第一篇：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

一、前言

說句實話，現(xiàn)在是大二的我，回想起高中，就不免會有些可笑。當(dāng)時的我，簡單的以為，只要考上一個大學(xué)，就可以安心的生活，百事無憂了。直到我進入大學(xué)，待了一年后，我的想法、心態(tài)就變得截然不同了。我沒想到自己當(dāng)初是如此幼稚，原來自己曾經(jīng)真的是什么都不懂，覺得自己這么多年真的是白活了?？墒牵揖谷粺o法再鼓起勇氣前進了，我的大一就在渾渾噩噩里過去了。

于是，我在大二選了周老師的這門課，想試試能否重新規(guī)劃自己，計劃好未來。周老師的課的確是沒白上，他教我懂得，這個社會就是這樣子，是給有準備的人。如果我不能提前很好的對自己的生涯規(guī)劃一下，很難立足于這個社會?，F(xiàn)在開始努力，我還是可以學(xué)會飛翔。

二、自我分析

1、我的性格

我來自青海，可能是真的受西北地區(qū)環(huán)境的影響吧，我的性格整體來說比較大大咧咧，但有時候會有點敏感，會在意別人對我的看法。我覺得自己是個守信的人，最起碼我答應(yīng)了別人的事情，我會努力去做。而且我也很負責(zé)任，對每一件事情都是非常的盡心盡力。而且我也比較隨和，雖然是獨生子女，但從小和弟弟妹妹長大，那些獨生子女的嬌氣和任性在我身上不是很多。我很重視友誼，只要朋友對我真，我對他們也會無比真誠，將心比心嘛。

但是，我在性格上也有許多明顯的劣勢。首先就是我很不自信，這可能與我生長的環(huán)境也有一些關(guān)系。我從小就是生活在不富裕的家庭，覺得從小就比別人弱，所以我很努力的去在學(xué)習(xí)上超越別人。但是，在中考時，我莫名其妙的考的很差，應(yīng)該進入最好的學(xué)校的我，卻考得一敗涂地。來自自身的和外界的壓力，讓我頓時變得有些自卑。盡管我進了大學(xué)，我還是依然覺得自己有些失敗。這個毛病恐怕需要一些時間才能改過來了。【國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書】國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書。

其次就是有點暴躁，當(dāng)遇到困難時，我的心情會很差，心理素質(zhì)不是很好。還有就是我無法堅持不懈的去做一件事情，有點懈怠。也許這些壞毛病就是我永遠甩不掉的包袱吧。

2、我的興趣

因為家庭經(jīng)濟條件不好，那些什么鋼琴、溜冰都沒接觸過。簡單來說，我的興趣就是看書、唱歌和跳舞。我一般喜歡看小說，高中時候就算再忙，只要有小說看，我還是會一口氣把它看完。到了大學(xué)，卻終日忙著看什么線性代數(shù)和西方經(jīng)濟學(xué)，沒有看很多小說。唱歌跳舞是我最喜歡的。雖然唱得不是很好，跳的不是很優(yōu)美，但我很喜歡。我學(xué)跳舞學(xué)的也很快，和別人一起學(xué)的時候會比別人學(xué)得快。

3、我的能力

現(xiàn)在我只考到計算機二級證，沒有太多值得驕傲的地方。但是，在大學(xué)剩下的兩年半里，會努力去完成自己專業(yè)所需要具備的能力,好好的鍛煉自己的思維能力和邏輯能力，提高自己的英語水平。而且我還要提高自己的膽量和口頭表達能力，把自己變強。

4、我的價值觀

我信一點佛教，因為我所在的是藏族鄉(xiāng)，民族氛圍很濃郁。我相信人總是會有好報的，我希望在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠把我們那兒的貧窮狀況改善一下，讓我們那兒的孩子都能在大教室上課，也希望自己畢業(yè)后可以回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)做貢獻。

三、專業(yè)就業(yè)前景分析

1、就業(yè)方向

如果堅持做跟自己專業(yè)相關(guān)的工作,包括:進出口管理/國際業(yè)務(wù)(國際采購或銷售)/貨運代理/船公司代理/物流管理;報關(guān)員外銷員國際商務(wù)師物流報檢員/貨代單證員，都是不錯的選擇

如果不一定堅持做本專業(yè),就業(yè)面也很廣,象一般大的跨國企業(yè)不是很注重專業(yè)的.他們比較看中素質(zhì),潛在能力和英語水平.象一些管理類的工作也有機會.2、前景分析

在研究生報考的受歡迎度方面看，國際貿(mào)易專業(yè)處于平穩(wěn)態(tài)勢;在就業(yè)方面，也是水波不興，剛畢業(yè)就拿到高薪酬者不像金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)那樣多。由于實務(wù)操作性更強，需要積累一定的工作經(jīng)驗。普遍來看，國際貿(mào)易專業(yè)研究生的就業(yè)情況并不是非常好。與金融學(xué)、企業(yè)管理等專業(yè)比較起來，排在中間位置。研究生階段理論學(xué)習(xí)占絕大部分，如果想從事研究，最好在碩士畢業(yè)后繼續(xù)讀博。

雖然在就業(yè)前景上，國貿(mào)專業(yè)研究生的就業(yè)方向變化不大，可能有一些微調(diào)，去向主要還是會計師事務(wù)所、銀行、外貿(mào)公司、證券公司、期貨公司、三資企業(yè)以及政府涉外經(jīng)濟部門等?！緡H經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書】就業(yè)機會，所以先努力考研，給自己自己創(chuàng)造足夠發(fā)展的空間.(1)優(yōu)勢因素

首先，我是一個做事專心，態(tài)度認真的人，團隊合作意識強，我相信自己可以勝任自己心儀的單位所提出來的要求，其次就是我容易接受新事物，喜歡特別的新奇的事情，然后我的性格較開朗向上，心態(tài)能較好地自我調(diào)節(jié)，得失心不是很重，所以在面對一些問題上能保持較平衡的心態(tài)，從某方面來說抗壓性還不錯。

(2)劣勢因素

首先，我本人的專業(yè)水平不是很扎實，沒有獲得什么獎學(xué)金，其次目標不夠明確，自信略有不足，在英語聽說能力這一方面沒有突出表現(xiàn)，然后不善于處理人際關(guān)系，口才不太好，無法適應(yīng)著殘酷的社會，最后就是知識面沒有達到要求的那么廣，還有待提升。()

(3)機會因素

現(xiàn)在中國是努力發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)，大力提升經(jīng)濟水平，對這方面的人才需求量大，而且有很多的外企在我國創(chuàng)辦,所以給我們這些學(xué)經(jīng)濟的提供了許多良好的條件。

(4)威脅因素

我不是什么清華北大出身，沒有他們那么好的學(xué)歷優(yōu)勢，而且國貿(mào)這個專業(yè)不是最優(yōu)秀的，沒有金融那么吃香?，F(xiàn)在的社會對這方面的人才要求也高，競爭十分激烈。

4、第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

(1)工作內(nèi)容

財務(wù)經(jīng)理職責(zé)就是對企業(yè)籌資、投資、資金營運和利潤分配進行管理。具體的說，財務(wù)經(jīng)理主要從事籌措和適用資金，以最少的資金實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化;從企業(yè)戰(zhàn)略管理和戰(zhàn)略目標的需要考慮投資和籌資決策，投資經(jīng)歷必須確定企業(yè)穩(wěn)妥的盈利能力，來決定具體的投資和資金來源;同時，與企業(yè)其他業(yè)務(wù)部門經(jīng)理建立互動聯(lián)系，把握資金流的主控制權(quán)使企業(yè)能高效率運轉(zhuǎn)。全面負責(zé)財務(wù)部的日常管理工作;組織制定財務(wù)方面的管理制度及有關(guān)規(guī)定，并監(jiān)督執(zhí)行;制定、維護、改進公司財務(wù)管理程序和政策，制定年度、季度財務(wù)計劃;負責(zé)編制及組織實施財務(wù)預(yù)算報告，月、季、年度財務(wù)報告;負責(zé)公司全面的資金調(diào)配，成本核算、會計核算和分析工作;負責(zé)資金、資產(chǎn)的管理工作;監(jiān)控可能會對公司造成經(jīng)濟損失的重大經(jīng)濟活動;管理與銀行及其他機構(gòu)的關(guān)系;協(xié)助財務(wù)總監(jiān)開展財務(wù)部與內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào)工作;完成上級交給的其他日常事務(wù)性工作。

(2)勝任條件

具有會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、國際金融等方面的專業(yè)知識，具有大專以上學(xué)歷和會計師職稱;從事會計工作多年，并有豐富的財務(wù)會計管理經(jīng)驗。

具有酒店管理基礎(chǔ)知識和經(jīng)濟核算方面的知識，能組織酒店的全面經(jīng)濟核算，預(yù)訂酒店財務(wù)管理制度和各項工作程序與標準。

具有預(yù)算管理、資金籌備、收入管理、成本管理、利潤管理、內(nèi)部審計等實際工作經(jīng)驗，能制定和審定各種會計報表。

具有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，能正確處理財務(wù)會計管理中的各種問題。掌握國家的有關(guān)政策、法規(guī)并在工作中正確貫徹執(zhí)行，堅持原則，維護酒店和國家的經(jīng)濟利益。

具有協(xié)調(diào)工作能力，有培訓(xùn)能力，有一定的英語聽說能力，有電腦操作能力。

5、與職業(yè)選擇目標的差距

對我自身來講，我不是很適合這個專業(yè)，因為我是文科生，以前的數(shù)學(xué)基本功不好，一下子無法適應(yīng)那些高思維能力的計算，所以有些專業(yè)，比如高等數(shù)學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)學(xué)起來有點困難。我又是來自青海的一個小農(nóng)村，那兒的教育質(zhì)量特別不好，所以總是感覺跟不上別人的腳步，力不從心。其次，隨著社會發(fā)展，經(jīng)濟型人才日益增多，本科畢業(yè)也愈來愈難找到工作，只能選擇出國、考研或者考公務(wù)員。據(jù)我所知，一個國貿(mào)班的三十幾個學(xué)生，算上保研的不到十個。而且考公務(wù)員，相信大家都知道，那比例更是小之又小。出國更是遙遙無望，我家根本不能提供我出國的條件。

綜合來講，我還是必須正視一些事實，畢竟環(huán)境是不能改變的，我們只能改變自己。【國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書】職業(yè)規(guī)劃zhiyeguihua.htm。

五、未來幾學(xué)年的行動計劃

現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)完了我大二的一個學(xué)期，只剩下兩年半的時間讓我給自己補充能量了。我覺得還是要以自己所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識為重，把那些難懂的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)原理搞清楚。所以對此，我具體分為一下幾步：

大二：我已經(jīng)把計算機二級考過去了，現(xiàn)在最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語的實際交流能力，繼續(xù)參加一些外國朋友的活動，在實際的交流中提高，還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學(xué)習(xí)日語作為我的一門第二外語，我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時的一種優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)方式上，在大二的時候，主要以自學(xué)為主，所以我決定有空多往國家圖書館跑，多去看點書，拓寬自己的知識面。還有就是多看看財經(jīng)類新聞，多去了解了解國家的經(jīng)濟事件，親身感受一下當(dāng)代社會的問題。

大三：首先把外貿(mào)英語學(xué)好，對我以后的工作一定會有好處。其次把英語六級考下來，努力讓自己可以達到更高的水平，還要嘗試著考日語的證書，讓我的外語水平得到認可。然后我會多去了解一下現(xiàn)在的就業(yè)形勢和那些公司的招人要求，有機會的話打算去做一些有關(guān)經(jīng)濟的兼職，努力去提升自己的水平，迎合這個時代的需要。最后就是在下半年準備考研，好好的應(yīng)對要面對的挑戰(zhàn)。

大四：最后一年了，我首先要把我的考研工作做好，努力做好最后的沖刺階段，如果真的考不上，我就打算先在北京找實習(xí)的工作，積累一定的經(jīng)驗，然后想去浙江打拼。

六、結(jié)語

也許在我完成夢想的旅途上充滿艱辛，也許我會在我的拼搏中無數(shù)次跌倒，也許我會為此傷痕累累、心力交瘁。但是，在這漫漫征途上，我能做的只有堅持。別人可以做的，我也可以大聲的對自己說：“你可以!”我相信，只有努力給自己的夢想插上堅毅的翅膀，就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由!

第二篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書-國際經(jīng)濟與貿(mào)易

打開一個夢。

2011級 國際商務(wù)1班 王涵儀 1242720110

31睜眼閉眼間，時間就如飛梭般消散，我的四年，我該用什么去妝點我的四年呢，用汗水用辛勤用青春。就像是一朵追隨太陽的花，一定要朝向光明的地方走。希望我想要的生活將在我的筆下慢慢有了懵懂的樣子。那該是一生的奮斗。

? 自我剖析

1.我的簡歷。

1993年我出生在美麗的沿?？h城 寧海。懵懂的我就這么度過了我的小學(xué)初中，高中。大大小小的比賽也經(jīng)歷了不少，到了大學(xué)，面對全新的世界，我意識到了要奉獻自己的青春去換取以后的成果時候到了。

我的優(yōu)點。

性格比較活潑，人緣不錯，比較有耐心，動手能力不差，我的好奇心很強，喜歡嘗試不同的事物。

我的愛好。

看電影，寫字，聽歌，搜歌。等等

? 自我分析

1.個人特征：我的性格有些偏執(zhí)，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事；我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持到底；我比較慢熱，在家人好朋友面前是方的開的人 但是在大眾面前我會顯得很低調(diào)，我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。

2.人際關(guān)系：我平時喜歡與人交往，我一直以誠相待，高中初中同學(xué)要好的挺多的。也經(jīng)常的保持聯(lián)系。有德自然香，只要真心真誠的待人 總會有很多人支持你的3.價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價值傾向。

? 同學(xué)分析

優(yōu)點：待人真誠，隨和，有一定的親和力；比較樂觀，像打不死的小強。缺點：不善于言辭，性格慢；處理問題不果斷，考慮事情不全面。

? 家長分析

優(yōu)點：懂事，為人誠實，心地善良。

缺點：容易發(fā)脾氣。

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（二）環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析：

家庭成員不多，就一家三口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境.父母從商，他們教會了很多做人的道理。他們對我期望挺高的，我不想辜負他們的期望。我想做個懂事的好女兒。萬事盡量不要讓他們擔(dān)心。.2.學(xué)校環(huán)境分析：

高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點。

我認為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對我讀的三年套讀模式，學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?，F(xiàn)學(xué)校里講座特別多，幾乎每天都有1—2場，這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺，讓我們能提前認知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。

教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴格挑選，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。

3.社會環(huán)境分析：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展，促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關(guān)系。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國際商務(wù)、進出口業(yè)務(wù)以及各種國際經(jīng)濟合作項目的談判等工作；也可以進一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。

地域分析：福州市作為沿海重要城市。又作為福建省省會，其有利的地理位置有著與國際貿(mào)易密不可分的關(guān)系。首先它上臨浙江下臨廣東，與美麗的臺灣島之隔一條海峽。是重要的經(jīng)濟區(qū)。使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。近幾年，福建的崛起，國際貿(mào)易不斷增加，并有著上升的態(tài)勢，形勢可觀。

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（三）職業(yè)定位

1.外部環(huán)境因素：國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加，國際貿(mào)易法不斷規(guī)范。

2.內(nèi)部環(huán)境因素：有上進心，對工作有足夠的信心，平時勤奮，擅于歸納總結(jié)錯誤；工作時有時候缺乏主動積極性，交際技巧不足，有時候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時處理問題不夠深思熟慮；協(xié)作性不夠。

3.預(yù)期目標：通過三年的努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一伎之長，獲得本科畢業(yè)證書，然后考研。

4.職業(yè)發(fā)展路徑

〈短期目標〉第一階段：學(xué)好各門課程，順利通過三年中的各門考試

第二階段：拿到本科畢業(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè)，爭取拿到學(xué)士學(xué)位

〈長期目標〉第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗，熟悉專業(yè)

第二階段：對該行業(yè)進行市場分析，嘗試自主創(chuàng)業(yè)

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（四）結(jié)束語

以上這就是我對自己的規(guī)劃，有計劃固然是好事，但要我知道要完全做到理想的還有好長的一段路，不過我想只要我努力一步就能朝著終點靠近一步。每個人都有自己的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……

每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

很多人都說，人生像一場戲。但我認為，真實的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實的人生走歪了就不能“重演”。

因此，人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。生命無法再來一次，一個人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的，我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙摹Ｂ殬I(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生，認真規(guī)劃，并加以實施，你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的，只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節(jié)。

第三篇：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

一.個人需求:

階段目標：學(xué)習(xí)專業(yè)知識，豐富閱歷，吸取經(jīng)驗，優(yōu)秀畢業(yè)，成功就業(yè)。

總體目標：自己創(chuàng)業(yè)，有自己的貿(mào)易公司。

二.SWOT（優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰(zhàn)）分析：

1)自我認知：

1.優(yōu)點：心思細膩,注重細節(jié),有責(zé)任心，做事認真，有熱情，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強，做事很靈活。成績良好，工作認真負責(zé)，待人熱情，工作起來的時候很認真很投入，有非完成不可的決心，有上進心，主動性強。

2.缺點：做事有點糊涂,情緒化，思想太單純不夠成熟。過于追求完美，涉世未深，做事不夠凌厲。

3.自我認知小結(jié)：

本人做事認真，有責(zé)任心，但是有時候過于追求完美；喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物，有一定的自學(xué)能力，處理問題很靈活，有上進心，但是有時候高估了自己的能力；在性格方面，很平易近人，熱情，友善，樂觀，但是情緒化，一點小事就可令情緒波動；有較強的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，但是社會經(jīng)驗匱乏。

2)社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析：

1． 社會一般環(huán)境：

中國經(jīng)濟雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。

2.國貿(mào)專業(yè)的特殊社會環(huán)境：

國貿(mào)本科專業(yè)情況:用人單位對應(yīng)聘者的英語要求頗高,一般為英語六級以上水平,口語要好,表達流利；本科生的競爭壓力過大,與其競爭職位的有高中生,大專生,研究生甚至歸國的留學(xué)人員，這些人的涌入無形中對本科生就業(yè)造成沖擊；普通學(xué)校畢業(yè)生與重點大學(xué)畢業(yè)生的差別,前者確實在一些硬性條件上低于后者,用人單位更熱衷于對后者的招聘，但重要的是,企業(yè)更注重應(yīng)聘者的實際工作能力和內(nèi)在素質(zhì)及工作經(jīng)

驗。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。社會對人才的需求越來越大，因此，對于我們來說既是一種機遇有是一種挑戰(zhàn)，現(xiàn)代企業(yè)要求現(xiàn)實操作能力強的人才，要的是能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會動態(tài)的人才。

3．職業(yè)環(huán)境狀況分析：

隨著經(jīng)濟全球化趨勢的加劇，隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁，那些熟悉國際慣例，精通外語與國際貿(mào)易規(guī)則，掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè)外經(jīng)貿(mào)人才就越來越受到重視了。入世后，隨著我國外貿(mào)體制改革的進一步深入，越來越多的企業(yè)被批準直接從事對外貿(mào)易，這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力，還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易談判規(guī)章和國際經(jīng)濟法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進一步增大，大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項重要任務(wù)?？傊瑢χ袊叩葘W(xué)校的國際經(jīng)濟

與貿(mào)易專業(yè)，既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機遇，該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊，但要求會更高。

三、未來職業(yè)規(guī)劃

1)確定職業(yè)通路

職業(yè)類型：我的職業(yè)目標是企業(yè)管理人員、國家公務(wù)員、這與我的性格和能力等各方面都比較符合,此行業(yè)相當(dāng)一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作。

主要職業(yè)領(lǐng)域：外資企業(yè)、私營、國企、國家研究機構(gòu)、事業(yè)機關(guān)

個人職業(yè)通路設(shè)計：成功考取單證員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累

經(jīng)驗，拓展人際關(guān)系，最后達到自己的成功標準。

2)未來人生職業(yè)總規(guī)劃：

長期目標:根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五年作初步規(guī)劃，如下：

l）2009年—2011年，完成主要內(nèi)容：

a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，英語過四六級，獲得計算機二級證書，考取單證員資格證,如有可能，為考研做好充分準備。

b)個人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。

2)2011—2013年，完成主要內(nèi)容：

a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，提高英語口語表達能力。

b)個人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物，提

高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

3)2013年以后：

找到一份不錯的工作,符合自己的興趣,較優(yōu)越的工薪待遇,很舒適的工作環(huán)境。最好進入一家比較好的外貿(mào)企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗。不斷為自己充電，將所學(xué)習(xí)到的知識和幾年積累的工作經(jīng)

驗加以運用,創(chuàng)辦屬于自己的公司。

短期目標規(guī)劃:

千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就

是讓每一天過得充實有意義。

大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

1)學(xué)業(yè)方面：在未來兩年內(nèi)學(xué)好自己的專業(yè)技術(shù)，增強自身實力，以應(yīng)對巨大的就業(yè)競爭壓力。學(xué)好自己本專業(yè)的課程之外還應(yīng)與社會環(huán)境接軌。最重要的是以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到單證員資格證書，在大四順利考上研究生。

2)個性發(fā)展方面：看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

3)身體素質(zhì)方面：經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

四、優(yōu)化――阻礙，反饋和修正：

阻礙: 現(xiàn)有的差距：跨國企業(yè)先進的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗；作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；快速適應(yīng)能力欠缺；社交圈太窄。

人才需求狀況：當(dāng)前社會大學(xué)生的就業(yè)形勢從整體來看，由于次貸危機引發(fā)的金融危機導(dǎo)致人才市

場供大于求,就業(yè)形勢十分嚴峻。、反饋和修正：

在實施職業(yè)目標的過程中，可能會遇到這樣與那樣的風(fēng)險，這就要求在職業(yè)目標過程中不斷地自

我反饋信息并作出相應(yīng)的修正，以達到職業(yè)生涯的最優(yōu)狀態(tài)。

第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書——國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

大學(xué)生職業(yè)生涯

規(guī)劃書

專業(yè)： 班級： 姓名： 學(xué)號： 指導(dǎo)老師：

目錄

一、引言

二、自我分析1、2、3、4、職業(yè)興趣 職業(yè)能力 個人特質(zhì) 職業(yè)價值觀

三、職業(yè)分析1、2、3、4、家庭壞境分析 學(xué)校環(huán)境分析 社會環(huán)境分析 職業(yè)環(huán)境分析

四、職業(yè)定位1、2、內(nèi)部因素 外部因素

五、計劃實施方案1、2、3、短期計劃 中期計劃 長期計劃

六、評估調(diào)整

七、結(jié)束語

一、引言

現(xiàn)代社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃能為我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。作為新時代的大學(xué)生，應(yīng)該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識。只有這樣我們才能更好地適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

沒有方向的船，任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業(yè)競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

二、自我分析

1、職業(yè)興趣

喜歡旅游、攝影、舞蹈、音樂、美食。喜歡到處跑，接觸新事物，熱愛嘗試，不喜歡機械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和做刻意的事情。

2、職業(yè)能力

有較強的語言能力、學(xué)習(xí)能力、邏輯推理能力、組織能力、團隊合作能力。創(chuàng)新能力、動手能力較弱。

3、個人特質(zhì) 優(yōu)點：

刻苦，上進，工作投入，勇于承擔(dān)責(zé)任；做事貫徹始終，細心，準確無誤，講求秩序與和諧；工作任勞任怨，務(wù)實，有良好的耐心；工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力地支持同事；平易近人，有親和力，擅長與人溝通，但有時偏內(nèi)向；有強烈的責(zé)任感；積極上進，健全的、樂觀的人生觀；懂得為別人著想，能認真傾聽別人的心事；做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。缺點：

過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派；缺乏自信心，積極主動性不夠；心理素質(zhì)差，不能很好地應(yīng)對多種突發(fā)事件；創(chuàng)新精神有待加強；缺乏足夠的耐心，過于小心，容易給自己過大壓力，容易勞累過度；不善于用非常規(guī)思路思考問題，邏輯思維不夠縝密；寫作水平需要提高。

4、職業(yè)價值觀

對所選擇的工作要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會；會優(yōu)先考慮有較大發(fā)展空間，比如出國機會的工作；偏愛自由的工作，不介意到處出差。

三、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析

父母都是商人，收入中上，基本上沒有什么經(jīng)濟上的擔(dān)憂。父母學(xué)歷都不是很高，所以把這份遺憾寄予在了我身上，除了學(xué)習(xí)什么都不讓我做，從小到大學(xué)習(xí)壓力都較大。雖然沒有經(jīng)濟方面的壓力，工作后工資不需要很高，但父母也希望我能有一份體面的工作。

2、學(xué)校環(huán)境分析

就讀的學(xué)校是普通的二本院校，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施基本齊全，但不是那么先進，所在的經(jīng)濟管理學(xué)院也不是理工大學(xué)里的重點學(xué)院，主修的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)又是學(xué)院里不算好的專業(yè)。

3、社會環(huán)境分析

近年來我國高校畢業(yè)生人數(shù)總量上升較快，導(dǎo)致就業(yè)的總體形勢持續(xù)看緊。每年有幾十萬畢業(yè)生不能在當(dāng)年找到合適的崗位。從總體上看，就業(yè)壓力比較大。

這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn)，但同時，這種形式也為有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下，只要憑借自己過硬的工作能力，企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神，踏實肯干，努力把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才，就有機會化劣勢為優(yōu)勢，化被動為主動。

4、職業(yè)環(huán)境分析

我國外貿(mào)發(fā)展面臨的主要風(fēng)險來自于日趨復(fù)雜的外部環(huán)境。世界經(jīng)濟復(fù)蘇放緩和下行風(fēng)險增加，將對中國外貿(mào)穩(wěn)定發(fā)展帶來諸多風(fēng)險和挑戰(zhàn)。從國內(nèi)看，保持我國外貿(mào)平穩(wěn)發(fā)展既具備一定基礎(chǔ)和有利條件，也面臨成本上升等壓力，但外貿(mào)政策保持基本穩(wěn)定，進出口平穩(wěn)較快發(fā)展，貿(mào)易結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化，外貿(mào)發(fā)展更趨平衡，轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式取得新進展。

貿(mào)易行業(yè)競爭日趨激烈，加之國家對貿(mào)易專營權(quán)放開，導(dǎo)致行業(yè)整體利潤下降，企業(yè)不能通過規(guī)模服務(wù)來提高效率、降低成本，導(dǎo)致收入及利潤下降；進入門檻的降低，使人員流失、單獨經(jīng)營在目前這種貿(mào)易性行業(yè)是一種必然，尤其是部門承包制下國外客戶資源和國內(nèi)生產(chǎn)廠商資源完全掌握在部門幾個人手中，公司缺乏對資源的掌控，即使擁有公司股份仍然不可避免業(yè)務(wù)骨干的尋租行為。公司企業(yè)當(dāng)前迫切需要將公司資源與公司的經(jīng)營結(jié)合起來，避免資源個人化。

四、職業(yè)定位

1.內(nèi)部因素

（1）優(yōu)勢因素（S）

1)工作認真，有責(zé)任心，有一定的管理能力、組織能力 2)學(xué)習(xí)能力強，有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，能夠很快適應(yīng)新的工作 3)待人真誠熱情，可以很快融入群體，有親和力（2）弱勢因素（W）

1)有時過于理性，會忽略別人的感受 2)不喜歡傳統(tǒng)的工作，偶爾會有厭倦心理 3）還沒有市場洞察力，不了解當(dāng)前局勢和市場環(huán)境 2.外部因素

（1）機會因素（O）

1)認真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，充分將課程中學(xué)到的技巧運用于面試中 2)在沿海地區(qū)，外貿(mào)相對發(fā)達（2）威脅因素（T）1)就業(yè)壓力大，競爭激烈 2)沒有工作經(jīng)驗 結(jié)論：（1）職業(yè)目標：

根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，我希望能最終成為一名掌握多門語言的高級外貿(mào)業(yè)務(wù)員或者翻譯員（2）職業(yè)的發(fā)展路徑：

學(xué)好專業(yè)知識和語言——外貿(mào)業(yè)務(wù)員——外貿(mào)部經(jīng)理——營銷總監(jiān)——總經(jīng)理

五、計劃實施方案

1、短期計劃（大學(xué)期間）

（1）大一：初步了解自己的專業(yè)；加入學(xué)生會，積極參加社團活動，擴大交際圈，培養(yǎng)與人交流溝通的能力、組織能力、團隊合作能力等（2）大二：注重專業(yè)學(xué)習(xí)，拿一等獎學(xué)金；過四級；節(jié)假日出去旅游，擴大眼界

（3）大三：利用課余時間學(xué)日語；過六級；考托業(yè)、托福、日語N2，為留學(xué)做準備

（4）大四：去日本留學(xué)，先上語言學(xué)校，爭取考日本前十的大學(xué)

2、中期計劃（留學(xué)讀研期間）（1）努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為畢業(yè)做準備（2）課余時間做兼職，爭取能賺夠生活費、學(xué)費（3）業(yè)余時間多去日本各地旅游（4）利用業(yè)余時間學(xué)韓語

3、長期計劃

（1）如果在日本找到了較理想的工作，就留在日本工作（2）如果回國，去北上廣深找翻譯或者業(yè)務(wù)員工作

（3）工作之余，爭取能再學(xué)一門語言，鍛煉身體，培養(yǎng)一種興趣愛好，到處旅游走走

六、評估調(diào)整

努力改變能改變的，適應(yīng)不能改變的。對于外部環(huán)境因素，只有讓自己適應(yīng)它，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)；對于內(nèi)部環(huán)境因素，應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，揚長避短，讓自己越來越接近心中的目標，時時鞭策自己，不斷朝著這個方向發(fā)展，相信一定會有收獲。

七、結(jié)束語

人生中雖然計劃趕不上變化，但只要鎖定自己的人生目標，朝著一個方向努力前進，即使有所出入，最后也總有收獲。讓理想的花朵綻放在人生的道路上，相信自己，成功的日子就會到來。

一份規(guī)劃，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖，我在人生的遠航中就不會迷途。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴；對于不可控制的，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。通過職業(yè)規(guī)劃，我進一步認識自己，了解自己，找到奮斗的方向，不再迷茫。從現(xiàn)在開始，我是一艘有航向的船，向我的未來揚帆遠航，乘風(fēng)破浪！

第五篇：國際經(jīng)濟與貿(mào)易職業(yè)規(guī)劃201206071505

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

一、前言

說句實話，現(xiàn)在是大二我，回想起高中，就不免會有些可笑。當(dāng)時的我，簡單的以為，只要考上一個大學(xué)，就可以安心的生活，百事無憂了。直到我進入大學(xué)，待了一年后，我的想法、心態(tài)就變得截然不同了。我沒想到自己當(dāng)初是如此幼稚，原來自己曾經(jīng)真的是什么都不懂，覺得自己這么多年真的是白活了?？墒?，我竟然無法再鼓起勇氣前進了，我的大一上學(xué)期渾噩噩里過去。

于是，我在大一選擇了這課，想試試能否重新規(guī)劃自己，計劃好未來。如果我不能提前很好的對自己的生涯規(guī)劃一下，很難立足于這個社會?，F(xiàn)在開始努力，我還是可以學(xué)會飛翔。

二、自我分析

1、我的性格

我的性格整體來說比較大大咧咧，但有時候會有點敏感，會在意別人對我的看法。我覺得自己是個守信的人，最起碼我答應(yīng)了別人的事情，我會努力去做。而且我也很負責(zé)任，對每一件事情都是非常的盡心盡力。而且我也比較隨和，雖然是獨生子女，但從小和弟弟妹妹長大，那些獨生子女的嬌氣和任性在我身上不是很多。我很重視友誼，只要朋友對我真，我對他們也會無比真誠，將心比心嘛。

但是，我在性格上也有許多明顯的劣勢。首先就是我很不自信，這可能與我生長的環(huán)境也有一些關(guān)系。我從小就是生活在不富裕的家庭，覺得從小就比別人弱，所以我很努力的去在學(xué)習(xí)上超越別人。但是，在中考時，我莫名其妙的考的很差，應(yīng)該進入最好的學(xué)校的我，卻考得一敗涂地。來自自身的和外界的壓力，讓我頓時變得有些自卑。盡管我進了大學(xué)，我還是依然覺得自己有些失敗。這個毛病恐怕需要一些時間才能改過來了。

其次就是有點暴躁，當(dāng)遇到困難時，我的心情會很差，心理素質(zhì)不是很好。還有就是我無法堅持不懈的去做一件事情，有點懈怠。也許這些壞毛病就是我永遠甩不掉的包袱吧。

2、我的興趣

因為家庭經(jīng)濟條件不好，那些什么鋼琴、溜冰都沒接觸過。簡單來說，我的興趣就是看書、唱歌和跳舞。我一般喜歡看小說，高中時候就算再忙，只要有小說看，我還是會一口氣把它看完。到了大學(xué)，卻終日忙著看什么線性代數(shù)和西方經(jīng)濟學(xué)，沒有看很多小說。唱歌跳舞是我最喜歡的。雖然唱得不是很好，跳的不是很優(yōu)美，但我很喜歡。我學(xué)跳舞學(xué)的也很快，和別人一起學(xué)的時候會比別人學(xué)得快。

3、我的能力

在國內(nèi)的兩年大學(xué)中我一共得了兩次獎學(xué)金，還有一次國家勵志獎學(xué)金，這點都不算什么，我要在出國的四年里，會努力去完成自己專業(yè)所需要具備的能力,好好的鍛煉自己的思維能力和邏輯能力，提高自己的俄語水平。而且我還要提高自己的膽量和口頭表達能力，把自己變強。

三、專業(yè)就業(yè)前景分析

1、就業(yè)方向

如果堅持做跟自己專業(yè)相關(guān)的工作,包括:進出口管理/國際業(yè)務(wù)(國際采購或銷

售)/貨運代理/船公司代理/物流管理;報關(guān)員 外銷員國際商務(wù)師 物流 報檢員/貨代 單證員，都是不錯的選擇如果不一定堅持做本專業(yè),就業(yè)面也很廣,象一般大的跨國企業(yè)不是很注重專業(yè)的.他們比較看中素質(zhì),潛在能力和俄語水平.象一些管理類的工作也有機會.2、前景分析

在研究生報考的受歡迎度方面看，國際貿(mào)易專業(yè)處于平穩(wěn)態(tài)勢；在就業(yè)方面，也是水波不興，剛畢業(yè)就拿到高薪酬者不像金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)那樣多。由于實務(wù)操作性更強，需要積累一定的工作經(jīng)驗。普遍來看，國際貿(mào)易專業(yè)研究生的就業(yè)情況并不是非常好。與金融學(xué)、企業(yè)管理等專業(yè)比較起來，排在中間位置。研究生階段理論學(xué)習(xí)占絕大部分，如果想從事研究，最好在碩士畢業(yè)后繼續(xù)讀博。

雖然在就業(yè)前景上，國貿(mào)專業(yè)研究生的就業(yè)方向變化不大，可能有一些微調(diào)，去向主要還是會計師事務(wù)所、銀行、外貿(mào)公司、證券公司、期貨公司、三資企業(yè)以及政府涉外經(jīng)濟部門等。其中一個就業(yè)現(xiàn)象值得注意，那就是：到國內(nèi)的涉外企業(yè)、跨國公司在中國的分支機構(gòu)的越來越多，到這些公司就業(yè)的人數(shù)越來越多，所占的比例越來越大，尤其是一些知名的院校，比如到四大國際著名會計師事務(wù)所的越來越多等。就招聘職位來看，以報關(guān)員、銷售業(yè)務(wù)員、租船員、外事秘書、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、銷售主管等為主，大多為國際貿(mào)易實務(wù)。藍豚培訓(xùn)認為，國際貿(mào)易專業(yè)的研究生如果想獲得更好的職位，主要還是加強自身的能力培養(yǎng)。

在未來國外的四年中，國貿(mào)專業(yè)研究生的就業(yè)情況與目前相比變化不會太大，但前景是逐漸在拓展之中。對于一些熟悉國際貿(mào)易規(guī)則并且外語水平高的研究生，就業(yè)會非常好。根據(jù)近兩年的行業(yè)發(fā)展，國際商務(wù)談判人才會是一個重要需求，主要涉及的領(lǐng)域有信息通訊、生物工程與醫(yī)藥、環(huán)境保護、新材料與新能源、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、地球空間信息技術(shù)等專業(yè)，以及與奧運、世博會相關(guān)的建設(shè)，與市場開發(fā)領(lǐng)域的招商引資、海外融資、上市與開拓海外市場等活動。國際貿(mào)易的成交金額動輒數(shù)百萬美元，對企業(yè)來說國際商務(wù)談判師是外貿(mào)企業(yè)中不可或缺的人物，特別是有職業(yè)證書和實際經(jīng)驗的國際商務(wù)談判人才在獵頭市場中往往是有價。

四、職業(yè)選擇分析

1、個人的職業(yè)選項

在外企當(dāng)財務(wù)經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)

2、選擇路徑

考研、就業(yè)

3、選擇理由

之所以選擇先考研，是因為我還是相信更高的學(xué)歷有很多的就業(yè)機會，所以先努力考研，給自己自己創(chuàng)造足夠發(fā)展的空間.（1）優(yōu)勢因素

首先，我是一個做事專心，態(tài)度認真的人，團隊合作意識強，我相信自己可以勝任自己心儀的單位所提出來的要求，其次就是我容易接受新事物，喜歡特別的新奇的事情，然后我的性格較開朗向上，心態(tài)能較好地自我調(diào)節(jié)，得失心不是很重，所以在面對一些問題上能保持較平衡的心態(tài)，從某方面來說抗壓性還不錯。

（2）劣勢因素

首先，我本人的專業(yè)水平不是很扎實，其次目標不夠明確，自信略有不足，在俄語聽說能力這一方面沒有突出表現(xiàn)，然后不善于處理人際關(guān)系，口才不太好，無法適應(yīng)著殘酷的社會，最后就是知識面沒有達到要求的那么廣，還有待提升。

（3）機會因素

現(xiàn)在中國是努力發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)，大力提升經(jīng)濟水平，對這方面的人才需求量大，而且有很多的外企在我國創(chuàng)辦,所以給我們這些學(xué)經(jīng)濟的提供了許多良好的條件。

（4）威脅因素

我不是什么清華北大出身，沒有他們那么好的學(xué)歷優(yōu)勢，而且國貿(mào)這個專業(yè)不是最優(yōu)秀的，沒有金融那么吃香?，F(xiàn)在的社會對這方面的人才要求也高，競爭十分激烈。

4、第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

（1）工作內(nèi)容

財務(wù)經(jīng)理職責(zé)就是對企業(yè)籌資、投資、資金營運和利潤分配進行管理。具體的說，財務(wù)經(jīng)理主要從事籌措和適用資金，以最少的資金實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化；從企業(yè)戰(zhàn)略管理和戰(zhàn)略目標的需要考慮投資和籌資決策，投資經(jīng)歷必須確定企業(yè)穩(wěn)妥的盈利能力，來決定具體的投資和資金來源；同時，與企業(yè)其他業(yè)務(wù)部門經(jīng)理建立互動聯(lián)系，把握資金流的主控制權(quán)使企業(yè)能高效率運轉(zhuǎn)。全面負責(zé)財務(wù)部的日常管理工作；組織制定財務(wù)方面的管理制度及有關(guān)規(guī)定，并監(jiān)督執(zhí)行；制定、維護、改進公司財務(wù)管理程序和政策，制定、季度財務(wù)計劃；負責(zé)編制及組織實施財務(wù)預(yù)算報告，月、季、財務(wù)報告；負責(zé)公司全面的資金調(diào)配，成本核算、會計核算和分析工作；負責(zé)資金、資產(chǎn)的管理工作；監(jiān)控可能會對公司造成經(jīng)濟損失的重大經(jīng)濟活動；管理與銀行及其他機構(gòu)的關(guān)系；協(xié)助財務(wù)總監(jiān)開展財務(wù)部與內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào)工作；完成上級交給的其他日常事務(wù)性工作。

（2）勝任條件

具有會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、國際金融等方面的專業(yè)知識，具有大專以上學(xué)歷和會計師職稱；從事會計工作多年，并有豐富的財務(wù)會計管理經(jīng)驗。

具有酒店管理基礎(chǔ)知識和經(jīng)濟核算方面的知識，能組織酒店的全面經(jīng)濟核算，預(yù)訂酒店財務(wù)管理制度和各項工作程序與標準。

具有預(yù)算管理、資金籌備、收入管理、成本管理、利潤管理、內(nèi)部審計等實際工作經(jīng)驗，能制定和審定各種會計報表。

具有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，能正確處理財務(wù)會計管理中的各種問題。

掌握國家的有關(guān)政策、法規(guī)并在工作中正確貫徹執(zhí)行，堅持原則，維護酒店和國家的經(jīng)濟利益。

具有協(xié)調(diào)工作能力，有培訓(xùn)能力，有一定的俄語聽說能力，有電腦操作能力。

5、與職業(yè)選擇目標的差距

隨著社會發(fā)展，經(jīng)濟型人才日益增多，本科畢業(yè)也愈來愈難找到工作，只能選擇出國、考研或者考公務(wù)員。所以我要努力學(xué)好專業(yè)知識，提高俄語水平，在出國的四年中我要用知識充實我自己。

綜合來講，我還是必須正視一些事實，畢竟環(huán)境是不能改變的，我們只能改變自己。

五、未來幾學(xué)年的行動計劃

現(xiàn)在，我已經(jīng)基本上完成了大二的學(xué)業(yè)，還有國外四年的時間讓我給自己補充能量了。我覺得還是要以自己所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識為重，把那些難懂的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)原理搞清楚。所以對此，我具體分為一下幾步：

出國第一年：最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的俄語的實際交流能力，繼續(xù)參加一些外國朋友的活動，在實際的交流中提高。還有就是多看看財經(jīng)類新聞，多去了解了解國家的經(jīng)濟事件，親身感受一下當(dāng)代社會的問題。多了解一下國外的風(fēng)土習(xí)慣。

出國第二年：把外貿(mào)俄語學(xué)好，對我以后的工作一定會有好處。努力讓自己可以達到更高的水平，讓我的外語水平得到認可。然后我會多去了解一下現(xiàn)在的就業(yè)形勢和那些公司的招人要求，有機會的話打算去做一些有關(guān)經(jīng)濟的兼職，努力去提升自己的水平，迎合這個時代的需要。

出國第三年：我要更進一步的了解現(xiàn)在的就業(yè)形勢和那些公司的招人要求。同時在國外做一些有關(guān)經(jīng)濟的兼職，最后就是在下半年準備考研，好好的應(yīng)對要面對的挑戰(zhàn)。

出國第四年：最后一年了，我首先要把我的考研工作做好，努力做好最后的沖刺階段。

六、結(jié)語

也許在我完成夢想的旅途上充滿艱辛，也許我會在我的拼搏中無數(shù)次跌倒，也許我會為此傷痕累累、心力交瘁。但是，在這漫漫征途上，我能做的只有堅持。別人可以做的，我也可以大聲的對自己說：“你可以！”我相信，只有努力給自己的夢想插上堅毅的翅膀，就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由！

姓名：孫姍姍

班級：中烏1001