第一篇：計算機102班級制度

計算機102班級管理制度

為了加強學風建設，增強班級組織紀律性，維護班級榮譽，管好班級基礎設施，特制定本制度。

第一部分:班委會職責

（一）班長職責

1、班長是班級的主要負責人，負責全班活動整體策劃與管理。

2、負責定期或不定期召開班會，調節(jié)各部門之間的關系。

3、做好上傳下達工作，協調好各方面的關系。

4、積極與院團總支、學生會、輔導員、班主任保持聯系，完成交辦的各項任務。

5、團結同學、關心同學，及時了解每位同學的思想、學習、生活狀況，解決同學在思想、學習、生活等方面存在的問題與困難。特別問題及時向班主任或輔導員匯報。

（二）生活委員職責

1、負責全班的財務收支，做好財務管理，定期向同學公布財務收支情況。

2、配合班委監(jiān)督同學們搞好衛(wèi)生。

3、配合班委搞清楚同學們的生活情況，并及時向輔導員老師匯報。

4、及時取送班級的信件，具體負責寒暑假購票等事宜。

（三）學習委員職責

1、調動同學們的學習積極性。

2、督促同學們認真完成作業(yè)。

3、做好師生之間的橋梁。

4、組織同學們參加各種學習交流和知識競賽等活動。

（四）文體委員職責

1、負責全班的文體活動(組織、發(fā)動)

2、做好早操考評工作。

3、配合好學校、學院的文藝工作。

4、組織本班同學參加各種文體比賽、活動，活躍班級氣氛，增進同學感情。

（五）團支書職責

1、定期召開團支委例會，認真組織實施本支部的建設及團活的開展。

2、認真?zhèn)鬟_院、系各項活動的通知、精神。

3、負責團支委活動的統(tǒng)籌工作和團活的組織工作。

4、負責全班同學的思想政治工作和推優(yōu)工作。

（六）宣傳委員職責

1、做好各項宣傳工作。

2、積極配合各部門工作，認真完成上級宣傳部門分配的宣傳工作。

3、做好各項通知、精神的下達任務。

（七）組織委員職責

1、配合班長、團支書做好活動的發(fā)動、組織工作。

2、調動同學們的積極性。

3、協助黨支部積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作

第二部分: 班級制度

（一）、班委會組織制度

班級內部設班長、學習委員、文體委員、生活委員、團支書、組織委員、宣傳委員共7人。班委務必結合班級實際，在學習、紀律、生活等方面以身作則，積極與同學交流工作意見，時刻接受同學們的批評與監(jiān)督。班級同學應該努力配合班委工作，及時對班委工作的不足之處提出批評和建議。

（二）、會議制度

班會制度：不定期召開由全體同學參加的班會，由班長和組織委員負責組織。班委會同學參加，進行班級活動的布置和總結，并且陳述班級其他的相關事情。同學們可各抒己見。

班級全體成員大會每學期學期開始之際和學期結束之前各召開一次，由班長召集，由班長代表班委作工作報告并宣布本學期工作計劃。

（三）、考勤及會議記錄制度

日常課堂人員考勤由學習委員負責記錄和保存；班會及例會的考勤和會議記錄由指定的班委成員記錄和保存。

（四）、班級計劃總結制度 每學期開始，班委、團支部分別擬出班級工作計劃，上報輔導員審閱后方可執(zhí)行。學期末前，上交學期工作總結。團支部宣傳委員負責整理班級材料，制定班級資料庫。在期末進行總結，總結材料在電腦上備電子檔案。

（五）、班費管理制度

本班班費由生活委員統(tǒng)一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級帳務一個月公示一次，每學期進行一次大總結。班費的使用原則是節(jié)約、高效、公開，隨時隨地接受班級同學監(jiān)督。

（六）、班級活動制度

同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由團組織委員進行活動的考勤，同學們的出勤將直接影響個人考評的結果。每次活動團組織委員和團宣傳委員應到場，做好班級活動的組織和記錄總結工作。

（七）、請假制度

所有請假同學必須寫請假條并注明請假時間和原因，請假必須由輔導員同意簽字后才予批準。請假必須及時告知班長。

（八）、班級安全制度

每位同學都應具有自我保護意識，如遇緊急情況，應及時與輔導員和學校相關職能部門聯系。

班級常規(guī)安全工作由班委會成員負責。對于的任何班級成員在學習、生活中出現的困難、緊急情況等，班委會成員、寢室長以及其他知情的同學應在第一時間向輔導員反映。

第三部分: 班級日常管理

（一）、學習

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視，努力做到: ⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。3.積極配合相應科代表的工作,認真完成作業(yè),按時上交。4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。

（二）、衛(wèi)生

宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持：

1.宿舍內部要制定相應的衛(wèi)生制度,實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監(jiān)督。

2.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

3.切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查。4.注重個人衛(wèi)生。

（三）、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定 1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注，積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。

2.對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

3.同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

第二篇：計算機各種制度

計算機教室管理制度

一、微機室教師守則

(一)、安全注意事項：

1、凡帶有微機室鑰匙的教師必須認真負責，不得將鑰匙轉借他人。

2、凡是信息技術課學生上機學習，任課老師一定要到微機室，并做好相關上機記載。

3、在離開微機室前或在微機室上課、上機、活動、練習等最后離開微機室的老師必須做到關好門窗及所有的電源開關，做好防火防盜防雨水工作。

4、老師在使用電腦后或離開微機室請自覺關上所有的機器電源、門窗等，否則因此造成的損失或事故由該老師負責。

5、除下列情況外，禁止學生進入微機室。

1)、學生搞清潔時在教師的安排下可進入。

2)、上課期間，任課老師因教學需要，可讓指定學生進入。

3)、其他的特殊情況，諸如競賽、輸入文稿等，必須經過微機室負責人同意，在指定名單中的學生方可進入，由微機室負責人指定機器讓學生使用，并且指導老師一定要在場。

(二)、外科、組老師要使用微機室設備，首先要得到微機室負責人的同意。除微機室負責人外，其他老師無權讓外科、組老師使用任何微機室設備。

(三)、老師使用打印機時，請小心使用。任何老師不得讓學生私自使用打印機。打印機的耗材由微機室負責人視情況進行更換。

(四)、任課老師若要調換微機課，先要報教導處同意。

(五)、凡要借用微機室財產者必須經過微機室負責人的同意，辦妥手續(xù)后方可使用或借用。

二、學生用機守則

(一)、學生到微機室進行上機學習，必須經信息技術教師同意，在指定時間內使用指定機器，教師必須做好相關記載。

(二)、上機前應做好準備工作，熟悉上機內容。

(三)、用機前和剛開機時應檢查機器，如發(fā)現故障立即報告任課老師。經任課教師同意可使用另一臺機器。

(四)、用機時應遵守操作規(guī)程，不得亂搞亂按，不得修改機內參數，否則按規(guī)定扣操行分并上報教導處。

(五)、保持機房清潔和安靜，不得在機房內喧嘩，禁止在機房內隨地吐痰，吸煙，吃東西和亂扔紙屑、雜物。

(六)、如在用機過程中發(fā)生故障，應立即報告任課老師，不準擅自修理。

(七)、不準帶外來存儲等設備入微機室使用，如有特殊情況，要征得任課教師同意，經檢查無病毒及質量過關后方能使用，并在指定的機器上使用。

(八)、不得在機房內玩游戲及進行與學習無關的操作。違反者，任課教師有權把學生請出電腦室并上報教導處。

(九)、上完機后應立即關機，并整理好相關物品，安靜離開微機室。

(十)、如有違反上述條款的學生，視情節(jié)輕重給予批評教育，造成損失的由學校決定賠償及處分。

胡吉小學

管理人員職責

一、電腦室管理員必須思想覺悟高，工作認真負責。

二、經常教育學生進入電腦室不得大聲喧嘩，有秩序地進入各位置，以防設備的損壞。

三、電腦室必須保持清潔衛(wèi)生，設備擺放有序。

四、進入電腦室人員必須干凈整潔，并換拖鞋進入。

五、管理人員必須懂得有關的電腦知識，小故障自己要會維修。

六、保證每臺機器的正常運行，保證教學秩序的正常進行。

七、教育使用人員要愛護公物，如有故意損壞應予以賠償。

八、使用情況必須有記錄，維修情況亦必須有登記，認真做好臺帳資料。

九、對每一臺電腦要編號登記造冊。

十、責任人還必須對有關人員做好電腦培訓工作，教會使用方法。對人態(tài)度和藹可親。

十一、每天使用后（特別是放學前）應及時檢查是否所有機器已關閉，穩(wěn)壓電源是否關閉，門窗是否關鎖好。平時要天天做好網絡的安全管理。

十二、如因工作失職造成學校經濟損失，工作人員應承擔相應責任。

計算機教室工作計劃

一、指導思想

開展計算機興趣小組是全面推進學生素質教育，提升學校辦學層次，培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們以專業(yè)技能教育為目標，豐富學生課余生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的發(fā)展服務。

二、統(tǒng)籌安排，確定課程

本學期，我們將堅持務實有效的工作原則和方法，在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整，開設了計算機平面設計、五筆打字等活動課程。這些課程項目的設置與開發(fā)將有利于促進學生發(fā)展，有利于促進我校素質教育和技能教育的全面、有效地實施。

三、尊重主體，實行雙選

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，計算機組根據每個教師的特點選擇輔導教師，同時根據課程的開設情況，鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所 6 向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學會觀察，學會分析，掌握技能，從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長。

四、落實常規(guī)，健全制度

為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”：

一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設興趣小組課程；二定活動目標，針對重點課程，計算機組將在切實可行的情況下組織學生參加各類競賽；三定活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周兩課時的固定活動時間；四定活動內容，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動；五定輔導老師；六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

五、科學管理，追求質量實效。

1、準時到崗，不早退。活動課前2分鐘的預備時間，輔導教師要帶領學生準備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2、輔導教師要做好活動小組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，不可隨意將學生退出活動班 7 組。輔導教師要做好專用計算機教室和多媒體教室的物品保管、門窗關鎖工作。

六、注重效果，科學評價

本學期我們將對各擔任興趣小組的教師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示考核，同時更關注評價選擇，由學生選出自己心目中的好輔導老師。

計算機教室工作總結

回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。我們所享有的收獲，會用于下個學期的工作中，我們所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，我們能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現將本人這學期的工作情況進行全面的總結，總結如下：

一、思想方面

在這學期里，我們從思想上，利用師德師風教育活動端正自己；從行動上學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我們積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在兩個個方面：一是擔任少年宮信息技術興趣小組教學，二是兼任學校機房管理員。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續(xù)以發(fā)現和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。經過廣泛地征求學生意見，制定了信息技術興趣小組活動計劃，明確了各年級人員名單，有效地開展了興趣小組活動。

三、業(yè)務方面

作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我們平時還虛心請教有經驗的老師，經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平，我們在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構，向有經驗老師請教的基礎上，利用我們有限的時間建立飛躍網上教室，以利 于同行間的交流和學習，方便學生與我的交流，也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。

四、考勤方面

我們在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我們都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展，我們一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

五、積極聽課、評課，改進教學方法

通過學校組織的聽、評課活動，讓我們在學習中實踐，在實踐中提高，不斷反思教學中的困惑，總結經驗，創(chuàng)新自己獨特的教學方法。

六、計算機管理

為了延長計算機壽命，我們積極配合學校開展了“保護電腦，人人有責”的活動。我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。

活動計劃

一、指導思想

開展計算機興趣小組是全面推進學生素質教育，提升學校辦學層次，培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們以專業(yè)技能教育為目標，豐富學生課余生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的發(fā)展服務。

二、統(tǒng)籌安排，確定課程

本學期，我們將堅持務實有效的工作原則和方法，在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整，開設了計算機平面設計、五筆打字等活動課程。這些課程項目的設置與開發(fā)將有利于促進學生發(fā)展，有利于促進我校素質教育和技能教育的全面、有效地實施。

三、尊重主體，實行雙選

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，計算機組根據每個教師的特點選擇輔導教師，同時根 13 據課程的開設情況，鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學會觀察，學會分析，掌握技能，從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長。

四、落實常規(guī)，健全制度

為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”：

一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設興趣小組課程；二定活動目標，針對重點課程，計算機組將在切實可行的情況下組織學生參加各類競賽；三定活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周兩課時的固定活動時間；四定活動內容，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動；五定輔導老師；六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

五、科學管理，追求質量實效。

1、準時到崗，不早退?；顒诱n前2分鐘的預備時間，輔導教師要帶領學生準備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2、輔導教師要做好活動小組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，不可隨意將學生退出活動班 14 組。輔導教師要做好專用計算機教室和多媒體教室的物品保管、門窗關鎖工作。

六、注重效果，科學評價

本學期我們將對各擔任興趣小組的教師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示考核，同時更關注評價選擇，由學生選出自己心目中的好輔導老師。

計算機活動評選簡報

我校在本學期舉行了“計算機技能大比武” 活動，此次活動在激發(fā)學生探索未知世界的興趣,掌握正確的思維方法,擴展學生的知識面,培養(yǎng)與他人協作的精神等方面顯示了無比的威力。無庸置疑,如何運用計算機這一先進的技術手段更好地為我們的教學活動服務將是未來教育改革的一項重要內容，評獎結果如下:

獎狀獲得者

第三篇：計算機班級發(fā)展規(guī)劃

職高計算機班發(fā)展規(guī)劃

本期按照學校的安排，我和學校老師共同擔任了職高 2012 級計算機班的班主任工作。該班現有人數 30 人，來自我區(qū)多所學校，經過與學生的接觸，初步熟悉和了解本班學生的個人情況、家庭情況，學生在原校的表現和學習情況，學生的興趣和特長等。根據學生的具體情況，經過我們的認真分析，有針對性地提出我班的班級發(fā)展規(guī)劃。

一．以常規(guī)教育為先導，具體問題具體措施

1． 我班學生有絕大部分是在原校表現極差的突出人物，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學生各方面習慣均差。時間觀點差，紀律觀點差，行為規(guī)范差，缺乏勞動衛(wèi)生的習慣，更不具備自覺學習的習慣，整天坐立不安，連睡覺的時候也無法安靜，更有甚者干擾課堂紀律。在摸清楚情況以后。結合學校開學工作的要求，組織學生認真學習“學生一日常規(guī)”，“規(guī)范學生寢室管理”。嚴格按照學校的規(guī)章制度，規(guī)范學生內務，加強學生遵守紀律、尊重老師、團結同學、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。使之在職高學習后能成為尊師重道、遵規(guī)守紀、樂于助人、陽光向上的合格中學生。

2． 加強對學生的勞動衛(wèi)生指導： 我班學生在家庭還是獨生子女，不缺乏嬌生慣養(yǎng)，在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關愛有加，甚是溺愛。大部分學生沒有勞動觀點，既不情愿參加

勞動，即使參加了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中，我們要加強指導，手把手教。并幫助學生加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學生對集體負責的精神。

二．加強班風和學風建設

本班是新、老結合的班級。人員關系復雜，在充分了解學生的基礎上，作出了建立臨時班委的決定，且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導下，逐步學會工作方法。依次推動班級管理，樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導下逐漸步入學習生活正軌，力所能及地要求學生掌握必要的文化知識，培養(yǎng)專業(yè)興趣，增強實踐技能，且加強學法指導。以實踐活動為主線，貫穿于學生學習生活始終。因為我班學生文化基礎弱，如果僅是要求他們學習好，遵守紀律好，那只能是對牛彈琴，極不現實。所以結合學校的要求，擬訂開展活動教育，讓學生在活動中發(fā)現自己的優(yōu)點、特點，讓其樹立信心，也增近學生方面的了解，增進團結和友誼。

三．注重學生的心理健康

職高的學生百分之九十是單親家庭、離異家庭，甚至是父母都不管孩子，只能是爺爺、奶奶，外公、外婆來照顧他，相依為命。這樣的孩子在心理上多少有點不健全，在學習上有一定的影響，在和老師或同學溝通上也會有一定的障礙，為人做事等方面也有很大的缺陷。對于這樣的孩子，作為班主任的我應多給他們一些關懷，讓他們感受到溫暖，讓他們知道還有我這個班主任老師在時刻關注著他們。在讓他們感受到愛的同時，也要學會去愛同學、老師。為培養(yǎng)他們的情商

組織他們多參加一些有意義的社會活動。如走上街去清除影響市容的小廣告，做一做交通協管員等。觀看一些勵志的影片及演講。如學習弟子規(guī)，觀看《讓生命充滿愛》等。讓學生學會愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己。

總之，無論什么樣的學生來到本班，身為班主任的我都希望他們成才成器。不奢望成為國之棟梁，只盼其成為為和諧社會貢獻一份力的人；不奢望登上富豪榜，只盼其撐起自己的一片天空。學會做人，熟練掌握專業(yè)技能是最基本的要求，也是我對他們的期望。

計算機班主任 王東

2013年2月27日

第四篇：班級制度

交通081班班級制度

一、班級日常治理制度

1、學習：

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視，努力做到: ⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。

3.積極配合相應科代表的工作,認真完成作業(yè),按時上交。

4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。

2、衛(wèi)生：

宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持：

1.宿舍內部要制定相應的衛(wèi)生制度,實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監(jiān)督。

2.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

3.切實執(zhí)行宿舍治理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查。

4.注重個人衛(wèi)生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定

1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注，積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。

2.對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

3.同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色、有意義。

二、班級獎懲制度

1、評優(yōu)、評先依據《昆明理工大學學生手冊》進行評選。

2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予一定的物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的，經查證屬實，取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，并影響其本學期考核成績（需要點到的班級活動處理方式同上）。請假的同學需出請假條及相關證實，經班級輔導員或班長批準方可請假。

8、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。

10、課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機。

三、班委治理制度

1、班干部由民主選舉產生，并每學年總評換屆選舉。

2、班干部職責:

班 長：負責班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會、班會的召開，制訂工作計劃草案；做好班委會會議記錄； 協調各班委之間工作；做好和團學聯的交流工作；定期檢查其他班委記錄。

副班長： 協助班長做好工作，在班長不在時，代理負責全面工作，做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛(wèi)生檢查制度，做好班級工作總結和學年計劃。

生活委員：負責班費的保管，每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況，為同學做好日常生活服務，提醒大家注重天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便于展開工作。負責衛(wèi)生評選、衛(wèi)生大檢查、寢室設計大賽等活動。

學習委員：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步，把握學術前沿信息；負責溝通師生之間的信息交流，向學術部反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能練習；按照學術部的要求定期開展學術交流活動。負責期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作；負責收取學習方面的費用。體育委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽；組建并治理各體育隊；尤其注重多開展女生體育活動；做好體育活動的后勤保障工作。

文藝委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活，指導參加校內院內文藝活動。注重發(fā)現文藝人才。

團支書： 負責團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優(yōu)工作，鼓勵同學向黨組織靠攏；負責團日志的記錄；構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動；負責每月的黨章學習活動。監(jiān)管班級帳目。

宣傳委員：做好班級活動及班委宣傳的工作，并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。

3、班團干部考核制度：

（1）責任心強，熱衷工作，全心全意為同學們服務；

（2）恪守職責，認真負責，按時出色的完成任務；

（3）積極預備各項活動，努力為班級爭取榮譽；

（4）團結同學，帶動同學積極參加各項班級活動；

（5）思想保持先進，積極向上，心胸寬廣；

（6）班干部之間要團結互相協作。

4、班干在工作中，要積極征求同學們的意見，維護班級的利益，有情況要及時向學校和老師反映。

5、對工作不認真負責，并造成重大失誤的，進行教育批評，嚴重者可考慮免去班干部職位。

6、班干嚴禁以權謀私，非凡是在財務上，有盈私行為的，查證屬實，免去職務、取消當年評優(yōu)、評先及參選資格，并對其公開批評。

7、班委工作和班級活動以一名班委負責，其他班委積極協作展開為主。

四、班級治理制度：

1、學院及學校開展的各項活動

（1）體育活動：由體育委員(或各隊隊長)組織隊員參加比賽，由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學前去助威。各隊每學期必須參加一次友誼賽。其他練習等事宜由各隊自行制定、組織。

（2）學習活動由學習委員負責組織、召集本班同學參加。

（3）社團活動等由組織委員負責召集同學參加；（4）娛樂活動由文藝委員策劃安排；

（5）主題班會由班團委共同策劃。

（6）其他活動視具體情況由某一班委負責。

2、各項活動的預備，進行過程，結果必須存檔(由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視情況而定，超過20元的經費支出最好有發(fā)票證實)。

五、班級資產治理制度

1、班級宣傳用品統(tǒng)一由宣傳委員治理。

2、體育器材由體育委員和生活委員統(tǒng)一保管，本班同學如要借用需到體育委員和生活委員處登記。如有遺失，則相關責任人由班委視器材使用情況處以現金折舊賠償。

3、其他相應器材或用品由相應的班委治理。

六、班級財務制度

班費收支：

1.班費收取根據實際合理預算。在征得班主任同意前提下確定具體數額，由生活委員統(tǒng)一收取、保管。

2.班費支出必須由班長和副班長中至少一人同意方可提出申請。100元以上（包括100元）必須向班委提出申請，并至少有三名班委同意，且班長，團支書都不反對。

3.日常采購，至少有一位同學陪同前往，并開出收據.并憑發(fā)票、收據、證實報銷。若因票據遺失或非凡情況不能出具證實且情況屬實的，需經班長及生活委員簽字補證。

4.班級組織的大型活動(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細則;學期結束時打印出全學期班費收支情況，交全班同學及班主任審查。

5.全班同學可以在任何時間對班費收支情況要求審查，或提出批評或建議。

6.全班同學都有權申請使用班費，只要用途符合班費使用規(guī)定，經班委會討論可以劃撥。

7、申請及證實必須使用正式的材料紙，并認真寫好。

班費使用范圍規(guī)定：

1.打印各種班級材料。

2.各項班級活動的報名費按固定條款劃撥。

3.獎勵先進分子使用。4.各項球賽的報名費及必要后勤支出。

5.籌辦晚會等集體活動支出。

6.其它支出，視情況而定。

七、班委換屆選舉制度

班委每學年換屆一次，由民主選舉產生，全班同學有權參加選舉和被選舉，采取不記名方式投票，最后由班級輔導員和新班委競選班委的職務確定班委職務，并向大家分布。

八、其他

1、本制度若有紕漏之處，經班級輔導員同意，班委有權增刪。

2、本制度解釋權歸班委所有。

3、本制度若與上級單位制度沖突，以上級單位制度為準。

4、本制度從頒布之日起執(zhí)行。

交通工程專業(yè)081班班委會

第五篇：班級制度

2009級軟件一班班級制度

1.遵守作息時間，按時上下課，不遲到，不早退，不曠課。有事請假，經批準后方可離班。

2.上課守紀，服從教師安排和班干部的管理。3.嚴格考試紀律。4.上課時認真聽講。

5.按時完成老師布置作業(yè)。

6.講文明，有禮貌、團結同學、尊敬師長、熱愛集體，做文明學生。7．不尋釁滋事、不打架結伙打架或勾結校外人員打架。8．同學之間互相幫助，不挑撥離間，不搬弄是非。

9．不做有損集體形象、名譽的事。10.積極參加體育鍛煉，提高身體實質。

11.講衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生打掃及學校各項勞動任務。12寢室打掃干凈。

13.在請假方面，與學習相違背的事情一律不準請假，如在老師沒批準的情況下私自離開學校的馬上通知家長并由家長領回。14.其它未涉及內容，依據學校規(guī)章制度適當給予獎、懲處理。

2009級軟件一班

2010年月