第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基迎檢匯報材料

萊溪鄉(xiāng)2006年“兩基”迎國檢匯報材料

一、鄉(xiāng)情簡介

萊溪鄉(xiāng)位于南豐縣東北部、滄浪河?xùn)|游，鄉(xiāng)政府所在地距離縣城5公里，全鄉(xiāng)土地總面積83.38平方公里，耕地面積1.81萬畝，種植南豐蜜桔3.3萬畝；現(xiàn)有10個行政村、88個村小組，1.69萬人，4099戶。近年來，萊溪鄉(xiāng)黨委、政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，制定和實施了“蜜桔富鄉(xiāng)、工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)、三產(chǎn)興鄉(xiāng)、為民穩(wěn)鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，培植發(fā)展了南豐蜜桔、蔬菜、水稻制種、瓜果、甲魚養(yǎng)殖五大農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)，發(fā)展壯大了制磚、糧食加工、木制品加工、工藝品制作為主的四大工業(yè)產(chǎn)業(yè)。全鄉(xiāng)呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，農(nóng)民持續(xù)增收，社會治安穩(wěn)定的良好局面。2006年，全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入達(dá)5560余元。

全鄉(xiāng)現(xiàn)有小學(xué)4所，中學(xué)1所，小學(xué)現(xiàn)有42個教學(xué)班，在校學(xué)生1684人；中學(xué)有13個辦學(xué)班，在校生755人。萊溪鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建于1950年，中學(xué)創(chuàng)建于1952年，中小學(xué)都有50余年的教育教學(xué)歷史。一直以來，我鄉(xiāng)堅持把發(fā)展教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置，按照“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求，樹立“堅定教育興鄉(xiāng)理念，努力打造教育強(qiáng)鄉(xiāng)”目標(biāo)，近些年來，在各級政府和教育主管部門的重視關(guān)懷下，萊溪鄉(xiāng)教育取得了令人矚目的成績，辦學(xué)條件全面改善，管理水平不斷提高，素質(zhì)教育較有特色，新課改全面實施，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，“兩基”工作躍上了新臺階。1986年進(jìn)行校園“六配套”建設(shè)，并通過省級檢查驗收；1995年通過了“兩基”檢查驗收；2004年再次順利通過省“兩基”年檢復(fù)查。2006年5月我鄉(xiāng)迎接了省教育督導(dǎo)評估組的檢查驗收，萊溪鄉(xiāng)快速、良好的發(fā)展?fàn)顩r獲得了評估小組的充分肯定。

二、“兩基”鞏固提高基本情況

（一）辦學(xué)條件：

我鄉(xiāng)小學(xué)校舍生均5.13平方米，初中生均5.42平方米，中小學(xué)圖書生均分別達(dá)15.06冊、10.36冊以上，辦公、生活用房、體育活動場，中小學(xué)已達(dá)國家要求標(biāo)準(zhǔn)。

（二）師資水平：

全鄉(xiāng)小學(xué)教師101人，初中55人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率小學(xué)為100%，初中為100%。全鄉(xiāng)校長接受崗位培訓(xùn)率為100%。

（三）義務(wù)教育程度：

三年中，適齡兒童總數(shù)分別為1571人、1524人、1409人，在校學(xué)生數(shù)分別為1833人、1711人、1684人，近三年小學(xué)適齡兒童入學(xué)率均為100%，適齡女童入學(xué)率為100%。初中階段適齡少年總數(shù)各為922人、770人、780人，初中階段在校適齡少年學(xué)生總數(shù)每年為607人、522人、477人，入學(xué)率分別占95.95%、114.95%、101.68%，輟學(xué)率分別為2.84%、0.96%、1.10%，三年中，15周歲人口總數(shù)分別為440人、444人、429人，15周歲人口中初等教育完成率為99.09%、99.32%、99.53%。三年中，17周歲人口總數(shù)為406人、391人、440人，17周歲人口中初級中等教育完成率為91.13%、95.14%、97.95%。

7—15周歲殘疾兒童少年總數(shù)近三年均為為11人，入學(xué)率分別為60%、66.67%、66.67%。

（四）教育經(jīng)費：

近三年教育經(jīng)費支出分別為232.46萬元、247.42萬元、303.65萬元，人均教育經(jīng)費總支出各占137.91元、147.39元、179.50元，教育總支出中財政撥款所占的比例為82.62%、82.44%、82.28%。近三年年生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費小學(xué)為678.07元、810.81元、1440.09元，初中分別為765.35元、982.42元、1179.70元。

（五）教育質(zhì)量：

三年來，全鎮(zhèn)各級各類學(xué)校認(rèn)真貫徹國家教育方針，開足課時，開齊課程，畢業(yè)年級合格率小學(xué)為98.5%、97.5%、99.6%，初中為34.5%、35.8%、31%，學(xué)生日常行為規(guī)范合格率小學(xué)為98.4%、98.3%、98.2%，初中為98.2%、99%、99%，學(xué)生體育合格率小學(xué)為96.7%、96.4%、96.3%，初中為97%、97%、98%。

（六）掃盲后鞏固提高工作：

“兩基”達(dá)標(biāo)后，青壯年非文盲人數(shù)為9303人，非文盲率達(dá)98.2%，“兩基”達(dá)標(biāo)后，全鄉(xiāng)設(shè)有鄉(xiāng)級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，村級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校10所，投入培訓(xùn)資金0.99萬元，共舉辦以適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點為主要內(nèi)容的鄉(xiāng)村培訓(xùn)提高班180余期次，參加人數(shù)為2200余人（次），發(fā)展具有特色經(jīng)濟(jì)的示范戶60余戶。鄉(xiāng)村農(nóng)民文化技術(shù)（掃盲）學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，基本做到了有教學(xué)場所，有教學(xué)基本設(shè)施，有學(xué)習(xí)計劃、有管理制度，有圖書資料。

三、“兩基”工作措施及成果

近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育行政部門的精心指導(dǎo)下，萊溪鄉(xiāng)黨委、政府堅定不移地實施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，以基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，全力實施素質(zhì)教育，努力打造教育強(qiáng)鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)教育綜合實力不斷增強(qiáng)，整體水平有新的提高。

第一，統(tǒng)一思想、超前規(guī)劃，推動教育事業(yè)快速發(fā)展。

鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府始終認(rèn)為，教育是事關(guān)現(xiàn)代化全局的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程，沒有教育的現(xiàn)代化也就沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化；率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化是建設(shè)社會主義新農(nóng)村，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)社會各項事業(yè)發(fā)展的迫切需要?；谶@些考慮，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府明確了“五個一”和“五個不動搖”的教育發(fā)展思路。

—— 所謂“五個一”，即明確一個目標(biāo)，以實施素質(zhì)教育為核心，加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化；抓住一條主線，以改革總攬教育工作全局，通過深化教育領(lǐng)域的系統(tǒng)改革，促進(jìn)教育發(fā)展；服務(wù)一個宗旨，辦人民滿意的教育，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展作貢獻(xiàn)；堅持一個中心，歷屆鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府堅持把教育工作作為中心工作之一，持之以恒切實抓緊抓好；登上一個臺階，每屆班子都要奮發(fā)有為，努力解決教育改革與發(fā)展中的階段性重大問題，將教育發(fā)展水平推上一個新臺階。

—— 所謂“五個不動搖”，即堅持科教興鄉(xiāng)的戰(zhàn)略不動搖，確保教育的優(yōu)先發(fā)展和適度超前發(fā)展；堅持加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程目標(biāo)不動搖；堅持改革與發(fā)展并重的工作策略不動搖，以改革促發(fā)展，實現(xiàn)教育的外延發(fā)展與內(nèi)涵發(fā)展相統(tǒng)一，教育發(fā)展的規(guī)模、速度與質(zhì)量、效益相統(tǒng)一；堅持均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀不動搖；堅持以政府行為推動教育發(fā)展的主導(dǎo)動力不動搖，切實履行政府責(zé)任。

由于歷屆鄉(xiāng)黨委、政府思想統(tǒng)一，認(rèn)識深刻，規(guī)劃超前，從而富有成效地推動了萊溪教育事業(yè)的改革與發(fā)展，教育事業(yè)實現(xiàn)了三次提速提檔，樹立了三個里程碑。

—— 1986年至 1995年，全鄉(xiāng)投入近50萬元，用 10年時間普及了從小學(xué)至初中的九年義務(wù)教育。1995年我鄉(xiāng)順利通過省級 “兩基”驗收； 1996年，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府提出建設(shè)“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”的目標(biāo)； 1997年，萊溪被縣教育局定為素質(zhì)教育實驗鄉(xiāng)。實現(xiàn)了萊溪教育的第一次提速發(fā)展。

—— 1997年至 2003年，萊溪以深入實施素質(zhì)教育為核心，以中小學(xué)教學(xué)網(wǎng)點布局調(diào)整為重點，實現(xiàn)了萊溪教育的第二次提速發(fā)展。1998年，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府出臺了《關(guān)于深入實施教育的若干意見》。同年，市教育局在萊溪中心小學(xué)召開藝術(shù)教育現(xiàn)場會，確定萊溪鄉(xiāng)為撫州市實施素質(zhì)教育試點鄉(xiāng)。—— 2003年至 2006年，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府吹響“創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)”號角，萊溪教育現(xiàn)代化進(jìn)程大大加快，實現(xiàn)了第三次提速發(fā)展。2003年，萊溪小學(xué)被市、縣教育局定為校本教研實驗試點學(xué)校；2003—2004年連續(xù)兩年被縣政府評為先進(jìn)單位。萊溪教育的三次提速發(fā)展，特別是以創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)為階段性目標(biāo)的第三次提速發(fā)展，將萊溪教育的發(fā)展水平提升到了新的歷史高度，取得了以下幾方面的成績：

1、全鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。一是基礎(chǔ)教育發(fā)達(dá)，普及程度高。學(xué)前三年教育普及率達(dá)50.19%，學(xué)齡少年兒童入學(xué)率、鞏固率和畢業(yè)生升學(xué)率均達(dá) 100 %。學(xué)齡少年（不含還在小學(xué)就讀和已經(jīng)初中畢業(yè)因素）入學(xué)率為64.95%，初三年級保留率為107.6%，初三年級鞏固率為123.8%，初中生輟學(xué)率控制在1.09%以內(nèi)。二是農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)?？焖侔l(fā)展，形成了基礎(chǔ)教育、農(nóng)民教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。我鄉(xiāng)的農(nóng)技校在“兩基”評估驗收后，其領(lǐng)導(dǎo)小組未撤、工作人員不散、工作力度不減，2000年至今，我鄉(xiāng)共舉辦以農(nóng)業(yè)技術(shù)、法律知識、時事政治等內(nèi)容的各類培訓(xùn)班與講座50多期，6000余人次參加了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過農(nóng)技校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大農(nóng)民增長了見識，學(xué)到了致富本領(lǐng)，如吳興旺、劉小寧等近100名學(xué)員在農(nóng)技校的培訓(xùn)下，紛紛發(fā)展南豐蜜桔、甲魚養(yǎng)殖、糧食加工等產(chǎn)業(yè)，一舉成了縣、鄉(xiāng)、村的致富帶頭人，幫助和帶動500余人走上致富道路。

2、小學(xué)網(wǎng)點布局調(diào)整進(jìn)一步得到優(yōu)化，教育發(fā)展更趨均衡。從2001年至 2006年，全鄉(xiāng)共投入配套資金50多萬元，用于學(xué)校網(wǎng)點調(diào)整。撤并了6個村級小學(xué)，擴(kuò)建和修繕了萊溪中心小學(xué)、楊梅坑小學(xué)、東方小學(xué)、萊溪中學(xué)校園。全鄉(xiāng)中小學(xué)共擴(kuò)大校園面積 300多畝，建筑面積超過3200平方米，一棟棟高大的新建教學(xué)樓拔地而起，成為萊溪教育一道道亮麗的風(fēng)景線。

3、教育信息化建設(shè)進(jìn)一步取得新突破，教育教學(xué)手段現(xiàn)代化程度有了較大提高。近5年來，我鄉(xiāng)共籌資投入 23萬多元推進(jìn)教育信息化建設(shè)，目前，我鄉(xiāng)中心小學(xué)、中學(xué)均裝備了計算機(jī)室，鄉(xiāng)中學(xué)還建立了備課室。計算機(jī)生機(jī)比例由 2000年的100：1提高到目前的19.7：1；鄉(xiāng)中學(xué)、中心小學(xué)都建立了局域網(wǎng)、接通了寬帶網(wǎng)。

4、教育教學(xué)質(zhì)量上了新臺階，實現(xiàn)了教育發(fā)展速度、規(guī)模與質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。近年來，凡涉及教育質(zhì)量的標(biāo)志性項目，如小學(xué)生畢業(yè)檢測、中考、中學(xué)生奧林匹克競賽、中學(xué)生運動會、中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽等，萊溪均處全縣前三名之列。萊溪中學(xué)、萊溪中心小學(xué)連續(xù)三年被評為縣教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位。近年來，萊溪中、小學(xué)共獲得市、縣級“文明單位”、“安全合格單位”、“德育工作先進(jìn)單位”等39項集體榮譽。萊溪中心小學(xué)在2002年11月，還成功地承辦了撫州市農(nóng)村藝術(shù)教育現(xiàn)場會；2004年7月，成功地承辦南豐縣校本教研工作現(xiàn)場會，大會的小結(jié)材料——“大興教研之風(fēng)，提高教育質(zhì)量”，還報送參加省校本教研制度建設(shè)研討會研討，獲得省教育專家們的高度肯定。

5、實施扶困助學(xué)工程進(jìn)展順利，貧困家庭子女讀書問題得到妥善解決。多年來，我鄉(xiāng)十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的讀書問題，把扶困助學(xué)當(dāng)作一項重要的民心工程來抓，做到了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班子成員共同抓，鄉(xiāng)村干部配合抓的工作機(jī)制。鄉(xiāng)、村干部紛紛帶頭向扶困助學(xué)基金捐款，還與貧困生結(jié)對子，勉勵經(jīng)濟(jì)困難家庭子女自強(qiáng)不息，立志成才。2004年，我鄉(xiāng)在全縣率先正式啟動機(jī)制化、制度化的扶困助學(xué)工程，成立了由分管教育的副鄉(xiāng)長任組長、分管民政的副鄉(xiāng)長任副組長的萊溪鄉(xiāng)扶困助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了政府主導(dǎo)、社會參與、全鄉(xiāng)統(tǒng)籌、分級資助的工作機(jī)制，對貧困學(xué)生大力進(jìn)行救助。從 2004年起，我鄉(xiāng)嚴(yán)格落實“兩免一補”政策，大力發(fā)動各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會各界人士積極捐款，積極開展形式多樣的扶困助學(xué)活動。近年來，全鄉(xiāng)共有 200多名中小學(xué)學(xué)生接受了各種形式的資助，實現(xiàn)了不讓一個貧困家庭孩子輟學(xué)的目標(biāo)。

6、保學(xué)控流工作落實到位，確保了適齡兒童少年全部入學(xué)。為鞏固“兩基”成果，提高鞏固率，結(jié)合鄉(xiāng)情，我鄉(xiāng)采取六項措施加強(qiáng)“保學(xué)控流”工作。

一是加強(qiáng)宣傳。做好九年義務(wù)教育政策的宣傳，將學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)校的各項規(guī)章制度編印分發(fā)到學(xué)生家長手中。同時采取

宣傳欄、廣播等形式向社會各團(tuán)體，廣大民眾呼吁，共同來關(guān)注少年兒童的成長，響應(yīng)國策，支持教育。

二是溝通思想。向家長反映學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等情況，征求家長意見，正確采納家長對政府、學(xué)校的工作建議。

三是簽訂《保學(xué)控流協(xié)議》協(xié)議。鄉(xiāng)政府到學(xué)校、學(xué)校與教師簽訂“保學(xué)控流”，政府、學(xué)校、教師與家長共同管理好學(xué)生，共同完成九年義務(wù)教育。

四是實行聯(lián)系班責(zé)任制。每個鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和“兩基”工作組人員聯(lián)系一至兩個班，嚴(yán)格依照鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府《關(guān)于建立義務(wù)教育“保學(xué)控流”制度的決定》的要求，督促所聯(lián)系班的學(xué)校行政人員和班主任做好學(xué)生“保學(xué)控流”工作。做到措施到位，管理到位，責(zé)任到位。

五是實行分工合作工作制。勸返包保人員要對所“包?！睂ο笄闆r了解，深入到位，分工合作，勸返到位。

六是實行責(zé)任追究制。因工作重視不夠，工作責(zé)任心不強(qiáng)，控流工作成效不大影響“兩基”工作的人員，不能參與年度各種評優(yōu)、評先，不能晉職晉級，年度考核不合格。

第二，深化改革，突出重點，切實增強(qiáng)教育可持續(xù)發(fā)展的活力。

以改革促發(fā)展，一直是我鄉(xiāng)教育工作的發(fā)展思路。近年來，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實縣政府教育經(jīng)費統(tǒng)籌、教師工資統(tǒng)發(fā)、教師人事統(tǒng)管的方針政策，重點從辦學(xué)體制、人事制度、教育教學(xué)三個方面進(jìn)行了改革。1．深化辦學(xué)體制改革，形成公辦、民辦教育共同發(fā)展的新格局。在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我鄉(xiāng)在確保義務(wù)教育由政府辦學(xué)為主的前提下，大力支持發(fā)展民辦教育，引導(dǎo)社會資金投入教育，積極探索民辦公助、公辦民助、公民聯(lián)辦、私人辦學(xué)等多種辦學(xué)模式。制定了一系列推動社會力量辦學(xué)的政策措施；積極扶持民辦學(xué)校，按政策給予優(yōu)惠。教育部門在業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教師管理、質(zhì)量評估、表彰獎勵等方面，給予民辦學(xué)校與公辦學(xué)校一視同仁的待遇。目前,全鄉(xiāng)有民辦幼兒園 6所，吸納3歲以下低齡兒童達(dá)200余人。

2．深化教育人事制度改革，建立激發(fā)干部教師干事創(chuàng)業(yè)的管理新機(jī)制。我鄉(xiāng)在縣教育主管部門的指導(dǎo)下，積極深化中小學(xué)人事制度改革，建立人事管理新機(jī)制。2003年，我們重點從用人機(jī)制、評價機(jī)制和分配機(jī)制三個方面，率先在全縣進(jìn)行了中、小學(xué)人事制度改革，取得良好的成效。一是配合縣教育主管部門建立了以聘用合同制為基礎(chǔ)，能進(jìn)能出、能上能下的用人機(jī)制，使教師由國家人變?yōu)閱挝蝗?，打破了教師職?wù)終身制和人才單位所有制。二是建立了教師工作績效評價機(jī)制。制定了比較完整的評價方案，從職業(yè)道德、育人能力、工作績效、教學(xué)風(fēng)格與特色等四個方面，對教師進(jìn)行全面、全程、客觀、公正的評價。三是建立了多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的獎金分配機(jī)制。收入分配向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜，教職工的獎金收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻(xiàn)緊密掛鉤。人事制度改革，猶如一股源頭活水注入了教師隊伍，教師精神面貌煥然一新，責(zé)任心、緊迫感明顯得到增強(qiáng)，工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性得到大大提高。2003年底，縣人大、縣教育局來我鄉(xiāng)調(diào)研后，對我鄉(xiāng)中小學(xué)人事制度改革給予了充分肯定和高度評價，認(rèn)為這是我縣基礎(chǔ)教育改革的一大突破。

3．深化教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育。

早在1998年，我鄉(xiāng)就制定和實施了《關(guān)于在中小學(xué)全面推行素質(zhì)教育的工作意見》，在推進(jìn)教育現(xiàn)代化的過程中又明確提出，素質(zhì)教育是教育現(xiàn)代化的核心內(nèi)容和本質(zhì)體現(xiàn)，要通過推進(jìn)教育現(xiàn)代化來實施高水平的素質(zhì)教育。我們重點從三方面積極深化教育教學(xué)改革：

一是堅持把德育工作放在首位。我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，切實抓好學(xué)校教育主體工程、家庭教育啟蒙工程。以開展弘揚“新時期萊溪人精神”活動為載體，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、中華民族傳統(tǒng)美德教育、法制教育和學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展了感恩教育、青年志愿者行動等主題鮮明、針對性強(qiáng)、形式多樣的活動，取得很好的效果。家庭教育方面，我鄉(xiāng)建立健全家長委員會制度，開展“走近家庭，同育新人”百名教師家訪活動，有效調(diào)動了家長關(guān)愛子女的自覺性和主動性，提高了家庭教育的質(zhì)量。我鄉(xiāng)還積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)和機(jī)制。

二是著力解決中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題。多年來我鄉(xiāng)做了大量工作：更新教育觀念，從源頭上“減負(fù)”；改革招生評價制度，從導(dǎo)向上“減負(fù)”；優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、提高課堂教學(xué)效率，從提高效能上“減負(fù)”。我鄉(xiāng)要求廣大教育工作者統(tǒng)一思想認(rèn)識，下大決心改變單靠加班加點、片面追求考試成績和升學(xué)率的教學(xué)觀念，全面追求素質(zhì)教育的育人質(zhì)量；由主要依靠拼時間、拼消耗提高質(zhì)量轉(zhuǎn)到深化改革、借助教育科研提高質(zhì)量的正確軌道，并采取嚴(yán)格的“減負(fù)”措施，切實減輕中小學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)。我鄉(xiāng)還建立健全了中小學(xué)“減負(fù)”保障機(jī)制，明確各方責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保減負(fù)措施真正落到實處。這項工作，受到了縣教育局和來我鄉(xiāng)視察的縣人大代表、縣政協(xié)委員的充分肯定。

三是大力推進(jìn)課程改革。課程改革是實施素質(zhì)教育的核心工程，國家新課程改革啟動后，萊溪被定為全縣基礎(chǔ)教育課程改革實驗鄉(xiāng)，所有中小學(xué)一次性全面鋪開。為了扎實、有效地推進(jìn)課程改革，我鄉(xiāng)以“積極穩(wěn)妥，既符合規(guī)范又有萊溪特色”為工作的基本原則，切實做到了“三到位”，即經(jīng)費到位，從2003年到2005年全鄉(xiāng)共投入經(jīng)費9萬多元，用于補貼中小學(xué)課改培訓(xùn)和實驗；培訓(xùn)到位，全鄉(xiāng)教師全部先培訓(xùn)后上崗和上崗后再培訓(xùn)；實驗到位，扎實而有成效地推進(jìn)校本教研工作，實事求是地驗證課程標(biāo)準(zhǔn)、教材建設(shè)的實際成效。三年來，我鄉(xiāng)共發(fā)現(xiàn)了80多個課改中的具體問題，提出了 30多條改進(jìn)建議。

第三，加大投入，多辦實事，切實改善學(xué)校辦學(xué)條件。近年來，我鄉(xiāng)狠抓學(xué)校硬件建設(shè)，努力改善全鄉(xiāng)中小學(xué)的辦學(xué)條件。2004年至今，全鄉(xiāng)共籌集資金150余萬元，用于改造和新建校舍、添置教學(xué)設(shè)備，其中：2003年，新建了黃滿村小學(xué)、東方村小學(xué)、鄉(xiāng)中學(xué)廚房；翻新了上井、九聯(lián)村完小圍墻；為楊梅希望小學(xué)添置彩電2臺、CD機(jī)2臺、圖書2000余冊。

2005年，新建了面積750平方米的中學(xué)教學(xué)樓；新建鄉(xiāng)中心小學(xué)圍墻及門樓；維修了上潺小學(xué)、石渠小學(xué)教學(xué)點校舍；加固維修了中學(xué)教學(xué)大樓；為鄉(xiāng)中心完小添置圖書1000余冊；為鄉(xiāng)中心完小新建了一所標(biāo)準(zhǔn)化沖水廁所；改造翻新后舉小學(xué)教學(xué)樓。

2006年，新建了面積400多平方米的鄉(xiāng)中心小學(xué)多功能教學(xué)樓；修繕了上井、西山、后舉小學(xué)教學(xué)點校舍；再次為鄉(xiāng)中小完小添購圖書1000余冊。

2007年翻新了鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)樓、鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)樓；籌集資金30余萬元啟動了占地面積3000余平米，建筑面積約1800平米的九聯(lián)小學(xué)新校園建設(shè)工程；籌集配套資金20余萬元更新了全鄉(xiāng)中小學(xué)生的課桌凳。

四、今后工作方向

在鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的指導(dǎo)下，萊溪廣大教育工作者為“兩基”達(dá)標(biāo)做了大量工作，也取得了一些成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與老百性對發(fā)展教育事業(yè)的期盼相比，還存在一些差距，主要表現(xiàn)在：一是對教育的重要性宣傳有待加強(qiáng)。少數(shù)群眾對學(xué)校實行素質(zhì)教育的認(rèn)識還不到位，極少數(shù)家長認(rèn)為學(xué)校抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、搞唱歌跳舞活動純粹是不學(xué)無術(shù)、浪費時間；也有少數(shù)家長對小學(xué)五年制改為六年制不理解、不支持；二是由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革，鄉(xiāng)村兩級財力十分困難，對教育硬件建設(shè)投入相對偏少；三是由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡帶來的教育發(fā)展不平衡現(xiàn)象，仍一定程度的存在；四是教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等等。

針對存在的問題，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，我們將以這次驗收為新的動力，新的起點，思想不松，措施不丟，力度不減，常抓不懈，再接再厲，打好“兩基”持久戰(zhàn)。現(xiàn)將我們今后要做的幾項工作列舉如后，提醒全鄉(xiāng)干部和教育工作者加倍重視，加倍努力。

1、堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)戰(zhàn)略不動搖。百年大計，教育為本。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。面對新形勢新任務(wù)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的方針不動搖，堅持政府主導(dǎo)、多元投入的方式不放松，緊緊瞄準(zhǔn)建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)目標(biāo)，著力興辦人民滿意的教育。

2、加大教育投入。鄉(xiāng)政府將通過爭取國家對萊溪教育的投入和爭取更多外援的多種途徑，加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件。特別要增加對中學(xué)的投入，按照建設(shè)規(guī)劃，把我鄉(xiāng)真正建設(shè)成基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的教育強(qiáng)鄉(xiāng)。

3、努力促進(jìn)農(nóng)村教育平衡發(fā)展。以提高質(zhì)量為核心，堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，加大中小學(xué)教育信息技術(shù)建設(shè)，完善現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高教育資源共享水平；建立健全貧困學(xué)生資助制度，保證貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)；進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，抓好流動人口子女義務(wù)教育、幼兒教育等特殊教育。

4、創(chuàng)建示范學(xué)校。按照鄉(xiāng)黨委、政府的長遠(yuǎn)目標(biāo)，我鄉(xiāng)中學(xué)、萊溪中心小學(xué)應(yīng)建成高質(zhì)量、高檔次的學(xué)校，今后將增加兩校的軟、硬件建設(shè)，再通過2至4年的努力，把兩校建設(shè)為縣級乃至市級“示范學(xué)校”。

5、教育科研再上新臺階。萊溪要把教育科研工作進(jìn)一步深化提高，要通過現(xiàn)有科研課題的研究，創(chuàng)出在全市全省乃至全國有影響的教育教學(xué)模式。要盡快建立《萊溪教育》網(wǎng)站，利用現(xiàn)代化手段把萊溪教育推向全國。

6、積極投入新課改。隨著新課改的全面鋪開，萊溪鄉(xiāng)將繼續(xù)努力探索課改之路，挖掘教育教學(xué)資源，為深入教育改革、深入教育科研積累更多的經(jīng)驗。在素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、探究性教學(xué)方面，要更加大膽地探索，努力把我們的下一代培養(yǎng)成有理想、有知識、有能力、有完美人格的社會主義建設(shè)者。

乘著“創(chuàng)強(qiáng)”的強(qiáng)勁東風(fēng)，展望“十一五”教育發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，萊溪人民將振奮精神，開拓進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌，朝著教育現(xiàn)代化的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

第二篇：“兩基”迎國檢匯報

馬營坡小學(xué)迎“兩基”國檢工作進(jìn)展情況匯報

“兩基”迎國檢是今年我校教育工作的重中之重。在上級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，我校全體教職員工團(tuán)結(jié)一致，盡職盡責(zé)，做了大量的工作?，F(xiàn)將近期 “兩基”迎檢工作進(jìn)展情況匯報如下：

一、廣泛宣傳，營造良好的迎檢氛圍

3月4日，石門鎮(zhèn)黨委、政府組織各校召開了迎“兩基”國檢動員大會，安排了2011年“兩基”工作。3月7日，石門鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站組織各校負(fù)責(zé)人召開了“兩基”動員大會，對“兩基”工作進(jìn)行了細(xì)致的安排；會后，我們立即行動，當(dāng)天下午，我校召開了“兩基”迎檢動員大會，全體教職員工參會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級部門的工作會議精神，使廣大教師充分認(rèn)識到“兩基”國檢的重要性；3月10日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合學(xué)校的實際，制定了《馬營坡小學(xué)“兩基”迎檢工作實施方案》和《校園文化建設(shè)方案》；3月15日，成立了 “兩基”迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了具體工作人員，負(fù)責(zé)對各項工作的指導(dǎo)、督查和落實。

4月11日，輔導(dǎo)站召開了“兩基”工作培訓(xùn)會，對表冊的裝訂，檔案資料的整理進(jìn)行了培訓(xùn)，強(qiáng)化了工作措施。

二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，落實責(zé)任，做好安排，有條不紊的開展“兩基”迎檢工作。

學(xué)校計劃本周開始種植花草樹木，做好校園綠化工作，4月下旬到5月中旬開始對部分校園進(jìn)行硬化，同時在充分摸底的基礎(chǔ)上，成立檔案小組，負(fù)責(zé)表冊的整理和檔案的裝訂，力求做到一要就有，一看就懂，一查就實，一核就準(zhǔn)。

三、多方籌措，四處求援，形成添磚加瓦的強(qiáng)大合力。4月6日，學(xué)校出面和5個村組主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系，就“兩基”迎檢工作和他們協(xié)商，主動取得他們的支持，紅沙灣村答應(yīng)捐助紅磚5000塊，價值2500元，岔岔屲村書記個人答應(yīng)捐資1000元，村委會捐資2000元，馬營坡村委會捐資2000元，火燒城村委會捐資1000元。

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”迎國檢簡報

XX簡報

第11期

XX鎮(zhèn)黨政綜合辦公室2011年9月9日 創(chuàng)優(yōu)環(huán)境促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)快發(fā)展

近年來，XX鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育工作，以“辦人民滿意教育”為宗旨，通過抓好全鎮(zhèn)各學(xué)校校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為突破口，努力推進(jìn)平安校園建設(shè)、全面提升教育教學(xué)環(huán)境，推動“兩基”工作長效開展。

一、強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升育人環(huán)境質(zhì)量。近年來，鎮(zhèn)上在大力實施新農(nóng)村建設(shè)的同時，積極整合項目資金，著力推進(jìn)校園內(nèi)及校園周邊環(huán)境美化、亮化、綠化，確保校園周邊環(huán)境整潔，同時，為鎮(zhèn)初中等學(xué)校操場進(jìn)行了整平處理，對劉磨小學(xué)、鎮(zhèn)初中等學(xué)校集體廁所等進(jìn)行了維修、并修建了化糞池。新建的青林村學(xué)、鎮(zhèn)初中宿辦樓已投入使用，各村學(xué)校園內(nèi)的道路也于近年相繼進(jìn)行了馬路磚鋪設(shè)，截止目前，全鎮(zhèn)有10所學(xué)校硬化道路直通校門，占全鎮(zhèn)學(xué)?？倲?shù)的83.3%，其余兩所學(xué)校通校道路也完成了路面沙化處理，以前雨天上學(xué)泥濘不堪的現(xiàn)象不見了，學(xué)生們的行走更加方便了，孩子們上學(xué)的路更加平坦了。

二、加強(qiáng)校園安全工作，推動平安校園建設(shè)。鎮(zhèn)上始終把校園安全工作作為一項重點工作來抓，努力推動平安校園建設(shè)。鎮(zhèn)上相繼對劉磨村學(xué)等校舍圍墻等進(jìn)行了加固維修，深入各學(xué)校定期排查和整改安全隱患；與各學(xué)校、各部門責(zé)任人、班主任及教師簽訂安全責(zé)任書，做到“安全重?fù)?dān)人人挑，人人肩上有指標(biāo)”；從校園安全工作整體要求、常規(guī)管理、消防、衛(wèi)生、校舍設(shè)備設(shè)施、集體活動、隱患整改、安全事故的報告和處理等方面作了詳細(xì)規(guī)定；成立了護(hù)校隊，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊制度，狠抓學(xué)生交通安全管理，確保學(xué)生路途安全；進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識、認(rèn)真組織師生進(jìn)行安全知識培訓(xùn)活動，提高師生的安全自護(hù)能力。

三、推進(jìn)文化校園建設(shè)，提升育人文化氛圍。近年來，鎮(zhèn)上因地制宜，根據(jù)各學(xué)校具體情況力所能及的在各校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)等書寫大幅標(biāo)語、張貼名人畫像，確保每個教室內(nèi)都設(shè)有學(xué)習(xí)園地、墻報、格言條幅等，使各學(xué)校都呈現(xiàn)出一片濃厚的文化氛圍，其中，鎮(zhèn)中心小學(xué)長達(dá)200米的文化墻為廣大學(xué)生提供了一個更加寬闊的學(xué)習(xí)、交流平臺。報：縣教育局

送：鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子

發(fā)：各村共印40份

第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基迎檢匯報材料 3

關(guān)于“兩基”工作的情況匯報

重慶市雙橋區(qū)××鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）（2007年9月×日）

一、基本情況 1．鎮(zhèn)（街）簡介。2．“兩基”概況

我們始終把教育事業(yè)作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展、社會文明進(jìn)步的基礎(chǔ)性工程，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，特別是國家實施西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃以來，我們把“兩基”工作作為促進(jìn)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重來抓，取得了顯著成效。1994年，我區(qū)順利通過四川省“兩基”、“普實”檢查驗收，成為重慶市第二個“兩基”、“普實”合格區(qū)縣。2003年，我區(qū)通過了市政府“兩基”復(fù)查驗收。特別是近年來，堅持做到“兩基”隊伍不散、政策措施不變、工作力度不減、監(jiān)測考核工作不懈，進(jìn)一步鞏固和提高了“兩基”鞏固提高成果。

3.主要指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況 ①普及程度

小學(xué)適齡兒童入學(xué)率 %，殘疾兒童少年入學(xué)率 %，15周歲人口中初等教育完成率 %；初中階段入學(xué)率 %，17周歲人口中初級中等教育完成率 %；15周歲人口文盲率 ％。

②掃盲工作

青壯年非文盲率為 ％，脫盲人口鞏固率為 %。

二、采取有效措施,鞏固提高“兩基”工作成果

（一）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，提高認(rèn)識，增強(qiáng)“兩基”工作責(zé)任感。

（二）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保“兩基”工作 “重中之重”地位

1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)。

2．建立健全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，納入議事日程，做到有規(guī)劃、計劃、工作措施、經(jīng)費保障。

3．制定規(guī)章制度、考核辦法，建立責(zé)任追究制，加強(qiáng)督促檢查，確保工作落到實處。

（三）突出“七項”工作（可增減幾項工作），不斷提高“兩基”水平（重點、亮點）

1．全力投入，優(yōu)化育人環(huán)境

2004年、2005年：一是確保教職工工資按時、足額發(fā)放，保持了政府對教育財政撥款的“三個增長”；二是多渠道籌措資金，加大校舍建設(shè)和危房改造力度等，不斷改善辦學(xué)條件，綠化、美化校園；三是調(diào)整學(xué)校布局，整合教育資源，提高辦學(xué)規(guī)模和效益。2006年，按照“以縣為主”的管理模式，進(jìn)行體制上劃。

2．依法組織適齡兒童少年入學(xué)，嚴(yán)格控制輟學(xué)。采取加強(qiáng)義務(wù)教育法律法規(guī)宣傳、加大幫扶力度、掌握學(xué)生去向、建立責(zé)任追究制等措施，建立健全資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)制度，落實“兩免一補”政策的運行機(jī)制，關(guān)注殘疾兒童，做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育工作，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

3．鞏固掃盲成果，加強(qiáng)成人教育

4．加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，維護(hù)學(xué)校的治安、安全和正常教學(xué)秩序。

5．促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在政策、編制和資金等方面予以傾斜：①統(tǒng)一思想認(rèn)識；②縮小學(xué)校辦學(xué)條件差距；③充實農(nóng)村學(xué)校師資，加強(qiáng)培訓(xùn)；④提高教育教學(xué)質(zhì)量；⑤建立監(jiān)測評估體系。

6．充分發(fā)揮村民自治組織在實施義務(wù)教育中的作用。7．強(qiáng)化對學(xué)?！皟苫惫ぷ鞯目己?，并予以表彰獎勵

（四）加強(qiáng)對學(xué)校的管理，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量（略）2006年7月前：

1．加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

一是嚴(yán)把教師入口關(guān)，合理配置教師資源；規(guī)范校長的選拔、任用和培訓(xùn)工作，建立人事交流制度，實行校長任期目標(biāo)責(zé)任制；實施“名師”工程，建立表彰獎勵制度；四是加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，鼓勵教師學(xué)歷拔高和外出培訓(xùn)。

2．積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，緊密聯(lián)系實際，突出特色，開發(fā)多樣化、有特色的地方校本課程。

3．積極推進(jìn)素質(zhì)教育工程，學(xué)生得到全面發(fā)展。

4．狠抓行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育收費行為，樹立教育良好形象。

第五篇：兩基迎國檢匯報材料

XX中學(xué)“兩基”迎國檢匯報材料

一、指導(dǎo)思想及工作重點

1、指導(dǎo)思想：堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼?，順利通過國家對甘肅省“兩基”工作的評估驗收為目標(biāo)，堅持實事求是的原則，“全面推進(jìn)、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機(jī)，推動我?；A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。

2、“兩基”國檢工作內(nèi)容及重點：“兩基”國檢主要根據(jù)新《義務(wù)教育法》、國家教育部以及省市縣相關(guān)文件精神進(jìn)行，主要檢查普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、學(xué)校安全等七大項目和相關(guān)指標(biāo)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

1、及時成立學(xué)?！皟苫庇瓏鴻z工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長： 副組長：

成員：

2、嚴(yán)格按上級教育行政部門的要求，制定學(xué)校“兩基”迎國檢工作方案，分項落實學(xué)?！皟苫庇瓏鴻z工作任務(wù)

⑴、準(zhǔn)備階段（2011年3月——4月）

成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂迎檢工作方案，分析全校迎檢工作中存在的主要問題和困難，明確迎檢工作目標(biāo)任務(wù)、重點和難點。組織召開學(xué)校各部門迎檢工作的動員和培訓(xùn)會議。

⑵、實施階段（2011年5月——7月）

根據(jù)迎檢指標(biāo)要求，針對存在的問題，采取有效措施，大力加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，作好資料收集整理、登記造冊，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時上交相關(guān)資料至上級主管部門。

⑶、自查整改階段（2011年8月）

根據(jù)迎檢指標(biāo)要求，針對存在的問題，積極在全體師生中宣傳“國檢”工作的重要意義，及時采取有效措施，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時上交相關(guān)資料至上級主管部門。

⑷、迎檢階段（2011年9月——10月）

學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查情況進(jìn)一步抓好整改工作，特別是檔案資料的完善以及新學(xué)期學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和校園環(huán)境等，做好迎檢準(zhǔn)備工作。

⑸、整改完善階段（2011年11——12月）

根據(jù)國家兩基督導(dǎo)團(tuán)提出的問題和建議，制定整改措施及時整改，寫出整改報告。

三、求真務(wù)實，嚴(yán)格按“兩基”國檢標(biāo)準(zhǔn)開展各項迎檢工作

（一）、學(xué)?；靖艣r

XX中學(xué)在校學(xué)生共16個教學(xué)班，學(xué)生數(shù)794人，有教職工72人，專任教師68人。校園占地14670平方米，建筑面積6997平方米，學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)籃球場3塊，250米田徑場一塊，理化生實驗室儀器按國家農(nóng)村中學(xué)三級低配標(biāo)準(zhǔn)配備、微機(jī)室配備計算機(jī)64臺，有多媒體教學(xué)設(shè)備2套，圖書室藏書20770冊，生均近27冊。校園配套建設(shè)已基本完成，校舍達(dá)到了堅固、適用、基本夠用、無D級危房，能滿足教育教學(xué)所需。

（二）、各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1、普及程度：

⑴、入學(xué)率：入學(xué)率：初中階段適齡少年全部入學(xué)，入學(xué)率3年均為100%。在校生總?cè)藬?shù)分別為1141人、1083人、970人。

⑵、輟學(xué)率：學(xué)生學(xué)年初在校生總數(shù)分別為1141人、1083人、970人，輟學(xué)學(xué)生人數(shù)分別為8人、9人、4人，輟學(xué)率分別為2008-2009學(xué)年0.7%，2009-2010學(xué)年0.83%，2010-2011學(xué)年0.41%，本學(xué)年在校生總數(shù)為794人，無輟學(xué)學(xué)生。

⑶、畢業(yè)率、升學(xué)率：2009年畢業(yè)學(xué)生321人，畢業(yè)316人, 畢業(yè)率98.44%，升入高中階段274人，升學(xué)率86.7%；2010年畢業(yè)班學(xué)生363人，畢業(yè)學(xué)生360人, 畢業(yè)率98.35%。升入高中階段309

人，升學(xué)率85.8%；2011年畢業(yè)班學(xué)生400人，畢業(yè)學(xué)生393人，畢業(yè)率98.25%，升入高中階段336人，升學(xué)率85.5%。

2、師資水平：

⑴、68名專任教師中，學(xué)歷合格人數(shù)68人，教師合格率為100%。⑵、2001年以來新補充教師有18人，學(xué)歷均為大專以上，合格率為100%。

⑶、學(xué)校設(shè)校級領(lǐng)導(dǎo)3人，均符合任職條件，任職條件合格率為100%，三位校級領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格，校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)合格率100%，校長崗位培訓(xùn)合格率為100%。

3、辦學(xué)條件：

⑴、學(xué)校占地14670平方米，生均8.81平方米。⑵、學(xué)校建筑面積為6997平方米，生均18.5平方米。⑶、教學(xué)輔助用房2090平方米，設(shè)有教室18間，圖書閱覽室1間，體育器材室1間，美術(shù)室1間，勞技室1間，音樂室1間，遠(yuǎn)程室1間，心理咨詢室1間，保管室1間，理化生實驗室3間，衛(wèi)生室1間，微機(jī)室2間，多媒體教室2間，各科教學(xué)用房齊全，教學(xué)用房達(dá)標(biāo)率100%。

⑷、學(xué)校圍墻、校門不存在危險、生活用水符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、廁所坑位符合要求，學(xué)校運動場占地6720平方米（含250米跑道田徑場和3塊籃球場）。

⑸、教學(xué)用房1730平方米，無危房。

⑹、學(xué)校在校生794人，課桌椅有600套，配備率為100%。⑺、學(xué)校圖書室有圖書20770冊，生均近27冊;學(xué)生電腦64臺，人機(jī)比11：1。

⑻、學(xué)校理、化、生實驗儀器按國家農(nóng)村三類低配標(biāo)準(zhǔn)配備，每年均有一定的添置和增補，教學(xué)儀器配備率100%。

⑼、學(xué)校七、八、九年級均開設(shè)了勞動技術(shù)課，勞動課設(shè)施配備率100%。

4、教育經(jīng)費：

三年來，國家不斷加大教育投入，財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費總支出情況如下：

⑴、2008年教育經(jīng)費及公用經(jīng)費預(yù)算171.92萬元，財政撥款100%；2009年教育經(jīng)費及公用經(jīng)費預(yù)算202.04萬元，財政撥款100%；2010年教育經(jīng)費及公用經(jīng)費預(yù)算199.03萬元，財政撥款100%，教育經(jīng)費及公用經(jīng)費每年逐步增長

⑵、教職工工資實行了“全縣統(tǒng)管、按時發(fā)放、銀行‘直達(dá)’”的管理體制，教師工資能足額按時發(fā)放。

⑶、合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。

5、教育質(zhì)量：

學(xué)校全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。近年來重高上線人數(shù)均在80人左右。

（三）、主要做法

1、抓宣傳準(zhǔn)備迎國檢

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按上級要求參加“兩基”工作會議，并及時傳達(dá)會議精神和認(rèn)真布置相關(guān)工作、在醒目處懸掛宣傳標(biāo)語、在教室出“兩基”國檢黑板報專欄，利用電子顯示屏滾動宣傳“兩基”知識，制作展板十余塊，印刷“致家長一封信”，向家長宣傳“兩基”的相關(guān)知識，營造良好的迎接國檢氛圍。

2、抓普及程度保鞏固

普及程度是“普九”各項指標(biāo)中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，保障招生范圍內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育，認(rèn)真做好“控流防輟”工作，積極動員流失學(xué)生返校，嚴(yán)格落實“兩免一補”工作，確保入學(xué)率、鞏固率、學(xué)生輟學(xué)率均控制在指標(biāo)內(nèi)。

3、抓師資水平強(qiáng)自身

學(xué)校十分重視在職教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，通過評選“優(yōu)秀教研組”和舉辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)賽課等形式，并采取相應(yīng)的鼓勵措施，如爭取培訓(xùn)指標(biāo)、報銷出外培訓(xùn)經(jīng)費，創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類在職培訓(xùn)。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊伍。

4、抓經(jīng)費管理樹形象

學(xué)校堅持執(zhí)行財務(wù)管理制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律，實行財務(wù)公開和校長“一支筆”簽字報帳制度。多年來，學(xué)校無亂收濫支現(xiàn)象，無專項資金的挪用和滯留現(xiàn)象。確保公用經(jīng)費開支合理，切實解決教育教學(xué)所需，為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

5、抓教育質(zhì)量謀發(fā)展

近年來，學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革，以教會學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會求知,健全人格,奠基人生”為理念，著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，愛崗敬業(yè)，全面育人的教風(fēng)，文明守紀(jì)，立志成才的學(xué)風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，愛崗敬業(yè)，全面育人的教風(fēng)，文明守紀(jì)，立志成才的學(xué)風(fēng)。我校積極進(jìn)行課程教學(xué)改革，推廣“10+30”教學(xué)模式，認(rèn)真開展教育教學(xué)研究，在學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，經(jīng)過我校廣大教師的共同努力，形成我校由教研組帶頭創(chuàng)新，年級組同學(xué)科教師形成教研小組，將教學(xué)設(shè)想形成學(xué)案，然后由課任教師再次進(jìn)行個性化設(shè)計，付諸教學(xué)活動，將課堂的主人變成學(xué)生，課堂以小組討論為主，教師的“引”為輔，讓學(xué)生把自己的想法大膽的表達(dá)出來，由原來的“教”為主，變?yōu)楝F(xiàn)在的“學(xué)”為主，引導(dǎo)學(xué)生形成個人獨立的思想和學(xué)習(xí)思路，注重訓(xùn)練他們的思維能力及動手操作能力，素質(zhì)教育的思想在我校的教學(xué)改革中得到了集中的體現(xiàn)，新的思想，新的模式，新的方法，必將帶來我校教育教學(xué)工作新的發(fā)展。

6、積極改善學(xué)校辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

經(jīng)過認(rèn)真的自查之后，我校積極進(jìn)行學(xué)校辦學(xué)硬件條件的改善。首先，拆除體育辦公室、體育器材室、廁所等被鑒定為D級危房的建筑；于8月份新建廁所，即將交付使用；假期期間，進(jìn)行教學(xué)樓電路改造以及教學(xué)樓內(nèi)外墻面的粉刷，共計4000平方米；粉刷教學(xué)樓及宿舍樓墻裙1400多平方米，對教室門窗重新進(jìn)行刷漆，東面教師宿舍及教學(xué)輔助用房也粉刷一新；同時對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治，粉刷圍墻，更新宣傳標(biāo)語；

校園文化建設(shè)方面：對教室內(nèi)部進(jìn)行個性化設(shè)計，營造良好育人環(huán)境；將教室外墻鏡框內(nèi)容更換為教師及學(xué)生作品，彰顯學(xué)校文化特色；制作展板，宣傳消防、交通等方面的安全知識。

理化生實驗室、音體美器材配備均達(dá)到或超過農(nóng)村三級低配標(biāo)準(zhǔn)，為進(jìn)一步鞏固、提高“兩基”、奠定堅實基礎(chǔ)。

四、學(xué)校辦學(xué)存在的主要問題：

1、學(xué)校硬件建設(shè)：學(xué)校正在進(jìn)行建設(shè)的實驗樓、辦公樓工期緊張，理化生實驗室以及圖書室、電腦室裝配基本完成，可以運行，但工程還未正式交付使用，給教育教學(xué)活動的開展造成了一定的影響。學(xué)校體育運動場地不足，但周圍均為農(nóng)田，學(xué)校無法擴(kuò)展運動場地。原體育器材室已拆除，體育器材的使用無法正常進(jìn)行，學(xué)校擬建新的彩鋼房，用作體育器材室，所以在建及擬建項目，預(yù)計于9月20日以前全部完成，能夠正常使用。

2、教師的整體水平不低，適應(yīng)新課程的能力較好，能改變自己的教學(xué)思想和教學(xué)方法，但我校教師中專業(yè)不對口的問題較為嚴(yán)重，在今后的工作中。將加大培訓(xùn)力度，優(yōu)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)手段，不斷強(qiáng)化全體教師的專業(yè)能力，大力提倡“以人為本，向40分鐘要質(zhì)量”的教學(xué)思想，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而積極努力。

五、今后工作的思路

1、繼續(xù)加強(qiáng)“兩基”的工作力度

認(rèn)真做好“兩基”鞏固提高工作，提高認(rèn)識，制定規(guī)劃，不斷提高我?！皟苫惫ぷ鞯恼w水平。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

在上級部門指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新、深化改革，加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和管理，建立教師能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機(jī)制，使大批人才可脫穎而出，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高學(xué)校管理水平。為“兩基”工作高效實施奠定堅實基礎(chǔ)。

3、全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育

繼續(xù)深化以教科研為契機(jī)，積極實施基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量，抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色，深化人事制度改革，創(chuàng)建文明校園和高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

學(xué)校負(fù)責(zé)人：

XX中學(xué)

2011年9月