第一篇：“云嶺紅燭”征文：黨員樹先鋒 青春獻(xiàn)教育(曇華完小 陳芳)

黨員樹先鋒 青春獻(xiàn)教育

古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道受業(yè)解惑也。在黨的光暉照耀中，每一位黨員教師都沐浴著積極向上的朝氣。

我作為一名黨員教師，沐浴著黨積極向上的朝氣的同時(shí)深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

作為一名黨員教師，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。

作為一名黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)時(shí)期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會時(shí)期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。“平常時(shí)期看得出，要害時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出”，這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時(shí)代本色。

在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員教師，他們無私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點(diǎn)，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您好?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。

身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個(gè)別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非對個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。

我于2013年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校，至今已在教育事業(yè)工作了4個(gè)春秋，歲月匆匆，經(jīng)過這千余日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力。這4年來，我努力實(shí)踐著自己人生的諾言，默默的做著自己該做的工作，現(xiàn)在回想起來，雖度過曾經(jīng)代課時(shí)期的無奈坎坷，同時(shí)也可謂平平淡淡，從從容容。

在師范學(xué)校時(shí)，我積極參與組織活動，用我的實(shí)際行動加入中國共產(chǎn)黨并成為一名合格的共產(chǎn)黨員，是的，自從參加工作我就在以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自我，用積極的態(tài)度去實(shí)踐一個(gè)共產(chǎn)黨員自身的素質(zhì)。加入中國共產(chǎn)黨，是我在師專范讀書時(shí)就萌生的夙愿，我深知，要想成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，就必須具備相當(dāng)?shù)恼嗡刭|(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為此，我把一個(gè)年輕人對黨的追求帶進(jìn)了日后的工作、學(xué)習(xí)和生活中。在我這4年中，我先后在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、完小等地方工作過，教授過語文、數(shù)學(xué)等課程，推廣普及過家長學(xué)堂、做過家庭教育指導(dǎo)師等。既是一位教師，又是一名靈魂工程師，作為一名合格黨員教師我一直在不懈努力著。

2017年9月，通過事業(yè)單位招聘考試被招錄到了大姚縣曇華完小，我從一名社會工作者真正成為了一名正式的人民教師。新環(huán)境、新同事、新學(xué)校、新學(xué)期的教育工作讓我深感到自己有了新的起點(diǎn)和方向，做為一名正式的教師之路也才真正的開始。

曇華鄉(xiāng)地處山，作為“中國彝族太陽歷發(fā)祥地”，區(qū)少數(shù)民族中彝族在這里占比85%有余，少數(shù)民族文化氣息、特色凸顯，財(cái)困民貧、教育基礎(chǔ)薄弱、人口素質(zhì)偏低，是曇華鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。近幾年來，在各級黨委、政府和各有關(guān)部門的重視支持下，為曇華鄉(xiāng)教育發(fā)展帶來了良好機(jī)遇。作為一名共產(chǎn)黨員，一名教育工作者，在這個(gè)新時(shí)代，更應(yīng)該不忘初心、牢記教育工作使命，搶抓教育發(fā)展機(jī)遇，結(jié)合民族特色、山區(qū)教育特點(diǎn)，發(fā)揮好黨員先鋒作用，以更加堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)拚搏的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，把教育工作崗位當(dāng)作建功立業(yè)、揮灑青春、展示自我的平臺，把提高教育水平、提升少數(shù)民族整體文化素質(zhì)作為黨員教師的畢生追求，勇于奉獻(xiàn)，沖在教育最前線，真正發(fā)揮“云嶺紅燭、育人先鋒”精神理念，不斷深入挖掘民族文化、積極探索創(chuàng)新教育教學(xué)載體，有力推動曇華鄉(xiāng)彝族地區(qū)基礎(chǔ)教育深入發(fā)展。

有一種選擇叫無悔，有一種信念叫堅(jiān)定，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種力量叫凝聚!作為一名共產(chǎn)黨員教育工作者，盡管我們做的都是一些小事，但是，只要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡工作做好，我們的人生就有價(jià)值，就有魅力。個(gè)人的力量是渺小的，但是，無數(shù)個(gè)渺小的力量匯集到黨的事業(yè)中就是巨大的，我們很平凡，只有從平凡而普通的人生中，才能讀懂偉大和輝煌的生命本質(zhì)，只有在樂業(yè)和奉獻(xiàn)中我們才能更好的完成一名共產(chǎn)黨員的人生答卷，才能讓黨旗因?yàn)槲覀兌龉馓聿?在此，我號召像我一樣的青年黨員教育工作者，讓我們用青春來詮釋無悔，用意志來鑄就堅(jiān)定，用平凡來書寫奉獻(xiàn)，用攜手并肩的強(qiáng)大凝聚力來譜寫“云嶺教育”新篇章!