第一篇：幼兒園親子運動會方案(附游戲項目和緊急預案)（精選）
力菲幼兒園親子運動會活動方案
一、指導思想：
《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一?！庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準備開展以“大手牽小手，一起來運動”為主題的親子趣味運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。
二、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
三、活動形式：親子趣味運動會，全體師生及家長參加
四、活動時間：2018年 4 月 28 日
五、活動地點：幼兒園操場
六、活動設計意圖（目標）：
（1）通過開展親子運動會，增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、幼兒與家長之間、家長與教師之間交流、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感交流。
（2）通過運動會過程中的一些體育活動，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調性和靈活性，促進幼兒身體機能的發(fā)展。
（3）通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神，了解團結的重要，形成榮譽感。
七、活動前期準備：
（1）由各班老師通知各位幼兒家長，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計以及讓家長鼓勵孩子等工作，屆時準時參加親子運動會。
1（2）各班班主任準備比賽時所需物品。
（3）各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
（4）提前對場地、音響等設備進行試用以及劃分班級區(qū)域。
（5）各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
八、活動流程：
(一)幼兒、家長入園到各班主任處報到。
(二)各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長，按照順序進入開幕式地點（幼兒園操場）。
(三)進行升國旗儀式。(四)園長致辭。
(五)家長委員會代表及幼兒代表發(fā)言。(六)入場式加新操表演。(七)運動會比賽正式開始。
（八）頒獎。
（九）各班帶回組織離園。
九、人員安排：
（一）安保：
（二）主持人、裁判：
（三）攝像：
（四）播音員：
（五）獎品準備：
附各班親子游戲： 小班
一、團體游戲活動名稱：揪尾巴 活動目標
1、激發(fā)幼兒積極參與體育活動的興趣。
2、鍛煉幼兒躲閃的能力，發(fā)展協(xié)調、靈敏的素質，促進智力開發(fā)。
3、體驗與家長共同游戲的快樂，增進親子之間的情感?；顒訙蕚?彩條紙若干 活動過程
1、將幼兒與家長分成兩組
2、家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。
3、分組進行游戲
二、個人比賽活動名稱：小兔運氣球 活動目標
1、發(fā)展幼兒平衡能力，體驗游戲的樂趣。
2、體驗與家長共同游戲的快樂，增進親子之間的情感?；顒訙蕚洌盒⊥妙^飾 海洋球 籃子 紅線 活動過程
1、請幼兒騎在家長的脖子上，然后繞過障礙，到達終點以后請家長蹲下益智幼兒可以取到氣球然后家長站起返回。
2、老師示范
3、請幼兒與家長玩游戲
4、速度最快的組獲勝。
中班
一、我給爸爸媽媽穿衣服 活動目標
1、激發(fā)幼兒積極參與體育活動的興趣。
2、鍛煉幼兒穿衣服的能力，發(fā)展協(xié)調、靈敏的素質，促進協(xié)調能力開發(fā)。
3、體驗與家長共同游戲的快樂，增進親子之間的情感?；顒訙蕚洌喊职只驄寢寧Ю湹耐馓兹舾?活動過程
1、將幼兒與家長分成六組，每次六個人同時比賽
2、規(guī)則
六名家長站在終點，同樣有六名幼兒站在起點，開始哨聲響起時，幼兒提起衣服跑向終點，給自己的爸爸或媽媽穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起幼兒從終點跑向起點，最先完成任務的隊伍獲勝
二、團體游戲：溜娃比拼接力賽
活動目標
1、發(fā)展幼兒的大腿及手臂力量，體驗游戲的樂趣。
2、體驗與家長共同游戲的快樂，增進親子之間的情感?；顒訙蕚洌翰紬l若干 活動過程
每個家庭有一名家長和一名幼兒參加，請家長直立，幼兒雙手扣住家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰部，然后家長以最快的速度從起點跑至終點，然后返回下一組再出發(fā)
三、個人比賽：找糖果 活動目標
1、發(fā)展幼兒身體的平衡性和靈活性，體驗游戲的樂趣。
2、體驗與家長共同游戲的快樂，增進親子之間的情感。活動準備：盤子6若干 糖果若干 面粉若干
活動過程
幼兒及家長站在起點，越過障礙，跑道終點然后雙手抱起幼兒，幼兒臉朝下用嘴巴找到糖果
1、幼兒不可以用手找糖果
大班
一、可愛的袋鼠寶寶
游戲準備：滑溜布4條 游戲玩法：請家長背坐在滑溜布上面，幼兒坐在家長的懷里，請家長以最快的速度雙手支撐達到終點然后起身返回，下一組出發(fā)。
參加方式：以幼兒家庭為小組，分四組進行，評最先完成的隊伍。
二、個人比賽：安全地帶 目標：
發(fā)展幼兒跳躍能力，與父母協(xié)作能力及自控能力。準備：呼啦圈八個 玩法：
每組家庭準備兩個圈，家長抱著孩子一起從一個圈里跳到另一個圈里，幼兒趕快將后面的圈拿到前面，依次類推，最先到終點的家庭即為獲勝。
參加方式：以幼兒家庭為小組，分四輪進行，每輪四組家庭，評每組第一名。
三、團體比賽：袋鼠接力
目標：
增進親情關系，訓練幼兒對身體的控制能力。
準備：地墊16塊、呼啦圈16個、大紅花32朵、凳子4個、籃子4個。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，從起點開始爬過地墊，跳過呼啦圈，終點讓幼兒從籃子里取出一朵大紅花，然后原路跑回，拍下一位家長的手讓對方出發(fā)。哪組最先取完籃子里的大紅花即為勝利隊。
參加方式：全班共分四組，每組八個家庭。
學前班
一、大腳小腳一起走
游戲目的：
讓幼兒學會相互配合，用三條腿走路，培養(yǎng)幼兒和父母的合作能力，也能進一步促進親子間的感情
游戲準備：小繩子若干
游戲玩法：用一個小繩子，將家長和幼兒相鄰的一條腿綁在一起；家長牽起孩子的手，聽到口令后，幼兒和家長一起從起點跑向終點，到達終點后繞過椅子原路反跑回起點最先到達起點的家庭即為獲勝。
參加方式：以幼兒家庭為小組，分四輪進行，每輪四組家庭，評每組第一名。
二、螃蟹夾球
玩法：一名家長與幼兒手拉手，將一個球放在上面，繞過障礙，迅速向前前進，先將球運完的隊伍獲勝。
三、翻山越嶺
玩法：依次使用平衡木、嘩啦圈、桌子、毛線搭建障礙，請幼兒依次穿過，用時最少的隊伍獲勝。
家長友誼賽
班組家長競賽游戲——《拔河》
目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。參加人數(shù)：20個家長 游戲準備：拔河用繩子
游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。
力菲幼兒園親子運動會緊急預案
為了提高幼兒身體素質，促進幼兒的健康發(fā)展，加強親子互動，我園定于 月 日下午三點舉辦金佛寺中心幼兒園第一屆秋季親子運動會，本次運動會場地定位我園后操場。由于是開放式的全園性活動，特將安全預案制定如下，以保證活動安全開展：
一、指導思想：
安全第一，預防為主。制定運動會安全應急處理預案，可以預防事故的發(fā)生，保證師幼充分了解發(fā)生突發(fā)事件時的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時報警，自助自救，確保師生生命安全。
二、準備工作
1、會前對全體教師進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由班主任貫徹給每一位幼兒和家長。
（1）幼兒園在運動會開始前召開一次家委會，學習本預案。（2）班級老師要對班幼兒做好安全教育：如不在場地亂跑、不攀爬周邊的護欄等注意事項。
2、園辦及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。
3、幼兒和家長根據(jù)自身身體狀況自愿報名參加比賽項目，任何人不得強制幼兒和家長參加比賽；對有心臟病、癲癇等不適宜進行體育鍛煉的幼兒，勸其慎重選擇參加比賽項目或者不參加。
4、所有幼兒家長自備太陽帽或者太陽傘、雨具。
5、園辦及班主任應在賽前認真檢查好比賽器械及場地，保證幼 兒及家長的比賽安全。
6、設置安全責任崗，在運動會進行期間加強對場地內各重要部門的安全巡查工作，責任到人。
7、醫(yī)護人員及場地救護人員在運動會期間堅守現(xiàn)場，隨時準備處理可能發(fā)生的突發(fā)意外傷害，并提前備好急救藥品。
三、安全教育工作
（一）、要全方位做好幼兒及家長的安全教育工作。要求各班負責人在運動會前對幼兒及家長進行安全教育，教育幼兒在步行去會場的途中靠右行，各班班主任要組織學生不得在場地追趕打鬧，不吃零食，注意交通安全；教育家長時刻不讓孩子離開自己的視線范圍，帶幼兒出入時必須給班主任老師打招呼，不與他人發(fā)生爭執(zhí)。幼兒到達體育場時，配班教師要清點本班幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。按照事先劃分好的區(qū)域組織入場，不要擁擠。負責教師要看管好所有本班的幼兒及家長，不能隨意離開隊伍。
（二）、注意比賽安全。
運動會前，班主任要向參賽家長及幼兒講清運動前做準備活動的科學道理并教會幼兒做準備活動的方法，講明各項運動易出現(xiàn)的安全問題和注意的事項。要教育家長帶幼兒在比賽中要聽從指揮，不違章操作；教育非運動員在運動會期間，按照指定位置文明觀看比賽，不得擅自離開觀看場地，有事及時請假。
（三）、精心組織，嚴格把關。
對所有參賽幼兒的身體健康狀況要進行全面細致的了解，做到情況清楚。
四、應對突發(fā)事件的措施
1、若有幼兒或家長發(fā)生運動傷害，醫(yī)護人員應立即趕到現(xiàn)場進行救助，并及時上報領導小組。
2、若遇到特殊緊急情況班主任應做好本班幼兒的疏散和控制，并及時向學校安保處報告以及撥打120。
3、脫離事故現(xiàn)場后，各班班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點好人數(shù)及時上報領導。
力菲幼兒園 2018.4.28
第二篇：幼兒園親子運動會方案(附游戲項目和緊急預案)
中心幼兒園親子運動會活動方案
一、指導思想：
《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一?！庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準備開展以“大手牽小手，一起來運動”為主題的親子趣味運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。
二、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
三、活動形式：親子趣味運動會，全體師生及家長參加
四、活動時間：2017年 月 日
五、活動地點：幼兒園操場
六、活動設計意圖（目標）：
（1）通過開展親子運動會，增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、幼兒與家長之間、家長與教師之間交流、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感交流。
（2）通過運動會過程中的一些體育活動，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調性和靈活性，促進幼兒身體機能的發(fā)展。
（3）通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神，了解團結的重要，形成榮譽感。
七、活動前期準備：
（1）由各班老師通知各位幼兒家長，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計以及讓家長鼓勵孩子等工作，屆時準時參加親子運動會。
1（2）各班班主任準備比賽時所需物品。
（3）各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
（4）提前對場地、音響等設備進行試用以及劃分班級區(qū)域。
（5）各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
八、活動流程：
(一)幼兒、家長入園到各班主任處報到。
(二)各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長，按照順序進入開幕式地點（幼兒園操場）。
(三)進行升國旗儀式。(四)園長致辭。
(五)家長委員會代表及幼兒代表發(fā)言。(六)入場式加新操表演。(七)運動會比賽正式開始。
（八）頒獎。
（九）各班帶回組織離園。
九、人員安排：
（一）安保：
（二）主持人、裁判：
（三）攝像：
（四）播音員：
（五）獎品準備：
附各班親子游戲： 小班
一、團體游戲活動名稱：揪尾巴 活動目標
1、激發(fā)幼兒積極參與體育活動的興趣。
2、鍛煉幼兒躲閃的能力，發(fā)展協(xié)調、靈敏的素質，促進智力開發(fā)。
3、體驗與家長共同游戲的快樂，增進親子之間的情感?；顒訙蕚?彩條紙若干 活動過程
1、將幼兒與家長分成兩組
2、家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。
3、分組進行游戲
二、個人比賽活動名稱：小兔運球 活動目標
1、發(fā)展幼兒投擲和平衡能力，體驗游戲的樂趣。
2、體驗與家長共同游戲的快樂，增進親子之間的情感。
活動準備：小兔頭飾 石頭若干 皮球 籃子 紅線 活動過程
1、師：瞧，那里就是小白兔的家了，可是這里有一條河，我們要踩著河里的石頭過去。
2、師示范走腳印。（引導幼兒慢慢的走過河中間的石子路，并提出要求：要一個一個踩過去。）
3、請幼兒與家長玩游戲 游戲規(guī)則
1、腳一定要踩在石頭上，否則犯規(guī)。
2、運球數(shù)量多的幼兒獲勝。
獎勵原則：每人限時3分鐘，家長陪同孩子運球過河，規(guī)定時間內誰運的球數(shù)量最多誰為勝，最終評出前三名。
中班
一、個人比賽活動名稱：我給爸爸媽媽穿衣服 活動目標
1、激發(fā)幼兒積極參與體育活動的興趣。
2、鍛煉幼兒穿衣服的能力，發(fā)展協(xié)調、靈敏的素質，促進協(xié)調能力開發(fā)。
3、體驗與家長共同游戲的快樂，增進親子之間的情感。活動準備：爸爸或媽媽帶拉鏈的外套若干 活動過程
1、將幼兒與家長分成三組，每次三個人同時比賽
2、規(guī)則
三名家長站在終點，同樣有三名幼兒站在起點，開始哨聲響起時，幼兒提起衣服跑向終點，給自己的爸爸或媽媽穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起幼兒從終點跑向起點先到者為勝
3、抽每次第一名得獎，共三名獎
二、團體游戲：我的寶寶在哪里
活動目標
1、發(fā)展幼兒的直覺和感知能力，體驗游戲的樂趣。
2、體驗與家長共同游戲的快樂，增進親子之間的情感?；顒訙蕚洌翰紬l若干 活動過程
每個家庭有一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱著歌邊繞著家長轉，歌曲停，人立定，然后請家長去尋找自己的寶寶，（要求在歌曲結束時幼兒不可以在出聲，家長通過觸摸 尋找自己的寶寶）
游戲規(guī)則
1、在歌曲結束時幼兒不可以在出聲。
2、找自己的寶寶用時最短的家長為勝。
3、家長必須站在圈內。
4、分兩組，每組十人
三、個人比賽：我是小姚明 活動目標
1、發(fā)展幼兒身體的平衡性和靈活性，體驗游戲的樂趣。
2、體驗與家長共同游戲的快樂，增進親子之間的情感。活動準備：沙包若干 毛線10米 盆子2個 籃子2個 活動過程
幼兒站在起點，越過障礙，拿起籃子里的沙包投向父母手中的盆子，時間1分鐘，投的沙包個數(shù)最多的為勝。
游戲規(guī)則
1、幼兒不可以越線投擲，家長不可以越線接沙包。
2、幼兒必須越過障礙物才可以拿到投擲的沙包進行游戲。
3、家長必須站在終點線外。
4、分兩組進行，每組五人，取每組第一名頒獎。
大班
一、個人比賽項目名稱：大腳小腳一起走
游戲目的：
讓幼兒學會相互配合，用三條腿走路，培養(yǎng)幼兒和父母的合作能力，也能進一步促進親子間的感情
游戲準備：小繩子若干
游戲玩法：用一個小繩子，將家長和幼兒相鄰的一條腿綁在一起；家長牽起孩子的手，聽到口令后，幼兒和家長一起從起點跑向終點，到達終點后繞過椅子 原路反跑回起點最先到達起點的家庭即為獲勝。
參加方式：以幼兒家庭為小組，分四輪進行，每輪四組家庭，評每組第一名。
二、個人比賽：安全地帶 目標：
發(fā)展幼兒跳躍能力，與父母協(xié)作能力及自控能力。準備：呼啦圈八個 玩法：
每組家庭準備兩個圈，家長抱著孩子一起從一個圈里跳到另一個圈里，幼兒趕快將后面的圈拿到前面，依次類推，最先到終點的家庭即為獲勝。
參加方式：以幼兒家庭為小組，分四輪進行，每輪四組家庭，評每組第一名。
三、團體比賽：袋鼠接力
目標：
增進親情關系，訓練幼兒對身體的控制能力。
準備：地墊16塊、呼啦圈16個、大紅花32朵、凳子4個、籃子4個。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，從起點開始爬過地墊，跳過呼啦圈，終點讓幼兒從籃子里取出一朵大紅花，然后原路跑回，拍下一位家長的手讓對方出發(fā)。哪組最先取完籃子里的大紅花即為勝利隊。
參加方式：全班共分四組，每組八個家庭。
家長友誼賽
班組家長競賽游戲——《拔河》
目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。參加人數(shù)：20個家長 游戲準備：拔河用繩子
游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。中心幼兒園親子運動會緊急預案
為了提高幼兒身體素質，促進幼兒的健康發(fā)展，加強親子互動，我園定于 月 日下午三點舉辦金佛寺中心幼兒園第一屆秋季親子運動會，本次運動會場地定位我園后操場。由于是開放式的全園性活動，特將安全預案制定如下，以保證活動安全開展：
一、指導思想：
安全第一，預防為主。制定運動會安全應急處理預案，可以預防事故的發(fā)生，保證師幼充分了解發(fā)生突發(fā)事件時的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時報警，自助自救，確保師生生命安全。
二、準備工作
1、會前對全體教師進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由班主任貫徹給每一位幼兒和家長。
（1）幼兒園在運動會開始前召開一次家委會，學習本預案。（2）班級老師要對班幼兒做好安全教育：如不在場地亂跑、不攀爬周邊的護欄等注意事項。
2、園辦及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。
3、幼兒和家長根據(jù)自身身體狀況自愿報名參加比賽項目，任何人不得強制幼兒和家長參加比賽；對有心臟病、癲癇等不適宜進行體育鍛煉的幼兒，勸其慎重選擇參加比賽項目或者不參加。
4、所有幼兒家長自備太陽帽或者太陽傘、雨具。
5、園辦及班主任應在賽前認真檢查好比賽器械及場地，保證幼 兒及家長的比賽安全。
6、設置安全責任崗，在運動會進行期間加強對場地內各重要部門的安全巡查工作，責任到人。
7、醫(yī)護人員及場地救護人員在運動會期間堅守現(xiàn)場，隨時準備處理可能發(fā)生的突發(fā)意外傷害，并提前備好急救藥品。
三、安全教育工作
（一）、要全方位做好幼兒及家長的安全教育工作。要求各班負責人在運動會前對幼兒及家長進行安全教育，教育幼兒在步行去會場的途中靠右行，各班班主任要組織學生不得在場地追趕打鬧，不吃零食，注意交通安全；教育家長時刻不讓孩子離開自己的視線范圍，帶幼兒出入時必須給班主任老師打招呼，不與他人發(fā)生爭執(zhí)。幼兒到達體育場時，配班教師要清點本班幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。按照事先劃分好的區(qū)域組織入場，不要擁擠。負責教師要看管好所有本班的幼兒及家長，不能隨意離開隊伍。
（二）、注意比賽安全。
運動會前，班主任要向參賽家長及幼兒講清運動前做準備活動的科學道理并教會幼兒做準備活動的方法，講明各項運動易出現(xiàn)的安全問題和注意的事項。要教育家長帶幼兒在比賽中要聽從指揮，不違章操作；教育非運動員在運動會期間，按照指定位置文明觀看比賽，不得擅自離開觀看場地，有事及時請假。
（三）、精心組織，嚴格把關。
對所有參賽幼兒的身體健康狀況要進行全面細致的了解，做到情況清楚。
四、應對突發(fā)事件的措施
1、若有幼兒或家長發(fā)生運動傷害，醫(yī)護人員應立即趕到現(xiàn)場進行救助，并及時上報領導小組。
2、若遇到特殊緊急情況班主任應做好本班幼兒的疏散和控制，并及時向學校安保處報告以及撥打120。
3、脫離事故現(xiàn)場后，各班班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點好人數(shù)及時上報領導。
一、安全小組 組 長：
職 責：負責本次活動的全面策劃及協(xié)調，指揮活動期間安保工作的部署。
副組長：
職 責：排查安全隱患，落實活動期間的安全預案。醫(yī) 護：
職 責:準備好急救包，隨時待命處理突發(fā)事件。通訊員：
職 責：對外報警、上報信息。門衛(wèi)及安保：
職 責：負責維持好入園家長的秩序，禁止家長在園內隨意亂跑以及謹防幼兒走失。
后勤組：
職 責：負責救援工作的車輛調動，物資、人員經(jīng)費的投入。小組成員：
職 責：定點定人，負責本區(qū)域和本班的安全維護，組織好本 場地人員各項活動開展，有任何情況及時向組長聯(lián)系，確保此次活動順利進行。
中心幼兒園 2017.9.20
第三篇：幼兒園親子運動會游戲項目4.3
幼兒園親子運動會游戲項目
1、親子游戲——《兩人三足》 目的：鍛煉協(xié)調配合能力。
參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長/家庭）
1組（2位老人）
2組家庭、兩組老人同時進行 游戲準備：綢布4塊
游戲規(guī)則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點，先到者為勝。
游戲規(guī)則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2、親子游戲——《倒掛猴子》 目的：促進親子感情。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭 游戲準備：沙包、小筐若干
游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規(guī)定的時間內，運送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的：發(fā)展動作的協(xié)調性；培養(yǎng)合作精神。
參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長/家庭）
1組（兩位老人）
2組家庭、2組老人同時進行 游戲準備：木棒八根、皮球四個
游戲玩法：每組四個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點，以最快的家庭為勝。
游戲規(guī)則：要求在運行過程中，球不能掉在地上，否則返回起點，重新比賽，先到者為勝。必須是兩人合作將球運到重點
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的：培養(yǎng)投擲能力和動作的協(xié)調能力。參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭 游戲準備：口袋四個、沙包30個
游戲玩法：每組四個家庭，家長拿著口袋站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內，家長穿上口袋，并雙腳跳向終點，先把沙包運到終點者為勝。游戲規(guī)則：口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。
5、班組家長競賽游戲——《拔河》 目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。參加人數(shù)：10個家長
游戲準備：拔河用繩子
游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。游戲規(guī)則：三局二勝
6、親子比賽項目名稱：《趕小球》
目的：鍛煉手眼協(xié)調能力。
參加人數(shù)：1組（1孩子+2位家長）
1組（3位老人）
2組家庭、兩組老人同時進行 游戲準備：小球四個、球拍四個
游戲玩法：每組四個家庭，幼兒在起點，爸媽在終點等候幼兒，當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來，先到者為勝。游戲規(guī)則：球掉下要重新回到起點再走
7、親子比賽項目名稱：《小小纖夫》 目的：鍛煉協(xié)調配合能力。參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭 游戲準備：4個輪胎、4根繩子
游戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長則需用雙手推動輪胎前進，先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。
8、親子比賽項目名稱：《海底撈月》 目的：增進合作意識
參加人數(shù)：家庭組：20人
老人組：20人 游戲準備：2個籃球
游戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上，手持一個籃球，后面的隊員雙腿分開站立做準備，聽到口令后，第一名隊員將球從跨下滾出，經(jīng)隊員胯下至最后一名隊員，最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球，循環(huán)進行，直至到終點線，先到的一組為勝。
9、親子比賽項目名稱：《給媽媽帶項鏈》 目的：鍛煉幼兒手眼協(xié)調能力，增進親子感情。參加人數(shù)：1孩子+2位家長
游戲準備：小珠子四組、小細繩四根
游戲玩法：每組四個家庭，爸爸和寶寶在起點，媽媽在終點等候，開始之后，爸爸和寶寶快速跑到中點穿項鏈，穿好后跑到終點給媽媽帶上，然后一家三口以最快的速度跑回起點，先到者為勝。游戲規(guī)則：必須要把全部的珠子穿完
10、親子比賽項目名稱：《小鞋穿大鞋》 目的：鍛煉孩子的平衡能力 參加人數(shù)：1位孩子
游戲準備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個
游戲玩法：寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子，開始后快速跑到終點摘氣球后返回，最快到達者為勝。游戲規(guī)則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。
11、比賽項目：《托小球》
參加人數(shù)：老人10人/組
3組同時進行 游戲準備：球拍3個、小球3個
游戲玩法：隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回，傳給下一位隊員，一直到全部隊員接力完畢，先到的一組為勝。
游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。
12、親子比賽項目名稱：《托小球》 目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調能力 參加人數(shù)：1位孩子。
游戲準備：球拍四個、小球四個。
游戲玩法：孩子在起點處用球拍托小球跑過終點線，先到者為勝。游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。
13、親子比賽項目名稱：《合作運球》 目的：培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。參加人數(shù)：2位孩子。
游戲準備：方巾四塊、小球四個。
游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運到終點，先到者為勝。游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進行比賽。
14、親子游戲比賽項目：《踩石頭過河》
目的：培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長）
1組（2位老人）
兩組家庭、兩組老人同時進行。游戲準備：泡沫墊子八塊。
游戲玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上，家長將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面，直至終點。先到終點者為勝 游戲規(guī)則：每次必須要跳到墊子上。
15、親子游戲項目名稱《快樂家庭》 參加人數(shù)：1孩子+2位家長。游戲準備：尾巴8根。
游戲玩法：爸爸將孩子背在背上，孩子褲子后面有一尾巴，媽媽們揪其他孩子的尾巴，同時爸爸們也要保護好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。游戲規(guī)則：不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
16、親子游戲項目名稱《毛毛蟲》
參加人數(shù):1組（1孩子+1位家長）
1組（老人）
每組20位 游戲準備：無
游戲玩法：家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部，兩手勾住家長脖子，家長蹲著，兩手拉著前一位寶寶的兩腳，連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下，雙手摟住前一位老人的腰，蹲著前進，組成“毛毛蟲”，先到的一組為勝。
游戲規(guī)則：“毛毛蟲”中間不能斷，斷了要先連起后再前進。
第四篇：幼兒園親子運動會項目方案
幼兒園小班親子運動會方案
一、準備活動
二、項目依次進行，幼兒中途休息、小便、喝水三到四次
1、跳地墊
目的：鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。
準備：每大組十六塊小地墊，比四次。
玩法：孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。
2、跳跳球
目的：培養(yǎng)孩子動作靈活性和自信心
準備：羊角球，每次8個家庭，分四次比賽
玩法：寶寶站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點，速度快的那一組勝利。
3、看誰得第一
目的：培養(yǎng)孩子合作精神和獨立能力。
準備：布條8條，四大組分四次比賽
玩法：孩子站在起點，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后，孩子跑至對面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點，速度快者為勝。
規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。
4、螞蟻運糧
目的：鍛煉幼兒自信心使親子關系更親密
準備：8輛小推車，方形障礙物16個或8個，糧食小球或小紙盒什么的24個
玩法：幼兒扮作糧食，家長扮作螞蟻，幼兒坐在寶寶車里，家長在后面推著車，穿過
障礙物，從起點到終點，誰先到達誰為勝。
5、我給媽媽帶帽子
目標：培養(yǎng)幼兒的動作靈活性，增進家長與幼兒之間的感情。
準備：家長各自準備一頂帽子
玩法：家長站在對面終點處，孩子拿著帽子從起點出發(fā)跑向終點，送到家長的手中，家長迅速帶上帽子再跑著孩子跑回起點，依次進行，最先回到起點的為勝利者。
6、小腳踩大腳
目標：增進與家長感情
準備;障礙物16-24個
玩法：孩子的腳踩在家長的腳上，兩人同時向前進，繞過障礙后返回起點，比誰快。
吹坐氣球
參加人數(shù)：每班6個家庭（三人）
活動準備：氣球36只，氣球嘴36只，筐6只，終點放椅子6張
活動規(guī)則：第一位爸爸在起點吹氣球，吹好后扎緊，寶寶將氣球運送給在終點的媽媽，由媽媽坐破氣球，媽媽拉寶寶拿一只氣球（沒有吹的）跑回起點交給下一位爸爸吹，依次繼續(xù)，以全部完成的時間最短的一隊獲勝
親子項目:給媽媽戴項鏈
目的:體驗和父母合作游戲的樂趣,培養(yǎng)愛父母的情感。
準備:繩子 木珠
玩法:爸爸和幼兒站在起點,聽到口令,迅速穿好項鏈后爸爸抱著幼兒跑到終點,媽媽在終點等候,幼兒給媽媽戴上項鏈后爸爸媽媽雙手搭轎把幼兒抬回起點,先到者為勝。
規(guī)則:
1、聽到哨音方可開始;
2、父母必須雙手搭轎將幼兒抬回,不得用抱的姿勢
第五篇：幼兒園大班親子運動會項目方案
XX園大（X）班親子運動會項目方案
1、背運球（也可以面對面夾球）
準備：球（乒乓球
塑料球、網(wǎng)球都可以）
游戲方法：家長和孩子背對背把球夾在兩人背部，繞過障礙后返回起點，比誰快。中途如果球掉下應在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。說明：球不夠，可分組進行
2、兩人三足 準備：綁腿的繩子
規(guī)則：裁判員用繩子把家長和幼兒相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線，聽到口令，一起跑向對面，繞過椅子，返回起點，先返回者為勝。
3、喂水果
準備：小橘子若干、垃圾筐三個、水果筐三個
規(guī)則：家庭，各自站成兩組（家長和孩子對面站）哨聲響起，孩子拿起水果往家長方向跑去，到家長面前后將桔子剝皮后喂進家長口中，吃完后，家長立即將幼兒背回起點拍下一名幼兒的手，比賽繼續(xù)進行，先完成的家庭獲勝。
說明：每個孩子果皮剝干凈才能喂入家長口中，家長必須將水果吃完才能背起孩子往回跑?？煞纸M進行
4、吹球進筐
準備：桌子若干張，乒乓球每組10個，塑料筐每組一個。規(guī)則：
桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐，爸爸（媽媽）用塑料框接球?？凑l進球多。
說明：家長可以指導孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨立完成。
5、夾皮球
準備：每組兩根繩子，一個皮球。
規(guī)則：
1、在起點線做好準備，用繩子想方法把皮球綁住。
2、家長與幼兒各拿住繩子的一端，騰空將球運到終點
3、球不能掉，如掉了撿起繼續(xù)前進，以哪組最先完成為勝利。說明：
1、途中不可用手幫忙，家長不能一人代勞。
2、在起點線內準備，聽口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。
6、興趣運球
準備：氣球若干、盛放氣球的箱子
規(guī)則：家長和幼兒頭頂頭運氣球，側向挪動移動到目的地，把球放入箱內，跑回去云第二個氣球，先運完為贏。
說明：中途氣球爆掉或者掉在地上，重新回到起點開始。
7、搶陣地
準備：塑料圓圈4個、規(guī)則：家長和寶寶手拉手，在大圓上準備，聽到鼓聲，沿著大圓走，鼓聲停止，家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲。說明：聽到鼓聲，家長與寶寶必須沿著大圓走，不能站在塑料圈邊不動。
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