第一篇：會計專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選)

會計專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選）

現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導(dǎo)，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

1.我的性格：我的優(yōu)點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責(zé)任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經(jīng)過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。

2.我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等;我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。

3.我的價值觀：我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創(chuàng)造出更好的人生價值。

專業(yè)技能：經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，會計學(xué)，經(jīng)濟法。

英語(能達到四級水平)，計算機(能達到二級水平)，自學(xué)初級日語。

其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強的學(xué)習(xí)思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。

1，會計學(xué)師事務(wù)所 2，各單位的會計學(xué) 3，從事一些非會計學(xué)的工作4，考公務(wù)員

就業(yè)機會： 保險業(yè)統(tǒng)計員 審計師 銀行檢測員 收益管理員 預(yù)算控制分析員 注冊公共會計師金融主管索賠協(xié)調(diào)員 客戶信貸員成本會計師 信貸與回收專家政府會計師 清單控制專家 借貸管理員 管理顧問 管理會計師 個人金融設(shè)計師教授公共會計師 證券經(jīng)紀人 系統(tǒng)分析員 稅務(wù)專家 財政官員信托會計師 保險業(yè)者

潛在用人市場： 政府部門 銀行/金融部門 工業(yè) 會計公司 咨詢公司非盈利性組織 政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè) 私人工業(yè) 各類學(xué)校和大學(xué)，學(xué)院 自營企業(yè)

第一.內(nèi)資企業(yè)：這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

第二.外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)，而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機會，貼進實際工作，很適用。分工細致，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

第三.事務(wù)所：普通事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實能學(xué)到很多東西，對于一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有 1000元，有的則在3000元左右，外資事務(wù)所實習(xí)生都能拿到5000元以上。

第四.理財咨詢：現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務(wù)必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪XX元以上，收入有提升空間。

第五.公務(wù)員、教師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。

另外，注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好

第一，注冊會計師是一個熱門職業(yè)。

第二，注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。

第三，社會對高素質(zhì)財經(jīng)人才的需求更為突出。

第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了注冊會計師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。

(1)個人的職業(yè)選項：首選管理會計師，其次是財務(wù)管理師

(2)選擇理由：由于兩個職業(yè)目標非常相似，就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。

S(優(yōu)勢)：個人方面，這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感，而我是一個性格嚴謹、內(nèi)向的人，有較強的責(zé)任感，有一定的邏輯思維能力，擅長煩瑣復(fù)雜的工作，這些都很適合，而且我對會計和財務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。

家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很

有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的了解，更加確定自己的決心，家人的支持是我選擇的動力。

W(劣勢)：做事沒有主見，不夠果斷堅決;個性散漫自由，效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠，容易煩躁;意志不堅強，缺乏勇氣;口才不出眾，溝通交流能力差，人際交往能力不強。

O(機遇)：會計學(xué)和財務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位，會計財務(wù)部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大，找工作較容易，工資待遇好，工作穩(wěn)定，就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。

T(威脅)：行業(yè)接近就業(yè)飽和，競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多，學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校，沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè)，發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌，給人緊張感，不利于身體健康。

(3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

1、進行會計核算，做到記賬及時，計算正確。

2、實行會計監(jiān)督，做到違法必糾，違章必改。

3、擬訂本單位辦理會計事務(wù)的具體辦法。

4、參與擬訂經(jīng)濟計劃、業(yè)務(wù)計劃、考核、分析預(yù)算財務(wù)計劃執(zhí)行情況。辦理其他會計事務(wù)。

勝任條件：自我分析：會計人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底及邏輯思維能力，掌握經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)方面內(nèi)容，能為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計報表，提供及時有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。會計人員有責(zé)任對企業(yè)情況有較為充分的了解，對企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益并保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力。資格要求：會計證書金飯碗，目前國內(nèi)的會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上：(英國特許公會會計師認證)(國際會計師專業(yè)資格證書)(加拿大注冊會計師協(xié)會)(美國管理會計師認證考試)(澳大利亞注冊會計師協(xié)會)。

為某些單位有關(guān)會計問題提出建議。開發(fā)、建立和維持管理銷售產(chǎn)品、維修費用、基本建設(shè)費用開支的預(yù)算系統(tǒng)。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務(wù)。分析當前和過去的經(jīng)營記錄。規(guī)劃、建立和指導(dǎo)會計系統(tǒng)記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本，向管理部門提供作為決定銷售價格、增加或去掉產(chǎn)品生產(chǎn)線中某些項目是否可取的基礎(chǔ)報告。記錄一切公司所有的和租賃的設(shè)備、建筑物和其他財產(chǎn)的式樣、地點、價值和其他有關(guān)資料。編制定期財產(chǎn)目標。把維修費用分配到恰當?shù)馁~上。檢查記錄，編制逐月反映增值和貶值的財務(wù)報表。匯總關(guān)于所得稅的年度財務(wù)報表。編制建筑物和設(shè)備折舊明細表。制定和貫徹稅務(wù)會計制度，以記錄應(yīng)付稅額。寫出并向各個稅收機關(guān)呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現(xiàn)存的稅收法規(guī)，與管理部門磋商制定政策和措施，就商業(yè)的計劃、業(yè)務(wù)和其他具體事務(wù)的稅收影響。根據(jù)規(guī)定的稅率、法規(guī)和細則，檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。

對我而言，現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了會計學(xué)專業(yè)，畢業(yè)生越來越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題?，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)課程，并沒有涉及到會計學(xué)方面很專業(yè)的知識，更別說什么實際能力了，我現(xiàn)在的差距主要在于：首先，我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理，并不是實際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們基本沒有什么實踐能力，不懂企業(yè)具體的運作流程，會計學(xué)要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握，沒有過實習(xí)經(jīng)歷，無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴重不足，不能達到會計所要求的那些能力。還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后，我們學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校，相比它們，我們學(xué)的知識有可能不如他們?nèi)?，技能不如他們，而且學(xué)校的名氣也會客觀影響就業(yè)，我們有相對其他人的劣勢。另外，我們也沒有什么社會經(jīng)驗，沒有充分的人際交往，溝通交流，團隊合作等“軟能力”。

大二上學(xué)期：努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識，為大二下學(xué)期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試，在假期回家后，每天抽出固定的時間練習(xí)上機操作，主要是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，我會把老師給予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好，多做上機實驗題，把每一個知識點研究透徹，使自己完全掌握，能夠充分熟練的運用，保證機考拿高分。

大二下學(xué)期：著重英語四級考試，在英語四級方面，我已經(jīng)買到了很多學(xué)習(xí)資料，我的計劃是每天早上六點聽廣播英語節(jié)目練習(xí)聽力，六點半至七點讀英語背單詞，練習(xí)口語，每天做兩個閱讀，讀一段英語文章，練習(xí)閱讀，每周寫一篇英語作文練習(xí)寫作，每周做兩套模擬測試題，熟悉題型，把握時間。集中學(xué)好會計專業(yè)知識和能力，爭取那到專業(yè)獎學(xué)金，在假期一方面做社會實踐調(diào)查，另外找一份兼職工作體驗一下，鍛煉自己。

大三上學(xué)期：涉獵《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》，為靠注冊會計是作好準備，同時要考取英語六級，在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點加強聽力和協(xié)作方面的訓(xùn)練，使自己綜合能力有所提高，而且要多練習(xí)上機，做到能應(yīng)付機考。利用課余時間參觀一些招聘會，了解企業(yè)所需要的技能，知己知彼，百站百勝。

大三下學(xué)期：爭取拿獎學(xué)金，并開始準備會計專業(yè)的考研，鞏固英語學(xué)習(xí)，開始學(xué)習(xí)政治，買一些參考資料，利用課余時間背誦理解，同時，設(shè)定好目標準備考哪個學(xué)校的研究生，多搜集一些關(guān)于該學(xué)校會計學(xué)方面的資料，試聽那里的課，多接觸認識同類學(xué)生和教師，向他們咨詢了解相關(guān)情況，為報考做好準備，假期中計劃找一份會計師事務(wù)所的工作，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境，積累經(jīng)驗，擴充人脈，為今后會計工作打好基礎(chǔ)。

大四上學(xué)期：繼續(xù)充分準備考研，全面學(xué)習(xí)政治，系統(tǒng)復(fù)習(xí)專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學(xué)習(xí)簡歷的寫作和面試技巧方法，充分完善自我。

大四下學(xué)期：利用一至兩個月時間專心準備畢業(yè)論文，是考研的沖刺階段，這是會專心復(fù)習(xí)，使自己最后能考取理想大學(xué)的研究生，完成自己的目標，實現(xiàn)自我，圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

確定自己的目標才有前進的動力，職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會，我們要認識自我，嚴格要求自己，腳踏實地，激發(fā)興趣，儲備知識，把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才，堅定自己的腳步，持續(xù)不斷的努力，克服一切的艱難險阻，追求自己的夢想。審視現(xiàn)在，創(chuàng)造未來，我相信，成功就在我們眼前!

第二篇：會計專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 書

前言

現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導(dǎo)，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。

有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備！

一、自我分析

我的性格：我的優(yōu)點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，不驕不躁，做事考慮全面。我最大的優(yōu)點就是細心和耐心，有較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，能夠快速的在短期學(xué)好東西和熟悉新的環(huán)境，毅力意志堅強，吃苦耐勞，具有頑強拼搏的勇氣。缺點是做事有時過于固執(zhí)，愛鉆牛角尖，容易煩躁。

我的能力：

會計基礎(chǔ)知識 簡單的做賬以及財會綜合技能

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析（1）就業(yè)方向

1會計學(xué)師事務(wù)所 2各單位的會計學(xué) 3從事一些非會計學(xué)的工

（2）前景分析

第一．內(nèi)資企業(yè)：這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當簡陋，新人月薪絕大部分集中在1800元左右。

第二．外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)，而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機會，貼進實際工作，很適用。分工細致，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

第三．事務(wù)所：普通事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實能學(xué)到很多東西，對于一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務(wù)所實習(xí)生都能拿到5000元以上。第四．理財咨詢：現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務(wù)必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空間。第五．公務(wù)員、教師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。另外，注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好

三、職業(yè)分析

（1）個人的職業(yè)選項：出納 會計員

（2）選擇理由：因為是應(yīng)屆畢業(yè)生，經(jīng)驗不足，從小做起，從雜事做起，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為以后的工作做鋪墊。

優(yōu)勢：個人方面，這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感，而我是一個性格嚴謹、內(nèi)向的人，有較強的責(zé)任感，有一定的邏輯思維能力，擅長煩瑣復(fù)雜的工作，這些都很適合。家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的了解，更加確定自己的決心，家人的支持是我選擇的動力。

劣勢：做事有時過于固執(zhí)，愛鉆牛角尖，容易煩躁。機遇：社會需求量大，找工作較容易，工資待遇好，工作穩(wěn)定，就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。

威脅：行業(yè)接近就業(yè)飽和，競爭壓力越來越大；畢業(yè)生過多，學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校，沒有優(yōu)勢；不是新興行業(yè)，發(fā)展空間不大；業(yè)務(wù)忙碌，給人緊張感，不利于身體健康。

四、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

中專第一年：從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。要和學(xué)長學(xué)姐們進行交流，初步了解自己的專業(yè)。第一年學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒樱e極參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。并且還要學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。

中專第二年：在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識，為第二年能考下會計證做準備。中專第三年：著重計算機一級考試，在假期回家后，每天抽出固定的時間練習(xí)上機操作，主要是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，我會把老師給予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好，多做上機實驗題，把每一個知識點研究透徹，使自己完全掌握，能夠充分熟練的運用，保證機考拿高分。

主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)涉獵《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》，增強自己的專業(yè)知識，使自己綜合能力有所提高，而且要多練習(xí)上機，做到能應(yīng)付機考。利用課余時間參觀一些招聘會，了解企業(yè)所需要的技能，知己知彼，百站百勝。

第三年下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。假期中計劃找一份會計師事務(wù)所的工作，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境，積累經(jīng)驗，擴充人脈，為今后會計工作打好基礎(chǔ)。

五、中專生職業(yè)規(guī)劃修正

因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實際情況做出相應(yīng)的修正，以適應(yīng)其變化發(fā)展。

正如“木桶理論”所講，只有桶壁上的所有木板都足夠高，木桶才能盛滿水。人才的能力、學(xué)識只是其中的一塊木板，我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配，再加上生涯規(guī)劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進行組合、加固，木桶才能裝進更多的水，產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍！

六、結(jié)束語

通過以上分析，我發(fā)現(xiàn)自己未來的路是會很累的，但我不怕。俗話說得好，沒有方向的船永遠是順風(fēng)的。因為我有方向，所以艱難險阻是一定會遇見的，但一分付出總會有一分收獲，我相信我的未來不是夢。良好的開端是成功的一半，只有確定自己的目標才能有前進的動力，堅定自己的職業(yè)理想，為達到它而持續(xù)不斷的努力，秉承信念，頑強拼搏，乘風(fēng)破浪，跨過一切艱難險阻，把汗水揮灑在成功的道路上，堅定腳步。其實，每個人心中都有一片山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。我的未來不是夢！未來，要靠自己去打拼！

第三篇：會計專業(yè)—職業(yè)生涯規(guī)劃書

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（一）自我探索 職業(yè)興趣： 職業(yè)興趣： 喜歡理論思維和邏輯推理，對于解決抽象性問題具有極大的熱情。喜歡具有 創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作，愛思考一些有哲理性的問題。喜歡聽輕音樂，對藝術(shù)有 較高的鑒賞力，喜歡文藝的書籍、電影等。重視自己的感性，直覺力較好，情緒 變化較大。喜歡以人為對象的工作。善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，責(zé)任心較強。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。喜歡高度有序、要求明晰的工作，不喜歡主動決策，習(xí)慣于服從。做事仔細、有毅力。職業(yè)價值觀： 職業(yè)價值觀： 1.工作收入穩(wěn)定，能夠滿足自己所需、改善生活質(zhì)量。2.以自己的興趣和特長作為選擇職業(yè)最重要的因素，工作盡量是自己喜歡做的 事情，可以從工作中得到樂趣，得到成就感、他人的尊重。重視自己休閑時 間。3.在工作中能有彈性，不想受太多的約束，可以充分掌握自己的時間和行動，自由度高，能夠兼顧家庭。4.工作能夠給予受培訓(xùn)和鍛煉的機會，使自己的經(jīng)驗與閱歷能夠在一定的時間 內(nèi)得以豐富和提高。5.工作能夠提供平臺和機會使自己的專業(yè)和能力得以全面運用和施展，實現(xiàn)自 身價值。職業(yè)能力： 職業(yè)能力： 能力 現(xiàn)在英語過了四級和六級，計算機過了二級，學(xué)習(xí)了一定的會計專業(yè)基礎(chǔ)知

識及相應(yīng)的實驗技能。具有一定的財務(wù)專業(yè)知識、賬務(wù)處理能力，具有一定經(jīng)濟 法律背景知識，熟悉國際和國內(nèi)會計準則以及相關(guān)的財務(wù)、稅務(wù)?？梢宰鲆恍┴?務(wù)分析、財務(wù)管理、預(yù)算管理等。善于與人友好交往，并協(xié)同工作。善于幫助別人，善于在陌生的場合發(fā)表自 己的意見，善于在新場合結(jié)交新朋友。對于那些自己認為很重要的項目專注且執(zhí) 著，對自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé)。有創(chuàng)造力，能提出獨樹一幟的解決問題的辦 法。能透視看到事情發(fā)展的宏觀圖像以及意識與行動間未來的潛在聯(lián)系。有理 解復(fù)雜概念的能力。獨立，有很強的個人信念。有做出成績、不達目的不罷休 的干勁。但缺點是對于要做完一件事要花多少時間心中沒有數(shù)。易于倉促下判斷，且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下，更不愿撤銷決定。思維單一，不夠靈 活，有時過分的專心致志，結(jié)果可能導(dǎo)致死板。很難把復(fù)雜的想法簡明地表達出 來。斗志不足，容易松懈,通常不愿付出過多的努力，在壓力和挫折面前不夠堅 持。性格分析： 性格分析： 本人做事認真細致，有耐性，具有較強的分析能力，不太喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人，不 太喜歡喧鬧的場面；喜歡隨遇而安。對挫折的承受力很強，對于成敗看得很重，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡 自己最大的努力。喜歡在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。待人真 誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。

個人認為適合的職業(yè)有分析員、咨詢、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、說勸類工作、學(xué)校教育 以及社會教育方面、社會福利事業(yè)等。

（二）環(huán)境分析

家庭環(huán)境分析：本人出生在一個普通的家庭，家庭民主、和諧溫馨，注重子 女教育方面的培養(yǎng)。父親對自己獨立意識方面的培養(yǎng) 使得自己養(yǎng)成了吃苦耐勞、，堅強的品質(zhì)，自己能做的事決不向人請求幫助的性格。母親平時對待親人、朋友 誠懇態(tài)度待人真誠，使自己養(yǎng)成了樂于奉獻、待人真誠的品質(zhì)。父母親為自己的 成長和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個非常好的環(huán)境。在學(xué)習(xí)和生活上，他們?yōu)楸救颂峁┝肆己?的物質(zhì)基礎(chǔ)；在做人上，他們把他們在生活中總結(jié)的真諦毫無保留的傳授與我。

學(xué)校環(huán)境分析： 學(xué)校環(huán)境分析：

我校設(shè)有 27 個專業(yè)，自動化專業(yè)是我校最好的專業(yè)，但會計專業(yè)也很不錯，每年的就業(yè)率很高。學(xué)校按照“提高質(zhì)量求生存、狠抓學(xué)科建設(shè)上水平、適度擴 大規(guī)模求效益、深

化內(nèi)部管理促發(fā)展”的辦學(xué)思路，實施“3+1”人才培養(yǎng)模式，確 立了厚基礎(chǔ)、強專業(yè)、寬口徑、重實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方案，不斷優(yōu)化課 程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了完整的本科教育教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)保障體系，使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平不斷提高。

社會環(huán)境分析

我國是一個發(fā)展中國家，不管科研還是經(jīng)濟或是國家教育系統(tǒng)都處于學(xué)習(xí)、更新改進的探討狀態(tài)中，國家對人才很是看重，尤其對將來人才的培養(yǎng)工作更是

大力度嚴抓、把關(guān)。但是由于生活的等級落差，大部分的大學(xué)畢業(yè)生更喜歡到發(fā) 達城市謀求就業(yè)機會，哪怕開始的幾年相當困難，到處碰壁（拿他們的話說，就 是體驗社會，積累經(jīng)驗），也不愿意到開發(fā)中的經(jīng)濟貧困區(qū)擇業(yè)、就業(yè)。但大城 市提供的工作也有限，而且一般大城市名校也多，競爭也相當激烈。就業(yè)人數(shù)多?？商峁┑墓ぷ鲘徫簧伲嘀嗌俚木置?，加劇了競爭的激烈性 我國現(xiàn)在處于一個比較困難的時期，這是由于美國次貸危機造成的國際金融 危機而帶來的，金融危機已經(jīng)沖擊到實體經(jīng)濟。在應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)壓力大這個情 況，國家也采取了相應(yīng)的措施。溫家寶在北航曾說過要研究一整套措施：第一、一些重大的科研專項吸收研究生和在學(xué)校學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合的時間，這樣既解決 他們工作問題，還為今后的實踐打下基礎(chǔ)。還有國家鼓勵大學(xué)生支援西部、貧困 地區(qū)和基層進行工作，對去這些地方的大學(xué)生給予一定的優(yōu)待。第二、一些大型 企業(yè)盡管有困難，一定還要吸收、留住大學(xué)生和研究生，留住有真才實學(xué)的技術(shù) 干部，第三，學(xué)校的科研專項可以用于吸收學(xué)生參與研究。職業(yè)環(huán)境分析 會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良 好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng) 一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù) 能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。在企事 業(yè)單位工作的會計人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，甚至于走上非 常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有非常強的會計 背景，都是也有一些在金融機構(gòu)，在保險機構(gòu)。

現(xiàn)在每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱 門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻 千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重 要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨 熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺 9 萬名與國際市場接軌的國際會計專 業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向 國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在專業(yè)上應(yīng)精益求精，只有扎實的專業(yè)的基礎(chǔ) 和良好的溝通能力、應(yīng)變能力才能使我們在求職大軍中站穩(wěn)腳。

（三）目標設(shè)定

優(yōu)勢因素（S）敢于冒險、敢于嘗試新事物，能克服 障礙，能夠在真正感興趣的領(lǐng)域中成 內(nèi)部 環(huán)境 因素

弱勢因素（W）比較容易情緒化，情緒來了一時很難 控制；做人有時不夠大度，有時候會為一

功。適應(yīng)能力強，能迅速改變自己的 個小的委屈，小的批評去懊惱、責(zé)怪他人。行事速度及目標，興趣廣泛、對自己 感興趣的東西接受能力強。對收集自 己所需信息有一種天生的求知欲和技 能。能統(tǒng)觀全局，交際能力強，能以 有感染力的熱誠和精力激勵他人。能 不夠靈活，思維單一，有時過分的專心致 志，結(jié)果可能導(dǎo)致死板。對于要做完一件 事要花多少時間心中沒有數(shù)。很難把復(fù)雜 的想法簡明地表達出來，令他人不易理解。斗志不足，容易松懈,通常不愿付出過多的洞察別人，能理解他們的需要和動機。努力，在壓力和挫折面前不夠堅持。外部 機會因素（O）威脅因素（T）

環(huán)境 因素

隨著中國改革開放，經(jīng)濟實力的增強，現(xiàn)在處于金融危機之中，這勢必對找工作 國際地位的提高，中國加 WTO 等等，有影響。加之中國人口眾多，現(xiàn)在的 80、為我們提供了一個好的大環(huán)境，中國 90 后處在一個人口高峰期，社會可提供的 也逐漸跨進了國際的行列中，且會計 崗位又少，更加劇了競爭。中國是以制造 專業(yè)好找工作，可以進銀行、會計師 業(yè)為主的國家，這對一些金融、法律等專 事務(wù)所、外資企業(yè)等。業(yè)的學(xué)生，增加了找工作的困難度。

我的最終職業(yè)目標： 我的最終職業(yè)目標：希望能當上財務(wù)總監(jiān)或主管。

（四）計劃實施

時 總目標 間 分目標 計劃內(nèi)容 策略和措施

大 大 一 應(yīng) 當 有 最 學(xué)好高數(shù)、英語、計 堅持每天早上讀英語背 學(xué) 充 裕 的 課 余 時 算機，在文學(xué)上拓寬 單詞，多看英語雜志提 一 間，是提升自我 自己的閱讀面，增強 高自己的閱讀能力，常 年 各 項 能 力 的 最 自己的交際能力。級 佳時期，所以不 要在空閑的時 候無所事事，去 嘗試，去探索。聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它 一點也不熟悉，因而我 會多加寫上機練習(xí)，并 且完成老師留下的任 務(wù)。將計算機補上來。改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的 活動增強交流技巧，和 老師同學(xué)以及比自己 早步入大學(xué)的師哥師 姐們進行交流，詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情 況，同時也能提高我的 人際溝通能力。

大 學(xué) 二 年 級

提高基本素質(zhì)

過四六級、計算機二 要學(xué)些對自己有用的東 嘗試兼職、社會實踐活 級。在專業(yè)上有所了 西。對學(xué)習(xí)與生活重點 動，提高自己的責(zé)任 解和提升。對以前未 有所關(guān)注，對專業(yè)知識 感、主動性和受挫能 曾接觸過的體育，樂 要放在首位去學(xué)習(xí)，對 力； 通過英語和計算機 器、語言等項目感興 自己大一時所獲得的成 的相關(guān)證書考試，并開 趣的可學(xué)點毛皮，不 績以及發(fā)現(xiàn)的不足有一 始有選擇地輔修其他 求程度，只求了解。個全面的認識。這個時 專業(yè)的知識充實自己。候，各個學(xué)科的專業(yè)課 要開始有計劃地廣泛 程可能還沒有展開。因 閱讀，擴大自己的知識 此，我要博覽群書，不 面。斷開闊學(xué)習(xí)的視野。

不斷完善自己，在專業(yè)課上有更大 大 學(xué) 三 年 級

應(yīng)該加大力 雖然考完四六級了，但 如果考研，進 一 步 提 高 自 的提升，合理安排時 英語的學(xué)習(xí)不能松懈，度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，擴 己，努力發(fā)掘自 間，在課外時間外多 多記單詞，鍛煉自己的 大英語詞匯量，著手做 我的潛力。擴展自己，保持喜好 英語寫作能力。向有求 好考研前的一切準備。閱讀的習(xí)慣和對事 物的好奇心。職經(jīng)驗的師哥師姐們打 另一條路就是就業(yè)。那 聽面試技巧和職場中的 就要求我把目標鎖定 需求情況，提高求職能 在提高求職技能、搜集 同時鍛煉自 力。把專業(yè)學(xué)精，在實 公司信息。踐中尋找差距，彌補不 己獨立解決問題的能 足。力。大 學(xué) 四 年 級

確 定 好 自 己 的 在 專 業(yè) 上 有 更 深 的 前半階段是考研的復(fù)習(xí)不斷的為自己充電，雖 目標，并向終點 理解，基礎(chǔ)更扎實，時間，所以在這一段時 然這個時候已經(jīng)沒什 沖刺 將 理 論 逐 步 運 用 到 間內(nèi)要好好準備了，而 么課了，抓住這個機會 現(xiàn)實中去，身體素質(zhì) 且這一年沒有太多的課 不會以前落下的東西。有所提高。程，也進入了實習(xí)階段，著手備戰(zhàn)口譯。

畢 業(yè) 之 后

朝自己的目標

積累工作經(jīng)驗，做到 在企業(yè)中了解各種實際 業(yè)務(wù)，不要放棄任何的 機會學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。

不半途而廢，要有吃苦 精神，不管多苦都要堅 持不手高眼低，一步一

奮進，前進的過 精益求精 程中也不忘享 受“兩旁的風(fēng) 景”

在周末和空閑的時候也 個腳印，扎扎實實的做 要 抽 出 時 間 去 學(xué)習(xí)注 就會有回報。會，不斷的對自己充電。

第四篇：會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

我一直認為：“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我們向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒’’。大學(xué)是人生最璀璨的年華，是一生中最為關(guān)鍵的黃金時刻，是打造人生成敗的重要時期，因此設(shè)計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。

進入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的約束力的改變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過的渾渾噩噩，以致在三年后走出校門是茫然不知所措。

首先，“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標，并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。

其次，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個階段，應(yīng)該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學(xué)時光虛度，是大學(xué)生會更加充實。

最后，進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來進入職場時，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。

所以，大學(xué)生對自己未來的職業(yè)進行具體詳細的規(guī)劃具有重要的意義

一、自我分析

1、職業(yè)興趣——喜歡干什么？

我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是事務(wù)型、企業(yè)型和社會型。

2、職業(yè)能力——能夠干什么？

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，數(shù)理能力和人事管理能力得分較高。

3、個人特質(zhì)——適合干什么？

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示：一般多血—粘液質(zhì)混合。

4、職業(yè)價值觀——最看重什么？

我的人才測評報告結(jié)果顯示：職業(yè)價值觀傾向是智力刺激和成就感。

5、勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么？

我的優(yōu)勢

我的弱勢

喜歡與人交往，性格開朗，能快速的適應(yīng)新的環(huán)境，辦事認真，能很好的完成上級交付的任務(wù)。

不喜歡重復(fù)的做一件事，注意力有時候不集中，不適合做需要大量體力勞動的工作。

自我分析小結(jié)：

我能謙虛地看待自己的能力，平靜愉悅地享受目前的生活，喜歡體驗?？释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒樱凶约旱目臻g，能支配自己的時間并珍視這種機會。善于觀察、務(wù)實、講求實際，非常了解現(xiàn)實和周圍的人，并且能夠靈活地對他們的情況做出反應(yīng)，但很少尋求其深層的動機和含義。

我能夠全身心地投入此時此刻的工作中，喜歡享受當下的經(jīng)驗而不是迅速沖往下一個挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心，易通融，很好相處，我能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感，而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。

在詳細了解我的性格特點及優(yōu)缺點后，希望能夠努力改變自己，做一個優(yōu)秀的人。

二、職業(yè)分析

我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1.家庭環(huán)境分析：我家住在兵團，家庭條件較不好，希望我能找到一個穩(wěn)定的工作，減輕家庭負擔(dān)，為家庭的未來有更好的發(fā)展奠定經(jīng)濟基礎(chǔ)，這些從一定程度上影響了我的擇業(yè)意向。

2.學(xué)校環(huán)境分析：新疆職業(yè)大學(xué)是一所自治區(qū)級高職院校，培養(yǎng)出的人才能很好的適應(yīng)社會中的就業(yè)環(huán)境，以培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級應(yīng)用型人才為目標的綜合性高校。我所學(xué)的專業(yè)資產(chǎn)評估與管理專業(yè)是為未來資產(chǎn)評估事業(yè)做準備，有專業(yè)實習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)的輔助。

3.社會環(huán)境分析：就業(yè)形勢較好，需求量大，但經(jīng)驗缺乏是我們廣大即將畢業(yè)的學(xué)生的最大考驗，要求有較高的技術(shù)水平和專業(yè)技能，我所學(xué)專業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作，就業(yè)方向廣闊，就業(yè)前景日趨緊張。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

行業(yè)分析：每個企業(yè)都需要我們專業(yè)的人才，我們主要參與會計工作，行業(yè)需求人才較多。

職業(yè)分析：工作要求細致嚴謹，技術(shù)水平較高，技術(shù)進步較快，要不斷學(xué)習(xí)新的技能，掌握新的法律。

企業(yè)分析：各大中小型企業(yè)，會計師事務(wù)所，資產(chǎn)評估事務(wù)所，企業(yè)種類較多，企業(yè)類型較復(fù)雜。

地域分析：我們專業(yè)在新疆還在發(fā)展之中，需要的人才較多，現(xiàn)在國家對西部發(fā)展尤為重視，政策較好，機遇較多。

職業(yè)分析小結(jié)：

必須抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，面對嚴峻的就業(yè)形勢，要冷靜思考，積極主動，不怕困難知難而上。

三、職業(yè)定位

綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容，得出本人職業(yè)定位的SWOT分析

1.SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素（S）

弱勢因素（W）

樂觀、開放、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語言表達能力強、與人和睦相處。

遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經(jīng)驗、外部環(huán)境因素

機會因素（O）

威脅因素（T）

高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、不喜歡自己這種性格的人來擔(dān)任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、2.職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展策略及路徑

職業(yè)目標

將來從事事業(yè)單位的相關(guān)工作

職業(yè)發(fā)展策略

進入學(xué)校等組織機構(gòu)（喀什地區(qū)發(fā)展）

職業(yè)發(fā)展路徑

走領(lǐng)導(dǎo)路線

具體路徑

財務(wù)出納—初級

會計人員—中級

中層管理—高級、財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)

四、計劃實施

第一年，我需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡量把自己的壞毛病和壞習(xí)慣改正過來。盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，并學(xué)會與同學(xué)和老師相處。要努力明白自己要學(xué)什么，目標是什么。與宿舍室友建立好的友誼，將自己的學(xué)習(xí)與娛樂調(diào)整好關(guān)系。

第二年，我要將自己的專業(yè)成績提升到一個新的層次，學(xué)好英語和計算機，學(xué)好PS和其他的軟件應(yīng)用，多留心社會上的工作情況和人才需求，確立明確的方向。進一步調(diào)整好大學(xué)生活。大二的時候，爭取考過英語四級為六級進發(fā)。

第三年似乎比較遙遠，現(xiàn)在說什么都感覺不切實際，簡單的說，肯定是要為將來的工作做打算了，或者為進行更高層次的學(xué)習(xí)而努力，具體還得根據(jù)家人對我的要求和我將來的實際情況考慮。

畢業(yè)后找到適合自己前期發(fā)展的職業(yè)，并堅持積累出自己的前期資金，十年之內(nèi)要有自己的家庭、房產(chǎn)。二十年做到高層領(lǐng)導(dǎo)職位。之后有穩(wěn)定的生活，有穩(wěn)定的事業(yè)。

計劃實施一覽表

計劃名稱

時間跨度

總目標

分目標

計劃內(nèi)容

策略和措施

短期計劃（大學(xué)計劃）

2010—2013年

大學(xué)畢業(yè)時要有會計從業(yè)證和會計初級資格證

大一時主要做好人際關(guān)系，取得計算機CCT證書。大二時取得會計從業(yè)證，英語B級證。大三時取得會計初級證書。

專業(yè)基礎(chǔ)知識學(xué)扎實，為取證做準備，提高專業(yè)技能，學(xué)習(xí)專業(yè)政策

大一時積極參加社團活動，積極與老師溝通。大二時專心考證，努力學(xué)習(xí)，大三時基本有就業(yè)能力

中期計劃

（畢業(yè)后五年）

2014—2019年

畢業(yè)后五年成為中堅力量，獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識。

畢業(yè)后第一年要有穩(wěn)定的收入，兩三年后要能找到適合自己的職位

快速適應(yīng)工作，積極表現(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識，掌握新的技能。

進入重要部門工作，并能很好的完成工作。

長期計劃

2020—

要有美滿的家庭，很好的工作。兒女能學(xué)業(yè)有成。

2020年要達到自己預(yù)定的十年目標，做到管理層職位。

積極工作，努力進取，加強自身的專業(yè)技能，有豐富的經(jīng)驗，給子女和家庭以良好的環(huán)境。

有穩(wěn)定的收入，有美滿的家庭，有自己滿意的子女，退休后保證有滿意的生活。

五、評估調(diào)整

未來社會是不斷變化的，計劃永遠趕不上變化，但是有備無患，所以，一定要提前預(yù)想到未來將會如何發(fā)展。

總的來說人生的輝煌，莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)人生的價值。因此，我必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢，了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我要有進取心、責(zé)任心、自信心，自我認識和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的我覺得自己的生活道路很漫長，但人過半百，又會覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝，所以只有現(xiàn)在努力。

結(jié)束語

世界上沒有不可逾越的高度，只有不敢超越的念頭

人在無法改變厄運時，要學(xué)會接受它，適應(yīng)它，忘記它

我們沒必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲蓄起來，而把利息取出用在今天

做自己喜歡的事，做自己擅長的事

對著藍天許個心愿，陽光就回走進來

當我們遭遇某種不好的影響時，我們所能做的是：最好使自己靜下來，接受它，然后說忘記

擔(dān)憂就是用昨天的問題來浪費今天的時間，從而揉碎明天的機會

如果你心里有一個小小的愛好和大大的夢想，很可能在某一天，他就會實現(xiàn)

活不是你在哪兒放個門檻，就可以從哪兒過去，你要轉(zhuǎn)個彎，去尋找生命的出口

成功是給有準備的人??！

一、自我分析

1、職業(yè)興趣

我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè)，會計學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科，作為一名會計的學(xué)生，我很熱愛自己的專業(yè)，對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來幾年內(nèi)，我將立足會計崗位，不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)水平。

2、職業(yè)能力

在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我?guī)捉?jīng)對會計學(xué)科有了全面的認識，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)中，我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質(zhì)，注重社會交往能力的提高。所以，我認為自己可以勝任會計的相關(guān)崗位。

3、個人特質(zhì)

責(zé)任心強；

獨立處事能力強；

遇事冷靜；

專業(yè)知識較為扎實；

社交能力較強；

自學(xué)能力較強；

4、職業(yè)價值觀

我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì)，時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，應(yīng)該具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

5、勝任能力

本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維能力較強，同時作為一名會計學(xué)的學(xué)生，有較為扎實的會計專業(yè)知識，可以勝任會計工作的崗位。

二、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟情況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差，在省內(nèi)聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設(shè)置中，會計專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好，并且2011年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學(xué)校的劣勢。

3、社會環(huán)境分析

由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市，但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看，將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。

4、職業(yè)環(huán)境分析

?行業(yè)分析

會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學(xué)的會計學(xué)本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，可以在會計行業(yè)中有所作為。

?職業(yè)分析

很多人認為會計的任務(wù)是負責(zé)日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中，財務(wù)分析是最基本的分析，是最基本的利用技術(shù)之一。

?企業(yè)分析

畢業(yè)后很可能會進入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領(lǐng)導(dǎo)層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

三、職業(yè)決策

結(jié)合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位：

對成功有利的因素對成功有利的因素

內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢

單獨處事能力較強 有責(zé)任心 遇事冷靜 自學(xué)能力強 有一定的社會交往能力 缺乏耐心 缺乏社會經(jīng)驗 性格不夠堅韌 缺乏恒心

外部因素機會威脅

會計當前較為良好的就業(yè)形勢 家庭中有一定的社會資源 當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策 專業(yè)知識不夠扎實 三脈資源不夠 會計人才市場日趨飽和

結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位

?職業(yè)目標

畢業(yè)后做一名會計職員，中期目標是做部門財務(wù)主管，長期目標是自己創(chuàng)業(yè)

?職業(yè)發(fā)展策略

進入企業(yè)財務(wù)部門，積累一定經(jīng)驗和資源，在選擇一個有發(fā)展前景的企業(yè)

?具體路徑

通過在不斷努力，力爭進入國企

四、計劃與路徑

1、總體計劃

對于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進行了三個階段的規(guī)劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天空?？傮w設(shè)計見下表。

總體目標目標分解計劃內(nèi)容

短期計劃2011-2014完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。

找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高

飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍，多參加社會實踐活動，利用假期參加實習(xí)，全面提高綜合素質(zhì)

中期計劃2014-2017做一名會計主管 積累一定的三脈資源 在實際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過注冊會計師考試

長期計劃2017以后 開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯

利用所積累的資源進行創(chuàng)業(yè) 隨著社會資源的豐富，選擇一個比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)

2、計劃執(zhí)行

我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實專業(yè)知識，加強個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學(xué)位論文。

五、評價調(diào)整

計劃趕不上變化，未來的發(fā)展是滿懸念的，所以要根據(jù)實際情況及時評價調(diào)整自己的計劃。

?職業(yè)目標評價調(diào)整

在職業(yè)生涯的近期目標中，如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機遇，應(yīng)當及時改變工作地方甚至行業(yè)。

?發(fā)展路徑調(diào)整

如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時改變發(fā)展路徑

?因素評估

在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是應(yīng)該充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面考慮現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。

六、綜合

對前途充滿信心，對當下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創(chuàng)屬于自己的一片天空。

第五篇：會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，包括職業(yè)生涯規(guī)劃書地通用格式、核心內(nèi)容和兩篇職業(yè)生涯規(guī)劃書范本，僅供參考。

－、職業(yè)生涯規(guī)劃書模板

第－部分自我分析

職業(yè)興趣--喜歡干什么； 職業(yè)能力--能夠干什么； 個人特質(zhì)--適合干什么； 職業(yè)價值觀--最看重什么； 勝任能力--優(yōu)劣勢是什么。我地優(yōu)勢能力 我地弱勢能力 自我分析小結(jié)：

二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過xx等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇地相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)地分析：

１.家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人地影響

２.學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等

3.社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

4.職業(yè)環(huán)境分析? 行業(yè)分析（如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，人業(yè)匹配分析）?

職業(yè)分析（如xx職業(yè)地工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析）? 企業(yè)分析（如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析）?

地域分析（如xx工作城市地發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析）職業(yè)分析小結(jié)：

三、職業(yè)定位綜合第－部分自己適合做技術(shù)類地工作，喜歡對能力有挑戰(zhàn)地地方，南方較適合自己；

第二部分（職業(yè)分析）地主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定地分析：

１.內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素： 弱勢因素：

２.外部環(huán)境因素 機會因素： 威脅因素： 結(jié)論： 職業(yè)目標 將來從事（xx行業(yè)地）xx職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略 舉例：進入xx類型地組織（到xx地區(qū)發(fā)展）職業(yè)發(fā)展路徑 舉例：走專家路線（管理路線等）具體路徑 舉例：xx員--初級xx--中級xx--高級xx

第三部分計劃實施

１.短期計劃（大學(xué)計劃）２007年～２0xx年如大學(xué)畢業(yè)時要達到...如：大－要達到...大二要達到...或在xx方面要達到...如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等如大－以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主...，或為了實現(xiàn)xx目標，我要...２.中期計劃（畢業(yè)后五年計劃）２0xx年～２0xx年如畢業(yè)后第五年時要達到...如畢業(yè)后 第－年要 第二年要...或在xx方面要達到...如職場適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等 3.長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）２0xx年～２0xx 年如退休時要達到...如畢業(yè)后 第十年要 第二十年要...如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等方向性規(guī)劃詳細執(zhí)行計劃如下：本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級，我地大學(xué)計劃是。。。

第四部分評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是－個動態(tài)地過程，必須根據(jù)實施結(jié)果地情況以及因應(yīng)變化進行及時地評估與修正。

１、評估地內(nèi)容： 職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如－直......那么我將......職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當出現(xiàn)......地時候，我就......實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果......我就......其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況地及時評估）

２、評估地時間： －般情況下，我定期（半年或－年）評估規(guī)劃； 當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)地調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整地原則

二、會計職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

（－）自我解析

１、自我興趣愛好盤點

（１）業(yè)余愛好：研究股票及中國經(jīng)濟、聽音樂、英語、韓語

（２）喜歡地書籍：《貨幣戰(zhàn)爭》《人性地弱點全集》《麥田里地守望者》

（3）喜歡地歌曲：《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》......(4)心中地偶像：股神巴菲特（慶幸巴菲特當年大學(xué)也是學(xué)財務(wù)管理地）、科比布萊恩特、羅杰費德勒

（5）信奉教條： 人，靠自己！

２、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(１)具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應(yīng)該做地事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義地事情。

(２)務(wù)實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確地事情，喜歡做實際地考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富地外在信息。不喜歡邏輯地思考和理論地應(yīng)用，對細節(jié)很強地記憶力。

（3）與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿－腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際地幫助。

（4）做事有很強地原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰地評估和收集地信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀地判斷和敏銳地洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點

信心不足，不敢去嘗試－些新事物；對失敗和沒有把握地事感到緊張和壓力；對于別人對自己地異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。

4、個人分析（結(jié)合職業(yè)測評）：

我地職業(yè)價值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強，渴望能有社會地位和名譽，希望常常收到人們地尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈地自我意識，有時反而覺得很自卑。相應(yīng)職業(yè)類型：記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等

我地職業(yè)興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等，需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

我地氣質(zhì)：多血質(zhì)?；顫姾脛?，反應(yīng)靈敏，樂于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。

我地職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型--精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型--這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強，重視調(diào)查研究和準確性，但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。所謂知己知彼，通過上面較為客觀地自我分析，我認為，最基本地我清楚了我現(xiàn)在學(xué)地這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)地專業(yè)，也比較符合我自身地個性。

（二）組織與社會環(huán)境評估

１、財務(wù)管理行業(yè)三大熱點： “熱”-會計就業(yè)面相對比較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計人員 “高”-學(xué)歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高 “缺”-中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員

２、財務(wù)管理特殊環(huán)境：

由于中國地管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國企業(yè)地財務(wù)管理還有許多不完善地地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)地高級管理人才。因此,財務(wù)管理市場前景廣闊。但經(jīng)濟與世界接軌地同時財務(wù)管理也與世界接軌，為了適應(yīng)以后地工作，身為財務(wù)管理地學(xué)生應(yīng)做好充分地準備。

（三）目標確立

１、職業(yè)定位：白領(lǐng)，中級會計師，財務(wù)總監(jiān)

２、職業(yè)發(fā)展路線:出納-->邊工作邊學(xué)習(xí)-->韓資或者外資企業(yè)地會計師或者財務(wù)管理人員雖然是學(xué)財務(wù)管理專業(yè)地，但是財管和會計是緊密相連地，所以要學(xué)好財務(wù)管理也要努力做－名優(yōu)秀地會計師，要做－名優(yōu)秀地會計師，要從以下－步步認真做起：

（１）畢業(yè)前充分學(xué)好會計知識和會計電算化

（２）畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)

（3）畢業(yè)后１0年內(nèi)成為－名優(yōu)秀地中級會計師

（四）短期目標規(guī)劃--大學(xué)三年目標

大二：爭取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎學(xué)金。參加各種活動，競選學(xué)生會，彌補大－沒進學(xué)生會地遺憾，在學(xué)生會鍛煉自己地膽量。但最重要地是在上學(xué)期過計算機二級考試和英語四級考試，并且自學(xué)并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書，過掉自學(xué)考試其中地三門。在大二地小學(xué)期時間段左右過英語六級。

大三：爭取入黨并在大三下準備雅思考試，多看與專業(yè)相關(guān)地知識，擴展自己專業(yè)方面地知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授

（考研待定，有可能啟動備選方案關(guān)于備選方案

我給自己定地方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當今地社會競爭之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生能力地很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。考研還是找工作確實是個難題，所以我留有備選方案--先在－家公司里做臨時地財務(wù)人員，邊工作邊準備考研。）

大四：爭取到好地實習(xí)機會，多多積累經(jīng)驗，認真踏實地學(xué)習(xí)

（五）中長期目標

中期目標：如果沒有讀研畢業(yè)，先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計時間為六年，希望進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗，并且要－邊工作－邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作地同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系，和同事老板搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好地生活習(xí)慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為出國深造積累資金，如果可以爭取機會公費出國更好。出國深造時間預(yù)計為三年，婚姻問題暫不考慮。

長期問題：事業(yè)成熟期，奮斗目標--財務(wù)總監(jiān)，爭取進入韓資或則外資企業(yè)，以成熟職業(yè)地姿態(tài)去處理遇到地事件

（六）我對于職業(yè)生涯規(guī)劃地看法：

１、雖然可能沒有成型地職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段地前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力地方向和短期地目標，那容易虛度光陰。

２、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍地環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷地成熟和接觸不同地東西，也會變。我以前想當官，現(xiàn)在想當外企白領(lǐng)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次地職業(yè)規(guī)劃是必要地，這不僅僅是－份作業(yè)，對大－新生來說，通過這次地思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗地目標。

三、會計專業(yè)大學(xué)生地職業(yè)生涯規(guī)劃書

(－)形式分析

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬地會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要地經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)地財務(wù)會計工作。越來越多地企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新地期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等地中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己地前途，做好合理地規(guī)劃。

此外，國際會計專業(yè)人才地需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌地國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才地巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進地嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。

二.自我認識

根據(jù)自身地了解和大家地評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己地知識，能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)－大忌，因此－定要在今后地學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

三.個人職業(yè)規(guī)劃

每個人 地職業(yè)生涯大致可分成三個階段:

第－階段:成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。

第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后－到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)地培養(yǎng)階段。

第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。

第－階段成長階段

大學(xué)是我們?nèi)松兀瓊€重要地階段。要充分把握大學(xué)短暫地四年時間，掌握必須地專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備地人，同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境地過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年地學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后地新－輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

首先，在－年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來地主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大－開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己地實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四地畢業(yè)生，初步了解自己地專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大－學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)校活動，積極參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當－定地職務(wù)，提高自己地組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己地學(xué)習(xí)。

到了二年級，在這－年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡地準備，并要把－些重要地高年級課程逐－瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)地課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己地各種能力，同時檢驗自己地知識技能。由于現(xiàn)在地公司招聘地員工都需要有－定地工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強地毅力，提高自己地責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機地相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)地知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了，計劃只能從大三開始了)

到了三年級，主動加深專業(yè)課程地學(xué)習(xí)，我們會計系專業(yè)課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，－定要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四地師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息地渠道，請教寫求職信、個人簡歷地經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中地職業(yè)進行實踐。自己還準備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己地見解。

在四年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵地，因為我們系地專業(yè)課程安排中這時還是比較重要地。大四下就可以對前三年地準備做－個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作地申請，利用學(xué)校提供地條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供地用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準備地情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己地積累和準備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職地，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)－轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞地果實。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。

第二階段探索階段

在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身地情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己地工作環(huán)境，找到－份適合自己地工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如

今地社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書，為自己地職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在－個充斥各種學(xué)位和資格證書地時代，注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)地資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要地作用。

第三階段創(chuàng)新階段

通過幾年地實際工作，不斷增強工作能力，應(yīng)變能力和為人處世地能力。在工作中不斷積累豐富地經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞地工作精神，成熟穩(wěn)重地工作作風(fēng)，認真嚴謹?shù)毓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新地工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己地優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識地老化和落后。通過自己地努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)地頂峰，爭做ceo，cfo。