第一篇：黨課培訓(xùn)總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》、《華北電力大學(xué)發(fā)展黨員工作程序（試行）》中有關(guān)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)發(fā)展對(duì)象的教育培養(yǎng)工作，提高發(fā)展黨員質(zhì)量，學(xué)校定于2014年4月至5月對(duì)本年度黨員發(fā)展對(duì)象進(jìn)行集中培訓(xùn)，我很榮幸通過(guò)我們班黨支部的推選成為本期黨員發(fā)展對(duì)象參加此次培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)采取專題報(bào)告、主題活動(dòng)等形式，邀請(qǐng)校內(nèi)外知名專家、教授主講，內(nèi)容包括黨的路線方針政策、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、馬列主義經(jīng)典導(dǎo)讀、校情校史、時(shí)事政治等。

4月26日進(jìn)行了兩場(chǎng)培訓(xùn)，上午由校關(guān)工委主任、原黨委副書記朱常寶為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的主題為“中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生的國(guó)家使命”的專題報(bào)告。朱主任從以下三個(gè)方面展開了此次主題報(bào)告：

1、當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的歷史使命內(nèi)涵；

2、中國(guó)夢(mèng)與美國(guó)夢(mèng)之間的比較；

3、為實(shí)現(xiàn)國(guó)家使命，華電學(xué)子尤其是學(xué)生骨干應(yīng)如何為實(shí)現(xiàn)偉大名族復(fù)興做貢獻(xiàn)。

對(duì)于中國(guó)大學(xué)生的歷史使命內(nèi)涵，朱主任強(qiáng)調(diào)在不同的時(shí)代有不同的含義，而當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的歷史使命就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。在我看來(lái)，我們主要肩負(fù)著以下三個(gè)方面的歷史使命：

（1）當(dāng)今世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn) 當(dāng)今時(shí)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn)，給社會(huì)性會(huì)生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了極大的推動(dòng)，赤來(lái)的科學(xué)技術(shù)還將產(chǎn)生新的重大飛躍，各種文化在世界范圍內(nèi)相互激蕩，有吸納有排斥有融合有斗爭(zhēng)，有滲透有抵御，對(duì)各國(guó)的經(jīng)濟(jì)，政治和社會(huì)發(fā)展的作用越來(lái)越突出，科技文化競(jìng)爭(zhēng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)，誰(shuí)在知識(shí)和科技創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)就能夠掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)未來(lái)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和文化建成設(shè)的中堅(jiān)力量，理應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力也才，義不容辭地肩負(fù)起發(fā)展我國(guó)科技文化的歷史重任。

（2）經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)

當(dāng)今年內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)權(quán)仍然掌握在發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的手中，這些國(guó)家擁有社會(huì)財(cái)富的絕大部分，但是，發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展卻以發(fā)展中國(guó)家的貧窮為代價(jià)的，改變世界經(jīng)濟(jì)不合理的局面，就要從根本上解決南北發(fā)展懸殊的貧富問(wèn)題解決好，必須改變南北之間的不平等交換，提倡以平等互利為方式發(fā)展全球化的經(jīng)濟(jì)，當(dāng)代國(guó)際社會(huì)之間的不合理正在發(fā)生變化特別是發(fā)展中國(guó)家的強(qiáng)有力推動(dòng)，世界經(jīng)濟(jì)格局已嶄露出多極化趨勢(shì)，尤其是國(guó)際區(qū)域經(jīng)濟(jì)開始呈現(xiàn)出均衡態(tài)勢(shì)。大學(xué)生應(yīng)具備敏銳的世界意識(shí)，應(yīng)把握經(jīng)濟(jì)全球化這個(gè)機(jī)遇為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綜合國(guó)力的提升，全球化經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)肩負(fù)起自已的世界歷史使命。

（3）綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn) 繼往開來(lái)，我們看到我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)巨大成就和綜合國(guó)力的提升，在當(dāng)代國(guó)際政治局勢(shì)風(fēng)云變幻，綜合力已成為衡量一個(gè)國(guó)家，軍事，經(jīng)濟(jì)和政治舞臺(tái)上的一個(gè)重要的指標(biāo)，走富國(guó)強(qiáng)民之路，已成為各國(guó)的一個(gè)共同意識(shí)，綜合國(guó)力的提升依賴于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，民族力量的象征。

因此，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備高度的歷史責(zé)任感，強(qiáng)烈的優(yōu)患意識(shí)和寬廣的世界眼光，保持醒冷靜的頭腦，培養(yǎng)大無(wú)畏的膽略和氣概，增強(qiáng)緊迫感，責(zé)任感，有志氣，有決心，用雙手把祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家，應(yīng)具備自身綜合素質(zhì)的提升肩負(fù)成為新世紀(jì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上的強(qiáng)國(guó)的歷史使命。

4月26日下午是由國(guó)際關(guān)系學(xué)院副院長(zhǎng)孫志明給我們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣而又頗帶沉重氣息的主題為“當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)和中國(guó)的外交策略”的講座。此次講座孫院長(zhǎng)分別從當(dāng)前國(guó)際格局及其對(duì)大國(guó)關(guān)系的影響、國(guó)際格局對(duì)中國(guó)戰(zhàn)略選擇的影響以及當(dāng)前中國(guó)外交戰(zhàn)略等內(nèi)容進(jìn)行了剖析。他指出，當(dāng)前的權(quán)力格局仍然呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的態(tài)勢(shì)，這一格局對(duì)美國(guó)對(duì)外行為、次強(qiáng)國(guó)家對(duì)美政策以及大國(guó)關(guān)系都有一定的影響，也給中國(guó)的外交戰(zhàn)略帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。此外，他還分析了從鄧小平時(shí)代到習(xí)近平時(shí)代，中國(guó)所采取的外交策略，從之前的“防御型姿態(tài)”到如今的“我們不惹事但也不怕事”，標(biāo)志著我國(guó)的國(guó)際地位在不斷攀升。

孫院長(zhǎng)提到當(dāng)前中國(guó)處于國(guó)際格局轉(zhuǎn)變的歷史關(guān)頭，并將當(dāng)前的中國(guó)概況為中國(guó)貧困論、中國(guó)糾結(jié)論和中國(guó)平庸論，一方面中國(guó)雖然在逐漸走向繁榮富強(qiáng)，國(guó)際地位不斷上升，但是和發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是存在一定的差距，另一方面，中國(guó)公民的民主主義、愛(ài)國(guó)主義不斷提升，不允許任何國(guó)家干涉中國(guó)國(guó)家主權(quán)，侵害本國(guó)利益，從而導(dǎo)致了中國(guó)糾結(jié)論和平庸論。孫院長(zhǎng)還分析了當(dāng)前中國(guó)所處的國(guó)際環(huán)境，板塊多元化、利益復(fù)雜化和矛盾公開化，并借近期發(fā)生的國(guó)際事件，如馬航事件、中國(guó)南海爭(zhēng)端問(wèn)題、釣魚島問(wèn)題等分析了中國(guó)與其他國(guó)家之間的關(guān)系以及中國(guó)的外交策略。

本次講座不僅拓寬了我們的國(guó)際視野，還幫助我們更好地理解中國(guó)特色外交策略，增強(qiáng)了我們對(duì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的信心。聽完這個(gè)講座，我的收獲和感悟也很多很多，我也更加關(guān)注當(dāng)前國(guó)際上發(fā)生的一些事情，并對(duì)這些大事做出自己的分析和見解。

5月10日上午是我們尊敬的蔡利民老師為我們進(jìn)行《共產(chǎn)黨宣言》導(dǎo)讀，蔡利民老師是人文與政教黨總支書記，本科的時(shí)候就上過(guò)蔡老師的課，對(duì)蔡老師的知識(shí)涵養(yǎng)人文素養(yǎng)由衷的佩服，他帶領(lǐng)我們走進(jìn)《共產(chǎn)黨宣言》這部歷史巨著，共產(chǎn)黨宣言是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)，是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)第一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是馬克思主義誕生的重要標(biāo)志。宣言第一次全面系統(tǒng)地闡述了科學(xué)社會(huì)主義理論，指出共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)已成為不可抗拒的歷史潮流。

在《共產(chǎn)黨宣言》中，馬克思和恩格斯系統(tǒng)、集中地闡述了他們的觀點(diǎn)：“消滅私有制”，“推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，由無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)”，然后“一步一步地奪取資產(chǎn)階級(jí)的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國(guó)家即組織成為統(tǒng)治階級(jí)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)手里，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量”；而且，“共產(chǎn)黨人不屑隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖。他們公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的資本主義制度才能達(dá)到?！?/p>

《共產(chǎn)黨宣言》運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義分析生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾，分析階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)，特別是資本主義社會(huì)階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程，論證資本主義必然滅亡和社會(huì)主義必然勝利的客觀規(guī)律，作為資本主義掘墓人的無(wú)產(chǎn)階級(jí)肩負(fù)的世界歷史使命?！豆伯a(chǎn)黨宣言》公開宣布必須用革命的暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的“政治統(tǒng)治”，表述了以無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政代替資產(chǎn)階級(jí)專政的思想。

蔡教授還說(shuō)他的辦公桌里一定會(huì)有的兩本書是《共產(chǎn)黨宣言》和《憲法》，有空的時(shí)候就翻一翻看一看，我覺(jué)得我們每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該向蔡老師學(xué)習(xí)，好好研讀這兩本書，汲取書中傳遞給我們的知識(shí)。

5月10日下午舉行的是一場(chǎng)主題活動(dòng)，本次活動(dòng)請(qǐng)到王金華老師和蔣桂武同學(xué)給我們講述了他們的入黨經(jīng)歷。

王金華老師是一個(gè)非常和藹可親的老師，1966年考上當(dāng)時(shí)的華北電力大學(xué)-北京電力大學(xué)，她為我們講述了她的入黨經(jīng)歷，并用“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”這句話高度濃縮了她的黨政生活，從王老師的經(jīng)歷來(lái)看，她始終堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻準(zhǔn)備接受組織的考驗(yàn)，牢記黨員的責(zé)任，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為我們這批發(fā)展對(duì)象做好榜樣，我覺(jué)得我們應(yīng)該向王老師學(xué)習(xí)，堅(jiān)定成為一名真正的共產(chǎn)黨員，為成為一名合格的共產(chǎn)黨員做出自己的努力和奮斗。

蔣桂武同學(xué)是一名即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生，他是一名非常優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，不論是在學(xué)習(xí)上還是工作上都給我們樹立了一個(gè)好榜樣，另外在他的事跡中讓我最感動(dòng)的是他在721北京特大洪水災(zāi)難事件中，自發(fā)組織奔波了七個(gè)小時(shí)去房山災(zāi)區(qū)為當(dāng)?shù)厝嗣裉峁┲驹阜?wù)，這是一種何等高尚的社會(huì)責(zé)任感，去災(zāi)區(qū)清理淤泥等辛苦勞動(dòng)不說(shuō)，他們很有可能隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，這種黨員精神在我腦海里留下了深深的烙印，我想每一個(gè)人的力量都是微不足道的，你不可能說(shuō)憑借自己一個(gè)人的力量去改變世界，但是只要我們都奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，我們就能感受到溫暖的力量，就能傳遞一份正能量，而這正是一名黨員需要的一種無(wú)私奉獻(xiàn)精神！

通過(guò)這段時(shí)間的黨課培訓(xùn)和教育，我的收獲很多，也更加清楚了成為一名黨員需要具備的黨員素養(yǎng)，我將會(huì)朝著這個(gè)方向努力前進(jìn)，隨時(shí)準(zhǔn)備接受黨組織的考驗(yàn)，期望早日成為一名合格的正式黨員！

第二篇：黨課培訓(xùn)總結(jié)

2010年黨課培訓(xùn)總結(jié)

08040513

丁麗兵

9月2號(hào)上午，黨課培訓(xùn)開始，禮堂的上下兩層都坐滿了人。開班動(dòng)員會(huì)之后，學(xué)工部部長(zhǎng)楊衛(wèi)紅老師做了《社會(huì)?北服?北服人》的報(bào)告，在報(bào)告中楊老師指出學(xué)生造就了中產(chǎn)階級(jí)，學(xué)校是中產(chǎn)階級(jí)的搖籃。所以對(duì)于每個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，他的目的就是培養(yǎng)社會(huì)需要的接班人、建設(shè)者。對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要做的就很多，首先為了成為社會(huì)的有力建設(shè)者。對(duì)于黨員要端正入黨動(dòng)機(jī)。入黨，是榮譽(yù)的象征，是先進(jìn)的體現(xiàn)。當(dāng)然，很多時(shí)候他也能為我們帶來(lái)或多或少的利益。所以我們看到不少人為了那么點(diǎn)的利益，混入黨組織中，不思提高，只想著能得到什么。為了端正我們的入黨動(dòng)機(jī)，我們應(yīng)該要讓自己做到時(shí)刻問(wèn)問(wèn)我入黨是為了什么，我入黨都做了什么，我將來(lái)能為當(dāng)做些什么。對(duì)于普通的學(xué)生，首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，拒絕網(wǎng)絡(luò)成癮等等。在學(xué)生時(shí)代，我們要用我們的青春創(chuàng)造價(jià)值。

接下來(lái)是組織部長(zhǎng)鄭杰的報(bào)告《學(xué)生黨員如何在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中發(fā)揮作用》。從這份報(bào)告中我們可以得出以下幾點(diǎn)：1）帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，履行黨章規(guī)定的義務(wù)，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐。2）帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的成長(zhǎng)成才意識(shí)，不斷提高自身思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，并帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。3）帶頭服務(wù)群眾。宗旨意識(shí)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，全心全意為人民服務(wù)，努力幫助同學(xué)解決實(shí)際困難。4）帶頭遵紀(jì)守法。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，遵守國(guó)家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，模范履行黨員義務(wù)，積極主動(dòng)維護(hù)校園穩(wěn)定。5）帶頭弘揚(yáng)正氣。自覺(jué)樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，自覺(jué)把自己的人生追求同祖國(guó)的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)；正義感強(qiáng)，自覺(jué)抵制不良習(xí)慣，不被糖衣炮彈打垮。

《祖國(guó)榮譽(yù)高于一切--北京服裝學(xué)院參加首都國(guó)慶60周年慶?；顒?dòng)集錦》的錄像又好像把我們帶入了去年的暑假，那時(shí)候我們戰(zhàn)酷暑，只為了祖國(guó)60年大慶。我們?cè)谀莻€(gè)燥熱的夏天奉獻(xiàn)著無(wú)悔青春，只因?yàn)槟鞘亲鎳?guó)?！度A彩50年》的錄像讓我又一次對(duì)北服這個(gè)歷史并不長(zhǎng)的普通二本院校癡情。是的，我為她驕傲，因?yàn)樗淖蛱旖裉烀魈熳阋宰屆總€(gè)北服人感嘆。錄像《為你而歌》（第七部）讓我見識(shí)了一個(gè)有理想、有沖勁、有骨氣的北服老師，那個(gè)最普通的身影注定因她的所做變得高大，讓人敬佩。我為北服驕傲。

下午我們看了《第一書記》的影片。沈浩是安徽省財(cái)政廳干部，2004年被選派到鳳陽(yáng)縣小崗村任黨委第一書記。到小崗村工作以來(lái)一直為小崗村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)，先后為村里修了公路、為散居的二十六戶村民集中蓋了住宅樓并在村里成立了大包干紀(jì)念館。3年期滿后，被小崗村村民集體摁手印留任，直到2009年11月6日，他因積勞成疾，猝逝在工作一線，年僅45歲。6年里使小崗村的面貌發(fā)生巨大變化，農(nóng)民人均收入超過(guò)6600元。他的先進(jìn)事跡經(jīng)中央新聞媒體報(bào)道后，在社會(huì)各界特別是廣大基層黨員和干部中引起強(qiáng)烈反響。電影《第一書記》就是根據(jù)沈浩的真實(shí)事跡改編而成，影片以沈浩的猝然長(zhǎng)逝開頭，以女兒的一段深情而堅(jiān)強(qiáng)的告白結(jié)尾。影片所呈現(xiàn)的沒(méi)有修路、建新房之前的小崗村，與我所見到現(xiàn)在的小崗村的巨大反差，更讓人感到沈浩工作的意義，他所付出心血的意義。在沈浩身上，我看到了理想與信念。不愿在機(jī)關(guān)里度過(guò)余生，希望來(lái)到基層為農(nóng)民們做一些實(shí)事；小崗村給沈浩提供了一個(gè)舞臺(tái)，黨和國(guó)家的農(nóng)村政策給了他一個(gè)實(shí)施理想抱負(fù)的機(jī)會(huì)和最強(qiáng)有力的支持。理想與信念促使他離開家人，放棄安逸前往農(nóng)村成就一番事業(yè)。所以，沈浩做到了堅(jiān)持自己，有始有終。在沈浩身上，我看到了一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的英雄本色，沈浩他只是一名普通的共產(chǎn)黨員，是響應(yīng)組織部門號(hào)召的一名機(jī)關(guān)干部。但人民群眾需要他，他就留下努力工作，把小崗村當(dāng)成事業(yè)，直到把生命交給了小崗村。這就是一個(gè)真正意義上的共產(chǎn)黨員在人民需要時(shí)就敢于奉獻(xiàn)自己，不畏艱辛，不懼犧牲。

9月3號(hào)，所有的預(yù)備黨員繼續(xù)上黨課。組織部長(zhǎng)鄭杰《預(yù)備黨員如何度過(guò)預(yù)備期》的報(bào)告。他要求我們要加強(qiáng)黨性教育，時(shí)刻想著發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，堅(jiān)持立場(chǎng)，堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己等等，一切向優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊。

接下來(lái)是錄像《感動(dòng)中國(guó)》，我從來(lái)就是很期待這種催人淚下，讓人感動(dòng)，充滿人性思考的節(jié)目。所以我喜歡看《感動(dòng)中國(guó)》。為留守兒童撐起一片天的李靈，讓我們?cè)僖淮嗡妓髦覀兊慕逃块T都在干什么，我們只想說(shuō)留守兒童也需要讀書。小崗村書記沈浩，讓我們看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的英雄本色，一個(gè)人真正含義。環(huán)保衛(wèi)士張正祥，讓我們感慨于民間的力量，也讓我們感嘆于某些官員的不作為，什么時(shí)候那些官員們能真正負(fù)擔(dān)起責(zé)任來(lái)??！我們佩服張正祥，他不是瘋子，是一個(gè)義士。在這里，我看到了太多太多讓我感動(dòng)不已的人和事，他們是人間活生生的大天使，他們用他們并不偉岸的身軀向我們證明了信念與真愛(ài)的力量，指引著我們信仰和追求真善美。當(dāng)越來(lái)越多的人道德淪喪，向錢看奇時(shí)，正是他們這些在常人眼里的“瘋子傻子”在用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)著僅有的戰(zhàn)線，把某些在成年后已經(jīng)喪失的東西找回來(lái)。當(dāng)我們還在感動(dòng)這些事的時(shí)候，我們是不是都在想什么時(shí)候能夠不再有感動(dòng)中國(guó)的人物出現(xiàn)，什么時(shí)候能夠不再讓這些普普通通的人再來(lái)做這些驚天動(dòng)地的事情，什么時(shí)候不再有神探和神偷出現(xiàn)，我們的社會(huì)就和諧了。對(duì)，我心中的理想社會(huì)就是這樣的，大家都把這些看做是些很平常的事。

黨員培訓(xùn)很快就結(jié)束了，這次培訓(xùn)有很深的感觸，對(duì)心靈的觸動(dòng)非常大。

第三篇：黨課培訓(xùn)總結(jié)

黨課總結(jié)

尊敬的黨組織：

我很高興能在2012年3月份被確定為入黨積極分子。能夠參加這次學(xué)校專門組織的黨課培訓(xùn)，我感到無(wú)比的榮幸。這次黨課培訓(xùn)活動(dòng)主要由以下內(nèi)容組成：黨課理論知識(shí)，入黨流程，十八大報(bào)告解讀，黨的建設(shè)，新黨章，馬克思主義的產(chǎn)生及發(fā)展等。聽了老師們?cè)谥v臺(tái)上以古喻今，旁征博引精彩講解，我豁然開朗、心潮澎湃，在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了自己獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。同時(shí)，我也意識(shí)到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距，要達(dá)到合格的共產(chǎn)黨員的要求自己還有很多方面需要學(xué)習(xí)和提升。

第一，要提高自己的學(xué)習(xí)能力。古人云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！睖\顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)?！笨梢?，學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬，這就要求我們勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)中起表率作用，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。然而我們處在一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，每天都有大量的信息產(chǎn)生。因此，如不知怎樣在浩如煙海的信息中選擇有用的信息，就跟不上社會(huì)發(fā)展的速度，就不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就會(huì)被社會(huì)淘汰，也就根本談不上“代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”。由此可見，獲取有效信息，充分利用信息以及高質(zhì)量生產(chǎn)信息的能力，已成為當(dāng)代青年學(xué)生黨員必備素質(zhì)之一。

第二，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。其次，要有先進(jìn)思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該清楚地知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用，就要有先進(jìn)的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會(huì)被淘汰。

第三，要有較強(qiáng)的思想政治覺(jué)悟與政治敏感性，較強(qiáng)的政治分辨力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題，今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)的發(fā)生變化，我們要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性，堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對(duì)各種誘惑，要不動(dòng)搖。

第四，大學(xué)生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問(wèn)題，無(wú)論如何都不能動(dòng)搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外，現(xiàn)代社會(huì)的開放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求大學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí)，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。大學(xué)生黨員思想先進(jìn)，容易接受新事物，他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土，誘惑相對(duì)少，然而，要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，以期能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

第五，學(xué)生黨員要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾？一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來(lái)，何以解放全人類？或許這種說(shuō)法有點(diǎn)夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問(wèn)題?，F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步?？倸w我認(rèn)為，學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助；同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開導(dǎo)；遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己；諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過(guò)這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來(lái)的。其實(shí)同學(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來(lái)認(rèn)識(shí)的。總之，一個(gè)黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來(lái)影響周圍的同學(xué)。

大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。要知道，一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學(xué)生黨員，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

經(jīng)過(guò)這次黨課培訓(xùn)，我充分的認(rèn)識(shí)到到黨的性質(zhì)的重要性，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。馬克思主義關(guān)于黨的學(xué)說(shuō)認(rèn)為，政黨是某一階級(jí)、階層或是集團(tuán)為實(shí)現(xiàn)其根本利益，以取得政權(quán)和鞏固政權(quán)為主要目標(biāo)而建立起來(lái)的政治組織。中國(guó)共產(chǎn)黨的建立和發(fā)展是曲折的，但黨能從落魄的環(huán)境中不斷成長(zhǎng)、不斷壯大，說(shuō)明黨是應(yīng)廣大中國(guó)人民所需，受到人民的擁戴，是前輩黨員用汗水和鮮血努力換來(lái)的。一個(gè)經(jīng)歷過(guò)磨難的黨，更能明白人民之所需，人民之所求，更能順應(yīng)時(shí)代，成為時(shí)代的主宰者.任何政黨都有其階級(jí)基礎(chǔ)，代表一定階級(jí)的意志和利益。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的這一領(lǐng)導(dǎo)地位的確定，是由黨的性質(zhì)性質(zhì)決定的。

對(duì)我們學(xué)員而言，一定要樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，其表現(xiàn)為有共產(chǎn)主義的崇高理想，有為中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。作為申請(qǐng)入黨的積極分子，要樹立共產(chǎn)主義理想，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己奮斗終身的目標(biāo)，并堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到，黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時(shí)，還必須履行八項(xiàng)義務(wù)，它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個(gè)方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn)，享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對(duì)黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定，以使自己在入黨后積極履行義務(wù)，正確行使權(quán)利。我覺(jué)得，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要、更為緊迫，因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實(shí)，使自己成為真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我必將在馬列主義、毛澤東思想的指導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移的沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。嚴(yán)于律己，寬以待人，努力學(xué)習(xí)黨的理論，時(shí)刻保持進(jìn)步思想，積極向黨組織靠攏，以自身實(shí)際踐行“三個(gè)代表”重要思想，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有貢獻(xiàn)！

最后，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程知識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中貫徹在黨課中學(xué)習(xí)到的一些黨的思想精神，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員！

以上是黨課的學(xué)習(xí)感想，懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正和幫助！

此致

敬禮

匯報(bào)人：李XX 2012年12月9日

第四篇：黨課培訓(xùn)總結(jié)

黨課培訓(xùn)總結(jié)

這學(xué)期，我們學(xué)院舉辦了計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院第十六次入黨積極分子培訓(xùn)班。我很榮幸的參加了這次黨課培訓(xùn)。這次黨課培訓(xùn)給了我們這些想加入共產(chǎn)黨，并全心全意為人民服務(wù)的當(dāng)代青年一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我非常珍惜這次來(lái)之不易的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

第一節(jié)課上，我們舉辦了這期黨課培訓(xùn)的開班典禮，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，我們開始了這期的黨課培訓(xùn)，從這一刻起，我們就開始了向一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員努力學(xué)習(xí)的征程，開始了努力成為一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的有為青年。首先，班主任常老師宣布了這期黨課培訓(xùn)的課程安排，并囑咐了一些對(duì)我們?nèi)朦h積極分的一些期望與要求，希望我在這起黨課學(xué)習(xí)之后對(duì)共產(chǎn)黨有一個(gè)更深入的了解，為日后成為一真正的共產(chǎn)黨黨員做好思想基礎(chǔ)。在這節(jié)課上我們更加有幸的觀看了2008級(jí)新一批新黨員的入黨宣誓儀式，我們都知道這是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的有意安排，希望我們?nèi)朦h積極分子在他們的熏陶下，更加積極努力地參加這次入黨積極分子黨課培訓(xùn)，圓滿地完成這期黨課培訓(xùn)的任務(wù)。我們看到他們宣誓的時(shí)候，心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，仿佛是自己在宣誓一樣。作為一名共產(chǎn)黨員身上就肩負(fù)了比別人更多更大的責(zé)任，要時(shí)刻記得自己是一名共產(chǎn)黨黨員，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上，在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中更加努力的積極奮斗。在鄧小平理論和三個(gè)代表的指引下，努力建設(shè)我們的國(guó)家，要時(shí)刻牢記全心全意人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的價(jià)值理念，把我國(guó)建設(shè)成一個(gè)民主、文明、富強(qiáng)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我們觀看了有關(guān)當(dāng)事的影像資料。在這些影像資料中，我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨黨章自誕生以來(lái)，并非孤立自在、一成不變，而是隨著黨所處的環(huán)境、任務(wù)及內(nèi)部狀況的變化，相應(yīng)的有所變動(dòng)和更改。從建黨之初到黨的十七大，中國(guó)共產(chǎn)黨先后多次對(duì)黨章進(jìn)行修改和完善。尤其是改革開放以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)真吸取正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在探索的實(shí)踐過(guò)程中不斷修改和完善黨的章程，與時(shí)俱進(jìn)地把最新的理論成果載入黨章，使黨的理論始終保持了鮮活的生命力和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了黨組織的吸引力和向心力，作為黨的根本大法，中國(guó)共產(chǎn)黨章程在八十多年間的修改與補(bǔ)充，體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟。各個(gè)時(shí)期的黨章，都具有鮮明的時(shí)代特色，是馬列主義與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的典范，是中國(guó)共產(chǎn)黨在探求民族復(fù)興的過(guò)程中心路歷程的縮影。在這次學(xué)習(xí)中我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，為黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。中國(guó)共產(chǎn)黨于1921年7月1日成立,于1949年推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，取得了全國(guó)政權(quán)，建立中華人民共和國(guó)。在這期間中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了28年的艱苦革命斗爭(zhēng)。1921年7月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開，宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)史無(wú)前例的新型政黨，她以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標(biāo)，以馬克思主義為其行動(dòng)指南，自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌煥然一新。然而，任何新興事物的發(fā)展，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)由弱到強(qiáng)的過(guò)程。在它成長(zhǎng)的過(guò)程中，遭到挫折乃至失敗是在所難免的，1927年革命失敗后，面對(duì)國(guó)民黨新軍閥的殘暴統(tǒng)治，中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)行土地革命和武裝起義的總方針。以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，逐步把黨的工作重心由城市轉(zhuǎn)到農(nóng)村，建立根據(jù)地，開辟農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。黨領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)地人民建立革命武裝和工農(nóng)政權(quán)，連續(xù)多次擊敗國(guó)民黨的軍事“圍剿”．1937年7月，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)全面的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨制定抗日救國(guó)的綱領(lǐng)，提出全面抗戰(zhàn)的路線和持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略方針，為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利指明了道路，終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，并為國(guó)際反法西斯

戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。1946年6月底，國(guó)民黨統(tǒng)治集團(tuán)，悍然發(fā)動(dòng)全面內(nèi)戰(zhàn)。人民解放軍在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，挫敗國(guó)民黨的軍事進(jìn)攻。黨領(lǐng)導(dǎo)人民解放軍進(jìn)行遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，消滅國(guó)民黨賴以維持其反動(dòng)統(tǒng)治的主要軍事力量并最終取得了新民主主義的偉大勝利，于1949年10月1日成立了中華人民共和國(guó)，中國(guó)人民站立起來(lái)了，中國(guó)歷史從此開始了新的紀(jì)元。這次學(xué)習(xí)讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受共產(chǎn)黨的性質(zhì)，讓我在對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。

在班主任常老師的上，常老師給我們講了當(dāng)代青年的使命以及怎樣去成為一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要有為青年，成為一個(gè)在思想上和行為上成熟的優(yōu)秀青年，讓我們認(rèn)識(shí)到自己身上所肩負(fù)的歷史使命，從而更加努力的學(xué)習(xí)。到本世紀(jì)中葉，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo)，也是當(dāng)代青年的歷史使命.青年是世界的未來(lái)和希望。未來(lái)世界建設(shè)成功與否，其命運(yùn)掌握在青年的手上。我們青年人要對(duì)自己和人生有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。要懂得生命有如過(guò)客，人生意義盡在旅途的道理。將來(lái)不管我們從事什么樣的行業(yè)，只要我們努力的工作，成功就一定會(huì)降臨在我們身上。這樣我們個(gè)人價(jià)值才會(huì)越來(lái)越高，我們才真正找到自己的生存信心所在，鼓起生活的勇氣，驅(qū)散事業(yè)的迷霧，一步步升華自己的人生，去挑起遠(yuǎn)大使命的重任。在生活中培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，建立個(gè)人愿景，規(guī)劃人生未來(lái)，樹立遠(yuǎn)大理想，完善自我，追求卓越。當(dāng)代青年的使命確實(shí)是繁重與緊迫，豐富而多彩的。只要我們憑著這種積極向上的心態(tài)，這種胸懷天下，矢志不渝的遠(yuǎn)大理想，勤學(xué)習(xí)、善修行，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，一天保持一點(diǎn)進(jìn)步，用心靈的力量，用赤誠(chéng)之愛(ài)的力量去構(gòu)筑未來(lái)，更好的完成青年的使命。

在以后的學(xué)習(xí)中我們還學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)以及成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨黨員所需要的條件。我們了解了黨的性質(zhì)和宗旨是申請(qǐng)入黨的必修課，是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義奮斗終身的必須前提，要努力爭(zhēng)取成為一名合格的共產(chǎn)黨員就必須時(shí)刻謹(jǐn)記黨的宗旨是：全心全意為人民服務(wù)這些黨課的學(xué)習(xí)，我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更加全面而系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí)，我也意識(shí)到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員還有一定差距，但我相信通過(guò)自身的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，一定能給自己創(chuàng)造符合入黨的條件。今后，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在上課期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)，悉心聆聽了老師的精彩講座。

通過(guò)這次黨課學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到我應(yīng)該更加努力提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，時(shí)刻謹(jǐn)記為人民服務(wù)的宗旨，這樣進(jìn)入社會(huì)后才能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中，奉獻(xiàn)社會(huì)。另外，我也應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活的過(guò)程中，盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)和他人伸出援助之手，做到想他人之所想，急他人之所急；同時(shí)，我還應(yīng)繼續(xù)提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。這一系列黨課的學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨組織和黨的章程有了更深刻的體會(huì)，更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。這學(xué)期的黨課讓我收益匪淺，讓我讓認(rèn)識(shí)到黨的思想有非常重要的意義，促使我定下了終身為祖國(guó)事業(yè)奮斗的目標(biāo)并為之而努力奮斗！

第五篇：黨課培訓(xùn)總結(jié)

黨課培訓(xùn)總結(jié)

從遞交了入黨申請(qǐng)書的那天起，我就盼著能夠有機(jī)會(huì)參加黨課培訓(xùn)班，終于，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我有幸參加了這次的黨課培訓(xùn)班！雖然這次黨課只有六講，但每位老師的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比感嘆的同時(shí)深受了鼓舞和教育。同時(shí)也使我對(duì)黨組織有了更深的了解，更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念，使自己的思想得到了升華。

首先在講課之前，陸書記開展了開班動(dòng)員，使我們正確認(rèn)識(shí)到入黨積極分子接受培訓(xùn)的重要性。另外，陸書記還與我們做了一個(gè)小游戲，通過(guò)小小的一張紙讓我們思考：入黨為了什么、入黨后要干什么、為黨留下什么等問(wèn)題。并讓我們寫在紙上，開始時(shí)我一直難以下筆，不知道自己該寫些什么，但通過(guò)陸書記的教導(dǎo)和鼓舞，我找到了生活的目標(biāo)——成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第一講主要圍繞黨的性質(zhì)來(lái)闡述的。了解黨的性質(zhì)，是申請(qǐng)入黨的必修課，是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產(chǎn)黨員，就從了解黨的性質(zhì)開始。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面，一是它的階級(jí)性，一是它的先進(jìn)性。階級(jí)性是指中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的政黨，是以中國(guó)工人階級(jí)為階級(jí)基礎(chǔ)，是由中國(guó)工人階級(jí)先進(jìn)分子組成的，它代表工人階級(jí)的利益。先進(jìn)性是指中國(guó)共產(chǎn)黨是由工人階級(jí)先進(jìn)分子組成的；同時(shí)陸書記還結(jié)合了南通的實(shí)際情況向我們進(jìn)一步解釋了黨的階級(jí)性和先進(jìn)性，他提到了南通是十四個(gè)沿海開放城市之一，現(xiàn)在充滿了現(xiàn)代化的氣息，這一成果離不開老一輩共產(chǎn)黨員的努力，回顧改革開放三十年南通的變化，是老一輩共產(chǎn)黨員本著黨的階級(jí)性和先進(jìn)性的結(jié)果。

第二講是讓我們觀看優(yōu)秀黨員的錄像。這部錄像展現(xiàn)了四名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員令人難以忘懷并為之欽佩的光榮事跡。首先，錄像講的是大學(xué)生耿高鵬為救落水兒童英勇犧牲的感人事跡并向我們講述了優(yōu)秀黨員耿高鵬生前認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂事孝順，樂(lè)于助人，積極向上的精神。其次，我們還看到了東南大學(xué)博士生村干部周易的演講，從他的講話中我了解到了周易同志在村民們對(duì)他懷疑和不信任時(shí)如何本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨為游走在母校和農(nóng)業(yè)專家間，為村民們帶來(lái)先進(jìn)的技術(shù)、教他們發(fā)財(cái)致富的法門，為提高農(nóng)村生活水平付出的艱辛和汗水的事跡。另外，我們還觀看了殘疾人侯晶晶在殘疾后如何從自暴自棄中走出來(lái)，發(fā)憤圖強(qiáng)，自學(xué)成才，讀研、讀博，最后育人成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。最后，錄像向我們展示的是博士生導(dǎo)師王永進(jìn)活到老，學(xué)到老，帶領(lǐng)老師和學(xué)生刻苦鉆研的事跡?？赐赀@部錄像，使我感慨良多，同時(shí)鼓舞我在今后的生活、學(xué)習(xí)中要不怕困難，艱苦奮斗，樂(lè)于助人。

黨課第三講主要圍繞黨的指導(dǎo)思想和科學(xué)發(fā)展觀來(lái)闡述的。黨的指導(dǎo)思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。其中老師重點(diǎn)講解了“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。從老師的生動(dòng)講解中我了解了堅(jiān)持和踐行“三個(gè)代表”重要思想，并深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)理論體系，建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的理論依據(jù)，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的必要前提。

第四講主要圍繞共產(chǎn)黨員的崇高使命和應(yīng)盡義務(wù)來(lái)闡述的。在闡述這一命題時(shí)老師提出“青年有所求、中年有所思、老年有所悟“的真理，要求我們腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，樹立崇高的理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的使命。從中我領(lǐng)悟到生為新時(shí)期的大學(xué)生，我們要有理想，要有志氣，在大學(xué)生活中一定要好好學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，努力提高自己的本領(lǐng)。第五講主要圍繞端正入黨動(dòng)機(jī)和為人民服務(wù)來(lái)闡述的。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。作為一個(gè)要求入黨的積極分子，我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極從思想上爭(zhēng)取早入黨。而全心全意為人民服務(wù)不但是黨的宗旨同時(shí)也是端正入黨動(dòng)機(jī)必須堅(jiān)持的原則。因此我們要樂(lè)于幫助同學(xué)，熱情的宣揚(yáng)為人民服務(wù)的思想。

最后一講是觀看廉政教育片。這部教育片主要是通過(guò)南通的幾個(gè)黨員貪污受賄行為和他們事后的悔恨與建造潤(rùn)揚(yáng)大橋的吳總公正廉潔做對(duì)比，突出體現(xiàn)了廉政建設(shè)的重要性。雖然看似黨的廉政建設(shè)離我們很遠(yuǎn)，但它的在我們的生活中的影響無(wú)處不在。因此我們要宣傳黨風(fēng)廉潔建設(shè)并時(shí)刻關(guān)注黨的廉政建設(shè)

通過(guò)這次入黨培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我思想上受到了一次洗禮，對(duì)新時(shí)期的黨員形象有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為一名要求上進(jìn)，思想進(jìn)步的青年，我更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。此刻，我誠(chéng)懇地請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我！