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      碧流臺寄宿制學(xué)校關(guān)心下一代工作計劃

      時間:2019-05-14 06:20:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《碧流臺寄宿制學(xué)校關(guān)心下一代工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《碧流臺寄宿制學(xué)校關(guān)心下一代工作計劃》。

      第一篇:碧流臺寄宿制學(xué)校關(guān)心下一代工作計劃

      碧流臺寄宿制學(xué)校關(guān)心下一代工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅持“以人為本、德育為先、全面發(fā)展”的原則,進行以愛國主義為核心的民族精神和時代精神教育,揚中華民族之魂,振中華民族之威,切實開展好關(guān)心下一代工作,為培養(yǎng)中國特色社會主義合格的建設(shè)者和接班人而努力奮斗?,F(xiàn)將我校關(guān)心下一代工作計劃如下:

      二、工作要點(一)抓宣傳,實事求是

      1.繼續(xù)廣泛開展《公民道德實施綱要》的宣傳。要通過開設(shè)專題、專欄、專版等多種形式,宣傳道德知識、普及道德規(guī)范,在全社會大力弘揚真善美、鞭撻假惡丑,營造道德建設(shè)的濃厚輿論氛圍。

      2.深入宣傳貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。通過刷寫標(biāo)語、出板報、開講座、寫心得、談體會等形式,宣傳進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的必要性。全體成員要進一步提高認識,從增強愛國情感做起,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)和文明行為。3.我們要充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用,結(jié)合實際,以座談,演講等多種形式開展紀念活動,大力宣傳新中國成立后的偉大成就。

      (二)抓活動,務(wù)求實效

      1.思想道德教育活動。包括八榮八恥教育,理想信念教育,愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育等活動,做到有活動計劃和活動記錄。

      2.建立健全扶貧助學(xué)的長效管理機制。建立學(xué)校學(xué)困生、貧困生檔案,制定幫扶的計劃,繼續(xù)開展“師生獻愛心,情系貧困生”的扶貧助學(xué)活動,保障留守兒童和殘疾兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,注重宣傳先進典型事跡,把關(guān)愛工作落到實處。3.關(guān)心學(xué)生的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。嚴格規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮每一個環(huán)節(jié)的教育作用。晨會課、班隊會、思品類課是系統(tǒng)進行道德教育的課程,各班要采用恰當(dāng)?shù)慕逃侄?,良好的教學(xué)方法。充分發(fā)揮櫥窗、黑板報的宣傳作用,進一步認真貫徹實施新頒布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,不斷規(guī)范課堂禮儀、生活禮儀、社交禮儀,使學(xué)生的語言和坐立行走符合要求。在日常行為規(guī)范教育中不斷提高學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學(xué)生成為一名遵規(guī)守紀、講文明、講禮貌的合格附小學(xué)生。4.利用課堂教育形式,對全體學(xué)生進行法律知識教育。利用報告、講座等形式對學(xué)生進行法制教育和法律知識輔導(dǎo),請法律部門的領(lǐng)導(dǎo)講解守法、懂法、守法的重要性、必要性和緊迫性。請公安部門的同志分析各種犯罪案例,教給一些基本的保護方法。請法律服務(wù)部門的同志講解如何用法律來維護自己的合法權(quán)益。

      5.關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。

      學(xué)習(xí)心理壓力大是導(dǎo)致學(xué)生違反紀律、令人擔(dān)憂的主要因素。由于種種原因,現(xiàn)在有很多學(xué)生存在不同程度的心理疾病隱患。因此,加強對學(xué)生生理、心理衛(wèi)生教育,是保證學(xué)生健康成長的關(guān)鍵。本年度將通過講座、報告、討論、心理咨詢等形式,對有心理障礙的學(xué)生進行調(diào)適和矯正,幫助同學(xué)解決心理上的疑點,提高同學(xué)們的自信心,進而提高同學(xué)們的心理素 質(zhì),增強學(xué)習(xí)信心,不斷提高學(xué)習(xí)效率,心理壓力。6.繼續(xù)做好家長學(xué)校工作。家庭教育是少年兒童社會化的起點,是其他教育形式無法替代的。積極開展多形式多渠道的家學(xué)活動,加強規(guī)范管理,進一步規(guī)范“家長學(xué)?!惫ぷ鞯拈_展,使“家長學(xué)?!惫ぷ髦鸩阶呦蛑贫然⒁?guī)范化管理,提高“家長學(xué)?!惫ぷ鞯挠行裕π纬梢粋€家校共進的氛圍,把“家長學(xué)校”辦出水平,辦出實效。(三)抓隊伍,夯實基礎(chǔ)

      1、加強學(xué)習(xí)調(diào)研。關(guān)工分管領(lǐng)導(dǎo)要加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),對學(xué)生思想道德教育狀況進行調(diào)研,努力使關(guān)心下一代工作更有針對性、實效性。緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會,深入思考關(guān)心下一代工作應(yīng)該“關(guān)心什么”、“怎么關(guān)心”等重要問題;認真研究新形勢下少年兒童“需要什么”、“怎么引導(dǎo)”等重要課題。

      2、加強我校關(guān)工委組織建設(shè)。建立關(guān)工委組織工作例會制度,促進關(guān)工委成員的工作聯(lián)系與交流,增強關(guān)工委系統(tǒng)的凝聚力與向心力,進一步推動關(guān)心下一代工作的開展。

      三、活動具體安排

      1.九月份:尊師敬母教育。

      協(xié)助少先隊開展慶祝教師節(jié)活動 2.十月份:愛國主義教育

      大力宣傳共產(chǎn)黨成立92周年的偉大成就。3.十一至十二月份:法制教育

      組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)法律知識,聘請校外輔導(dǎo)員上法制課 4.一至三月份:感恩教育

      (1)組織學(xué)生參加活動開展“我為老人送去一份歡樂”活動。(2)協(xié)助少先隊?wèi)c?!叭恕惫?jié)系列教育活動。

      (3)開展讀書活動、開展志愿者活動。

      5.四月份活動主題:“烈士在我心中”革命傳統(tǒng)教育 6.五月份:愛國主義教育活動 7.六月份:活動主題理想教育 六一節(jié)慶?;顒?/p>

      8.七至八月份:總結(jié)

      第二篇:碧流臺鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校2009——2010學(xué)年工作計劃

      碧流臺寄宿制小學(xué)2009——2010學(xué)年

      學(xué)校工作計劃

      本學(xué)年,我校堅持以巴林左旗教育局學(xué)年工作要點為指導(dǎo),緊緊把握《碧流臺寄宿制學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》,堅持以全面提高教育質(zhì)量為中心,立足學(xué)校發(fā)展實際,全面貫徹“以人為本,以德立校,以改革求發(fā)展,以管理求效益,務(wù)本求實,力求讓每一個孩子的潛能都得到全面、健康、和諧的發(fā)展”的辦學(xué)思想。力爭實現(xiàn)和諧、民主、競爭、發(fā)展的群體管理的辦學(xué)目標(biāo)。特制定學(xué)年工作計劃如下:

      一、德育工作:

      (一)、總體工作目標(biāo)

      1、爭做 “安全管理先進學(xué)?!?/p>

      2、學(xué)校常規(guī)教學(xué)秩序、衛(wèi)生工作、學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)等工作再上新的臺階。

      3、創(chuàng)辦對“留守兒童、獨生子女、單親家庭子女”的教育特色。

      (二)、具體工作及措施

      1、加強學(xué)校德育隊伍建設(shè)。學(xué)校成立以校長負責(zé),政教處為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主抓德育隊伍建設(shè)及德育工作管理。加強德育工作研究,班主任要總結(jié)經(jīng)驗,及時切磋交流。堅持每月一次德育工作例會,研究班級管理的措施并及時進行總結(jié)與交流。組織好每月的班主任培訓(xùn)。每年舉行師德演講,開展師德標(biāo)兵評選活動。

      2、搞好“三教結(jié)合”教育,加強學(xué)校、社會、家庭三方面的聯(lián)系,形成教育網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校發(fā)揮德育重要渠道作用:以校長→政教主任→年級組長→全體教師為主線,注重課堂教學(xué)中德育滲透,特別要重視心理健康課、安全教育課和活動課教育。開展豐富的德育活動,發(fā)揮德育主渠道作用:以校長→政教主任→班主任為主線,每月舉行一次德育活動,使德育活動系列化、專題化。搞好“手拉手”活動。成立“手拉手”互助活動領(lǐng)導(dǎo)小組,把師生互動學(xué)習(xí)實績作為評價師生的主要內(nèi)容。積極主動地參加校際間互助的各項活動,為學(xué)校師生搭建先進經(jīng)驗的平臺。四月份成立家長學(xué)校,開好家長會,讓家長了解學(xué)校、支持學(xué)校,培訓(xùn)家長,讓家長懂得如何配合學(xué)校做好孩子的教育管理工作。

      3、加強學(xué)校安全隊伍建設(shè)。成立以校長為組長,政教主任、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任為副組長,管理員、班主任、門衛(wèi)、舍監(jiān)教師為成員的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署、落實、檢查學(xué)校的安全工作。

      以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教師言行,遵守職業(yè)道德,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,建章立制,全面落實學(xué)校安全工作。實施《學(xué)校安全教育責(zé)任分工及追究制度》。制定《碧流臺寄宿制學(xué)校安全工作實施方案》、《碧流臺寄宿制學(xué)校緊急事件處理應(yīng)急預(yù)案》、《碧流臺寄宿制學(xué)校學(xué)生一日安全管理責(zé)任劃分制度》、《碧流臺寄宿制學(xué)校學(xué)生放假安全管理制度》、《碧流臺寄宿制學(xué)校學(xué)生放學(xué)安全管理制度》等各種制度,指導(dǎo)教職員工全面開展崗位安全教育工作。在學(xué)校安全工作中,層層簽定安全責(zé)任狀,把安全工作,納入教職工綜合考評,對造成重大責(zé)任事故者,實行一票否決制。

      4、開展多種多樣的安全教育活動。①日常安全教育內(nèi)容系列化,學(xué)校把每周一的第一節(jié)活動課定為安全教育課,班主任要精心設(shè)計安全教育教案,對學(xué)生進行安全教育。②階段性的安全教育。通過安全例會,針對本階段存在的安全問題,做出具體安排,采取有效辦法,及時開展各種安全工作,消除各種安全隱患。特別是每學(xué)期開學(xué)、放假,都要有針對性地安排安全教育內(nèi)容,對學(xué)生進行入學(xué)、假期安全教育。③開展心理健康教育。班主任每月針對班級實際、學(xué)生實際,有選擇性地對學(xué)生進行心理健康教育,幫助學(xué)生克服各種心理障礙。同時學(xué)校有專任的心理健康教師為學(xué)生上心理健康課。④每學(xué)期舉行兩次學(xué)生安全逃生訓(xùn)練。本學(xué)期舉行一次地震逃生演練和火災(zāi)逃生演練。⑤通過以安全教育為主題的班(隊)會,讓學(xué)生明白出現(xiàn)安全事故后如何自救、互救、呼救。⑥在學(xué)校壁報內(nèi)開辟“安全常識”專欄,適時節(jié)選有關(guān)安全教育內(nèi)容,進行常識性安全教育。⑦進行以“安全飲食”、“安全乘車”、“課間安全活動”、“步行安全”等為主題的安全教育。⑧為每位學(xué)生發(fā)放《學(xué)生自救自護安全手冊》,通過學(xué)生自學(xué)、教師指導(dǎo),不斷提升學(xué)生自救、自護能力。⑨把安全教育與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,在學(xué)生習(xí)慣鑒定表中設(shè)立自護習(xí)慣,按學(xué)段提出要求,把自護能力作為小學(xué)生必備的素質(zhì)來進行強化訓(xùn)練。⑩學(xué)校根據(jù)地域特點,定期對學(xué)生進行安全知識講座。五月份進行防洪、防汛、防雷擊等安全知識講座,九月份,進行戶外防火知識講座。通過集中講座,彌補日常安全教育內(nèi)容的不足和欠缺。

      5、加強“留守兒童、獨生子女、單親家庭子女”的教育

      6、加強校園文化建設(shè)。(1)辦好三報。班級有板報、班報。教室后面的板報要辦出班級特色,在板報上自行設(shè)計班徽、班訓(xùn),其余內(nèi)容結(jié)合本班的實際進行充實,達到及時鼓勵學(xué)生積極上進的目 的。內(nèi)容每月更換一次,由各班主任負責(zé)。每班每月出一期班報,學(xué)校每月出一期校報,由全校教師供稿。(2)辦好兩個廣播站。餐廳廣播站和校園廣播站,按學(xué)校規(guī)定時間播音。播音內(nèi)容由大隊輔導(dǎo)員制定播音細則。學(xué)期末學(xué)校評選出優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀記者站和優(yōu)秀小記者,給所在班級加分,并作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比的依據(jù)。(3)規(guī)范升降旗制度。每周一升旗及重大節(jié)日要對學(xué)生進行節(jié)歷教育,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生對祖國,對家鄉(xiāng)和對校園的熱愛之情。

      7、加強民主管理。⑴開好每月一次的學(xué)生民主生活會,解決學(xué)校在管理過程中存在的問題。⑵組織好每學(xué)期一次的“我為學(xué)校獻計策”的活動,力爭在三月下旬開好教代會,向全校教職工征求學(xué)校管理與發(fā)展建議。把好的管理建議運用到實際管理之中,使我校的管理達到真正的民主。

      二、教育教學(xué)工作:

      (一)總體工作目標(biāo):

      1、積極開展教學(xué)研究,全力推進有效教學(xué)。

      2、切實加強常規(guī)管理,努力提高管理效益。

      3、牢固樹立質(zhì)量意識,扎實推進素質(zhì)教育。

      4、重視教師隊伍建設(shè),繼續(xù)提升教師素養(yǎng)。

      5、開展校園文化活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

      (二)、具體工作與措施

      1、抓好理論學(xué)習(xí),積極穩(wěn)步地推進新課改工作

      (1)、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),開全課程、開足課時,教師要嚴格按課程表上課,按進度授課,教導(dǎo)處將采取隨機檢查的方式對教師進行評估。(2)、充分發(fā)掘課程內(nèi)容,在課堂教學(xué)中大力推行“先學(xué)后教”的教學(xué)策略。(3)、發(fā)揮好教導(dǎo)工作的指導(dǎo)效應(yīng),做好以“學(xué)科課例示范研討”為主要形式的集體備課工作。

      2、強化教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育質(zhì)量(1)、全面落實課程計劃,抓實常規(guī)管理,開全開足規(guī)定課程。嚴格按課表、教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課。對教師教案的書寫與作業(yè)的批改做出明確要求。并把“作業(yè)分層布置”作為一項小專題進行研究。(2)、加強常規(guī)工作的管理與考核,教導(dǎo)處、各教研組要加大隨機評價力度,注重過程管理。教導(dǎo)處每月保證一次教學(xué)常規(guī)檢查,做好反饋總結(jié),并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。

      (3)、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,強化質(zhì)量意識。依據(jù)《巴林左旗中小學(xué)生教育質(zhì)量監(jiān)測辦法》扎扎實實地完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),及時進行質(zhì)量檢測并做好期中、期末的質(zhì)量分析。同時修訂學(xué)校能力測試方案及細則,加大能力測試力度,每學(xué)期要組織一次以檢測學(xué)生素質(zhì)能力為主的,涵蓋全面學(xué)科的能力測試。(4)、注重特長學(xué)生的培養(yǎng),在優(yōu)中選優(yōu)的基礎(chǔ)上,加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo)。我校在本學(xué)年將完成各活動室器材配備,相繼開展書畫、聲樂、舞蹈、演講、文學(xué)、乒乓球、田徑、象棋等興趣小組活動。充分利用校本資源,培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生。為下學(xué)期召開全校型的素質(zhì)教育成果展示會打下堅實的基礎(chǔ)。(5)、加強對薄弱、短缺學(xué)科的教學(xué)管理,對《科學(xué)》、《品德與生活》、《品德與社會》、《心理健康》、《研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)》等幾門課程要加大檢查與評價力度,指導(dǎo)該教研組在教學(xué)活動中保證課時、保證備課質(zhì)量、保證課堂教學(xué)效果,并加強該學(xué)科的教師培訓(xùn)指導(dǎo),組織好教學(xué)觀摩研討活動。(6)、加強學(xué)校多媒體、電腦設(shè)備等現(xiàn)代教育資源的開發(fā)和利用,建好校園網(wǎng),發(fā)揮遠程教育輔助課堂教學(xué)的最佳效應(yīng)。學(xué)校的多媒體教室和電子備課室,做到隨時隨地能夠使用。加大教師使用現(xiàn)代媒體技術(shù)應(yīng)用課堂教學(xué)的考評力度,要求教師學(xué)習(xí)利用課件進行教學(xué),2010年5月進行課件制作與展示競賽。(7)、強化圖書儀器管理的使用,履行借閱手續(xù),加強實驗教學(xué)的管理并進一步規(guī)范使用制度,將其納入常規(guī),明確職責(zé),使管理上檔次,使用上層次。科學(xué)教師要和實驗員建好實驗教學(xué)檔案,有實驗通知單、記錄卡及各種相關(guān)表冊,教導(dǎo)處將隨機對其教學(xué)情況進行抽查。

      3、以課改為重點,充分挖掘校內(nèi)資源,抓好教科研工作。(1)、加強校本教研,建立和完善校本教研制度。學(xué)校采取“以會代訓(xùn)、以課代研、以評代研、以賽代訓(xùn)”的校本培訓(xùn)策略。落實教學(xué)工作“四個一”。(即:讀一本現(xiàn)代教育理論書,研究一個自立的小課題,上一堂教學(xué)研究課,寫一篇質(zhì)量較高的教學(xué)總結(jié)。)在此過程中要強化讀書質(zhì)量,本學(xué)年各學(xué)科教師結(jié)合自己的教學(xué)實際認真讀好一本書,做好讀書筆記,及時總結(jié)課改成功經(jīng)驗,三月份開展讀書交流活動。(2)、規(guī)范課題研究制度。認真學(xué)習(xí)“杜郎口”教學(xué)經(jīng)驗,注重

      “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”等課題的開展與指導(dǎo)工作。我們將以年級教研組為單位確定典型實驗班級,把“高效閱讀”、“批注式閱讀實驗”與“杜郎口”教學(xué)模式合理嫁接。鼓勵教師把問題當(dāng)課題,鼓勵教師捕捉教學(xué)過程中有價值的問題作為研究課題進行研究。做好材料的分工收集歸檔工作,做好課題的階段性實驗小結(jié),每個月召開一次課題組成員的研討會,并做好課題成果的推廣與獎勵工作。(3)、深入推進小語整改工作。在使用校本教材的基礎(chǔ)上,繼續(xù)落實并抓好大閱讀、背誦、日記、寫字、作文教學(xué)等幾項任務(wù),各年級組要切合實際,從小處入手,選擇好切實可行的子課題(一二年級以日記、識字、寫字、積累背誦和看圖說話為主,三四五六年級以口語交際,課首三分鐘演講,口頭、書面作文為主),學(xué)生日記每周三篇,口語交際每周一次,(具體操作見年級小語整改項目量化表)。加強作文教學(xué)的管理,要求教師必須寫下水文。深化作文教學(xué)中“作前指導(dǎo)、作后批閱、作后講評”三個環(huán)節(jié)的研究工作,要充分凸顯這三個環(huán)節(jié)在作文教學(xué)中的作用。要把寫字教學(xué)當(dāng)作一項重點工作繼續(xù)抓好,按旗教研室要求開設(shè)寫字課并加強各年級的寫字教學(xué)指導(dǎo)。(4)、充分發(fā)揮教研組的研究職能,加強教研組的建設(shè)和管理。每月各教研組要組織一次教學(xué)研討活動,有計劃、有總結(jié)、有材料、有效果。通過“聽課評課、案例分析、同課異構(gòu)、教學(xué)反思、深度對話”等形式真正地使教研活動經(jīng)?;n}化、規(guī)范化,四月份開展碧流臺寄宿制學(xué)校教師達標(biāo)課活動。(5)、加強書香校園建設(shè),創(chuàng)新學(xué)校特色。我校要充分合理利用資源,努力凸顯本校地域優(yōu)勢,以師生讀書活動為依托,努力打造書香校園、書香班級和書香家庭。每周五下午3:10至5:00為教師讀書學(xué)習(xí)時間。并努力保證學(xué)生每天一節(jié)課的閱讀時間,抓好學(xué)生的經(jīng)典誦讀。教導(dǎo)處將隨時隨地抽查背誦進度及效果,四月中旬組織開展學(xué)生經(jīng)典誦讀大賽。屆時開展“書香班級”評比活動,學(xué)年末對讀書“優(yōu)秀者”和“書香班級”進行表獎。同時大力提倡教師讀文化類書籍,記讀書筆記。各學(xué)科教師背誦積累名家名篇(段)每學(xué)期2—3篇,凡教材中要求學(xué)生背誦的課文片斷,語文教師要先會背,學(xué)校教導(dǎo)處將隨機對此情況進行監(jiān)控考核。(6)、教導(dǎo)主任、教研組長要深入教學(xué)第一線,對教學(xué)全過程實施科學(xué)管理。認真落實學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教研組長開放課制度。落實每天一節(jié)公開課,每周一次組內(nèi)研討活動。堅持隨堂聽課制度,互聽互學(xué),每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教導(dǎo)主任不少于60節(jié),教研組長不少于30節(jié),并做好記錄和評價。適時召開教研組長、年級組長、學(xué)科骨干教師教學(xué)研討會,及時推廣成功經(jīng)驗與做法,對存在的問題及時反饋,尋找有效的解決方略。

      4、加強師資培訓(xùn),不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)。(1)、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作。繼續(xù)實施“師帶徒”“同伴互助”工程,加強“師帶徒”檔案建設(shè),做到有計劃、有活動、有記錄、有實效。每年舉行一次全校性的教學(xué)觀摩大賽。學(xué)年末對效果優(yōu)秀者予以表彰。(2)、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教后反思,以促素質(zhì)提升。每位教師都要制定切合自身實際的個人成長規(guī)劃和文化知識自修提高計劃,并按規(guī)劃內(nèi)容不斷提升自身素質(zhì)。在學(xué)好一本理論書的基礎(chǔ)之上,由學(xué)校統(tǒng)一安排每周三下午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,本著自主學(xué)習(xí),缺啥補啥的原則,強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教師向反思型、研究型和專業(yè)型教師轉(zhuǎn)變。(3)、開展走出去,請進來活動,落實好外派培訓(xùn),聽課匯報制度。四月份組織教師去六小、楊家營子學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。八月份組織全體教職工專題培訓(xùn),以《新課程實施、課堂教學(xué)改革實踐、教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、學(xué)生管理》為主要內(nèi)容,采用請專家、看錄像、專題研討等形式進行培訓(xùn)。本學(xué)年還要利用同十三敖包總校手拉手結(jié)對子的良好契機,全面做好對口幫扶工作,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,以不斷提升教學(xué)水平,促進教師成長。(4)、繼續(xù)開展好全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),注重網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。(5)、以賽促研。努力創(chuàng)造條件,教研組要在四月份開展好教師分層達標(biāo)和學(xué)科教學(xué)競賽活動,并組織開展(寫字、寫作、朗讀、演講)教師基本功四項全能競賽活動,在五月末完成教學(xué)人員課堂教學(xué)評價工作,實施分層動態(tài)管理。

      5、加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育、勞動及心理健康教育教學(xué)研究工作,創(chuàng)造性開展各項活動。(1)、抓好體衛(wèi)藝工作,嚴格執(zhí)行課程計劃,開全、上足、教好每門課程。保證學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉活動,科學(xué)安排大課間活動,認真組織好學(xué)?!傲弧碧飶竭\動會。(2)、落實好“33211”工程、陽光體育工程、“2+1”項目的有關(guān)

      任務(wù),嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進一步結(jié)合集體備課、專業(yè)培訓(xùn)、觀摩研討等活動,不斷提高教學(xué)效果。(3)、加強學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,認真對待視力檢測,用眼衛(wèi)生、坐姿訓(xùn)練等諸項工作。同時配合旗衛(wèi)生保健站做好對學(xué)生的體檢工作。加強傳染病的防控宣傳,建立即發(fā)即報制度,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(4)、加強二課和社會綜合實踐活動的開展,有計劃地組織好小學(xué)生、幼兒藝術(shù)節(jié)、小學(xué)生田徑運動會及學(xué)生特長展示。(5)、要高度重視并抓好心理健康教育工作,把心理健康教育課納入課程表,保證每周開設(shè)一節(jié)心理健康教育課,有教師、有計劃、有教案、有效果。

      6、發(fā)揮中心園、中段幼兒園的示范作用,加強幼兒園教學(xué)實踐和研究,全面提高幼兒教育教學(xué)質(zhì)量。(1)、認真執(zhí)行《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,提高干部教師對幼兒教育工作的認識,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。加強幼兒教育課題研究和經(jīng)驗總結(jié),確保幼兒教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。(2)、努力改善辦園條件,改進幼兒教育設(shè)備,有計劃地改善幼兒園設(shè)施,更新幼兒桌椅,完成各幼兒園玩具設(shè)備、午休用床的配備安裝工作,力爭三月末能夠全部利用,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個有利于身體健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大力提倡教師自制教具、玩具,強化資源管理,提高使用率。強化幼兒一日生活常規(guī),做好幼兒園教室的美化與裝飾工作,提高幼兒園活動質(zhì)量。到年底幼兒園在設(shè)施上全部達到一類標(biāo)準(zhǔn)。(3)、加強教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。認真組織好學(xué)期初的集體備課暨教學(xué)研討活動,四月份組織全體幼兒教師外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)。

      7、做好學(xué)校防流控輟工作,嚴格學(xué)生流動審批手續(xù)。按《巴林左旗中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》做好普教工作。并完成學(xué)校生源五年預(yù)測,籌劃學(xué)校發(fā)展所需設(shè)備、校舍建筑,向上級部門提供規(guī)劃及可行性報告。

      8、總結(jié)寄宿一年來的教學(xué)管理經(jīng)驗,對在一年中涌現(xiàn)出來的各類先進個人和優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)年末予以表獎。

      三、總務(wù)工作

      (一)總體工作目標(biāo)

      1、加強學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識。加強管理,提高服務(wù)水平。

      2、加強考核,提高服務(wù)效率。不斷完善后勤工作各項制度,強化各項服務(wù)的過程管理。圍繞學(xué)校工作中心,不斷美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,使總務(wù)工作力求做到有預(yù)見性,以確保學(xué)校工作順利進行。

      3、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度。

      4、加強財物管理、減少物質(zhì)浪費。

      5、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

      (二)、具體工作與措施

      1、建章立制,科學(xué)管理。(1)、建立完善各項制度,加強學(xué)校財務(wù)管理。堅持“票款分離,節(jié)約開支,精打細算,從嚴掌握”為原則。堅持購物請示、審批、核銷和監(jiān)察制度。并按月及時向校長匯報經(jīng)費收支情況,力求增強透明度,做到合理開支,杜絕浪費,財會人員對每筆收入和支出認真審核,當(dāng)好校長助手,做到帳目清楚,手續(xù)齊全。(2)、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強對校產(chǎn)的日常管理,責(zé)任到人。及時做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學(xué)生愛護公物的意識。完善購物、驗收、領(lǐng)取物品登記制度,履行出入庫登記手續(xù)。貨比三家,采購價廉物美物品。

      (3)、健全維修賠償制度和建立物品整理、收集制度。每一學(xué)期末對學(xué)校各辦公室、級班、食堂、宿舍物品進行整理、收集,以便下學(xué)期使用,提高物品使用年限。

      2、做好各項常規(guī)工作。學(xué)期初做好收費工作、做到辦公用品、衛(wèi)生工具及時發(fā)放。加強校產(chǎn)管理工作,保證教學(xué)工作正常開展。落實打印室、辦公室、專用教室等各項設(shè)施使用制度和檢查設(shè)施,做好維修工作。做好門衛(wèi)工作,加大對門衛(wèi)工作管理和學(xué)校各項設(shè)施檢查力度,做好學(xué)校安全防范工作。

      3、強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,完成校園美化、綠化工作。對學(xué)校綠化進行整治,認真考查,盡最大可能少花錢,多辦事,辦大事。加大對現(xiàn)有學(xué)校校園環(huán)境進行保持,創(chuàng)設(shè)環(huán)境優(yōu)雅的校園,為師生提供良好的環(huán)境。種植、更換花草樹木,定期修剪,凈化、綠化、美化校園,做到“環(huán)境育人”。加強校園文化建設(shè),營造綠色校園文化氛圍。做好學(xué)校學(xué)生的衛(wèi)生保?。阂卟☆A(yù)防工作,定期對學(xué)生進行體檢、教育,杜絕流行性傳染病的發(fā)生。

      4、加強食堂管理進一步提高飲食質(zhì)量。

      (1)、抓食物采購。繼續(xù)堅持大宗食物公開招標(biāo)定點采購,嚴禁購買人情食物和劣質(zhì)食物,嚴把采購關(guān),凡一次購買100元以上的發(fā)票必須當(dāng)日由總務(wù)主任審核簽字報銷。食堂保管員每天如實地做好食物入出庫登記,做到物帳相符。食堂管理員嚴格把關(guān)。食堂管理員時時要對市場進行調(diào)查,掌握行情。堅持做到價廉物美。一旦發(fā)現(xiàn)購買劣質(zhì)變質(zhì)食物,對當(dāng)事人實行責(zé)任追究。(2)、對食堂工作人員加大培訓(xùn)力度。經(jīng)常進行衛(wèi)生知識,操作技能等方面培訓(xùn),嚴格按照相關(guān)部門要求進行操作。對飲食質(zhì)量定期進行意見征集,虛心聽取和接受師生的意見和建議,盡最大努力加以改進。實行周食譜公示,力爭使師生進餐滿意率達90%以上。(3)、嚴格加強對食堂食品及水井等安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查,確保師生飲食衛(wèi)生安全,堅持一月一次安全生產(chǎn)工作會,適時組織食品衛(wèi)生從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn)。提高全員安全防范意識,杜絕發(fā)生任何飲食安全責(zé)任事故。

      5、加強對宿管教師的思想政治教育和理論學(xué)習(xí),提高宿舍管理水平和服務(wù)質(zhì)量。(1)、組織宿管教師認真學(xué)習(xí)《宿舍管理條例》及宿舍教師工作流程、學(xué)校的各項管理規(guī)章制度和《宿管教師工作職責(zé)》,通過學(xué)習(xí)提高服務(wù)質(zhì)量。堅持宿管教師每兩周的例會制度,及時通報管理的情況、交流管理經(jīng)驗。實行重大事故責(zé)任追究制,督促宿管教師各負其責(zé)。(2)、每學(xué)期對在學(xué)生和管理工作中做出突出成績的學(xué)生干部、文明住宿生進行表彰,也對文明宿舍給予表彰和物質(zhì)獎勵。(3)、充分挖掘?qū)嬍业牡掠Y源,注意宿舍的德育功能,使學(xué)生在校園的每個角落都能得到教育,是本學(xué)年宿管工作的重點。我們力爭使我校的宿舍管理讓家長放心、讓學(xué)生滿意。

      6、加強安全保衛(wèi)工作(1)、按時參加各級安全工作會議,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。定期對學(xué)校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改促防范。利用暑期完成校內(nèi)用電線路整改,確保學(xué)校用電線路安全。(2)、嚴格學(xué)校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學(xué)

      校教育教學(xué)工作的正常開展。

      7、下大力氣做好勤工儉學(xué)工作。發(fā)揮學(xué)校的造血功能,在學(xué)校操場富余空地開辟種植園,利用“五〃一”全體教職工勞動,開墾操場北半部分4000㎡實驗田,根據(jù)季節(jié)時令種植蔬菜,以保證后勤食堂的青菜供給,實現(xiàn)自給自足,為學(xué)校節(jié)約開支,從而為學(xué)校改善辦學(xué)條件提供有力保障。并屆時組織后勤人員去浩爾吐中學(xué)、三山寄宿制學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)。

      碧流臺寄宿制學(xué)校

      2009年9月

      第三篇:碧流臺寄宿制學(xué)校班主任考評細則

      碧流臺寄宿制學(xué)校班主任考評細則(2013年3月22日教代會通過)

      為進一步提高班主任工作水平,抓好學(xué)校常規(guī)管理,充分發(fā)揮班主任管理效能,為班主任工作考核提供依據(jù),特制定本辦法。

      一、德育教育與習(xí)慣培養(yǎng)(10%)(1)、能根據(jù)德育工作歷及時召開班隊會,不做假材料,不應(yīng)付,能真正達到教育學(xué)生的目的。做假材料的減1分,應(yīng)付、召開不及時的減1分,教育目的不明確的扣0.5分。

      (2)、能及時對學(xué)生進行思想道德教育,按照對學(xué)生“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)力輔導(dǎo)”的要求及時完成《德育導(dǎo)師制手冊》。教育效果不明顯減1分、手冊填寫不及時每次減0.5分。

      (3)、能按“陽光365成長計劃”要求對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,填寫好《陽光365成長手冊》,做到養(yǎng)成教育效果明顯。填寫不及時扣0.5分,無效果或效果不明顯扣1分。

      二、安全工作(10%)(1)、能按要求對學(xué)生進行安全教育,上好每周一第八節(jié)課的安全教育課。由于班主任安全教育不到位而出現(xiàn)安全事故,一次減1分、視情節(jié)輕重追究相應(yīng)責(zé)任。(2)、對于學(xué)生的突發(fā)性生病、急癥、意外傷害等,不能及時與家長聯(lián)系解決、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報的,一次減2分,視情節(jié)輕重追究相應(yīng)責(zé)任。(3)、班主任外出學(xué)習(xí)或請假,必須與帶班教師溝通,安排好班級管理工作,若因班主任的疏忽,導(dǎo)致班級無人管理的,減1分,若出現(xiàn)傷害事故,減2分,視情節(jié)輕重追究相應(yīng)責(zé)任。

      三、出操與晨讀(5%)

      1、無故不跟早操、間操和大課間每人次扣1分,在早操或間操中如出現(xiàn)學(xué)生無故不做操,排隊、進場、退場隊伍不整齊、不安靜、等現(xiàn)象由值周教師依據(jù)《常規(guī)》對班級進行相應(yīng)減分。

      2、能按教導(dǎo)處要求組織學(xué)生進行經(jīng)典誦讀,完成好書評記錄。組織差每次減0.5分,不組織的每次減1分。

      四、組織活動(5%)

      積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動(如升旗儀式、文藝活動、家長會、大掃除、宣傳、體育比賽及布置的各項臨時性工作等)?;顒娱_展時,班主任不及時到位認真組織的每次扣1分。

      五、參加例會(5%)

      無故不參加的每次扣1分。

      六、班級文化布置(5%)

      1、按學(xué)校要求制定班級文化建設(shè)實施方案,并能依據(jù)方案內(nèi)容進行具體布置,如要有:班名、班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班花、班級口號等,班級文化布置必須符合學(xué)生年齡特點。

      2、班級壁報的內(nèi)容要一月一換,不更換每次減1分。

      七、學(xué)生違紀現(xiàn)象(5%)

      能按學(xué)校要求對學(xué)生進行規(guī)范教育,課外學(xué)生無違紀、違法犯罪現(xiàn)象。能正確對待學(xué)生違紀減分,并及時對學(xué)生做出正面教育。學(xué)生違紀依據(jù)《碧流臺寄宿制學(xué)校一日常規(guī)檢查》標(biāo)準(zhǔn)處理,班主任若對學(xué)生的違紀行為不及時做出正面教育或置之不理,一次減2分。視情節(jié)輕重追究相應(yīng)責(zé)任。

      八、德育檔案管理(5%)

      依據(jù)教育局考核細則要求,上交各種必要的班級管理材料。如:計劃、總結(jié)、班主任工作手冊、德育導(dǎo)師手冊、成長記錄冊等每缺一次扣1分,遲交一次扣0.5分,填寫不全按班主任月檢標(biāo)準(zhǔn)進行相應(yīng)減分。

      九、值周評比(50%)

      根據(jù)值周教師每周的檢查評比,統(tǒng)一劃分等次,實行“日檢、周評、月總結(jié)”對各班級進行排名,成績直接記入班主任考核。

      十、加分項目(直接加入總分)積極參加校內(nèi)各種團體競賽活動。榮獲團體一等獎加3分,二等獎加2分,三等獎加1分。累計只加一次最高分。

      十一、考核說明:

      1、每月按細則要求考核,并對班主任進行評定,評定分三個等級:考核分90分以上為一類;80分~89分為二類;80分以下為三類。

      2、班主任月考核的情況由政教處組織實施,每月匯總一次報校長室,并作為學(xué)期優(yōu)秀班主任考核和津貼發(fā)放的主要依據(jù)之一。

      第四篇:碧流臺寄宿制學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查匯總

      碧流臺寄宿制學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查匯總

      一、學(xué)校目前管理中存在的問題或者不足。

      (一)、教學(xué)

      1、加大對前勤教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,加大教師培訓(xùn)力度,使教師適應(yīng)新課改的需求。調(diào)動教師研究意識、讀書意識。建議讓教師出去“走一走、看一看、學(xué)一學(xué)、”更新教師的教育理念。

      2、晨誦、午讀、暮省可以統(tǒng)一播放多媒體課件,統(tǒng)一時間,統(tǒng)一內(nèi)容。

      3、能配備專任的寫字教師,并每天規(guī)定一定的練字的時間高年級可以練毛筆字。

      4、學(xué)校減少事物性的工作,加大深入課堂一線的力度。加大對課堂教學(xué)改革的監(jiān)控力度。

      (二)、德育

      1、進一步加強學(xué)生紀律性教育和德育教育,控制追逐打鬧現(xiàn)象,學(xué)生課間到宿舍以北和食堂以北打鬧的很多,這里屬不安全地帶。重視學(xué)生良好習(xí)慣的梯次培養(yǎng)。

      2、德育教育還是淺層次,缺少從心里改變學(xué)生狀態(tài)的活動及措施,讓學(xué)生的各種德性從言行中表現(xiàn)出來。

      (三)、后勤

      1、希望學(xué)校的辦公設(shè)備有專人維護一下,現(xiàn)在出現(xiàn)了不能用的情況。

      2、后勤加強管理,杜絕浪費。

      3、前廁所需要維修,夏季雨天漏,不方便師生上廁所。給食堂學(xué)生吃飯的凳子,逐漸加上長形海綿墊。美化綠化校園,使校園更具有人文性、書香性。

      4、班級在更換燈管時不夠及時,長時間會影響孩子們的視力。

      5、后勤編制不足,每位教工都超工作量,應(yīng)配齊編制,6、前勤教師為學(xué)校爭得榮譽,學(xué)校給予獎勵,后勤人員也為學(xué)校爭得榮譽,是否也應(yīng)該得到獎勵。

      (四)、學(xué)校管理

      1、應(yīng)積極保護教師的權(quán)力、尊嚴。

      2、進一步量化工作任務(wù),工作職責(zé)不清。

      3、學(xué)校閑置人員太多,干活的人太累,是不公平,不公正的待遇,應(yīng)盡快解決。

      4、采用包括獎勤罰懶和考核勞動效果的辦法,充分調(diào)動一線教師和二線教輔人員工作積極性,真抓實干全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      5、管理的激勵及檢查力度大打折扣,學(xué)校的各方面都表現(xiàn)出渙散,不景氣的現(xiàn)象,鉆空子的人多,前景不容樂觀,6、學(xué)校組織活動是否照顧年紀大的或身體弱的一些。

      7、對學(xué)校工作中的一些細節(jié)問題應(yīng)分工明確,有人負責(zé),辦得更好。

      8、公開透明學(xué)校財務(wù)支出及大型投入,做到民主。

      9、班子成員多學(xué)習(xí),提高政治覺悟和業(yè)務(wù)能力。

      二、整改意見

      (一)此次學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷共征集意見或建議73條,經(jīng)班子會整理、整合后共存在上述22條合理化意見或建議,班子會研究決定對22條合理化意見在今后的工作中進行整改,并及時將整改結(jié)果公示。

      第五篇:碧流河鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作材料

      碧流河鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作材料

      碧流河鄉(xiāng)位于奇臺縣城南38公里處,東與半截溝為鄰,西與吉布庫接壤,南依天山,北至108團,南北長37公里,東西寬13.8公里。全鄉(xiāng)總面積250平方公里,有耕地11.8萬畝。全鄉(xiāng)共計2810戶,11007人,其中:農(nóng)業(yè)人口10779人;少數(shù)民族505人,35歲以下4620人。碧流河鄉(xiāng)自成立關(guān)心下一代工作委員會以來,經(jīng)過不懈努力,隊伍從無到有,從小到大,現(xiàn)工作覆蓋面達百分之百。從事關(guān)心下一代工作的老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老模范等56人。按照縣關(guān)工委工作目標(biāo)要求,采取措施加大工作力度,認真開展關(guān)心下一代工作。鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認真抓“三老”隊伍建設(shè),動員更多的老同志參與到青少年的思想教育工作中來,使關(guān)心下一代工作不斷有新思路、新內(nèi)容、新措施,工作呈現(xiàn)新局面。

      一、抓組織建設(shè),不斷壯大隊伍

      近幾年來,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)深刻認識到,關(guān)心下一代工作,是確保我們事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的一項偉大事業(yè),思想上高度重視,確定了鄉(xiāng)黨委書記任關(guān)工委主任、黨務(wù)副書記任副主任,各村黨(總)支部書記,還有一些離退休老干部、老復(fù)員軍人、人大代表、先進模范為成員,以他們積極負責(zé)的精神,吸引了一批有志于從事關(guān)心下一代工作的老同志共同工作,并要求各村也成立了關(guān)心下一代工作委員會。

      要充分發(fā)揮“三老”在關(guān)心下一代工作中的作用,老干部、老模范、老黨員是豐富的人才庫,他們在長期的革命斗爭和社會主義建設(shè)

      1中形成的堅定的政治信念,豐富的智慧經(jīng)驗,高尚的精神風(fēng)范,優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),對青少年成長具有很大的影響力和感染力。鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)親自做思想發(fā)動工作,召開“三老”會議,又登門拜訪,使老同志很受感動,全鄉(xiāng)142名“三老”人員,有56位都分別參加到各村的關(guān)工委組織的各項活動中,并取得了好的效果。如:西戈壁村吸納老黨員、三支部書記馬國良同志為關(guān)工委成員,馬國良同志非常關(guān)心下一代工作,并用自己的實際行動重視、發(fā)揮關(guān)工委的作用。做為一名老黨員,馬國良同志在社會主義建設(shè)中付出了自己的心血,也做出了一定的貢獻,在西戈壁村,乃至全鄉(xiāng)都有一定威望,深受群眾的尊敬和愛戴,但他并沒有為此而自滿,60多歲的他仍不忘家鄉(xiāng)的建設(shè)、下一代的成長。他帶頭搞養(yǎng)殖,主動搞經(jīng)濟建設(shè),在他的帶領(lǐng)下,他所在的組在5年前的負債4萬多元,到現(xiàn)在的組集體積累達20多萬元,集體固定資產(chǎn)達200多萬元。他經(jīng)常說只有轉(zhuǎn)變思想,才能更好的發(fā)展,西戈壁三組村民盛彥東、白金明兩名年輕人,起初生活一般,但他們只是依靠自己僅有的土地,一年收入很有限,馬書記發(fā)現(xiàn)這兩個年輕人平時勞動很勤勞,人也比較聰明,就是沒有找到自己的定位,對生活不知所措,馬書記主動找到他們,給他們講政策,給他們講自己的發(fā)展經(jīng)歷和思路,并對它們說:你們這一代年輕人出生的時候好,趕上了好政策,既然有這么好的條件怎么不好好把握呢?光靠那幾畝地能掙幾個錢?連個婆姨都不好找!這么年輕的小伙子只要腦子活泛,還怕沒有好出路,要抓住機遇,好好干,完了也弄個小車子奇臺街街子上耍去!,在他的鼓勵和幫助下,兩個年輕人在兩年內(nèi)

      分別養(yǎng)起了拖拉機、聯(lián)合收割機,盛彥東還搞起了相當(dāng)規(guī)模的養(yǎng)殖業(yè),兩人的年收入都達到了8萬元以上,也為村其他青少年做出了榜樣。

      二、抓主旋律教育,把工作重點放在未成年人思想道德建設(shè)上 關(guān)心下一代,首先要在關(guān)心青少年思想道德素質(zhì)提高上下工夫。碧流河鄉(xiāng)關(guān)工委把進行愛國主義、理想信念、革命傳統(tǒng)教育作為思想道德教育重要內(nèi)容來抓。

      一是在青年中進行宣講。幾年來,組織宣講團在各村、學(xué)校進行多次宣講。參加宣講的老同志共200多人次,受教育青少年10000余人次。

      二是開展愛國主義教育。逢節(jié)慶活動,在中小學(xué)校進行講課和播放愛國主義教育碟子,使廣大青少年普遍受到了愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)和幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      三是由復(fù)員軍人向青少年講革命先烈的英雄事跡,學(xué)習(xí)我們黨的革命優(yōu)良傳統(tǒng),從而激發(fā)了廣大青少年熱愛祖國,熱愛人民,勇?lián)鷼v史重任的責(zé)任心。

      四是加強法制教育。我們采取以案說法的辦法,由鄉(xiāng)綜治辦、司法所、派出所等單位相關(guān)人員組成法制服務(wù)隊,明確了法制副校長,向未成年人進行普法宣傳教育,讓孩子從小就養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的習(xí)慣。法律工作服務(wù)進村入戶,長期在學(xué)校進行法制宣傳教育。

      三、抓家長學(xué)校建設(shè),優(yōu)化家教環(huán)境

      認真抓了以家長學(xué)校為陣地的家教活動。近幾年,全鄉(xiāng)共辦家長

      學(xué)校8所、參加培訓(xùn)的家長2000多人次。

      通過辦家長學(xué)校,使家長樹立了正確的教學(xué)觀,關(guān)心孩子全面發(fā)展的多了,重智輕德的少了;對孩子施以正確方法教育的多了,期望值過高過急的少了;對孩子愛嚴結(jié)合的多了,嬌慣溺愛的少了;對孩子民主說服的多了,打罵訓(xùn)斥的少了;關(guān)心孩子心理素質(zhì)健康的多了,任其隨意發(fā)展的少了。不少家長通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),痛改了過去的不良行為,為孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,大大激發(fā)了未成年人奮發(fā)向上的精神。

      四、抓扶貧助學(xué),奉獻愛心一片

      目前,由于種種原因,我鄉(xiāng)還有一些農(nóng)戶仍未擺脫貧困,一些適齡兒童不能按時入學(xué)或中途輟學(xué)、一些青年無所事事。鄉(xiāng)組織各村關(guān)工委的同志對全鄉(xiāng)7各村,46各個組的特困生、無業(yè)青年情況作了排查,發(fā)現(xiàn)因天災(zāi)人禍等多種原因造成有些農(nóng)戶特別困難。近幾年來,我鄉(xiāng)一直把扶貧助

      學(xué)作為一項重要工作內(nèi)容來抓,采取多種形式進行,取得了明顯成效。

      一是與鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)系救助。減免部分貧困生的學(xué)雜費。

      二是在扶貧助學(xué)方面,鄉(xiāng)關(guān)工委滿懷對青少年的關(guān)愛之情,千方百計籌集資金救助特困生。

      五、統(tǒng)籌兼顧,擴大工作覆蓋面

      關(guān)心下一代工作,可說是面廣、對象多、工作量大、涉及家家戶戶。如何把關(guān)心下一代工作落到實處,我鄉(xiāng)在各村開展以“三無一懂

      一有”(即青少年無輟學(xué)、無犯罪、無不孝子女;懂技術(shù);有文化)為內(nèi)容的爭創(chuàng)“關(guān)心下一代先進村”活動。通過創(chuàng)建活動的開展,有力地促進了農(nóng)村社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展,使關(guān)心下一代的各項工作落到了實處,深受廣大群眾的歡迎。在開展這項活動中,對有不良行為的青少年,確定專人幫教。經(jīng)過教育,使這些村里尊老愛幼、勤儉持家、遵紀守法、蔚然成風(fēng),使輟學(xué)兒童重返學(xué)校上學(xué)。

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