第一篇：記者問(wèn)題

記者問(wèn)答細(xì)則

一．詢問(wèn)對(duì)象

1.獲獎(jiǎng)得主，冠亞季√

2.校領(lǐng)導(dǎo)√ 3.同學(xué)√ 4.家長(zhǎng)√ 5.班主任√ 6.志愿者√ 7.播音員

二．問(wèn)題

給冠亞季軍：

詢問(wèn)之前，請(qǐng)先有禮貌的詢問(wèn)：

“同學(xué)您好，能打擾你幾分鐘，對(duì)你做一個(gè)采訪嗎？” 1.你報(bào)的是什么項(xiàng)目？你想過(guò)自己能得獎(jiǎng)嗎？ 2.比賽的時(shí)候你會(huì)緊張么？現(xiàn)在感覺(jué)如何？ 3.為何參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)？你喜歡運(yùn)動(dòng)么？

4.你對(duì)自己抱多大的期望？你覺(jué)得獲獎(jiǎng)與否對(duì)你重要么？ 5.參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，你有什么心得？

詢問(wèn)完畢，有禮貌的謝謝：祝賀你這次比賽獲獎(jiǎng)，謝謝你接受我的采訪~

給同學(xué)：

詢問(wèn)之前請(qǐng)有禮貌的詢問(wèn)：

“同學(xué)您好，能打擾你幾分鐘，對(duì)你做一個(gè)采訪嗎？”

1.你今天有給你的同學(xué)加油么？有什么祝福或者鼓勵(lì)的話要對(duì)他們說(shuō)么？

2.你對(duì)這次校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式評(píng)價(jià)如何？你最喜歡那個(gè)班級(jí)的開(kāi)幕式？為什么？ 3.你對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有什么看法？你心目中理想的運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么樣？ 4.有的人認(rèn)為，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)，你認(rèn)為呢？ 5.你熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)么？你覺(jué)得運(yùn)動(dòng)能給你帶來(lái)什么？

詢問(wèn)完畢，有禮貌的謝謝：祝賀你們班在這里運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)，祝你玩的愉快，謝謝你們參加我們的采訪~

給班主任：

詢問(wèn)之前請(qǐng)有禮貌的詢問(wèn)：

“老師您好，能打擾你幾分鐘，對(duì)你做一個(gè)采訪嗎？”

1.您親自來(lái)到賽場(chǎng)上給運(yùn)動(dòng)健兒們加油，一定是很重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。請(qǐng)您談一下你對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的看法。

2.您可以給我們介紹一下你們班在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)前作的準(zhǔn)備工作和后勤工作嗎？ 3.那您自己參加什么比賽項(xiàng)目沒(méi)有？自己對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)有哪些體會(huì)呢？ 4.本次運(yùn)動(dòng)會(huì)除了參加比賽的同學(xué)還有很多幕后工作者，您認(rèn)為他們的表現(xiàn)怎么樣？

5.看到你們班的同學(xué)成功后，你們想對(duì)他們說(shuō)些什么？

詢問(wèn)完畢，有禮貌的謝謝：謝謝老師的配合，祝賀你們班取得好成績(jī)~ 給家長(zhǎng)：

詢問(wèn)之前請(qǐng)有禮貌的詢問(wèn)：

“叔叔/阿姨您好，能打擾你幾分鐘，對(duì)你做一個(gè)采訪嗎？” 1.請(qǐng)問(wèn)您為什么愿意和你的孩子一起來(lái)學(xué)?？催\(yùn)動(dòng)會(huì)呢？ 2.請(qǐng)問(wèn)您的孩子參加什么項(xiàng)目的比賽，您希望他獲得冠軍么？ 3.您支持學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)么？

4.您認(rèn)為舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)影響學(xué)習(xí)么？ 5.您支持孩子的積極參加體育運(yùn)動(dòng)么？

詢問(wèn)完畢，有禮貌的謝謝：謝謝叔叔/阿姨的配合，祝您玩的愉快~

給校領(lǐng)導(dǎo)：

詢問(wèn)之前請(qǐng)有禮貌的詢問(wèn)：

“老師您好，能打擾你幾分鐘，對(duì)你做一個(gè)采訪嗎？” 1.校運(yùn)會(huì)已經(jīng)成功舉辦了46屆，請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)與上幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有什么進(jìn)步嗎？

2.相信學(xué)校應(yīng)該很重視這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次廈門(mén)三中舉辦運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)是什么？ 3.本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式各個(gè)班級(jí)盡顯風(fēng)采，請(qǐng)問(wèn)您對(duì)開(kāi)幕式有什么評(píng)價(jià)？ 4.運(yùn)動(dòng)健兒們正在賽場(chǎng)上揮灑汗水，請(qǐng)問(wèn)您有什么想對(duì)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)的么？ 5.您認(rèn)為三中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神是什么？

詢問(wèn)完畢，有禮貌的謝謝：謝謝老師的配合，祝賀本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功~

給志愿者

詢問(wèn)之前請(qǐng)有禮貌的詢問(wèn)：

“同學(xué)您好，能打擾你幾分鐘，對(duì)你做一個(gè)采訪嗎？”

1.你是因?yàn)槭裁丛驁?bào)名了志愿者？你對(duì)這個(gè)工作持什么態(tài)度？ 2.你認(rèn)為報(bào)名志愿者對(duì)你有什么幫助么？

3.你認(rèn)為志愿者服務(wù)的精神是什么？你能從中學(xué)到什么？ 4.你覺(jué)得志愿者的工作累么？你會(huì)抱怨么？

5.辛苦付出總是會(huì)有回報(bào)的，你想對(duì)其他志愿者說(shuō)些什么？

詢問(wèn)完畢，有禮貌的謝謝：謝謝你的配合~感謝您對(duì)校運(yùn)會(huì)的辛勤付出，工作辛苦~

給裁判

詢問(wèn)之前請(qǐng)有禮貌的詢問(wèn)：

“老師您好，能打擾你幾分鐘，對(duì)你做一個(gè)采訪嗎？”

1.對(duì)于“裁判”我一直很好奇，您能跟我稍微介紹一下裁判的工作嗎？

2.如此說(shuō)來(lái)，當(dāng)裁判還真不容易呀，那您對(duì)今年的裁判工作感覺(jué)怎么樣？ 3.那您覺(jué)得這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)有什么不足嗎？或有什么需要改進(jìn)嗎？ 4.那據(jù)你觀察，你對(duì)這次的運(yùn)動(dòng)員印象怎么樣？

5.看著運(yùn)動(dòng)健兒門(mén)揮灑汗水，你有什么想對(duì)運(yùn)動(dòng)員們說(shuō)的？ 詢問(wèn)完畢，有禮貌的謝謝：謝謝你的配合~感謝您為校運(yùn)會(huì)的辛勤付出，工作辛苦了~

給廣播站

詢問(wèn)之前請(qǐng)有禮貌的詢問(wèn)：

“同學(xué)您好，能打擾你幾分鐘，對(duì)你做一個(gè)采訪嗎？” 1.截至目前為止收到了多少同學(xué)們的稿件？ 2.學(xué)生對(duì)投稿熱情高么？那個(gè)年段 3.你覺(jué)得同學(xué)們投稿的水平如何？

4.你們是怎么篩選稿件的？這些工作辛苦么？

第二篇：記者面試問(wèn)題

1，自我介紹

2，3，4，為什么要加入記者團(tuán) 2，對(duì)學(xué)生記者的理解是什么 3，是否了解新聞體裁，新聞報(bào)道中的五

（六）要素是什么。4，倒金字塔結(jié)構(gòu)是什么 5，校領(lǐng)導(dǎo)姓名及其職稱? 6，學(xué)校近期發(fā)生的大事。(軍訓(xùn)(文藝下連隊(duì)演出)、各學(xué)院迎新生晚會(huì)、社團(tuán)學(xué)生會(huì)等組織的招新、校新生演講辯論羽毛球運(yùn)動(dòng)會(huì)等賽事)

5，1、你覺(jué)得作為一個(gè)記者應(yīng)該具備怎樣的素養(yǎng)（1，要有對(duì)新聞的敏感度，視角新穎獨(dú)

特2語(yǔ)言表達(dá)能力，與人交流能力3寫(xiě)作的能力4對(duì)工作的態(tài)度 熱情、負(fù)責(zé)、踏實(shí)），你覺(jué)得你身上有哪些特質(zhì)是符合你之前提到的記者的專業(yè)素養(yǎng)的（或者是你身上有什么樣的缺點(diǎn)是有悖于記者的這些專業(yè)素養(yǎng)的，你是怎樣看待的）？

2、選擇最近發(fā)生的一件時(shí)事進(jìn)行1分鐘的簡(jiǎn)述，并對(duì)此發(fā)表個(gè)人的看法。（考察面試者對(duì)于新聞的概括能力及個(gè)人思考）

3、如果你能加入記者團(tuán)，你覺(jué)得你個(gè)人比較適合哪項(xiàng)工作？（考察面試者對(duì)于個(gè)人的認(rèn)知及了解面試者的特長(zhǎng)）

4、你覺(jué)得記者團(tuán)這個(gè)部門(mén)的工作能給你帶來(lái)怎樣的收獲？（考察面試者加入部門(mén)的動(dòng)機(jī)及對(duì)部門(mén)的進(jìn)一步理解）

5、你還打算加入什么其他的學(xué)生組織？（了解面試者的專一性及服從緊急任務(wù)調(diào)動(dòng)的可能性）

6、之前你有參加過(guò)類似的工作嗎？（考察面試者的經(jīng)驗(yàn)）

7、本來(lái)這周你被分配到的任務(wù)只有一個(gè)，但是有突發(fā)任務(wù)找到你，而你對(duì)工作有所厭倦，你會(huì)怎樣做？（考察面試者的誠(chéng)實(shí)、合作能力、責(zé)任心及對(duì)于緊急任務(wù)調(diào)配的反應(yīng)）

8、加入在工作中，你的任務(wù)已經(jīng)完成了，而同伴的任務(wù)還沒(méi)完成，你會(huì)怎樣做？（考察面試者的合作能力）

9、如果你在某次采訪任務(wù)中出錯(cuò)了，并對(duì)記者團(tuán)造成一定影響的，你會(huì)怎樣做（+理由）？（考察面試者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)）

10、說(shuō)說(shuō)你不喜歡和怎樣的人共事，理由？如果某次任務(wù)要求你一定要和那個(gè)你不怎么喜歡的同事共事，你會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)？（考察面試者的為人處事及進(jìn)一步的合作能力）

11、如果在同一場(chǎng)的報(bào)道工作中，你遇到其他學(xué)生組織的成員問(wèn)你拿某方面的報(bào)道資料，你會(huì)怎么做？為什么？（考察面試者的為人處事及關(guān)于其對(duì)與其他學(xué)生組織合作的看法）

12、有人說(shuō)性格內(nèi)向的人在面試中比性格外向的人吃虧，對(duì)此你有什么看法？你是屬于哪一類型的？@內(nèi)向：用一件事情說(shuō)服我們你能承擔(dān)記者團(tuán)的工作；外向：說(shuō)一個(gè)外向的性格可能在工作中遇到的障礙，并說(shuō)出其中一種解決方法@（考察面試者的性格、對(duì)個(gè)人的了解及解決困難的能力）

13、談?wù)勀阈哪恐械牟块L(zhǎng)應(yīng)該是怎樣的？或者說(shuō)，部長(zhǎng)應(yīng)該在整個(gè)部門(mén)中扮演怎樣的角色，最應(yīng)具備什么樣的素養(yǎng)？（考察面試者對(duì)于部長(zhǎng)的理解，及了解面試者對(duì)于部長(zhǎng)的要求）

14、假如廣播臺(tái)需要舉行一場(chǎng)活動(dòng)，需要調(diào)動(dòng)你去做活動(dòng)準(zhǔn)備，你有什么看法和你會(huì)怎么做？（考察面試者對(duì)于人事調(diào)配的配合度及看法）

15、針對(duì)入學(xué)以來(lái)你看到的現(xiàn)象選擇一個(gè)新聞點(diǎn)進(jìn)行采訪報(bào)道，你會(huì)用什么作為新聞材料，為什么？（考察面試者的新聞?dòng)|覺(jué)）

16、針對(duì)內(nèi)容而言，說(shuō)說(shuō)你喜歡哪一份報(bào)紙，分析其報(bào)道內(nèi)容的大致分類，并闡述你喜歡的理由。（考察面試者感興趣的新聞方向）

17、對(duì)于記者團(tuán)的工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難？（考察面試者對(duì)于工作的了解）

18、在工作中，如果你的意見(jiàn)跟部長(zhǎng)提出的意見(jiàn)不一致，你會(huì)怎樣做？（考察面試者處理與部長(zhǎng)之間的關(guān)系及對(duì)工作的創(chuàng)新意愿）

19、選擇在座的任意一位面試官進(jìn)行描述與簡(jiǎn)單闡述一下你對(duì)其的印象。（考察面試者的觀察能力）創(chuàng)新性問(wèn)題（考察面試者的邏輯能力及創(chuàng)新能力）：

1、假如你被迫到一個(gè)荒島上生活，除了必備的生活用品外，只允許你擁有一本書(shū)，你會(huì)選擇哪一本，并簡(jiǎn)述理由。

2、假如讓你做一件事情來(lái)引起你崇拜的偶像的注意，你會(huì)選擇怎么做？

3、你有看過(guò)《流星花園》嗎？在你看的那么多個(gè)版本中你最喜歡哪一版本？如果讓你在這部劇中挑選一個(gè)人成為你的合作伙伴跟你共同完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，你會(huì)選擇誰(shuí)？為什

么？

4、如果用一種花來(lái)形容你自己，你會(huì)選擇什么？簡(jiǎn)單闡述一下理由。

5、假如有一天你可以擁有孫悟空的七十二變中的一種變法，你希望能擁有哪一種？為什么？

6、最近你最愛(ài)聽(tīng)的一首歌是哪首？按照這首歌編一個(gè)簡(jiǎn)短的故事。

開(kāi)始的時(shí)候一般來(lái)說(shuō)都是面試官會(huì)做出表態(tài)。。讓你先自我介紹的。。但是也有的是你進(jìn)去之后面試官不說(shuō)話，你就先把準(zhǔn)備工作完成后直接向評(píng)委問(wèn)好讓后自我介紹。。。但是。。不管怎樣，，因?yàn)椴淮_定是哪一種可能，所以一進(jìn)去就直接問(wèn)好那就劃得來(lái)一些。?？傊晕医榻B是必須要有的。。就看你怎么生動(dòng)地介紹自己了。。。不要呆板地就說(shuō)我是誰(shuí)誰(shuí)之類的。。。盡量把你的平時(shí)的活動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)表達(dá)出，同時(shí)結(jié)合你的創(chuàng)意部的特點(diǎn)講述一體下你的思想的活躍的表現(xiàn)，自我介紹可以稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，五到十分鐘都可以。。但最好不要超過(guò)十分鐘。。你想一個(gè)公務(wù)員面試都差不多只有二十分鐘。。你這里就不需要太長(zhǎng)時(shí)間了，，后面還要留時(shí)間給面試官問(wèn)的。

Eqian面試提問(wèn)設(shè)點(diǎn) 1你有什么缺點(diǎn)？ 思路：

1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。

3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。

5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。2．今年暑假我在工廠工作的時(shí)候，和人家談?wù)摰酱髮W(xué)生的一些問(wèn)題，其中人家說(shuō)道這樣一個(gè)問(wèn)題，他說(shuō)：大學(xué)就是混日子。大學(xué)生讀書(shū)讀到連素質(zhì)都讀沒(méi)了，不是混日子是什么。談?wù)勀愕目捶▇（價(jià)值取向）3．你的自我介紹很短，你認(rèn)為它能突出你的優(yōu)點(diǎn)嗎？或者說(shuō)你的介紹很長(zhǎng)，你不覺(jué)得沒(méi)有必要嗎？ 不能全部，但至少說(shuō)明我的態(tài)度：簡(jiǎn)單、明快、不做作。我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度。4．你是不是擔(dān)當(dāng)過(guò)相應(yīng)的職務(wù)，有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)？ 5．你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間？其實(shí)大家都知道完美的處理是幾乎不可能的，但是我會(huì)盡力。在平時(shí)的時(shí)間就要少浪費(fèi)了，用來(lái)鞏固學(xué)習(xí)。6．我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?7．：“你希望與什么樣的上級(jí)共事？” 思路：

1、通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。

2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。

3、如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了?！?8．：“你的座右銘是什么？” 思路：

1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。

2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。

4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口” 9．：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷” 思路：

1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。

3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。10．如果錄用你，你怎樣理解你的身份？ 11．你覺(jué)得策劃一個(gè)活動(dòng)的流程是怎樣？ 12．能力和熱情，請(qǐng)問(wèn)你更看重哪一個(gè)？為什么？ 13．如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生了一定的沖突，你想怎樣解決? 14．你覺(jué)得學(xué)生會(huì)是選拔人才的，還是培養(yǎng)人才的舞臺(tái)？ 15．假如這次失敗了，你會(huì)怎么做？（有無(wú)自我檢討的心態(tài)）16．談?wù)勀銓?duì)我的印象？（是不是拍馬屁）17．一項(xiàng)活動(dòng)過(guò)后，你覺(jué)得還有那些要做？（會(huì)不會(huì)去總結(jié)）18．坐公交你會(huì)給老人幼童孕婦讓座嗎？ 19．給你30秒說(shuō)3個(gè)字談?wù)勀銓?duì)這次面試的想法。20.3個(gè)字概述一下你選擇這個(gè)部門(mén)的原因。（最佳答案“我愛(ài)她”，找工作就像找女朋友）21．如果我對(duì)你說(shuō)，我好熱，你會(huì)怎么做？（是不是拍馬屁）

22．昨晚和一女生聊Q,說(shuō)到一個(gè)問(wèn)題，高中時(shí)候我們都是從自習(xí)室做出來(lái)的，上了大學(xué)在自習(xí)室就呆不住，談?wù)勀愕拇髮W(xué)價(jià)值取向，以及你上大學(xué)的目的~ 23．如果我叫你去問(wèn)一個(gè)陌生人的號(hào)碼，你會(huì)怎么問(wèn)？ 24．你對(duì)我們有不懂的問(wèn)題嗎？ 25．你認(rèn)為我對(duì)這場(chǎng)面試操控得怎樣？（有沒(méi)有不足的問(wèn)題）26．你怎樣應(yīng)付工作中最無(wú)趣的或最令人不愉快的部分？ 27．你對(duì)我們的工作有什么期望？ 28．你一般如何應(yīng)付工作上和學(xué)習(xí)上的沖突？

29．成功和失敗對(duì)你而言意味著什么？ 1.高中時(shí)候有沒(méi)有社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生會(huì)經(jīng)驗(yàn) 2.曾經(jīng)有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)? 3.是否領(lǐng)導(dǎo)過(guò)團(tuán)隊(duì)?在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任什么職位? 4.不知道你有沒(méi)有看過(guò)阿紫的《瘋長(zhǎng)系》，講述的是兩個(gè)90后受騙女生的自傳。如果你受騙，你會(huì)怎么做？ 5.如果你遭人拒絕，你會(huì)怎么做？ 6。如果我叫你能不能給我QQ號(hào)，你會(huì)給嗎？（會(huì)不會(huì)問(wèn)目的）7.如果進(jìn)入外聯(lián)部,你會(huì)做什么來(lái)幫助外聯(lián)部更好的發(fā)展?淺談想法 8.你對(duì)我們部的看法? 9.你面試了幾個(gè)部門(mén)？ 10.如果學(xué)習(xí)很忙,而XX部正好也缺乏人手,這個(gè)時(shí)候,會(huì)選擇學(xué)習(xí)還是部門(mén)活動(dòng)? “如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？”

1、問(wèn)他的目的，為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)。（為公多還是私多）

2、問(wèn)他以前有無(wú)做過(guò)班干或社會(huì)活動(dòng)，了解他的過(guò)去有利于下一步的提問(wèn)。

3、問(wèn)他在以前的學(xué)生工作中有無(wú)遇到過(guò)什么難題，是怎么解決的。（了解他以前的能力）

4、問(wèn)他是否知道他所進(jìn)的部門(mén)是干些什么？（了解他做事情是否有備）

5、假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，你會(huì)從那方面發(fā)揮？（了解他的意愿和計(jì)劃及他是一個(gè)策劃者還是執(zhí)行者）

6、假如讓你組織一次某某活動(dòng)，如何安排？注意什么？（進(jìn)一步了解他的能力）

7、如何調(diào)配安排時(shí)間使學(xué)生工作和學(xué)習(xí)兩不誤？（自我調(diào)整能力）

8、有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位，但他在你背后說(shuō)你壞話，影響了你的競(jìng)爭(zhēng)力，你會(huì)怎么做？（對(duì)外的調(diào)解能力和排阻能力）

9、你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會(huì)怎么做？（與上賽的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù)）

10、假如這次失敗了，你會(huì)怎么做？（有無(wú)自我檢討的心態(tài)）

主要是靈場(chǎng)發(fā)揮能力，隨便給你一個(gè)題目，讓你去現(xiàn)場(chǎng)采訪，你如何打開(kāi)你要的答案！

第三篇：見(jiàn)習(xí)記者培訓(xùn)問(wèn)題

問(wèn)：如何做一個(gè)新聞人?

答：從今天開(kāi)始做一個(gè)準(zhǔn)新聞人，從今天開(kāi)始學(xué)會(huì)開(kāi)口說(shuō)話，從今天開(kāi)始努力成為大筆桿子，從今天開(kāi)始學(xué)習(xí)一些新聞理論。

問(wèn)：如何讓自己更快的成為一名新聞人?

答：學(xué)，便是怎么樣能夠快速成為一名合格的新聞人的方法，也是最實(shí)用的辦法。

問(wèn)：我們要從哪些基礎(chǔ)開(kāi)始，能舉些例子嗎？

答：與新聞相關(guān)的概念，比如：受眾：指的是信息傳播的接收者，包括報(bào)刊和書(shū)籍的讀 新聞：新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。宣傳：一種專門(mén)為了服務(wù)特定議題的訊息表現(xiàn)手法。報(bào)道：通過(guò)報(bào)紙、雜志、廣播、電視或其他形式把新聞告者、廣播的聽(tīng)眾、電影電視的觀眾、網(wǎng)民。監(jiān)督：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)或某一特定環(huán)節(jié)﹑過(guò)程進(jìn)行監(jiān)視﹑督促和指書(shū)籍、報(bào)紙、雜志或其他類似的宣傳工具所能訴群眾或指用書(shū)面或廣播、電視形式發(fā)表的新聞稿。管理﹐使其結(jié)果能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。記者：媒體從事信息采集和新聞報(bào)道工作的人通常稱為記 影響到的公眾。當(dāng)然我們要學(xué)習(xí)的東西還有許多，要每天都進(jìn)步。

問(wèn)：要成為一個(gè)靠譜的新聞人，那么我們?cè)趺醋瞿兀?/p>

答：那么你每天，至少每周要看一次主流媒體的東西！！如下：《新聞聯(lián)播》，《焦點(diǎn)訪談》，《守望都市》，《光明日?qǐng)?bào)》，《《南方周末》，《中國(guó)青年報(bào)》。

問(wèn)：能簡(jiǎn)單說(shuō)一下你是怎么做到的呢？

答：作為一名媒體人，是一個(gè)艱難的過(guò)程，我們要聽(tīng)廣播，看新聞，聽(tīng)講座，長(zhǎng)知識(shí)，做到博聞強(qiáng)記，知識(shí)面要廣：新聞?lì)?，文學(xué)類，社科類，自然類，藝術(shù)類等不管什么都要了解一下。做到腦子里有東西，能夠與不同的人都有說(shuō)話的材料。

問(wèn)：除了以上的這些，我們還應(yīng)當(dāng)有那些要加強(qiáng)呢？

答：說(shuō)話，交流是一門(mén)藝術(shù)，要學(xué)會(huì)如何說(shuō)話。從今天開(kāi)始學(xué)會(huì)開(kāi)口說(shuō)話，采訪，便是人與人打交道的一個(gè)過(guò)程。我喜歡把這個(gè)過(guò)程看做一種博弈。對(duì)方是守，你是攻，那么加油吧，用最巧妙地辦法撬開(kāi)他的嘴巴。從此時(shí)開(kāi)始學(xué)會(huì)開(kāi)口說(shuō)話吧。

問(wèn)：提到了采訪，采訪是媒體人最重要的技能吧，我們?nèi)绾巫龊貌稍L呢？

答：做到有準(zhǔn)備備，不打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)。即四備：備心理，備知識(shí)，備對(duì)象，備提綱。采訪前的準(zhǔn)備想上好一堂課備課是很重要的，采訪也是一樣。我們需要對(duì)我們的采訪有所準(zhǔn)備，否則就會(huì)遇到尷尬。那么，我們需要備什么呢？學(xué)會(huì)如何去 與一個(gè)陌生人去交流，并且準(zhǔn)確地把握住對(duì)方心理，讓對(duì)方敞開(kāi)心扉儲(chǔ)備對(duì)方的 知識(shí)點(diǎn)，讓對(duì)方覺(jué)得你的采訪至少對(duì)他十分重視，特別是面對(duì)陌生人學(xué)會(huì)了解對(duì) 方，讓人家第一時(shí)間認(rèn)為你是他的朋友，讓對(duì)方真正的把內(nèi)心世界向你敞開(kāi)提前屢清思路，設(shè)計(jì)好問(wèn)題，防止采訪過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)不必要得尷尬，讓對(duì)方反感。采訪時(shí)要善于觀察，學(xué)會(huì)寒暄，隨機(jī)應(yīng)變，把握主動(dòng)。那么一次成功的采訪就很容易完成了。

問(wèn)：作為一個(gè)媒體人，如何讓自己每一天都有新聞？

答：敏銳的觀察力，洞察先機(jī)。我們可以通過(guò)多發(fā)途徑得到新聞。如：1）它家

媒體（紙廣網(wǎng)）2）會(huì)議、發(fā)布會(huì)3）政策文件、領(lǐng)導(dǎo)講話 4）熱線與新聞線人 5）通訊員 6）人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)等等。我嫩只要利用好了，事事是新聞，處處有新聞。

問(wèn)：你說(shuō)的成為大筆桿子，能補(bǔ)充一下嗎？

答：那就是學(xué)習(xí)多做新聞的寫(xiě)作。寫(xiě)好消息是成為一個(gè)合格的新聞人第一步。通訊：通訊，是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。訪談、側(cè)記、長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)、系列報(bào)道、連續(xù)報(bào)道 長(zhǎng)篇走筆、調(diào)查報(bào)告、深度報(bào)道、解釋性報(bào)道。評(píng)論：評(píng)論是一種政論性的新聞體裁。它是針對(duì)新近發(fā)生的，具有普遍意義的新聞事件和迫切需要的解決的問(wèn)題，發(fā)議論。講道理，直接發(fā)表意見(jiàn)的文章。好的評(píng)論要有層次和單一性特點(diǎn)。好的評(píng)論直抒胸臆、簡(jiǎn)單明快的闡明事實(shí)，給予你的思想并強(qiáng)調(diào)清楚擺明事例，用語(yǔ)言說(shuō)服別人，提出建設(shè)性的意見(jiàn)。要成為一名大筆桿子，我也還在不斷積累與學(xué)習(xí)中。

問(wèn)：跟你談了這么多，談?wù)剬W(xué)習(xí)新聞理論的重要性？

成長(zhǎng)為一名新聞人都要經(jīng)過(guò)這些苦行僧一樣的鍛煉。任何工作或者業(yè)務(wù)，對(duì)于理論的學(xué)習(xí)都是入門(mén)的必須和提升的關(guān)鍵。新聞也一樣，這和本性的東西不一樣。本性的，如：小孩不用學(xué)習(xí)理論就會(huì)吃奶。而非本性的東西需要知道為什么和怎么樣。如：刷牙，需要知道為什么要刷，怎么樣刷。做新聞工作者，需要知道為什么和怎么做，這是入門(mén)的基本需要。然后為了提升水平，需要掌握那些成功的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)理性的思考，看看自己哪些方面存在問(wèn)題，需要改進(jìn)和提高。當(dāng)然，理論要和實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)理論的理解，通過(guò)加深后的對(duì)理論的理解，來(lái)指導(dǎo)自己新聞工作實(shí)踐水平的提升。

問(wèn)：行行都有七注意的地方，那么我們應(yīng)當(dāng)注意什么？

答：我覺(jué)得可以用5個(gè)字概括，假、大、竊、浮、避。1.假：就是假新聞。2.大：夸大實(shí)事說(shuō)話，舌頭大說(shuō)話來(lái)邀功。3.竊：同一稿子，不出采訪改改就上版，稿 子找槍手。4.?。阂黄遄友笱鬄⑷珡U話，寫(xiě)得出風(fēng) 花雪月兒女情，卻道不來(lái)三言兩語(yǔ)真性情。5.避：新聞制度有回避，采訪時(shí)候須謹(jǐn)慎。

第四篇：編導(dǎo)和記者面試問(wèn)題

記者面試問(wèn)題：

1、自我介紹

2、你認(rèn)為作為一名校園電視臺(tái)的記者最重要的責(zé)任是什么？

3、校園電視臺(tái)的工作比較繁忙，你能接受課余時(shí)間在電視臺(tái)加班工作嗎？

4、作為校園電視臺(tái)的記者，你認(rèn)為應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢？

5、請(qǐng)談?wù)剬?duì)幸福的理解。

6、如果學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你去采訪，采訪前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？

7、新學(xué)期開(kāi)始，需要采訪新生班主任和新生，你該怎樣擬定采訪內(nèi)容。

8、你最喜歡的節(jié)目主持人是誰(shuí)？為什么？

9、你平時(shí)主要通過(guò)什么渠道了解新聞。

10、對(duì)于我國(guó)最近出現(xiàn)的一些食品安全問(wèn)題，比如雙匯“瘦肉精”事件，去年的三鹿毒奶粉事件，你有什么看法。

11、你如何看“美與丑”？

12、、你如何看待大學(xué)生的審美觀？

節(jié)目編導(dǎo)面試提問(wèn)：

1、自我介紹

2、生命、呼吸、計(jì)算機(jī)、改變，寫(xiě)一段話。

3、一個(gè)名牌大學(xué)的學(xué)生，為救一個(gè)落水兒童犧牲了，你有什么看法。

4、你有何特長(zhǎng)。

5、談一談你的一次失敗經(jīng)歷。

6、你最近讀過(guò)什么書(shū)嗎？

7、你都參與過(guò)哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

8、作為編導(dǎo)或?qū)а輵?yīng)該具備哪些基本素質(zhì)？

9、如果你擔(dān)任記者團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，你認(rèn)為自己最大的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是什么

10、你平時(shí)都喜歡什么電視節(jié)目？

11、你如何看“酒香不怕巷子深”？

12、談?wù)剨W運(yùn)明星的廣告效應(yīng)。

攝像面試提問(wèn)：

1、自我介紹。

2、為什么應(yīng)聘攝像記者？

3、攝像記者的工作比較辛苦，你能接受課余時(shí)間在電視臺(tái)加班工作嗎？

4、拍攝的時(shí)要注意哪些要領(lǐng)？（穩(wěn)、平、準(zhǔn)、勻）

5、如果學(xué)校有活動(dòng)讓你去攝像，攝像前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？

6、攝像的第一要素是什么？（畫(huà)面的穩(wěn)定）。

第五篇：財(cái)經(jīng)記者行業(yè)調(diào)查問(wèn)題

1.請(qǐng)問(wèn)貴公司的工作時(shí)間是從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)？可以根據(jù)記者的自身工作情況調(diào)整嗎？

2.福利制度是怎樣的？有沒(méi)有五險(xiǎn)一金和住房公積金？

3.員工的晉升路徑是怎樣的？對(duì)員工的晉升有什么要求？有沒(méi)有輪崗，如果有的話請(qǐng)?zhí)峁?/p>

時(shí)間 頻率和相關(guān)職位

4.對(duì)新員工有沒(méi)有入職培訓(xùn)？形式是怎樣的？

5.有沒(méi)有在崗培訓(xùn)和外派培訓(xùn)？

6.工作環(huán)境和工作氛圍怎樣？平常會(huì)不會(huì)組織一些娛樂(lè)休閑活動(dòng)？

7.請(qǐng)問(wèn)在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)近三年的招聘情況是怎樣的？（歷年人數(shù)？學(xué)歷要求？）

8.一般會(huì)從什么渠道招聘實(shí)習(xí)生？

9.實(shí)習(xí)生的轉(zhuǎn)正程序是怎樣的？

10.應(yīng)屆畢業(yè)生的薪資大概是多少？

11.轉(zhuǎn)正后的薪資水平大概是多少？