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      高三家長會與學(xué)生會發(fā)言稿

      時間:2019-05-14 06:29:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高三家長會與學(xué)生會發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高三家長會與學(xué)生會發(fā)言稿》。

      第一篇:高三家長會與學(xué)生會發(fā)言稿

      平武中學(xué)高三家長會發(fā)言稿

      尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們: 轉(zhuǎn)眼間,我們的高三生活已經(jīng)過去一半,在距今年高考僅有139天的時刻,我們相聚在平武中學(xué),召開這次家長會。在此,我代表學(xué)校向到會的家長表示衷心的感謝!我希望,通過這次成功的家長會,把學(xué)校和家長的力量進行有機整合,科學(xué)指導(dǎo),共同努力,不留我們?nèi)松倪z憾。

      親愛的同學(xué)們,高三,對你們來講,是轉(zhuǎn)折,更是機遇!

      通過這次綿陽二診考試,雖然我們的實力與高考的要求還有一定的差距,部分同學(xué)甚至有很大的差距,但只要我們?nèi)σ愿?,努力拼搏,就一定能取得成功。在后期的?fù)習(xí)過程中:我們首先要有無比堅定的信念

      親愛的同學(xué)們,你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!(請大聲說出?。?/p>

      下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有“我能成功,我必能成功” 的堅定信念,因為信念可以激發(fā)你前所未有的力量,和無限的潛能。

      其次,我們要反復(fù)確認自我:

      現(xiàn)在請同學(xué)們面對你的家長告訴自己:我最棒,我最棒,我最棒,我最好,我喜歡我自己。。直到你認為你有感覺為止。有人可能會說:這樣別人會把你當(dāng)成瘋子的。記住了,人不瘋狂,很難成功啊。不相信問愛迪生,不相信問發(fā)明飛機的來特兄弟。世界最頂尖人士,他們在一開始的時候,大家都以為他是瘋子,然而到底誰瘋?高考就可以得到證明。

      第三、要有明確的目標

      作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。你們心中一定要有夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。

      請記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,就把自己的厚 度給積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。在人生的旅途中,我們理應(yīng)爭當(dāng)出頭鳥,競作弄潮兒,勇敢地塑造一個精彩的人生.是雄鷹就應(yīng)該翱翔,是脆竹就應(yīng)該拔節(jié),是種子就應(yīng)該破土,是金子就應(yīng)該閃閃發(fā)光.第四、要學(xué)會自我激勵

      高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天才會很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的你們,要學(xué)會用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

      第五、要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法:腳踏實地打基礎(chǔ) 親愛的同學(xué)們,高考考什么?

      有的人說:考能力,也有的人說:是考智力,也有的人說:是考“手”,手熟一切okay,不熟什么也別談

      我認為:高考是考基礎(chǔ),一個基礎(chǔ)+一個基礎(chǔ)再加一個基 礎(chǔ)就是高考題,也就是說:高考題是幾個基礎(chǔ)題經(jīng)過命題專家的精心組合。只要你回歸基礎(chǔ),相信你一定能創(chuàng)造高考的奇跡。同學(xué)們,笑一下,開始行動吧,奮起直追功基礎(chǔ)!

      學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的基本要求: “記得住、寫得出、說得清、到得明、想得到、用得上”。要把基礎(chǔ)的東西弄熟練,把熟練的基礎(chǔ)弄懂,把懂了基礎(chǔ)弄透,真正解起題來當(dāng)然就會得心應(yīng)手,實現(xiàn)“揮之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝“的效果。就是要做到三個字:懂、透、熟

      怎樣檢驗學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是否已經(jīng)打好? 主要表現(xiàn)在“用”上.如果你能夠“用”得恰當(dāng)、正確, 就說明你真正學(xué)“懂”了.如果你解決問題的速度也提高了, 這就可以說明你學(xué)得較為深透了.如果現(xiàn)在基礎(chǔ)不好,該怎么?

      第一:做題、反思;第二在做題、在反思;第三好好做題、好好反思?。ㄒ驗榉此疾坏轿宦铮。?/p>

      其次是制定周密的彌補基礎(chǔ)的計劃, 不讓它有一步落空,按步就班, 循序漸進, 切不可急于求成或越級而進.比如:目標分數(shù)是90分但,二診數(shù)學(xué)在60分的同學(xué)你該做什么?

      這充分說明你的知識點沒掌握好,所以你得趕緊去啃公式,翻閱教材與一輪資料,做好基礎(chǔ)過關(guān)。數(shù)學(xué)科目中固定 4 的公式其實沒有同學(xué)們想象得那么多,找一本數(shù)學(xué)小冊子,一口氣背下來,做題就會順利很多。

      第二、全身心地投入實戰(zhàn)演練(周考、月考、模擬訓(xùn)練)怕考是同學(xué)們的通病,其主要原因是大家不敢面對挫折,擔(dān)心失敗,擔(dān)心分數(shù)上不去??荚囀抢蠋煂ΠY下約的主要依據(jù),是同學(xué)們漲分的直接來源,是大家分析復(fù)習(xí)方向(查缺補漏)的重要依據(jù)??己蟮闹饕椒ㄊ牵簩嵤┑诙螡M分答卷,從試卷中找出 “會而不對”的主要問題,能提分的知識點和題型,看看這些題型對應(yīng)多少分數(shù),一定要寫出來,寫出本次考試的實際得分和應(yīng)該得到的分數(shù),切記要與答案對照,一點一點的分析,一分一分的看,實實在在的找出應(yīng)得分數(shù),按照這樣的方法,從每一科試卷中你至少能夠找到10-20分可以通過自己減少失誤,主動學(xué)習(xí)和研究可以“秒殺”的題目,累加起來你至少將總分可以提升30—60分,這就是你們下一次的考試目標,同學(xué)們有沒有信心?。?/p>

      第三、重點突破,橫向突破

      什么是重點突破?就12個字:高考必考,看似會做,經(jīng)常出錯。就在這樣的題上進行集中打擊,集中優(yōu)勢兵力,你每一個學(xué)科都有這樣的問題。

      所謂橫向突破,什么意思?

      就是同學(xué)們要善于總結(jié)??碱}型,每種題型有那些方法,形成解題套路,這種模式化的復(fù)習(xí)方法,是同學(xué)們漲分的最 佳途徑。再按照學(xué)科的??寂c必考的題型分類集中突擊,例如:數(shù)學(xué)中的三角題是每年高考的必考題型,它往往是以解答題的啟始題,那么我今天就從已考的試卷或近幾年高考真題中挑出六個三角函數(shù)題,進行集中突擊,而且要以全新的滿分面孔呈現(xiàn)在自己的眼前,要有達不到目的,決不罷休的氣概,那么到下一周的考試時候,你的心理優(yōu)勢便有了一個很大的提升,我相信你一定會拿下三角題;第二天我有時間再挑六個概論統(tǒng)計的題目,別光挑自己熟悉的,高考不會因為你熟悉就出吧,所以可以找旁邊同學(xué)給你挑,同學(xué)給你挑出來了,你一定要把它拿下,你想想,在高考數(shù)學(xué)里的那六個大題,如果你每個題目都橫向做它6、7個題目,而且確保得滿分的話,面對所有的考試你心里不就踏實了嗎?那么比平時還簡單的高考就一定可以輕松拿下!

      第六、要學(xué)會堅持,堅持就是勝利,堅持就會成功 何為成功?當(dāng)別人都堅持不住的時候,你還在咬牙堅持,這就叫成功。高考,最需要的就是這樣一種品格。高考,拼的不僅是你的知識,不僅是你的基礎(chǔ),更重要的,拼得是你的一種心態(tài),一種堅持到底的心態(tài)。所以,高考不僅要考知識,還要考命運。但命運掌握在自己手里,兩強相遇勇者勝。

      最讓人喪氣的是經(jīng)過長時間的努力奮斗,眼看就要大功告成了,可就在距成功只有一步之遙時,天塌了下來。遭到 了這樣的挫折,誰都會灰心喪氣,當(dāng)初實在是花了太大的心血,費了太多的精力!可靜心想想,我們真的就前功盡棄了嗎,我們所有的汗水真的就完全付諸東流了嗎?

      我想也不見得如此。猶如開路,我們要在一片荊棘中開辟一條出路,經(jīng)過長時間的努力,終于開辟出了一條長長的路來,注目一望,卻發(fā)現(xiàn)前面橫的是一道峭壁懸崖,這一場努力算是白費了。許多人就這樣放棄了,可有的人不一樣,有了這一回的經(jīng)驗,他調(diào)轉(zhuǎn)了另一個方向,另外開辟一條道路,經(jīng)過了上一回的鍛煉,他更加懂得如何去劈荊斬棘,而且臂膀也更有力量,進度遠遠比上一回快。終于,他開辟出了另一條路,通往的是成功的道路。

      我們失敗,只是因為我們不再堅持,堅持就意味著成績。失敗并不可怕,可怕的是我們在失敗之后失去了堅持戰(zhàn)斗的勇氣。誰都懂得沒有一步登天的道理,可就是有那么多人因為不能一步登天,而放棄了登天的努力。

      堅持一定能創(chuàng)造奇跡

      堅持是一種力量,一種讓成功到來的力量。堅持是腳踏實地,不看到花開就不放棄的執(zhí)著。堅持也是一種美德,讓你看到汗水結(jié)下的碩果。做事需要堅持,飛越高考也需要“堅持”!堅持每天復(fù)習(xí)幾個單詞!堅持每天攻克幾道難題!堅持每天背誦幾個知識!堅持每天練習(xí)解題!堅持每天進步一點點 做任何事都無法一步登天。

      只有每天努力,每天進步一點點,夢想才會真正實現(xiàn)。今天,我又寫出一篇好作文; 今天,我又掌握了一個單詞; 今天,我又做出來一道難題; 每天進步一點點,復(fù)習(xí)就不再艱難。今天,我掌握了一種好方法; 今天,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣; 今天,我培養(yǎng)了一個好心態(tài);

      每天進步一點點,高考就是那么簡單。高考不結(jié)束,堅持絕不放棄。堅持一定會讓你金榜題名!堅持真的能創(chuàng)造奇跡!親愛的同學(xué)們:

      高考漸漸向我們走來,我們也一步步走向高考。在還有139天的這個艱難的過程中,我們要從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向,高考未了,奮斗不止,永不放棄,永不言敗。為了實現(xiàn)心中的夢,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。讓我們以積極的心態(tài)解決問題,以勇敢的心態(tài)戰(zhàn)勝畏懼,以激情的心態(tài)快樂學(xué)習(xí),以平靜的心態(tài)挑戰(zhàn)憂慮,以自信的心態(tài)改變現(xiàn)狀,以期待的心態(tài)憧憬未來!

      今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

      從現(xiàn)在起以最短的時間,采取最大的行動

      從現(xiàn)在做起,把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。無論我們過去多么慘淡,無論我們遇到什么困難,無論遭受什么挫折,無論身心多么疲憊,無論平時考試成績是好還是壞,也許你曾經(jīng)為失敗而悄悄的流淚,也許你曾經(jīng)為失敗而哀嘆,所有這些,我們都要以積極的心態(tài)度來正確對待,從現(xiàn)在做起,讓我們積極行動起來,與老師和家長攜手并進,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)139天,實現(xiàn)天天有進步,每天漲一分的美好愿望,高考倒計時牌從139到0,而我們增長的分數(shù)從0到139,139天可以創(chuàng)造奇跡,139天可以改變命運。讓青春與理想在六月張開翅膀!讓成功與智慧在六月閃閃發(fā)光!

      讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

      請同學(xué)們與我一道高呼:我自信,我最棒,我一定能成功!最后,祝各位家長、各位老師和同學(xué)們春節(jié)快樂!謝謝大家!我們要全力以赴用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。(高呼:全力以赴?。?/p>

      讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

      下面我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。

      要想成功,就要做到蝸牛的四點“精神”:第一 就是腳踏實地從基礎(chǔ)做起,第二是永遠向前、積極向上;第三是要有足夠的耐力和耐心;第四是給自己足夠的時間。

      親愛的同學(xué)們,高三是一個艱苦奮斗的過程,你們要深信:猛攻苦戰(zhàn)是第一, 熟練生出百巧來, 勤能補拙是良訓(xùn), 一分辛苦一分才,萬丈高樓平地起,打好基礎(chǔ)高分來!

      九、從現(xiàn)在起以最短的時間,采取最大量的行動 目標不是口頭的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在起就行動,不要把今天的事留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在起就行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱。從現(xiàn)在起就行動。

      從現(xiàn)在做起,把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。無論我們過去多么慘淡,無論我們遇到什么困難,無論遭受什么挫折,無論身心多么疲憊,無論平時考試成績是好還是壞,也許你曾經(jīng)為失敗而悄悄的流淚,也許你曾經(jīng)為失敗而哀嘆,所有這些,我們都要以積極的心態(tài)度來正確對待,我們將攜手并進,永不退縮,請記住:風(fēng)雨之后將是彩虹 從現(xiàn)在做起,相信黎明不會失約 相信考場不會變冷

      相信我們共同的理想會一道實現(xiàn)

      相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星 要知道,我們的未來不是夢……

      親愛的同學(xué)們!我們要全力以赴用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。(高呼:全力以赴!)

      臨陣磨槍既光又亮 俗話說“臨陣磨槍,不亮也光”,其實,只要把槍磨在適當(dāng)?shù)那腥朦c,會既光又亮。多數(shù)考生須花點時間整理已經(jīng)做過的試題,注意易錯的問題,??碱}型須作專項整理;基礎(chǔ)較好的考生要注意提高運算能力和數(shù)學(xué)的思想方法滲透。

      因素二:科學(xué)的方法

      高一高二你收獲的是快樂,人生有得有失,沒什么大不了的。

      快樂給你帶來更多的靈氣,讓你擁有最大的創(chuàng)造力,使你具有在短時間創(chuàng)造奇跡的非凡能力。高考中75%是基礎(chǔ)題,還有25%是綜合題,綜合題只不過是基礎(chǔ)題的組合。只要你回歸教課書,強抓基礎(chǔ),相信你定將創(chuàng)造高考的奇跡。勇士,笑一下,開始行動吧。人生格言:只要從現(xiàn)在開始,一切都來得及。偏科很嚴重,有些功課拉分很厲害怎么辦?

      首先恭喜你:你是最有機會做出一番偉大事業(yè)的人。偏科說明了必有所長,這就是你未來善長的領(lǐng)域,只要投入進去,成功一定屬于你。

      對高考來說,強科保持以前的學(xué)習(xí)方法,確立自己的競爭優(yōu)勢;弱科多花點時間,回歸教科書,抓基礎(chǔ),只要抓好了基礎(chǔ),就不會被拉分。適當(dāng)放棄些弱科的疑難題,放棄不該得的才能得到本屬于你的。當(dāng)然找老師集中補弱也是非常必要的。這樣一定能確保高考的總成績。

      人生領(lǐng)悟:造物主造就了一個獨一無二的我,除了做出一番偉大的成就,我別無選擇。

      學(xué)習(xí)資料不要再貪多,依靠試卷和一輪用的總復(fù)習(xí)講義,回到基礎(chǔ)題目上,不貪多保證基礎(chǔ)題目和自己感覺會的知識點和題目弄會,當(dāng)這些你都能做到了,你會發(fā)現(xiàn)高考試卷中剩下部分的題型你有些也可以通過學(xué)習(xí)搞定,這時候再依據(jù)之前的方式搞定它,這樣的方向是快速提分重要方法。

      點評:這個階段,不提倡題海戰(zhàn)術(shù),也不提倡買其他的學(xué)習(xí)資料。模擬題和歷年真題是最好的題庫,因為這些試題出題緊貼高考大綱,不會太偏太難。因素三:借組外力

      絕大部分同學(xué)想通過自身的努力在最后階段逆襲難度是很大的,所以,如果有條件一定要利用外力,我將外力定義為外界的幫助,比如能否通過學(xué)校老師快速幫你講解不會的知識點和題目,能否利用互聯(lián)網(wǎng)視頻、音頻、交流工具等快速幫你講解知識點和題目,能否找一個家教或輔導(dǎo)機構(gòu)針對你試卷中能提升分數(shù)的題型快速幫你提上來。也許在最后階段最容易放棄,但在最后階段一個人的改變往往又容易發(fā)生,一旦你舍得一身剮,極有可能調(diào)動自己的潛力弄明白一些問題,但如果你發(fā)現(xiàn)自己這么做效率低,那就只能通過付出酬勞請外力幫忙,高三最后階段但凡有一絲機會就值得嘗試下,在這時候花錢提分是值得的,沒有付出就沒有收獲。

      點評:借助外力這個,小編覺得最好是用在弱科上面。在高考備考最后階段是比較難靜下心來補弱科,但是弱科的確很容易拖后腿,這個時候如果有合適的人選幫助考生提升弱科,效果應(yīng)該會很明顯。

      因素四:學(xué)會堅持

      看一點走一步,無論做什么事情,到最后都是兩個字——“堅持”,再長的路也擱不住你多走一步,能否在最后階段證明自己,能否實現(xiàn)提分,根子上還得你堅持學(xué)下去,辛苦也好痛苦也好,這輩子總會經(jīng)歷很多,成功了的人都經(jīng)歷過放棄,在至關(guān)重要的關(guān)鍵階段,他們比我們多走了一步,多走一步轉(zhuǎn)過彎,你就會發(fā)現(xiàn)多堅持一天會有多么不一樣的收獲。

      何為成功?當(dāng)別人都堅持不住的時候,你還在咬牙堅持,這就叫成功。關(guān)鍵時候,最需要的就是這樣一種品格。關(guān)鍵時候,拼的不僅是你的知識,不僅是你的基礎(chǔ),更重要的,拼得是你的一種心態(tài),一種頑強到底的心態(tài)。所以,高考不僅是考知識,還是考命運。命運掌握在自己手里,兩強相遇勇者勝。

      堅持一兩天,甚至一個星期,是很多人容易做到的,難的是堅持一個月或者兩個月。總之高考備考就兩個月了,當(dāng)自己堅持不下去的時候,跟自己說,再堅持半小時,或許就會變得不一樣。

      要想找到方法解決問題,就得思考自己的問題出在哪里,是什么原因?qū)е碌?,只有不斷總結(jié)、反思,學(xué)會主動和獨立思考,才能找到方法;唯有堅持,才能出成績。這個世界上顛簸不破的一個道理是天道酬勤,成就來自堅持!

      80-90分奔120+,總結(jié)常考題型

      那些現(xiàn)在能考八九十分,努力要拿下120分的同學(xué),一般缺乏的是知識框架和條理。建議把數(shù)學(xué)大題的每一道題作為一個章節(jié),自己或者找老師把每章節(jié)的知識脈絡(luò)捋順。在這個基礎(chǔ)上,再試著總結(jié)每道大題??嫉膸追N題型。

      例如,數(shù)列題基本上第一問求通項公式(記住求通項公式常用的幾種辦法),第二問求前N項和(通常裂項相消或錯位相減)或者數(shù)列的證明(包括不等式證明)。這樣做題的時候大部分的內(nèi)容就都了然于胸。只是要符合總結(jié)的框架套路的題,都是可以直接秒刷的,所花費的時間是用來計算、寫字的。能做到這樣,120分就不在話下了。

      哪怕是尋找和未來相關(guān)的信息都比什么都不敢好,我不建議你虛度——玩游戲、看小說要不得,我們只有才逃避空虛的時候才讓自己走入虛擬社會,但不管如何我們還得回到現(xiàn)實社會,誰都會經(jīng)歷困難,成功的人是比我們經(jīng)受煎熬更多的人,在關(guān)鍵時刻他們挺過來了,比我們多學(xué)了,我們都不是懦夫,也許三年我們難堅持,但兩個月還堅持不了么?

      第二篇:高三家長發(fā)言稿

      高三家長發(fā)言稿范文1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:大家好!

      我是高三·一班張國梁同學(xué)的母親,首先誠摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”,感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的,不過作這個家長代表,內(nèi)心卻很是糾結(jié)。孩子在學(xué)校不斷進步成長,我這個做媽媽的深深感恩,應(yīng)該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作!試想領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們付出了那么多,現(xiàn)在僅僅是請我們花費一點時間講講自己的體會做法,如果就堅決推辭,情理上真的說不過去。但是接受這個任務(wù)吧又實在為難,我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談,很多做法也都在摸索中,在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經(jīng)驗,我實有班門弄斧之嫌。再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當(dāng)之處,還請大家見諒并指正。

      學(xué)生的成長是一個連續(xù)的過程,高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點,學(xué)校、老師、家長和孩子都十分重視,所以高三的學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,為了孩子的學(xué)習(xí)和成長,我個人認為我們高三學(xué)生家長應(yīng)該注意的有以下這些方面,僅供您參考。

      第一點:首先家長一定要保持一顆平常心。這是及其重要的。有人說了,距離高考不足200天了,能不著急上火嗎?可是這樣著急只能幫倒忙,情緒的傳染會使孩子更加焦慮。家長自己心態(tài)都不健康了,還怎么支持幫助孩子呢。保持平常心需要我們有達觀的態(tài)度,往往家長期望值高或虛榮心強,或者急功近利、望子成龍心切,都可能會導(dǎo)致心態(tài)失衡,心態(tài)失衡的危害太大了,損害自己的身心健康不說,還會給孩子造成巨大的壓力,不僅影響平時的學(xué)習(xí),影響考試的正常發(fā)揮,甚至也影響到孩子的身心健康。保持平常心才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力?,F(xiàn)在家里幾乎都是獨生子女,望子成龍心切,保持平常心很難。但不管有多么難,你都別無選擇。因為,你望子成龍的心情越迫切,問題就越大。實在不行,最后的辦法就是學(xué)“演戲”吧,即使心里無比迫切,你也必須“裝”出一副平常心來來,而且還要盡量“演”得逼真,不露痕跡??赡芪覂鹤哟丝桃苍谑章爮V播,相信媽媽的平常心基本上是真的。

      第二:要善于察言觀色,及時疏導(dǎo),給孩子減壓。多和孩子溝通交流,密切注意孩子的思想動態(tài)和情緒變化,確保孩子心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因為壓力大而使成績不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學(xué)生,不能不引起我們的重視,不要等問題出來了才去重視,要防患于未然。不要動輒嘮叨或呵斥孩子,即使批評也要心平氣和,要營造和睦幸福的家庭氛圍,讓孩子身心愉悅,情緒高昂地投入學(xué)習(xí)。孩子放學(xué)以后,我們可以呆在家里做些家務(wù)、調(diào)理伙食。但是不要呆在家里監(jiān)督孩子,適度的散步啊、逛街啊都和以前一樣,別讓孩子感覺如臨大敵。諸如“你都高三了,我哪有心思出去玩??!”都會給孩子帶來無形的壓力。壓力分兩種,有形的和無形的,嘮叨、威脅、許愿、看管、規(guī)定目標,都會帶來有形的壓力,這些壓力很沉重,而過度的關(guān)照、關(guān)注、呵護、奉獻、犧牲,會帶來無形的壓力,這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無形的壓力,家長呆在家里,絕不要讓孩子覺得你在家里“陪讀”,或是“監(jiān)督”。特別要忌諱沒完沒了的嘮叨,也不要老在孩子身邊晃來晃去。有的媽媽說,我從來沒有要求孩子達到什么樣的高度,沒給他壓力,只要盡力就好,可是如果孩子都被我們呵護成國寶大熊貓了,孩子也不傻,他什么感覺不出來啊,這壓力比山還大。坦然最好,不要制造緊張氣氛。高三無非就是嚴謹系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),最后的高考的成功就是學(xué)習(xí)的水到渠成而已。

      第三點:在生活上飲食上注意科學(xué)合理,穿衣要冷暖適當(dāng),睡眠要盡量充足,適當(dāng)運動,增強免疫力,確保孩子身體健康。學(xué)生們復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長要針對孩子的飲食習(xí)慣,為他們補充足夠的蛋白質(zhì)、蔬菜、水果等營養(yǎng),但千萬不要過度照顧孩子,要淡化呵護孩子的痕跡。

      第四:關(guān)愛孩子,鼓勵孩子,給他自信,賞識孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。一切皆有可能。試想,當(dāng)一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時,能學(xué)不好嗎?要理解他們,信任他們,要對孩子說你能行,你是好樣的。事實上,孩子們并不在乎家長給自己買了多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就會使他們很滿足,從而充滿學(xué)習(xí)的動力,保持良好的心態(tài),消除自卑感、焦慮感,以泰然自若的心情去應(yīng)對學(xué)習(xí)和考試。不要老對孩子嘮叨說其他學(xué)生學(xué)習(xí)如何好、如何勤奮,這樣反而會增加孩子的逆反心理,要多進行縱向的比較,對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步,家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。同時幫助孩子分析自身的長處和缺點,揚長避短、不斷進步。家長不要按照自己的想法去安排孩子的生活學(xué)習(xí),表達關(guān)心也要適時適度,囑咐一件事最好不要重復(fù)兩遍以上,那樣既沒有實際效果,又會使孩子厭煩。平時要有意識地杜絕嘮叨,給孩子一份寧靜。少說套話,多點幽默風(fēng)趣,如果經(jīng)常能夠使孩子開心一笑,內(nèi)心灑滿陽光,你就是成功了一半的家長。

      第五:配合學(xué)校,配合老師,順應(yīng)學(xué)校的大計劃,不能另搞一套,但也不能盲從,要注重實效。要注意保持和學(xué)校的良好溝通,聽聽班主任和任課老師的建議,把握和分析孩子的各科成績,了解孩子在校的一切表現(xiàn),以及孩子的思想動態(tài),給孩子一個可行而可靠的建議,使孩子進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對孩子心中的煩惱,家長應(yīng)和老師配合,給予及時的疏導(dǎo)。去年期末考試,我兒子的一些科目成績不理想,當(dāng)時情緒低落,勁頭嚴重不足,我發(fā)現(xiàn)后立即和任課老師溝通,老師的談話及時而切中要點,肯定了孩子的學(xué)習(xí)能力,孩子重新找回了自信,同時努力鉆研彌補不足之處,成績很快就趕了上來。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的復(fù)習(xí)和在考試中正常發(fā)揮。

      家長朋友們,無論你的孩子現(xiàn)在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親!!

      最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學(xué)子們?nèi)〉瞄L足的進步,在明年的高考中取得輝煌的成績!

      謝謝大家!

      高三家長發(fā)言稿范文2

      尊敬的各位老師、家長朋友們:大家好!

      我是我們高20xx級(2)班***同學(xué)的家長,今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。我們***到**中學(xué)已經(jīng)5年了,還沒有機會在這兒感謝一下老師,今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長會上我想所三句話;

      第一句話“感謝老師”。感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我也是當(dāng)老師出生,常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,特別是班主任*老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好四十個人的一個班,要千方百計把我們這些孩子都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,我們*老師和各位老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,我們這個班參差不齊,好的較少,就拿我們**來說,開始成績也不咋的,初中時有很多的郁悶和不悅,成績從初一到初三,位次下滑,平時話也較少,曾經(jīng)一段時間還處于迷惘,也發(fā)生過一些“自己是否是讀書料子”的懷疑。而經(jīng)過分班后,在*老師和各位老師的帶領(lǐng)下,逐步取得了進步,成績?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次零診考試,我們班42名同學(xué)參加考試,達到全市本科指導(dǎo)線的就有*名,達到一本指導(dǎo)線的有名,這對于我們普通班來說非常的不易,這些成績讓我們家長倍感鼓舞,讓我們孩子們更加自信。這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上10點所取得的結(jié)果,是你們艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由展望明年的豐碩的結(jié)果。

      第二句話“相信自己”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望你們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生?,F(xiàn)在你們即將進入高三的決戰(zhàn),迎接高考,迎接人生最重要的一次檢驗。大家一定要認識到,大學(xué)是我們的必須課,好的大學(xué)更是我們高起點人生起跑線,那一句現(xiàn)在通行的話來借比:讀大學(xué)不是萬能的,但不讀大學(xué)是萬萬不能的!所以我們一定要立下決心,一定要努力,讀一個更好的大學(xué)。回想我們小學(xué)、初中、高中20xx年,4380個日日夜夜的辛苦,4000天已經(jīng)過去,只有328天了,我們還要堅持,還要努力,要相信“12—1=0”。我們大家,通過努力,取得了進步,這次零診考試,就是最好的證明,我們不比人笨。但我們也還存在很多不足,需要從現(xiàn)在開始惡補,這一

      年,我們不能有絲毫的的放松和懈怠,否則我們20xx年的努力,都是白辛苦。還在請相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

      第三句話:“全力以赴”。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都要相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。

      另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了*老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為*老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

      最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲”。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

      高三家長發(fā)言稿范文3

      大家上午好!春節(jié)過后,我這心情便一直不能平靜,今天更是格外激動。因為我們孩子的高中生活已經(jīng)接近尾聲,來不及重溫昨日的悲喜,高考百日誓師大會已在今天舉行。在這里,我很榮幸代表各位家長,為我們的孩子們壯行!

      有人說,高三是黑色的,天空陰霾,日子枯燥,心情低落;也有人說,高三是金色的,體驗奮斗,超越自我,矢志輝煌。今天我說,潤安學(xué)子的高三是幸運的,不懈的拼搏,注定會有比別人更好的收獲。作為家長,回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,能夠遇到一位有遠見卓識和領(lǐng)袖魅力的校長,為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,指引前進的方向;能夠結(jié)識一位位無比敬業(yè)的老師,把我們的孩子當(dāng)自己的孩子一樣悉心培育和關(guān)懷,鞭策他們前進,助推他們騰飛。我代表家長,代表孩子,欽佩并感謝你們,用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮煟?/p>

      親愛的孩子們,父母知道,高中生涯特別是沖刺階段,是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲憊、失落的神情里,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經(jīng)擔(dān)心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子。今天,最后的沖刺已經(jīng)來臨,挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實,父母因為有你們這樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪,面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自你們在云中高標準高強度的刻苦訓(xùn)練,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節(jié)變化。學(xué)業(yè)上,你們是內(nèi)行,而面對這段需要昂揚奮進的人生,我們希望你們能做到:堅守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”。堅定信心,所謂天生我材;堅忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結(jié)果,不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。如此,家長便滿意,放心了。

      家長朋友們,其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗,在這樣關(guān)鍵的時刻,我們常會忐忑不安,但要讓孩子安心備考,我們必須明確自己的位置,不缺位也不能越位。這要求我們,在全力配合學(xué)校安排的同時,給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重,多一點信任鼓勵,少追問成績名次,多觀察情緒波動,身體上加強營養(yǎng),精神上減輕壓力。做不僅有關(guān)愛更有智慧的“后勤部長”,做成功考生背后的成功家長。想想高考以后,孩子們就要離家遠行,獨闖天下了,就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程。

      孩子們,十年磨劍,揚威考場;厚積薄發(fā),青出于藍。最后想送給你們的是黃健翔的那句話,面對高考,你們“不是一個人在戰(zhàn)斗,不是一個人”。

      祝你們金榜題名,前程錦繡!祝全體老師、家長身體健康,萬事如意!

      謝謝大家!

      高三家長發(fā)言稿范文4

      各位家長朋友們:

      你們好!

      我是高三(1)班這個班集體中普通的一員,我的名字,今天我代表全班56位同學(xué),向你們說說我們的心聲。

      幾周前,我們就走入了高三的課堂,投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為備戰(zhàn)明年六月的高考揮灑著汗水,而處于這個關(guān)鍵時期的我們,不僅僅要承受巨大的學(xué)習(xí)壓力,還要協(xié)調(diào)自我的內(nèi)心世界,因此,在接下來這不到一年的時間里,在座各位家長的幫助猶為重要。

      在高三這一年里,我們不要過多的壓力,父母的望子成龍、望女成鳳的心理,我們是可以理解的,因為各位家長都是為了我們的前途著想,然而,我們處于這個特殊時期,學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁,所以我們不希望被施加過多的壓力,我個人認為家長們應(yīng)做到外松內(nèi)緊,適宜的時候還可以帶我們?nèi)ス涔浣?、散散步等有利于緩解心理壓力的活動?/p>

      另外,我們希望家長可以正確地看待成績,有效的幫助我們的學(xué)習(xí)。如今,學(xué)習(xí)成績已成為決定命運的標志,因此如何提高學(xué)習(xí)成績需要的是我們共同的努力,我記得曾經(jīng)有一個同學(xué)向我訴苦,說父母平時對成績是不聞不問,到了考試結(jié)束后,便拿著計算器算他的成績,考不好呢,則是無盡的數(shù)落,考得理想時,也沒有幾句夸獎。聽完后,我總覺得有些可笑,我們不需要各位對考試結(jié)果的緊張,我們要的是平常你們對學(xué)習(xí)情況的關(guān)心。比如說,我們哪科薄弱需要幫助時,你們可以盡力找好一點的家教幫助我們彌補知識缺漏。這里再補充一點,高三的考試次數(shù)多,有時,我們考不太理想時,別大驚小怪,更別責(zé)罵我們,應(yīng)心平氣和地與我們分析考不好的原因。

      高三這一年,請給我們適當(dāng)?shù)年P(guān)愛,上周末,我問了不少同學(xué),總的來說,大家并不希望家長給予過分地關(guān)心,沒有必要做到事無巨細、無微不至的地步,更沒有必要整個家庭機器都圍繞在我們身邊轉(zhuǎn),只要讓我們感覺和平常差不多就好了。

      還有,希望家長們在我們高三這一年里最大限度地克制自己的.愛好,例如打麻將等。在此期間,我們需要一個良好的讀書環(huán)境。

      假如把高考比作一場戰(zhàn)爭,我們是沖在前線的戰(zhàn)士,而家長們則是我們強有力的補給線,讓我們同心協(xié)力,向明年六月開拔挺進。

      謝謝!

      高三家長發(fā)言稿范文5

      尊敬的各位老師、家長朋友們:

      大家好!

      我是孟令晨的媽媽,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 ”辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。

      令晨,剛?cè)雽W(xué)時,成績中等,自從進入俄語班后,在老師的教育下,進步很快,成績能保持在班級前十名,多次被評為三好學(xué)生,很有希望考上本科。作為家長,我感到很欣慰。下面跟大家交流幾點不成熟做法:

      一、家長要克服單純依賴學(xué)校思想。

      有人做過這樣的調(diào)查:孩子在成人之前,受到家庭、學(xué)校、社會的影響比例是5:3:2,也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地,學(xué)校位居第二,社會名列第三。這就是我為什么要說家長不能單純依賴學(xué)校。

      進入高中后,孩子在學(xué)校的時間比在家里時間要多的多。當(dāng)孩子回到家里時,一定要多陪孩子,不要放任他玩手機,上網(wǎng)打游戲。我們家長要利用吃飯、聊天等時間,多了解一些孩子在校情況,其他同學(xué)的情況,告訴他要和哪些同學(xué)交往,全面關(guān)心孩子的成長。一定不要以為把孩子送進學(xué)校就可以萬事大吉。有的家長忙于工作,從不或者很少過問孩子的思想與學(xué)習(xí),也從不與班主任及任課老師交流。我敢說,我們在座的家長中,肯定有人連六個任課老師都不一定認全。但是,當(dāng)孩子成績落后了,或出了問題時,不是從自己身上找原因,而是怪學(xué)校、怪老師,怪孩子,這種態(tài)度對孩子的健康成長十分不利。

      在此,我用三個事例談?wù)勎以诤⒆映砷L中所起的作用。

      第一個事例,有一次我和孩子交談得知,孩子在吸收新知識時,有時候不能夠一下子明白所講內(nèi)容,老師說這也是大多數(shù)孩子的共性問題,后來我采取了一項措施,是在孩子的要求下,購買了全套的《教材解析》,孩子提前預(yù)習(xí)有了保障;課后鞏固有了依據(jù)。

      第二個事例,孩子回到家,家長可陪著孩子看電視。有一次了解到孩子一段時間以來,思想壓力很大,老師說,孩子回到家以后,不要談學(xué)習(xí),那我就及時改變方向,聊聊“非常6+1”,“出彩中國人”“挑戰(zhàn)極限”“非我莫屬”娛樂節(jié)目等,使孩子有了更好的釋放空間;更能從中吸取精神動力。

      第三個事例,班主任通過短信或QQ發(fā)布成績,我除了看孩子成績外,還讓孩子把試卷帶回家,監(jiān)督他將試卷重做一遍,并寫出反思。這樣不僅了解了孩子的真實成績,更在反思中汲取豐富的經(jīng)驗教訓(xùn)。為了進一步激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,我邀請了我曾經(jīng)教過的一個名牌大學(xué)生共進午餐,給孩子創(chuàng)造一個充分交流的空間。之后,孩子給我說,媽媽,哥哥說了,學(xué)的好,將來你挑大學(xué);學(xué)不好,將來大學(xué)挑你。這句話雖然很直白,但對孩子,將影響他三年的高中生活。接著,我在網(wǎng)上給孩子找到他所制定的目標大學(xué)近三年高考錄取分數(shù)線,孩子每次考試都在與這條線比較,他的目標更加清晰。

      二、樹立老師們在孩子心目中的形象

      我覺得這一條至關(guān)重要?!坝H其師,信其道”,孩子喜歡老師,仰慕老師,他學(xué)習(xí)起來就有勁,有興趣,學(xué)得輕松。我兒子很單純,迷信老師,對我說的話也深信不疑。所以,我們經(jīng)常跟他說,“在家靠父母,上學(xué)靠老師”。經(jīng)常向他講述我打聽到的我們十六班的任課老師的光輝事跡,他們都是教過實驗班老師,憑著我這三寸不爛之舌,說得天花亂墜,像張云這樣的濟寧市先進教育工作者,我更是滔滔不絕地講述他的教學(xué)水平在全市名列前茅,帶班點子多,管理人性化,帶出的學(xué)生向高尚、周鵬都考上了名牌大學(xué),所以,他在未入學(xué)之前就對他的班主任佩服得五體投地。因為俄語老師表揚過他,說,從來沒聽過哪個學(xué)生把俄語讀得像詩一樣美,這樣,我們就抓住時機,添油加醋地說老師對他多么多么欣賞,他學(xué)俄語學(xué)得就特別積極,俄語老師布置背誦文章,總是早早地提前背過。生物老師跟他談?wù)勗捑图拥貌恍?,渾身是勁,?shù)學(xué)老師耐心的給他講題,就感動得不行,回家跟我們說這說那。但我也不是對所有的老師們都了解,所以聽著風(fēng)就是雨,有一點也給吹成十點。孩子就非常佩服,我們心里也是偷喜。

      三、對節(jié)假日孩子的學(xué)習(xí)管理

      我算了一下,孩子的節(jié)假日一年有150天左右,這段時間的學(xué)習(xí)不容忽視,絕不能放任,孩子學(xué)習(xí)時我都是盡量自己陪著他學(xué),有什么疑難問題,也給他做做家庭教師。家長都知道,誘惑的力量非常大,家長不陪著,借口忙著干活,你離開,孩子便上網(wǎng)打游戲。現(xiàn)在孩子上了高中,學(xué)習(xí)上是基本幫不上了,實在沒有什么好主意,也就幫他合理安排一下作息時間,玩有玩的時間,學(xué)有學(xué)的時間,幫家長干活有干活的時間。

      1、適當(dāng)?shù)穆糜?/p>

      除了游玩名山大川,要有目的地選取一些知名大學(xué),讓他們感知大學(xué)魅力,樹立遠大理想,激發(fā)斗志。

      2、我聽說學(xué)校每個假期都有補習(xí)班,效果很好。前兩個假期學(xué)生自費,后來是公益大課堂,全部免費,聘請任課老師犧牲節(jié)假日、星期天輪流補習(xí),不管花錢不花錢,每個假期,我都讓令晨參加補習(xí)班。反正,孩子在學(xué)校,總比在家看電視,玩電腦強。更重要的是,一開學(xué),知識銜接好,孩子適應(yīng)快,等于學(xué)習(xí)兩遍,進步很快。

      我說這些,是建議我們的家長,一方面要發(fā)揮家長能夠發(fā)揮的作用,另一方面當(dāng)班主任、任課老師給我們布置工作任務(wù)時,我們不僅要不折不扣的執(zhí)行,還要高質(zhì)量完成,這是我們必須要履行應(yīng)盡義務(wù)。

      因為水平有限,上述幾點做法,定有不當(dāng)之處,敬請指正。

      最后讓我代表家長,再次對我們孩子的全體老師表示最衷心的感謝,正是因為他們的辛勤耕耘,不懈追求,我們的孩子才有了今天的成績!我堅信:學(xué)校和我們家庭聯(lián)起手來,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的愿望,共創(chuàng)佳績,讓我們拭目以待!同時也謹祝在座的各位:身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!謝謝!

      高三家長發(fā)言稿范文6

      尊敬的各位家長:

      大家下午好!衷心感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們xx班的家長會,你們的到來給了孩子們一個極大的鼓舞,也是對我們學(xué)校工作的極大支持。

      進入高三以來,我們xx班在悄然發(fā)生著變化,在楊老師春風(fēng)化雨般的管理下,xx班正在告別過去,慢慢走向優(yōu)秀。無論是常規(guī)考核還是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),xx班都在經(jīng)歷著蛻變。我們期待孩子們能夠成功,期待孩子們能夠卓越。

      所以,在看到xx班走向優(yōu)秀的同時,我們也要看到那些影響xx班走向卓越的過程中的絆腳石。作為xx班的語文老師,我就將在我的課堂上看到的、思考的和大家交流一下。

      1.對于語文重視度不夠。重視課堂效率我們都知道,如果課堂上45分鐘損失了,課后90分鐘都補不回來,所以課堂上是不能開一點小差的。有同學(xué)總認為語文學(xué)不學(xué)跟考試沒多大關(guān)系,高考語文是不會考課本上的內(nèi)容。大家都知道,現(xiàn)在進入復(fù)習(xí)階段我們不學(xué)課本了,我們訓(xùn)練的是答題的思路、答題的規(guī)范。在高三開學(xué)第一課中,我專門搜集了高考狀元的語文學(xué)習(xí)方法,并希望同學(xué)們能夠有所收獲。許多高考狀元都提到了反復(fù)訓(xùn)練真題,擬清答題思路,按照答題規(guī)范去答是考場致勝的關(guān)鍵。高二時,許多同學(xué)都買了近三年高考真題,根據(jù)自己的弱項進行了補缺,但是到了高三這些資料找不到了,或者根本就是置之一邊不管了。對于作業(yè)的態(tài)度是,能少則少,布置了不交最好,要是能不布置那就最好。

      2.對自己要求不高,甚至沒有要求。

      1)早自習(xí)讀書——懶散——輔教室(布置齊讀任務(wù))

      2)對待作業(yè):應(yīng)付、抄答案——聰明地抄答案

      3)能考多少算多少。——不重視積累(前四題)、字跡亂到自己也不認識

      4)對待自己在考試中犯的低級錯誤,在考前是有任務(wù)指標的,比如默寫,8選6,考后還有兩分、3分的,只知道抱怨,不知道如何去避免不必要的懲罰。

      在男生中表現(xiàn)很為明顯。

      而對自己有要求的總是在默默做著自己的事,爭取每天的作業(yè)都能得到老師“優(yōu)秀”的評價,比如:劉xx、范xx、謝xx、黃xx、陶x、陳xx、朱xx、周xx,每天的整理和作業(yè)都寫得工工整整,按照老師的要求進行。他們中有這次考好了的,比如劉xx語文就考了全年級第一,125分。也有沒有考到理想分數(shù)的。但是這些都不重要,重要的是要讓他們知道:你努力了不一定考好,你不努力那一定考不好。我們班有個同學(xué)作業(yè)不交,很多次不交,我問他,他說:“太多了,每天要花1個小時寫語文?!蔽艺f:“1個小時都寫不完?是不是邊寫語文邊寫數(shù)學(xué)?。俊彼f:“真的,每天1個小時都寫不完。”請他把寫了的給我看,不敢,因為壓根沒寫。我說你每天1個小時寫,那不至于很差勁吧。每天就你們幾個完不成。恰好同學(xué)拿到了診斷性考試的成績,一看他的成績63分,150考了63,我把他叫上來看到分數(shù),他一聲不吭,后面都按時交作業(yè)。

      所以,我們應(yīng)該讓孩子對自己有所要求,老師、家長再給他要求如果他的內(nèi)心不求上進,我們也只能干瞪眼。

      接下來,我想問個問題:高三,苦嗎?家長們,你們覺得苦嗎?主要是心累。

      1..家長的苦,主要是心理的,因為覺得和孩子溝通比較少。

      2.學(xué)生的苦來自于每天的瞌睡睡不夠,有無數(shù)的作業(yè)和試卷等待著他們。有學(xué)生說考試考麻木了。我說,要是我高中在這類學(xué)校,那我高考一定會走得更好。因為不再懼怕考試。

      3.老師的苦,來源于教學(xué)的壓力。

      實際上,我們真的苦嗎?如果我們把這種生活當(dāng)做了常態(tài),我們坦然地接受這種生活,我們還會覺得苦嗎?如果家長把高三看得非常特別,老師把高三看得非常特別,那么我們的孩子更會覺得非常特別。我們不希望培養(yǎng)出只有高三會吃苦,以后進了大學(xué)就游戲的孩子。所以,我覺得不管是老師還是家長,都該把高三看做是一次歷練。一次對于精神品質(zhì)、意志的磨礪,一次教會孩子管理時間、管理情緒、管理理想、管理自己的一次絕佳的鍛煉機會。今天是這樣,明天也應(yīng)該是這樣,在xx中是這樣,走出xx中還是這樣,真正在內(nèi)心里要求自己進步,真正的在內(nèi)心里要求自己卓越。

      把這種精氣神作為一種常態(tài),我想這才是我們家長和老師都渴望見到的屬于我們的優(yōu)秀的孩子。

      今天的xx班還存在這樣那樣的問題,像語文,還存在諸多問題,但是那些都是通過我們的努力可以解決的。所以,我對xx班充滿了期待,充滿了希望。我渴望家長們能同我們一道溝通努力去見證孩子們的成長,去見證孩子們的蛻變。也希望家長們對孩子多傾聽、多引導(dǎo),幫助他們樹立一種健康的學(xué)習(xí)心態(tài),謝謝大家!

      后記:幾個家長散會后找到我,他們都希望老師能夠給孩子更多壓力,管得更緊點。他們覺得中國的學(xué)生要想讓他自己去學(xué),那是極少數(shù)的。可憐天下父母心,什么時候我們的孩子能夠真正要求自我發(fā)展,而不是老師、家長逼著他們發(fā)展?

      高三家長發(fā)言稿范文7

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們,大家好!

      今天,我們在這里舉行高三年級同學(xué)的畢業(yè)典禮,我謹代表家長向光榮地完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并向為了同學(xué)們的成長而付出愛心和智慧的老師們表示誠摯的敬意!

      首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,在這里談?wù)労⒆拥某砷L,我感到十分榮幸。我的孩子當(dāng)時非常堅決地選擇了新英才學(xué)校,事實證明了一切,他的選擇是正確的。學(xué)校以人格智慧并重、育社會棟梁之材為宗旨的指導(dǎo)思想贏得了學(xué)生的尊敬和家長的信任。經(jīng)過近一年時間的學(xué)習(xí),我的孩子成熟多了,他行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我要特別感謝以#老師為代表的所有任課老師對孩子無微不至的關(guān)愛。你們落落大方的舉止,談吐不凡的氣質(zhì),生活樸實的作風(fēng),勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化的影響我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

      在今天這個特殊的日子里,我還想對同學(xué)們說,通過十年寒窗苦讀,你們都有這樣或那樣的夢想,但在我們每個人尋夢的過程中,有些東西是不能丟的,比如誠信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上即使在最困難、最無助的時刻,都不會丟下它們呢?我告訴大家是------責(zé)任感。梁啟超先生說的好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”祖國的未來,國家興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛,不推脫,不搪塞,勇敢擔(dān)負起你們的責(zé)任。千言萬語匯成一句話:孩子們,你們長大了,請帶著責(zé)任感繼續(xù)前進吧!成功不在一時,只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天會飽嘗收獲的喜悅。學(xué)無止境,到了大學(xué),到了社會,你們還會面臨各種形式的挑戰(zhàn),無論何時,同學(xué)們都要做到無愧于你們的母校新英才學(xué)校。

      最后作為家長,特別感謝學(xué)校和給予孩子們傳授知識、解決難題的老師們,是你們用春蠶的品格和燭光的精神,把知識科學(xué)傳授給孩子們,使孩子們學(xué)到了思考問題的方法,學(xué)到了為人處世的準則,是您們用獨特的思辯能力和博大的園丁胸懷培養(yǎng)了有素質(zhì)、有教養(yǎng)的孩子。新英才學(xué)校的師恩難忘,我們從內(nèi)心深處感謝你們,衷心希望學(xué)校奮發(fā)圖強,再創(chuàng)新的輝煌!

      高三家長發(fā)言稿范文8

      大家上午好,我是高三(8)班覃思流暢的家長,非常高興受老師的邀請在這里,代表數(shù)百名高三年級的學(xué)生家長在這里發(fā)言。

      首先在這里,對今天獲得各類榮譽和表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

      作為一名學(xué)生家長,孩子從幼兒園到小學(xué),到高中,一路走來,十幾年我們最需要感謝的應(yīng)該是孩子的老師們,而最苦最累的更數(shù)我們高中的老師,特別是現(xiàn)在畢業(yè)班的老師們。就我們觀察,你們每天從早上五點多就要起床,一直要堅持到晚上學(xué)生就寢并檢查后,差不多也就是十點多的時間,才得以離開,每天的工作時間都在十六個小時以上,日復(fù)一日,其工作的辛苦和疲憊是顯而易見的。在這里請允許我代表所有的學(xué)生家長,對于你們給予孩子們辛勤而無私的教育表示最誠摯的感謝和由衷的敬意!

      關(guān)于孩子的培養(yǎng)教育,這是一個永恒的話題,在自己孩子的成長過程中,我們欣喜過,我們焦慮過,在他成績穩(wěn)定時,在他獲得各種各樣的榮譽時,我們和他一起分享喜悅,在他出現(xiàn)這樣和那樣的狀況時,特別是因為沉溺于游戲而不能自拔,學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)下滑時,我們內(nèi)心焦慮而糾結(jié)。但對于孩子,我們始終相信他,并支持他健康有益的課外活動,象籃球、乒乓球、打架子鼓、唱歌等,從而保持了一個健康的體魄和樂觀的心態(tài)。而在這個過程中,一直得到老師的關(guān)心和幫助,在不斷的引導(dǎo)下,孩子逐步變化,特別是到了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)變得更加主動、積極和自覺。在這里我要特別地向孩子的年級老師、班主任和各科老師表示特別的感謝。

      今天面對這么多的同學(xué),面對明年六月就要放飛理想的莘莘學(xué)子們,看到你們青春活潑的身影,我的心情特別的激動和欣喜,因為從你們充滿智慧的眼睛和寫著微笑的臉上,我看到了你們美好的前途和未來,更看到了長陽發(fā)展的美好未來和希望。

      其實從接到老師的邀請開始,我就在想今天給同學(xué)們談些什么!我算了一個賬,今天是20xx年11月20日。到明年20xx年6月上旬7、8、9三天的高考,不足200天的時間,減去節(jié)假日,星期天休息時間,還有春節(jié)的休假,理論上的學(xué)習(xí)時間也就在150天左右,而這段時間會過得非常之快,如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。我更知道現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)是緊張而繁重的,關(guān)于如何制定目標計劃,如何復(fù)習(xí)應(yīng)付考試,我想老師們也一定講得很多很多,所以在這里,我想代表廣大的家長對同學(xué)們談一些輕松的話題。期望我的談話對同學(xué)們有所幫助。

      首先我衷心希望同學(xué)們健康成長。記得有這樣一個人生數(shù)字積累的公式,他說人生個人的身體健康是基礎(chǔ)數(shù)字1,而你擁有的財富、地位、名譽、權(quán)力等等所有的東西,都是這個基礎(chǔ)數(shù)字1后面的0,只有你這個基礎(chǔ)數(shù)字1的穩(wěn)定且存在,后面的無數(shù)個0才會存在并具有意義。你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)非常緊張、非常累,但是不管有多么的緊張,多么累,千萬要注意好身體。我們家長老師都希望你們身體健康、活潑陽光。因為一個健康的體魄,對于你們太重要了。一是現(xiàn)在的復(fù)習(xí)和考試需要有好的體魄來應(yīng)對,在這段時間,那怕是小小的感冒都會對你的復(fù)習(xí)和考試產(chǎn)業(yè)很大的影響;二是你今后幾十年的人生道路,也需要有良好的體魄來技撐所有的工作和生活。三是你的身體健康還關(guān)系你的父母和親人幸福和快樂。因為只有你們健康了,父母和親人才會從內(nèi)心深處感覺到幸福和快樂!

      其次我衷心希望同學(xué)們感受幸福。作為一個過來人,我深切地感覺到擁有老師和父母的關(guān)愛和呵護,特別是現(xiàn)在每每回憶起來時,是一件多么愉快的事。在我的每一個學(xué)習(xí)階段,都有讓我銘記一生的老師。因為一些歷史的原因,我初中畢業(yè)后沒有順利地進入高中學(xué)習(xí),而是回到農(nóng)村參加改河道、打梯田、修電站等勞動。在我回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的時間,一個本家的老師給我買了一套17本上海人民出版社出版的數(shù)理化自學(xué)叢書送給我,使我艱苦而寂寞的務(wù)農(nóng)生活變得充實而愉快。幾十年過去了,這套書我仍珍藏在我的書柜里,而且將永遠珍藏下去,因為它珍藏的是一份濃濃讓人倍感幸福的師生情誼。今天在座的同學(xué)們絕大多數(shù)是獨生子女。從現(xiàn)在開始到高考畢業(yè),也就200來天的時間,到明年的秋天9月,可以說幾乎所有的同學(xué)都要到全國各級各類的高校去學(xué)習(xí)深造。而這也就意味著,你們從此要長時間的離開家庭,離開父母親人的呵護和照顧,從此也要告別高中老師保姆般細心的、面對面的、手把手的教育。你們所有的事情都要自己來處理,所有的困難都要自己來克服,到那時,也許你們才會感覺到在家的感覺真好!也許現(xiàn)在你們對于父母的嘮叨有點煩,對老師的批評有些抵觸,其實這是父母、老師對你們真心實意地關(guān)心和愛護。你們應(yīng)該學(xué)會感覺到這份難得的親情和師生情,真切地感覺到幸福。讓高中最后這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,成為你們感受幸福,愉快學(xué)習(xí)的幸福時光。,在高三學(xué)生家長會上的發(fā)言稿

      高三家長發(fā)言稿范文9

      老師好!同學(xué)好!家長好!我是潘xx的媽媽。

      記得我曾經(jīng)在q群里聊天過。我說:“我不光是一個會‘花拳繡腿’的人;也是一個會‘耍嘴皮子’的人,喜歡在武友跟前論語,更喜歡在文友面前武劍。”而今天,我要跟大家自信的說:其實在我的人生中一直都是:做的要比說的好!

      前前禮拜學(xué)校成績公布后,冰夢回家說:“媽咪,下下星期老師有可能會邀你去班級里發(fā)獎狀、發(fā)言?!蔽艺f:“你進步了?”她說:“前次考砸了!這次算是?!蔽艺f:“驚恐!”真的。這成績忽上忽下、忽下忽上的,讓我這顆心也跟著忽熱忽冷、忽冷忽熱,心里沒底。早就知道班主任出了個金點子:“家長因為孩子的特別進步,會得一種特別的榮譽。”我現(xiàn)在確實很榮幸!借冰夢之光,我才有機會在這隆重的場合里“閃亮”的登場。在此我要特別感謝老師們的辛勞!感謝冰夢這段時間里的努力!其實一個孩子努力否,父母心里最清楚。一個學(xué)生有沒有全力以赴,老師心里最明白。

      人言:“有其母必有其女?!倍乙隙ǖ恼f:“青出于藍必勝于藍?!蔽蚁M趲熼L汝是,于父母汝是。我相信在座的每一位同學(xué)都是,當(dāng)然,我家夢夢更是!老實說,當(dāng)時當(dāng)聽到還要發(fā)言時,我也曾馬上對xx說:“你老媽沒上過大場面的說說,而你班級里人人都是奇才,(xx班嘛)個個都是精英,我心虛,太緊張了吧!要不我學(xué)會‘開溜?’或找個借口說回老家了!”冰夢說:“嗯!這個借口不錯?!蔽艺f:“嗯,將連視頻發(fā)言也都省下了!”因為在我老家“百合谷“中,如今還沒有裝上網(wǎng)線呢!后來靜心下來一合計,感覺不妥也。這個頭不能開,也開不得!我不能給孩子留下一個將來給我的“借口”,因為生活或許可以有善意的謊言,但人生不可以!人生的問題只能是自己面對。尤其是在最關(guān)鍵的時刻,所以今天,我還是硬著頭皮來了!今天,我來是來了,但因為我學(xué)識的淺薄,甚至很可憐,我沒上過高中,這是我一生的不幸!不是我不肯上學(xué),更不是我不愛學(xué)習(xí),是因為當(dāng)時家境貧窮,我父親腿患殘疾,也因為我是女孩,在那個重男輕女的時代,尤其我父母親的觀念更甚,我被棄學(xué),提前干活掙錢幫助父母減輕重負,也在情理之中。所以如今,我該是多么的羨慕我家夢夢呵!她不用干任何事,衣食無憂,男女平等。只要她肯努力的勤學(xué)苦讀,我和她爸就會開心滿懷、哪怕多苦多累也會笑口常開!

      都說:“三十六行,行行出狀元。”這事不假!但我覺得這句話更多的是對成功人士的一種認可與贊嘆!其次就是家長因為孩子的不用心學(xué)習(xí)而在無奈中的一種自我安慰罷了!因為,其實大家都明白,在三十六行之中,每一行都是要付出汗水的,每一行都是需要知識積累的!否則到時連飯都混不上吃,更不要說當(dāng)什么“狀元”了!若想將來有所作為,現(xiàn)在的我們必須要辛苦,否則將來要吃更多的苦頭,這是不爭的事實。

      xx18歲了!真好!媽媽送上開心的祝福!也祝福同學(xué)們!同時我希望xx踏上18歲的門檻之時,更要學(xué)會“不服輸!”因為只有不服輸?shù)娜松艜崞鸢俜种俚木袢テ床?!去攀登高峰!也唯有不甘于落后,不甘于平庸的人才會站得更高,望得更遠!

      就說到這吧,我期待著下次再來!再來給大家鼓掌!再來給夢夢加油!

      謝謝大家!后會有期!

      高三家長發(fā)言稿范文10

      尊敬的家長:

      你們好!我是高三(5)班主任溫善先。

      首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系。相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!我們學(xué)校的老師來自全縣各地,積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)過硬。我們的任課老師都很認真負責(zé),精心設(shè)計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題。我們不怕學(xué)生的一次次的請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。水中老師的敬業(yè)精神,請家長們放心。

      我們班共有學(xué)生52人,已形成了默契的師生合作關(guān)系。我們的學(xué)生心地善良,都有一顆感恩的心。(例子)

      學(xué)生中考成績與開學(xué)初縣質(zhì)量檢查相比有很大的提高。學(xué)生成績的進步,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也少不了家長對子女的關(guān)心和教育。開學(xué)以來,學(xué)生不但成績有了進步,而且能力也有較大的提高。從學(xué)生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。例如出黑板報,讓拿了幾十年粉筆的老師也口服心服。學(xué)生自我組織和參與,磨礪出了我們學(xué)生的組織活動能力。同時,我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭光的集體榮譽感,集體中合作的團隊精神,承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀要求具備的基本素質(zhì),也在我們學(xué)生身上所積累。我希望我的學(xué)生,能在學(xué)習(xí)、能力、思想上都有較大的提高。

      我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),在學(xué)習(xí)方面,著眼于學(xué)生各科成績的均衡提高和自身成績的比較。每次考試,我會給學(xué)生提供詳細的分析資料。當(dāng)然,班級也存在著一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。對此,我們會更進一步加強引導(dǎo),也希望家長能加強督促。如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的痛苦。

      下面,是我對家長們提的幾點建議性的意見僅供參考:

      一、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。

      二、科學(xué)的分析子女的成績檔案。既要與其他同學(xué)作比較,又要著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

      三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的運動。做好子女的思想政治工作,防止早戀而防礙學(xué)業(yè)。

      四、考前沖刺及高考中家長應(yīng)該做些什么?

      隨著高考日期的臨近,大多數(shù)孩子會或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等癥狀。這時候,家長不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的輕松愉快。做為孩子的父母,在這一階段應(yīng)該注意些什么?怎樣才能為孩子提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境?

      下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試,是全方位的素質(zhì)考驗。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。因為:

      1.高考是難度的考試,是速度的考試,——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。

      2.高考是考生向自己極限的一次沖擊,——所以考生除了要具備一定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達到知識、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。

      3.高考是選拔考試,高考追求的是區(qū)分度,因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的?!钥忌龅讲粫龅念}要能坦然處之。

      4.高考復(fù)習(xí)的過程,考試的過程實際上是考生知識的能量、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ),催化劑。

      心理素質(zhì)主要包括:動機、抱負、品德、情操、情緒、興趣、決心、意志、氣魄、膽識等因素。其中情緒與意志在考試時起直接作用。有個考生說,當(dāng)前面那道題“開窗”之后,自己心中一直不安,無心做后面的題目,明知道這樣不行,但也無法控制自己,如果不是考試,這些題目我是應(yīng)該會解的。這就是情緒失控的。有個考生說,我一看那道題,題目那么長,數(shù)據(jù)又那么復(fù)雜,平時又沒見過,我肯定自己解不出,就干脆沒有做,如果不是考試,我還是有能力把那道題看懂的,這就是意志不堅。不少考生高考考不好決非知識問題,也不是簡單的能力問題,主要是心素質(zhì)沒有到位造成的。解決學(xué)生心理問題家長起著關(guān)鍵性的作用。

      方法:“盡量不要給孩子施加壓力。

      高考越近家長越小心,其實這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。家長“盡量不要給孩子施加壓力?!比ツ陰孜桓呖紶钤母改甘紫葟娬{(diào)的都是這一句話。一位文科狀元的父親說:“快高考了,孩子本身思想壓力就不輕,做父母的應(yīng)該淡化高考氣氛,讓孩子自己去復(fù)習(xí)?!币晃焕砜茽钤膵寢屨f:“高考之前家里和平時一樣,沒有緊張氣氛?!彼X得家長關(guān)心得太多,會讓孩子產(chǎn)生“我要考不好,對不起爹媽”的想法,增加孩子的思想負擔(dān),對考試不利。

      其實,功夫在平時,孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子,這樣做反而會打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,給孩子造成壓力。

      當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別,對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求,學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。

      降低過高的期望,讓考生心里有“底”。

      由于家長總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生,有的家長經(jīng)常和考生算賬,說自己培養(yǎng)子女如何辛苦,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力??忌菫榧议L“面子”去應(yīng)試,是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試,這是心理壓力之源,家長一定要徹底丟掉“面子”,減輕考生壓力。首先,家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試,相信學(xué)校為考試所作的一系列準備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛,盡量讓孩子保持平靜的心情,穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子,家長應(yīng)該有著正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段,孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望,讓考生心里有“底”?!叭f一”考不好,家長應(yīng)作出安排,并告訴孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實了?!翱忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在高考時發(fā)揮出最佳實力,達到預(yù)期目標。

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      第三篇:學(xué)生會家長發(fā)言稿

      學(xué)生會家長發(fā)言稿

      尊敬的各位老師、家長朋友們:

      大家好!

      我是王斌同學(xué)的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

      一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

      二、重視孩子的“健康”。

      這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

      三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

      孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

      感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康!

      謝謝大家!

      第四篇:高三家長代表發(fā)言稿

      高三家長代表發(fā)言稿

      隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的高三家長代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

      高三家長代表發(fā)言稿1

      各位老師、各位家長,您們好!作為一個家長代表,首先讓我代表各位家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師為我們孩子成長付出的點點滴滴,同時也感謝今天到場的所有家長。

      我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺:一個是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個平臺;另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺。每個孩子從呱呱墜地那天起,就承載著父母無限的希望,每個家長都渴望孩子能過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段,教育目的和教育方法是不同的。高一的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子收心,高二的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子自信,高三的家長應(yīng)該知道給孩子減壓。古人云:兵馬未動,糧草先行,家長就是這個階段孩子們進入戰(zhàn)場前期的補給儲備,在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅強后盾,在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。作為一個準高三學(xué)生的家長,我們每一個人都有著很重的心理負擔(dān),但光擔(dān)心是沒用的,我們必須靜下心來,仔細琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)。

      今天,我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長們分享我教育孩子的感受,希望我的理念能幫助到你們的孩子。

      學(xué)業(yè)方面:

      1、培養(yǎng)自信。我認為,有自信心不一定能贏,但沒有自信心一定會輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難、爭取成功的法寶。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的、殘酷的,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到各種困難和挫折,家長要正確看待孩子考試的分數(shù)。有時候孩子考試成績不好,父母不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,千萬不能挫了孩子的自信心。當(dāng)孩子獲得成功時,要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵他繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

      2、重視課堂。告訴孩子上課時一定要集中精力聽老師講的每一句話,這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘都補不回來。

      3、善于總結(jié)。必須要讓你的孩子重視做錯的題,在教師批改試卷或作業(yè)之后,學(xué)生應(yīng)該認真分析錯誤是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本仔細閱讀知識點或向老師請教,直到弄清楚為止,爭取下次不再犯同類錯誤。

      從更高一個層面上講,家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯就改”,必須要求學(xué)生在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤,經(jīng)過嚴格地訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認為平時的練習(xí)無所謂,因為習(xí)慣決定一切。

      4、不懂就問。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué)又要問。不問就永遠不能提高。

      5、指導(dǎo)孩子正確使用復(fù)習(xí)資料。很多家長和孩子都將關(guān)注的目光放在了購買參考書上,似乎只有將那一本本寶典、題集全部做完,高考就會有更大的勝算。其實,大家不經(jīng)意間已經(jīng)忽略了最寶貴的復(fù)習(xí)資料。我給大家介紹幾種:

      復(fù)習(xí)資料一:《考試說明》??荚囌f明記錄了考試范圍,考點,這樣我們才能有的放矢;

      復(fù)習(xí)資料二:課本教材。課本是考試的藍本,如果放棄了課本,那就本末倒置了;

      復(fù)習(xí)資料三:高考真題。真題的題目難易程度分配合理、參考答案標準規(guī)范,看參考答案學(xué)習(xí)答題方法是提高成績非常重要的途徑;

      復(fù)習(xí)資料四:學(xué)生筆記。

      心理因素:

      1、家長首先要調(diào)整好自已的心態(tài),不要盲目攀比。每個父母望子成龍,望女成風(fēng),都期望自己的孩子能考上好大學(xué)。這樣一來,免不了經(jīng)常嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使原本學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁的學(xué)生更加苦惱。因此,家長要始終保持一顆平和的心態(tài),爭取營造一個寬松、愉悅、溫馨、和諧的家庭氛圍。

      2、做好孩子的后勤部長。保證學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的營養(yǎng)供應(yīng)和學(xué)習(xí)用品上的需求,當(dāng)然也要防止溺愛,以免養(yǎng)成不良的習(xí)慣。

      3、收集相關(guān)信息。孩子們忙于緊張的學(xué)習(xí),這時家長就要替孩子搜集信息。家長要了解孩子的特點和實力,通過網(wǎng)絡(luò)了解適合孩子的大學(xué)的基本情況,幫助揀選適合孩子的專業(yè)。家長還可以從高考書刊、高校歷年招生簡章、當(dāng)?shù)貓蠹埖全@得報考志愿的信息,及時了解當(dāng)年高考形勢和專業(yè)情況,對孩子以后填報志愿是十分有益的。

      最后,讓我再一次代表家長們向各位老師說一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利!也祝我們的孩子們在學(xué)習(xí)上能天天進步!最后,祝家長們心想事成,合家幸福!

      高三家長代表發(fā)言稿2

      尊敬的老師,家長們,同學(xué)們:

      大家上午好!首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

      我是顏綺的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我有點緊張。因為我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距。

      今日,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為她們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待她們,這就給我們家長提出了更高的要求,所以我只是結(jié)合我們家庭情況談一下幾點體會。

      一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。因為我是一名醫(yī)務(wù)工作者,每日面臨著許許多多病人的疾苦,她們焦慮、痛苦的表情使我感到很心寒。所以我希望每一個孩子健健康康快快樂樂。高中階段,是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,她們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒她們在飲食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓她們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育她們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)她們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作、做到與人為善與人為樂的好品質(zhì)。這樣她們以后才能適應(yīng)社會。

      二.督促孩子的學(xué)習(xí),但不能光看重分數(shù),不給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事??荚?,成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,有時給予物質(zhì)上的獎勵。但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的。

      三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。在家的時候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家里也會幫助家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

      四、樹立老師們在孩子心目中的形象

      我覺得這一條至關(guān)重要。“親其師,信其道”,孩子喜歡老師,仰慕老師,她學(xué)習(xí)起來就有勁,有興趣,學(xué)得輕松。

      五、給孩子一個溫馨的家。現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在她放假在家時自己盡量不出去,多留在家里陪她。我是想,孩子上了高中,學(xué)習(xí)任務(wù)重,時間緊,別的幫不上,也就是盡力做好她的后勤保障工作吧,盡量給他節(jié)約點時間,用來學(xué)習(xí)、活動或休息。在最后一年半的'時間里希望我們的孩子和家長積極配合學(xué)校和老師共同完成學(xué)業(yè)。以上這些是我的粗淺認識,我相信孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進步、身心健康、最終走向理想的大學(xué)生涯。

      謝謝大家!

      高三家長代表發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我是高三(7)班柴雅馨同學(xué)的家長,今天,我很榮幸作為家長代表,在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在金壇四中。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,我們自豪的四中人,經(jīng)過一個假期的休整,又迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

      近幾年來在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,金壇四中各方面工作取得了日新月異的變化,這一點金壇四中的全體職工及學(xué)生家長是有目共睹的。

      我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力,樹立了正確的人生觀和價值觀。我作為家長,感到無比欣慰,為孩子能在金壇四中學(xué)習(xí)感到非常高興。這過去的兩年中,四中的領(lǐng)導(dǎo)和老師總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,為孩子,為家長考慮得非常周到。俗話說得好:“一日為師,終身為父”。老師是學(xué)生的再生父母,這樣說一點也不過分。

      每當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細致入微的親切交談,使孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣,走出了困境。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時,第一個走近孩子的也是老師,是你們耐心細致地給予指導(dǎo),使孩子戰(zhàn)勝了困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時,又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個大家庭的無比溫暖。孩子們的茁壯成長和不斷進步,使我深感欣慰。

      同學(xué)們,學(xué)校為你們提供了一流的教師隊伍,一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺。在家里,家長為你們提供了后勤保障,為你們解決了后顧之憂。這樣,你們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。你們是祖國的花朵,未來的希望。希望同學(xué)們發(fā)揚特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,嚴格要求和約束自己,刻苦學(xué)習(xí),不斷進步,交一份令老師、家長和自己滿意的答卷。

      高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長們更多的心血。你們將擔(dān)負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。在這最關(guān)鍵的一年里,作為家長,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴!因為我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

      最后,祝所有的老師、家長和孩子們身體健康!合家幸福!讓我們共同思考、共同傾聽、共同進步、共同關(guān)注我們的孩子。謝謝大家!

      第五篇:高三家長會上家長發(fā)言稿

      高三家長會上家長發(fā)言稿

      在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非??鄲腊?,以下是小編精心整理的高三家長會上家長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

      高三家長會上家長發(fā)言稿1

      各位老師、各位家長:

      您們好!作為一個家長代表,首先讓我代表各位家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師為我們孩子成長付出的點點滴滴,同時也感謝今天到場的所有家長。

      我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺:一個是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個平臺;另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺。每個孩子從呱呱墜地那天起,就承載著父母無限的希望,每個家長都渴望孩子能過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段,教育目的和教育方法是不同的。高一的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子收心,高二的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子自信,高三的家長應(yīng)該知道給孩子減壓。古人云:兵馬未動,糧草先行,家長就是這個階段孩子們進入戰(zhàn)場前期的補給儲備,在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅強后盾,在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。作為一個準高三學(xué)生的家長,我們每一個人都有著很重的心理負擔(dān),但光擔(dān)心是沒用的,我們必須靜下心來,仔細琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)。

      今天,我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長們分享我教育孩子的感受,希望我的理念能幫助到你們的孩子。

      學(xué)業(yè)方面:

      1.培養(yǎng)自信。我認為,有自信心不一定能贏,但沒有自信心一定會輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難、爭取成功的法寶。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的、殘酷的,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到各種困難和挫折,家長要正確看待孩子考試的分數(shù)。有時候孩子考試成績不好,父母不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,千萬不能挫了孩子的自信心。當(dāng)孩子獲得成功時,要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵他繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

      2.重視課堂。告訴孩子上課時一定要集中精力聽老師講的每一句話,這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘都補不回來。

      3.善于總結(jié)。必須要讓你的孩子重視做錯的題,在教師批改試卷或作業(yè)之后,學(xué)生應(yīng)該認真分析錯誤是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本仔細閱讀知識點或向老師請教,直到弄清楚為止,爭取下次不再犯同類錯誤。

      從更高一個層面上講,家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯就改”,必須要求學(xué)生在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤,經(jīng)過嚴格地訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認為平時的練習(xí)無所謂,因為習(xí)慣決定一切。

      4.不懂就問。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué)又要問。不問就永遠不能提高。

      5.指導(dǎo)孩子正確使用復(fù)習(xí)資料。很多家長和孩子都將關(guān)注的目光放在了購買參考書上,似乎只有將那一本本寶典、題集全部做完,高考就會有更大的勝算。其實,大家不經(jīng)意間已經(jīng)忽略了最寶貴的復(fù)習(xí)資料。我給大家介紹幾種:復(fù)習(xí)資料一:《考試說明》??荚囌f明記錄了考試范圍,考點,這樣我們才能有的放矢;復(fù)習(xí)資料二:課本教材。課本是考試的藍本,如果放棄了課本,那就本末倒置了;復(fù)習(xí)資料三:高考真題。真題的題目難易程度分配合理、參考答案標準規(guī)范,看參考答案學(xué)習(xí)答題方法是提高成績非常重要的途徑;復(fù)習(xí)資料四:學(xué)生筆記。

      心理因素:

      1.家長首先要調(diào)整好自已的心態(tài),不要盲目攀比。每個父母望子成龍,望女成風(fēng),都期望自己的孩子能考上好大學(xué)。這樣一來,免不了經(jīng)常嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使原本學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁的學(xué)生更加苦惱。因此,家長要始終保持一顆平和的心態(tài),爭取營造一個寬松、愉悅、溫馨、和諧的家庭氛圍。

      2、做好孩子的后勤部長。保證學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的營養(yǎng)供應(yīng)和學(xué)習(xí)用品上的需求,當(dāng)然也要防止溺愛,以免養(yǎng)成不良的習(xí)慣。

      3、收集相關(guān)信息。孩子們忙于緊張的學(xué)習(xí),這時家長就要替孩子搜集信息。家長要了解孩子的特點和實力,通過網(wǎng)絡(luò)了解適合孩子的大學(xué)的基本情況,幫助揀選適合孩子的專業(yè)。家長還可以從高考書刊、高校歷年招生簡章、當(dāng)?shù)貓蠹埖全@得報考志愿的信息,及時了解當(dāng)年高考形勢和專業(yè)情況,對孩子以后填報志愿是十分有益的。

      最后,讓我再一次代表家長們向各位老師說一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利!也祝我們的孩子們在學(xué)習(xí)上能天天進步!最后,祝家長們心想事成,合家幸福!

      高三家長會上家長發(fā)言稿2

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,下午好!

      前幾天,我女兒的班主任和年級組長讓我在這里說說教育孩子的做法和體會,我深感慚愧,我和丈夫?qū)π『⒌慕逃龥]有什么好法子,教育成效遠不如各位家長,實在班門弄斧。不過,有幾句話總縈繞在我的腦海里,令我不說不快,我要說:謝謝xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們悉心教導(dǎo)學(xué)生,使我們的小孩健康成長;謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,管理有方,營造了一個校風(fēng)嚴、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)勤、奮發(fā)進取的良好的氛圍,使我們的小孩認真學(xué)習(xí)、不斷進步。今年我的侄兒以635分的成績考上xx,不了解xx中學(xué)情況的人都怪我們不會填報自愿,為什么不上紀中、一中。我們家里的人,回顧我女兒兩年來的情況,老師們對學(xué)生潤物無聲的教導(dǎo),老師們靈活多變、生動形象的課堂教學(xué),全校師生同心協(xié)力,爭創(chuàng)省一級,使學(xué)校發(fā)展一日千里,這一切令我們深信,兩年前,我女兒的選擇是對了,現(xiàn)在我侄兒的選擇更沒有錯。讓我衷心地道一句:xx謝謝你,老師您辛苦了??芍^:

      九年寒窗欣成xx學(xué)子——無怨無悔,三年苦讀倍感恩師關(guān)愛——情深意長

      尊敬不如從命,下面,我談?wù)勎覍π『⒌慕逃?,希望我的話能拋磚引玉,能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的'指點,使我們從家教的誤區(qū)中走出來。

      一、言傳身教,作好表率

      為教好女兒,我們夫婦在日常生活中事事注意嚴格要求自己,處處以自己的言行作女兒的表率,以身作則、言傳身教,要求女兒做到的,自己要首先做到。我們勤奮進修、刻苦學(xué)習(xí)的進取精神,我們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的工作態(tài)度以及廣泛的興趣愛好、樂觀積極的人生觀,對女兒都起到潛移默化的作用。

      十幾年來,每次的家長會我們都準時參加。從高二開始,女兒不能每個星期回家,特別是這個學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,雖然我們工作很忙,可是每個星期天我們都擠點時間來看她,趁此機會了解她的學(xué)習(xí)和生活情況,這些,就算是對她的支持和鼓勵吧!

      我女兒不愛和人交往,每次我到學(xué)校來,我熱情地都和她的同學(xué)聊聊,以自己的真誠待人來感染她、教育她。

      二、尊重孩子、信任孩子

      我和丈夫意識到:了解孩子、尊重孩子是教育孩子的前提,也是收到良好的教育效果的重要條件;過多的管束、整天的嘮叨不利于孩子的成長。

      在家里,我們以寬容的態(tài)度對待女兒,用無聲的教誨為女兒展示做人的準則,我們不會以長者自居、言行專制;我們不會因為女兒小,認為她們什么都不懂。我們尊重女兒,家中的事我們也和兩個女兒一起商量,使她們感到自己是家庭享有平等權(quán)利的一員。女兒的事情,讓她們自己去想、去做。這樣,既鍛煉了女兒的思維能力,又調(diào)動了女兒做事的積極性,還能讓女兒在活動中管好自己。同時,她們與別人交往、自主的能力、社會的適應(yīng)能力也得到了加強和發(fā)展。

      我們重視女兒能踏踏實實學(xué)習(xí),認認真真做事,對女兒的學(xué)習(xí)成績不是那么在乎,當(dāng)女兒的同學(xué)告訴我,輪到她值日最干凈時,我立即給予肯定,當(dāng)女兒告訴我,她進步了,我表揚她;當(dāng)女兒告訴我,有幾科不及格,我從來不責(zé)備她,還鼓勵她:“你比以前的爸媽強多了,只要你盡了力去學(xué),我們信任你,不會責(zé)怪你?!?/p>

      上個學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校要分班了,女兒和我商量:她該選讀哪一科。說心里話,她的成績不很好,我不希望她選讀尖子云集的物理、化學(xué)這兩個科,希望她選語文、生物這些科目??晌覜]說,只說,你最愛學(xué)哪個科?你以后考大學(xué)想考什么專業(yè)?讓她自己選擇。

      三、摒棄溺愛,著意錘煉

      我們鼓勵女兒參加踏青、野炊、軍訓(xùn)、夏令營等活動,讓女兒在活動中愉快地學(xué)習(xí)和鍛煉。鼓勵女兒自己編輯、設(shè)計小抄報。以培養(yǎng)她們與別人合作、尊敬師長、關(guān)心他人、吃苦耐勞的品質(zhì)。記得她讀小學(xué)時第一次軍訓(xùn),別的家長往營地里跑,送衣服、送零食、幫忙掛蚊帳。為了讓她接受鍛煉,我知道她長滿痱子,軍服也爛了,都沒去看她。女兒來xx讀書了,我丈夫要接送她,我說,這不僅浪費,更重要的是不利于培養(yǎng)她的獨立能力。女兒剛來xx的第一個星期,她告訴我,買礦泉水、買飲料、買飯盒花了很多錢,為了杜絕她奢侈、攀比的思想苗頭,我告訴她,學(xué)校有開水,沒必要就不要買水喝,學(xué)校飯?zhí)眯l(wèi)生好,不要圖方便到學(xué)校外面買飯盒。

      女兒讀高一時,學(xué)校組織她們行軍到五xx,下午他們回程時,我們開車去看她,跟她打個招呼后,讓她繼續(xù)隨大部隊步行,回學(xué)校后自己坐中巴回家。我們之所以這樣做,是因為我們明白:如果溺愛她,不讓她接受鍛煉,今后女兒走上社會,在嚴峻的生活面前,就決不是強者。

      大女兒很害羞,不愿意和別人交往,針對這一問題,每年暑假,我讓女兒到我哥哥的食店里當(dāng)服務(wù)員,這一做法,很有實效。我的女兒在日記中寫道:“我在端盤子的過程中,體驗到勞動的艱辛,鍛煉了與人交往的勇氣和膽量,嘗到和人交往、投身社會的樂趣?!?/p>

      現(xiàn)在,我女兒懂得關(guān)心別人了,學(xué)會和人家交往了,各門功課有了很大的進步。這一個多月,我工作很忙,經(jīng)常通宵達旦,她打電話讓我注意身體,抓緊時間休息。前幾天,我知道她進步了,稱贊她,她說:“如果我能取得一點點成績,我想把它分成四份,一份獻給悉心教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,一份獻給養(yǎng)育我的爸爸媽媽,一份獻給和我并肩學(xué)習(xí)的同學(xué)們,一份留給我自己,作為我今后努力拼搏的一點動力?!?/p>

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