第一篇：農(nóng)村流動(dòng)人口艾滋病宣傳教育現(xiàn)狀回顧

農(nóng)村流動(dòng)人口艾滋病宣傳教育現(xiàn)狀回顧

[摘要] 20外出務(wù)工人員已成為將艾滋病由高危人群向一般人群傳播的橋梁人群。在該人群中開展有針對(duì)性的干預(yù)措施，是當(dāng)前預(yù)防艾滋病擴(kuò)展的一種有效的手段。本文對(duì)近年來我國流動(dòng)人口開展的艾滋病防治干預(yù)現(xiàn)狀與健康教育研究進(jìn)行綜述，為尋找行之有效的干預(yù)措施 1 背景

截至2011年底，估計(jì)中國存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人（PLHIV）78萬人（62~94萬人）[1]，而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)村大批人員外出務(wù)工，造成中國流動(dòng)人口越來越多，2011年，我國流動(dòng)人口總量已接近2.3億，占全國總?cè)丝诘?7%，而我國農(nóng)村戶籍流動(dòng)人口約占流動(dòng)人口總量的80%[2]。目前我國的HIV感染者是以農(nóng)村人口為主，HIV感染者中農(nóng)村流動(dòng)人口占70.91%[3]。

農(nóng)村流動(dòng)人口不但數(shù)量大，流動(dòng)范圍廣，而且他們的艾滋病知識(shí)水平較低，縱觀10年來的數(shù)據(jù)表明，在沒有實(shí)施任何干預(yù)措施之前農(nóng)村流動(dòng)人口艾滋病相關(guān)知識(shí)的知曉率一直較低 研究結(jié)果顯示，該人群艾滋病相關(guān)知識(shí)曉率不高，另外大量農(nóng)村外出務(wù)工人員以正處于性活躍期的青壯年為主，男性居多，文化程度低，大多居無定所、收入不充裕、易發(fā)生高危行為，并且接受有關(guān)艾滋病防治知識(shí)能力有限，自我保護(hù)意識(shí)薄弱，成為受艾滋病威脅較大的一類人群[4～6]。因此，迫切需要建立一套針對(duì)農(nóng)村流動(dòng)人口艾滋病宣傳教育和行為干預(yù)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。宣傳教育組織機(jī)制

《中國遏制與防治艾滋病行動(dòng)計(jì)劃（2006-2010年）》中提到我國防艾總目標(biāo)是到2010年，把我國艾滋病病毒感染人數(shù)控制在150萬人以內(nèi)。全國15～49歲人口，對(duì)艾滋病防治和無償獻(xiàn)血知識(shí)知曉率達(dá)到75%以上，農(nóng)村居民達(dá)到65%以上，流動(dòng)人口達(dá)到70%以上[7]。2.1 部門合作

強(qiáng)調(diào)政府在外來務(wù)工人員艾滋病知識(shí)的健康傳播中的責(zé)任。目前，我國對(duì)艾滋病的預(yù)防工作非常重視，對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)以及與國際組織的合作交流已得到很大的加強(qiáng)。如我國2006年啟動(dòng)實(shí)施的“全國農(nóng)民工預(yù)防艾滋病宣傳教育工程”，就是將具體工作任務(wù)落實(shí)到宣傳等11個(gè)部門組織，通過開展有針對(duì)性的宣傳教育活動(dòng)，營造全社會(huì)關(guān)注、支持和參與農(nóng)民工預(yù)防艾滋病宣傳教育工作的氛圍[8]。郭懷軍等的研究指出寧陽縣建立了由縣衛(wèi)生等部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府有關(guān)人員組成的“紅絲帶工友之家”，分別在各自工作領(lǐng)域?qū)ν獬鰟?wù)工人員開展艾滋病知識(shí)宣傳、行為干預(yù)和疫情監(jiān)測(cè)活動(dòng)[9]。2005-10，由國務(wù)院防艾工作委員會(huì)辦公室等19個(gè)國家部委團(tuán)委及相關(guān)單位共同舉辦的中央國家機(jī)關(guān)團(tuán)員青年第二屆“你在他鄉(xiāng)還好嗎”-流動(dòng)人口預(yù)防艾滋病大型公益宣傳活動(dòng)在北京舉行[9]。除了強(qiáng)調(diào)國內(nèi)各部門合作防艾，開展國際合作及交流也及其重要，其中中國—默沙東艾滋病合作項(xiàng)目就是中國衛(wèi)生部與美國默沙東公司共同設(shè)立的艾滋病合作項(xiàng)目。

2.2 單部門開展

隨著國內(nèi)各種機(jī)構(gòu)對(duì)艾滋病健康教育工作的逐漸重視，越來越多的機(jī)構(gòu)開始關(guān)注流動(dòng)人口的艾滋病健康教育[11]。如衛(wèi)生部、疾病預(yù)防控制中心、各地高等院校、各地醫(yī)院、各地研究所等。

中華人民共和國衛(wèi)生部為宣傳教育拍攝制作一系列防艾公益廣告/公益歌曲/公益短片，如公益廣告《保護(hù)自己 關(guān)愛他人》、《溫暖的家》、公益歌曲《同行》等、公益短片《愛在陽光下》。徐鵬等[12]對(duì)4市縣的研究指出各地婦聯(lián)都把艾滋病宣傳教育寫入工作計(jì)劃；利用工作網(wǎng)絡(luò)，開展各種形式的宣傳教育； 組織針對(duì)農(nóng)民工的防艾宣傳；開展“不讓艾滋病進(jìn)我家”承諾書等活動(dòng)；

2.3 流出地和流入地開展

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大批的農(nóng)村居民選擇出外打工，流入地則主要集中在大中型城市，廣東、上海、北京等主要流入地人口HIV感染者比例占30%~70%[13]。在流入地，目前一般采用“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰用工誰負(fù)責(zé)、誰留住誰負(fù)責(zé)”的原則[3]。如工地舉辦防艾宣傳講座，播放防艾宣傳公益廣告或影片，車站等地放置宣傳欄等。

我國流出地的宣傳教育主要集中在流動(dòng)人口返鄉(xiāng)期間、網(wǎng)絡(luò)以及家庭同伴教育展開[8,14]，如張紅杰等[14]對(duì)河北省石家莊市和保定市農(nóng)村進(jìn)行干預(yù)的措施有建立農(nóng)村防艾健康教育組織網(wǎng)絡(luò)、春節(jié)期間開展“農(nóng)村飄動(dòng)紅絲帶”主題花會(huì)、依靠農(nóng)村婦女對(duì)外出務(wù)工人員的教育。唐慧玲等[6]提出可以在外出人員喜歡觀看的招聘信息頻道中插播艾滋病宣傳廣告，或運(yùn)用交通工具進(jìn)行宣傳。

2.4 面臨的問題

①流出地的艾滋病防治宣傳教育和干預(yù)工作比較薄弱。由于流動(dòng)人口居住在外地，一般不參與流出地的活動(dòng)，干預(yù)起來有一定難度。像返鄉(xiāng)干預(yù)也只有過節(jié)的時(shí)候才有可能返鄉(xiāng)。所以要流出地與流入地相結(jié)合多方位宣傳教育。②流動(dòng)人群自發(fā)組織宣傳教育的機(jī)會(huì)較少。比如建筑工地或者工廠內(nèi)部很少有自覺的組織防艾宣傳教育，應(yīng)該調(diào)動(dòng)他們的自主性，自覺的尋求防艾幫助。3 宣傳教育內(nèi)容

目前大部分的宣傳內(nèi)容都是圍繞艾滋病傳播途徑、非傳播途徑等8個(gè)主要知識(shí)題。如蚊子叮咬會(huì)不會(huì)傳染艾滋病等問題。但教育缺乏對(duì)艾滋病危險(xiǎn)危害的認(rèn)識(shí)，怎樣去預(yù)防以及艾滋病來臨時(shí)該如何面對(duì)艾滋病等問題。

防艾宣傳不但要重視具體可行的宣傳內(nèi)容，還要重視吸引關(guān)注的宣傳口號(hào)。如“預(yù)防艾滋病，人人有責(zé)任”、“外出打工致富忙，預(yù)防艾滋不能忘”、“建設(shè)多虧農(nóng)民工，預(yù)防艾滋再建工”以及世界艾滋病日的宣傳口號(hào)如“行動(dòng)起來，向“零”艾滋邁進(jìn)”等。另外對(duì)艾滋病的宣傳教育不能缺少反歧視的內(nèi)容。全福才等對(duì)天水市流動(dòng)人口的調(diào)查中顯示有75.2%的調(diào)查對(duì)象對(duì)艾滋病病毒感染者及病人持歧視態(tài)度[15]。所以反歧視不可缺少，如世界艾滋病日的口號(hào)“相互關(guān)愛共享生命”不歧視不排斥艾滋病患者。國家衛(wèi)生部、疾病預(yù)防控制中心等也制作了很多反歧視的短片，如《王寶強(qiáng)老鄉(xiāng)幫老鄉(xiāng)》、音樂劇《愛在陽光下》等。宣傳教育形式

目前國內(nèi)在干預(yù)農(nóng)村流動(dòng)人口艾滋病的宣傳方式主要有很多，均旨在對(duì)其采取深入淺出、易懂實(shí)用、形式多樣的艾滋病健康教育[5]。表2 農(nóng)村流動(dòng)人口防艾宣傳教育形式 類別 具體表現(xiàn)形式 大眾傳媒 電視、公益廣告、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫等 材料宣傳 活動(dòng)材料、宣傳手冊(cè)、畫報(bào)、小禮品以及錄像材料等 面對(duì)面宣傳 同伴教育、專業(yè)人員教育 辦宣傳欄 公交/火車/汽車站、機(jī)場(chǎng)、建筑工地、小區(qū)設(shè)立宣傳欄

4.1 大眾傳媒

李英華等[15]研究者，通過對(duì)涼山州彝族外出務(wù)工人員的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，彝族群眾文化程度低，他們對(duì)平面宣傳材料看不懂，所以嘗試開發(fā)音像宣傳材料。米光明等[8,14]用參與式研究方法形成了墻體標(biāo)語、宣傳小冊(cè)子、有線廣播、文藝演出等宣傳手段，并利用外出務(wù)工人員集中返鄉(xiāng)的時(shí)機(jī)，組織農(nóng)民群眾自排、自演和觀看預(yù)防艾滋病文藝節(jié)目，以及以春節(jié)期間“農(nóng)村飄動(dòng)紅絲帶”為主題花會(huì)系列活動(dòng)為主線，開展寓教于樂的群眾參與式健康教育活動(dòng)。趙存喜等[17]研究者提示針對(duì)外出務(wù)工人員特點(diǎn)和文化程度，除大力加強(qiáng)電視廣播、宣傳畫和報(bào)刊雜志等傳統(tǒng)的宣傳途徑外，還應(yīng)積極拓展其他途徑如文藝演出、網(wǎng)絡(luò)、家庭交流，一方面可以起到宣傳艾滋病知識(shí)的作用，另一方面可以豐富外出務(wù)工人員的精神文化生活，減少不安全性行為的發(fā)生。

4.2 材料宣傳

如中國衛(wèi)生部發(fā)放的防艾公益廣告/歌曲/短片合集影像資料，如《“四免一關(guān)懷”政策宣傳片》、《艾滋病啟示錄》、《攜手同行，共抗艾滋》等。李華英等[16]的研究還通過了解群眾喜歡艾滋病的宣傳材料有撲克牌/紙杯子等生活用品、海報(bào)/掛圖/張貼畫/年歷、以及他們自己喜歡的文化元素，在宣傳過程中加入這些元素。還有很多研究者采取發(fā)放宣傳手冊(cè)的方式來進(jìn)行宣傳教育[15]。4.3 面對(duì)面宣傳

4.3.1 專業(yè)人員教育

面對(duì)面宣傳最開始主要就是專業(yè)人員的面對(duì)面教育，如對(duì)于流動(dòng)人口開展“面對(duì)面”、“一對(duì)一”、“艾滋病宣教室”、“青春紅絲帶”等方式；11個(gè)市利用大講座、進(jìn)工地、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、有獎(jiǎng)問答等方式開展流動(dòng)人口防艾知識(shí)宣傳、發(fā)放宣傳資料與安全套[18]。另外，由于大學(xué)生接觸的知識(shí)層面，這一不容忽視的社會(huì)力量，其在知識(shí)、信息傳播、社會(huì)影響力方面有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。裴泓波等[19]抽取蘭州市高校學(xué)生培訓(xùn)為干預(yù)者、調(diào)查員，利用寒暑假，由其對(duì)本人所在地返鄉(xiāng)務(wù)工人員進(jìn)行面對(duì)面艾滋病相關(guān)知識(shí)的宣教，并干預(yù)前后評(píng)價(jià)提高了干預(yù)對(duì)象艾滋病的認(rèn)知水平。

4.3.2 同伴教育

同伴教育指的是先對(duì)艾滋病防治宣傳教育有積極性的農(nóng)民工骨干分子進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，然后由他們對(duì)同伴加以教育、影響，開展形式多樣的干預(yù)活動(dòng)[5]。吳德彬等[20]研究者對(duì)建筑農(nóng)民工開展同伴教育，干預(yù)效果評(píng)價(jià)顯示各評(píng)價(jià)指標(biāo)都有明顯改善。丁麗芬等研究者在保山市開展同伴教育活動(dòng)后，干預(yù)后農(nóng)民工對(duì)安全套可預(yù)防AIDS的知曉率由原來的40.60%升至87.95%[21]。米光明等[14]研究者實(shí)施依靠農(nóng)村婦女開展對(duì)外出打工人員的家庭教育和自我教育，開展同伴教育。Auerbach等[11]通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)支持團(tuán)體是最有效的艾滋病健康教育方式。

4.4 辦宣傳欄

近幾年來，鐵路、民航、交通、海關(guān)、質(zhì)檢和城建等部門在各類交通工具中設(shè)置公益廣告宣傳欄并粘貼宣傳材料和放置供乘客自取的艾滋病防治及相關(guān)知識(shí)的宣傳資料，有電子顯示屏的候機(jī)/船/車廳定期播放預(yù)防艾滋病及相關(guān)知識(shí)的公益廣告和宣傳節(jié)目[3]。5 宣傳效果

國內(nèi)大部分研究對(duì)于艾滋病干預(yù)的效果評(píng)價(jià)主要是指分別計(jì)算干預(yù)前與干預(yù)后指標(biāo)間的比較。如張紅杰等采用社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)方法，通過干預(yù)組和對(duì)照組干預(yù)前、后比較，進(jìn)行健康教育綜合干預(yù)效果評(píng)價(jià)，結(jié)果分析采用自行設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，即①艾滋病相關(guān)知識(shí)知曉率，②正確態(tài)度持有率，結(jié)果顯示，干預(yù)前，干預(yù)組與對(duì)照組間相關(guān)知識(shí)總知曉率分別為29.38% 和31.93%，正確態(tài)度總持有率分別為43.38% 和42.70%，差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義；干預(yù)后，干預(yù)組艾滋病知識(shí)總知曉率提高到55.72%，正確態(tài)度總持有率提高到57.41%，差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義；而對(duì)照組則無明顯變化[13]。郭懷軍等[9]評(píng)價(jià)的干預(yù)前后艾滋病防治知識(shí)總體知曉率，實(shí)施前為60.07%，實(shí)施后提高到87.77%，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。綜合文獻(xiàn)資料顯示，健康教育干預(yù)前后，農(nóng)村流動(dòng)人口在艾滋病相關(guān)知識(shí)知曉率和正確態(tài)度上都有一定的提高，宣傳效果較好。所以在這人群中進(jìn)行健康教育干預(yù)是必不可少的。積極推進(jìn)健康教育干預(yù)，掌握準(zhǔn)確有效的干預(yù)措施是至關(guān)重要的。6 問題及建議

6.1 人群的可及性

農(nóng)村流動(dòng)人口宣傳教育的覆蓋面不夠。我國流動(dòng)人口目前有26 138萬人，遍布全國各地，全部覆蓋難度很大，如2004-2007年國家組織的“陽光工程”有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力大約3000萬，但與全國1.4億的流動(dòng)人口相比，缺口還是太大。我們需要采用多種方法盡可能的去多覆蓋一些流動(dòng)人口，多部門結(jié)合，流入地與流出地相結(jié)合。

6.2 內(nèi)容的針對(duì)性

筆者認(rèn)為現(xiàn)有宣傳教育的內(nèi)容太少，應(yīng)該擴(kuò)充一下。加上健康行為模式的宣傳推廣、對(duì)艾滋病危害面的正確認(rèn)識(shí)、反歧視的內(nèi)容等等。另外許多研究將外出務(wù)工人員艾滋病的知識(shí)、態(tài)度和行為按年齡比較分析，結(jié)果顯示，男女對(duì)于艾滋病的了解以及態(tài)度有一定的差異，如女性社交面不廣對(duì)于艾滋病宣傳教育的消息接觸的少，則艾滋病的知曉率就會(huì)低于男性，而關(guān)于婚前和婚外性行為男女也有差異。所以在進(jìn)行健康教育時(shí)要針對(duì)不同人群給予不同的干預(yù)措施。

6.3 方式的可接受性

方式在多樣化的同時(shí)強(qiáng)調(diào)可接受性，可以采用一些戲劇、笑話、電影、、有獎(jiǎng)競(jìng)答等大眾喜聞樂見的方式宣傳，相對(duì)于那些枯燥的講座宣傳和發(fā)放宣傳單，這樣與群眾互動(dòng)起來的方式更能吸引他們；另外手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)QQ等現(xiàn)在科技手段也可以應(yīng)用，這樣能拉近與流動(dòng)人口之間的距離，將宣傳知識(shí)融入到他們生活之中。

6.4 問卷的設(shè)計(jì)

目前的監(jiān)測(cè)問卷大多數(shù)一上來就是艾滋病春播途徑與非傳播的了解，有文獻(xiàn)結(jié)果顯示艾滋病病種的知曉率并不高，所以有根本不知曉艾滋病為何的一部分人存在。而現(xiàn)有的問卷則屬于讓調(diào)查對(duì)象被動(dòng)知曉艾滋病，這樣所調(diào)查的結(jié)果真實(shí)性不高，所以應(yīng)將問卷加以改善，在相關(guān)知識(shí)問題前面加上“你是否知道艾滋?。俊?。另外增多題目，是艾滋病知識(shí)的考查覆蓋更多。

第二篇：街道流動(dòng)人口宣傳教育總結(jié)

街道流動(dòng)人口宣傳教育

調(diào)研報(bào)告

二、流動(dòng)人口現(xiàn)狀

1、轄區(qū)流動(dòng)人口思想現(xiàn)狀

街道轄區(qū)流動(dòng)人口可劃分為三類人員，一是企業(yè)員工；二是個(gè)體商戶；三是子女就學(xué)；四是餐飲服務(wù)。其中企業(yè)員工、個(gè)體商戶占90%，子女就學(xué)占7%，餐飲服務(wù)占3%。轄區(qū)流動(dòng)人口有相對(duì)穩(wěn)定的工作，有固定的經(jīng)濟(jì)來源，生活有保障，有一定的文化水平，對(duì)黨的路線方針政策有一定程度的認(rèn)識(shí)和理解，尤其是對(duì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作能給予大力支持，能夠認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，對(duì)跨越式發(fā)展也非常有信心.2、流動(dòng)人口教育現(xiàn)狀

當(dāng)前流動(dòng)人口接受教育和了解信息的主要渠道是收看電視和閱讀報(bào)刊。街道為使流動(dòng)人口能及時(shí)了解黨的路線方針政策及各類信息，對(duì)轄區(qū)出租房屋進(jìn)行摸底調(diào)查后，沒有安裝有線電視的出租房屋，進(jìn)行免費(fèi)安裝，及時(shí)更新閱報(bào)欄和宣傳欄內(nèi)容，確保流動(dòng)人口及時(shí)了解黨的方針政策和各類信息。目前，流動(dòng)人口最關(guān)注的問題一是社會(huì)穩(wěn)定,只有社會(huì)穩(wěn)定了,他們才能安心干事創(chuàng)業(yè)，二是物價(jià)高增加了生活成本,降低了生活質(zhì)量，三是醫(yī)療保障不能疆內(nèi)或全國聯(lián)保,給就醫(yī)帶來不便,這些問題都與流動(dòng)人口生活息息相關(guān)。針對(duì)流動(dòng)人口宣傳教育，普遍認(rèn)為多采用喜聞樂見的文化活動(dòng)，電視公益宣傳片，寓教于樂。少一些文字性宣傳材料，因?yàn)榉泵Φ墓ぷ髦?，沒有精力閱讀過多的文字材料，可以采用圖文并茂的宣傳海報(bào)，這樣會(huì)更吸引人的眼球。

3、流動(dòng)人口宣傳教育現(xiàn)狀 當(dāng)前，基層針對(duì)流動(dòng)人口宣傳教育，因?yàn)榱鲃?dòng)人員較分散，很難集中宣傳教育，主要是入戶發(fā)放宣傳材料和宣講、在轄區(qū)院落和宣傳欄張貼宣傳品。流動(dòng)人口相對(duì)集中的用工單位對(duì)此項(xiàng)工作重視不夠，導(dǎo)致宣傳教育落實(shí)不到位。

4、宣傳陣地和隊(duì)伍建設(shè)

基層宣傳陣地主要是宣傳欄，雖然各社區(qū)都設(shè)有老年活動(dòng)中心、圖書室，但只能吸引少數(shù)愛好歌舞的老年人前來娛樂，無法起到宣傳教育陣地作用。由于缺少專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，無法制作印刷適時(shí)的宣傳海報(bào)等宣傳品，導(dǎo)致主陣地宣傳欄宣傳內(nèi)容不能及時(shí)更新。

基層宣傳隊(duì)伍力量薄弱，每一位工作人員身兼大量事務(wù)性工作，沒有專職宣傳工作人員，兼職人員接受宣傳教育培訓(xùn)少，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，導(dǎo)致宣傳工作達(dá)不到預(yù)期效果。

三、經(jīng)驗(yàn)做法及成效

一是在流動(dòng)人口中挖掘民族團(tuán)結(jié)、創(chuàng)業(yè)干事的典型人物。印制XX是我家系列宣傳材料8000份，由社區(qū)包戶人員入戶發(fā)放到每戶流動(dòng)人口家中，同時(shí)在轄區(qū)院落單元門、宣傳欄張貼，確保流動(dòng)人口宣傳教育全覆蓋。

二是結(jié)合日常工作開展流動(dòng)人口宣傳教育。在流動(dòng)人口相對(duì)集中或出入頻繁的地方，特別是無物業(yè)管理的大雜院，采用設(shè)立宣傳專欄，張貼宣傳海報(bào)等多種方式鞏固日常宣傳。同時(shí)利用社區(qū)公益電影放映時(shí)機(jī)，宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀和民族宗教政策等。

三是結(jié)合民族團(tuán)結(jié)示范社區(qū)、示范單位創(chuàng)建活動(dòng)，利用社區(qū)大講臺(tái)開展“去宗教極端化”教育。社區(qū)宣講員以轄區(qū)院落大講臺(tái)為平臺(tái)，對(duì)居民和流動(dòng)人口進(jìn)行“去宗教極端化”和先進(jìn)文化宣傳教育。

四是結(jié)合法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)流動(dòng)人口法制觀念。開展法制進(jìn)企業(yè)、進(jìn)院落活動(dòng)，大力宣傳黨的路線方針政策、法律法規(guī)及新疆精神，切實(shí)提高轄區(qū)流動(dòng)人口的政治覺悟和法制觀念。

四、存在問題

一是缺少宣傳專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，僅靠基層自行籌集宣傳經(jīng)費(fèi)制作宣傳品和組織宣傳活動(dòng)，的確困難重重。

二是宣傳隊(duì)伍缺少能力強(qiáng)的專干，上級(jí)應(yīng)培訓(xùn)一批能力強(qiáng)的專干，并規(guī)定不得兼任或過多兼任其他業(yè)務(wù)工作。

三是缺少制約用工單位針對(duì)流動(dòng)人口的宣傳教育不作為的制度法規(guī)。

第三篇：2010年艾滋病宣傳教育工作總結(jié)

艾滋病宣傳工作總結(jié)

龍王江鄉(xiāng)中心小學(xué)

學(xué)校是學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，為做好學(xué)校禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大師生預(yù)防艾滋病意識(shí)及自覺抵制不良習(xí)氣的能力，我校認(rèn)真落實(shí)《傳染病防治法》、《艾滋病防治條理》、有關(guān)政策，把預(yù)防艾滋病教育納入德育教育和法制教育體系，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真抓好禁毒和防艾工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視預(yù)防艾滋病教育宣傳工作，做到組織落實(shí)。全體領(lǐng)導(dǎo)班子為成員，做到了工作有計(jì)劃，有布置，有落實(shí)，開展專題講座。

1、利用班會(huì)課、及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課、校會(huì)、校園之聲、廣播稿、專題講座等途徑，廣泛開展宣傳禁毒與預(yù)防艾滋病知識(shí)活動(dòng)，給學(xué)生敲起警鐘，使學(xué)生大大地增強(qiáng)了“拒毒防艾”的意識(shí)。

2、開展禁毒、預(yù)防艾滋病宣傳采取經(jīng)常性、多種形式。

二、多方配合

1、推進(jìn)警校共建活動(dòng)，互通情報(bào)，共商對(duì)策，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)解決，防患于未燃。同時(shí)，開展小手拉大手的教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，向家長(zhǎng)講授毒品與艾滋病的危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識(shí)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系起來。

2、開設(shè)禁毒防艾宣傳活動(dòng)展覽，校園之聲廣播站也經(jīng)常講禁毒和艾滋病預(yù)防知識(shí)。通過大家共同努力，我校形成了一個(gè)禁毒、拒艾的良好風(fēng)氣。

預(yù)防艾滋病工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，存在復(fù)雜的社會(huì)問題，有很多工作要做，需要我們?nèi)χС?、共同努力、共同關(guān)心，才能真正做到有效控制，有效預(yù)防，真正體現(xiàn)學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位。

2014年12月

第四篇：預(yù)防艾滋病宣傳教育實(shí)施方案

士杰學(xué)校預(yù)防艾滋病宣傳教育

實(shí) 施 方 案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)艾滋病防治工作，有效遏制艾滋病疫情的傳播 和蔓延，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作的落實(shí)，確保學(xué)校宣傳教育目標(biāo)責(zé)任的 實(shí)現(xiàn)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué) 發(fā)展觀；堅(jiān)持以預(yù)防為主，廣泛開展宣傳教育，普及預(yù)防艾滋病知 識(shí)，努力提高小學(xué)生艾滋病防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，培養(yǎng)小學(xué)生 良好健康行為習(xí)慣，維護(hù)他們的身體健康。

二、工作目標(biāo)

將艾滋病防治知識(shí)教育納入健康教育教學(xué)內(nèi)容，小學(xué)生對(duì)艾滋 病知識(shí)知曉率達(dá)到95%以上。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）為確保學(xué)校預(yù)防艾滋病宣傳教育工作落實(shí)到位，成立學(xué)校 預(yù)防艾滋病宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長(zhǎng)：農(nóng) 暉 歐陽海波

副組長(zhǎng)：汪飛燕

房樹亮 唐華軍 侯永春 張文梅 李泉生

成員：黃海洋 龍

峰 雷鳳利 謝 軍

鄧海斌

歐陽世鴻

黃鳳芝

黃九華 劉 瓊

李紅英

（二）職責(zé)分工

1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織協(xié)調(diào)各部門開展工作。

2、教務(wù)處負(fù)責(zé)將艾滋病防治知識(shí)教育納入學(xué)校健康教育教學(xué) 內(nèi)容，并保證艾滋病教育課時(shí)。

3、政教處負(fù)責(zé)將艾滋病防治知識(shí)教育納入主題班會(huì)內(nèi)容，并做好知識(shí)宣傳展板。

4、辦公室負(fù)責(zé)督查落實(shí)情況工作。

四、任務(wù)及措施

1、學(xué)校遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對(duì)艾滋病等各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任到人，切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。

2、建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理組織網(wǎng)絡(luò)。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各班衛(wèi)生委員等為主干組成三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，組織學(xué)習(xí)教育部、市教育局、市衛(wèi)生局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實(shí)《中國遏制與防治艾滋病行動(dòng)計(jì)劃》等文件，進(jìn)行廣泛動(dòng)員宣傳教育。

3、制定符合本校實(shí)際的防控艾滋病政策、制度及計(jì)劃，使防控工作有序進(jìn)行。

4、運(yùn)用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學(xué)片；通過課堂教育如在體育與保健等各學(xué)科教育中有機(jī)滲透相關(guān)知識(shí)，使預(yù)防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)?；⒍鄻踊?，并始終貫穿整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的全過程，反復(fù)強(qiáng)化，深入人心，并得到有效防控。

5、利用年內(nèi)各個(gè)世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日，開展豐富多樣的健康教育活動(dòng)。如開展板塊展覽、知識(shí)競(jìng)賽、班團(tuán)課、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，廣泛開展預(yù)防艾滋病的有益健康教育活動(dòng)，寓教于樂。

6、學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識(shí)教育叢書，供學(xué)生閱讀。

7、要充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、雛鷹崗的協(xié)同作用，提高預(yù)防艾滋病健康教育的效果。要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)，把相關(guān)知識(shí)傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動(dòng)社區(qū)預(yù)防艾滋病健康教育工作的蓬勃開展。

桂陽縣士杰學(xué)校 2011年12月5日

第五篇：預(yù)防艾滋病宣傳教育學(xué)習(xí)心得

預(yù)防艾滋病宣傳教育學(xué)習(xí)心得

在學(xué)校的預(yù)防艾滋病宣傳教育工作中，我深刻的體會(huì)到了對(duì)大學(xué)生開展積極的預(yù)防艾滋病是非常重要的。世界各國防治艾滋病的經(jīng)驗(yàn)表明，在尚無完全有治愈艾滋病的藥物和免疫疫苗問世的情況下，通過健康教育提高大學(xué)生對(duì)該疾病的認(rèn)識(shí)，采取保護(hù)措施是預(yù)防和控制這種致死性嚴(yán)重傳染病的根本手段。

艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥，目前世界上許多國家病后無特效療法，病死率高。艾滋病是當(dāng)前人類最嚴(yán)重的疾病之一。目前，我國的禁毒和預(yù)防艾滋病工作也面臨空前嚴(yán)峻的形勢(shì)，如今，我國艾滋病病毒感染者和病人的數(shù)量逐年增長(zhǎng)，而且大學(xué)生群體中艾滋病病毒感染者和病人的也呈不斷增加的趨勢(shì)。艾滋病嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的建設(shè)以及社會(huì)的發(fā)展，非洲就有慘痛的教訓(xùn)，艾滋病可能毀了一個(gè)國家，毀了一個(gè)民族。有些國家原來的平均壽命為75歲，現(xiàn)在降為45歲，國民經(jīng)濟(jì)也受到嚴(yán)重的影響。我們要大聲呼吁，積極采取措施，遏止住愛滋病的發(fā)展勢(shì)頭。當(dāng)前西方發(fā)達(dá)國家愛滋病的發(fā)展已緩，但大部分發(fā)展中國家因宣傳力度不夠，易感人群多和資金不足等因素，艾滋病有蔓延之勢(shì)。

愛滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液及宮頸分泌物中，尿液、淚液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和帶病毒者是主要傳染源。（HIV）感染后可成為攜帶者，也可進(jìn)一步轉(zhuǎn)為病人。吸食毒品的愛

滋病患者，主要為血液傳播，（HIV）病原的各種血液制品，如血液、血漿、凝血因子等輸入體內(nèi)感染發(fā)病;另外（HIV）攜帶者或病人微量血液污染的注射液、針頭、針灸等也可傳播愛滋病病毒。（HIV）經(jīng)破壞的皮膚、粘膜或注射途徑以及母嬰傳播進(jìn)入人體后，主要侵犯T淋巴細(xì)胞，破壞正常的免疫功能，并發(fā)條件致病性微生物感染，造成多臟器受損。

而在大學(xué)生群體的艾滋病傳播方式中，性傳播與艾滋病病毒的關(guān)系最值得重視。

愛滋病的潛伏期長(zhǎng)短不一短者幾個(gè)月，長(zhǎng)者數(shù)年，多數(shù)為3---5年發(fā)病。愛滋病患者全身淋巴結(jié)不明原因持久腫大在3個(gè)月以上或伴有發(fā)燒、虛弱、盜汗和體重下降，伴有慢性腹瀉，T細(xì)胞功能下降，病人皮膚、四肢及內(nèi)臟可見紅色的斑塊和結(jié)節(jié)，并廣泛蔓延，擴(kuò)散致死。

通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們改變了對(duì)艾滋病的片面認(rèn)識(shí)，在增強(qiáng)自我保護(hù)、關(guān)愛理解艾滋病患者方面也有了新的感悟；同時(shí)講座起到了積極的宣傳教育效果，同學(xué)們普遍認(rèn)識(shí)到既要重視艾滋病病毒的威脅，又要理性的面對(duì)，做好預(yù)防工作。學(xué)習(xí)結(jié)束后，大家紛紛表示要高度樹立預(yù)防艾滋病的全社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，從培養(yǎng)健康的生活觀念和良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起，做好預(yù)防艾滋病工作，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。