第一篇：2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期班主任計(jì)劃

2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期 高一（1）班班主任工作計(jì)劃

班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，而高一對(duì)于學(xué)生來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題，肩上的責(zé)任重大。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我制定出高一（1）班的第一學(xué)期工作計(jì)劃： 一．指導(dǎo)思想：有信心 有耐心 有愛心

在德育工作中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一 面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順利、有效地開展德育工作。二．工作目標(biāo)：學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活 三．具體措施

1.加強(qiáng)校規(guī)、校史教育

讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，行為規(guī)范各個(gè)方面都符合我校學(xué)生 行為規(guī)范的要求，盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的高中生。同時(shí)，有必要進(jìn)行校史教育，使學(xué)生全面地了解xx中學(xué)，了解xx中學(xué)的發(fā)展歷史，為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學(xué)子而感到自豪。2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

⑴.建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。開學(xué)初，進(jìn)行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團(tuán)支書為核心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。⑵.每個(gè)月召開一次班干部工作會(huì)議，并不定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。⑶.為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

3.增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體 通過軍訓(xùn)、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

4.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

⑴.在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣，發(fā)揮榜樣作用。

⑵.要求每位學(xué)生每月都要制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

⑶.每學(xué)段進(jìn)行班級(jí)排名，表揚(yáng)班級(jí)前4名以及有進(jìn)步的學(xué)生，并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

⑷.多與每位課任老師、學(xué)習(xí)委員、課代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感。

⑸.協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。整體上，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

5.加強(qiáng)師生對(duì)話，與家長共同完善對(duì)孩子的教育 對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話兩次以上；建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能給予孩子更完善、更成功的教育。6.班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手：

⑴.課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是學(xué)生自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。⑵.課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。建議同學(xué)們課間不做劇烈的體育運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)課間走出教室，接近大自然，放松自己。

⑶.宿舍紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生，生活習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，對(duì)宿舍就寢紀(jì)律進(jìn)行要求，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，各宿舍采用舍長負(fù)責(zé)制，舍長每天定時(shí)向班主任匯報(bào)宿舍就寢、衛(wèi)生等情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。7.加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長

對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長，對(duì)心理問題嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影，更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。四．具體計(jì)劃 1.九月份：

⑴.了解我班學(xué)生具體情況，對(duì)班級(jí)情況有一個(gè)總體把握； ⑵.民主選舉，組建我班正式班委會(huì)和團(tuán)支部；

⑶.召開主題班會(huì),便于學(xué)生之間相互了解、彼此認(rèn)識(shí)；

⑷.制定班級(jí)日常規(guī)章制度，進(jìn)行量化管理； ⑸.做好“迎國慶”和第一次月考的相關(guān)工作；

⑹.指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃和寫出每天具體時(shí)間安排； 2.十月份：

⑴.召開主題為“慶十一”的主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生愛國情操；

⑵.對(duì)第一次月考進(jìn)行總結(jié)，幫助部分學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率； 3.十一月份：

⑴.召開班級(jí)座談會(huì)，對(duì)班級(jí)管理問題師生共同探討；

⑵.請(qǐng)部分成績較好的學(xué)生，介紹好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生共同交流； ⑶.召開學(xué)生“心理健康”為主題的主題班會(huì)； 4.十二月份：

⑴.組織師生交流會(huì)（班主任/課代表/課任老師/學(xué)生代表參加）；

⑵.召開主題為“一年一班”的班會(huì)，增進(jìn)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感；

⑶.組織學(xué)生有針對(duì)性的開始總復(fù)習(xí)，積極備考； 5.次年一月份：

⑴.對(duì)本學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，提交學(xué)期總結(jié)； ⑵.落實(shí)學(xué)期結(jié)束工作安排，做好期末考試工作； ⑶.對(duì)假期工作進(jìn)行安排和指導(dǎo)，幫助學(xué)生充實(shí)寒假； 五．結(jié)語

以上即為高一（1）班工作總體計(jì)劃。當(dāng)然，在任何的計(jì)劃與舉措在實(shí)施過程中都可能會(huì)造成不可預(yù)料的結(jié)果，為此，特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，以期順利地完成班級(jí)管理，并且在我的教育道路上完成第一個(gè)偉大的亮點(diǎn)。本人堅(jiān)信，用自己的信心、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級(jí)，學(xué)生會(huì)朝著“和而不同，臻于美善”健康成長，實(shí)現(xiàn)班級(jí)既定目標(biāo)。

第二篇：2013—2014學(xué)第一學(xué)期班主任計(jì)劃

武安市陽邑鎮(zhèn)南陽邑學(xué)校電子檔案

武安市陽邑鎮(zhèn)南陽邑學(xué)校

2013—2014學(xué)第一學(xué)期班主任計(jì)劃

趙香葉

新一學(xué)期的到來,我們的工作也將辭舊迎新，在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下：

一、抓好常規(guī)工作

１、了解學(xué)生基本狀況。

全班共有學(xué)生30人，上學(xué)期末考試成績比較穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較好。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談、定期檢查學(xué)生的作業(yè)、進(jìn)行家庭訪問、召開家長會(huì)等。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.”

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。

三、衛(wèi)生方面

樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入，收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、班干部的培養(yǎng)方面

首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

總之：孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不

開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家訪、電話訪問、作為班主任我也將揚(yáng)長避短，竭盡全力，繼續(xù)努力。

武安市陽邑鎮(zhèn)南陽邑學(xué)校

2014年2月23

第三篇：第一學(xué)期班主任計(jì)劃

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

新學(xué)期即將開始，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作也將陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。一年級(jí)新生從前天就已經(jīng)開始他們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。這個(gè)學(xué)期我接受了XX系的帶班任務(wù)，擔(dān)任XX班班主任一職。

經(jīng)過來校工作兩年中對(duì)XX系的一些認(rèn)識(shí)以及這幾天系主任XX老師和其他老師的詳細(xì)介紹，我了解到XX專業(yè)的學(xué)生是初中畢業(yè)后考入本校進(jìn)行為期三年的XX專業(yè)的學(xué)習(xí)，這些學(xué)生大多年齡比較小，進(jìn)校成績不是很好，在初中的成績也多排在中下水平，與那些考入高中的同學(xué)相比，他們的學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)主動(dòng)性可能會(huì)相對(duì)較差，屬于一些老師和家長眼里的“差學(xué)生”。但是，我們的這些同學(xué)也有其他方面的一些優(yōu)點(diǎn)，聽話，樸實(shí)，熱情，較能吃苦。而他們所學(xué)的XX專業(yè)，對(duì)技能課方面的要求比對(duì)文化課方面的要求要高。所以，結(jié)合同學(xué)們普遍的特點(diǎn)和專業(yè)方面的要求，只要對(duì)他們加以正確的引導(dǎo)，必將使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活方面逐漸養(yǎng)成一些好習(xí)慣，從而帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，并培養(yǎng)他們的為人處事能力，提高其綜合能力。

我所帶的XX班共有N名學(xué)生，且全部為女生，來自XX縣及其周邊各個(gè)縣：??、??、??。她們中絕大多數(shù)是第一次離家求學(xué)，第一次住校。因此，多數(shù)人都不大適應(yīng)這種全封閉式的學(xué)校生活，尤其是現(xiàn)在正進(jìn)行嚴(yán)酷的軍訓(xùn)，很多同學(xué)都為此叫苦不迭。針對(duì)經(jīng)上這些情況，也為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作，特對(duì)本學(xué)期工作做如下安排：

一、大力深入開展學(xué)生思想穩(wěn)定工作，保證其在軍訓(xùn)期間學(xué)習(xí)生活的正常進(jìn)行

由于同學(xué)們大多離家較遠(yuǎn)，且其中絕大多數(shù)第一次離家求學(xué)，幾乎從未離開爸爸媽媽身邊，想家情緒都比較嚴(yán)重。在這開始軍訓(xùn)的頭兩天，已有好幾位同學(xué)哭訴想爸爸媽媽，想要回家，認(rèn)為學(xué)校生活艱苦，在很大程度上影響了她們正常的軍訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。因此，我決定深入學(xué)生內(nèi)部，做好同學(xué)們的思想工作，利用訓(xùn)練之余的時(shí)間與她們談心，交流思想，幫助她們穩(wěn)定自己的情緒，讓她們感受到來自老師和學(xué)校的關(guān)心，并幫助她們學(xué)會(huì)交新的朋友，盡快適應(yīng)軍訓(xùn)生活，磨煉自身意志，為以后的在校學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

在軍訓(xùn)期間就開始向同學(xué)們灌輸“鍛煉技能，學(xué)習(xí)為主，快樂向上，天天開心”的思想，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g能夠積極向上開心快樂地學(xué)習(xí)。

起草《承諾書》和《榮譽(yù)保證書》，并讓同學(xué)們每人抄寫一份，與她們約法三章，從開始就培養(yǎng)她們正確的學(xué)習(xí)觀和考試觀，并使其明白在校期間甚至是走入社會(huì)以后何事能為，何事不該為。

三、公平選舉班干部即班委會(huì)以及團(tuán)委會(huì)成員，建立班級(jí)公約，健全班干部隊(duì)伍，充分利用班級(jí)公約的約束作用和小助手的輔助作用

班級(jí)公約即班規(guī)是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，可以有效的管理學(xué)生，更能為班干部提供管理班級(jí)的依據(jù)，也能更好的發(fā)揮班干部的小助手作用。任用班干部應(yīng)通過民主投票選舉，讓同學(xué)們挑選自己信得過的同學(xué)擔(dān)任班干部。使選舉產(chǎn)生的班干部明確各自職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同管理班級(jí)?，F(xiàn)擬選舉的班委成員有：班長1名、學(xué)習(xí)委員1名、紀(jì)律委員3名、文藝委員1名、體育委員1名、生活委員2名，團(tuán)委成員有：團(tuán)支書1名、組織委員1員、宣傳委員1名 共12名班干部。并實(shí)行班干部值周制度，每周3名，與其余班干部一起相互協(xié)商帶頭做好各方面的工作。

四、經(jīng)常與各學(xué)科教師溝通，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，盡力提高各科成績 通過與各科教師的溝通，并抽出一定時(shí)間，參與課堂教學(xué)即隨堂聽課，及時(shí)掌握同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)想出對(duì)策以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。

五、依照班規(guī)制定綜合考評(píng)制度

在校期間，除學(xué)習(xí)外，其日常行為規(guī)范也相當(dāng)重要。因此，有必要制定一些制度來作出考評(píng)，并在學(xué)期期末考試結(jié)束后算入成績總分，以期使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

六、本學(xué)期工作具體安排：

8月20、21日：新生報(bào)到。

8月23—9月11日：軍訓(xùn)，期間制定《承諾書》及《榮譽(yù)保證書》具體內(nèi)容，并選舉班干部。制定班規(guī)，制定學(xué)生行為規(guī)范考評(píng)制度。

9月中、下旬：安排晚自習(xí)輔導(dǎo)教師；從高年級(jí)聘請(qǐng)普通話、三筆字小老師，開始周一到周五晚上19：00-19：30時(shí)間段的小課堂教學(xué)。

10月份：開始班級(jí)文化氛圍建設(shè)。請(qǐng)書畫老師作畫寫字，讓同學(xué)們自由發(fā)揮設(shè)計(jì)班務(wù)欄和后墻學(xué)習(xí)園地。種植綠色盆栽植物，美化教室環(huán)境。

11月份：填寫學(xué)生學(xué)籍表；抽樣與學(xué)生家長聯(lián)系，反饋其在校學(xué)習(xí)生活情況；組織同學(xué)們開始準(zhǔn)備學(xué)校新年晚會(huì)參選節(jié)目。

12月份：組織同學(xué)們準(zhǔn)備期末考試，并鞏固學(xué)校新年晚會(huì)的參選節(jié)目。組織同學(xué)們準(zhǔn)備班級(jí)新年晚會(huì)，布置教室，按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間安全而意義地舉行班級(jí)新年晚會(huì)。

元月份：組織好同學(xué)們的期末考試。考試結(jié)束后，與每位同學(xué)家長聯(lián)系，告知其學(xué)生放假開學(xué)時(shí)間。

以上即為本人這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，在實(shí)施過程中，可依據(jù)具體情況酌情添加相關(guān)內(nèi)容，以更好地為班上的同學(xué)服務(wù)，管理好班級(jí)。

XX班

Chloe_Queen

2012.8.25

第四篇：五年級(jí)第一學(xué)期班主任計(jì)劃

班主任工作計(jì)劃

劉志明

光陰似箭日月如梭，忙忙碌碌，跌爬滾打中，我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過了一年半的路，驀然回首，酸甜苦辣盡上心間，有幾多成績值得欣慰，更有幾多無奈值得反思，現(xiàn)對(duì)本班狀況簡單總結(jié)如下：

成績：班級(jí)管理步入正軌，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正，師生關(guān)系融洽。

不足：學(xué)生的日常行為習(xí)慣規(guī)范得不夠理想，學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高，尤其有五六個(gè)學(xué)生，由于種種原因，學(xué)習(xí)成績差、紀(jì)律差、習(xí)慣差，他們成為班級(jí)的破壞力量。

針對(duì)以上現(xiàn)狀，制定本學(xué)期奮斗目標(biāo)如下：

做人：做事先做人，通過日常學(xué)習(xí)生活，教學(xué)生做人，提高情商，塑造學(xué)生人格。學(xué)習(xí)：爭(zhēng)取班級(jí)每科成績均在平行班中位于上游，并且期末考試成績提升一個(gè)層次。紀(jì)律：讓每位任課教師都滿意，不給學(xué)校找麻煩。衛(wèi)生：保持室內(nèi)外清潔，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

差生：扭轉(zhuǎn)差生，使其健康、快樂的成長，最起碼不影響別人。為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，制定具體措施如下：

第一、德育工作。充分利用思想品德課、班隊(duì)會(huì)和各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。另外還要針對(duì)學(xué)生心理方面有所發(fā)展的情況把開展班隊(duì)會(huì)作為主要陣地，還真對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境，學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行挫折教育進(jìn)行,助人為樂教育團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助。

第二、教學(xué)方面。認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材、研究優(yōu)秀教法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，使學(xué)生在每節(jié)課中都有所收獲。在學(xué)生自學(xué)、朗讀、閱讀賞析方面都有一定程度的提高。語文、數(shù)學(xué)、英語的每一節(jié)課之前都讓學(xué)生自學(xué)，提出不懂的問題。除朗讀課、晨讀外，每月舉行一次競(jìng)賽，以促進(jìn)學(xué)生能力的提高。每節(jié)課前,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，提出相應(yīng)問題。除了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀賞析能力之外,對(duì)他們記憶力的提高和知識(shí)面的拓展都有所促進(jìn)。數(shù)學(xué)方面：讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。另外為了培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度定期舉行“比一比”的測(cè)試活動(dòng)。期末語、數(shù)成績均達(dá)到預(yù)期效果。

第三、體育衛(wèi)生方面。學(xué)生的身心健康越來越被人們所重視。因此提高學(xué)生的身心素質(zhì)也是現(xiàn)在班主任工作的重要主成部分之一。除嚴(yán)格要求做好每天課間操外。利用文體活開展了豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)。為學(xué)生營造了一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。在衛(wèi)生方面，把衛(wèi)生評(píng)比納入班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比中。加強(qiáng)管理人人負(fù)責(zé)共同愛護(hù)自己的家園，使室內(nèi)外整潔一新。

第四、班級(jí)管理方面。實(shí)行“評(píng)比制度”，“值班組長”“優(yōu)秀學(xué)生”制等等?！皟?yōu)秀學(xué)生”主要是每月評(píng)選幾名進(jìn)步最大、表現(xiàn)好的學(xué)生。為其書寫“優(yōu)秀學(xué)生”送其家長。促進(jìn)各方面的發(fā)展?！爸蛋嘟M長”參加日常管理體會(huì)班干部的辛苦與快樂，培養(yǎng)自身管理及約束力。在今后的工作中，我會(huì)取他人之長補(bǔ)己之短。發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學(xué)校的早日騰飛而努力工作。

總之，我相信，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下，在我和孩子們的共同努力下，二班會(huì)越來越美好！

第五篇：四年級(jí)班主任計(jì)劃(第一學(xué)期)

班 主 任 工 作 計(jì) 劃

（2011-2012學(xué)年 第一學(xué)期）學(xué)校：

班級(jí)：四年級(jí)一班 姓名：

制定時(shí)間：2011年12月

一、班級(jí)基本情況

本班共有55名學(xué)生，男生35人，女生20人，通過兩年的小學(xué)生活鍛煉和努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但有些學(xué)生的行為習(xí)慣還有待于加強(qiáng)，針對(duì)本班的實(shí)際情況，制定以下工作計(jì)劃：

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)，讓學(xué)生在二課堂中展示自己的才華，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6、做好后進(jìn)學(xué)生工作。我班后進(jìn)生的主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制教育，凈化學(xué)生的心靈，使學(xué)生的深吸得到健康的發(fā)展。讓學(xué)生知法懂法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

三、具體措施：

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕在教室、校園內(nèi)大聲喧嘩、危險(xiǎn)跑跳，加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

2、提高班級(jí)文化質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班級(jí)文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

九月：

1、制定班級(jí)工作計(jì)劃

2、假期小結(jié)，進(jìn)行安全知識(shí)教育

3、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育

4、建立后進(jìn)生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施

5、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

6、做好月末的質(zhì)量檢測(cè)。

十月：

1、慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，組織“一個(gè)革命故事”活動(dòng)。

十一月：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育等。

十二月：

做好期末復(fù)習(xí)交流，抓好日常行為規(guī)范

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，我會(huì)盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò)，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！

2011年12月