第一篇：龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮板板龍燈凸顯“中國夢”（推薦）

龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮板板龍燈凸顯“中國夢”

作者：龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)王超

10月21日晚，慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)操場上熱鬧非凡、“長龍”飛舞，龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮隆重舉行民間藝術(shù)“板板龍燈”展示活動。

2名青年教師高舉竹篾扎制而成的龍頭，八、九年級學(xué)生160人肩負(fù)160塊木板連接而成的龍身，1名教師高舉龍尾緊隨其后，板板上640個八方燈籠中燭光閃耀，近200米的板板龍燈在夜幕下宛如一條長長的火龍。為防止板與板之間形成“剪刀夾”傷害學(xué)生，中小學(xué)56名教師充當(dāng)護(hù)龍隊(duì)，分工合作、緊隨160名學(xué)生為活動安全保駕護(hù)航。表演者沿跑道歡呼奔走，在草坪上變成漢字造型“中國夢”，歷時兩個多小時的精彩表演吸引了周圍眾多居民前來觀看，深知板板龍燈表演艱難的許多居民對學(xué)生的成功表演給予了高度贊許。

據(jù)悉，龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮自2012年9月建宮以來就設(shè)有民間藝術(shù)“板板龍燈”興趣活動小組，并聘請資深校外輔導(dǎo)員盧澤海、潘兆龍長期指導(dǎo)活動。此次活動，既展示了龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)少年宮民間藝術(shù)活動小組的不菲成就，也表達(dá)了龍?zhí)稁熒鷮Α爸袊鴫簟钡拿篮勉裤健?/p>

第二篇：龍?zhí)逗又袑W(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2012工作總結(jié)

慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2012工作總結(jié)

少年宮是融教育性、知識性、趣味性、參與性于一體的教育實(shí)踐場所，是加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人全面、健康發(fā)展的重要陣地。為滿足眾多未成年的需求，龍?zhí)逗又袑W(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，2012年9月正式成立了“龍?zhí)逗余l(xiāng)村學(xué)校少年宮”,開設(shè)民間藝術(shù)的“板板龍燈”、舞蹈、器樂、書畫、電腦、科技、體育、棋牌、心理輔導(dǎo)、電影放映及欣賞十個類別的課程項(xiàng)目，每周星期天的下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)、星期三的第七節(jié)課，是孩子們快樂的活動時間，為把民間藝術(shù)“板板龍燈”發(fā)揚(yáng)光大，我們聘請了資深校外輔導(dǎo)員盧澤海、潘兆龍爺爺。孩子們在活動中體驗(yàn)開闊了視野、增長了藝術(shù)素養(yǎng)、活躍了思維、加強(qiáng)、改進(jìn)了農(nóng)村未成年人的思想道德建設(shè)?，F(xiàn)將建宮來的工作總結(jié)如下：

一、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

在張家界市、慈利縣文明辦及縣教育局的大力支持下，2012年8月龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)確立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動場所，成立了以朱方龍校長為主任、楊欽平副校長、向金滿副校長、中心完小校長張振華為副主任德的領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以楊欽平、張振華為組長、以向金滿、張立忠、彭志國為副組長的工作小組。聘任杜鵑等學(xué)校骨干教師為具體活動實(shí)施的輔導(dǎo)員，聘請了盧澤海、潘兆龍為民間藝術(shù)“板板龍燈”活動的校外輔導(dǎo)員。

二、加大投入，建先進(jìn)教育基地。

龍?zhí)逗渔?zhèn)確鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自2012年6月開始籌備創(chuàng)辦來，我們加大教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備和基礎(chǔ)建設(shè)、文化環(huán)境建設(shè)的投入，學(xué)校先后對電腦室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、棋牌室、放映室、科技室等功能室進(jìn)行了改造升級，斥巨資制作了“板板龍燈”及配套設(shè)備，購置了音箱等音體美器材、30余臺電腦、多媒體電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、一萬多冊圖書等教學(xué)物資，加強(qiáng)校園文化建設(shè)、進(jìn)行了綠化美化、更換部分宣傳刊版，對原有教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了維修和改善，總投入達(dá)20萬元之多，建成了龍?zhí)逗渔?zhèn)規(guī)模最大，設(shè)施最全、最先進(jìn)的綜合性、多功能的教育基地，是龍?zhí)逗訉W(xué)子接受學(xué)科、科技、藝術(shù)教育的重要場所。

三、強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)活動宣傳力度。

我們在校內(nèi)選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、繪畫、舞蹈、科技、電腦、心理輔導(dǎo)等方面的青年骨干教師，特別聘請了資深民間藝人盧澤海、潘兆龍爺爺為民間藝術(shù)“板板龍燈”活動的校外輔導(dǎo)員，做到了每個學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)，使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

同時，在校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗、班會、班級文化建設(shè)等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校師生、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮活動的重大意義，要求鄉(xiāng)村少年宮活動參與成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實(shí)際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)

工作和少年宮活動開展秩序井然。

四、豐富活動，明確目標(biāo)，打造特色。

龍?zhí)逗由倌陮m開設(shè)民間藝術(shù)的“板板龍燈”、舞蹈、器樂、書畫、電腦、科技、體育、棋牌、心理輔導(dǎo)、電影放映及欣賞十個類別的課程項(xiàng)目。明確各小組工作目標(biāo)并創(chuàng)造性的開展活動，如電腦小組的活動內(nèi)容為：

1、培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識。

2、熟悉畫圖軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。

3、熟悉PPT軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。

4、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計，并養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣。

“板板龍燈”為龍?zhí)逗渔?zhèn)的知名民間藝術(shù)，為著力打造“板板龍燈”特色活動，我校斥資2萬余元制作了“板板龍燈”及配套設(shè)備，聘請資深民間藝人盧澤海、潘兆龍爺爺為民間藝術(shù)活動的校外輔導(dǎo)員，參與活動的學(xué)生達(dá)170余名。每周星期天的下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)、星期三的第七節(jié)課，孩子們在裴銀虎、潘兆龍、盧澤海、朱遠(yuǎn)杏、鄭長杏、龍珍、郭銀先、彭志國老師的指導(dǎo)下，舉著笨重的“板板”進(jìn)行組裝、隊(duì)形訓(xùn)練，訓(xùn)練的不僅艱辛還帶有一定的危險性，同學(xué)們在活動中體驗(yàn)到了傳承民間藝術(shù)的艱辛及樂趣。

五、持續(xù)發(fā)展，打造品牌。

下一步，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以未成年人思想道德

建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)以未成年人為宗旨，以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成學(xué)生愛來、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場所，建設(shè)成家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地。做到：

1．多方拓寬渠道，籌集資金，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2．通過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

3．突出特色，大力開展“板板龍燈”、舞蹈等特色活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

一分耕耘，一分收獲。龍?zhí)逗又袑W(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高青少年綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。青少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)，校容校貌得到很大改觀。我們將繼續(xù)以此為契機(jī)，努力奮斗，辦龍?zhí)逗尤嗣駶M意的教育。

龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)少年宮2012年12月29日

第三篇：膠河中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作匯報

膠河中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

工作匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，大家好！

下面我將膠河中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況向你們匯報，請多提寶貴意見和建議。

一年來，膠河中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮在區(qū)委、區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)青少年素質(zhì)教育為主線，豐富青少年文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

一、主要工作

我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實(shí)際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得少年宮活動開展秩序井然。

1、機(jī)制健全，組織保障堅實(shí)有力

今年初，我校以校長任主任、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《聘任教師暫行規(guī)定》、《學(xué)員守則》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財產(chǎn)、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財投入，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的 1

基礎(chǔ)。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我校堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則

對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入了近1萬元用于活動設(shè)施設(shè)備的修繕、改造整合?，F(xiàn)已建有足球場1個、籃球場2個、乒乓球臺8個、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動場地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材；有圖書室兼閱覽室1間，藏書近3萬冊，用于青少年讀書益智；有標(biāo)準(zhǔn)的理化實(shí)驗(yàn)操作室和準(zhǔn)備保管室2間，用于青少年科普實(shí)驗(yàn)操作；有多媒體室、電腦教室共2間，用于青少年現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有文化藝術(shù)活動室1間，用于青少年文藝訓(xùn)練、展演；現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足青少年教育學(xué)習(xí)活動需要。

3、凈化場地，美化少年宮環(huán)境

我校積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮

建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?；三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶約200米，裝飾校園文化墻約200米，辦文化宣傳墻報10余期。

4、強(qiáng)化管理，確保少年宮活動質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。扎實(shí)抓

好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓青少年在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種大型活動，基本做到了每個學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在滿足廣大青少年，為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高和青少年綜合素質(zhì)，取得了明顯的成績。青少年在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

2011年12月成功舉辦了冬季運(yùn)動會，在提高少年體質(zhì)的同時，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀運(yùn)動員，他們在今年全市中小學(xué)生運(yùn)動會中取得了兩個第一名，一個第六名的好成績。

三、存在的問題

一是建設(shè)資金的缺乏，制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。

二是崗位編制的缺乏，制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的管理專業(yè)化、建設(shè)規(guī)范化。

三是專職教師的缺乏，制約了我校鄉(xiāng)村少年宮活動項(xiàng)目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。

四、今后的打算

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，努力把我?！班l(xiāng)村少年宮”建成為示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，廣泛學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村青少年課外生活的需求。讓農(nóng)村青少年真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

謝謝！

2012年5月30日

第四篇：按板鎮(zhèn)中學(xué)每周升旗儀式主持稿

按板鎮(zhèn)中學(xué)每周升旗儀式主持稿

年月日第稍息立————正

按板鎮(zhèn)中學(xué)每周的升國旗儀式現(xiàn)在、開.....始

第一項(xiàng)：旗手出旗

第二項(xiàng)：唱國歌升國旗

第三項(xiàng)：請旗手歸隊(duì)

第四項(xiàng)：請大家用熱烈的掌聲歡迎的代表作旗下致詞 第五項(xiàng)：請同學(xué)們以熱烈的掌聲、有請老師為我們宣布第 第六項(xiàng)：下周旗下致詞由班完成。

第七項(xiàng)：本周升旗儀式到此結(jié)束，...........解散

第五篇：慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)簡介 2

慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)簡介

龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)地處“魚米之鄉(xiāng)”，是慈利縣第三片區(qū)建設(shè)最早的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，創(chuàng)建于1983年。校園占地面積50630平方米，綠化面積達(dá)6966平方米，校園環(huán)境宜人、基礎(chǔ)設(shè)施日新月異，是“湖南省合格初級中學(xué)”、張家界市“綠色學(xué)?！?、張家界市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動基地。中學(xué)、中心完小現(xiàn)有教學(xué)班16個，在校中小學(xué)生689人，專任教師60人，先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備10套。

學(xué)校秉承“和諧勤進(jìn)、開拓創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，著眼全體學(xué)生，牢樹質(zhì)量意識，內(nèi)抓管理、外樹形象，關(guān)工委留守兒童關(guān)愛工作空前發(fā)展，家長會、家長委員會等家校聯(lián)誼工作突飛猛進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2008年來，學(xué)校曾連續(xù)榮獲全縣“提高教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“為縣一中輸送合格新生先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號；學(xué)校教師愛崗敬業(yè)，先后有4人榮立二、三等功，1人被評為市優(yōu)秀教師、4人評為縣骨干教師、30多人次獲縣級嘉獎，120人次所寫論文榮獲國家、省、市級獎勵；在校學(xué)生文明進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，先后有12人次被評為市級三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，參加科技創(chuàng)大賽獲市級獎項(xiàng)25人次，參加書信大賽、演講比賽、運(yùn)動會等活動獲市縣級獎勵80多項(xiàng)，先后有53名優(yōu)秀畢業(yè)生榮升慈利一中，2009年的63名參考學(xué)生中有9人榮升一中，一中上線率居全縣前茅。近年高考中涌現(xiàn)出了裴培、朱勉、盧昊、鄭文靜、易鳳霞等眾多龍?zhí)秾W(xué)子佼佼者。

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)必將乘上理

想教育的巨輪，揚(yáng)帆起航，開拓奮進(jìn)，譜寫龍?zhí)督逃男缕拢?/p>