第一篇：國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿

國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿

國家勵志獎學(xué)金表彰大會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是09機電一體化班的，我叫仝麥佳。今天我站在這里代表獲得獎學(xué)金的同學(xué)發(fā)言，感到無比榮幸和激動，借此機會感謝曾經(jīng)幫助我們的人。

首先感謝黨政領(lǐng)導(dǎo)，為了確保我們貧困大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，幫助那些勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，家庭困難的學(xué)生，設(shè)立了國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金等。進而激勵他們更加努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之才。

其次感謝的是我的父母!生我養(yǎng)我的父母，是他們教會了我怎樣走路、咿呀學(xué)語、吃飯等等，可以說他們是我的第一任老師。雖然這些是最基本的，但卻是最重要的。我記得自從我上中學(xué)后，我的父母就很少管我了。他們說：“你已經(jīng)長大了，有自己的想法了，知道什么事該做，什么事不該做。由于初中成績優(yōu)秀順利考上了縣重點高中。本想高考后能進入一所本科院校，可事與愿違，走進了一所?？茖W(xué)校，也就是貴校阜陽科技職業(yè)學(xué)院。

還記得大一報到時，由于第一次出遠門，我媽媽非得親自送我，我說不用了。正好我姐路過阜陽，叫她送我好了。臨走前，媽媽再三囑咐我，印章，媽媽不在你身邊，要好好照顧自己，要和同學(xué)把關(guān)系處理好，吃點小虧也沒啥，吃虧是福嗎?媽媽還說：“在外面動不動就需要錢，上個廁所還得5毛錢呢?如果沒錢了，給家里打個電話，讓你爸去縣城給你打過去，可別苦了自己。這時爸爸該囑咐我了，在外面要爭氣，也許這是你最后一次上學(xué)的機會了，要好好學(xué)習(xí)，只有學(xué)到了真本事，將來才能在社會上有發(fā)展的潛力。爸爸還說：“交友要慎重，不要和那些不三不四的交往，不要一沖動就和人打架，記住打架不是解決問題的辦法，一定要學(xué)會智取，用法律維護自己的合法權(quán)利。聽了爸媽的一席話，我明白了外面的世界不是我們想象的那樣好，凡是留個心眼。打心眼里感激父母的提醒!我說，爸媽你們放心吧，孩兒不會讓你們失望的。

再次感謝的是我的導(dǎo)師!是他們教會了讀書寫字以及為人處事。上小學(xué)時，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。上中學(xué)時，老師教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，將來上個好大學(xué)，繼續(xù)深造。由于我性格內(nèi)向，生性膽小，不敢在眾人面前講話。還記得上初三的一次朗讀比賽，雖然活動小，但意義重大。我的語文老師叫我站到講臺上去讀，當(dāng)我站在講臺的那一刻我心里發(fā)慌，讀不成句了，于是趕快跑下來。當(dāng)時我的語$2老師就說：“去講臺上再讀一遍，要相信自己，敢于在大家面前講話。”嘗試過后，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心平靜了下來。雖然那只是一小步，但在我人生意義上卻是一大步。真的感謝他對我的鼓勵和支持!

還記得高中的一位老師，是他解開了我心靈的那扇門的枷鎖。由于當(dāng)時我心里出現(xiàn)了問題，我把我的情況告訴了他。一開始我只說了一些平常的現(xiàn)象。也許他看出來，我心里一直都不愉快。于是，他問了一些較為敏感的話題，我說著說著竟然哭了，那天我流淚好多淚。他說：“你這個人太封閉了，心理面的事找不到合適的人去傾訴。自從那次之后，我心靈的那扇封閉的大門終于敞開了。大家都知道，一個閉關(guān)鎖國，搞發(fā)展，慢慢會落后，落后將會挨打。一個人也一樣，如果你不與人交流、溝通，你將會變得孤陋寡聞，終將被社會淘汰。只有打開心靈的那扇門，通風(fēng)換氣才會充滿生機活力。真的很感謝這位老師，讓我重新認識了自己。

升入了大學(xué)，來到了阜陽科技職業(yè)學(xué)院?；蛟S有人會問，這就是阜陽科技職業(yè)學(xué)院。我說阜陽科技職業(yè)學(xué)院怎么了，它在不斷的發(fā)展而且很迅速為社會輸送了一批一批人才。在大學(xué)里授課方式改變了，老師教導(dǎo)我們的不僅是書本上的知識，同時還有書本上學(xué)不到的東西。大學(xué)老師教導(dǎo)我們怎樣做人處事，發(fā)現(xiàn)問題怎樣解決問題，以及自己的責(zé)任心、能力、形象、團隊精神、定位等等。有些事不是你會不會做的問題，而是你敢想不敢想的問題。真的讓我們領(lǐng)略了老師獨特的一面。

最后感謝的是我的同學(xué)朋友!無論我生活上還是學(xué)習(xí)上遇到了困難時，他們很樂意伸出援助之手，讓我少走了很多彎路，度過了一道道坎。由于我空間想象力比較差，實踐較少，在學(xué)習(xí)AutoCAD、UGNX-CAD、UGNX-CAM、PLC、單片機等方面遇到了一個有一個障礙。有時為了解決一個問題，比別人花一倍甚至更多實踐才能做好。有時我考慮問題太偏激，鉆進去了。幸虧同學(xué)們的提醒和及時的幫助，讓我從逆境中走了出來。平時，我同學(xué)也經(jīng)常提醒我，麥佳你做事時要講究速度，否則你將會失去很多機會的。真的很感謝你們的溫馨提醒，我的壞習(xí)慣會慢慢改變的。我會將愛心傳遞下去的。

謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是10級護理3班xxx。很榮幸能代表國家勵志獎學(xué)金獲得者在此發(fā)言。

首先請允許我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長提供良好環(huán)境的學(xué)校表示感謝。經(jīng)過一年的努力，我的付出得到了回報。我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上的大力支持，讓我深深的感受到學(xué)校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學(xué)生的希望和期待，也是對于我們在學(xué)習(xí)熱情上的一種鼓舞和激勵。同時，我也感受到很大的壓力，因為拿到國家勵志獎學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，而我們只是其中的一部分。在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進、鼓舞人向上拼搏的動力。而我也將帶著這種動力繼續(xù)前進!

華羅庚曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。

我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求自己準時起床。正確處理自己的每月生活費，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置。我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒，尤其是學(xué)習(xí)英語，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上?！板浂嶂?，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機會是平等的，抓住時間抓住機遇，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會其中的要領(lǐng)。

在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要教授學(xué)生為人處事的道理與提升主動學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到澍青以后我認識了許多可愛可敬的老師，我們的輔導(dǎo)員老師，他(她)們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助，讓我們在澍青有了家的感覺!在學(xué)習(xí)上為我們提供更好的機會與平臺，公平地對待每一位同學(xué)，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足，在學(xué)習(xí)的道路上更進一步!當(dāng)我們犯錯時，對于我們的態(tài)度不是批評，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時總結(jié)經(jīng)驗，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進，越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功!還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，會把每一個難解的醫(yī)學(xué)術(shù)語轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語言，并用一些形象的例子、親身的體會幫助我們理解，他們還會給我們講些他們的臨床經(jīng)驗，一些小竅門，讓我們不再局限于書本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風(fēng)格也各有千秋，使我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中，沒有了枯燥單一的講課方式，使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂趣，充滿歡笑!

如果說老師是海上的燈塔，那學(xué)校就是我們停泊的港灣，給我們提供知識的海洋，讓我們能走得更遠，看到更廣闊的天地。學(xué)校給我們提供了完備的學(xué)習(xí)設(shè)施，在圖書館我們不僅能夠讓專業(yè)知識得以補充﹑鞏固和加強，我們還可以豐富自己的課外知識開闊眼界讓我們看得更遠。醫(yī)學(xué)博物館能使我們在理論知識的基礎(chǔ)上更加真實的了解我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而全套的醫(yī)療設(shè)施能讓我們進入臨床之前更加熟悉我們的專業(yè)，訓(xùn)練我們的技能，讓我們進入職位之后盡早的進入工作狀態(tài)。增強我們的操作能力。而學(xué)校組織的校園活動讓我們也受益匪淺，學(xué)校組織的的運動會中運動健兒們的全力爭先，同學(xué)們的加油吶喊，讓我們感受到了同學(xué)們奮發(fā)向上的信心和團結(jié)的力量，每周的英語角活動，不僅給我們提供了英語對話練習(xí)的平臺，也增加了同學(xué)們之間的友誼!

我堅信：只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏，時刻有準備的人敞開的。對于我來說，我是一個普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富。但卻給了我堅強向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞﹑善良﹑誠實﹑樸素的優(yōu)良作風(fēng)，深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對我失望過，然而是澍青接納了我，否則選擇另一條道路的我將是另一番境象。來到這里我明白自己已站在新的起點，所以不管任何時候，我都嚴格要求自己。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到，只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，所以我們要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。時間的運用一定要高效率，尤其是學(xué)習(xí)的黃金時段。高效就需要了解自己學(xué)習(xí)的高效期，像我就喜歡“貓頭鷹”式的學(xué)習(xí)，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計劃和安排。我的課桌長貼著一些計劃，一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情，根據(jù)學(xué)習(xí)科目的重要性的不同，所安排的時間段和持續(xù)時間也不盡相同。

大家都聽說過“溫水煮青蛙”的故事，明白安逸的環(huán)境容易讓人喪失斗志?；蛟S大家都認為大學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松自得，其實作為醫(yī)學(xué)生我們的手中握著病人的生命肩負著重任，所以我們要掌握精湛而嫻熟的操作技能，為患者服務(wù)。必須有高尚之醫(yī)德，才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)。老校長的教訓(xùn)我們時刻銘記在心。僅僅靠課堂知識遠遠不夠，所以我們要利用周末的時間彌補自己的不足!平時我總是定時的反省自己，并用自己的行動去帶動周圍的人。對于成功與失敗的定義，有的人會說成功就是做一件驚天動地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當(dāng)然，這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來，成功其實是一種習(xí)慣。一種動作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個月便是一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問;在待人方面，做到熱情大方，理解寬容;在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。

這次獲得國家勵志獎學(xué)金也不能說成是一種成功，這是一個階段性的獎勵。過去我有許多不成熟的表現(xiàn)，但是我的老師同學(xué)們卻能包容我并鼓勵我。不斷前進，這次的勵志獎學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對我的肯定。今后，我會繼續(xù)的努力，帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹立遠大志向。回報父母，學(xué)校，國家。

我看來，不管曾經(jīng)取得怎樣榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。一切的一切都要從零開始的精神去開拓。樹立更緊迫更高遠的目標(biāo)，而非滿足和安于現(xiàn)狀。站在新起點上，我將會一如既往地努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。就讓我們從這一刻開始起航，向著我們更加美好的明天昂首向前!

第二篇：國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿

國家勵志獎學(xué)金頒獎典禮發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！很高興能作為我院國家勵志獎學(xué)金獲得者代表在此發(fā)言。我是物流學(xué)院08級物流一班的***。能夠得到國家勵志獎學(xué)金，首先要感謝黨和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、同事、同學(xué)、朋友對我的支持和幫助。正是你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績。在這個莊重的表彰大會上，我的內(nèi)心充滿了激動和自豪，有一份喜悅與鼓舞，有一份壓力。喜悅的是自己可以為父親減輕一些經(jīng)濟上的負擔(dān)，感到壓力的是拿到國家勵志獎學(xué)金不是那么輕松，還不是那么心安理得，它意味著更多的是未來的責(zé)任、感激、回報、進取、希望！

我來自河南省臨潁縣的一個鄉(xiāng)村，父親常年在外地賺錢養(yǎng)活我們兄妹三人。我的家庭沒有給予我厚實的財富，卻給予了我優(yōu)秀的人格和品質(zhì)。父親賺錢的艱辛，使我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學(xué)習(xí)還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一分成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學(xué)習(xí)力爭第一，獲得了三好學(xué)生、和優(yōu)秀團干的稱號。在努力學(xué)習(xí)的同時，積極參加各種社會實踐活動，此外，在思想上積極向黨組織靠攏，以“踏踏實實做事，老老實實做人”作為人生信條，也正是這種信念及黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵志獎學(xué)

金。我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一分耕耘，一分收獲”只有付出才會有收獲。

雖然獲得了國家勵志獎學(xué)金，但我深知，與其他優(yōu)秀的同學(xué)相比，我所取得的成績實在是微不足道的?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標(biāo)，而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。扎實學(xué)好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，虛心的向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師同學(xué)多交流，發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，用一名黨員的標(biāo)準來要求自己，百尺竿頭，更進一步。

國家獎學(xué)金以及國家勵志獎學(xué)金，不僅僅是一種榮譽，它的設(shè)立，寄托了黨和國家對我們的殷切希望。更是一種責(zé)任，它促使我們學(xué)會高效學(xué)習(xí)，給予我們前進的動力，更重要的是，它教會我們學(xué)會感恩，回報社會。我們作為新一代的大學(xué)生享受著黨和國家的關(guān)心、照顧，我們更應(yīng)該熱愛我們的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)成績的同時，加強思想道德建設(shè)，培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠矚而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我們應(yīng)

該清楚地認識到，我們學(xué)習(xí)的最終目的不是為了拿獎學(xué)金，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，回報母校，回報社會。我們既要有一種能夠不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為、不思進取。我們要在寧靜中勇于進取，在淡薄中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌！

再次衷心的感謝國家、學(xué)校及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的支持和幫助，今后我會加倍努力，使榮譽變成進步的階梯，說到做到，做好自己。用實際行動來感恩母校，回報社會，不辜負學(xué)校對我的期望。最后，祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝愿所有的同學(xué)在人生的道路上走得更遠，飛得更高！祝愿我們的母校再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

第三篇：國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：大家下午好！

我是11財務(wù)管理2班的胡先洪，很高興能夠作為國家勵志獎學(xué)金的代表在此發(fā)言，雖說是發(fā)言，但更多的認為是我個人在大學(xué)這一年多時間里對大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，工作的一些想法與看法。

我是一個來至農(nóng)村的孩子，由于種種原因，家里的經(jīng)濟條件不是很好，大家都知道農(nóng)村和城市有著很大的差距的，小學(xué)、初中我是在鄉(xiāng)村念書，所以，沒有感覺到自己和別的同學(xué)有多大的差距，在上了高中之后，才發(fā)現(xiàn)自己與別的同學(xué)的差距是多么的大，對于新的事物自己一點都不知道，對外面世界的認識算是從高中的時候開始的！為了更快的了解外面的新事物，經(jīng)常會問同學(xué)們一些自己不知道而別人卻認為是常識的問題，經(jīng)常會引來一些譏笑，由于這些原因，讓我的性格變得格外內(nèi)向、膽怯。

進了大學(xué)之后，我意識到，那種性格是不適應(yīng)社會需要的。受到輔導(dǎo)員老師的影響，她說大學(xué)是你們?nèi)碌拈_始，不管你以前有多么的優(yōu)秀，你以前有多么的內(nèi)向。到了大學(xué)他都將化為零。所以，你們要從現(xiàn)在開始，從新塑造你們的形象。

為了讓自己的性格發(fā)生變化，我申請加入學(xué)校的學(xué)生會，參加學(xué)生會的面試和班委的競選。萬事開頭難，雖然開始表現(xiàn)得很緊張，但是，通過自己的努力，我成功的通過學(xué)生會和班委的競選，為我大學(xué)生活增添不少的信心。讓我知道自己能行！所以在大一的時候，學(xué)校舉辦地活動基本上都去體驗了一番，讓自己從中學(xué)會了很多做人、做事的道理。自己的性格也從中得到了改變。

大學(xué)是一個能讓我們?nèi)姘l(fā)展的地方，公寓門口上面的十六個字概括的非常經(jīng)典“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會理財、學(xué)會生存”。所以我常常用自己和這四句話相對比，讓自己查漏補缺。

在進入大學(xué)前，聽說大學(xué)有很多能掙錢的兼職，由于經(jīng)濟原因，進了大學(xué)就想著怎樣能掙錢。父母聽說我要去找兼職。他們嚴厲的批評了我一頓，因為他們害怕我耽誤了學(xué)習(xí)，他們說只要你現(xiàn)在學(xué)好知識，將來找到好的工作這就是對我們最好的回報，我們現(xiàn)在苦點累點也不算什么。你就這么三年，你的學(xué)習(xí)耽誤不得。這讓我非常感動，我就把獎學(xué)金作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)。雖然當(dāng)時覺得這是一個遙不可及的。但是這讓我在學(xué)習(xí)中倍加的努力。遇到困難，也勇敢的面對。

在“霸王別姬”里面有這樣一句臺詞。我非常喜歡，“人要自個兒成全自個兒”。因為很多的事情不是別人來遷就你，你要通過自己的努力，自己去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

有句俗話說“堅持到底就是勝利”，勝利永遠屬于堅持不懈者。在大學(xué)我堅持了很多，從中也讓我學(xué)會了很多、很多！

這次獲獎不僅僅代表的是一項榮譽，它也代表了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。這都將激勵著我們努力學(xué)習(xí)，不斷進取！這樣才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造出更美好的將來。

今后，我依然會堅持提高自己的綜合素質(zhì)，成為社會所需要的人才。用自己的行動來回報社會、回報國家。謝謝！

第四篇：國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿

國家勵志獎學(xué)金獲獎感言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫+++，來自電子系應(yīng)電0902班。當(dāng)我得知我獲得了勵志獎學(xué)金時，我非常激動，也非常感動，第一個想告訴的人就是我的爸爸，當(dāng)晚我把事情忙完了就立即給爸爸打電話，爸爸得知后的第一句話就是“是國家獎勵的是嗎？”我說“是的”，第二句話就是“是老師把你培養(yǎng)得好??”，第三句話是“你要再接再厲，驕傲不得??”后面的我就不記得了，這些話簡單、樸實，但卻說出了我的心聲，是的，我要感謝國家，感謝老師對我的培養(yǎng)以及同學(xué)們對我的幫助。

我感激，是因為這勵志獎學(xué)金可以幫爸爸減輕很多的負擔(dān)，原本就不富裕的家庭，今年又相續(xù)遭受旱災(zāi)和水災(zāi)的襲擊。獎學(xué)金的降臨就如干涸的土地得到甘露的恩惠。我感動，是因為國家為我們這些學(xué)子設(shè)下了這個獎學(xué)金，對我們教育的關(guān)心與重視，更感動于默默為我付出的老師，沒有你們的辛勤輔導(dǎo)就不會有今天的我。

我出生在##一個農(nóng)村家庭，在家，大人做的農(nóng)活我?guī)缀醵甲鲞^了，自小在農(nóng)村生活的我渴望著外面的世界，希望能改變命運。我從小就有著偉大的夢想，在現(xiàn)實的打擊下，這夢想現(xiàn)在想來是多么的幼稚。但是這打擊也未必見得是件壞事，它讓我回到現(xiàn)實，腳踏實地的走下去。

要想腳踏實地的走好，我認為就要對現(xiàn)實有一個清醒的認識。然后選擇一個適合自己的方向再不拋棄不放棄的朝這個方向走。曾經(jīng)在《讀者》中看到一篇文章，文章里寫道：有一只蝴蝶，它對著門窗上的玻璃飛，企圖飛向外面的天空。它不斷地飛，不斷地撞擊玻璃，不斷地堅持著，這樣的精神值得敬畏。可是，孰不知只要蝴蝶退一步，回回頭，轉(zhuǎn)個方向，窗的下面就是敞開著通向天空的大門。所以有時候堅持并不見得是件好事，選對了方向的堅持才是正確的。我在尋找方向的過程中，會放棄掉許多的不適合我的方向，也許會有人說我毅志不夠堅定，但是也許只有我知道，我在不拋棄不放棄的苦苦尋找我的路。這次獲得勵志獎學(xué)金，給了我很大的鼓勵，激勵我不斷地向更高的目標(biāo)奮斗。

選好了目標(biāo)，接下來就是奮斗過程。

古人云“生于憂患，死于安樂”，開學(xué)軍訓(xùn)時，教官對我們說過“人，就要對自己狠一點”。是的，不管在做什么，遇到什么困難，都應(yīng)該對自己狠一點，不逼自己一把是不會知道自己的潛力有多大。現(xiàn)在與外面的相比，我們的大學(xué)生活過得真的很安逸。大家都聽說過“溫水煮青蛙”的故事，明白安逸的環(huán)境容易讓人喪失斗志，這就是所謂的“死于安樂”。明白了這些，我總是定時的反省自己，并用自己的行動去帶動周圍的人。

對于成功與失敗的定義，有的人會說成功就是做一件驚天動地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當(dāng)然，這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是，在我想來，成功其實是一種習(xí)慣，在我的書桌前我寫上了“Success is not an emergency ,but a habit”（成功不是一種突發(fā)事件，而是一種習(xí)慣）。以前沒有注重習(xí)慣的力量，經(jīng)常在一些不好的習(xí)慣上摔跟斗。一種動作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個月

便是一個習(xí)慣。所以，在日常生活中，我很注意自己的行為，我知道一個習(xí)慣的力量可以成就一個人也可以摧毀一個人。在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問，對知識要有專研勁的習(xí)慣，在待人方面，做到熱情大方，理解寬容。在做事方面，也會不斷養(yǎng)成自己的一個做事原則。這次獲得勵志獎學(xué)金也不能說成是一種成功，這只是一個階段性的獎勵。

追求優(yōu)秀是每個人的主題，首先做到的應(yīng)該是思想上的覺悟，但是更重要的是實踐的過程。在這些過程中，我也常常碰壁，但是很慶幸的是周圍的老師同學(xué)們都在幫著我，過去我有許多的不成熟的表現(xiàn)，但是我的老師，同學(xué)們卻能包容我并鼓勵我不斷前進。這次的勵志獎學(xué)金，是國家、老師及同學(xué)們對我的肯定。今后，我會繼續(xù)的努力，帶著感恩的心, 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn).并且要時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己，樹立遠大志向,回報父母，學(xué)校及祖國.

第五篇：國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿

國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！很高興能作為我院國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是11級財務(wù)管理（2）班的王洪彬。

首先請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝，是你們的關(guān)心才有了我今天的成功，請接收我真摯的謝意

我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我堅強向上的品質(zhì)。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。

在學(xué)習(xí)上，我始終認真學(xué)習(xí)，認真配合老師的教學(xué)工作，認真嚴格地完成每科考試。11至12學(xué)年，班內(nèi)綜合成績排名第1

名，并且積極參加學(xué)校組織的各項活動，并多次獲獎，在這些活動中，我都收獲頗多，增長了見識，增加了自身的素質(zhì)。

在工作方面，我除了作好班長的本職工作以外還積極配合其他班委開展各項活動，以身作則，用自己的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級活動上來。在宿舍，我擔(dān)任宿舍長一職熱心幫助同學(xué)，團結(jié)宿舍同學(xué)。我在學(xué)院擔(dān)任青年志愿者協(xié)會會長及社團聯(lián)合會秘書處副秘書長一職，積極組織志愿者活動，使志愿者精神深入人心。另外，我還在校棒球隊銷售部擔(dān)任部長，為棒球隊的發(fā)展積極出謀劃策。在這些工作中，我的處事能力、交際能力都得到了提高。

在社會方面實踐，我積極參加學(xué)院組織的社會實踐活動。暑假跟隨龔老師去彩石鎮(zhèn)的村子里宣傳低碳環(huán)保的知識，跟隨王老師去潘河崖小學(xué)給孩子們上課，跟隨李書記去東營華泰集團參觀，代表棒球隊為美國mlb棒球樂園走進濟南活動當(dāng)志愿者，宣傳棒球知識。另外，我還利用暑假時間，在北園銀座家居打工，提高了自己的社會實踐能力和適應(yīng)能力。

拿到獎學(xué)金無疑是對成績優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績自然無法相提并論。面對同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

我看來：榮譽只能代表過去，未來的方向還需要我們自己來掌駝。就讓我們從這一刻開始起航，向著我們更加美好的明天昂首向前。

謝謝！