第一篇:2018年秋中華路小學(xué)德育工作計(jì)劃
中華路小學(xué)德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以總書記系列重要講話和治國理政新理念、社會主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“立德樹人”的根本任務(wù),牢固樹立“德育為先,能力為要,健康為重,全面發(fā)展”的德育理念,豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑,強(qiáng)化德育實(shí)踐,創(chuàng)新德育模式,逐步完善我學(xué)德育教育體系,提高德育實(shí)效。
二、工作思路
全面落實(shí)教育工作要點(diǎn),緊緊圍縣、鎮(zhèn)德育目標(biāo)責(zé)任,繼續(xù)完善我校德育工作機(jī)制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,以提高小學(xué)生養(yǎng)成教育質(zhì)量為突破口,以德育及校園文化示范校創(chuàng)建督導(dǎo)評估為抓手,以德育主題教育實(shí)踐活動為平臺,組織開展一系列具有系統(tǒng)性、實(shí)踐性、引領(lǐng)性和前瞻性的德育教育活動,同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)工作、留守兒童之家、家庭教育、心理健康教育工作。
三、工作任務(wù)及措施
(一)強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容是:讓學(xué)生做到“三個(gè)學(xué)會”,即“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)”,重點(diǎn)抓好“十種習(xí)慣”的養(yǎng)成,即“舉止文明的習(xí)慣、尊重他人的習(xí)慣、誠實(shí)守信的習(xí)慣、認(rèn)真聽課的習(xí)慣、規(guī)范寫字讀寫的習(xí)慣、懂得感恩的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、惜時(shí)守時(shí)的習(xí)慣、鍛煉身體的習(xí)慣、講究衛(wèi)生的習(xí)慣”。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
①加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
②加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動認(rèn)真地開展工作。
③充分發(fā)揮班隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。中隊(duì)干部和班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對中隊(duì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化。
要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,文明場所,不能留有任何“死角”。加強(qiáng)校園文化
建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。每周舉行“文明班級評選”評比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)班級建設(shè)。
①班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。
②加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。各班還要根據(jù)本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級管理制度,(如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制、班級日志、每日小結(jié)、周記、班級公約)等等,使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生各項(xiàng)檢查工作,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
③以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
4、常規(guī)教育常抓不懈
①抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
②加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、瘋狂打鬧等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
③嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
(二)抓好愛國主義教育、感恩教育。
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,并結(jié)合雷鋒月、清明節(jié)、勞動節(jié)、等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
2、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(三)安全教育
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參
與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
(四)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報(bào)告會、班隊(duì)會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
(五)活動安排 元月份
1、期末總結(jié)。
2、寒假安全教育。
3、學(xué)生寒假實(shí)踐活動。三月份
1開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動 2開展植樹節(jié)活動實(shí)踐活動 3春游谷山公園。四月份
1向烈士祭奠活動。2春季運(yùn)動會 五月份
1“我的中國夢”讀書活動。2小星星書法繪畫活動。六月份
1開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動 2收新隊(duì)員、舉行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。七月份 2018年春期末總結(jié)。2暑期安全教育。3學(xué)生暑假實(shí)踐活動。九月份:
1、開展勤奮學(xué)習(xí)的教育。
2、開展尊師重教國防安全教育。十月份:
1、學(xué)期初安全教育
2、開展紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年”活動。十一月份
1、舉行少先隊(duì)員講故事活動
2、道德講堂及誦讀經(jīng)典比賽。十二月份
1、開展書畫大賽
2、向留守兒童獻(xiàn)愛心。
第二篇:秋期小學(xué)德育工作計(jì)劃
秋期小學(xué)德育工作計(jì)劃
秋期小學(xué)德育工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,學(xué)校德育工作將以黨的十八屆三中全會為指導(dǎo),以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),用“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)德育工作。結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,以深化、細(xì)化、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為教育為重點(diǎn),深入開展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
二、工作目標(biāo):
1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。
4.開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1.每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3.結(jié)合我校實(shí)際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2.通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對選拔出來的少先隊(duì)干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
(三)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位
扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次:
(1)每一次升旗儀式;
(2)每一次晨會;
(3)每一次班(隊(duì))會;
(4)每一次專題教育活動;
(5)每一次家長會;
(6)每一次集隊(duì)放學(xué);
(7)每一次家訪;
(8)每一次學(xué)生評價(jià);
(9)每一次評先評優(yōu);
(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2.班級文化建設(shè)的精細(xì)化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個(gè)性。九月進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。
3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的'常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。
5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會,更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。
6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊(duì)會等德育工作時(shí)間,加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育。
(四)開展豐富多彩的主題教育
1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。
2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。
3.高度重視安全教育。增強(qiáng)師生、家長和全社會的安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。
4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。
5.開展“24”字核心價(jià)值觀教育,開展八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)教育。
(五)做好家校聯(lián)系,共同育人
1.落實(shí)家訪工作,切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
四、具體工作安排
九月份:禮儀常規(guī)月
1.開學(xué)典禮。
2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì)。
3.“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護(hù)校園、從我做起”主題教育。
4.召開班主任工作會議,布置工作。
5.實(shí)行“流動紅旗”制度
十月份:愛國主義教育月
1.“24字”核心價(jià)值觀教育活動
2.出好一期國慶黑板報(bào)
3.加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育
十一月份:法制教育月
加強(qiáng)法制教育,出好一期法制黑板報(bào);
“知法守法好少年”評選活動
舉辦一期一—六年級家長會
十二月份:感恩教育月
開展“英語節(jié)”主題活動
“感恩教育”主題班會
一月份:
1.開展“迎新”主題活動
2.開展各項(xiàng)評選活動,如:三好學(xué)生、文明班級、優(yōu)秀學(xué)生干部等。
3.德育工作總結(jié)。
秋期小學(xué)德育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
樹立“育人為首,德育先行”的育人理念, 以“三有三講” (做一個(gè)有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心;講文明、講禮貌、講道德的人)為主要內(nèi)容,廣泛深入地開展主題教育; 進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以活動為載體,進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園。
二、工作原則
1.以生為本。尊重學(xué)生主體地位,契合學(xué)生發(fā)展需求,促進(jìn)知識傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值觀培育緊密結(jié)合,為學(xué)生提供適合的教育,促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。
2.務(wù)實(shí)創(chuàng)新。以“德育是影響”為理念,以“生活化德育,體驗(yàn)式教育”為重要途徑,以“德育工作案例”為抓手,創(chuàng)新德育工作的方法、載體和渠道,提高德育工作的針對性和有效性。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上,深入實(shí)施德育導(dǎo)師制,實(shí)行全員、全程、全方位育人,強(qiáng)化“以德育人,以愛育人”。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源,構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。
三、工作要點(diǎn):
(一)堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展
即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部、等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實(shí)效,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。
(二)建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程
1.安全工程。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識。在開展 “兩操、課間、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動中,以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn),滲透安全教育。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,安全責(zé)任重于泰山,安全教育警鐘長鳴的意識,職責(zé)分工,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強(qiáng)與家長溝通,與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的'安全意識和自救自護(hù)能力。
2.衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,努力打造 “平安校園”、“和諧校園”。
(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)
(1)認(rèn)真組織班主任的管理理念學(xué)習(xí),努力提高班主任綜合素養(yǎng)。
(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,愛護(hù)校園,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān)。
秋期小學(xué)德育工作計(jì)劃3
本學(xué)年,我校德育處堅(jiān)持貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);深入貫徹落實(shí)上級和學(xué)校德育工作會議精神,圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以深化精細(xì)化管理為杠桿,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作。更新德育觀念,進(jìn)行德育常規(guī)體系的進(jìn)一步完善,對德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑及運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新。加強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性,提高德育管理工作層次及水平,形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。
一、工作目標(biāo):
本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn),抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育,堅(jiān)持抓好班級常規(guī)、突出德育工作重點(diǎn)、攻克德育工作難點(diǎn),結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò),使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會延伸。認(rèn)真討論、組織好主題班會,做好教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶?;顒?。
二、主要工作及措施:
1.建好“三支隊(duì)伍”
一是建好學(xué)校德育工作管理隊(duì)伍,完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確,工作到人,責(zé)任到點(diǎn),認(rèn)真履行工作職責(zé),盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化班主任的崗位職責(zé),要求班主任養(yǎng)成嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng),及時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。科學(xué)評價(jià)和量化班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加大對學(xué)生會、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級管理中的作用,使其成為學(xué)校管理隊(duì)伍中的一支重要力量。
2.強(qiáng)化年級組管理功能
各年級圍繞學(xué)校中心工作,由年級級長組織各年級組老師實(shí)施各種教育活動,督促并落實(shí)班主任管理工作,做到年級組工作的自主性、創(chuàng)造性、相對獨(dú)立性的開展各種教育管理工作,召開班主任工作周例會、傳達(dá)學(xué)校工作要求,解決年級組存在的共性問題,加強(qiáng)各年級組教師凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高整體管理水平,同時(shí)根據(jù)本年級學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),有針對性地組織有關(guān)活動,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
3.發(fā)揮整體育人作用
配合學(xué)校整體工作,充分發(fā)揮三個(gè)育人隊(duì)伍的功能,即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊(duì)伍,由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書育人隊(duì)伍,由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊(duì)伍。
4.加強(qiáng)班級文化建設(shè)
從學(xué)校、班級的實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)生管理,積極展示班級風(fēng)采、反映班級變化、學(xué)生思想動態(tài)。利用好班團(tuán)課,加強(qiáng)主題班會的改進(jìn)和開展。各班每月召開一次主題班會,班主任和學(xué)生共同探討,精心安排,有計(jì)劃地開展活動,德育處將安排專人檢查,防止流于形式,真正彰顯班會的德育功能。
5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
對問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子、進(jìn)行專題教育、不斷激勵(lì),家校緊密結(jié)合等方法,班主任、任科老師要重視并在實(shí)踐中探索行之有效的'教育方法,幫助學(xué)生找回自尊、自信,學(xué)會自律,發(fā)奮圖強(qiáng)。
6.積極開展主題教育
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,積極開展形式多樣的德育主題教育。通過升旗儀式、黑板報(bào)、主題班會、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀(jì)意識教育。
7.加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育
舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、參觀等多種形式,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識,對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷、增強(qiáng)自信、改正缺點(diǎn),樹立正確人生目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,使學(xué)生以良好的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活。
8.搭建家?;悠脚_
充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育工作資源,積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與,進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),積極組織學(xué)生參與各種社會實(shí)踐和公益活動,使社會實(shí)踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。
重視家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會與學(xué)校“三位一體”教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。定期召開形式多樣的家長會,開展家教交流。健全家校聯(lián)系制度,在家校合作委員會建設(shè)方面有所突破。利用好家長資源,提高期中家長會的有效性,做好違紀(jì)學(xué)生的家長解釋工作。家長委員會可組織家長對全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,反饋廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長的心聲。積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動,促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。積級開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研,完善家訪制度,采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過形式不同的家訪,做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下茁壯成長。
9.抓好傳統(tǒng)文化教育
中華古詩文兼跨德育、智育、美育三大范疇,凝結(jié)了前人對于人生、社會和大自然的觀察和理解,閃爍著中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時(shí)候,直面經(jīng)典,吸取中華文化的精華,使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,成為使他們走向成功的捷徑開展“中華經(jīng)典詩文的誦讀”活動??梢栽趯W(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維,從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ),讓我們的下一代更文雅,更具文化氣質(zhì),都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。
10.抓好養(yǎng)成教育
以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。進(jìn)一步完善《班級量化管理制度》,根據(jù)制度實(shí)施以來的效果,有針對性完善《班級量化管理制度》,并在修訂時(shí)積極聽取老師的意見。加強(qiáng)管理力度,力求量化公平合理。做好每周規(guī)范班、每月先進(jìn)班的評比工作。
繼續(xù)探索實(shí)踐,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性、主動性,為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
秋期小學(xué)德育工作計(jì)劃4
本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的方針,按照教育局和學(xué)??傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。
一、端正思想,教書育人,為人師表
作為一位教師我很清楚,自己的思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。做到端正思想,教書育人,為人師表。
二、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):關(guān)心國家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的`自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。
3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。
三、家校聯(lián)系,齊抓共管
除了平時(shí)在校請家長面對面互相交流外,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。
四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透
教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
以上是我的師德計(jì)劃,我將嚴(yán)格要求自己,努力做到。
第三篇:2008秋小學(xué)德育工作計(jì)劃
2008秋小學(xué)德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)全教和全國德育工作會議精神,圍繞德育工作思路和要點(diǎn),加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革命戰(zhàn)爭面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育,道德教育,紀(jì)律教育,法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義,集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊(duì)伍,突出特色,務(wù)求實(shí)效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。
二、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為習(xí)慣良好率為99%。
(二)加強(qiáng)法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
三、工作要點(diǎn):
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
(二)找準(zhǔn)德育定位,制定了德育工作的(四、五、六)工程,即:4項(xiàng)目標(biāo)、5條途徑、6項(xiàng)內(nèi)容。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學(xué)校、家庭、社區(qū)相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到常規(guī)工作求實(shí),主題教育求活,科技活動求新的工作思路,
(三)繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想:
1、是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等,本學(xué)期政教處教師深入到所包學(xué)年聽班隊(duì)會課,把班隊(duì)會成效提高上去,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個(gè)一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。
3、做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。
1、加強(qiáng)值周工作管理。進(jìn)一步明確責(zé)任分工,嚴(yán)格執(zhí)行值周工作的各項(xiàng)制度,繼續(xù)實(shí)施日查、周評、月累、學(xué)期末總評的管理方法,認(rèn)真做好每周的紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗的評比。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,用學(xué)生自己身邊的典型進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。本學(xué)期,將繼續(xù)完善家長委員會制度,通過召開家長會、家教輔導(dǎo)等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)
和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評選“好家長”活動,家長“優(yōu)秀論文”征集等。與學(xué)校教育形成良好的合力。
4、繼續(xù)開展好警校共建活動。本學(xué)期與共建單位認(rèn)真研究制定共建計(jì)劃,扎實(shí)、創(chuàng)新開展活動,本學(xué)期擬請邊防工作站的官兵到學(xué)校進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,并開展深入軍營活動。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的軍紀(jì)和國防教育,促進(jìn)警校工作的深入。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、本學(xué)期,政教處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思
品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價(jià)表彰來提高活動實(shí)效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià),每周一評,每月一小結(jié))。
2、圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,在全體學(xué)生中開展“行為養(yǎng)成星級好少年”爭章活動。分為“文明禮儀星、遵紀(jì)守法星、法制安全星、助人為樂星、環(huán)保衛(wèi)士星”五星。政教處制訂了詳細(xì)的評比要求,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評議,每周評議記載,每月匯評一次上墻。評議結(jié)果期末上報(bào)政教處。學(xué)期末,學(xué)校將對一學(xué)期來獲得“五星級好少年”集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書、獎(jiǎng)?wù)隆2⒃u比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋,也做為評選市、縣級三好學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由政教處研究決定直接授予星級獎(jiǎng)勵(lì),并給予班主任工作考核加分。
3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
5、開展“知容榮明恥、從我做起”主題讀書活動,組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。
6、開展豐富多采的少先隊(duì)活動。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),貫穿“五小”活動于始終,求新、求實(shí)、求效。
第四篇:工農(nóng)小學(xué)2011學(xué)年秋期德育工作計(jì)劃
工農(nóng)小學(xué)2011學(xué)年秋期德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力實(shí)踐“三個(gè)代表重要思想”,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞學(xué)校工作中心,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強(qiáng)針對性、主動性、全面性,進(jìn)一步提高德育實(shí)效。
二、主要工作任務(wù)和措施
(一)明確德育工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)
小學(xué)德育工作目標(biāo)內(nèi)容很多,簡單一句話就是“教學(xué)生學(xué)會做人”。因此,我們將在暑期學(xué)習(xí)班的基礎(chǔ)上進(jìn)一步組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育做為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求,通過生動活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動,對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育為基本內(nèi)容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(二)切實(shí)加強(qiáng)和提高德育工作的針對性和實(shí)效性
繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《德育工作規(guī)程》,全面建立“一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)健全、三個(gè)寓于、四個(gè)結(jié)合、五個(gè)抓好”的德育工作模式,全面改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作:
1、堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。
2、建立健全德育工作隊(duì)伍,增強(qiáng)德育工作實(shí)效
(1)加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。真正把德育放在學(xué)校工作的主導(dǎo)地位,首先是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師要取得共識,真正認(rèn)識德育的重要性。建立和完善每周一次的領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和德育教師的政治學(xué)習(xí)和工作例會制度,定期分析學(xué)校德育工作狀況,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施,推動德育工作扎實(shí)開展。
(2)要圍繞“鑄高尚師魂”工作重點(diǎn),強(qiáng)化師德建設(shè)。首先,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍的突出地位,采取切實(shí)措施,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。1
定期組織教師學(xué)習(xí),通過持之以恒的師德建設(shè),促使廣大教職工不斷增強(qiáng)“教書育人、為人師表”的自覺性。其次,強(qiáng)化教師的愛崗敬業(yè)精神。愛崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德。要求教師在抓好理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,認(rèn)真履行《朱林小學(xué)教師師德公約》。
(3)在德育實(shí)踐中,身教重于言教。要加強(qiáng)教師的德育理論學(xué)習(xí),“以科學(xué)的理論武裝人”,堅(jiān)持做到“兩學(xué)、二保證”。即:多學(xué)習(xí)一些時(shí)事政治,捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動態(tài)、新途徑;多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,拓寬自己的視野,深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn),掌握科學(xué)的育人方法。保證周前例會的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證每學(xué)期末進(jìn)行一次班主任工作總結(jié)。要克服教師平時(shí)學(xué)習(xí)流于表面的弊端,培養(yǎng)“不動筆墨不讀書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高自身素質(zhì)。
(4)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),具體要做到“七要”:①期初要制訂合理、確實(shí)可行的班級工作計(jì)劃;②期末要做好班級工作總結(jié);③帶班要做到“三到位一跟班”(即早讀、課間操、班會要到位,凡班集體活動要跟班指導(dǎo));④班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢,培養(yǎng)良好班風(fēng);⑤每學(xué)期要組織一至兩次有特色、富有教育意義的主題班會;⑥要做好家訪工作,每學(xué)期至少與家長聯(lián)系一次以上,并做好記錄;⑦要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。必須確立“全方位”的思想品德教育觀,積極鼓勵(lì)、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學(xué)生的思想品德教育。
3、健全德育制度,加強(qiáng)德育管理
形成融教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的、科學(xué)高效的德育工作運(yùn)行機(jī)制。做到學(xué)校規(guī)劃,實(shí)施有措施,工作有行動,使整個(gè)德育工作出現(xiàn)“人人主動參與、人人都是德育形象、事事都是德育資源、處處都是德育陣地”的局面。
首先,對教師的管理。結(jié)合新形勢,以“禁止體罰和變相體罰學(xué)生”為突破口,落實(shí)好相應(yīng)的管理制度,如班主任工作責(zé)任制、師德一票否決制、教師崗位職責(zé)等,并把評優(yōu)、評先、晉級等與崗位業(yè)績掛鉤,優(yōu)者上、劣者汰。學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立表彰制度,對職業(yè)道德高尚的教師在期末進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并宣傳他們的先進(jìn)事跡。
其次,對學(xué)生的管理。以《文明中隊(duì)評比》為突破口,本著“小處著眼,點(diǎn)滴入手”的原則,少先隊(duì)要進(jìn)一步完善《文明中隊(duì)評比細(xì)則》,學(xué)校成立文明中隊(duì) 2
評比小組,建立常規(guī)評比、督查制度。各班師生要充分認(rèn)識文明中隊(duì)評比對于加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要意義,并做好充分準(zhǔn)備,從開學(xué)抓起,并做好記錄工作。做到學(xué)生學(xué)有方向,教師導(dǎo)有目標(biāo),學(xué)校查有依據(jù)。評比結(jié)果每天或每周一公布,力爭每周小結(jié)舉行授旗儀式。
4、德育工作要寓于各學(xué)科教學(xué)、課外活動及校園文化之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
(1)通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期,學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,提倡青年教師大膽創(chuàng)新,把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,獨(dú)立分析問題和解決問題。同時(shí),根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及辯證唯物主義世界觀、人生觀教育。
(2)活動滲透。各班要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體,努力開展各項(xiàng)活動。一要充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,開展愛祖國、愛人民、團(tuán)結(jié)友愛等方面教育。二要組織學(xué)生開展各種興趣小組活動。三要以少先隊(duì)主題活動為切入點(diǎn),廣泛開展社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生走向更廣闊的空間。社會實(shí)踐活動包括社會調(diào)查、春游遠(yuǎn)足、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文藝活動等多種形式。要把學(xué)生的社會實(shí)踐活動作為必修內(nèi)容,列入教育教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)予以保障。各班要有計(jì)劃的安排學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動的措施。從實(shí)際出發(fā),寓德育于活動之中。
(3)校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化,要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所、文明場所,不能留有任何“死角”。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,充分利用各班的板報(bào),讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。學(xué)校少先隊(duì)可適當(dāng)組織手工、音樂舞蹈、球類等各種演出和比賽,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
(三)建立學(xué)校、家庭、社會三位一體,形成各方位、多渠道的工作格局 加強(qiáng)家校聯(lián)系,了解學(xué)生思想動向。學(xué)校要通過家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)交流情況,了解學(xué)生思想動向,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。并關(guān)心支持家庭教 3
育,要承擔(dān)組織和指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任。要開展豐富多彩的家庭教育活動,通過多種教育方式,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人生觀、成才觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法。
(四)把德育作為一個(gè)系統(tǒng)工程來抓
要以肯定教育的整體性為前提,不能孤立地去實(shí)施教育,不能孤立地把德育作為一項(xiàng)單獨(dú)的工作去強(qiáng)化,而要處理好各育之間的關(guān)系,尋找各育之間內(nèi)存的聯(lián)系和規(guī)律性的東西,然后相互融合、相互滲透。在實(shí)施的過程中,要有全面長期的考慮,將學(xué)生入校到離校這一段時(shí)間統(tǒng)合起來考慮、安排,充分發(fā)揮德育的特有作用,切實(shí)把德育工作抓出實(shí)效。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長
肖登英 副組長
陳朝英 組
員
各班班主任
四、幾項(xiàng)工作制度
1、每周一次升旗儀式,一次周前會。
2、每月一次文明中隊(duì)評比。
3、每月一次隊(duì)干部座談會。
4、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體。
第五篇:學(xué)德育工作計(jì)劃2016秋
陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育工作計(jì)劃 2018—2019學(xué)年第一學(xué)期
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)“品德良好、自主學(xué)習(xí)、身心健康、知禮明儀、學(xué)會感恩、節(jié)儉樸素、珍愛生命”的新三好學(xué)生為目標(biāo),遵循“細(xì)化管理、深化研究、勤奮創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的管理理念,積極推進(jìn)我校德育建設(shè)。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以“十最德育”和“陽光微笑”為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識,加強(qiáng)法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級、學(xué)生會的管理,加強(qiáng)“校本德育文化”的研究,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、主要工作:
1、加強(qiáng)愛國主義、集體主義等傳統(tǒng)教育
愛國主義教育主要包括中華民族悠久歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,黨的基本路線和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成就教育,國情教育,民族團(tuán)結(jié)教育等。集體主義教育主要包括愛班愛校,維護(hù)集體榮譽(yù),尊重、關(guān)心、理解他人,集體成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育,個(gè)人與集體、國家利益關(guān)系的教育。本學(xué)期將進(jìn)一步做好升國旗工作,開展系列活動、主題班會、組織觀看影片錄像等活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀以及團(tuán)隊(duì)精神,提高協(xié)作能力。
2、強(qiáng)化道德規(guī)范的養(yǎng)成教育
以誠信教育為中心,以“十最成長教育”和“陽光微笑行動”為載體加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育。引導(dǎo)師生自覺履行愛國守法、明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育活動,進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德與文明行為。
3、增強(qiáng)安全、法制教育
安全重于泰山,安全警鐘長鳴,學(xué)校一切活動都應(yīng)圍繞安全這一中心開展。為此學(xué)校將進(jìn)一步開展安全宣傳與安全教育活動,提高和強(qiáng)化師生的安全意識。堅(jiān)持教育為先,預(yù)防為主,多方配合,責(zé)任到人原則,進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)“平安校園”、“文化校園”、“和諧校園”各項(xiàng)工作要求。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育,深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法治意識,積極開展反邪教和拒絕毒品教育活動,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,崇尚科學(xué),嚴(yán)防邪教和社會上各種不良現(xiàn)象對校園的滲透。
4、深化心理健康教育
心理健康教育是當(dāng)代教育面臨的一個(gè)新課題,各年級班主任要積極配合學(xué)校緊緊圍繞新時(shí)期中學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育的方法和手段,加強(qiáng)咨詢與輔導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生身心的全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高。
5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育水平
(1)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),全面提高班主任育人素質(zhì)。①、建立健全班主任例會制。
班主任例會是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班級管理,暢通德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會,總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問題,研討和改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況;布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求;每學(xué)期兩次的班主任經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。②、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作。
推薦優(yōu)秀班主任參加班主任工作培訓(xùn),加強(qiáng)班主任專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的力度。深入開展班主任工作專題培訓(xùn)、研討、交流活動。加大新課程實(shí)施下的班級管理知識培訓(xùn),通過例會對班主任進(jìn)行理論培訓(xùn),以會代培,對班級管理方法、經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思,提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。①每月進(jìn)行學(xué)生會干部培訓(xùn),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。實(shí)行中午和晚休時(shí)間學(xué)生會干部在學(xué)生宿舍值班巡視制度。②課間操檢查做操情況,落實(shí)班主任操后反饋情況。③督促并落實(shí)學(xué)生儀容儀表。
6、進(jìn)一步活化學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育渠道的整合 密切家校聯(lián)系,指導(dǎo)家庭教育,改進(jìn)教育方法,提高教育水平。進(jìn)一步加強(qiáng)與各級政府部門(派出所),落實(shí)好防火安全、交通安全、毒品安全、法制宣傳等各項(xiàng)工作,組織開展“大手牽小手”關(guān)愛活動,營造學(xué)校全員育人的氛圍,通過建立學(xué)校、家庭、社會相互協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),共同營造關(guān)心下一代健康成長的全方位、多角度的教育環(huán)境氛圍。
三、主要工作措施:
(一)加強(qiáng)、改進(jìn)學(xué)生會管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理職能。
1、成立學(xué)生會,設(shè)立紀(jì)檢部、衛(wèi)生部、文體部、學(xué)習(xí)部。學(xué)生會干部在學(xué)生自薦、班主任推薦的基礎(chǔ)上,采取競爭上崗的方式產(chǎn)生。
2、由學(xué)生會干部每天對各班的紀(jì)律、教室衛(wèi)生、兩操及文宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評分考核。
3、由團(tuán)總支組織“校園”廣播,公布學(xué)生會檢查考核各班的情況。
(二)學(xué)生管理:
1、全體學(xué)生必須全天穿戴校服,團(tuán)員同學(xué)佩戴團(tuán)徽。
2、每學(xué)期對全體學(xué)生進(jìn)行德育考核。各班組織評定“陽光天使”;學(xué)校每半學(xué)期經(jīng)班級推薦評定校級“陽光天使”并張榜表彰。
3、堅(jiān)持對德育較差,有重大違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別重點(diǎn)教育。
4、細(xì)化空擋時(shí)間管理:政教處協(xié)調(diào)值日教師、班主任及宿舍管理員等加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范管理,并對空擋時(shí)間作出細(xì)化管理。(1)加強(qiáng)宿舍紀(jì)律管理:午、晚睡時(shí),宿舍樓由管理員巡查并做好記載,起床后學(xué)生會值日生協(xié)助管理員檢查、督促、考核,結(jié)果及時(shí)反饋。
(2)、加強(qiáng)學(xué)生出校管理:學(xué)生請假離校一律憑政教處統(tǒng)一印制的請假條到班主任出審批,無假條一律不放行。學(xué)生請假出校時(shí),應(yīng)由班主任和家長電話通報(bào)情況,學(xué)生請假批準(zhǔn)后須向班主任說明情況。學(xué)生超過請假時(shí)間未歸的,班主任應(yīng)及時(shí)詢問,異常情況應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)??迫谓處熒险n,凡發(fā)現(xiàn)班上有學(xué)生不在教室上課,均應(yīng)該向班主任詢問情況。
(3)加強(qiáng)體育活動管理:協(xié)調(diào)體育教師,規(guī)范對兩操、體育課外活動的管理。學(xué)生無特殊情況必須認(rèn)真參加活動。特殊情況必須學(xué)生本人寫出書面申請并經(jīng)過班主任批準(zhǔn)??迫谓處煵坏谜加靡陨蠒r(shí)間進(jìn)行作業(yè)過關(guān)等。班主任無特殊事情應(yīng)積極參與學(xué)生體育活動管理。學(xué)生集合速度、出勤率、活動質(zhì)量都將納入班級考核評估。學(xué)生會值日生協(xié)助體育教師進(jìn)行檢查管理。
(4)加強(qiáng)午休時(shí)間管理:午休時(shí)間由值日教師及學(xué)生會值日生檢查記錄,并及時(shí)反饋記載情況。
(5)加強(qiáng)就餐管理:按照學(xué)校的規(guī)定和要求,協(xié)調(diào)值周、值日教師及學(xué)生會值日生,管理好就餐紀(jì)律等。
(6)學(xué)生會值日生履行職責(zé)情況與班級考核掛鉤。
(三)班級管理:堅(jiān)持“一日一反饋、一周一評比、一月一考核、一期一總評”的日常管理模式。月考核、學(xué)期總評的實(shí)施方案另行制定。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)和重視重大節(jié)日的紀(jì)念慶?;顒?。
四、主要德育工作安排 八月份
(主題)行為規(guī)范以及文明禮儀的教育
1.制定德育工作計(jì)劃。2.安排各年級學(xué)生入住宿舍。3.班主任制定工作計(jì)劃。4.學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮儀教育。5召開全體宿舍管理員、宿舍長會議。
6、上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰。
7、對宿舍進(jìn)行安全排查。
8、召開班主任工作會議。
9、上好“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣教育”主題班會。九月份
(主題)學(xué)習(xí)榜樣、奉獻(xiàn)愛心 1.協(xié)助團(tuán)委開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。2.發(fā)型發(fā)式的教育檢查。
3.召開學(xué)生舍長會議,了解宿舍管理情況。
4、組織宿舍大掃除,進(jìn)行清潔衛(wèi)生、物品擺放檢查評比
5、出好“樂于助人、無私奉獻(xiàn)”墻報(bào)。
6、開展“樂于助人、無私奉獻(xiàn)”的主題班會
7、政教處召開德育工作總結(jié),分析八月份各年級狀況
8、“十最”德育教育評價(jià)觀摩活動之一 十月份
(主題)安全教育、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)緬懷先烈 1.出好“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)緬懷先烈”一期墻報(bào)。2.發(fā)型發(fā)式的教育檢查。
3、檢查班主任常規(guī)工作。
4、對九月份的文明宿舍進(jìn)行評比。
5.開展“安全教育”專題教育活動,各班召開專題班會。
6、對宿舍進(jìn)行安全排查。
7、政教處召開德育工作總結(jié),分析九月份各年級狀況。
8、“十最”德育教育評價(jià)觀摩活動之二。十一月份
(主題)愛國主義教育、安全心理、健康教育、1.出好“青春萬歲,活力無限”的墻報(bào); 2.召開宿管老師會議,了解宿舍管理情況;
3、對10月份的文明宿舍進(jìn)行評比
4、開展“愛國主義教育”專題教育活動,各班召開專題班會。
5、政教處召開德育工作總結(jié),分析十月份各年級學(xué)生思想、行為狀況。
7、召開第二次班主任工作會議,總結(jié)半學(xué)期學(xué)生德育情況。8、召開“前途理想教育”主題班會。
9、“十最”德育教育評價(jià)觀摩活動之三。十二月份
(主題)毒品教育、心理健康教育
1.開展毒品專題教育活動,各班召開專題班會。2.開展學(xué)生思想品德評定工作;
3.開展心理健康教育活動,各班召開專題班會。
4、對十一月份的文明宿舍進(jìn)行評比
5、政教處召開德育工作總結(jié)。元月份
(主題)學(xué)期結(jié)束工作 1.進(jìn)行德育常規(guī)工作檢查。; 2.評選優(yōu)秀班級、先進(jìn)個(gè)人。3.做好假期安全教育工作。4.政教處完成學(xué)校德育工作總結(jié);
陽 光 實(shí) 驗(yàn) 學(xué) 校
涼 州 區(qū) 陽 光 實(shí) 驗(yàn) 學(xué) 校
德 育 工 作 計(jì) 劃 二〇一八年八月