第一篇:《歌頌家鄉(xiāng)》快板詞
《歌頌家鄉(xiāng)》快板詞
男1:打竹板,臺(tái)前站,演個(gè)節(jié)目大家看。
女1:節(jié)目的內(nèi)容有很多,打著竹板把黃石來(lái)表一表。男2:要贊黃石的地方可真不少,主要方面都要說(shuō)到。
女2:黃石黃石,我們的驕傲,人口眾多,面積不小。
男1:曾獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)和稱號(hào)?!扒嚆~故里”、“服裝新湖”、“水泥故鄉(xiāng)”、“鋼鐵搖籃”。女1:不少產(chǎn)業(yè)成為主導(dǎo),發(fā)展正步入的快車道。男2:黃石的美食真不少,勁酒、港餅和皮蛋: 黃石八珍為代表,女2:保健養(yǎng)血抗疲勞,味道鮮美惹人讒。海內(nèi)海外均暢銷。
齊:黃石的景點(diǎn)真是妙,秀麗迷人景色好.。
首先要夸軍事古塞西塞山,虎視江北,地勢(shì)險(xiǎn)要,當(dāng)年孫策攻黃祖,周瑜破曹操,驚心動(dòng)魄故事巧。
男
1、張志和的《漁歌子》我會(huì)唱你聽(tīng),你到底要不要? 3人齊說(shuō):要,要,干嘛不要?不要白不要:
合唱:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?!?/p>
女
1、唱得真是好,而且很美妙。
東方山,有寺廟,自然景色更是好。
男
2、著名省級(jí)森林公園,人人都稱贊,殿堂樓閣,金碧輝煌。
重點(diǎn)文物保護(hù)特好,女
2、礦山公園在市郊。
男
1、交通便利很快到,“亞洲第一天坑”,人人都想瞧。
女
2、其他的我不說(shuō),大家都知曉: 黃荊吐月,挹江聽(tīng)濤、銅綠山,小雷山再加陽(yáng)新烈士陵園,處處顯奇妙。
男
1、黃石的名人更不少,舉世聞名“程菲跳”。
世界冠軍美名耀,菲兒姐曾就讀在我校。
女
1、還有邵婷婷 李珊珊我們能不特驕傲?
男
2、各條戰(zhàn)線傳喜報(bào),生產(chǎn)效益同步好。
女
2、招商引資最可觀,高新技術(shù)大發(fā)展。
男
1、高新產(chǎn)業(yè)工業(yè)園,說(shuō)一千道一萬(wàn),黃石的變化說(shuō)不完。
女
1、新目標(biāo),新起點(diǎn),我市天天有新面貌。
男
2、黨群齊心謀發(fā)展,和諧社會(huì)已實(shí)現(xiàn)了。
合:對(duì),黨群齊心謀發(fā)展,和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
女1:黃石的明天好不好?
當(dāng)然好當(dāng)然好??!
第二篇:《歌頌家鄉(xiāng)》快板詞
《歌頌湟源》快板詞
男1:打竹板,臺(tái)前站,演個(gè)節(jié)目大家看。女1:節(jié)目的內(nèi)容有很多,打著竹板把湟源說(shuō)。男2:來(lái)湟源,看湟源,湟源的山美水也美。女2:說(shuō)湟源,道湟源,湟源的人杰地也靈。男1:湟源的美食真不少,女1:手抓羊肉炒面片 男2:酸奶甜醅惹人醉 女2:釀皮子,干板魚(yú) 合:湟源陳醋美名揚(yáng) :男1:丹葛爾古城歷史久 女1:排燈異彩放光輝 :男2:剪紙文化人人夸 女2:茶馬商都來(lái)品味 男1:絲綢路,駝鈴聲 女1:海藏咽喉唐蕃道 男2:孔子學(xué)院城隍廟
女2:讀書(shū)誦詩(shī)教人善 男1:丹葛爾景點(diǎn)真是妙, 女1:北極山,日月山
秀麗迷人景色好.。男2:西石峽,藥水峽 女2:各個(gè)公園顯奇妙。合:說(shuō)一千,道一萬(wàn)
湟源的美妙說(shuō)不完 湟源的明天更美好!
第三篇:歌頌校園快板詞
歌頌校園快板詞
秋風(fēng)送爽落葉飄,特色校園展新容。今天我們聚一堂,心中有支歌要詠。
什么歌?你聽(tīng)我說(shuō)。
什么歌?咱慢慢說(shuō)。
音樂(lè)的流水旋律的河,心靈一碰就是歌。校園里的喜事實(shí)在多,咱為校園來(lái)唱支歌。
校園美,美校園,校園奏響和諧的歌。綠樹(shù)環(huán)繞花兒香,景色怡人心歡暢。辦學(xué)目標(biāo)方向明,雙主體教學(xué)展特色平等和諧鑄師魂。自主自信齊發(fā)展 主體意識(shí)得張揚(yáng),主體能力得挖掘。學(xué)會(huì)生活學(xué)做人,團(tuán)結(jié)向上記心間。勤學(xué)善問(wèn)敢創(chuàng)新,我就成為最佳的我。課程改革力圖新,一切全部為學(xué)生。校本課程創(chuàng)特色,綜合實(shí)踐展技能。自主探究加創(chuàng)造,合作務(wù)實(shí)但求真。教育改革結(jié)碩果,各門(mén)學(xué)科重實(shí)踐。德智體美齊發(fā)展,活動(dòng)豐富樂(lè)無(wú)邊,和諧校園共暢游。齊心合力奔--向--前!
校園好,好校園,教師唱響平等的歌。鑄造師魂是根本,提高師能是關(guān)鍵。名師工程已啟動(dòng),奮進(jìn)勢(shì)頭一波波,業(yè)余苦讀勤鉆研,修身工程上一層,團(tuán)結(jié)協(xié)作求發(fā)展,打造品牌展宏愿。創(chuàng)名校,做名師,培養(yǎng)優(yōu)秀好少年。教學(xué)模式大改革。學(xué)生教師齊探索,教師先行勤積淀,厚積薄發(fā)高引領(lǐng)。愛(ài)生如子互尊重,全面發(fā)展重過(guò)程。雙十競(jìng)賽見(jiàn)顯效,品行優(yōu)生結(jié)碩果,累累碩果共開(kāi)放,唱響了校園的桃李歌!
校園新,新校園,我們彈遍自信的歌!文明之星講文明,綠色使者講奉獻(xiàn)。文化藝術(shù)進(jìn)社區(qū),科技創(chuàng)新敢爭(zhēng)先。學(xué)《守則》,守《規(guī)范》,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。安全教育牢牢記,遵紀(jì)守法人人贊。信息技術(shù)跨時(shí)代,上傳下載真不賴。
電腦電視入課堂,輕松學(xué)習(xí)進(jìn)步快。成長(zhǎng)檔案看成長(zhǎng),英語(yǔ)大賽展風(fēng)采。特長(zhǎng)展示顯奇能,讀書(shū)活動(dòng)育英才。各種舞臺(tái)齊展示,奏響我們的自信歌!
第四篇:歌頌校園的快板詞
群口快板《頌文昌》
竹板一打,精神爽,我們一起走上場(chǎng)。
今天我們聚一堂,心中有歌想要唱。
什么歌?
你聽(tīng)我說(shuō)。
什么歌?
咱慢慢說(shuō)。
音樂(lè)的流水旋律的歌,這心靈一碰就是歌。
新學(xué)年,新氣象,文昌也有新風(fēng)尚,說(shuō)說(shuō)校園的新變化,為咱文昌來(lái)唱支歌,為咱文昌來(lái)唱支歌。
校園新,新校園,我們自個(gè)兒把歌編。
自從來(lái)了張校長(zhǎng),文昌變化實(shí)在強(qiáng),文明校園更和諧,平安校園更安全。開(kāi)學(xué)伊始巧部署,師生同心協(xié)力干,共建和諧新校園,文昌舊貌換新顏。
學(xué)校要發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,張校長(zhǎng),真實(shí)干,率先垂范、身先士卒,先往排頭站。開(kāi)學(xué)為把隱患排,鐵面無(wú)私嚴(yán)把關(guān)。養(yǎng)成教育是大計(jì),校園處處是陣地??紤]周到細(xì)安排,防震演習(xí)促習(xí)慣。教學(xué)成績(jī)首要抓,德智體美齊發(fā)展。學(xué)校有她來(lái)掌舵,千難萬(wàn)險(xiǎn)都能過(guò)。
對(duì),千難萬(wàn)險(xiǎn)都能過(guò)!
還有咱們的段校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、馬校長(zhǎng),分工明確下基層,個(gè)個(gè)都是排頭兵。
教務(wù)處,它重教研,課改創(chuàng)新走在前,遠(yuǎn)上太谷學(xué)經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)學(xué)案里譜新篇。教務(wù)處,它方向明,課堂教學(xué)用真情。教書(shū)育人是座右銘,成長(zhǎng)檔案看成長(zhǎng) 綜合活動(dòng)展技能。展技能。
政教處,它目光遠(yuǎn),注重學(xué)生的好品行。學(xué)《守則》守《規(guī)范 》,文明守紀(jì)受人贊。常督促勤發(fā)現(xiàn),以身作則垂先范。政教處是指路燈,是學(xué)生成長(zhǎng)的啟明星。紅領(lǐng)巾廣播站、希望月報(bào)記者站、卡拉OK展風(fēng)采,小報(bào)繪畫(huà)樣樣行 活動(dòng)豐富樂(lè)無(wú)邊,樂(lè)無(wú)邊!
平安校園真是好,安全工作第一條,校園安全要防范,周邊治安要改善,磨破嘴,跑細(xì)腿,防患未然除隱患。
校內(nèi)安全更重要,時(shí)時(shí)刻刻要記牢,上下樓梯靠右行,放學(xué)要把路隊(duì)站,區(qū)域接送有章法,安全校園有保障。
安全工作大于天平安校園記心間 記心間
總務(wù)后勤故事多,也能說(shuō)上一天一夜一火車。保潔老師真辛苦 嚴(yán)寒酷暑一身土 門(mén)衛(wèi)爺爺最認(rèn)真
有一顆愛(ài)校如家的責(zé)任心 教室里面暖融融,王師傅工作真正行!別看師主任年紀(jì)老,大事小情干得好!
好景觀,在表面,真正的還得走到里面看。進(jìn)了教室門(mén)兒,喲!這里面滿滿都是人兒。啥人? 學(xué)生唄!
咱學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真在用功。學(xué)知識(shí),學(xué)技能,牢記著父母老師的殷殷情。
您再往墻上看,班級(jí)文化建設(shè)搞得好,學(xué)生作品不能少,你畫(huà)一幅畫(huà),我來(lái)寫(xiě)大字,小組合作爭(zhēng)先恐后都把本領(lǐng)現(xiàn)。你得小紅花,我摘文明星,你行他行我更行,文明校園大家行。大家行!
學(xué)生個(gè)個(gè)本領(lǐng)高,全靠老師來(lái)指導(dǎo)。班主任領(lǐng)頭跑,科任老師配合好。這邊您來(lái)看,數(shù)學(xué)老師在給學(xué)生解難題,三遍五遍不嫌煩。那邊您再瞧,一年級(jí)老師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作業(yè),手把手地教著干,又關(guān)懷,又交融,榮辱與共師生情。我們給您鞠一躬。
苦盡甜來(lái)有回報(bào),迎得社會(huì)家長(zhǎng)笑。上下一心謀發(fā)展 共譜文昌新篇章。文昌實(shí)在是喜事多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是歌,新天地,新景觀,咱文昌小學(xué)今年確實(shí)大改觀。大改觀,新景象,咱文昌小學(xué)前途有希望。有希望,意氣發(fā),咱師生個(gè)個(gè)都向上。敢探索,敢改革,只爭(zhēng)朝夕不蹉跎。開(kāi)拓前進(jìn)力量強(qiáng),咱文昌小學(xué)前景更輝煌!更——輝——煌!!
第五篇:歌頌校園的快板詞
頌里寺
竹板打,精神爽,書(shū)香校園展新容。
今天我們聚一堂,校園新,新校園,我們自個(gè)兒把歌編。自從來(lái)了張校長(zhǎng),心中有歌想要唱。
什么歌?
你聽(tīng)我說(shuō)。
什么歌?
咱慢慢說(shuō)。
音樂(lè)的流水旋律的歌,這心靈一碰就是歌。
新學(xué)年,新氣象,里寺也有新風(fēng)尚,說(shuō)說(shuō)校園的新變化,為咱里寺來(lái)唱支歌,唱支歌!
校園一派新氣象。綠樹(shù)環(huán)繞花兒香,景色怡人心歡暢。辦學(xué)目標(biāo)方向明,文化立校品位高,書(shū)畫(huà)見(jiàn)長(zhǎng)創(chuàng)特色,和諧育人鑄師魂。營(yíng)造書(shū)香好校園,精神文明譜新篇,譜新篇!
書(shū)法課堂你來(lái)瞧,教室里面靜悄悄,教師耐心做指導(dǎo),學(xué)生練字興致高,雙姿端正習(xí)慣好,勤學(xué)巧練水平高,書(shū)法字畫(huà)進(jìn)櫥窗,翰墨書(shū)香溢校園,溢校園!
學(xué)生個(gè)個(gè)本領(lǐng)高,全靠老師來(lái)指導(dǎo)。班主任,領(lǐng)頭跑,科任老師配合好。這邊您來(lái)看,數(shù)學(xué)老師在給學(xué)生解難題,三遍五遍不嫌煩。那邊您再瞧,一年級(jí)老師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作業(yè),手把手地教著干,又關(guān)懷,又交融,榮辱與共師生情。我們給您鞠一躬,鞠一躬!
展望里寺新學(xué)年 校園正在放新歌,這是一支文明的歌,和諧的歌,理想的歌 激情的歌,奮進(jìn)的歌,校園明天騰飛的歌。你放歌,我謳歌,書(shū)香校園唱新歌,素質(zhì)教育奏凱歌,奏凱歌!苦盡甜來(lái)有回報(bào),迎得社會(huì)家長(zhǎng)笑。里寺的領(lǐng)導(dǎo)和老師
共譜里寺新篇章。里寺實(shí)在是喜事多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是歌,新天地,新景觀,咱里寺小學(xué)前景更輝煌!更——輝——煌!!