第一篇:河北省石家莊市十五中2013-2014學年高一下學期期中考試歷史試卷
石家莊市第十五中學2013-2014學年高一年級第二學期期中考試
歷 史 試 卷(A卷)
命題人:張玉軍 審題人:白曉芳
(滿分:100分 考試時間:90分鐘)
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分
第Ⅰ卷(選擇題)
一、選擇題(本卷共44小題,每題1.5分,共計66分。每小題只有一項最符合題目要求)1.據(jù)史書記載:“牽牛以蹊(xi小路)人以田,而奪之牛。牽牛以蹊者,信有罪矣,而奪之牛,罰已重矣?!边@種現(xiàn)象最早出現(xiàn)在
A.西周 B.春秋戰(zhàn)國 C.西漢 D.東漢
2.《史記·河渠書》記載,某項水利工程興修后,“于是關中為沃野,無兇年,秦以富強,卒并諸侯”。這項水利工程是()A.都江堰
B.靈渠
C.井渠
D.鄭國渠
3.下列生產(chǎn)工具,按用途劃分,不同于其它各項的是
4.歷史老師要求同學們開展一堂題為“大唐長安商業(yè)”的探究課,以下是同學們收集的部分史料,其中符合探究課主題的是()①“凡市,以日中擊鼓三百響,而眾以會” ②“坊巷橋門及隱蔽去處,俱是鋪席買賣”
③“夜三更,東市失火,燒東市曹門以西十二行四千余家” ④“草市多樵客,漁家足水禽”
A.②③④ B.①③④ C.①③ D.②④
5.有學者認為中國古代社會聚族而居的村落形態(tài),為宗族的組織化提供了有利的“生存土壤”。由此可知,宗族勢力賴以生存的基礎是
A.商品經(jīng)濟 B.自然經(jīng)濟 C.君主專制制度 D.中央集權制度
6.中國的青銅器之多之重要,在世界上是少有的。古書說“國之大事,在祀與戎?!睆南?/p>
面的幾幅青銅器皿圖片可以看出,當時我國的青銅器主要用于
A.農(nóng)具和酒器
B.禮器和兵器 C.禮器和農(nóng)具 D.兵器和農(nóng)具 7.對“自給自足的自然經(jīng)濟”的解釋不正確的一項是()...A.“自足”即產(chǎn)品富足 B.帶有封閉性和落后性
C.生產(chǎn)目的不以市場貿(mào)易為主 D.生產(chǎn)的目的首先是滿足自我消費
8.讀下面兩幅圖,對比分析后我們可以得知在商業(yè)活動方面發(fā)生的最重大變化是()
A.東京城的布局不再講究整齊劃一
B.政府對商業(yè)活動的監(jiān)管已取消 C.空間和時間的限制被打破
D.北宋城市的商業(yè)功能更為突出
9.明朝時期,太湖地區(qū)出現(xiàn)大量“以機為田,以梭為耒”的家庭,蘇州震澤鎮(zhèn)及附近各村居民“盡逐絲綢之利”,松江地區(qū)男女幾乎均以棉織為業(yè),景德鎮(zhèn)有窯近千座,綜合上述現(xiàn)象,當時經(jīng)濟的突出特點是
A.手工業(yè)生產(chǎn)力提高 B.資本主義萌芽出現(xiàn) C.區(qū)域性經(jīng)濟分工擴大 D.農(nóng)耕經(jīng)濟高度發(fā)展
10.“一個地方如果沒有徽州人,那個地方就只有村落了?;罩萑俗∵M來了,他們就開始成
立店鋪;然后逐漸擴張,就把這個小村落變成了個小市鎮(zhèn)。”據(jù)此,請判斷徽商扮演如此重
要的角色應該是在
A.秦漢時期 B.隋唐時期 C.宋元時期 D.明清時期
11.明清時期,京杭大運河沿岸出現(xiàn)了許多會館。下列對這一歷史現(xiàn)象解釋正確的是 A.會館管理商業(yè)貿(mào)易的政府機構 B.會館的出現(xiàn)是各地政府重視商業(yè)發(fā)展的結果 C.會館是孕育資本主義萌芽的場所 D.會館出現(xiàn)與明清商幫密切相關 12.中國古代對外貿(mào)易中“厚往薄來”“倍償其價”現(xiàn)象反映的是
A.殖民貿(mào)易 B.民間貿(mào)易 C.朝貢貿(mào)易 D.官民貿(mào)易 13.1847年,英國商人組織在一份報告中寫道:“中國人所織的白而結實的布比我們的貨物 2
貴得多。我在上海發(fā)現(xiàn),由于我們的布代替了他們的布,他們的織布業(yè)已迅速下降了?!辈牧蠈嵸|上反映了().. A.洋布物美價廉,競爭力強 B.中國自然經(jīng)濟開始解體 C.土布做工粗糙,價格昂貴 D.外國商品完全占據(jù)中國市場
14.史書記載:1872年,廣東南海商人陳啟源自海外歸來,次年在南海創(chuàng)辦繼昌隆繅絲廠,采用蒸汽機和傳動裝置,雇工數(shù)百,產(chǎn)品行銷歐美,獲利頗豐。這說明繼昌隆繅絲廠()A.屬于近代意義的民族工業(yè)
B.是外國資本在華創(chuàng)辦的企業(yè)
C.產(chǎn)品主要面向國內市場 D.使用中國傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)方式
15.中華民族資本主義的發(fā)展是曲折的,圖中A處所占比例較高,其重要原因是()
A.民國政府鼓勵發(fā)展實業(yè) B.全國性抵制洋貨運動
C.歐洲列強暫時放松了對華經(jīng)濟侵略 D.清政府放寬對民間設廠的限制
16.1914~1920年,中國生產(chǎn)的植物油、面粉等工業(yè)品的出口數(shù)量大幅度增加,同一時期的進口貨物的數(shù)量卻大幅度減少。這主要是因為()
A.清政府放寬對民間設廠的限制 B.洋務運動的推動
C.“一戰(zhàn)”期間歐洲列強暫時放松對華經(jīng)濟侵略 D.中國民眾的抵抗日貨運動 17.以下為“列強對中國經(jīng)濟控制示意圖”,圖中信息反映出中國近代()
A.輕工業(yè)發(fā)展迅速,重工業(yè)薄弱 B.傳統(tǒng)經(jīng)濟形式仍占絕對優(yōu)勢 C.外國資本的實力大大超過民族資本 D.民族工業(yè)發(fā)展受到雙重壓迫
18.據(jù)報道,今天的上海是真的“美化”了。美國貨充斥了市場的每一個角落,??難怪有人說:“中國人民從吃到用,要全部‘美式配備’了!”這則報道應出現(xiàn)在()A.1895~1911年 B.1912~1919年 C.1927~1936年 D.1946~1949年 19.某電視劇有一慶典場景:市領導宣布“我國資本主義最集中的城市,開始進入社會主義社會了!這一偉大勝利是我們人民的勝利?!彼f的“偉大勝利”指的是()A.中華人民共和國的成立 B.對資本主義工商業(yè)改造的完成 C.對手工業(yè)改造的完成 D.第一個五年計劃的完成
20.“紅色大軍千千萬,深翻土地突擊戰(zhàn),沖天干勁如猛虎,鐵锨飛舞似閃電。寒風凜冽汗?jié)M面,手中血泡磨成串,保證質量深二尺,超過定額駕火箭”。這首新中國民謠反映的是()
A.一五計劃 B.三大改造 C.“大躍進”運動 D.文化大革命 21. 曾有一首童謠:“三大萬歲(“三大萬歲”是:“總路線萬歲,大躍進萬歲,人民公社萬歲”)是‘亂睡’,人民公社只一歲?!睂Υ耍铝姓f法不正確的是()
A.童謠所反映的事件發(fā)生于全面建設社會主義時期 B.“三大萬歲”是右傾錯誤造成的
C.人民公社化運動損害了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性
D.人民群眾對總路線、大躍進、人民公社化運動存在不滿情緒
22.關于中共十一屆三中全會主要內容和意義的敘述,正確的是()
①確立了解放思想、實事求是的思想路線
②決定把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來
③我國的改革開放從此揭開序幕 ④是開辟中國特色社會主義道路的起點 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
23.自2010年7月以來,根據(jù)鳳陽縣小崗村黨委第一書記沈浩(他于2004年2月從安徽省財政廳下派至小崗村,兢兢業(yè)業(yè)工作,3年期滿后,被小崗村村民集體摁手印留任,直到2009年11月6日,因積勞成疾,猝逝在工作一線,年僅45歲)的真實事跡改編而成的電影《第一書記》在全國上映后引起了極大地轟動,沈浩成為廣大黨員干部學習的榜樣。而我們對鳳陽縣小崗村的了解,主要是因為它最早()A.開始對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造即走農(nóng)業(yè)集體化道路 B.實行大躍進和人民公社化運動
C.把生產(chǎn)隊土地劃分到戶,包干經(jīng)營,這成為后來實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的源頭 D.撤銷生產(chǎn)大隊,建立村民委員會,以促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展 24.在中共十四大上提出的我國經(jīng)濟體制改革的目標是()
A.實現(xiàn)民族獨立和人民解放 B.完成社會主義三大改造,建立社會主義制度 C.建設有中國特色的社會主義道路 D.建立社會主義市場經(jīng)濟體制
25.下列標語反映了我國社會主義建設的探索過程。按其出現(xiàn)的先后順序排列,正確的是 ①“階級斗爭,一抓就靈” ②“貧窮不是社會主義” ③“以鋼為綱,全面躍進” ④“優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)”
A.④③①② B.②③①④ C.①④②③ D.④②③①
26.中共八大和中共十一屆三中全會對我國社會主義建設道路進行了成功探索。兩次會議的共同之處是
A.確立解放思想,實事求是思想路線 B.糾正“左”傾錯誤方針
C.認為我國社會主要矛盾已不是階級矛盾 D.明確黨和國家的工作重心是經(jīng)濟建設27.1984年3月24 日。福建省55位廠長經(jīng)理在《福建日報》上發(fā)出“請給我們‘松綁’的呼吁”。隨后,《人民日報》轉載了這封呼吁信,將“松綁”風吹向全國。這里的“松綁”主要是指()
A.允許企業(yè)實行公私合營 B.企業(yè)可以自主支配所生產(chǎn)的產(chǎn)品 C.擴大企業(yè)經(jīng)營自主權 D.確立社會主義市場經(jīng)濟體制
28.貼春聯(lián)是中國一項文化習俗,春聯(lián)的內容往往和社會的歷史變遷相聯(lián)系。以下春聯(lián)中 能反映新中國成立后過渡時期歷史情景的是 A.“毛主席揮手指方向,合作化道路寬又廣” B.“食堂巧煮千家飯,公社飽暖萬人心” C.“過年只有兩升米,壓歲并無一分錢”
D.“糧補機補肥補補農(nóng)民幸福,醫(yī)保社保低保保百姓平安”
29.《春天的故事》唱到“一九七九年那是一個春天”,“一九九二年又是一個春天”,歌中的兩個“春天”分別喻指
A、“三步走”部署和“一個中心兩個基本點” B、建立經(jīng)濟特區(qū)和鄧小平“南方談話” C、國企改革和建立社會主義市場經(jīng)濟體制 D、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和國企改革
30. 鴉片戰(zhàn)爭后傳入中國,并在民國成立后流行開來的男裝款式是()
31.民國時期《申報》有如下記載:“梳一東洋頭,披件西式衣,……宣讀婚約,互換約指,才一鞠躬,即攜手而歸,無儐相催請跪拜起立之煩?!痹摤F(xiàn)象反映的是()A.斷發(fā)易服 B.廢止纏足 C.婚姻自由 D.習俗變化
32.《滬游雜記》中記載了一種交通工具,“車式前后兩輪??騎坐其中,以兩足踏鐙??兩手握橫木??如挑沙袋走索之狀,不致傾跌,快若飛車”。此交通工具傳入中國的時間是
A.19世紀中后期 B.20世紀初 C.20世紀50年代 D.21世紀初 33.1879年李鴻章在北塘??谂谂_,經(jīng)大沽、機器局東局、紫竹林至天津間架設了60公里的電報線。此舉()
A.開中國自辦有線電報的開端 B.方便了無線電報業(yè)務的開展 C.實現(xiàn)了中國電信業(yè)的近代化 D.為信息的交流和傳遞提供了方便 34.迪亞士是近代最早走向遠洋探險的航海家之一。他最遠到達了()
A.美洲 B.非洲最南端 C.印度 D.中國 35.右圖中箭頭所指的陰影部分為歷史上先后形成的歐洲貿(mào)易中心區(qū),造成圖中貿(mào)易中心區(qū)變化的最主要原因應是()
A.新航路的開辟 B.海外殖民活動的開展 C.工業(yè)革命的影響
D.全球化的推動
36.新航路開辟后,早期殖民活動出現(xiàn)。早期殖民活動對資本主義發(fā)展的促進作 用主要現(xiàn)在()
①加速了西方資本原始積累的過程
②加速了西歐封建主階級的衰落
③開拓了越來越廣闊的市場
④為歐洲手工工場擄掠了大量勞動力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 37.美國作家斯塔爾1907年在其著作中說到“凡是白種人因貪求黃金而跟劣等民族接觸的地方,那里便發(fā)生種種殘暴罪行”。這些罪行包括 ①掠奪 ②屠戮 ③建立工廠 ④不平等貿(mào)易
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 38.15世紀末,教皇以穿過亞速爾群島和佛得角群島附近的子午線為東西兩半球的分界線,兩半球內新發(fā)現(xiàn)的土地分別劃歸兩個最先開辟新航路的歐洲國家。這兩個國家是()A.葡萄牙和西班牙 B.法國和英國 C.荷蘭和英國 D.法國和荷蘭
39.“英國在18世紀以前內陸交通極壞,道路基本上是泥塵土路,下雨就完全不能行走,運輸工具是騾車馬車?!贬槍煌浜蟮木置妫I(yè)革命在交通工具方面的突破是()A.飛機的發(fā)明 B.汽車的發(fā)明 C.汽船的發(fā)明 D.火車的發(fā)明
40.貝爾試圖說服某個著名作家投資他發(fā)明的“新奇玩意兒”,卻被后者當作癡人說夢而婉言拒絕。這個“新奇玩意兒”最有可能是()
A.電燈 B.電話 C.汽車 D.電影放映機
41.“第二次工業(yè)革命極大地促進了世界經(jīng)濟的互動的整體化趨勢,世界市場進一步發(fā)展”,為論證該觀點,你將選擇的證據(jù)是()①第二次工業(yè)革命加強了國際交流,孕育著世界性市場 ②交通運輸工具的變革,密切了世界各地的經(jīng)濟聯(lián)系 ③國際貿(mào)易和殖民主義加速了世界經(jīng)濟一體化進程 ④電信工具的創(chuàng)新加速了各地商業(yè)信息的交流 A.①②③④ B.①②③
C.②③④
D.①③④
42.安徽六安雙墩漢墓遺址被評為全國“2006年度十大考古新發(fā)現(xiàn)”之一。圖1到圖4所列文物不可能由該墓葬出土的是
A.圖1鐵兵器 B.圖2陶罐
C.圖3青花瓷
D.圖4銅壺
43.在某中學的“上海鄉(xiāng)土史”課程上,老師要求學生按 指定材料(見右表)確定一研究主題。以下切合材料的主題是
A.上海工業(yè)化一瞥 B.改革開放在上海 C.上海,中國現(xiàn)代化的縮影
D.上海,紅色的搖籃 44.明清時期,“蘇(州)城花素緞機生業(yè),向分京蘇兩幫,各有成規(guī),不相攙越。??(技藝)均系世代相傳,是以各歸主顧,不得紊亂攙奪。”材料表明當時的蘇州 A.技術壟斷成為行業(yè)規(guī)范 B.手工業(yè)者缺乏人身自由
C.紡織業(yè)產(chǎn)品主要進入市場 D.資本主義萌芽產(chǎn)生并緩慢發(fā)展菲
第Ⅱ卷(非選擇題)
本卷共2小題,其中第45題 16 分,第46題 18 分,共36分
45.(16分)1500年前后,近代社會的曙光已出現(xiàn),世界逐步走向一體。閱讀下列材料:
材料一 ??結束了世界各地相對孤立的狀態(tài),各地文明開始會合交融,??歐洲的商人們??把亞洲的茶葉、絲綢、瓷器、香料,非洲的黃金和象牙,美洲的黃金、白銀、玉米、煙草和歐洲的槍支、工藝品等運往各地銷售,賺取了豐厚利潤。
——人民教育出版社《歷史·必修②》 請回答:(1)材料一中的歷史現(xiàn)象與哪一歷史事件有關(2分)其最重要的意義是什么(2分)
材料二 下圖為兩次工業(yè)革命在交通工具發(fā)明方面的主要成果
(2)請說出以上四項交通工具的發(fā)明者。(4分)
材料三 大洋洲有我們的牧羊場,阿根廷和北美西部草原上有我們的的牛群,秘魯送來它的白銀,南非和澳大利亞的黃金流向倫敦,印度人和中國人為我們種茶,而且我們的咖啡、白糖和香料種植園遍布東印度群島??
——19世紀中期一位英國經(jīng)濟學家的記述(3)根據(jù)材料三,指出19世紀中期英國在資本主義世界市場中所處的地位。(2分)并結合所學知識分析這種地位形成的最主要原因。(2分)
(4)工業(yè)文明興起,人類社會從分散的地域性歷史向整體的世界歷史實現(xiàn)跨越。根據(jù)材料并結合所學知識概括指出兩次工業(yè)革命各自對資本主義世界市場產(chǎn)生的重大影響。(4分)
46.(18分)經(jīng)濟濟結構是否合理,是社會經(jīng)濟能否穩(wěn)步發(fā)展的關鍵。閱讀下列材料,回答相關問題
材料一 鄭觀應在《盛世危言》中說:洋布、洋紗、洋襪、洋巾入中國,而女紅失業(yè);煤油、洋燭、洋電燈入中國,而東南數(shù)省之桕樹皆棄為不材。
材料二 一八八七年,他(嚴信厚)在寧波北門外灣頭,創(chuàng)設了通久源機器軋花廠。初創(chuàng)時,資本五萬兩,從日本購入蒸汽發(fā)動機、鍋爐和四十臺新式軋花機,雇傭工人三、四百人,并聘用日本工程師和技師。??到一八九七年,據(jù)九月二十一日《中外日報》,該廠“開 7
設有年,生意亦暢,現(xiàn)因新添紡織機器,所有前次所用女工,不敷工作,因此招募女工,??聞近日女工向該廠報名者頗多”,這表明該廠發(fā)展較為順利,以后續(xù)有擴大。
——趙世培等編《浙江近代史》
材料三 寧波道臺已批示慈溪縣的仁乾及其他華商商號,準其建立一個火柴廠制造火柴。他們準備暫時雇傭日本工匠??這是一個新創(chuàng)舉,可使中國在這種一向被外國入口貨獨占的行業(yè)中,今后也可分得一分利潤。這工廠將設于偏僻的處所,不至于使城市中人覺得討厭或影響健康。
——孫毓棠編《中國近代工業(yè)史資料》
材料四 毛澤東在建國之初說:現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙。但是,一輛汽車,一架飛機,一輛拖拉機都不能造。用外國人說的話說,這是一個連鐵釘都需要進口的國家。
材料五 社會主義經(jīng)濟體制包括兩個方面的內容:一是生產(chǎn)資料所有制的形式和結構;二是社會主義經(jīng)濟管理體制?!卫怼吨腥A人民共和國史》
請回答:
(1)材料一中的“女紅失業(yè)”說明中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟結構出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?導致這一現(xiàn)象出 現(xiàn)的最主要原因是什么?(2分)
(2)根據(jù)材料二、三概括中華民族資本主義在區(qū)域分布、行業(yè)分布、技術支撐上的主要特點。結合所學知識分析其主要原因。(8分)
(3)針對材料四毛澤東所述經(jīng)濟狀況,新中國采取了怎樣的解決措施?據(jù)材料五概括新中國成立后經(jīng)濟結構的兩次根本性變化,結合所學知識分別指出促成兩次變化的主要原因。(8分)
石家莊市第十五中學2013-2014學年高一年級第二學期期中考試
歷史試卷參考答案
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。)
A卷 1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10.D 11.D 12.C 13.B 14.A 15.D 16.C 17.C 18.D 19.B 20.C 21.B 22.A 23.C 24.D 25.A 26.C 27.C 28.A 29.B 30.B 31.D 32.A 33.D 34.B 35.A 36.A 37.C 38.A 39.D 40.B 41.C 42.C 43.C 44.A
B卷 1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 7.C 8.B 9.B 10.A 11.D 12.C 13.D 14.C 15.B 16.A 17.D 18.C 19.C 20.D 21.B 22.C 23.B 24.A 25.C 26.D 27.A 28.C 29.C 30.A 31.B 32.B 33.D 34.A 35.D 36.B 37.A 38.C 39.A 40.A 41.D 42.C 43.D 44.B
二、材料解析題(本大題共2小題,第26題18分,第27題18分,第28題14分,共50分)
45.(16分)
(1)① 事件:新航路開辟(地理大發(fā)現(xiàn))。(2分)② 意義:世界市場的雛形開始出現(xiàn)。(2分)(2)發(fā)明者:①汽船:富爾頓。(1分)②火車:史蒂芬孫。(1分)③汽車:戴姆勒、本茨(1分,任答一個)。④飛機:萊特兄弟。(1分)
(3)① 地位:世界工廠。(2分)② 原因:工業(yè)革命(第一次工業(yè)革命)的完成。(2分)(4)重大影響:①第一次工業(yè)革命使世界各地的聯(lián)系更加緊密,19世紀中后期,世界市場初步形成。(2分)②第二次工業(yè)革命進一步密切世界的經(jīng)濟聯(lián)系,19世紀末20世紀初世界市場完全形成。(2分)46.(18分)
(1)自然經(jīng)濟開始解體;外國資本主義經(jīng)濟侵略(2分)
(2)特點:地區(qū)分布:主要分布在沿海地區(qū),內陸少;行業(yè)分布:主要是發(fā)展輕工業(yè);技術支撐:依賴外國資本主義機器技術。原因:半殖民地半封建國家地位(3)措施:編制一五計劃,集中力量發(fā)展重工業(yè)(2分)
變化:1956年公有制經(jīng)濟占主導地位;第二次由單一公有制變?yōu)橐怨兄茷橹黧w、多種經(jīng)濟成分并存第一次變化的原因:三大改造的完成;第二次變化的原因是改革開放政策實施(8分)
第二篇:高一歷史2013下學期期中考試
高一期中考試試卷
一、選擇題(每題只有一項正確答案,共25小題,每題2分,共50分)
1.《沈氏農(nóng)書》記載:“家有織戶,織與不織,總要吃飯,不算工本,自然有贏?!边@段話反應了中國古代家庭手工業(yè)
A.與農(nóng)業(yè)相結合,競爭力強 B.生產(chǎn)方式落后,效率低下
C.以營利為目的,面向市場 D.生產(chǎn)成本較低,自給自足
2.南越王國是秦末漢初時嶺南地區(qū)的一個獨立王國。上世紀80年代,廣州市政府在發(fā)掘該國國君墳墓的基礎上,建成了南越博物館,參觀該館你可能:
A.看到有成熟的青瓷B.了解到當時廣州是海上絲綢之路的重要港口
C.能看到少量的青銅器D.聽講解員講述當時南越國人采用曲轅犁耕田
3.右圖所示工具為水排,有關其出現(xiàn)時期、動力及用途,準確無誤的一項是
A.西漢—人力—播種B.曹魏—人力—灌溉、排澇
C.唐朝—水力—灌溉D.東漢—水力—冶鐵
4.18世紀末、19世紀初中國某一城市的商館的廣場上,美
國、英國等國家的國旗迎風飄揚。這個城市應當是
A.上海B.北京C.南京D.廣州
5.明清時徽商興起的歷史條件主要有:
①小農(nóng)經(jīng)濟與市場聯(lián)系加強②小城鎮(zhèn)經(jīng)濟空前繁榮③政府放棄歧視商人的政策④專賣制度被廢除
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
6.宋詞“并(太原)刀如水,吳(蘇州)鹽勝雪”主要反映了宋代
A.經(jīng)濟重心南移B.手工藝的提高和專業(yè)市鎮(zhèn)興起
C.太原、蘇州成為著名都會D.商幫勢力崛起
7.下列言論中,能體現(xiàn)重農(nóng)抑商政策的是
A.“商藉農(nóng)而立,農(nóng)賴商而行”B.“世儒不察,以工商為末,妄議抑之?!?/p>
C.“舍本逐末,賢者所非?!盌.“我中原?百產(chǎn)豐盈,并不籍資夷貨”
8.新航路開辟后,世界逐漸“融合”和“統(tǒng)一”實現(xiàn)的主要方式是
A.西方的殖民掠奪B.東方的借鑒學習C.正常文化交流D.地主階級衰落
9.“直到1500年以前,大西洋一直是一道柵欄,一個終點。到1500年左右,它一變而為一座橋梁,一個啟程點了。”架起這座橋梁的是
A.迪亞士B.哥倫布C.達伽馬D.麥哲倫
從中可得出
B.17到18世紀荷蘭抵達亞洲的商船數(shù)量增長率高于英格蘭
C.18世紀葡萄牙抵達亞洲的商船數(shù)量減少,轉而致力于開辟新航路
D.18世紀英格蘭抵達亞洲的商船數(shù)量增長迅速,有建立殖民霸權之勢 11.19世紀是百貨公司的世紀:“從街上望去,便宜的商品堆積如山,前面有‘大減價’的巨牌,吸引每個過路的人?!痹斐蛇@種狀況的根本原因是
A.城市化導致人口大量增加B.消費觀念變化消費時代到來
C.機器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)D.生活水平不斷提高
12.某同學在研究性學習中收集的素材主要有:“從工場到工廠”、“火燒圓明園”、“洋務運動”、“逐漸縮小的世界”等其主題最有可能是
A.晚清政府的自救B.東西方的沖突
C.工廠制的普遍推行D.工業(yè)文明下的世界
13.“工業(yè)界現(xiàn)在可以作為客戶從實驗室訂購迫切需要得到之物,就像工廠
發(fā)貨一樣?!毕铝心軌蚍从尺@種現(xiàn)象的發(fā)明是
A.蒸汽機B.火車C.電話D.指南針
14.1895年,美國三百家大企業(yè)聯(lián)合組成“全國制造商協(xié)會”。協(xié)會設有各
種常務委員會研究對內對外政策,并由顧問委員會同政府聯(lián)系。這表明
A.美國國家襲斷資本主義產(chǎn)生B.國家加強對經(jīng)濟的干預
C.壟斷資本家干涉國家的政治經(jīng)濟生活D.美國民主政治不斷完善
15.1896年首屆奧運會于在雅典舉行,當時可能見到的現(xiàn)象有
①運動員休息室電燈通明②運動服使用人造纖維面料③各國代表團乘坐
飛機參賽④運動員獲得的榮譽可以通過長途電話與家人分享
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
16.五口通商后,福建武夷山的特產(chǎn)茶葉行銷海外,山民紛紛伐木鏟草種茶,后又因印度茶葉的競爭和外商控制價格,最終“市疲山敗”。這說明了:
①中國被卷入了資本主義世界市場②生態(tài)環(huán)境被破壞③清政府的閉關鎖國
政策,使武夷茶葉失去海外市場④鴉片戰(zhàn)爭后,農(nóng)產(chǎn)品商品化程度日益提高
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
17.《南京條約》后上海對外通商,逐步向近代轉變。下列能體現(xiàn)上海近代
化的企業(yè)是①江南制造總局②輪船招商局③發(fā)昌機器廠④貽來牟機器磨坊
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
18.漢陽鐵廠將建成時,張之洞上奏:“地球東半面凡屬亞洲界內,中國之
外,自日本以及南洋各國各島暨印度皆無鐵廠??中國創(chuàng)成此舉便可收回利
權。各省局、廠、商所需,既已甚廣”材料表明張之洞:
①力圖創(chuàng)建亞洲最大鐵廠②主張中國走發(fā)展資本主義的道路③主張抵制外
國的經(jīng)濟侵略④對中國近代化的進程有重大貢獻
A.①②B.③④C.①②③D.①③④
19.《南洋兄弟煙草公司史料》記載:“華僑愛國心大受鼓舞,國貨暢銷,僅
爪哇一地月銷‘飛馬’1000箱左右。1912年獲利4萬余,? 1914年為16
萬元。”對此理解正確是
A.甲午戰(zhàn)爭完全瓦解了自然經(jīng)濟
B.南京國民政府頒布法令保護商品市場
C.倡導國貨、振興實業(yè)推動了民族工業(yè)發(fā)展
D.“國民經(jīng)濟建設運動”增加了經(jīng)貿(mào)總量
20.下表是中國某一時期不同所有制企業(yè)總產(chǎn)值對比表(單位:%)
該表中的開始年和結束年是指
A.1946、1949B.1952、1956C.1966、1976D.1978、198
221.下表是1956—1964年我國工業(yè)與農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢示意圖。據(jù)此判斷,下列說法中,正確的是
—工業(yè)---農(nóng)業(yè)
1956年1958年1960年1962年1964年
A.1960年工業(yè)出現(xiàn)峰值是因為“一五計劃”的實施
B.自然災害是導致農(nóng)業(yè)產(chǎn)值大幅度下降的主要原因
C.“八字方針”實施使工農(nóng)業(yè)比例趨于平衡
D.優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)使1961年后農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增加
22.1964年,周恩來與美國作家斯諾交談時說:“過去15年中??我們也
做了一些錯事”為此黨和政府的糾正措施是
A.對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造B.正確分析我國社會主要矛盾
C.提出建設社會主義總路線D.提出調整國民經(jīng)濟的八字方針
23.1979年春,習仲勛請求“中央允許在毗鄰港澳邊界的深圳、珠海與重
要的僑鄉(xiāng)汕頭市各劃出一塊地方,搞貿(mào)易合作區(qū)?!边@個建議的背景是
A.農(nóng)村經(jīng)濟改革剛剛拉開序幕B.城市經(jīng)濟體制改革正在啟動
C.對外開放格局初步形成D.社會主義商品市場體系基本建立
24.“蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你軍”、“油你漲”、“蘋什么”、“藥你苦”、“煤
超瘋”等詞匯反映了人們日常生活中的困惑,為此我們可以采取的措施有
①加強法制建設,打擊市場投機行為②堅持將市場調節(jié)和國家干預相結合③
發(fā)展社會生產(chǎn)力,增加產(chǎn)品的市場供給④進一步完善社會主義市場經(jīng)濟
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
25.我國全方位對外開放格局的層次是
①沿海開放城市 ②經(jīng)濟特區(qū) ③沿海開放區(qū) ④沿江開放港口城市 ⑤沿邊
開放城鎮(zhèn)⑥內地省會開放城市
A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D.②④⑤①③⑥
二、非選擇題(4小題,共50分)
26.閱讀下列材料,回答問題。
材料一春耕夏耘,秋獲冬藏,伐薪樵,治官府,給徭役。春不得避風塵,夏不
得避暑熱,秋不得避陰雨,冬不得避寒凍。四時之間,亡日休息,又私自送往迎
來,吊死問疾,養(yǎng)孤長幼在其中。勤苦如此,尚復被水旱之災,急政暴賦,賦斂
不時,朝令而暮改。
材料二著名的大盛魁(晉商)成為有影響的大商號后,還在店內供奉著一
條扁擔、兩個木箱、一塊石頭(曾作秤砣用),意在警示其后人不忘當年創(chuàng)
業(yè)之難。??晉商在經(jīng)營活動中,總結出許多諺語,如“寧叫賠折腰,不讓
客吃虧”;“售貨無訣竅,信譽第一條”;“買賣成不成,仁義都要在”等。材料三生之有時,而用之亡度,則物力必屈??今背本而趨末,食者甚眾,是天下之大殘也??今毆民而歸之農(nóng),皆著于本,使天下各食其力,末技游
食之民轉而緣南畝,則畜積足而人樂其所矣。
(1)材料一反映中國古代什么生產(chǎn)方式?結合材料概括其特點。(5分)
(2)材料二反映了明清時期我國商業(yè)發(fā)展有何新現(xiàn)象?概括晉商發(fā)達的主
觀因素。(3分)
(3)材料三反映了是怎樣看待商業(yè)和農(nóng)商關系的?這一思想對后來明清時
期社會發(fā)展有何影響?(3分)
(4)綜合以上問題,你能得出怎樣的認識?(2分)
27.世界博覽會被譽為“經(jīng)濟、科技與文化界的奧林匹克盛會”。閱讀下列
材料,結合所學知識回答問題。
材料一1851年倫敦舉辦第一屆世界工業(yè)品博覽會,展出品中包括了一塊
24噸重的煤塊,一顆來自印度的大金剛鉆,而引擎、水力印刷機、紡織機
械則向參觀者展示了現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展和人類煥發(fā)出的無限想象力。
(1)概述1851年英國能夠舉辦第一屆世博會的條件。(3分)
材料二1915年在美國舊金山舉行巴拿馬太平洋博覽會,中國政府對這次
博覽會給予了高度重視。在本屆博覽會上,中國展品共獲得1211項獎,在全部31個參展國中獨占鰲頭,其中茅臺酒被評為世界第二名酒,張裕釀酒
公司的可雅白蘭地獲4枚金質獎章和最優(yōu)秀獎,遂更名為金獎白蘭地。
(2)依據(jù)材料并結合所學知識,分析中國展品在此次博覽會上取得成功的原因。(2分)
材料三2010年,上海舉辦世博會,主題是 “城市,讓生活更美好”。
(3)你認為上海能夠成功申辦世界博覽會的有利條件有哪些?(4分)
(4)如果上海世博會設有“中國古代城市的發(fā)展”展臺,請你為宋代城市設計一段解說詞(2分)。
28.榮氏家族企業(yè)的興衰史就在一定程度上反映出了中華民族資本主義發(fā)展的全過程。閱讀下列材料,并結合所學知識回答相應的問題。
材料一1896年,榮氏兄弟決定籌辦面粉廠。在辦廠審批時因沒有送禮遭到當?shù)厥考澐磳?,幸好兩江總督劉坤一是倡導實業(yè)的官員,一連下了八道批示要求地方官支持,保興面粉廠、振興紗廠等企業(yè)才得以創(chuàng)辦。
材料二1914年“一戰(zhàn)”爆發(fā)。西方列強忙于戰(zhàn)爭,中國市場進口棉紗減少,還紛紛向中國大量訂購面粉,榮氏企業(yè)便大力擴充規(guī)模??榮氏企業(yè)在每個袋裝面粉中塞入一個銅板,以博取顧客的中彩心理,引發(fā)了大家競相購買??機制面粉價廉物美,并毫無毒素,很快便在面粉業(yè)立足、發(fā)展起來。材料三抗戰(zhàn)時期,榮氏工廠慘遭浩劫??箲?zhàn)后,榮氏企業(yè)試圖東山再起。但繼之而來的是同根相煎,再加上美國產(chǎn)品的涌入,以及通貨膨脹,榮氏企業(yè)終難恢復戰(zhàn)前的輝煌。
請回答下列問題:
(1)根據(jù)材料一指出榮氏企業(yè)在創(chuàng)辦初期的有利和不利因素?(2分)
(2)結合材料二及所學知識,指出榮氏企業(yè)這時發(fā)展的因素。(4分)
(3)材料三中的“同根相煎”是何意?(2分)
(4)為什么有人認為“中華民族工業(yè)的真正春天是1956年”?(2分)
(5)假如你是1916年某報的記者,請為榮氏企業(yè)的面粉寫一句廣告詞(不超過20字)。(2分)
(6)右圖為榮德生1943年書寫的對聯(lián),從中可以看出榮氏企業(yè)的經(jīng)營理念。這種理念在今天仍值得我們弘揚、借鑒的精神是什么?(1分)
29.下面是中國青年報特別報道:《變遷:從“一五”到“十一五”》的(1)“一五”期間為什么要特別強調“工業(yè)增速”?(2分)
(2)“二五”期間,“大躍進”為什么最終導致了“大倒退”?(2分)
(3)“六五”期間,我國農(nóng)村經(jīng)濟體制改革采取的主要形式和城市經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié)分別是什么?農(nóng)村和城市經(jīng)濟體制改革要實現(xiàn)的共同目標是什么?“六五”計劃期間,對外開放又取得了哪些新的進展?(5分)
(4)“八五”期間我國提出要建立什么樣的經(jīng)濟體制?十四屆三中全會對此又做出了怎樣的貢獻?(2分)
(5)“九五”期間召開的中共十五大又作出了怎樣的重大決策?(2分)
第三篇:高一期中考試歷史試卷分析
高一期末考試歷史試卷分析
本次考試試卷結構分為兩大部分:第一部分選擇題:共25小題,每小題2分,共50分。第二部分:非選擇題:共4小題,共50分。
選擇題(客觀題)全年級均分為33.82分,非選擇題(主觀題),全年級均分28.79分。選擇題:閃光點:單選1.9.10.12.15.16.17.18.20題,薄弱點為單選:2.11.13.19.21題。
單選第二題:難度0.10,均分0.21,選對人數(shù)的只有100人,錯誤的有871人。存在問題:主要是題干文字障礙大,學生閱讀古文能力差,不理解題意,讀不懂題干表達的意思,以致錯誤。單選11題同樣還是材料式選擇題,學生讀不懂材料,以致造成失分。單選13題仍是古文閱讀,難度0.46,均分0.91,。選正確的443人,錯誤的有528人。存在的問題是學生不理解題意,學的過死。單選19題難度0.47,均分0.94,選對的人數(shù)454,選錯517人,存在的問題是學生不理解題意,不能把握材料的核心意思,不能結合材料答題。單選21題的難度0.46,均分0.92。選對者443人,錯誤525人,存在問題是:學生不會審題,不明白題干的核心意思。同時,不注重看書,看導學方案,自學的主動性差。
主觀題:26題(1-2)問滿分10分,均分2.89,難度0.29,。第1小問主要考查學生的綜合概括能力。學生存在的問題主要有以下幾點:
第1:概念中出現(xiàn)的錯別字。如“郡縣制”多錯寫成“群縣制”; 第2:歷史名詞錯用。將“監(jiān)御史”稱為“御史大夫”;
第3:不按題的要求作答,只羅列知識點而沒有概括整理知識點;
第4:缺乏對材料的深層理解,大部分的學生多答不出“地方分權”的意思; 第5:出現(xiàn)審題錯誤,張冠李戴。改進建議:
第1:強調學生對概念名詞的識記;
第2:加強材料題做題方法的指導,特別是審題方法的指導。
26題第(2)問主要考查學生的歸納知識的能力,學生存在的問題主要是: 第1:看不懂古文材料,也就帶來答題困難;
第2:歸納能力太差,僅限于翻譯古文材料的層次,達不到考題要求。改進建議:
第1:平時學習中,幫助學生提高古文識讀能力。第2:平時多加強歸納,概括能力訓練。
27題(2-3)—28題(1)滿分13分均分5.95分,難度0.46。存在問題,也是學生不會從材料中提煉觀點,歸納要點。
本次歷史考試年級最高分89分,均分63.16分。及格數(shù)619人,難度0.63。本次考試角度新穎,重視學生基礎知識和綜合能力的考查,考試結果暴露出的最主要的問題是:
1.學生基礎知識不扎實,對概念的內涵,外延理解不到位,比如單選第13題。
2.學生審題能力差,缺乏從材料中獲取有效信息的能力,更重要的是遇到古文,就無從下手,不明其意,不努力閱讀。
3.學生的歸納,概括能力較差。
針對學生出現(xiàn)的以上問題,在今后的教學中,我們應注重以下幾點:
第1:狠抓“雙基“,注重對學生的基礎知識,基本技能的培養(yǎng),力爭使學生的知識與能力一步到位。
第2:充分發(fā)揮教師主導,學生主體的作用。讓學生積極主動去學,落實好每一個環(huán)節(jié): A:讓學生課前認真預習,發(fā)現(xiàn)問題,認真上課,有目的的地聽課; B:強調學生對概念名詞的識記,理解,運用; C:強調學生多動手,該寫的一定要寫,作業(yè)按要求規(guī)范地完成,注意書寫和卷面。第3:注重培養(yǎng)學生的審題能力和解題技巧,提高應試能力;
第4:平時學習中,幫助學生提高古文識讀能力,認真掃清審題障礙。第5:多加強對學生的歸納,概括的能力的培養(yǎng)和訓練。
第6:結合具體試題,典型試題,講授方法,教給思路。解題技巧,讓學生不折不扣地認真地做好每一道題。
只要我們師生一起努力,抓好學生的落實工作,相信我們一定會取得更好的成績。
第四篇:高一歷史期中考試試卷分析
高一歷史期中考試試卷分析
高一歷史學科組
一
試題評價
高一歷史期中試卷緊扣教材及學考考點,試題難易接近于學考題難度,選擇題分布較合理,涵蓋了必修一到五大部分知識點。側重考察學生的識記以及對基礎知識的理解、歸納、分析及應用能力。通過測試本試卷的及格率為百分之二十左右。
二
試卷分析
題型與得分情況 得分情況 失分原因
較低4、8、12、16題,其中第8
基礎知識不夠扎實;題出錯的達到33人,12題出錯的選擇題30小題共60知識的聯(lián)系比較遷達到37人,17題 出錯人數(shù)達到分;最高分58分,最移能力差,部分題分43人,24人出錯人數(shù)達到40人。
低分18分 析題干時理解不到較好1、2、3、4、7、9、15、18、位 21、22題
基礎知識掌握不牢固,對教材知識不熟最高10分,最低0分,平均分6,31題,10分 悉,不能正確分析概得分率是百分之四十點一六
括史料,不會從材料里提煉有效信息 審題不準,不能找到非選關鍵詞句和做題的最高15分,最低0分,平均分8,擇題32題,16分 突破口,知識遷移能得分率百分之三十六點八
共40力欠缺,知識體系混分 亂
部分學生基礎知識掌握不牢固,答題過最高13分,最低0分,平均分4,程中答案俗語太多,33題,14分
得分率是百分之二十點九 不能準確答出歷史
專業(yè)術語和標準知識點
三
突出問題
1在平時歷史學習中學生思想上不夠重視,行動上不落實,導致基礎知識掌握不牢固
2材料理解偏差,審題不準,不能找到關鍵詞句和做題的突破口,知識遷移能力欠缺,知識體系混亂 部分學生基礎知識掌握不牢固,答題過程中答案俗語太多,不能準確答出歷史專業(yè)術語和標準知識點
四 整改措施
1針對思想不重視的學生,多和學生談心,引導學生認識學習的重要性;對于基礎知識不牢固的現(xiàn)狀,必須要在平時教學中嚴格要求學生,牢記基礎史實,并學會應用。引導學生學會積累知識,運用與拓展知識。每堂課的小結部分再強調重難點,讓學生學會總結。
2加強課后的復習,向學生提出復習要求,這包括課堂上的要求以及課堂作業(yè)的要求。每一單元學完之后,出一些測試題,多多鍛煉學生的卷面答題能力。
3針對學生歸納概括運用能力不強知識遷移能力不強的問題,為此在復習時注重基礎史實記憶的同時,也要注重適當試題的訓練,特別是要進行解題方法的指導,學會審題與答題,引導學生找到材料題中的關鍵字詞句和突破口,使學生掌握一定的答題技巧,然后加以練習題的訓練。
第五篇:高一歷史期中考試試卷分析
高一歷史期中考試試卷分析
茍鋒
一試題評價
高一歷史期中試卷緊扣教材及學考考點,試題難易接近于學考題難度,選擇題分布較合理,但第三,四單元的選擇題較少,涵蓋了必修三前四單元大部分知識點。側重考察學生的識記以及對基礎知識的理解、歸納、分析及應用能力。通過測試本試卷的及格率為百分之二十五左右。
二試卷分析(抽兩個考場缺考3人共57份樣卷)
題型與得分情況 得分情況 失分原因
較低7、14、17、24題,其中第7基礎知識不夠扎實;題出錯的達到33人,14題出錯的選擇題25小題共50知識的聯(lián)系比較遷達到37人,17題 出錯人數(shù)達到分;最高分44 分,移能力差,部分題分43人,24人出錯人數(shù)達到40人。最低分6分 析題干時理解不到較好1、2、3、4、8、9、15、18、位 21、22題
基礎知識掌握不牢
最高13分,最低1分,平均分固,對教材知識不熟
26題,19分 7.63,得分率是百分之四十點一悉,不能正確分析概
六 括史料,不會從材料
里提煉有效信息
審題不準,不能找到
非選關鍵詞句和做題的最高9分,最低0分,平均分4.79,擇題27題,13分 突破口,知識遷移能得分率百分之三十六點八 共40力欠缺,知識體系混分 亂
部分學生基礎知識
掌握不牢固,答題過最高14分,最低2分,平均分程中答案俗語太多,28題,18分 9.35,得分率是百分之五十一點不能準確答出歷史九 專業(yè)術語和標準知
識點
三突出問題
1在平時歷史學習中學生思想上不夠重視,行動上不落實,導致基礎知識掌握不牢固
2材料理解偏差,審題不準,不能找到關鍵詞句和做題的突破口,知識遷移能力欠缺,知識體系混亂部分學生基礎知識掌握不牢固,答題過程中答案俗語太多,不能準確答出歷史專業(yè)術語和標準知識點
四 整改措施
1針對思想不重視的學生,多和學生談心,引導學生認識學習的重要性;對于基礎知識不牢固的現(xiàn)狀,必須要在平時教學中嚴格要求學生,牢記基礎史實,并學會應用。引導學生學會積累知識,運用與拓展知識。每堂課的小結部分再強調重難點,讓學生學會總結。
2加強課后的復習,向學生提出復習要求,這包括課堂上的要求以及課堂作業(yè)的要求。每一單元學完之后,出一些測試題,多多鍛煉學生的卷面答題能力。
3針對學生歸納概括運用能力不強知識遷移能力不強的問題,為此在復習時注重基礎史實記憶的同時,也要注重適當試題的訓練,特別是要進行解題方法的指導,學會審題與答題,引導學生找到材料題中的關鍵字詞句和突破口,使學生掌握一定的答題技巧,然后加以練習題的訓練。