第一篇:七年級班級德育教育計劃
德育教育計劃
德育,簡言之就是道德教育和良好道德行為的養(yǎng)成。德育教育對于學(xué)生的成長是非常重要的,德育教育能很好的幫助學(xué)生樹立良好的世界觀、人生觀、價值觀,能幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,健全學(xué)生的人格。根據(jù)七年級(1)班學(xué)生的現(xiàn)狀及中學(xué)生年齡的特殊性的實際,制定本學(xué)期的德育工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境和育人環(huán)境,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
二、工作目標(biāo)。
1、幫助學(xué)生健全人格,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
2、確實落實德育教育,強調(diào)人人是德育的主體、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容,完善德育內(nèi)容,做好學(xué)生的德育教育,幫助學(xué)生樹立正確的思想觀念。
3、對于剛進(jìn)初中的學(xué)生,應(yīng)重點加強行為規(guī)范教育、道德習(xí)慣教育、愛國主義和集體主義教育、情感教育、感恩教育、理想教育以及心理輔導(dǎo)。
4、對于思想或心理有問題的學(xué)生,應(yīng)加強輔導(dǎo),幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變其思想和行為。對于后進(jìn)生要多一點關(guān)愛,對于青春期的少男少女們,要進(jìn)行青春期教育,尤其是女生,要讓她們多了解生理變化上的一些常識。
5、幫助學(xué)生樹立良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,陶冶情操,情感升華。
三、主要工作措施
1、加強隊伍建設(shè),提高德育工作水平。德育僅僅靠某一個老師是不現(xiàn)實的,需要各科任老師的幫助和支持,也需要讓每個老師都參與到教書育人中來。同時,班干部的隊伍建設(shè)也很重要,要充分發(fā)揮班干部在德育中的作用。
2、加強養(yǎng)成教育,促進(jìn)健康成長。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、主題班會、黑板報、手抄報等,加強社會主義核心價值觀的教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國愛黨、誠實守信、遵紀(jì)守法、文明、感恩、等方面養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
3、加強活動引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、學(xué)校開展的各種活動中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
4、加強心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。德育需要社會、學(xué)校、家庭的共同完成。對于外來學(xué)生和特殊學(xué)生,要加強心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,拉近師生距離,多給學(xué)生一點關(guān)愛、多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進(jìn)步,消除學(xué)生的心理問題。
5、加強德育實踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,讓學(xué)生在實踐的過程中體驗,使學(xué)生的情感得到升華。
6、加強與家長的聯(lián)系,家校配合教育。學(xué)生的教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成離不開家庭教育,離不開家長和老師的共同教育。所以通過家長會等方式多與家長交流和溝通,尋求家長的配合。
7、主題班會是重要的德育教育形式之一。每周的班會課,老師應(yīng)該充分利用起來,對學(xué)生一個周的行為習(xí)慣做總結(jié),并針對具體的實際情況進(jìn)行教育。
德育教育是一項常抓不懈的工作,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門、各處室的幫助下,努力做好德育工作,讓班級的德育工作上一個新臺階,讓學(xué)生的情感世界得到豐富,改變學(xué)生一些不良的行為習(xí)慣,讓學(xué)生做一個合格的好公民。
第二篇:七年級班級安全教育計劃
班級安全教育工作計劃
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)學(xué)生的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)能力。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:
一、指導(dǎo)思想
以教育行政部門和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班會進(jìn)行集中教育,平時注意隨時提醒,要求學(xué)生不能騎摩托車或和別人騎摩托車上學(xué)及回家,強調(diào)不能坐黑車或非運營車輛上學(xué)及回家。同時,教育學(xué)生不能在道路上追逐打鬧、逗留、做游戲,要求學(xué)生靠右行并遵守交通安全。
2、防課間意外傷害事故發(fā)生的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠并靠右行,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。
3、防溺水教育:這個學(xué)期雨季還沒有結(jié)束,天氣在開學(xué)一段時間比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
4、防雷電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行雷電的基本知識講解,預(yù)防雷電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
5、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,不亂采摘山上的野菜、野果和野生菌吃,注意飲食衛(wèi)生,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
6、防病、防體育運動傷害的教育:生病要及時告知家長和老師,在第一時間尋求救治。平時重視同學(xué)身體健康教育,尤其是初中女生,生理常識有限。體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準(zhǔn)備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。生病或患病不能參加體育活動的要積極向體育老師報告并請假。
7、防火、防煤氣中毒等的安全教育:加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中要及時排除自家的火爐,煤氣爐等設(shè)施存在的安全隱患,掌握一定的消防知識,識記消防電話119。
8、財產(chǎn)安全教育:讓學(xué)生盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師和家長。住宿學(xué)生要保管好自己的物品,并不能破壞學(xué)校和其他同學(xué)的物品。
9、防校園欺凌事件的發(fā)生:對學(xué)生進(jìn)行教育,要求同學(xué)之間正常、健康交往,發(fā)生矛盾要冷靜處理,遇到不能解決的問題要及時告知老師和家長,尋求老師和家人的幫助,不能做出出格的行為。
10、防性侵教育:初中學(xué)生,生理發(fā)育到了一定的程度,但對性知識還是相對缺乏的,所以老師要在這方面做正面引導(dǎo)。同時,教育學(xué)生提高防范意識和自我保護(hù)意識,避免受到侵害和傷害。
11、反邪教教育:對于初中學(xué)生,他們的辨別能力還不是很好,一些不法分子會打著傳播宗教或其他的幌子來欺騙學(xué)生,學(xué)生容易上當(dāng)受騙,所以需要對學(xué)生進(jìn)行教育。
三、實施措施
1、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé),要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求
3、要經(jīng)常利用課間活動和班隊會課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。
4、加強放學(xué)路上的教育,提醒接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!禁止學(xué)生騎摩托車上下學(xué),禁止學(xué)生坐黑車或非運營車輛和無證無照的車輛。
5、通過看視頻和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存。
6、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識。
7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電、生理等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
第三篇:七年級班級禁毒教育計劃
班級禁毒計劃
毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青年的身健康,而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。為了營造一個文明、凈化的教育環(huán)境,關(guān)愛學(xué)生的成長,尤其是剛進(jìn)入初中的學(xué)生,他們的法制觀念淡薄,對毒品的認(rèn)識模糊不清,自保能力和辨別能力有限,加強禁毒刻不容緩,特制定了禁毒計劃:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落國家禁毒法律法規(guī),認(rèn)真貫徹有關(guān)禁毒工作會議精神,增強毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,把毒品教育列為學(xué)校、班級教育中的重要內(nèi)容。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”,“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”等宣傳教育活動,全面、深入、細(xì)致地開展禁毒教育工作,提高學(xué)生禁毒意識和拒絕毒品的能力,營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。
二 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
學(xué)校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中,通過校會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、演講活動、文藝演出等活動對師生進(jìn)行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使全體師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒、吸毒活動,增強師生對毒品的全面認(rèn)識,做到防患于未然。
三、工作措施
1、上好一堂禁毒教育課。學(xué)校要求各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課。平時也應(yīng)該把禁毒教育納入常規(guī)教育,要從小、從源頭杜絕學(xué)生販毒、涉毒、吸毒。
2、加大禁毒宣傳教育力度。通過各種形式的宣傳,深入開展禁毒和毒品預(yù)防、防范教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件和法律精神,加強毒品危害的宣傳,扎實推進(jìn)拒絕毒品,愛護(hù)生命的青少年禁毒宣傳教育行動,提高防毒、拒毒意識。
3、在有條件和機(jī)會的前提下邀請司法人員到學(xué)校做講座,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。
4、要在總結(jié)以往禁毒教育工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定禁毒宣傳教育工作措施,及時傳遞信息,不斷提高禁毒宣傳工作的效果。
5、讓學(xué)生觀看影片,通過直觀的教育知道毒品的危害,然后寫好心得體會。
6、增強學(xué)生的法制觀念,讓學(xué)生勇于利用法律武器保護(hù)自己,同毒品犯罪分子做斗爭。
總之,禁毒工作任重而道遠(yuǎn),要本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實有效地把這項工作搞好,讓學(xué)生不受毒品的危害。
第四篇:七年級一班班級安全教育計劃
七年級一班班級安全教育計劃
制訂人:滕孝才
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂本計劃:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校安全教育計劃 ,局教育組的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。讓學(xué)生安全健康的成長。
二、教育內(nèi)容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路上的管理。
2、防溺水教育:要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、中毒的教育:邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。6防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
7防踩踏事件的發(fā)生的安全教育;教育學(xué)生緊急疏散。
8、網(wǎng)絡(luò)安全教育,學(xué)會綠色上網(wǎng)。
三、實施措施
1、交通安全教育:來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
5、開展簡單的自救常識和尋求求援的方式競賽。
6、教育學(xué)生使用“110”“120”“119”和“112”這四個特殊報警的電話號碼,使學(xué)生能在臨危有依靠。
7、要求學(xué)生熟記自己家庭及父母工作單位或父母的手機(jī)、座機(jī)等電話號碼,遇事能及時向家長及老師取得聯(lián)系。
8、每月進(jìn)行一次安全應(yīng)急疏散演習(xí),使學(xué)生遇事能有組織、有紀(jì)律離開危險。
9、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔跤,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。
10、配合學(xué)校組織好每次應(yīng)急的疏散演習(xí),并教育好學(xué)生按座位前后分正門、側(cè)門出入,養(yǎng)成不擁擠的好習(xí)慣。
11、經(jīng)常檢查課室的風(fēng)扇、玻璃窗,發(fā)現(xiàn)有損壞(包括自然性破爛的)要及時修理或更換。
第五篇:七年級班級德育工作計劃
中心學(xué)校2013—2014七年級(1)班第二學(xué)期
德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,加強積極心理健康教育的實踐,促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點
我班共有學(xué)生41名,大部分學(xué)生有強烈的集體榮譽感,比較懂事。但個別學(xué)生自制力差,各方面還需要老師加以督促。今年我所帶的這個班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步,也是學(xué)生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,對于學(xué)生來說都是很重要的。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在行為習(xí)慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。
三、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。使學(xué)生初步形成良好的人生觀、價值觀、世界觀。
四、加強班級管理
這個年齡的學(xué)生還是比較單純,能夠很好地接受老師的建議。對于班集體,我一直要求學(xué)生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。具體工作從三方面入手。
(一)鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、《班規(guī)班約》,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,“從小事做起”,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學(xué)期我班將經(jīng)常發(fā)現(xiàn)班級模范,切實調(diào)動起這一部分力量,在學(xué)習(xí)、生活各方面保證起到模范帶頭作用,我想將有利于整個班級的發(fā)展。開學(xué)初,即召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。定時召開班委會議,多鼓勵,努力培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。
(二)培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。
學(xué)期初,獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍
繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我充分利用課間和自習(xí)課,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后,學(xué)生們已經(jīng)意識到了自己在年級中的水平。實際上,幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是:從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),再也不貪玩,不浪費時間了。針對這種情況,我采用鼓勵與督促相結(jié)合的方法。對于學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生,一方面鼓勵他們樹立更高的目標(biāo),一方面嚴(yán)格要求,力爭更好成績。有些同學(xué)偏科問題較為嚴(yán)重,對于單科較好的學(xué)生,鼓勵其在更好的學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)外,更要鼓勵其對其他學(xué)科的興趣;對于單科較差的學(xué)生,要嚴(yán)格要求,首先是其明確意識到偏科對學(xué)習(xí)的負(fù)面影響再在日常的學(xué)習(xí)中及時了解和督促。爭取使學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中汲取知識并獲得快樂,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚優(yōu)勢,彌補劣勢。
要讓所有學(xué)生了解到,學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個人行為,而是全班同學(xué)的集體行為,他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)中,還要培養(yǎng)他們正確對待競爭,互相取長補短,摒棄雜念,提高正義感,建立健全現(xiàn)代意識。
(三)培養(yǎng)良好的班風(fēng)
抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。特別要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。為了加強學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,本學(xué)期我將實行“我的事情,我負(fù)責(zé)”活動,把學(xué)生自身的活動分為:我的衛(wèi)生、我的學(xué)習(xí)、我的習(xí)慣等,并根據(jù)這些項目設(shè)計鼓勵并要求大家從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。
五、積極配合學(xué)校布置的各項工作
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,進(jìn)行每天的小打掃和周一的大掃除,按時參加升國旗、早操。
具體工作安排:
1、新學(xué)期第一周,開學(xué)報到、組建班委、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2、開展學(xué)雷鋒活動,“雷鋒在我身邊”演講比賽
3、“愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)”三愛主題班會
4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
5、開展 “我的事情,我負(fù)責(zé)”活動
6、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
7、法制講座安全演練。開展感恩教育
8、“暢游書?!保号跻槐緯?,靜靜享受閱讀的樂趣。
9、“我的學(xué)習(xí)方法交流”主題,加強學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求。
10、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
11、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
12、民族團(tuán)結(jié)教育
13、“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”三節(jié)教育
2014年3月1日