第一篇：有關(guān)魯濱孫漂游記的讀后感

雖然，我是個(gè)女孩，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)。

魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來(lái)的呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎？可見(jiàn)養(yǎng)成生活自理能力，對(duì)我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓！《魯濱遜漂流記》讀后感

這是英國(guó)作家福笛.丹尼爾以一個(gè)自傳的形式寫的.描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)?？粗敒I遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。

生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度.魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神.如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì)去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)啊.想想魯濱遜,他為了生存下來(lái),回到正常的社會(huì)中去,一直堅(jiān)持不懈地拼搏著.而對(duì)于那些人們,我不知他們領(lǐng)悟到了什么.生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),那我們才會(huì)得到更多.我崇尚著我的生活,盡管它很普通.我熱愛(ài)生活,我要用我笨拙的筆去畫

第二篇：魯濱孫漂游記

魯濱孫漂游記

作者簡(jiǎn)介 丹尼爾·笛福（Daniel·Defoe 1660—1731），英國(guó)作家，小冊(cè)子作者。英國(guó)荒島文學(xué)代表作家，是英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”。其代表作《魯濱遜漂流記》聞名于世，他是靠這部作品在世界文壇中脫穎而出，魯濱遜也成為與困難抗?fàn)幍牡湫湍７?，因此他被視作英?guó)小說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)者之一。》。

此后他還相繼發(fā)表了《辛格爾頓船長(zhǎng)》（1720年）、《摩爾·費(fèi)蘭德斯》（1722）、《杰克上校》（1722）和《羅克薩娜》（1724）等長(zhǎng)篇小說(shuō)以及《彼得大帝》（1723）等傳記。

笛福是英國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)重要的小說(shuō)家。他一生的經(jīng)歷與冒險(xiǎn)，比起小說(shuō)中主人公也毫不遜色。他出身小商人家庭，在為不信國(guó)教者設(shè)立的學(xué)院中學(xué)習(xí)。他沒(méi)有遵從父愿當(dāng)牧師，而是當(dāng)了內(nèi)衣經(jīng)銷商，也經(jīng)營(yíng)煙酒和羊毛批發(fā)，他因商務(wù)到過(guò)西班牙、法國(guó)、荷蘭、意大利。在商務(wù)成功的同時(shí)，他對(duì)政治也很感興趣。1685年，他參加了試圖將蒙茅茨公爵推上王位的活動(dòng)。1688年，他加入了威廉三世的軍隊(duì)。3年后，他經(jīng)商破產(chǎn)，數(shù)年內(nèi)六度涉訟。但不久他又東山再起，經(jīng)營(yíng)磚瓦生意，并涉足政治。他的小冊(cè)子《略談各種計(jì)劃》（1698年），提出社會(huì)生活各部門的改革意見(jiàn)，諸如倡導(dǎo)養(yǎng)老金、所得稅、保險(xiǎn)和救濟(jì)、設(shè)立婦女學(xué)院等，在小冊(cè)子里贊成輝格黨的重商政治。他的政治諷刺詩(shī)《土生英國(guó)人》（1701年）反駁對(duì)威廉王是外國(guó)人的非議，攻擊英國(guó)氏族世系，大獲成功，使他成為政府商業(yè)等事務(wù)的非正式顧問(wèn)。

1719年3月笛福根據(jù)水手亞歷山大·塞爾柯克的一部分經(jīng)歷和自己構(gòu)思，完成了自己最著名的作品《魯濱孫·克魯索》（Robinson Crusoe），中文翻譯為《魯濱孫漂流記》。小說(shuō)講述一個(gè)在海難中逃生的水手在一個(gè)荒島上通過(guò)自己智慧與勇氣，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的自然環(huán)境，終于獲救回到英國(guó)的故事。小說(shuō)大受歡迎，一年之內(nèi)竟然出了四版。至今仍在被世界各地人閱讀。其作品主要為個(gè)人通過(guò)努力，靠自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難。情節(jié)曲折，采用自述方式，可讀性強(qiáng)。并表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)追求冒險(xiǎn)，倡導(dǎo)他個(gè)人奮斗的社會(huì)風(fēng)氣。笛福的其他主要小說(shuō)作品有1720年完成的《辛格爾頓船長(zhǎng)》和1722年的《摩爾·弗蘭德斯》。笛福還寫了大量小冊(cè)子與新聞報(bào)道，1722年法國(guó)馬賽發(fā)生瘟疫，笛福出版以1665年倫敦大瘟疫為內(nèi)容的《大疫年紀(jì)事》，迎合了當(dāng)時(shí)市民的關(guān)注，頗受歡迎。

故事梗概

魯濱遜是個(gè)英國(guó)人,1632年出生在約克市。他喜歡航海和冒險(xiǎn)，到過(guò)世界上的很多地方，碰到過(guò)許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。但他的父母并不贊成，可年輕的魯濱遜還是登上了船。

1659年，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)大浪，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪卷到了這個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島，到處是亂石野草。

第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，海面上也平靜下來(lái)。等到潮水退了，魯濱遜看到那翻了的船，有一半浮在海面上，離岸并不遠(yuǎn)。他就找了一些木頭做成木筏，劃到船邊。在船艙里，魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西，陸陸續(xù)續(xù)的搬到岸上，還帶回沒(méi)有淹死的一條狗、兩只貓，這使他在凄涼中感到一絲安慰。更有趣的是他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上又有什么用呢？

現(xiàn)在首先需要一個(gè)容身的地方，以避日曬雨淋。魯濱遜走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、有樹(shù)陰、又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒可以看到海面，他希望瞧見(jiàn)過(guò)往的船只，以便請(qǐng)求救援。

魯濱遜在島上定居下來(lái)，過(guò)著寂寞的生活。他沒(méi)有更高的要求，但是破船上搬下來(lái)的食物很快吃光了，要想活下去，就得想辦法。

他每天拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚(yú)，并且把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái)。后來(lái)他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。搬來(lái)的東西里，有一些麥子，他把它們?nèi)龅絿鷫?，不久長(zhǎng)出了嫩芽，后來(lái)結(jié)出了十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)種收，到了第四年，終于吃到了自己種的糧食。

十八年過(guò)去了。有一天，魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印，剛開(kāi)始他很樂(lè)觀的想那是自己留下的腳印，到后來(lái)他才發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)有到過(guò)這里，他恐懼萬(wàn)分。猜想這一定是附近陸地上的野人留下來(lái)的。他擔(dān)心這些野人會(huì)來(lái)吃掉他，于是在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)。他在這種不安的心情下又生活了兩年。后來(lái)，魯濱孫再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨，這使他聯(lián)想到他們野蠻的宴會(huì)。魯濱孫在恐懼之中開(kāi)始考慮怎樣對(duì)付這可能出現(xiàn)的野人。他在荒島上生活了二十六年之后，終于看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了。他們拖出兩個(gè)倒霉的同伴，殺了其中一個(gè)人，另一個(gè)則掙扎著逃跑。他逃的方向正是魯濱孫住所的方向。魯濱孫決心救下這個(gè)逃跑的人，于是他開(kāi)槍打死了追趕的兩個(gè)野人。魯濱孫給他救下的野人取名為“星期五”，因?yàn)檫@一天就是星期五。他開(kāi)始教導(dǎo)“星期五”?！靶瞧谖濉焙芸斐蔀樗暮脦褪帧⒅倚牡钠腿撕椭牡呐笥?，并漸漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話。他們愉快地生活在島上，擴(kuò)大了糧食種植面積，又增加了幾個(gè)羊圈，曬了更多的葡萄干。他差不多淡

忘了要回到英國(guó)、回到文明社會(huì)去，甚至要忘了自己原來(lái)是生活在現(xiàn)代社會(huì)的。

有一天清晨，魯濱遜被“星期五”喊醒，原來(lái)有一艘英國(guó)船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛變，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱遜和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。

人物介紹

【魯濱孫】

魯濱孫是一個(gè)充滿勞動(dòng)熱情的人，偉大的人，堅(jiān)毅的人。孤身一人在這荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。面對(duì)人生困境，魯濱孫的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格與英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。魯賓遜又是個(gè)資產(chǎn)者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性?！拘瞧谖濉?/p>

星期五是被族人當(dāng)成祭祀品帶回到原來(lái)的部落。隨著這段朝夕相處的日子，魯濱遜因這個(gè)土著而改變了自己。也由于他們之間的友誼他才得以存活下去，并回到了家鄉(xiāng)。星期五是一個(gè)樸素的人，忠誠(chéng)的朋友，智慧的勇者。他知恩圖報(bào)，忠誠(chéng)有責(zé)任心，適應(yīng)能力強(qiáng)，他和魯濱遜合作著施展不同的技能在島上度過(guò)了多年。星期五的到來(lái)讓魯濱遜圓了總督夢(mèng)，自己則做了魯濱遜的奴仆。事實(shí)上，如果沒(méi)有星期五的幫助魯濱遜根本就不可能離開(kāi)荒島，再回到英國(guó)的主流社會(huì)。

寫作特色

一、第一人稱的敘事方式。

小說(shuō)采用了第一人稱的敘事方式，所記敘和描寫的一切事件和情景，都

是主人公魯賓遜親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身感受或者親身思考的。這樣一來(lái)，魯賓遜的歷險(xiǎn)故事就使讀者既感到新奇，又覺(jué)得真實(shí)可信。讓讀者似乎身臨其境，主動(dòng)融入小說(shuō)其中。比如在魯賓遜與病魔抗衡的時(shí)候，真實(shí)地描述了“我”在病痛中來(lái)自肉體和心靈雙重折磨和掙扎。通過(guò)“上帝懲罰了我，誰(shuí)也不能來(lái)救我，誰(shuí)也不能來(lái)聽(tīng)我的呼喚和呻吟了。我拒絕了上帝的好意，今天要為我自己的行為付出代價(jià)了”這樣的心理表白，讓讀者看到，魯賓遜也只是凡人一個(gè)，在他堅(jiān)強(qiáng)如鐵的外表下，也有一顆溫柔善感的心。也讓讀者仿佛身臨其境，而留下深刻的印象。

二、細(xì)致準(zhǔn)確的細(xì)節(jié)描寫。

作者對(duì)魯賓遜在荒島上所進(jìn)行的種種活動(dòng)都敘述得有頭有尾，把細(xì)節(jié)交代得非常清楚。比如寫魯賓遜漂流到孤島醒來(lái)后，先是看到了海上很平靜，然后開(kāi)始尋找，繼而看到了一艘小艇，甚至用視線測(cè)出小艇離他的距離有兩里路。這些細(xì)節(jié)的描寫就像把魯賓遜的眼睛變成了讀者的眼睛，把魯賓遜在海邊看到的一切準(zhǔn)確無(wú)誤地傳遞到讀者的腦海里，使文中描寫的情節(jié)更為真實(shí)。又如魯賓遜通過(guò)觀察，很快地了解了羊的習(xí)性，知道了從哪個(gè)方位去接觸羊，羊才不會(huì)跑。這些準(zhǔn)確而真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫，容易感染讀者，可以讓讀者了解

到作者是生活的有心人，平時(shí)留心生活，仔細(xì)觀察生活。

三、簡(jiǎn)明易懂的語(yǔ)言。

讀者對(duì)小說(shuō)的理解不僅與內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、敘事方式等有關(guān)，而且與小說(shuō)的語(yǔ)言密切相關(guān)。小說(shuō)的語(yǔ)言淺顯易懂，用了很多日常用語(yǔ)，敘述流暢，表意清晰明了。小說(shuō)采用平鋪直敘的敘述方式，方便讓所有讀者都能看明白。就如作者在寫魯賓遜的日常生活時(shí)，都是用淺顯易懂的話語(yǔ)來(lái)交代清楚的，如：“整天忙于下海上船，去取船上的物品”、“早晨持槍去島上巡察，打到母羊一只，它的羔羊隨我回家，卻不進(jìn)食，只好殺了”、“將箱子、木板以及木排上的木板壘起來(lái)，在我周圍做成屏障”，此類語(yǔ)言使作品能被更多的人讀懂，從而擴(kuò)大小說(shuō)的影響面。

四、獨(dú)具匠心的日記形式。

小說(shuō)在采用第一人稱敘事方式的基礎(chǔ)上，還采用了日記的形式。作者別有新意地以魯賓遜的日記形式推動(dòng)故事發(fā)展。“小說(shuō)中附上魯賓遜記錄自己日常生活和心里所想的日記，更容易讓讀者對(duì)魯賓遜的遭遇深信不疑，更容易引起讀者的共鳴，讓讀者融入小說(shuō)中體會(huì)主人公的生活的艱辛?！倍?，在小說(shuō)中插入日記，可以讓讀者耳目一新。讀者不會(huì)因?yàn)樾≌f(shuō)太長(zhǎng)而覺(jué)得乏味，繼而讓讀者對(duì)《魯賓遜漂流記》的內(nèi)容和思想有更深刻的記憶。

五、描寫深刻的人物心理

《魯賓遜漂流記》一書(shū)采用了很多心理描寫，在塑造主人公魯賓遜的時(shí)候所用的一個(gè)很出色的手法就是心理描寫。通過(guò)一系列的心理描寫展示了魯賓遜的思想變化，也在很大程度上揭示了他的性格特點(diǎn)。當(dāng)魯賓遜在海上遇難時(shí)，他認(rèn)為“毫無(wú)疑問(wèn)，我從此再也不會(huì)見(jiàn)到他們了”。僅這么一句話，卻很準(zhǔn)確地將魯賓遜失去同伴后傷心、沉重的心情表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)也很好地烘托了他自感前途一片渺茫時(shí)的復(fù)雜心理。在寫魯賓遜開(kāi)拓荒島時(shí)，就寫出了他前后從凄苦到快樂(lè)的心理變化。如“盡管我目前過(guò)著孤單寂寞的生活，但也許比生活在自由快樂(lè)的人世間更幸?！边@句話充分的體現(xiàn)了魯賓遜此時(shí)對(duì)孤島的歸屬心理。而在“不速之客”這一篇章中，作者又用心理對(duì)比的手法，來(lái)襯托魯賓遜的那種心理落差后的痛苦。這些心理的描寫，細(xì)膩而深刻，都給我們留下了很深刻的印象。

《魯濱孫漂流記》的三大藝術(shù)特色：

（逼真的現(xiàn)實(shí)主義）是《魯濱孫漂流記》的一大藝術(shù)特色，（巧妙的敘事手法）是他的第二大藝術(shù)特色，（對(duì)比的環(huán)境描寫）是小說(shuō)的另一藝術(shù)特色！

讀后感： 這個(gè)假期我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，獲益匪淺。

一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱孫·克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年??！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見(jiàn)魯濱孫是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......魯濱孫還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下??”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所?? 這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。

讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商?？我又能干些什么？?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見(jiàn)魯濱孫是多么樂(lè)觀向上！我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱孫那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富!

讀后感二：

提起魯濱孫這個(gè)叫得十分響亮的名字，幾乎無(wú)人不知。他是世界聞名的早期探險(xiǎn)家。前幾天，我剛剛閱讀完了英國(guó)作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作，我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在，我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動(dòng)魄?！遏敒I孫飄流記》講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍長(zhǎng)大些，他隨好朋友一起出去航海，學(xué)會(huì)了些本領(lǐng)，但幾次都十分失敗，都是死里逃生才活過(guò)來(lái)的。有一次，他從巴西出發(fā)，航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個(gè)無(wú)人的荒島，利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，在那個(gè)毫無(wú)人煙在的小島上住了整整二十八年又一個(gè)月，才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗，回到了巴西。

讀了這本書(shū)，我感觸很深，一個(gè)普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有而生存二十八年呢！這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡(jiǎn)單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力，但他堅(jiān)持到底，堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。在這方面，我也有同感。有一段時(shí)間，我的成績(jī)都大浮下降，我想：我為什

么會(huì)考得那么差。后來(lái)，我尋找原因，重新振足起來(lái)，努力復(fù)習(xí)。終于，我又一次我考了前幾名。我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人要取得成就，就要堅(jiān)持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛，想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí)，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅(jiān)持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

這些天，我常常常深思一個(gè)問(wèn)題：我們生活道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，以后，我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難、克服重重困難，是魯濱孫給了我一個(gè)很好的回答。

第三篇：《魯賓遜漂游記》讀后感

[《魯賓遜漂游記》讀后感]當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了，《魯賓遜漂游記》讀后感。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。曾有人說(shuō)過(guò)，作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。雖然，我是個(gè)男生，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火，讀后感《《魯賓遜漂游記》讀后感》。生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度.魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神.如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì)去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)啊.想想魯濱遜,他為了生存下來(lái),回到正常的社會(huì)中去,一直堅(jiān)持不懈地拼搏著.而對(duì)于那些人們,我不知他們領(lǐng)悟到了什么.生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),那我們才會(huì)得到更多.我崇尚著我的生活,盡管它很普通.我熱愛(ài)生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活！歷史上的今天：洛麗塔lolita 2011-04-08楊冪登《男人裝》封面展洛麗塔式性感2011-04-08慶祝《銀魂》第二季再開(kāi)2011-04-08銀魂第二季第一集，總202集2011-04-08銀魂再開(kāi)哦咩~2011-04-08

第四篇：《魯濱遜漂游記》讀后感

《魯濱遜漂游記》是笛福受一個(gè)真實(shí)的故事的啟發(fā)而寫的，他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。

魯濱遜與他的父親母親關(guān)于他的未來(lái)而爭(zhēng)吵，但他的父母因?yàn)橛辛怂膬蓚€(gè)哥哥的前車之鑒而不同意魯濱遜出外航海。然而魯濱遜就如文中“對(duì)航海的執(zhí)著，使我對(duì)父親的意愿，對(duì)母親及朋友的忠告和勸說(shuō)，都強(qiáng)烈地抗拒不遵?！蹦菢樱瑳](méi)有聽(tīng)他父母的話。魯濱遜逃出了家，乘他同伴的父親的船開(kāi)始了他第一次的航海。我覺(jué)得那時(shí)的魯濱遜正處于心理叛逆時(shí)期，所以對(duì)他周圍的人的話不在意，只想完成自己的愿望，當(dāng)然航海也是魯濱遜的理想。這兩點(diǎn)讓魯濱遜決定離家航海。

他在非洲沿岸遭到海盜的襲擊成了奴隸，再一次因緣巧合下逃脫了出來(lái)，遇到了好心的船主，和他一起到了巴西。

在巴西，魯賓遜在那位好心人的幫助下，經(jīng)營(yíng)種植業(yè)發(fā)了財(cái)。他就像他父親原本希望的那樣的身份生活時(shí)，他為了航海放棄了富裕安定的生活。我們從這一點(diǎn)就可以看出航海時(shí)他一生的追求。

后來(lái)，他被海浪沖上了一個(gè)未知名的海島，他從遇難的船上運(yùn)儲(chǔ)糧食、衣物、工具等物，開(kāi)始了在島上的獨(dú)立生活。剛開(kāi)始他只作簡(jiǎn)單的生活必需品，盡管很簡(jiǎn)陋但都很實(shí)用，逐漸到后來(lái)的各種各樣的生活器皿，他也變成了一個(gè)好的工匠。他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮做衣物;而《圣經(jīng)》則成立他的精神支柱。

從一個(gè)泥鍋到一個(gè)精美的陶鍋，從一棵大樹(shù)到一只小船，從……都讓讀者看到了一個(gè)頑強(qiáng)、耐心的魯濱遜。

二十幾年后，他救一個(gè)土人，并把他收作仆人。第28年，在魯濱遜幫助船長(zhǎng)奪回它的大船后，終于在上島28年2個(gè)月9天后離開(kāi)了這座島嶼，回到了英國(guó)。

常言道：“無(wú)巧不成書(shū)”9月10日成了魯濱遜一切不幸的開(kāi)始，在這個(gè)日子出海一定出事，但12月19日成了他幸運(yùn)的日子，在這個(gè)日子逃離險(xiǎn)地。這也給小說(shuō)增加了趣味。

笛福成功地塑造了魯濱遜這個(gè)典型人物，他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢和意志堅(jiān)強(qiáng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)著所有的一切特征：實(shí)干精神、愛(ài)勞動(dòng)等等。笛福就是通過(guò)許許多多真實(shí)的細(xì)節(jié)把人物性格突出來(lái)。

魯濱遜雖然這是個(gè)小說(shuō)中的人物，但他的事跡卻令無(wú)數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者，為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。

只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。

我們?nèi)绻氤删腿松?，成為祖?guó)的棟梁之才，就必須從小學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活與學(xué)習(xí)中的挫折與困難，養(yǎng)成務(wù)實(shí)能干，愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，這是成就人生的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的保證。

第五篇：《魯濱遜漂游記》讀后感

《魯濱遜漂游記》讀后感

當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對(duì)生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無(wú)人島上墜毀。這是什么地方？熾熱燦爛的陽(yáng)光，一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫，孤獨(dú)，刺激和冒險(xiǎn)的畫卷。然而，如果真的獨(dú)自留在無(wú)人島上會(huì)怎么樣呢？這里沒(méi)有自來(lái)水，也沒(méi)有煤氣爐，打不通手機(jī)，也沒(méi)法叫外賣送餐。除了泥土，大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外，無(wú)人島上沒(méi)有任何東西是為了讓人類生存而存在的。一滴水都要親自去找，一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃。在這樣的狀況下，你還會(huì)感到浪漫嗎?

魯濱遜并不是天才，但是他有著更強(qiáng)的好奇心。他歷盡了限險(xiǎn)，九死一生。他經(jīng)歷了沒(méi)有淡水的痛苦，克服了孤獨(dú)一人生存的恐懼，熬過(guò)了無(wú)人島上漫長(zhǎng)的梅雨期，戰(zhàn)勝了自己精神的絕望，最后終于乘坐英國(guó)海輪，駛向希望的故鄉(xiāng) 雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì)，利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來(lái)。如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上，那情況又會(huì)是怎樣?

人不能脫離社會(huì)而存在，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷?，超?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念!雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì)，利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來(lái)。

小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，一直受到人們的喜愛(ài)。寒假讀完這本書(shū)，真可謂是如獲至寶。這本書(shū)記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人，面對(duì)困難和挫折，克服了許多常人無(wú)法想象的困難，自己動(dòng)手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來(lái)。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。來(lái)到荒島，面對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題，船上的東西吃完后，魯濱遜開(kāi)始打獵，有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。

其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣“忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)?！爆F(xiàn)在社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道“付出鑄就收獲”。

他搭窯造罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，終于成功；磨糧食沒(méi)有石磨，他就用木頭代替；沒(méi)有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造，從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險(xiǎn)，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結(jié)合起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。

魯濱遜在荒島過(guò)著貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng)，為改變處境而奮發(fā)；也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難，從而取得了輝煌的成就。

其實(shí)，艱苦的環(huán)境，也會(huì)促成人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(zhǎng)；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦，磨難，快樂(lè)的絲線，組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折，積極對(duì)待。

我看到這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順！” 花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)?！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路！