第一篇：《當(dāng)代教研論叢》刊用證明

刊 用 證 明

湖南常德漢壽太子廟中學(xué)劉艷輝同志：

您的來稿《淺談學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng) 》一文已通過編審，決定在我刊2013年12月刊發(fā)，特此通知，請勿他投。

《當(dāng)代教研論叢》系經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，黑龍江省教育廳主管，黑龍江省哈爾濱教育研究院、當(dāng)代教育論叢主辦，黑龍江省作家協(xié)會(huì)、全國基礎(chǔ)教育專業(yè)研究委員會(huì)聯(lián)辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級(jí)專業(yè)性教育教學(xué)指導(dǎo)研究雜志。國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN23-1586/G4，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN 1002-2112，郵發(fā)代號(hào)14-135。每月25日出版，16開本，96頁。本刊是系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國期刊網(wǎng)來源刊（中國知網(wǎng)全文收錄）。

凡在本刊發(fā)表的文章，均可作為職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的有效依據(jù)。

《當(dāng)代教研論叢》編輯部2013年10月9日

第二篇：當(dāng)代教研論叢 征稿

《當(dāng)代教研論叢》編輯部征稿啟事

《當(dāng)代教研論叢》是新聞出版總署正式批準(zhǔn)，由哈爾濱市教育研究院主管主辦教育學(xué)術(shù)期刊。大16開本，月刊，每期雜志98頁，全文知網(wǎng)收錄，刊號(hào)：CN23－1586／G4，郵發(fā)代號(hào)：14-352，公開發(fā)行。歡迎各類大中專院校和科研院所、中小學(xué)教學(xué)專家、學(xué)者、教師、社會(huì)、科學(xué)研究人員和管理人員踴躍投稿。

《當(dāng)代教研論叢》主要欄目：

教研專題、教改新論、學(xué)術(shù)爭鳴、課程與教學(xué)、信息技術(shù)教育與課程整合、現(xiàn)代學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理、班主任工作、教師發(fā)展論壇、自然科學(xué)、思品教育、外語教學(xué)、職教幼教、體育美育、閱讀寫作、檢測評(píng)價(jià)、比較教育。

《當(dāng)代教研論叢》征稿要求：

1.文稿論點(diǎn)明確，無政治性錯(cuò)誤；立論正確新穎，說理通暢，論據(jù)充分，資料詳實(shí)，數(shù)據(jù)可靠。

2.來稿請用WORD格式，并通過當(dāng)代教研論叢編輯部郵箱ddjylcbjb@163.com投寄。

3.來稿文責(zé)自負(fù)；切勿一稿多投，嚴(yán)禁抄襲剽竊。文稿中摘編或引用他人作品，請?jiān)趨⒖嘉墨I(xiàn)中列出其作者和文獻(xiàn)來源。本刊有權(quán)對(duì)擬用文稿作文字上的修改、刪節(jié)，對(duì)圖表有權(quán)按規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等要求作技術(shù)處理；凡不同意者，請?jiān)趤砀鍟r(shí)申明。

4.作者請自留底稿，刊用與否恕不退稿。

5.投稿請注意：郵件主題為所投刊物的名稱。

6.來稿請按標(biāo)題（不超過20字，必要時(shí)可加副標(biāo)題）、作者、單位（外加圓括號(hào)）、摘要（不超過150字）、關(guān)鍵詞（3－5個(gè)）、正文和參考文獻(xiàn)的順序撰稿。若是基金項(xiàng)目，請注明課題全稱和批準(zhǔn)文號(hào)。

7.來稿請附作者真實(shí)姓名、出生年月、性別、籍貫、民族、工作/學(xué)習(xí)單位全稱、最后學(xué)歷/學(xué)位、職稱/職務(wù)、學(xué)術(shù)經(jīng)歷、主要研究領(lǐng)域和詳細(xì)通訊地址（包括郵政編碼、電話和電子郵箱等，以便及時(shí)聯(lián)系）。

《當(dāng)代教研論叢》承諾：

來稿編輯部5天內(nèi)審核并回復(fù)，合格者將會(huì)發(fā)電子版《錄用通知書》及《入刊回執(zhí)單》，接到錄用通知后請辦理入錄手續(xù)，文章現(xiàn)期內(nèi)刊登。

《當(dāng)代教研論叢》刊后服務(wù)：

1.錄入本刊論文的期刊出版后，免費(fèi)贈(zèng)送樣刊。

2.入選論文經(jīng)當(dāng)代教研論叢學(xué)術(shù)委員會(huì)審核合格者，頒發(fā)證書。投稿郵箱：ddjylcbjb@163.com歡迎賜稿！qq：2725794032

哈爾濱市教育研究院《當(dāng)代教研論叢》編輯部

第三篇：學(xué)生之友小學(xué)版刊用證明 (王書松)

刊 用 證 明

江蘇省射陽縣中路港小學(xué)王書松同志：

您的來稿《激活思維開拓創(chuàng)新》一文已通過編審，決定在我刊2012年4月刊發(fā)，特此通知，請勿他投。

《學(xué)生之友》（小學(xué)版）系經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，黑龍江省教育廳主管，黑龍江省哈爾濱教育研究院、學(xué)生之友雜志社主辦，黑龍江省作家協(xié)會(huì)、全國基礎(chǔ)教育專業(yè)研究委員會(huì)聯(lián)辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級(jí)專業(yè)性教育教學(xué)指導(dǎo)研究雜志。國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN 23-1112/G4，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN 1002-2112，郵發(fā)代號(hào)14-135。每月1日出版，16開本，80頁。本刊是系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國期刊網(wǎng)來源刊（中國知網(wǎng)全文收錄）。

凡在本刊發(fā)表的文章，均可作為職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的有效依據(jù)。

《學(xué)生之友》編輯部2012年4月

第四篇：論叢：優(yōu)化新聞輿論監(jiān)督功能（共）

在傳播媒介高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代信息社會(huì)，由于各種原因，我們的新聞輿論監(jiān)督開展得并不盡如人意，新聞輿論監(jiān)督難，最主要的原因是人們思想觀念上對(duì)開展新聞輿論監(jiān)督存在著種種認(rèn)識(shí)誤區(qū)。有人認(rèn)為新聞媒介是黨的喉舌和輿論工具，既然提倡以正面宣傳為主，就不能搞批評(píng)、不能搞監(jiān)督;有些地方和部門的負(fù)責(zé)人往往認(rèn)為輿論監(jiān)督、批評(píng)報(bào)道是添亂，會(huì)引起社會(huì)混亂，影響安定團(tuán)結(jié);還有的黨政部門及領(lǐng)導(dǎo)干部不習(xí)慣于接受新聞輿論監(jiān)督，托關(guān)系說情，或者干脆自己出面進(jìn)行阻攔，干擾和阻撓新聞單位披露實(shí)情。

履行好新聞輿論監(jiān)督的職責(zé)，優(yōu)化新聞輿論監(jiān)督的功能，不但要解決主要認(rèn)識(shí)問題，在實(shí)踐中，還要從把握導(dǎo)向、強(qiáng)調(diào)真實(shí)、掌握尺度、注重效果等方面下功夫，以實(shí)現(xiàn)新聞輿論監(jiān)督活動(dòng)社會(huì)效果的最優(yōu)化。

把握導(dǎo)向，是輿論監(jiān)督工作導(dǎo)向正確的主要體現(xiàn)和主要保障。輿論監(jiān)督工作導(dǎo)向、基調(diào)、內(nèi)容等都要著眼于體現(xiàn)和服務(wù)于全黨、全國的工作大局。要從黨和人民的根本利益出發(fā)，著眼大局看問題，出于公心搞監(jiān)督，不能單純追求轟動(dòng)效應(yīng)去搞熱點(diǎn)問題報(bào)道，而是為了幫助黨和政府做好工作，反映老百姓的呼聲和愿望，促進(jìn)問題的積極解決。要通過輿論監(jiān)督把干部群眾的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨的方針政策上來，維護(hù)黨和人民的根本利益，維護(hù)黨和政府的權(quán)威。堅(jiān)持服務(wù)大局的導(dǎo)向原則，在實(shí)踐中要學(xué)會(huì)運(yùn)用辨證方法分析問題和處理問題;在選擇題材、采編稿件和節(jié)目時(shí)，要本著對(duì)黨和政府，對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，勇于揭露現(xiàn)實(shí)問題和各種社會(huì)弊端，敢于正視缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

強(qiáng)調(diào)真實(shí)，開展輿論監(jiān)督活動(dòng)，必須重申新聞的真實(shí)性原則。真實(shí)，不僅要新聞事件本身的真實(shí)，還要在整體全局上真實(shí)。事實(shí)一定要準(zhǔn)確無誤，重要情節(jié)不能有半點(diǎn)差錯(cuò)，細(xì)節(jié)也不能馬虎隨便;采訪一定要深入，調(diào)查一定要細(xì)致，要充分聽取各方面的意見，杜絕單憑匯報(bào)材料編寫報(bào)道，更不能道聽途說、捕風(fēng)捉影。

掌握尺度，新聞輿論監(jiān)督活動(dòng)的“度”包括廣度、深度、高度、力度等等，但最關(guān)鍵的是適度。實(shí)施輿論監(jiān)督，要看問題報(bào)道的時(shí)機(jī)，從全局上看，要了解是否具備解決問題的條件，以及社會(huì)公眾的心理情緒和傾向性等;從局部和部門來看，要看相關(guān)的職能部門或單位存在的問題是否非曝光不可;從個(gè)體上看，要看其代表性和典型意義是否突出。在實(shí)踐中，要審時(shí)度勢，抓住報(bào)道的最佳時(shí)機(jī)，方能達(dá)到事半功倍的效果。新聞輿論監(jiān)督活動(dòng)所批評(píng)和揭露的多為社會(huì)消極面，報(bào)道這類問題應(yīng)本著與人為善的態(tài)度，堅(jiān)持治病救人的方針。批評(píng)態(tài)度上，要觀點(diǎn)鮮明，理直氣壯，但要避免言辭過激;方法上要以理服人，不以勢壓人;在批評(píng)程度上依據(jù)全面客觀的事實(shí)，盡量留有余地。同時(shí)，稿件篇幅、節(jié)目長度、標(biāo)題制作及播出時(shí)段、安排等方面也要妥善地適度處理。

注重效果。輿論監(jiān)督要有結(jié)果，處理問題要落到實(shí)處，報(bào)道后要能促進(jìn)問題的糾正，面貌的改觀。央視《焦點(diǎn)訪談新聞》節(jié)目特別注重報(bào)道的社會(huì)效果，目標(biāo)總是盯著問題的落實(shí)和解決。這種有結(jié)果的批評(píng)報(bào)道不僅對(duì)廣大人民群眾有個(gè)最終交待，而且對(duì)報(bào)道事件本身也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。善始善終，是貫穿于新聞輿論監(jiān)督活動(dòng)整個(gè)過程的一條必須堅(jiān)持的原則。

新聞輿論監(jiān)督在具體操作上，應(yīng)與政府部門對(duì)被監(jiān)督問題的認(rèn)識(shí)、著手解決問題的思路、舉措和進(jìn)展形成一致，保持同步，從而使各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)變成支持輿論監(jiān)督的積極力量。

第五篇：教研組長證明

紀(jì)毓?jié)蠋熥?004 組長，共計(jì)2年。

城陽職教中心

教研組長證明 年9月至2006年7月?lián)挝倚C(jī)電組教研特此證明2013年5月28日