第一篇：16年解放路小學(xué)推普周活動方案

中牟縣解放路小學(xué)

2016年推廣普通話宣傳周活動方案

每年9月份第三周是全國推廣普通話宣傳周。2016年的9月12日—18日是第19屆推普周。為了切實(shí)做好本屆推普周宣傳工作，根據(jù)《縣教體局關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想：

本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間：2016年9月12日——9月18日

三、活動主題:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動內(nèi)容及安排：

（一）宣傳動員，營造氛圍。

1.一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語，利用電子屏顯示 “說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

（二）利用傳媒宣傳。

1.一次國旗下講話。利用周一升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議。

2.一個主題班會。以“寫好規(guī)范字，講好普通話”為主題的主題班會。各班舉行一次“寫好規(guī)范字，講好普通話”主題班會，學(xué)校德育處組織檢查。

（三）做好系列活動。1.開展“中國夢”朗讀比賽

各班在班級開展“中國夢”朗讀活動，以短小精干的詩歌為主，經(jīng)典誦讀。

2.開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動 各班在班級開展“寫規(guī)范字·做文明人” 規(guī)范漢字書寫活動，學(xué)生硬筆書法內(nèi)容：一至兩首古詩；緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過100。3.教師活動：

①規(guī)范教師日常用語，使課堂語言規(guī)范、凝練。②對教育教學(xué)資料中的語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教案、讀書筆記、聽課記錄、作業(yè)批改、學(xué)生評語、成績冊等資料的檢查。

③在聽課的過程中加強(qiáng)教師課堂教學(xué)用語及板書規(guī)范化的監(jiān)督。

4、組織機(jī)構(gòu) 推普領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：王校長 副組長：賈主任

小組成員：各班班主任及語文老師 5.總結(jié)評比。

對各班推普實(shí)際情況作全面檢查，如：課間學(xué)生交流普通話使用情況；教師講課普通話使用情況；學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等，對推普工作實(shí)施認(rèn)真，確有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰。并要求全校師生，以推普周活動為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持時時講普通話，處處寫規(guī)范字，持之以恒，并養(yǎng)成習(xí)慣。

2016年9月18日

中牟縣解放路小學(xué)

2017年推廣普通話宣傳周活動方案

一、指導(dǎo)思想：

普通話是我國各族人民的共同語言，學(xué)校是推普的主陣地。我們要繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的語言文字工作，增強(qiáng)廣大師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

二、活動主題：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。.三、活動時間：2017年9月11日——2016年9月17日（第三周）

四、活動內(nèi)容：

（一）積極宣傳，營造氛圍。

1.利用校園銀屏滾動宣傳標(biāo)語“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2.利用學(xué)校廣播站向全校師生發(fā)出推廣普通話的倡議書、分段播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

（二）開展實(shí)踐活動，落實(shí)推普周的實(shí)效性。

1.各班出刊一起黑板報：說普通話，寫規(guī)范字，熱愛祖國語言文字。

2.各班召開一次主題班會：說普通話，從我做起（?。?；積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力（中）。

3.四至六年級組織開展“啄木鳥”行動，對學(xué)校用語用字和在上學(xué)或放學(xué)的路上，對當(dāng)?shù)氐纳鐣米诌M(jìn)行查錯糾錯活動，并將照片或文字說明等進(jìn)行展出。

4.結(jié)合國慶節(jié)開展“誦讀經(jīng)典 祝福祖國”全校性的經(jīng)典誦讀比賽。

5.各班利用早讀開展“誦讀經(jīng)典 傳承文明”的朗讀活動，提高學(xué)生說普通話的能力。

五、活動要求:

（一）要求廣大教師要充分意識到推普工作的重要意義，把推普工作與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，把提高學(xué)生的語言能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

（二）要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用，以活動為載體，積極開展豐富多彩的宣傳教育活動，并積極發(fā)揮學(xué)校的作用，有機(jī)的將校內(nèi)校外活動結(jié)合起來，使普通話不僅成為教學(xué)語言、校園語言，也能逐步成為社會交際語言。

（三）學(xué)校的每一位教師都應(yīng)成為推普工作的帶頭人，都應(yīng)成為學(xué)生的模范和表率。廣大教師要自覺地把普通話作為自己的職業(yè)語言，把說普通話、寫規(guī)范字變成一種自覺行為。

（四）推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合，活動時間不必完全拘泥于9月份第三周，可根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整，也可與本校其他的宣傳活動結(jié)合起來，彼此借勢借力，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳聲勢，延長宣傳時效。

（五）要注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合，創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合，突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，使推廣普通話的社會參與面不斷拓展，宣傳效果得以持續(xù)，為我校的推廣普通話宣傳工作奠定良好的基礎(chǔ)。

2017年9月17日

第二篇：小學(xué)推普周活動方案

小學(xué)第十二屆推普周活動方案

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的十七大精神，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，全面、深入宣傳貫徹國家語言文字法規(guī)政策，努力構(gòu)建與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立60周年。

二、活動時間：2009年9月13～9月19日

三、活動主題: 熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進(jìn)普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習(xí)慣的形成，為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動內(nèi)容及安排：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理：

學(xué)校建立由校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查。

二、宣傳動員，營造氛圍：

1、利用9月14號周一升國旗儀式，學(xué)校舉行第12屆推普周活動開幕式，對學(xué)生進(jìn)行專題教育，宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。

2、利用廣播每周一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。

3、校門口懸掛宣傳橫幅“普通話是我們的校園語言”。以宣傳《國家通用語言文字法》為重點(diǎn)，通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，在校園內(nèi)張掛標(biāo)語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

4、舉辦“中華頌·2009經(jīng)典誦讀（中秋篇）”活動，以促進(jìn)普通話的普及與提高，弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，提高本單位師生的人文素養(yǎng)。

5、組織一次用字大檢查。集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評語用語用字、標(biāo)點(diǎn)符號和格式；學(xué)生的作業(yè)等的用語用字、標(biāo)點(diǎn)符號和格式等，清理整改本單位的繁體字、異體字、二簡字和錯別字。

三、教師活動，落實(shí)安排：

1、以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，特別鼓勵老年教師和青年教師再提高普通話等級證書的教師。

2、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

3、由教導(dǎo)處組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會中公布，并督促改進(jìn)。

四、學(xué)生活動，豐富有效：

1、各班舉行推普主題班會，主題是“我是中國人，普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩歌會。

2、開展“我與老師、同學(xué)說普通話”活動。要求學(xué)生在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環(huán)境。

3、在全體學(xué)生中開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動，舉辦“中華頌·2009經(jīng)典誦讀（中秋篇）”活動，突出全民族精神家園的建設(shè)，促進(jìn)推普工作的開展。

4、利用課余時間到街道、商店、市場對宣傳標(biāo)語等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯，及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時修正。

推普周活動是短暫的，但推廣普通話是一項(xiàng)永久的長期的工作，我們將在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校推普工作，是把推普工作不斷的深入下去。

第三篇：小學(xué)推普周活動方案

艾各莊小學(xué)“推普周”活動方案

2018年9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)廣陽區(qū)教育局推普周活動方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識；以活動為抓手，努力構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提升師生文化積淀和人文修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧文明的校園、營造良好的語言環(huán)境而努力。

二、活動主題

說好普通話、寫好規(guī)范字，用好文明語，邁進(jìn)新時代

三、活動時間

2018年9月10日至23日

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：李建華

副組長：趙建亮 王永紅 組 員：全體師生

五、活動內(nèi)容

（一）充分利用“推普周”平臺，積極營造推普氛圍。

— 1 — 1.作一次國旗下的推普宣傳講話。（大隊(duì)部：付秀茹，時間：第三周周一）

2.校園布置：

●櫥窗宣傳（李雅麗負(fù)責(zé)）●橫幅標(biāo)語宣傳（左靜負(fù)責(zé)）●班級推普角（班主任負(fù)責(zé)）

●教師辦公室和教室設(shè)置“請講普通話，請用規(guī)范字”的標(biāo)語牌。

（二）統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動。學(xué)生活動——

1.一、二年級年級開展“艾小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動。（第三周開始統(tǒng)一誦讀“艾小行為規(guī)范六條”、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等出校園，3-6年級仍然堅(jiān)持傳統(tǒng)誦讀出校園）（李新影負(fù)責(zé)，時間：第三周）

2.三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊(duì)會活動。

（截止時間：第三周星期五）（李玉靜負(fù)責(zé)；時間：第三、四周）

3．五、六年級開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實(shí)踐活動。（每班上報2篇《普通話挑戰(zhàn)表》，截止時間：第三周星期五）（李二杏負(fù)責(zé)，時間：第三、四周）

— 2 — 4.啄木鳥在行動：部分大隊(duì)委給部分班級黑板報錯別字糾錯。（劉蘇雅負(fù)責(zé)；時間：第三、四周）

教師活動——

倡議所有教師規(guī)范自己的課堂用語，書寫規(guī)范漢字。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

第四篇：小學(xué)推普周活動方案

南塘中心小學(xué)推普周活動方案

一、指導(dǎo)思想

實(shí)踐“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識，探索并創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展，為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境。特開展推普宣傳周活動。

二、活動時間：2013年9月13～9月19日

三、活動主題: 熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進(jìn)普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習(xí)慣的形成，為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動內(nèi)容及安排：

（一）、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校建立由校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查。

（二）、大力宣傳，營造氣氛。圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普?？⑿麄鳟嫷?。利用校報、墻報等多種形式，開展宣傳活動。

（三）、開展各種專題活動。

1、學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開辟一推普為主要內(nèi)容的宣傳專欄，進(jìn)行宣傳。

2、組織我校全體教師，召開推普工作研討會，并組織普通話規(guī)范字講座。

3、借少先隊(duì)大隊(duì)委，進(jìn)行推廣普通話的宣傳，使學(xué)生自覺講普通話，開展竟聘學(xué)生干部個性演講活動。

4、開展教室布置比賽活動，重點(diǎn)檢查校園環(huán)境中的不規(guī)范字。

5、校廣播站開設(shè)推普宣傳節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

6、各班舉行推普主題班會，主題是“我是中國人，普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩歌會

7、組織全校性推普知識競賽活動。

8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動，掀起學(xué)校推普高潮。

9、成立了校“普及普通話、規(guī)范用語用字”監(jiān)督組，負(fù)責(zé)對教師上課，公共場所等規(guī)范用語用字的進(jìn)行檢查。

10、成立了學(xué)生“普及普通話，規(guī)范用字管理督察值周小組”，具體檢查、落實(shí)學(xué)生及學(xué)生平時用語、用字規(guī)范化工作。把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

結(jié)合校園文明建設(shè)工作，定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平，使教師和學(xué)生普通話水平全面提高，提高整體水平；學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會的規(guī)范漢字，熟練運(yùn)用漢語拼音，重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力，使普通話成為我校的校園語言，并以此帶動周邊環(huán)境的改善。

第五篇：2018小學(xué)推普周活動方案

高廟中心小學(xué)推普周活動方案

根據(jù)有關(guān)部門《關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和省語委有關(guān)安排部署，9月10至9月16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動，根據(jù)教體局關(guān)于開展第二十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想

語言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍，更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及，普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)，也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)。因此，學(xué)校決定在全校開展推廣普通話工作。

二、活動目的

1、通過宣傳，使全校師生認(rèn)識到推廣普通話對提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)順暢交流，以及為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好語言環(huán)境的重要意義。

2、通過培訓(xùn)，提高全體師生的普通話水平，增強(qiáng)自覺使用普通話的意識。

3、通過開展活動，使廣大師生充分感受祖國的語言美，營造良好的語言環(huán)境，讓生活更精彩，讓社會更溫馨。

三、活動主題

本屆推普周的主題為：“說好普通話，邁進(jìn)新時代。”

四、具體安排

（一）教師方面

1、學(xué)校要求，所有任課教師上課時必須使用普通話授課，不會普通話的教師要盡量放慢語速，保證全體學(xué)生能聽懂；全校所有教職員工與學(xué)生交談時要盡量使用普通話，將普通話作為工作語言。

2、學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn)，安排專人進(jìn)行輔導(dǎo)；全體教職員工在工作場所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話，促進(jìn)普通話水平的提高。

3、學(xué)校利用教研活動的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，有針對性地開展普通話培訓(xùn)。選取一位普通話水平較高的老師擔(dān)任學(xué)校普通話指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)學(xué)校推廣普通話工作的輔導(dǎo)和監(jiān)督，針對老師說普通話中存在的問題逐一解決。

4、學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查，在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。

（二）學(xué)生方面

1、利用班會，由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》，向全體師生發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責(zé)，積極行動起來。

2、學(xué)校將給每位學(xué)生發(fā)放普通話教材，利用校園廣播網(wǎng)對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

3、各班級要選出兩名（男女生各一名）推廣普通話委員，在班里利用課余時間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。

4、結(jié)合推廣普通話，學(xué)校將利用普通話推廣周的時間組織一次學(xué)生演講比賽，檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話情況。

5、全校營造普通話推廣氛圍，比如：黑板報宣傳、標(biāo)語宣傳等。每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。