第一篇：2018年北京師范大學(xué)碩士研究生招生簡章公告

2018年北京師范大學(xué)碩士研究生招生簡章

一、招生人數(shù)

我校2018年擬招收碩士研究生3700人左右，專業(yè)目錄上各學(xué)部（院、系）、各專業(yè)所列招生人數(shù)包含擬接收推薦免試生人數(shù),招生人數(shù)僅供參考，最終招生總?cè)藬?shù)以正式下達(dá)的招生計(jì)劃文件為準(zhǔn)，錄取階段可能會(huì)根據(jù)生源情況及考試成績等進(jìn)行微調(diào)。

少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃、援藏計(jì)劃和退役大學(xué)生士兵計(jì)劃屬于專項(xiàng)計(jì)劃，招生名額單列，詳情見附件。

二、報(bào)考條件 1.中華人民共和國公民。

2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。3.身體健康狀況符合國家和我校規(guī)定的體檢要求。4.報(bào)考學(xué)術(shù)學(xué)位考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

（1）國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（2018年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生）。

（2）具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷人員。

（3）獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到2018年9月1日）或2年以上的，以及國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，同時(shí)滿足以下三個(gè)條件的人員，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。條件為①修完大學(xué)本科全部必修課程；②在所報(bào)考專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊上以第一作者發(fā)表過兩篇以上（含）論文；③報(bào)考專業(yè)與所學(xué)專業(yè)相同或相近。

（4）已獲碩士、博士學(xué)位人員。

（5）在國（境）外獲得的學(xué)歷（學(xué)位）證書須通過教育部留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)證。國防生及現(xiàn)役軍人報(bào)考，還應(yīng)遵守解放軍有關(guān)報(bào)考要求。

非應(yīng)屆在讀研究生（含單證專業(yè)學(xué)位碩士研究生）報(bào)考，須在報(bào)名前征得就讀院校同意，并在錄取時(shí)先辦理原就讀院校的退學(xué)手續(xù)。我校不允許研究生同時(shí)攻讀兩個(gè)以上（含）不同層次或相同層次的學(xué)位。

5.專業(yè)學(xué)位報(bào)考條件詳見相關(guān)招生簡章。

6.我校單獨(dú)考試報(bào)考條件詳見各單獨(dú)考試專業(yè)招生簡章。

三、報(bào)名 【說明：考生報(bào)名前應(yīng)仔細(xì)閱讀我校的報(bào)考條件，確認(rèn)完全符合后再進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)必須如實(shí)、準(zhǔn)確地填寫信息。凡不符合報(bào)考條件或弄虛作假者，不予錄取。報(bào)考資格審核將在錄取階段進(jìn)行。】

報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)兩個(gè)階段，缺一不可?？忌氂?017年10月10日—31日登陸“中國研究生招生信息網(wǎng)（http://yz.chsi.com.cn）” 瀏覽報(bào)考須知，按教育部、省級(jí)教育招生考試管理機(jī)構(gòu)、報(bào)考點(diǎn)以及報(bào)考招生單位的網(wǎng)上公告要求報(bào)名。并于規(guī)定時(shí)間持有效居民身份證、畢業(yè)證書原件（應(yīng)屆生持每學(xué)期均注冊(cè)的學(xué)生證），到報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)?？忌鷮?duì)報(bào)名信息要進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)和確認(rèn)，報(bào)名結(jié)束后考生報(bào)名信息不再允許修改，因考生信息填寫錯(cuò)誤引起的一切后果由考生本人自行承擔(dān)。

四、考試

考試分初試和復(fù)試兩階段。

（一）初試

1.初試時(shí)間：2017年12月23日至12月24日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。初試具體地點(diǎn)由報(bào)考點(diǎn)安排。

2.初試科目詳見專業(yè)目錄。初試方式均為筆試。

以下初試科目為全國統(tǒng)考科目，由教育部統(tǒng)一命題，考試大綱由教育部考試中心編制。其他科目由我校自命題。

101思想政治理論、199管理類聯(lián)考綜合能力、201英語

一、202俄語、203日語、204英語

二、301數(shù)學(xué)

一、302數(shù)學(xué)

二、303數(shù)學(xué)

三、398法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)（非法學(xué)）、498法碩聯(lián)考綜合（非法學(xué)）。文學(xué)院資料購買扣扣壹玖肆陸壹壹玖伍壹貳。

3.準(zhǔn)考證請(qǐng)于2017年12月14日至12月25日從中國研究生招生信息網(wǎng)下載?？忌鷳{準(zhǔn)考證及有效居民身份證參加初試。

（二）復(fù)試

1.達(dá)到我校自主劃定復(fù)試分?jǐn)?shù)線的考生具有復(fù)試資格。復(fù)試大約安排在2018年3月中旬，具體時(shí)間屆時(shí)將在北京師范大學(xué)研究生招生網(wǎng)公布。

2.復(fù)試內(nèi)容一般包括面試、專業(yè)筆試、外國語聽力及口語測(cè)試、實(shí)驗(yàn)操作等，進(jìn)一步考查考生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實(shí)際問題的能力和動(dòng)手能力等。

3.實(shí)行差額復(fù)試。差額復(fù)試比例，以及初試和復(fù)試成績權(quán)重等由各學(xué)部（院、系）根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)、專業(yè)特點(diǎn)及生源情況在復(fù)試前確定。4.以同等學(xué)力身份報(bào)考的考生、成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時(shí)尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，復(fù)試時(shí)要進(jìn)行本科主干課程和實(shí)驗(yàn)技能的考查，其中筆試科目不少于兩門。

5.復(fù)試不合格考生不予錄取。

五、錄取與調(diào)劑

1、錄取工作堅(jiān)持“德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、確保質(zhì)量、寧缺毋濫”的原則,根據(jù)考生初試和復(fù)試成績，結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績/工作業(yè)績、思想政治表現(xiàn)等因素確定錄取名單。

錄取類別分為非定向就業(yè)和定向就業(yè)兩種。非定向就業(yè)碩士研究生的人事檔案必須轉(zhuǎn)入北師大，戶口可以自愿選擇是否遷入北師大，畢業(yè)時(shí)按本人與用人單位雙向選擇的辦法就業(yè)。定向就業(yè)碩士研究生的人事檔案、戶口均不遷入北師大，畢業(yè)后必須回定向單位就業(yè)。

定向就業(yè)的碩士研究生均須在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽訂定向就業(yè)協(xié)議?？忌枳孕刑幚砼c工作或?qū)W習(xí)單位因考試錄取而產(chǎn)生的所有問題。如果因此造成不能復(fù)試或錄取，我校不承擔(dān)責(zé)任。

學(xué)習(xí)方式分為全日制和非全日制兩種。除單獨(dú)考試外，學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生均為全日制。專業(yè)學(xué)位學(xué)習(xí)形式詳見相關(guān)招生簡章。全日制碩士研究生在基本修業(yè)年限內(nèi)全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)。非全日制研究生碩士研究生在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，在從事其他職業(yè)或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)年限為2-3年，具體以各學(xué)部（院、系）規(guī)定為準(zhǔn)。體檢在新生入學(xué)時(shí)統(tǒng)一進(jìn)行。體檢不合格者，取消入學(xué)資格。

任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，我校將取消其錄取資格，已入學(xué)的取消學(xué)籍，責(zé)任由考生自負(fù)。

2、未被我校擬錄取的考生，達(dá)到教育部規(guī)定的復(fù)試基本要求，可以聯(lián)系其他招生單位進(jìn)行調(diào)劑復(fù)試及錄取。

自2014年起，我校不再向調(diào)入單位提供自命題科目試卷等相關(guān)材料。

六、學(xué)費(fèi)和獎(jiǎng)助體系

1.所有碩士研究生均需繳納學(xué)費(fèi)。學(xué)術(shù)學(xué)位學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為0.8萬元/生.學(xué)年，每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí)繳納，按三學(xué)年繳納。專業(yè)學(xué)位和特殊招生項(xiàng)目的研究生按照各類招生簡章規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)。

2.從2014年起，我校實(shí)行新的獎(jiǎng)助體系，具體內(nèi)容見《北京師范大學(xué)研究生獎(jiǎng)助學(xué)金設(shè)立方案》（師校發(fā)〔2014〕31號(hào)）和相關(guān)文件。

全日制學(xué)習(xí)方式的非定向就業(yè)碩士研究生享受新生獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)金，非全日制學(xué)習(xí)方式的碩士研究生均不享受新生獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)金。已獲碩士、博士學(xué)位人員被我校錄取為碩士研究生的，不能申請(qǐng)以上獎(jiǎng)助學(xué)金。

七、住宿

在學(xué)制規(guī)定年限內(nèi)，學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生由學(xué)校安排住宿；以推薦免試方式錄取的專業(yè)學(xué)位碩士，由學(xué)校安排住宿，其他方式錄取的均不安排住宿（簡章有特殊說明的除外）；“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”、“退役大學(xué)生士兵計(jì)劃”和“援藏計(jì)劃”等專項(xiàng)計(jì)劃碩士研究生，由學(xué)校安排住宿。定向就業(yè)的北京地區(qū)碩士研究生不解決住宿。

八、出國培養(yǎng)和碩博連讀

1.我校2007年起開始實(shí)施“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”，在學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科領(lǐng)域每年選拔約150名研究生赴國外攻讀博士學(xué)位研究生或進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。在讀非定向就業(yè)碩士研究生可以申請(qǐng)赴國外攻讀博士學(xué)位。詳情請(qǐng)登陸我校研究生院網(wǎng)站查詢。

2.成績優(yōu)秀、科研能力突出的碩士研究生可以在二年級(jí)時(shí)申請(qǐng)碩博連讀，通過我校規(guī)定的考核后即可在第三年進(jìn)入博士階段學(xué)習(xí)。

九、其他

1.我校研究生招生信息均在網(wǎng)上公開發(fā)布。推免生接收、報(bào)名、初試成績、分?jǐn)?shù)線、復(fù)試安排、擬錄取名單等均可在北京師范大學(xué)研究生招生網(wǎng)（http://yz.bnu.edu.cn）查詢，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注。

2.我校不舉辦任何形式的考前輔導(dǎo)班。研究生院招生辦公室不提供往年考研試題，不出售參考書或辦理郵購業(yè)務(wù)。

3.若教育部在 2018招生年度出臺(tái)新的研究生招生政策，我校將做相應(yīng)調(diào)整并予以公布。4.聯(lián)系方式：

（1）北京師范大學(xué)研究生招生辦公室文學(xué)院資料購買扣扣壹玖肆陸壹壹玖伍壹貳 電話：（010）58808156，Email:yanzh@bnu.edu.cn，傳真：（010）58800519；辦公地點(diǎn)：前主樓A區(qū)212室

通訊地址：北京師范大學(xué)研究生招生辦公室，郵政編碼：100875。北京師范大學(xué)文學(xué)院碩士研究生考試咨詢http://blog.sina.com.cn/s/blog_e7616c6c0102xbtz.html

（2）北京師范大學(xué)查號(hào)臺(tái)：（010）58806183（3）北京師范大學(xué)各學(xué)部（院、系）聯(lián)系方式

（4）北京師范大學(xué)研究生招生監(jiān)督郵箱：bsdjjb@bnu.edu.cn。

第二篇：北京師范大學(xué)2018年碩士研究生招生簡章

北京師范大學(xué)2018年碩士研究生招生簡章

一、招生人數(shù)

北京師范大學(xué)2018年擬招收碩士研究生3700人左右，專業(yè)目錄上各學(xué)部（院、系）、各專業(yè)所列招生人數(shù)包含擬接收推薦免試生人數(shù)（點(diǎn)擊此處查詢接收辦法）,招生人數(shù)僅供參考，最終招生總?cè)藬?shù)以正式下達(dá)的招生計(jì)劃文件為準(zhǔn)，錄取階段可能會(huì)根據(jù)生源情況及考試成績等進(jìn)行微調(diào)。

少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃、援藏計(jì)劃和退役大學(xué)生士兵計(jì)劃屬于專項(xiàng)計(jì)劃，招生名額單列，詳情見附件。

二、報(bào)考條件

1.中華人民共和國公民。

2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。

3.身體健康狀況符合國家和我校規(guī)定的體檢要求。

4.報(bào)考學(xué)術(shù)學(xué)位考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

（1）國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（2018年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生）。

（2）具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷人員。

（3）獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到2018年9月1日）或2年以上的，以及國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，同時(shí)滿足以下三個(gè)條件的人員，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。條件為①修完大學(xué)本科全部必修課程；②在所報(bào)考專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊上以第一作者發(fā)表過兩篇以上（含）論文；③報(bào)考專業(yè)與所學(xué)專業(yè)相同或相近。

（4）已獲碩士、博士學(xué)位人員。

（5）在國（境）外獲得的學(xué)歷（學(xué)位）證書須通過教育部留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)證。國防生及現(xiàn)役軍人報(bào)考，還應(yīng)遵守解放軍有關(guān)報(bào)考要求。

非應(yīng)屆在讀研究生（含單證專業(yè)學(xué)位碩士研究生）報(bào)考，須在報(bào)名前征得就讀院校同意，并在錄取時(shí)先辦理原就讀院校的退學(xué)手續(xù)。我校不允許研究生同時(shí)攻讀兩個(gè)以上（含）不同層次或相同層次的學(xué)位。

5.專業(yè)學(xué)位報(bào)考條件詳見相關(guān)招生簡章。

6.我校單獨(dú)考試報(bào)考條件詳見各單獨(dú)考試專業(yè)招生簡章。

三、報(bào)名

【說明：考生報(bào)名前應(yīng)仔細(xì)閱讀我校的報(bào)考條件，確認(rèn)完全符合后再進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)必須如實(shí)、準(zhǔn)確地填寫信息。凡不符合報(bào)考條件或弄虛作假者，不予錄取。報(bào)考資格審核將在錄取階段進(jìn)行?！?/p>

報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)兩個(gè)階段，缺一不可?？忌氂?017年10月10日—31日登陸“中國研究生招生信息網(wǎng)” 瀏覽報(bào)考須知，按教育部、省級(jí)教育招生考試管理機(jī)構(gòu)、報(bào)考點(diǎn)以及報(bào)考招生單位的網(wǎng)上公告要求報(bào)名。并于規(guī)定時(shí)間持有效居民身份證、畢業(yè)證書原件（應(yīng)屆生持每學(xué)期均注冊(cè)的學(xué)生證），到報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)?？忌鷮?duì)報(bào)名信息要進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)和確認(rèn)，報(bào)名結(jié)束后考生報(bào)名信息不再允許修改，因考生信息填寫錯(cuò)誤引起的一切后果由考生本人自行承擔(dān)。

四、考試

考試分初試和復(fù)試兩階段。

（一）初試

1.初試時(shí)間：2017年12月23日至12月24日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。

初試具體地點(diǎn)由報(bào)考點(diǎn)安排。

2.初試科目詳見專業(yè)目錄。初試方式均為筆試。

以下初試科目為全國統(tǒng)考科目，由教育部統(tǒng)一命題，考試大綱由教育部考試中心編制。其他科目由我校自命題。101思想政治理論、199管理類聯(lián)考綜合能力、201英語

一、202俄語、203日語、204英語

二、301數(shù)學(xué)

一、302數(shù)學(xué)

二、303數(shù)學(xué)

三、398法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)（非法學(xué)）、498法碩聯(lián)考綜合（非法學(xué)）。

3.準(zhǔn)考證請(qǐng)于2017年12月14日至12月25日從中國研究生招生信息網(wǎng)下載。考生憑準(zhǔn)考證及有效居民身份證參加初試。

（二）復(fù)試

1.達(dá)到我校自主劃定復(fù)試分?jǐn)?shù)線的考生具有復(fù)試資格。復(fù)試大約安排在2018年3月中旬，具體時(shí)間屆時(shí)將在北京師范大學(xué)研究生招生網(wǎng)公布。

2.復(fù)試內(nèi)容一般包括面試、專業(yè)筆試、外國語聽力及口語測(cè)試、實(shí)驗(yàn)操作等，進(jìn)一步考查考生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實(shí)際問題的能力和動(dòng)手能力等。

3.實(shí)行差額復(fù)試。差額復(fù)試比例，以及初試和復(fù)試成績權(quán)重等由各學(xué)部（院、系）根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)、專業(yè)特點(diǎn)及生源情況在復(fù)試前確定。

4.以同等學(xué)力身份報(bào)考的考生、成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時(shí)尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，復(fù)試時(shí)要進(jìn)行本科主干課程和實(shí)驗(yàn)技能的考查，其中筆試科目不少于兩門。

5.復(fù)試不合格考生不予錄取。

五、錄取與調(diào)劑

1、錄取工作堅(jiān)持“德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、確保質(zhì)量、寧缺毋濫”的原則,根據(jù)考生初試和復(fù)試成績，結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績/工作業(yè)績、思想政治表現(xiàn)等因素確定錄取名單。

錄取類別分為非定向就業(yè)和定向就業(yè)兩種。非定向就業(yè)碩士研究生的人事檔案必須轉(zhuǎn)入北師大，戶口可以自愿選擇是否遷入北師大，畢業(yè)時(shí)按本人與用人單位雙向選擇的辦法就業(yè)。定向就業(yè)碩士研究生的人事檔案、戶口均不遷入北師大，畢業(yè)后必須回定向單位就業(yè)。

定向就業(yè)的碩士研究生均須在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽訂定向就業(yè)協(xié)議。考生需自行處理與工作或?qū)W習(xí)單位因考試錄取而產(chǎn)生的所有問題。如果因此造成不能復(fù)試或錄取，我校不承擔(dān)責(zé)任。學(xué)習(xí)方式分為全日制和非全日制兩種。除單獨(dú)考試外，學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生均為全日制。專業(yè)學(xué)位學(xué)習(xí)形式詳見相關(guān)招生簡章。全日制碩士研究生在基本修業(yè)年限內(nèi)全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)。非全日制研究生碩士研究生在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，在從事其他職業(yè)或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)年限為2-3年，具體以各學(xué)部（院、系）規(guī)定為準(zhǔn)。

體檢在新生入學(xué)時(shí)統(tǒng)一進(jìn)行。體檢不合格者，取消入學(xué)資格。

任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，我校將取消其錄取資格，已入學(xué)的取消學(xué)籍，責(zé)任由考生自負(fù)。

2、未被我校擬錄取的考生，達(dá)到教育部規(guī)定的復(fù)試基本要求，可以聯(lián)系其他招生單位進(jìn)行調(diào)劑復(fù)試及錄取。

自2014年起，我校不再向調(diào)入單位提供自命題科目試卷等相關(guān)材料。

六、學(xué)費(fèi)和獎(jiǎng)助體系

1.所有碩士研究生均需繳納學(xué)費(fèi)。學(xué)術(shù)學(xué)位學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為0.8萬元/生.學(xué)年，每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí)繳納，按三學(xué)年繳納。專業(yè)學(xué)位和特殊招生項(xiàng)目的研究生按照各類招生簡章規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)。

2.從2014年起，我校實(shí)行新的獎(jiǎng)助體系，具體內(nèi)容見《北京師范大學(xué)研究生獎(jiǎng)助學(xué)金設(shè)立方案》（師校發(fā)〔2014〕31號(hào)）和相關(guān)文件。

全日制學(xué)習(xí)方式的非定向就業(yè)碩士研究生享受新生獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)金，非全日制學(xué)習(xí)方式的碩士研究生均不享受新生獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)金。

已獲碩士、博士學(xué)位人員被我校錄取為碩士研究生的，不能申請(qǐng)以上獎(jiǎng)助學(xué)金。

七、住宿

在學(xué)制規(guī)定年限內(nèi)，學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生由學(xué)校安排住宿；以推薦免試方式錄取的專業(yè)學(xué)位碩士，由學(xué)校安排住宿，其他方式錄取的均不安排住宿（簡章有特殊說明的除外）；“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”、“退役大學(xué)生士兵計(jì)劃”和“援藏計(jì)劃”等專項(xiàng)計(jì)劃碩士研究生，由學(xué)校安排住宿。定向就業(yè)的北京地區(qū)碩士研究生不解決住宿。

八、出國培養(yǎng)和碩博連讀

1.我校2007年起開始實(shí)施“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”，在學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科領(lǐng)域每年選拔約150名研究生赴國外攻讀博士學(xué)位研究生或進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。在讀非定向就業(yè)碩士研究生可以申請(qǐng)赴國外攻讀博士學(xué)位。詳情請(qǐng)登陸我校研究生院網(wǎng)站查詢。

2.成績優(yōu)秀、科研能力突出的碩士研究生可以在二年級(jí)時(shí)申請(qǐng)碩博連讀，通過我校規(guī)定的考核后即可在第三年進(jìn)入博士階段學(xué)習(xí)。

九、其他

1.我校研究生招生信息均在網(wǎng)上公開發(fā)布。推免生接收、報(bào)名、初試成績、分?jǐn)?shù)線、復(fù)試安排、擬錄取名單等均可在北京師范大學(xué)研究生招生網(wǎng)查詢，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注。

2.我校不舉辦任何形式的考前輔導(dǎo)班。研究生院招生辦公室不提供往年考研試題，不出售參考書或辦理郵購業(yè)務(wù)。

第三篇：北京師范大學(xué)2018年雙證軟件工程碩士研究生招生簡章

北京師范大學(xué)2018年雙證軟件工程碩士研究生招生簡章

北京師范大學(xué)2018年擬招收全日制軟件工程碩士（Software Engineering）和非全日制軟件工程碩士兩類專業(yè)學(xué)位研究生，面向軟件工程領(lǐng)域培養(yǎng)高層次、專業(yè)性的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)和工程管理人才。

一、招生宗旨

高層次應(yīng)用型軟件人才培養(yǎng)是軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要保障，北京師范大學(xué)以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)為學(xué)科依托，聯(lián)合互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國家工程實(shí)驗(yàn)室，與易車網(wǎng)，華為大學(xué)，科大訊飛，中國移動(dòng)，中信智創(chuàng)等業(yè)界知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)共同打造校外實(shí)習(xí)基地，結(jié)合大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、移動(dòng)開發(fā)與架構(gòu)、人工智能、人機(jī)交互設(shè)計(jì)等前沿技術(shù)，引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目演練，為國民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)培養(yǎng)軟件領(lǐng)域的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。軟件工程碩士專業(yè)學(xué)位獲得者要求掌握軟件工程領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)知識(shí)；掌握解決軟件工程問題的先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段；具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立擔(dān)負(fù)軟件工程技術(shù)或工程管理工作的能力；掌握一門外語。

北京師范大學(xué)全日制軟件工程碩士以信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院為培養(yǎng)平臺(tái)，開設(shè)軟件項(xiàng)目管理與開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)空間安全，大數(shù)據(jù)與知識(shí)工程，物聯(lián)網(wǎng)與云計(jì)算四個(gè)特色專業(yè)方向。全日制軟件工程碩士的培養(yǎng)目標(biāo)主要是為各類軟件開發(fā)機(jī)構(gòu)及企業(yè)，特別是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、人工智能、大數(shù)據(jù)分析及教育相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)具有國際競(jìng)爭能力的多層次復(fù)合型高級(jí)軟件技術(shù)人才和管理人才。全日制軟件工程碩士的培養(yǎng)特色突出專業(yè)知識(shí)與工程技能的結(jié)合、軟件開發(fā)技術(shù)與軟件項(xiàng)目管理的結(jié)合、能力培養(yǎng)與素質(zhì)提升的結(jié)合。

非全日制軟件工程碩士依托“互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國家工程實(shí)驗(yàn)室”為培養(yǎng)平臺(tái)，培養(yǎng)方向?yàn)椤盎ヂ?lián)網(wǎng)教育”。作為面向互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)的國家唯一的工程實(shí)驗(yàn)室，自2018 年開始招收“互聯(lián)網(wǎng)教育”方向的非全日制軟件工程碩士，探索互聯(lián)網(wǎng)教育的培養(yǎng)模式，發(fā)揮北京師范大學(xué)在線教育、互聯(lián)網(wǎng)教育的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)高層次的互聯(lián)網(wǎng)教育應(yīng)用型人才。

“互聯(lián)網(wǎng)教育”方向非全日制軟件工程碩士的培養(yǎng)突出：先進(jìn)的教育理念、最新的教與學(xué)理論、教育改革與發(fā)展的方向、互聯(lián)網(wǎng)+的教育實(shí)踐模式，以及符合先進(jìn)教育教學(xué)理念指導(dǎo)下的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、市場(chǎng)運(yùn)營、學(xué)習(xí)分析與數(shù)據(jù)挖掘支持的智能化教育。為互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)、各級(jí)教育信息中心、遠(yuǎn)程與開放大學(xué)體系等培養(yǎng)：信息化與教育創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)人員、智慧學(xué)習(xí)環(huán)境及產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、互聯(lián)網(wǎng)教育技術(shù)維護(hù)與市場(chǎng)運(yùn)營人員、數(shù)據(jù)挖掘與學(xué)習(xí)分析工程師。

歡迎具有計(jì)算機(jī)、教育技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)等相關(guān)學(xué)科及實(shí)踐背景的人士報(bào)名！

二、招生人數(shù)

我校 2018 年計(jì)劃招收全日制軟件工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生 20 人，非全日制軟件工程碩士（互聯(lián)網(wǎng)教育方向）專業(yè)學(xué)位研究生15人。全日制軟件工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生接收推免生12人，非全日制軟件工程碩士專業(yè)學(xué)位不接收推免生。

三、報(bào)考條件

1.中華人民共和國公民。

2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。3.身體健康狀況符合國家和我校規(guī)定的體檢要求。4.考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一：

（1）國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（2018年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生）；

（2）（3）具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷人員；

獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到2018年9月1日）或2 年以上的人員，以及國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，同時(shí)滿足以下三個(gè)條件的，可以本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。條件為①修完大學(xué)本科全部必修課程；②在所報(bào)考專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊上以第一作者發(fā)表過兩篇以上（含）論文；③報(bào)考專業(yè)與所學(xué)專業(yè)相同或相近。（同等學(xué)力報(bào)考條件可根據(jù)情況修改。）

（4）（5）已獲碩士、博士學(xué)位人員。

在國（境）外獲得的學(xué)歷（學(xué)位）證書須通過教育部留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)證。

國防生及現(xiàn)役軍人報(bào)考，必須符合解放軍有關(guān)部門的規(guī)定。

非應(yīng)屆在讀研究生（含單證專業(yè)學(xué)位碩士生）報(bào)考，須在報(bào)名前征得就讀院校同意，并在錄取時(shí)先辦理原就讀院校的退學(xué)手續(xù)。我校不允許研究生同時(shí)攻讀兩個(gè)以上（含）不同層次或相同層次的學(xué)位。

四、報(bào)名

【說明：考生報(bào)名前應(yīng)仔細(xì)閱讀我校的報(bào)考條件，確認(rèn)完全符合后再進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)必須如實(shí)、準(zhǔn)確地填寫信息。凡不符合報(bào)考條件或弄虛作假者，不予錄取。報(bào)考資格審核將在錄取階段進(jìn)行?！?/p>

報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)兩個(gè)階段，缺一不可?？忌氂?017年10月10日—31 日登陸“中國研究生招生信息網(wǎng)（http://yz.chsi.com.cn）” 瀏覽報(bào)考須知，按教育部、省級(jí)教育招生考試管理機(jī)構(gòu)、報(bào)考點(diǎn)以及報(bào)考招生單位的網(wǎng)上公告要求報(bào)名。并按照所選報(bào)考點(diǎn)規(guī)定的時(shí)間持有效居民身份證、畢業(yè)證書原件（應(yīng)屆生持每學(xué)期均注冊(cè)的學(xué)生證），到報(bào)考點(diǎn)指定的場(chǎng)所進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)?？忌鷮?duì)報(bào)名信息要進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)和確認(rèn)，報(bào)名結(jié)束后考生報(bào)名信息不再允許修改，因考生信息填寫錯(cuò)誤引起的一切后果由考生本人自行承擔(dān)。

我校軟件工程碩士專業(yè)學(xué)位不招收少數(shù)民族骨干計(jì)劃的考生。

五、考試

考試分初試和復(fù)試兩階段。

（一）初試

1.初試時(shí)間為2017年12月23日-12月24日。2.初試科目

初試科目分全國統(tǒng)考科目和專業(yè)課科目兩類。①101-思想政治理論（滿分100分）； ②201-英語二（滿分100分）； ③302-數(shù)學(xué)二（滿分150分）。

④879-專業(yè)課程（三選一）：程序設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)或在線教育與教學(xué)設(shè)計(jì)或數(shù)據(jù)科學(xué)（滿分150分）。

上述初試科目中，思想政治理論、英語

二、數(shù)學(xué)二為全國統(tǒng)考科目，請(qǐng)參考教育部考試中心統(tǒng)一編制的最新考試大綱。

3.準(zhǔn)考證請(qǐng)于規(guī)定時(shí)間從中國研究生招生信息網(wǎng)下載。考生憑準(zhǔn)考證及有效居民身份證參加初試。

（二）復(fù)試

1.達(dá)到我校自主劃定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線的考生具有復(fù)試資格。復(fù)試大約安排在2018年3月中旬，具體時(shí)間屆時(shí)將在我校研究生院網(wǎng)站公布。

2.復(fù)試內(nèi)容

面試、筆試及上機(jī)（筆試部分:為軟件工程和專業(yè)英語）3.實(shí)行差額復(fù)試。具體復(fù)試辦法在復(fù)試前確定并公布。

4.以同等學(xué)力身份報(bào)考的考生、成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時(shí)尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，復(fù)試時(shí)要進(jìn)行本科主干課程和實(shí)驗(yàn)技能的考查，其中筆試科目不少于兩門。

5.復(fù)試不合格考生不予錄取。

六、錄取

錄取工作堅(jiān)持“德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、確保質(zhì)量、寧缺毋濫”的原則,根據(jù)考生初試和復(fù)試成績，結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績/工作業(yè)績、思想政治表現(xiàn)等因素確定錄取名單。

學(xué)習(xí)形式分為全日制和非全日制兩類。全日制碩士研究生在基本修業(yè)年限內(nèi)全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)。非全日制碩士研究生在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

錄取類別分為非定向就業(yè)和定向就業(yè)兩種。非定向就業(yè)碩士生的人事檔案必須轉(zhuǎn)入北師大，戶口可以自愿選擇是否遷入北師大，畢業(yè)時(shí)采取畢業(yè)生與用人單位“雙向選擇”的方式落實(shí)就業(yè)去向。定向就業(yè)碩士生的人事檔案、戶口均不遷入北師大，畢業(yè)后必須回定向單位就業(yè)。

定向就業(yè)的碩士研究生均須在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽訂定向協(xié)議?？忌枳孕刑幚砼c工作或?qū)W習(xí)單位因考試錄取而產(chǎn)生的所有問題。如果因此造成不能復(fù)試或錄取，我校不承擔(dān)責(zé)任。

體檢在新生入學(xué)時(shí)統(tǒng)一進(jìn)行。體檢不合格者，取消入學(xué)資格。

任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，我校將取消其錄取資格，已入學(xué)的取消學(xué)籍，責(zé)任由考生自負(fù)。

七、學(xué)制及培養(yǎng)

我校全日制軟件工程專業(yè)碩士采用全日制方式學(xué)習(xí)，學(xué)制3年，其中課程學(xué)習(xí)時(shí)間一般為1年，在校內(nèi)完成。專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)不少于6個(gè)月，在校外專業(yè)實(shí)踐基地完成。碩士論文工作時(shí)間（從開題到答辯）不少于半年。

我校非全日制軟件工程專業(yè)碩士（互聯(lián)網(wǎng)教育方向）采用非全日制方式學(xué)習(xí)，學(xué)制2-4 年，其中課程學(xué)習(xí)時(shí)間一般為1年，采用面授教學(xué)、在線學(xué)習(xí)、在線實(shí)時(shí)教學(xué)等多種形式完成。專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)原則上不少于6個(gè)月。碩士論文工作時(shí)間（從開題到答辯）不少于半年。培養(yǎng)過程以課程學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)踐為主，輔以專題講座和學(xué)術(shù)交流，突出以下培養(yǎng)特色：

第一，培養(yǎng)方式靈活多樣。充分考慮成人在線學(xué)習(xí)的靈活性，解決工學(xué)矛盾，提供靈活、多樣化、個(gè)性化的混合式課程學(xué)習(xí)方式。每學(xué)期開學(xué)初第一個(gè)周末集中2天授課，每個(gè)月1-2個(gè)周末集中面授或在線實(shí)時(shí)教學(xué)，其余時(shí)間在線學(xué)習(xí)，學(xué)期末1個(gè)周末集中考試。

第二，教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)。由北師大知名學(xué)者、業(yè)界知名專家、國外知名教授組成的教師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合授課，充分整合國內(nèi)與國外、學(xué)界與業(yè)界的優(yōu)秀教學(xué)資源。在師資配置上采用個(gè)性化模式，推行“雙導(dǎo)師”制，在行業(yè)內(nèi)選聘優(yōu)秀的高級(jí)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)踐導(dǎo)師，與北師大的導(dǎo)師合作指導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生快速成長和能力提升，逐漸成為業(yè)界精英。

第三，著重實(shí)踐能力，融合崗位經(jīng)驗(yàn)。本項(xiàng)目將與國內(nèi)外一流機(jī)構(gòu)和優(yōu)秀企業(yè)聯(lián)合建設(shè)高質(zhì)量的實(shí)踐基地與實(shí)踐教學(xué)體系，同時(shí)融合學(xué)員自身崗位經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)員在先進(jìn)理念指導(dǎo)下開展設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)營、分析、問題解決的能力。

第四，海內(nèi)外聯(lián)合人才培養(yǎng)。學(xué)員將有機(jī)會(huì)到國際頂尖學(xué)府訪問學(xué)習(xí)、考察、實(shí)踐，選修世界知名學(xué)府的相關(guān)課程，國際化的學(xué)習(xí)氛圍讓學(xué)生站在全球視角審視互聯(lián)網(wǎng)教育的發(fā)展和技術(shù)革新。

學(xué)生在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，符合畢業(yè)要求的，頒發(fā)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)證書；符合學(xué)位授予條件的，授予工程碩士專業(yè)學(xué)位證書。全日制軟件工程專業(yè)碩士獲得的學(xué)歷證書會(huì)體現(xiàn)全日制學(xué)習(xí)方式，非全日制軟件工程專業(yè)碩士獲得的學(xué)歷證書會(huì)體現(xiàn)非全日制學(xué)習(xí)方式。

八、學(xué)費(fèi)及住宿

我校全日制軟件工程專業(yè)碩士學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為4萬元，分學(xué)年平均繳納，每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí)繳納學(xué)費(fèi)的三分之一。

我校非全日制軟件工程專業(yè)碩士學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為6萬元，分學(xué)年平均繳納，每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí)繳納學(xué)費(fèi)的三分之一。

全日制非定向就業(yè)生享受公費(fèi)醫(yī)療。符合條件的非定向就業(yè)生，可以申請(qǐng)國家助學(xué)貸款。專業(yè)學(xué)位碩士生獎(jiǎng)助學(xué)金包括：基本助學(xué)金、優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、三助崗位津貼等。具體內(nèi)容見學(xué)校出臺(tái)的《北京師范大學(xué)研究生獎(jiǎng)助學(xué)金設(shè)立方案》（師校發(fā)〔2014〕31 號(hào)）及相關(guān)文件。全日制學(xué)習(xí)形式的非定向就業(yè)碩士生享受學(xué)?；局鷮W(xué)金，非全日制學(xué)習(xí)形式的碩士生均不享受學(xué)?；局鷮W(xué)金。由于學(xué)校住宿條件有限，以推薦免試方式錄取的由學(xué)校安排住宿。參加統(tǒng)考錄取的，在校期間學(xué)校不安排住宿，由學(xué)生自行解決。北京地區(qū)的定向就業(yè)生不安排住宿。

九、招生信息及聯(lián)系方式

1．我校研究生招生信息均在網(wǎng)上發(fā)布。推免生接收、報(bào)名、初試成績、分?jǐn)?shù)線、復(fù)試 安排、擬錄取名單等均可在北師大研究生招生網(wǎng)（http://yz.bnu.edu.cn）查詢，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注。2．我校不舉辦任何形式的考前輔導(dǎo)班。研究生招生辦公室不提供往年考研試題，不出售參考書或辦理郵購業(yè)務(wù)。

3．咨詢及聯(lián)系方式

全日制軟件工程專業(yè)學(xué)位咨詢電話：（010）58807943，辦公地點(diǎn)：北京師范大學(xué)電子樓 301室；

非全日制軟件工程專業(yè)學(xué)位（互聯(lián)網(wǎng)教育方向）咨詢電話：（010）58806553，聯(lián)系人：陳倩，辦公地點(diǎn)：京師科技大廈A座3層；

研究生招生辦公室咨詢電話：（010）58808156，傳真：（010）58800519；辦公地點(diǎn)：主樓A區(qū)（西側(cè)）二層212室；通訊地址：北京師范大學(xué)研究生院招生辦公室，郵政編碼： 100875。

第四篇：北京師范大學(xué)1999碩士研究生入學(xué)考試細(xì)胞生物學(xué)

北師大99

一.名詞解釋(4分/題)

1.氧化磷酸化系統(tǒng)(oridative phosphorylation system)

2.蛋白酶體(proteasome)

3.基體(basol body)

4.粘著斑(adhesion plague)

5.鈣粘蛋白(cadherin)

6.核孔復(fù)合體(nuclear pore complex)

7.細(xì)胞轉(zhuǎn)染(cell transfection)

8.核小體(nucleosome)

9.細(xì)胞周期限制點(diǎn)(Restriction point of cell cycle)

10.胚胎誘導(dǎo)(embryonic induction)

二問答題(10分/題)

1.新生的多肽鏈折疊成的蛋白質(zhì)分子受哪些因素控制?

2.動(dòng)物細(xì)胞外基質(zhì)的主要成分有哪些?試述其中的糖蛋白合成途徑.3.試述細(xì)胞變形運(yùn)動(dòng)與細(xì)胞質(zhì)骨架的關(guān)系.4.試述細(xì)胞有絲分裂中染色體正確分離的機(jī)理.5.MPF(M期或成熟促進(jìn)因子)是如何通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的?

6試述細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)中細(xì)胞表面受體的主要種類和基本特點(diǎn).

第五篇：北京師范大學(xué)碩士研究生實(shí)踐報(bào)告（模版）

暑期輔導(dǎo)班實(shí)踐報(bào)告

從2013.6.1至2013.8.25，我在鄭州慎思文化傳播有限公司從事高中英語的暑期輔導(dǎo)教學(xué)工作，在將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)期，雖然內(nèi)心經(jīng)歷了很多的波動(dòng)起伏，工作上面臨了很多的壓力和挑戰(zhàn)，但是也收獲頗豐。使得我在工作經(jīng)驗(yàn)、工作意志、人際交流等方面均得到了極大的鍛煉和提升。本報(bào)告就簡要從以下幾個(gè)方面對(duì)實(shí)習(xí)期間的收獲以及感悟作以總結(jié)。一，備課。

因?yàn)樯魉冀逃饕獜氖碌木褪浅醺咧形幕n輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，所以作為教師，工作的重心也必然是充分的備課。所以無論是從前一星期的實(shí)習(xí)培訓(xùn)還是之后的教學(xué)工作中，學(xué)校對(duì)教師備課的要求一直沒有松懈而且相當(dāng)嚴(yán)格。但是由于我之前沒有相關(guān)教育培訓(xùn)輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，在剛開始工作時(shí)出現(xiàn)了很多的問題，也經(jīng)歷了很多的階段。主要表現(xiàn)為：

（一）對(duì)教育培訓(xùn)行業(yè)的性質(zhì)不了解

學(xué)校對(duì)暑假實(shí)習(xí)的教師進(jìn)行了為期一星期的統(tǒng)一培訓(xùn)。教務(wù)主管告訴我們，暑假補(bǔ)習(xí)的學(xué)生主要就是兩類：一類是新學(xué)期預(yù)科學(xué)習(xí)，另一類是高考提前復(fù)習(xí)沖刺。對(duì)于前者主要就是同步的教學(xué)輔導(dǎo)，并對(duì)上一學(xué)年所學(xué)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，而后者則需要教師對(duì)高考本身有一個(gè)系統(tǒng)全面的把握。但是由于無論是預(yù)科學(xué)習(xí)還是提前復(fù)習(xí)沖刺，家長和學(xué)生的意圖都很明顯：為了考上一個(gè)重點(diǎn)的大學(xué)。所以說教育培訓(xùn)學(xué)校的教師工作重點(diǎn)也就毫無疑義的放在了考試上面，也就意味著針對(duì)兩類學(xué)生，同樣都需要教師有一個(gè)中高考的宏觀視野，然后針對(duì)具體的年級(jí)作以相應(yīng)的試題容量和題型難度上的調(diào)整。所以教務(wù)主管給我們的第一個(gè)任務(wù)就是以現(xiàn)今比較暢銷的《高中英語五年高考三年模擬》為范本，系統(tǒng)的瀏覽梳理高考英語語法知識(shí)要點(diǎn)，并在簡要概括理論知識(shí)的前提下著重高考真題的演練與總結(jié)。力圖做到用理論簡化試題，用試題深化理論。雖然教材和教輔是現(xiàn)成的，但是至于怎么樣在自己頭腦中形成邏輯并用自己的語言表達(dá)出來卻是一大難題。這種突如其來的高強(qiáng)度、高容量備課量讓我有點(diǎn)措手不及，原本以為教育培訓(xùn)就是學(xué)校教育的一個(gè)簡要補(bǔ)充，主要輔導(dǎo)學(xué)生們作業(yè)，不需要系統(tǒng)的知識(shí)體系。所以當(dāng)教務(wù)主管的講述與我的最初想象不同的時(shí)候，我內(nèi)心竟然產(chǎn)生了退卻的念頭，本想輕松的度過一暑假呢，結(jié)果這不是給自己增添壓力嗎？所以在初期實(shí)習(xí)培訓(xùn)的前三天，我一直在和自己做思想上的斗爭，到底要不要堅(jiān)持做呢？最后經(jīng)過無數(shù)次的自我暗示之后，我決定讓自己堅(jiān)持下去！我對(duì)自己說：首先只要堅(jiān)持下去，就一定有所收獲，而且之前認(rèn)為“實(shí)習(xí)是輕松的社會(huì)體驗(yàn)”是一種誤區(qū)；其次我不能丟了北師大的臉面，要真正對(duì)得起“學(xué)為人師、行為世范”的校訓(xùn)。說服了自己之后，我就著手進(jìn)行備課工作了。

（二）由學(xué)生角色向教師角色的艱難轉(zhuǎn)換

雖然自進(jìn)入大學(xué)之后，就從相關(guān)書目以及導(dǎo)師那里得知從學(xué)生角色向教師角色轉(zhuǎn)換的重要性以及如何進(jìn)行轉(zhuǎn)換。但是理論上的熟練畢竟與實(shí)際的備課授課不同。在起初進(jìn)行備課的過程中，無論是梳理語法知識(shí)體系還是真題演練，總是會(huì)無意識(shí)的回想起自己上高中時(shí)候所采用的方法，尤其在做題時(shí)表現(xiàn)的更為明顯，很多題的確能夠做的正確，但是當(dāng)認(rèn)真分析做題思路時(shí)，還是會(huì)習(xí)慣性的回歸到“語感”之上。經(jīng)過幾天的備課，我發(fā)現(xiàn)除了做了不少試題之外，授課方面的能力沒有任何的提升。而這作為一名教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可以的。于是我就請(qǐng)教了其他有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，通過與他們的經(jīng)驗(yàn)交流以及自身的體悟，我最終給自己提出了比較切合實(shí)際的建議：先直面自己還是會(huì)靠語感做題的事實(shí)，并且自己初次模擬講解的時(shí)候也允許自己出現(xiàn)講不清楚、模棱兩可的狀況，但是會(huì)在講完之后，記下自己講的不順暢的地方，接著再向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，并聽他們對(duì)同樣的問題是如何講解的，同時(shí)也借助網(wǎng)絡(luò)課件和視頻學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)上比較著名的高中教師對(duì)于同樣問題的講解思路。

通過接受自己犯錯(cuò)誤、然后積極多方面的收集對(duì)于同一知識(shí)點(diǎn)的不同講解思路到最后總結(jié)出最適合自己的一種解決思路的循序漸進(jìn)式備課方式，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于類似題型，我逐漸的開

始不僅能夠做對(duì)，更重要的就是慢慢的從有話可說到有理可據(jù)，再到思路清晰、簡潔。這就在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上避免了所謂的“腹有才華”但是卻無法清晰的表達(dá)出來，有效的傳遞給學(xué)生的窘境。而只要掌握了如何去備課的思路之后，我就覺得得心應(yīng)手了許多。備課速度也有了很大的提升。由最初的兩天一個(gè)語法專題變成一天兩三個(gè)語法專題。

就這樣堅(jiān)持了半個(gè)月左右的時(shí)間，我基本上把高中語法知識(shí)體系整理完畢，也進(jìn)行了很多次的試講和助教課預(yù)演，終于得到了教學(xué)主管的認(rèn)可，給我安排了一個(gè)新高一的學(xué)生。我以為只要把自己所準(zhǔn)備好的現(xiàn)成的語法知識(shí)結(jié)合新高一的課本講授給學(xué)生就可以了。可是沒想到又遇到了另一個(gè)方面的問題。

二，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、心理特征的具體把握

（一）對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的具體把握

問題出現(xiàn)在試聽環(huán)節(jié)，我自己感覺很順暢很熟練的把語法中定語從句的部分用相對(duì)簡潔的做題步驟呈現(xiàn)給學(xué)生。可是試聽之后學(xué)業(yè)規(guī)劃師給我的反饋是，學(xué)生說我講的內(nèi)容她聽不懂。起初我覺得挺尷尬的，也蠻受挫的?？墒亲屑?xì)分析完之后，我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲覜]有很合理的按照她的學(xué)習(xí)程度來進(jìn)行課程安排。她的初中英語基礎(chǔ)是80分（總分120）。而我一開始就給她講我自己雖然熟練但是她作為新高一的學(xué)生還沒辦法接受的，學(xué)生肯定會(huì)無法理解。這就使我意識(shí)到對(duì)不同學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行具體分析的必要性。之后在試聽以及上課的過程中，我都有意識(shí)的去提前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并在前幾次課上課期間，有目的性的了解學(xué)生有關(guān)他們平時(shí)在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)科強(qiáng)、弱勢(shì)環(huán)節(jié)等等內(nèi)容。然后在此基礎(chǔ)上，相應(yīng)靈活的針對(duì)不同程度的學(xué)生調(diào)整講解語法知識(shí)的順序，并在講解同一語法知識(shí)時(shí)也采用分層教育的策略，對(duì)不同程度的學(xué)生采用不同的出發(fā)點(diǎn)。然后我就驚喜的發(fā)現(xiàn)，在實(shí)施這樣的教學(xué)思路之后，學(xué)生的反應(yīng)比較不錯(cuò)，而且不同程度的學(xué)生也都可以很好的接受我的授課方式。這讓我明白，真正的“因材施教”就在于教學(xué)的靈活性。當(dāng)然，也需要高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)知識(shí)，如果因?yàn)閼卸瓒幌攵喾矫娴耐诰颥F(xiàn)有的知識(shí)，對(duì)所有的學(xué)生都采用一模一樣的教學(xué)方式，那絕對(duì)是教育策略和教育效果的雙敗。此外能逐步得到學(xué)生的認(rèn)可，是與我在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)把握同時(shí)，也有意識(shí)的分析學(xué)生的心理特征、性格特點(diǎn)的努力分不開的。

（二）對(duì)學(xué)生心理特征、性格特點(diǎn)的具體把握

高中同學(xué)雖然有相對(duì)獨(dú)立的思想，而且也有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠相對(duì)理性的主要通過教師的專業(yè)素質(zhì)來判定自己選擇哪個(gè)教師。但是在課堂上也難免會(huì)根據(jù)自己性格特征無意識(shí)的對(duì)和自己相近性格特征的教師產(chǎn)生更快更多的默契。而我在初期，因?yàn)橄霂Ц嗟膶W(xué)生，曾經(jīng)出現(xiàn)一個(gè)誤區(qū)，想要把自己轉(zhuǎn)換成一個(gè)能適應(yīng)各種學(xué)生性格的教師。結(jié)果卻是把自己搞的沒有任何的鮮明特征，心力交瘁的同時(shí)也沒有得到那些愛好真正具備外向幽默品質(zhì)教師的學(xué)生的肯定。靜心思考之后，我覺得不能魚與熊掌全部兼得。再認(rèn)真分析我自己的性格特征，就發(fā)現(xiàn)我主要善于營造輕松自然，有條不紊的課堂氛圍。所以在跟學(xué)業(yè)規(guī)劃師溝通配合之后，給我安排的學(xué)生也偏向于喜歡理性課堂，不強(qiáng)烈要求風(fēng)趣幽默的學(xué)生。在進(jìn)行這樣的取舍之后，我發(fā)現(xiàn)跟學(xué)生的配合度更高，課堂效率也更高。

三，與家長溝通

在進(jìn)入慎思教育的前一個(gè)星期內(nèi)，我們也有進(jìn)行與家長溝通的模擬預(yù)演，但是聽說我的某個(gè)學(xué)生的家長要到學(xué)校了解孩子學(xué)習(xí)狀況時(shí)，我還是會(huì)很緊張。深深的記得第一次有學(xué)生家長過來，我是在學(xué)業(yè)規(guī)劃師的陪同上和家長交流關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)。但是我基本上大腦一片空白，主要是學(xué)業(yè)規(guī)劃師在解圍，而我主要做的事情就是附和著，并且報(bào)以自始至終的微笑。送走第一個(gè)家長之后，學(xué)業(yè)規(guī)劃師李老師認(rèn)真的告訴我該怎么樣與家長溝通。并把家長通常想了解的問題整理出來送給我，讓我借鑒學(xué)習(xí)。在接下來的一段時(shí)間里，無論是家長來到學(xué)校咨詢還是電話回訪，我都是生硬的從李老師給出的問題模板上交流的，然后總是想要迅速的結(jié)束談話。逐漸的不再緊張之后，才一步步結(jié)合學(xué)生的具體情況，能和家長進(jìn)行進(jìn)一

步的交流。到現(xiàn)在實(shí)習(xí)三個(gè)月之后，我已經(jīng)能夠做到和家長侃侃而談。也日益體現(xiàn)出教師在談話過程中所應(yīng)有的落落大方。

四，結(jié)語。

本報(bào)告就簡要的從以上三個(gè)方面寫下我在實(shí)習(xí)期間的所感所獲。但是這只是一個(gè)小小的縮影，三個(gè)月里的每一天都會(huì)面對(duì)各種各樣的問題，也正是在對(duì)一個(gè)一個(gè)或大或小問題的解決過程中，成就了我充實(shí)的實(shí)習(xí)生涯。在這里也要特別感謝鄭州慎思文化傳播有限公司能在我沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的情況下給我提供機(jī)會(huì)，也感謝慎思教育同事們的熱心幫助，讓我真心的體會(huì)到互幫互助的力量，如果沒有他們提供的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或者與家長的溝通經(jīng)驗(yàn)，我也許會(huì)走更多的彎路。同時(shí)，也要感謝學(xué)生們給我的支持和鼓勵(lì)，是他們的支持和諒解讓我有了更多的勇氣和信心去完善教學(xué)內(nèi)容，完善自己的性格，提升自己的能力。當(dāng)然我也很驕傲的在三個(gè)月的時(shí)間里，用自己的雙手獲得了薪資。雖然不多，但是這是自己的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)的一種體現(xiàn)。我還是由衷的感到興奮。這三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓我更加堅(jiān)定了對(duì)于教育行業(yè)的熱愛。實(shí)習(xí)期結(jié)束了，但是我會(huì)更加努力的從多方面積累有關(guān)教育的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為真正走上教育工作崗位奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。