第一篇：在九年級學(xué)生動員大會上的講話.doc

在九年級學(xué)生動員大會上的講話

九年級畢業(yè)班學(xué)生動員會教師發(fā)言稿 劉 妮

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！

在逝去的兩年多日子里，大家在這里印下了努力進取的足跡；也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。如今大家已經(jīng)邁過了九年級第一步。我希望各位同學(xué)珍惜在**中學(xué)中只有不到一年的學(xué)習(xí)時光，尊重老師的教誨、關(guān)心自己的身體、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的名譽。作為老師，我們有緣陪大家一起度過你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個陽光和煦、書聲瑯瑯的早晨；那每一張樸實真誠、燦爛如花的笑臉。那綠茵場上躍動的身影，那各科賽場上頻傳的捷報，都將會定格在我們記憶的深處。為了這份純美的記憶，為了無悔各位家長的殷殷深情、濃濃關(guān)愛，為了不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)、深深囑托。在此，我代表初三的全體教師鄭重承諾。

我們將精心備課，刻苦鉆研，提高效率，更新觀念。我們將精誠團結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，共享資源。我們將笑對每一位同學(xué)的提問和質(zhì)疑，問到深處，我們會為同學(xué)們志存高遠而歡呼。問到淺處，我們愿做一條涓涓細流潤物無聲。有生活困難，我們愿向你伸出援助之手；有思想包袱，我們愿幫你排除憂患。我們始終陪在你們身邊。艱難險阻我們師生同闖，風(fēng)霜雨雪我們師生共擔(dān)。你們的努力延續(xù)著老師的青春，你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的成功就是老師最大的幸福和心愿。我希望各位同學(xué)們今后能夠做到“五個不”。

一、不忘記

不忘記九年級畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點，全體師生的目光都投向了我們，可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心，同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步，這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福！因為我們還有承擔(dān)這個壓力的機會，一切皆有可能！

二、不怕苦

剛剛過去一屆的九年級學(xué)生取得了可喜成績，我們這一屆同學(xué)目標是要超過上一屆，我相信你們有這個信心。只要不吝嗇你們的汗水、加上你們的智慧，2013年中考的贏家肯定是你們。不過，各位同學(xué)們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰(zhàn)的準備。任何勝利都不會輕易到手，人不能太舒服，太舒服會出問題的，任何一個明智的同學(xué)，都會竭盡全力，上好每一節(jié)課，學(xué)好每一門功課，爭分奪秒。

三、不猶豫

我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標，并為之進行艱苦努力。說到目標，只要你們每個人都有一個明確的升學(xué)目標并為之拼搏，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的！

“三合一”考試中語數(shù)外理化政史都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣，大家要明白7-1=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時的熱情，我們要堅持，堅持就是勝利，堅持實質(zhì)上就是毅力的較量。

四、不抱怨## 比如說：有些同學(xué)抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時間不多，抱怨家長老師不理解。。

抱怨是無能的表現(xiàn)，也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候，別人已經(jīng)遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人，改變環(huán)境，你能改變的只有你自己。不為失敗找借口，只為成功找方法。吃得苦中苦，方為人上人，今天你們吃再大的苦，受再大的磨難，你們也應(yīng)該無怨無悔，這是為了明天的成功。

五、不后悔 也許，你曾經(jīng)是個失敗者，站在中考的跑道上，你已落后，時間無情地流逝了。你后悔，無奈，你腿軟，無力，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過去不重要，關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏，不管結(jié)果如何，能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，你們努力了，你們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條，惟一沒有的路就是回頭路?！爸灰蠹夷_踏實地地走好了今天，何愁到不了美好的明天！”

最后，我希望各位同學(xué)們能夠拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡你們最大的努力，尋求最大的進步，考取最理想的學(xué)校！

謝謝大家！2012、8、30

第二篇：在九年級學(xué)生動員大會上的講話

畢業(yè)班學(xué)生動員會發(fā)言稿

——李全良

在座的各位同學(xué)是是2014年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在前河中學(xué)中只有四五個月的學(xué)習(xí)時光，尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會與老師交流、學(xué)會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。

一、不忘記

不忘記九年級畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點：全體師生的目光都投向了我們，我們3個班級在班主任這個領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下都將參加一個比賽，“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài)，思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績、一次次作業(yè)等等，可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心，同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步，這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福！因為我們還有承擔(dān)這個壓力的機會，一切皆有可能！

在逝去的三年多日子里，大家在這里印下了努力進取的足跡；也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記，幾個月以后將是我們收獲的季節(jié)，迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

二、不怕苦

剛剛過去一屆的九年級學(xué)生取得的成績，我們這一屆同學(xué)目標是要超過上一屆，我相信我們有這個信心。我們有很

多有利條件：學(xué)校有深厚的文化底蘊，有歷年中考成功的經(jīng)驗。我們的教師配備強，都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，2014年中考的贏家肯定是我們。不過，我們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰(zhàn)的準備。任何勝利都不會輕易到手，人不能太舒服，太舒服會出問題的，任何一個明智的同學(xué)，都會竭盡全力，上好每一節(jié)課，學(xué)好每一門功課，爭分奪秒。從現(xiàn)在開始，全體九年級同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去！對于一心照著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。

三、不猶豫

我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學(xué)了我們不能猶豫，馬上調(diào)整好狀態(tài)，明確目標。也許有同學(xué)認為自己還不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。

關(guān)于目標，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標，并為之進行艱苦努力。說到目標，只要我們有一個明確的升學(xué)目標并為之拼搏，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的！

目標明確后，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地擁抱它！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學(xué)習(xí)，那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的幾個月，語數(shù)外理化政史

都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣。成功不是靠一時的熱情，我們要堅持，堅持就是勝利，堅持實質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天會后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”

四、不抱怨

舉例：抱怨作業(yè)、抱怨玩的時間不多，抱怨家長老師不理解…..有人害怕這嚴峻的考驗，有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理，而有些同學(xué)則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。

抱怨是無能的表現(xiàn)，也是最讓人厭煩的壞毛病,抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候，別人已經(jīng)遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人，改變環(huán)境，你能改變的只有你自己。不為失敗找借口，只為成功找方法。吃得苦中苦，方為人上人，今天我們吃再大的苦，受再大的磨難，我們也絕無半點怨言，我們也應(yīng)該無怨無悔，這是為了明天的成功，這是為成功的花能夠開放。

不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學(xué)校制度太不近人情，埋怨同學(xué)之間缺少真情，埋怨中考太過殘酷，埋怨九年級生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們

有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛自己的父母，珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\的機會，珍惜才會感恩，感恩才會有愛，有愛才有激情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來熱愛自己的老師，熱愛學(xué)習(xí)和生活；熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的年級班級，熱愛我們的父母，相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛的時候，我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

五、不后悔

也許，你曾經(jīng)是個失敗者，站在中考的跑道上，你已落后，時間無情地流逝了。你后悔，無奈，你腿軟，無力，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過去不重要，關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來”。還沒有到達終點，你還可以跑起來，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學(xué)的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結(jié)果如何，能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時，你可以微笑著說：我拼搏過，我無悔我的青春。我們努力了，我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條，惟一沒有的路就是回頭路?！爸灰覀兡_踏實地地走好了今天，何愁到不了美好的明天！”

一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代，無法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是，我們

可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，考最理想的學(xué)校！

讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨，幾個月以后才能做到不后悔！

最后，我預(yù)祝各位同學(xué)能夠在異的成績。

2014年的中考中取得優(yōu)

2013.11.20

第三篇：在九年級學(xué)生動員大會上的講話

畢業(yè)班學(xué)生動員會發(fā)言稿

在座的是我校九年級年級全體學(xué)生。也是2012年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在綏陽中學(xué)中只有不到一學(xué)期的學(xué)習(xí)時光，尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會與老師交流、學(xué)會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。

一、不忘記

不忘記九年級畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點：全體師生的目光都投向了我們，我們9個班級在班主任這個領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下都將參加一個比賽，“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài)，思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績、一次次作業(yè)等等，可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心，同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步，這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福！因為我們還有承擔(dān)這個壓力的機會，一切皆有可能！

在逝去的兩年多日子里，大家在這里印下了努力進取的足跡；也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記，兩個半月以后將是我們收獲的季節(jié)，迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

二、不怕苦

剛剛過去一屆的九年級學(xué)生取得的成績，我們這一屆同學(xué)目標是要超過上一屆，我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件：學(xué)校有深厚的文化底蘊，有歷年中考成功的經(jīng)驗。我們的教師配備強，都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，2012年中考的贏家肯定是我們。不過，我們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰(zhàn)的準備。任何勝利都不會輕易到手，人不能太舒服，太舒服會出問題的，任何一個明智的同學(xué)，都會竭盡全力，上好每一節(jié)課，學(xué)好每一門功課，爭分奪秒。從現(xiàn)在開始，全體九年級同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去！對于一心照著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。

吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪費了自己的青春。識時務(wù)為俊杰，我們需要娛樂、運動，需要有張有馳，但必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，休息就是休息”，該做什么就做什么，而不是喜歡做什么就做什么。改變自己會痛苦，但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習(xí)慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣，但在很多時候，我們必須要改變自己。

三、不猶豫

我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學(xué)了我們不能猶豫，馬上調(diào)整好狀態(tài)，明確目標。也許有同學(xué)認為自己還不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。

關(guān)于目標，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標，并為之進行兩個半月的艱苦努力。說到目標，只要我們有一個明確的升學(xué)目標并為之拼搏，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的！

目標明確后，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地擁抱它！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學(xué)習(xí)，那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的兩個半月，語數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時的熱情，我們要堅持，堅持就是勝利，堅持實質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天會后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”

四、不抱怨

舉例：抱怨作業(yè)、抱怨玩的時間不多，抱怨家長老師不理解。。有人害怕這嚴峻的考驗，有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理，而有些同學(xué)則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。

抱怨是無能的表現(xiàn)，也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候，別人已經(jīng)遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人，改變環(huán)境，你能改變的只有你自己。不為失敗找借口，只為成功找方法。吃得苦中苦，方為人上人，今天我們吃再大的苦，受再大的磨難，我們也絕無半點怨言，我們也應(yīng)該無怨無悔，這是為了明天的成功，這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎？成功的花, 人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒, 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨。其實，與其怨天尤人，不如實實在在地坐下來捧起書本好好復(fù)習(xí)，爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕，它是一個值得珍惜的回憶，是步入高中前令人難忘的季節(jié)。

不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學(xué)校制度太不近人情，埋怨同學(xué)之間缺少真情，埋怨中考太過殘酷，埋怨九年級生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛自己的父母，珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\的機會，珍惜才會感恩，感恩才會有愛，有愛才有激情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來熱愛自己的老師，熱愛學(xué)習(xí)和生活；熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的年級班級，熱愛我們的父母，相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛的時候，我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

五、不后悔

也許，你曾經(jīng)是個失敗者，站在中考的跑道上，你已落后，時間無情地流逝了。你后悔，無奈，你腿軟，無力，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過去不重要，關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏?！翱闯蓴?，人生豪邁，只不過是從頭再來”。還沒有到達終點，你還可以跑起來，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學(xué)的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結(jié)果如何，能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時，你可以微笑著說：我拼搏過，我無悔我的青春。我們努力了，我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條，惟一沒有的路就是回頭路?！爸灰覀兡_踏實地地走好了今天，何愁到不了美好的明天！”

一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代，無法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，考最理想的學(xué)校！

讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨，兩個半月以后才能做到不后悔！

在學(xué)科復(fù)習(xí)課上應(yīng)當(dāng)注意的一些細節(jié)：

中考的考查目標最終是通過中考試卷中的試題體現(xiàn)出來的。因此要想取得好的復(fù)習(xí)效果，精心選擇例題、習(xí)題和測試題是關(guān)鍵。中考試題及解題過程中所涉及的知識與技能應(yīng)以《課程標準》為依據(jù)，不能擴展范圍與提高要求。特別地，《課程標準》中沒有要求掌握的具體知識不能成為解決問題過程中實質(zhì)性或必備性的內(nèi)容，這就為復(fù)習(xí)選題指明了方向。教材是中考命題的依據(jù)，教材豐富的內(nèi)涵是編擬中考試題的源泉。有的試題直接取自教材或是其類似題；有的試題是教材例題、習(xí)題的改編、延伸和拓展；有的試題是教材的幾個題目、幾種方法的組合，課本習(xí)題蘊涵著無窮的魅力。所以依據(jù)教材內(nèi)容組織復(fù)習(xí)，首先抓好教材中重點例題、典型習(xí)題的復(fù)習(xí)，必須將這些習(xí)題重新呈現(xiàn)出來，進行扎實的再訓(xùn)練和變式訓(xùn)練。過三關(guān) ①過記憶關(guān)

必須做到：在準確理解的基礎(chǔ)上，牢記所有的基本概念（定義）、公式、定理，推論（性質(zhì)，法則）等。②過基本方法關(guān)

需要做到：以基本題型為綱，理解并掌握中學(xué)數(shù)學(xué)中的基本解題方法，例如：配方法，因式分解法，換元法，判別式法(韋達定理)，待定系數(shù)法，構(gòu)造法，反證法等。③過基本技能關(guān)。

應(yīng)該做到：無論是對典型題、基本題，還是對綜合題，應(yīng)該很清楚地知道該題目所要考查的知識點，并能找到相應(yīng)的解題方法 第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的問題（1）必須扎扎實實夯實基礎(chǔ)

中考試題基礎(chǔ)分占總分的70%左右，因此必須對基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識做到“準確理解”和“熟練掌握”，在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。

（2）必須深鉆教材，不能脫離課本

按中考試卷的設(shè)計原則，基礎(chǔ)題都是送分的題，有不少基礎(chǔ)題都是課本上的原題或改造。

（3）掌握基礎(chǔ)知識，一定要從理解角度出發(fā)

數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，必須要建立邏輯思維能力，基礎(chǔ)知識只有理解透了，才可以舉一反

三、觸類旁通。相對而言，“題海戰(zhàn)術(shù)”在這個階段是不適用的。

二、第二輪復(fù)習(xí)

1、第二輪復(fù)習(xí)的形式：“突出重點，綜合提高”----練習(xí)專題化，專題規(guī)律化

（1）融會貫通考綱上的所有知識點 ①進行專題化訓(xùn)練

將所有考綱上要求的知識點分為為多個專題，按專題進行復(fù)習(xí)，進行有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習(xí)。②突出重點，難點和熱點的內(nèi)容

在專題訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，要突出重點，抓住熱點，突破難點。按照中考的出題規(guī)律，每年的重點、難點和熱點內(nèi)容都大同小異。（2）建立數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力

在對初中階段所有數(shù)學(xué)基本知識的理解掌握前提下，應(yīng)該努力做到： ①建立函數(shù)與方程的思想

從函數(shù)的角度，去理解數(shù)，函數(shù)，方程、代數(shù)式以及跟圖像的對應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系。

②提高數(shù)學(xué)閱讀分析的能力

學(xué)會用數(shù)學(xué)語言描述問題，并能還原問題的數(shù)學(xué)描述。

2、第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的問題（1）專題的劃分要合理

專題的劃分標準為相關(guān)知識點的聯(lián)系緊密程度。專題要有代表性和針對性，切忌面面俱到；始終圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題。

（2）保證一定的習(xí)題量

所謂“熟能生巧”，在這個階段，所要做的就是將關(guān)鍵知識點進行綜合、鞏固、完善、提高。要盡可能多的接觸各類典型題。（3）注重多思考，并及時總結(jié)規(guī)律

每個專題內(nèi)的知識點具有必然的緊密聯(lián)系，不同專題之間的知識點同樣會發(fā)生關(guān)聯(lián)融合，要注重解題后的反思，總結(jié)規(guī)律。

三、第三輪復(fù)習(xí)

1、第三輪復(fù)習(xí)的形式：“模擬訓(xùn)練，查缺補漏” ①研究歷年中考真題，選擇含金量高的模擬題

分析歷年中考題，對考點的掌握做到心中有數(shù)。選擇梯度設(shè)計合理，立足中考又稍高于中考難度的模擬題來做。②調(diào)整自己的心里狀態(tài)

考試的成績絕不僅僅取決于對知識點的掌握，在真正的考場上，心理狀態(tài)和心里素質(zhì)會帶來很大的影響，所以在模擬訓(xùn)練時，一定要嚴格按照真正中考的時間以及相關(guān)要求來訓(xùn)練。

2、第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的問題（1）通過做模擬題進行查缺補漏

中考大綱要求掌握的知識點可謂眾多，在經(jīng)過前兩輪的復(fù)習(xí)后，最后需要用做模擬題的方式來檢查是否有遺漏生疏的知識點。（2）克服不良的考試習(xí)慣

中考考題都有相應(yīng)的判分規(guī)則，要按照判分規(guī)則去優(yōu)化答題思路和步驟，必須避免因為“審題不仔細，憑印象答題以及答題不規(guī)范”等原因造成的失分。

（3）總結(jié)適當(dāng)?shù)膽?yīng)試技巧

在實際的考試過程中，完成一道題目并不一定非要按照從知識點的應(yīng)用角度出發(fā)。針對不少典型題，都有相應(yīng)的解題技巧，既節(jié)約了做題時間，還保證了結(jié)果正確。

第四篇：在九年級教師動員大會上的講話

校長在全鎮(zhèn)九年級教師動員大會上的講話

老師們，同志們：

在這春暖花開，風(fēng)和日麗，距離中考還有100天的日子里，我們?nèi)?zhèn)九年級教師在這里齊聚一堂，共同分析去年期末考試成績，研究今春中考備考方案，這是一次成績分析會，也是一次中考備考動員會，更是一次中考百日誓師會。我謹代表洛陽教育總支，中心學(xué)校向這次會議的召開表示祝賀！向你們真誠地道一聲：辛苦了，老師們！

你們是全鎮(zhèn)教育的骨干力量，是洛陽教育的精英，是一支能征善戰(zhàn)的隊伍，是一個能吃苦耐勞的優(yōu)秀群體，過去的一學(xué)期，你們在各校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，實行年級組管理，肩負領(lǐng)導(dǎo)的重托、群眾的期待，在各自崗位上踏踏實實地工作，默默無聞的奉獻，兢兢業(yè)業(yè)的鉆研，循循善誘地教導(dǎo)，九年級年級已取得初步成效，在全鎮(zhèn)已經(jīng)逐步形成了良好的教學(xué)氛圍，我鎮(zhèn)的教學(xué)工作正在步入一個良性發(fā)展軌道，你們?yōu)槿?zhèn)教師做了一個很好的表率，在這里，我再一次向你們表示衷心的感謝！

剛才聽取了兩校成績分析情況，聽取了中心學(xué)校成績分析報告，聽取了相關(guān)教師的發(fā)言，為兩校取得的優(yōu)異成績我感到由衷地高興，說明我們的努力并沒有白費，更說明一份辛勤的耕耘必有一份沉甸

甸的收獲，同時我為有些學(xué)科的差距感到憂慮，說明我們有些學(xué)科與鄰近兄弟學(xué)校相比還有一些距離，說明我們在教學(xué)與管理中還存在一些問題，還有一些美中不足的地方，迫切需要我們在今后的教學(xué)中要不斷的改進，而且一定要改進！

老師們，中考的腳步離我們越來越近，只剩下100天的時間了，這是沖浪的一百天！是闖關(guān)的一百天！是火線的一百天！100天，對于放棄希望的人來說，時間太長，對于只爭朝夕的人來說，時間太短！中考在即，英雄挽弓，箭在弦上，在這關(guān)鍵時刻，我們每個老師要在心里豎立一塊倒計時牌，更要有緊迫感和危機感，要一門心思撲在教學(xué)上，要將全部精力，全部時間用到教學(xué)上，有智慧者出智慧，有力氣者出汗水，我真心希望同志們以對學(xué)生一生負責(zé)，對群眾要求負責(zé)，對學(xué)校信任負責(zé)的態(tài)度，自覺把握好這一百天的每一天！

下面，就復(fù)習(xí)備考工作講以下幾個方面的意見：

一、要充分認識提高升學(xué)質(zhì)量的重要性和必要性。

近年來，洛陽中考升學(xué)質(zhì)量總在低谷中徘徊，離領(lǐng)導(dǎo)的要求與人民群眾的愿望還要距離，與鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有差距，已經(jīng)影響到洛陽教育的形象，教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到家長學(xué)生的切身利益，關(guān)系到學(xué)校自身的生存和發(fā)展，關(guān)系到全鎮(zhèn)教師隊伍的形象，教學(xué)質(zhì)量的高低是人民群眾對教育是否滿意重要評價的指標。我們應(yīng)明白“一俊

遮百丑，一好百好”的道理。所以我們?nèi)w初三教師必須明確我們的責(zé)任，要充分認識到提高升學(xué)質(zhì)量的重要性和必要性。

二、要鼓足干勁，振奮精神，全力以赴打好復(fù)習(xí)備考攻堅戰(zhàn)。年級組要在各方面管理上下真功夫，帶班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該深入班級、深入課堂、深入教研組指導(dǎo)中考備考的每一個環(huán)節(jié)，抓實復(fù)習(xí)備考的每一個細節(jié)。各骨干教師更要身先士足，兩校要步調(diào)一致，同科教師要相互協(xié)作，全體教師要精誠團結(jié)，統(tǒng)一資料，資源共享。在復(fù)習(xí)中把問題找出來，要把士氣鼓起來，要把紀律嚴起來，要把訓(xùn)練精起來，要把講課效率提起來，要讓學(xué)生的應(yīng)考技巧熟起來。全體教師要團結(jié)合作，形成合力，要有全局思想，調(diào)動一切積極因素，充分發(fā)揮集體效應(yīng)。在復(fù)習(xí)備考中要算好時間帳，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容。一定要腳踏實地，不搞花架子。關(guān)鍵時期要集中精力抓好優(yōu)生，對待他們要“四優(yōu)先”：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導(dǎo)優(yōu)先，家庭訪問優(yōu)先;“五跟蹤”：思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤，學(xué)法跟蹤。一定不能讓一個優(yōu)生掉隊。

三、要善于鉆研，講究策略，重視中考信息的收集和整理。中考復(fù)習(xí)備考工作是教師業(yè)務(wù)水平的重要體現(xiàn)，我們必須在斗力的基礎(chǔ)上斗智，要苦干、巧干，再加持久戰(zhàn)！4月份《中考考試說明》就要下發(fā)，《考試說明》是復(fù)習(xí)備考綱領(lǐng)性文件，所有老師必須學(xué)透、吃透、研究透；《中考全程突破》是中考指定復(fù)習(xí)資料。我們不能把視于一般教輔資料，不能僅僅做做而已，講講而已，一定要像鉆研教材一樣，找出中考命題思路；兩校必須在本學(xué)期與教研室緊密聯(lián)系，要力爭我們老師與命題人作一次面對面的交流，縮小復(fù)習(xí)范圍，復(fù)習(xí)少走彎路，要加強同其他學(xué)校橫向聯(lián)系，及時掌握相關(guān)信息，我們要充分抓住有利條件，調(diào)動一切積極因素，搞好復(fù)習(xí)備考工作。

四、體育考試、理化生操作要認真對待，不能馬虎。

雖然中考改革方案將兩科考試作為考核科目，降低了難度，但我們不能等閑視之，我們究竟有多少學(xué)生能夠達到合格等次，是不是每一個優(yōu)生都能合格，恐怕大家心里都沒有底。時間不等人，盡管考核內(nèi)容逐步確定，兩校一定要早計劃早安排，按照原來的要求，原來的模式，訓(xùn)練起來，準備起來，行動起來。要百分之百地保證有升學(xué)希望的學(xué)生達到合格等次。

老師們，長劍在手，六月試鋒，百日會戰(zhàn)，佳音定傳！我相信：我們的努力不會白費，我們的期待不會是夢想。有我們?nèi)w初三教師的共同奮斗，我們一定會取得優(yōu)異的成績，我們的目標一定會實現(xiàn)！

酣戰(zhàn)三月臥薪嘗膽開新篇、苦拼百日破釜沉舟創(chuàng)佳績！我真心祝愿待到六月時，學(xué)生能旗開得勝！家長能如愿以償！老師能笑逐顏開！全鎮(zhèn)教育勝利之旗能高高飄揚！

老師們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們復(fù)習(xí)備考的航船已經(jīng)行到了風(fēng)口浪尖，我們別無選擇，只有義無反顧地前行，用汗水和智慧來換取中考的優(yōu)異成績。我堅信，有我們?nèi)w老師的共同努力，今年的中考成績一定會上一個嶄新的臺階！

謝謝大家

第五篇：在九年級全體學(xué)生學(xué)習(xí)動員大會上的講話

同學(xué)們：大家好！

在座的是我校九年級年級最好的學(xué)生。也是xx中學(xué)2009年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在xx中學(xué)中只有不到一年的學(xué)習(xí)時光，尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會與老師交流、學(xué)會很好的保護自己。

下面我想談一下學(xué)習(xí)：羅大佑有一首校園歌曲《童年》其中有這樣兩句我覺得寫的很貼切：只有在睡覺前才知道功課只做了一點點，只有在考試以后才知道該念的書還沒有念，一天又一天，一年又一年盼望長大的童年。我們是過來人，所以很有同感，希望你們長大后不要吃后悔藥。老師在不在一個樣。所以，自覺性強，紀律性強，重點高中就會向你們招手。

存在不足大概有三個：一是自覺性差，老師在不在不一樣；好象學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的。二是自我調(diào)節(jié)能力差，怕吃苦，一點彎轉(zhuǎn)不過來就放棄沒有下決心把不懂得問題搞懂把不會的多練幾遍要好強不落人后。三是偏科，可能是由于不喜歡某一位老師的教學(xué)風(fēng)格而導(dǎo)致偏科，這是十分可惜的現(xiàn)象。同學(xué)們喜歡吃自己喜歡吃的東西無可厚非，不好吃的東西可能正是你需要的，藥很苦，打針、手術(shù)都很疼，可是他要治病。我希望同學(xué)們一定要克服中學(xué)時期偏科毛病把總分搞上去，把名次搞上去，不能跟別人拉大距離。

如何提高我們的學(xué)習(xí)成績呢。

一、是“勤”，“書山有路勤為徑”。每一次的第一名都是同學(xué)們用辛勤的汗水換回的。例如：同樣是“背”，但是有的同學(xué)只求能背出來，而有的同學(xué)一定要達到“快、熟、明”三種要求，所以往往要花比別人更多的時間。

二、不少同學(xué)感到某些科目很難學(xué)。英語成績的提高，我決覺得“聽”是一個重要的環(huán)節(jié)。要多聽，多念，多思考，多問。數(shù)學(xué)，化學(xué)也一樣。

三、等級科，很重要。理解各種實驗的做法、目的、原理。做到各種題型都會做，知道為什么要這樣做，這樣自然成績就會很好了。不懂就要去問個明白。

四、設(shè)立錯題集、重點題型，把平時做錯的習(xí)題，不懂的問題通過老師、同學(xué)搞懂要記下來。

五、晚上就寢前要向放電影一樣把當(dāng)天的知識復(fù)習(xí)一下。做到當(dāng)天功課當(dāng)天鞏固。

愛因斯坦曾說過：“成功來源于99%的汗水和1%的靈感”。好的成績后面，必有人的辛勤付出，一份耕耘，一份收獲，沒有勤奮與、努力，哪有成功。有人說：“我腦子不如別人”。不，父母賦于了任何人一個平凡的腦子，但某些人正是利用這些平凡而創(chuàng)造出了不平凡。勤奮，人們永遠的主題。

學(xué)習(xí)要踏踏實實，不可有僥幸心理，該背記的一定要背記，該拓展的一定要拓展。語文理解課內(nèi)，多看課外書；離不開背，但是一定不要忘記聽磁帶；數(shù)學(xué)和自然一定要獨立思考多作練習(xí)。

要做好學(xué)，就必須做到上課專心聽講。老師講到重點時要更仔細地聽，而且要用腦子想做這道題關(guān)鍵是什么，以后能用什么方法解類似的題目。不懂的，一定要弄懂，不會做的，千萬不要為了交任務(wù)而去抄，有不懂的問同學(xué)時，要弄清楚每一步的意思，并充分理解，然后記住。認真做到了學(xué)，還要做到習(xí)。復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的基本和關(guān)鍵。復(fù)習(xí)時可以把以前做過的難題拿出來看看，是否不看答案還會做。不會的，趕緊弄懂。經(jīng)常去復(fù)習(xí)，對期中、期末考試也有好處，平時記住了，復(fù)習(xí)時期就不用那么辛苦，而且可以去攻難題，那樣考得會更好。

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