第一篇：好書伴我成長

好書伴我成長

一本書或許能改變?nèi)说囊簧槐緣臅赡軙挂粋€正常的人走上犯罪的道路，一本好書可能使一個人從此發(fā)奮圖強(qiáng)，努力工作和學(xué)習(xí)。

書陪伴我走過六年的小學(xué)生活，它是使我從一個不明事理的小孩改變成一個擁有文化知識的初中生。書改變了我，我感謝它。它使我讀了許多關(guān)于書的課文，如，《竊讀記》講述了一個渴望讀許多書的小女孩，致使她放學(xué)后躲在書攤里看書。《如果我去環(huán)游世界》講述環(huán)游世界之時，如果帶上一本好書，能使旅行更加有趣味性。《別餓壞了那匹馬》??講關(guān)于書的文章數(shù)不勝數(shù)。書帶我上天入地，穿越時空，遨游海洋，探索不為人知的廣闊的宇宙奧秘。我愛護(hù)書，更愛看書。一天，我去書店買一本叫做《魯濱遜漂流記》，回家的時候，天上原本陽光燦爛，萬里無云?，F(xiàn)在已是烏云密布，狂風(fēng)襲來。接著，下起了傾盆大雨，雨像一根根鋼針徑直地插入大地的深處。我沒有帶任何雨具，快速地往前沖。雨是一位淘氣的孩子，仿佛和我作對，全部淋在我身上。我緊緊地把這本書抱在懷里，生怕書受到一點(diǎn)兒傷害。我的心怦怦直跳，我急得心都快要到嗓子眼了。我慌張地往前沖，一不小心被一塊小石頭拌倒了。我重重得摔在地上，身上干凈的衣服上現(xiàn)在多了許多可惡的泥土來安家，可我也不在乎?？纯磻牙?，還好我心愛的書沒事，沒有濕也沒有一絲損壞。而我全身都濕淋淋又臟兮兮，也不知身上哪里是雨水，哪里是汗水。經(jīng)過很長的時間，我終于回到了家，媽媽把我送進(jìn)了浴室。洗干凈泥土后，我便迫不及待地看起我剛買回來的書《魯濱遜漂流記》我看得津津有味。它講述魯濱遜漂流在一個無人小島上，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切困難，使我懂得了一些人生哲理。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喴苍f“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”中國古時候的偉大詩人杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神?！??這一些名人名言都贊揚(yáng)“書”，由此可見書對于我們而言多么重要。同學(xué)們，好書伴我們成長，我們都一起來讀好書，學(xué)習(xí)更多有用知識，讓書成為我們成長的好伙伴。

廣東潮州湘橋區(qū)湘橋區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級:許煥楓

第二篇：好書伴我成長

好書伴我成長

在小的時候，我就特別愛看書，那時我還不認(rèn)字，都是媽媽念給我聽，象聽睡前幫事一樣。漸漸地，我學(xué)會了認(rèn)字。記得我看的第一本書是《七龍珠》，這是一本漫畫書，因?yàn)槔锩娑际锹嫞瑳]有多少字，所以我能看懂。但是里面有許多打打殺殺的畫面，而且有的用詞也不文明，所以，我才知道，書也有很多種類，我應(yīng)該多讀好書，教我知識和文明的書。

記得有一次，我看了《魯濱遜漂流記》，對我教育很深。主人公魯濱遜在船只失事后，自己在孤島上生活了28年，最后終于回到了自己的祖國。故事描述一個聰明、勇敢，面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很深的震撼，我自己在想：如果是我獨(dú)自在荒島上的話，我能活下去嗎？因此，我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)忍不拔、樂觀向上的精神，今后無論遇到多大的困難，我都不放棄、不退縮，勇往直前。

我還喜歡看楊紅櫻的作品，其中有兩套書，一套是《淘氣包馬小跳》，還有一套是《笑貓日記》?！短詺獍R小跳》講述了一個活潑可愛的小孩子的純真童年，《笑貓日記》塑造了一只為了實(shí)現(xiàn)愿望堅(jiān)持不懈最后達(dá)到成功的貓瞇。在這兩套書中，我不僅得到了閱讀的快樂，而且受到了人生的啟示。

高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品。是啊，如果沒有書，人類不可能知道歷史，人類也不可能塑造未來；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，世界將是多么枯燥無味！因此，我們要好好珍惜每一本好書，要把書當(dāng)作自己的終身好友，多讀書、讀好書，讓書香與我同行，讓好書伴我成長！

第三篇：好書伴我成長

好書伴我成長

屏山縣屏邊民族中心學(xué)校九年級(2)班耍子洛沙

以前我是一個不喜歡讀書的男孩子，那時老師經(jīng)常叫我多看課外書，這對我們寫作文很有幫助，可是我怎么也讀不進(jìn)去，就算是看，最多看20多分鐘就再也看不下去了?？梢詻]想到的是，自從我讀了一本《中華上下五千年》之后，就改變了我的習(xí)慣，我愛上了讀書。讀《中華上下五千年》讓我領(lǐng)悟到了中華民族的勤勞勇敢，自強(qiáng)不息。中華文明具有源遠(yuǎn)流長，博大精深，歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，延綿不斷的特點(diǎn)。使我更加認(rèn)識到祖國的不容易，情不自禁的對祖國產(chǎn)生跟高的敬意，作為一個中國人我感到更加的自豪。讀《水滸》我認(rèn)識到在歷朝歷代的封建專制者眼中，“造反”都是大逆不道的，“造反者都是殺人放火，面目猙獰的妖魔鬼怪，但《水滸》卻反其道而行之，為那些所謂”造反“者樹碑立傳，并對他們的豪俠仗義，除暴安良的行為大加贊賞，使他們成為讀者心目中的英雄人物。讀《傅雷家書》讓我感覺到父愛的偉大?！陡道准視房嘈墓略劦慕套悠屢粋€嚴(yán)厲，盡心盡職的父親形象要然紙上。在兒子的長大成人，留學(xué)海外之后，仍能通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行悉心的指導(dǎo)，這就是《傅雷家書》，魅力無窮。讀《名人傳》讓我領(lǐng)悟道自古以來都是痛苦和磨難成就偉人。我國古代著名的思想家、政治家、教育家孔子學(xué)說的繼承人孟子曾說“天降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。曾經(jīng)知識短淺的我一度認(rèn)為那又豐功偉績的名人都是跟普通人不一樣的。而《名人傳》卻使我看到了他們和常人一樣的痛苦，以及他們心理的矛盾。讀老舍的《駱駝祥子》反映出生活在舊時代的下層人們的生活磨難，到處都有狡猾壓榨下層老百姓的人。哪里像現(xiàn)在新社會，有新時代的活雷鋒。

書像一雙千里眼，讓我們了解世界；書又像一雙順風(fēng)耳，讓我們秀才不出門盡知天下事；書更像一位和藹可親的老人，耐心的把知識傳給他的子孫，是他明白做人的道理。每一本書都是一位啟蒙老師，讓我們樹立起人生奮斗的目標(biāo)。

書我可可缺少的伙伴。我讀書，我快樂！

第四篇：好書伴我成長

好書伴我成長 九年級四班 張世達(dá)

讀一本好書就像和一位哲人交流，它能讓我們明白許多道理，讀一本好書就像與大自然對話，它能使我們心情舒暢，讀一本好書就像在‘‘世外桃源’’里漫步，它能使你一天都感到無比有趣與充實(shí)….在小學(xué)，每個班都有圖書角，放了些書，供全班閱覽。我比較愛湊熱鬧，必然要爭著搶著的借一本！我借一本！借是借到手了，可是借書的那股勁沒了，書沒看幾頁。一頁？兩頁？還是五頁…..我也記的不太清楚了。然后書就被我扔到一邊了，沒有看書的念頭。該還書了，拿著磚頭一樣的書，使勁拍打，用布擦，土便飛的滿頭都是，就像重度霧霾天一樣，能見度已不足五指了。

當(dāng)時我并不懂得要怎么去看書，為什么看書，目的是什么，這些在我腦海中連模樣都沒有了，直到初三，也就是現(xiàn)在，我才知道書是多么重要，讀書是多么享受。

有一天我在手機(jī)上搜索著什么東西，忽然彈出幾名作者與作品，挑選出一部《舒婷詩集》，我讀了讀，詩文句子特別優(yōu)雅，于是我就把它添加到了書架中，我每天都會看上幾篇或幾十篇詩才肯睡覺。后來，我又陸續(xù)找到一些書《圍城》；《活著》等，各種各樣的書。每天都讀，或多或少，“一日無書，此夜難眠”。

讀書真的是一件很享受的事情。讀一本好書可以磨練我們的心智，鍛煉我們的思維，提高我們的寫作水平。讀書可以使我們成長，讀書可以使我們快樂，讀書可以使我們充實(shí)。書是我們進(jìn)步的階梯！書是我們的朋友，書伴我成長。

評語：本文采用了對比的寫法，寫出了自己對讀書的不同的看法。文中用了大量的比喻句，給文章增色不少。

指導(dǎo)教師李秀麗

第五篇：好書伴我成長

好書伴我成長 四（9）中隊(duì)主題隊(duì)會

班會背景：

書是人類進(jìn)步的階梯，與書交朋友，可以陶冶人的性情，充實(shí)人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識??

隨著年齡的增長，學(xué)生識字面的進(jìn)一步擴(kuò)大，自主意識的逐步提高，有很多學(xué)生開始自主地閱讀課外書籍，在他們有這種閱讀需求的時候，教給他們正確的讀書方法，傳輸良好讀書習(xí)慣，有利于孩子的健康成長。習(xí)慣要在形成之初培養(yǎng)，基于這個理念，我們?nèi)昙壟e行了“與好書交朋友”的主題班會。班會目的：

1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。

2、使學(xué)生懂得正確的讀書方法。

3、讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。班會準(zhǔn)備：

1、搜集關(guān)于書的名人名言。

2、搜集古今中外的讀書事例以及讀書的好處資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生朗誦詩歌、念快板。

4、排練歌曲《讀書郎》和《種太陽》?；顒觾x式：

1、集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。A、小隊(duì)長向中隊(duì)長報告人數(shù)。

B、中隊(duì)長整隊(duì)后向中隊(duì)輔導(dǎo)員報告：“報告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到42人，實(shí)到42人，《好書伴我成長》主題隊(duì)會準(zhǔn)備就緒，請?jiān)试S我們開始活動?！?/p>

中隊(duì)輔導(dǎo)員：“接受你的報告，同意你們活動開始，并預(yù)祝你們活動能取得圓滿成功。”

2、出旗（奏樂：出旗曲，敬禮）

3、唱隊(duì)歌。

4、中隊(duì)長宣布活動開始。同學(xué)們，打開一本好書，就像是打開一座知識的寶庫；打開一本好書，就像打開一扇扇心靈的窗戶。閱讀是一件多么快樂而有趣的事呀，它可以蕩滌我們的心靈，編織我們的夢想?，F(xiàn)在，我宣布四（9）中隊(duì)“好書伴我成長”主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始?；顒舆^程： 第一章：好讀書

1：詩朗誦《書是知識的海洋》

主持甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”

乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛

甲：如果我要問大家：是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？

同學(xué)們齊聲回答：是書。

乙：是呀，是書。好書，能使我們暢游浩瀚的知識海洋！甲：好書，能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。

乙：好書，能帶你探索奧秘，燃起希望！甲：好書，能使你明辨是非，分清美丑！

乙：好書，能讓你追求理想，奮發(fā)向上！請聽詩朗誦《書是知識的海洋》

2、讀書名言大搜素

甲：是啊，書是知識的海洋！古語說：“開卷有益”。一本好書往往能影響一個人的一生,人們用盡所有美好的詞語去贊美它，稱贊它，鼓勵我們好好讀書!乙：劉向說：“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?！备郀柣f??

甲：等等,要說到這些,我們中隊(duì)隊(duì)員都能說上幾句,你聽— A、英國著名戲劇家莎士比亞曾大聲告訴我們：“書是全世界的營養(yǎng)品。” B、中國革命的先行者孫中山先生說過：“我一生的嗜好，除了革命之外只有好讀書。我一天不讀書，便不能夠生活?！?/p>

C、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人之一任弼時也說過：“小孩子要用心讀書，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，將來沒用?！?D、前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級文學(xué)家高爾基說：“書是知識的源泉?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！?/p>

3、讀書故事連連看

乙：聽了這么多的至理名言，我真是受益匪淺！好讀書尤為重要啊！甲：其實(shí)，自古以來，書籍就是人類的好朋友！乙：早至圣賢孔老夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸； 甲：上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略！

乙：不錯，毛主席不僅是個偉大的革命家，軍事家和政治家，他更是一位偉大的詩人！

甲：我想，這跟他從小就開始博覽群書是分不開的吧！

乙：就是啊，毛主席曾經(jīng)說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀！

甲：那就讓我們來聽聽毛主席是怎樣認(rèn)真讀書的吧！（講毛主席認(rèn)真讀書的故事）

毛主席有一部解放前出版的《魯迅全集》，他從延安帶到北京，1949年出國時還隨身攜帶著。從五十年代到六十年代，毛主席總是把魯迅先生的著作放在床邊，直到晚年病重，還在隨時翻閱。

甲：聽了毛主席讀書的故事，你們有什么感想嗎？

生1：唉，聽到毛主席讀書這樣廢寢忘食，一絲不茍，我真是自愧不如啊！

生2：我也是??！想想自己平時看書時的三心二意，真是慚愧！生3：不動筆墨不讀書，這是毛主席說的。我通過課外書學(xué)習(xí)指導(dǎo)毛主席每閱讀一本書、一篇文章都在重要的地方畫上各種符號，在空白的地方寫上許多批語。還要把文中精彩的地方摘錄下，還要寫下讀書筆記、心得體會。毛主席讀書可謂讀得非常細(xì)致，很值得我們學(xué)習(xí)。

乙：從小我就聽過《鑿壁借光》和《囊螢映雪》的故事，你聽過嗎？ 甲：聽過啊，現(xiàn)在，我們的生活條件好了，已經(jīng)用不著再像他們那樣利用螢火蟲和雪地的反光來看書了。

乙：不，他們的那種勤奮好學(xué)孜孜不倦的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的！甲：你說得對！古今中外的名人、有學(xué)問的人都好讀書，都從好書中得到教益，獲取知識，為人類作出貢獻(xiàn)，請同學(xué)們再介紹一下這樣的小故事。

生1《故事1》：東漢時候有個人名叫孫敬。他年輕時勤奮好學(xué)，認(rèn)真讀書，讀累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他就找來一根繩子，一頭綁在屋頂上，一頭扎在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞要睡覺時，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮拉疼了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)，后來成為著名的政治家。

生2《故事2》：偉大的英國物理學(xué)家牛頓從小刻苦學(xué)習(xí).在搞實(shí)驗(yàn)時,為了節(jié)省時間,常常是餓了在實(shí)驗(yàn)室里吃一點(diǎn)東西,繼續(xù)工作,累了在實(shí)驗(yàn)室里稍休息一下再干.有一次,他邊做實(shí)驗(yàn)邊在爐子上煮雞蛋,結(jié)果把桌子上的手表當(dāng)作雞蛋放進(jìn)鍋里。

生3《故事3》：著名數(shù)學(xué)家陳景潤，為了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，幾乎天天在圖書館里看書，有時甚至忘記下班時間，寫過的草紙裝滿十幾個麻袋，一步步攀登在由書筑成的階梯上。

甲：剛才大家舉了古今中外名人勤奮學(xué)習(xí)的例子,他們那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,不懈的努力.矢志不渝的求學(xué)態(tài)度值得我們學(xué)習(xí).我們身邊的也有這樣的例子。

學(xué)生介紹：

叮鈴鈴，叮鈴鈴......下課的鈴聲已經(jīng)敲響，學(xué)習(xí)了一節(jié)課的孩子們都想馬上飛到操場盡情的玩耍?？墒牵幸粋€孩子卻在尋找不同的快樂，他就是謝宸羽。，宸羽，一個可愛活潑的小男生，雖然平時有些好動，常常在課堂上惹老師生氣，但是他有一個好習(xí)慣：讀書時無論外面多么熱鬧，他卻能認(rèn)真閱讀，不受任何干擾。

“下課了，下課了”教室里頓時熱鬧起來，有笑聲，有說話聲，有桌子、椅子移動的聲，聲聲入耳。宸羽安安靜靜坐在教室的角落里，捧著一本科普類書籍認(rèn)真的閱讀，全然不理會周圍的一切，可以說是“兩耳不聞周圍事，一心只讀科普書”。

宸羽對于書籍的熱愛，對于閱讀的熱愛，值得大家學(xué)習(xí)，我們的快樂在操場，也在書籍中；我們的快樂在游戲中，也在閱讀中。乙：在前人的影響下，在知識的召喚下，我們四（9）中隊(duì)的同學(xué)愛上了讀書！瞧，我們已經(jīng)成了新時代的讀書郎了。請欣賞大合唱《讀書郎》。

甲：（唱）“沒有學(xué)問羅，無顏見爹娘??”唉，現(xiàn)在的讀書可不僅僅是為了父母?。?/p>

乙：對，我們是新時代的少年，為了將來能把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，我們的肩上有著不可推卸的責(zé)任！

第二章：讀好書

1、好書推薦

甲：讀書是一件很快樂的事情，讀一本好書也就是和一個偉大的人交朋友。同學(xué)們可以說說你都讀過哪些書呢？可以把你讀的好書推薦給我們大家嗎？

生1：：適合我們年齡的書有很多：如《格林童話》、《安徒生童話》，他們會把我們帶到一個神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘??我們小隊(duì)特別喜歡看這一類的書。它帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個神奇的世界。那兒有小如拇指的怪人，有會唱歌的夜鶯，還有??

生2：我覺得有助于我們學(xué)習(xí)的書很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣呢。

生3：我向大家推薦的是《動腦筋爺爺》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。因?yàn)樗鼈兡茇S富我們的生活，為我們帶來樂趣。

生4：我向大家推薦一本對我們有益的書——《少兒百科全書》。希望大家能學(xué)習(xí)科學(xué)、熱愛科學(xué)。

生5：我向大家推薦的是兒童版古典名著。叔叔、阿姨們將大人看的書改編成我們小孩子能看懂的語言，使我們不怕看不懂了。《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代的四大名著，里面有許多人文歷史，傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯?。?：《伊索寓言》書里大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理。例如，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人。

乙：看來要讀好書啊！這么多好書，我一定要趕快地把它們都讀完！甲：這你就錯了！讀書這事可急不來，不能囫圇吞棗，要細(xì)嚼慢咽。接下來請聽詩朗誦《書》。

2、朗誦《書》：送給大家一首小詩，希望每一位同學(xué)都能和好書交朋友，讓好書增長我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活，陶冶我們和情操，凈化我們的心靈。第三章：讀書好

甲：只有讀好書，愛讀書，書才會成為你的朋友。你才會明白?? 乙：明白什么？

甲：讀—書—好！快板——《我愛讀書》 甲：我們班的同學(xué)在讀書方面還有不少收獲呢！乙：說來聽聽！

甲：有誰愿意來介紹一下嗎？（同學(xué)們介紹讀書的收獲）生1：通過讀書，我首先學(xué)會了許多好詞好句，那些優(yōu)美的詞句就象一杯濃濃的咖啡，值得你細(xì)細(xì)地品味，慢慢地感受，欣賞，每當(dāng)遇到好的詩句，我都會摘抄到采蜜本上，讓自己學(xué)會積累，學(xué)會運(yùn)用。

生2：讀書破萬卷，下筆如有神。通過讀書，我學(xué)會了吸取別人的精華，來彌補(bǔ)總結(jié)的不足，在寫作文時，把積累的好詞好句好段落，經(jīng)過加工整理，運(yùn)用到自己的文章里來，顯得文章豐富多彩。

生3：最重要的是，通過讀書我學(xué)會了許多做人的道理，這些道理我都會仔細(xì)折磨，領(lǐng)悟它的真正含義，做一個真真正正的求實(shí)人。

乙：有人說，一位名師好比一棵大樹，能改善一方的教育環(huán)境；一位名師好比一盞明燈，能照亮我們的道路。所以，惟有書籍，才能時時刻刻能夠伴隨我們的左右。

甲：同學(xué)們，書讓我們的生活絢爛多姿！乙：書讓我們的心靈豐富聰慧！甲：讓我們在好書的海洋里，盡情遨游 乙：讓我們在好書的陪伴下，快快成長！甲：讓我們以書為伴！去采擷書籍的芬芳！乙：讓我們以書為友！去釀造智慧的甜瓊漿！

甲：那么我們的生活一定會充滿歡樂！充滿陽光！乙：讓我們高聲——齊唱《種太陽》！

甲：“讀書好，好讀書，讀好書。”冰心奶奶的這九個字我們會牢記心頭。

乙：用知識武裝頭腦，用智慧豐富心田，讓好書伴我們成長，去建設(shè)祖國，創(chuàng)造美好的明天！第四章：尾聲

甲：理想的書籍，是智慧的鑰匙。讀書，可以陶冶情操；讀書，可以豐富內(nèi)心世界，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

乙：多讀書，讀好書，讓好書伴我們健康成長。我們今天的“好書伴我成長”的主題隊(duì)會就要結(jié)束了，有請輔導(dǎo)員老師為我們講話。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，首先祝賀你們的活動取得了圓滿成功。讀書是辛苦的，也是快樂的，而快樂是需要自己去感受，去體會，去創(chuàng)造的。通過今天的班隊(duì)活動課，希望大家能越來越喜歡讀書，在讀書中感受快樂，健康地成長。結(jié)束儀式：

1、全體起立，呼號：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗（時刻準(zhǔn)備著）

2、退旗，敬禮