯題
1.邪教不是宗教。(√)
2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)具有邪教特征的非法聚會和其他活動時,要趕緊向公安機關(guān)報告。(√)
3.邪教常常利用封建迷信編造歪理邪說,因此,要防范和抵御邪教,必須崇尚科學(xué),破除迷信。(√)
4.信邪教不僅不能治病,反而會延誤治療,甚至危及生命。(√)
5.當(dāng)有人拉攏你參與邪教活動時,應(yīng)該絕不參加并立即報警。(√)
6.當(dāng)收到印有邪教宣傳內(nèi)容的人民幣,或發(fā)現(xiàn)有人在人民幣上涂印邪教宣傳內(nèi)容時,可以收下這些人民幣,以后再花出去。(×)
7.邪教活動的明顯特征是無視和踐踏法律,法律是同邪教斗爭的有力武器。(√)
8.取締“法輪功”是依照我國法律進行的。(√)9.在我國,公民宗教信仰自由是憲法和法律所保護的重要權(quán)利。(√)
10.在學(xué)校課堂傳播邪教的行為,應(yīng)受法律追究。(√)
三、簡答題
1、邪教的危害?
答:①破壞家庭;②騙取錢財;③破壞生產(chǎn);④殘害生命;⑤毒害青少年;⑥擾亂社會秩序。
2、作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣抵制邪教?
答:①不聽不信不傳。不聽邪教的宣傳,不聽邪教的鬼話,更不要幫著邪教去傳播。
②堅定生活信心,正確解決生活問題。
③以科學(xué)的態(tài)度,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,確立健全的人格。④正確認(rèn)識邪教與傳統(tǒng)宗教的區(qū)別,自覺抵制邪教傳播。⑤積極檢舉揭發(fā)邪教的違法犯罪活動。
第四篇:第四小學(xué)反邪教知識競賽試卷
獨山第四小學(xué)2014年反邪教知識競賽試卷
年級 姓名
一、單項選擇題(36分)
1.現(xiàn)代邪教一般打著()、氣功、傳統(tǒng)文化等旗號招攬信眾,對此,人們要保持清醒的認(rèn)識。A.宗教 B.政治 C.經(jīng)濟 D.旅游
2.從我國歷史和現(xiàn)實情況看,邪教的根本目的是企圖謀取(B)地位和權(quán)力。A.經(jīng)濟 B.政治 C.文化 D.精神
3.邪教通常利用各種(),引誘信徒消極厭世,挑動他們對現(xiàn)實和政府的不滿情緒。A.社會矛盾 B.家庭問題 C.人際關(guān)系問題 D.環(huán)境問題
4.邪教“教主”為了達(dá)到()的目的,散布“末世論”等謠言,威脅恐嚇群眾,讓一些人產(chǎn)生依賴、恐懼心理,擾亂社會秩序。
A.教主崇拜 B.環(huán)境保護 C.強身健體 D.社會和諧
5.邪教“教主”在群眾面前神化自己,鼓吹自己是無所不能的“神”,號稱擁有許多超自然的()。A.神力和權(quán)力 B.能力和義務(wù) C.功夫和力氣 D.物質(zhì)和能量
6.邪教“教主”利用散布歪理邪說、謊言騙局、心理暗示等手法,對其組織成員實施“洗腦術(shù)”,并用懲罰、威脅等恐嚇手段,讓人“進得來,出不去”,人人自危,從而達(dá)到()的目的。A.練習(xí)功法 B.精神控制 C.健身強體 D.包治百病
7.我國《宗教事務(wù)條例》規(guī)定,信教公民的集體宗教活動,一般應(yīng)當(dāng)在()舉行。A.經(jīng)登記的宗教活動場所內(nèi) B.商業(yè)場所 C.中小學(xué)內(nèi) D.公開場所 8.上網(wǎng)時發(fā)現(xiàn)邪教宣傳內(nèi)容,正確的做法是()。
A.仔細(xì)閱讀相關(guān)內(nèi)容 B.向別人傳播 C.不聽、不看、不信、不傳 D.下載并保存 9.發(fā)現(xiàn)有人散發(fā)邪教宣傳品,正確的做法是()。
A.立即制止,并在第一時間報警 B.接受宣傳品 C.不管不問 D.閱讀宣傳品上的相關(guān)信息
二、多項選擇題(36分)
1.大力開展反邪教法制宣傳教育的目的是()。
A.使廣大群眾了解和掌握反邪教的相關(guān)法律知識,自覺遵守相關(guān)法律法規(guī) B.使廣大社會公眾認(rèn)清邪教活動的違法性,提高識別和抵御邪教的能力 C.使目前仍受邪教裹挾、不明真相的群眾能夠幡然醒悟,回歸社會
D.使廣大黨員干部牢固樹立政權(quán)意識、憂患意識和責(zé)任意識,提高依法防范處理邪教的能力 2.邪教的基本特征有哪些?()
A.“教主”崇拜 B.精神控制 C.編造邪說 D.聚斂錢財 E.秘密結(jié)社 F.危害社會 3.邪教組織危害巨大,主要體現(xiàn)在()。A.危害國家政治穩(wěn)定 B.危害國家經(jīng)濟秩序穩(wěn)定
C.危害社會秩序穩(wěn)定 D.踐踏人權(quán) E.私分國有資產(chǎn) 4.中國的五大宗教是指()。
A.佛教 B.道教 C.伊斯蘭教 D.天主教 E.基督教 F.家庭教會 5.識別邪教的基本方法是()。
A.看“教主”是否活著。如果所拜的“教主”是活著的人,有可能是邪教
B.看所宣揚的內(nèi)容。如果所宣揚的內(nèi)容違背國家法律,背離倫理道德,對抗現(xiàn)實社會,要求信徒舍棄一切追隨“教主”,有可能是邪教
C.看對現(xiàn)世的態(tài)度。污蔑這個世界已經(jīng)壞到極點,應(yīng)當(dāng)破壞并盡快離開它,到“另外一個世界”里去的,有可能是邪教
D.看活動方式。實行單線聯(lián)系,聚會活動鬼鬼祟祟,并有人望風(fēng)的,有可能是邪教 6.中國的五大宗教是指()。
A.佛教 B.道教 C.伊斯蘭教 D.天主教 E.基督教 F.家庭教會
三、判斷對錯題(28分)1.邪教不是宗教。()
2.處理邪教問題要堅持“團結(jié)教育挽救絕大多數(shù),依法打擊極少數(shù)”的基本政策。()3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)具有邪教特征的非法聚會和其他活動時,要趕緊向公安機關(guān)報告。()
4.邪教常常利用封建迷信編造歪理邪說,因此,要防范和抵御邪教,必須崇尚科學(xué),破除迷信。()5.當(dāng)有人拉攏你參與邪教活動時,應(yīng)該絕不參加并立即報警。()
6.當(dāng)收到印有邪教宣傳內(nèi)容的人民幣,或發(fā)現(xiàn)有人在人民幣上涂印邪教宣傳內(nèi)容時,可以收下這些人民幣,以后再花出去。()
7.在學(xué)校課堂傳播邪教的行為,應(yīng)受法律追究。()
第五篇:反邪教工作制度
學(xué)校安全工作資料
反 邪 教 工 作 制 度
淮安市郎顏小學(xué)
郎顏小學(xué)反邪教工作制度
為了切實抓好學(xué)校反邪教工作,最大限度地維護本校的社會政治穩(wěn)定,推動我校的平安校園建設(shè),特制定本工作制度。
一、反邪教領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度
1、校反邪教安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校反邪教工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,貫徹落實好上級有關(guān)部署和要求,研究制定本校反邪教工作規(guī)劃,定期聽取反邪教工作進展情況,及時解決工作推進中的問題,層層抓落實。
2、把防范和處理邪教問題擺在重要議事日程,建立議事制度,定期不定期的召開研究分析防范和處理邪教問題的工作會議。
3、校長是反邪教工作的第一責(zé)任人,對反邪教工作牽頭抓;分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)要按照部門職責(zé),切實負(fù)起責(zé)任,真正形成各負(fù)其責(zé)、各司其職、密切配合的工作格局。
4、堅持誰主管誰負(fù)責(zé)、責(zé)權(quán)明確、獎懲分明的原則,做到責(zé)任到人,切實把工作責(zé)任落到實處。
二、反邪教目標(biāo)管理責(zé)任制。
1、對本校宗教信仰人員進行摸排,做好登記,建立臺帳,加強管理。
2、健全反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)組織和宣傳信息員網(wǎng)絡(luò),加強領(lǐng)導(dǎo),積極發(fā)揮信息員的作用。
3、以會議培訓(xùn)、播放警示專題片、發(fā)放宣傳單、活動簽名等形式認(rèn)真開展反邪教宣傳教育工作。
4、結(jié)合暑期學(xué)生社區(qū)實踐活動,開展好學(xué)生的宣傳教育工作,提高學(xué)生對邪教的認(rèn)識。
5、將反邪教知識作為校黨總支學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,一年納入集中學(xué)習(xí)不少于兩次。
6、確保校區(qū)無人參與邪教活動或雖參加過但經(jīng)過幫教已脫離;確保能發(fā)現(xiàn)外來邪教人員活動并及時向公安機關(guān)報告。
7、按要求建立反邪教工作檔案。
三、反邪教宣傳教育制度
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),切實把反邪教工作擺上重要議事日程,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓,明確專門部門具體抓。
2、明確邪教的危害性和破壞性,根據(jù)學(xué)生年齡特點制定宣傳教育計劃,做到有體系,有重點,科學(xué)合理,針對性強。
3、開展形式多樣,豐富多彩的反邪教宣傳教育活動,深入到班級,學(xué)生知曉率達(dá)到100%.4、積極依靠社會力量,加強對學(xué)校周邊居民的宣傳教育。
5、全面教育與重點教育相結(jié)合,切實采取措施,做好個別幫教工作。
6、加強考核,樹立典型,表彰先進。
四、反邪教責(zé)任追究制。
對下列行為提請校反邪教安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組實行責(zé)任追究:
(一)因分管部門不重視,工作不落實導(dǎo)致邪教組織滲透,對校園平安造成惡劣影響的;
(二)工作不到位,影響了學(xué)校反邪教工作整體進展,并因此而導(dǎo)致上級部門綜治工作檢查時學(xué)校綜治工作不達(dá)標(biāo)的。