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      黨課培訓(xùn)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 07:54:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:黨課培訓(xùn)總結(jié)

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》、《華北電力大學(xué)發(fā)展黨員工作程序(試行)》中有關(guān)規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)發(fā)展對(duì)象的教育培養(yǎng)工作,提高發(fā)展黨員質(zhì)量,學(xué)校定于2014年4月至5月對(duì)本年度黨員發(fā)展對(duì)象進(jìn)行集中培訓(xùn),我很榮幸通過(guò)我們班黨支部的推選成為本期黨員發(fā)展對(duì)象參加此次培訓(xùn)。

      本次培訓(xùn)采取專題報(bào)告、主題活動(dòng)等形式,邀請(qǐng)校內(nèi)外知名專家、教授主講,內(nèi)容包括黨的路線方針政策、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、馬列主義經(jīng)典導(dǎo)讀、校情校史、時(shí)事政治等。

      4月26日進(jìn)行了兩場(chǎng)培訓(xùn),上午由校關(guān)工委主任、原黨委副書記朱常寶為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的主題為“中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生的國(guó)家使命”的專題報(bào)告。朱主任從以下三個(gè)方面展開了此次主題報(bào)告:

      1、當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的歷史使命內(nèi)涵;

      2、中國(guó)夢(mèng)與美國(guó)夢(mèng)之間的比較;

      3、為實(shí)現(xiàn)國(guó)家使命,華電學(xué)子尤其是學(xué)生骨干應(yīng)如何為實(shí)現(xiàn)偉大名族復(fù)興做貢獻(xiàn)。

      對(duì)于中國(guó)大學(xué)生的歷史使命內(nèi)涵,朱主任強(qiáng)調(diào)在不同的時(shí)代有不同的含義,而當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的歷史使命就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。在我看來(lái),我們主要肩負(fù)著以下三個(gè)方面的歷史使命:

      (1)當(dāng)今世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn) 當(dāng)今時(shí)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn),給社會(huì)性會(huì)生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了極大的推動(dòng),赤來(lái)的科學(xué)技術(shù)還將產(chǎn)生新的重大飛躍,各種文化在世界范圍內(nèi)相互激蕩,有吸納有排斥有融合有斗爭(zhēng),有滲透有抵御,對(duì)各國(guó)的經(jīng)濟(jì),政治和社會(huì)發(fā)展的作用越來(lái)越突出,科技文化競(jìng)爭(zhēng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),誰(shuí)在知識(shí)和科技創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢(shì),誰(shuí)就能夠掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán),當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)未來(lái)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和文化建成設(shè)的中堅(jiān)力量,理應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力也才,義不容辭地肩負(fù)起發(fā)展我國(guó)科技文化的歷史重任。

      (2)經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)

      當(dāng)今年內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)權(quán)仍然掌握在發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的手中,這些國(guó)家擁有社會(huì)財(cái)富的絕大部分,但是,發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展卻以發(fā)展中國(guó)家的貧窮為代價(jià)的,改變世界經(jīng)濟(jì)不合理的局面,就要從根本上解決南北發(fā)展懸殊的貧富問(wèn)題解決好,必須改變南北之間的不平等交換,提倡以平等互利為方式發(fā)展全球化的經(jīng)濟(jì),當(dāng)代國(guó)際社會(huì)之間的不合理正在發(fā)生變化特別是發(fā)展中國(guó)家的強(qiáng)有力推動(dòng),世界經(jīng)濟(jì)格局已嶄露出多極化趨勢(shì),尤其是國(guó)際區(qū)域經(jīng)濟(jì)開始呈現(xiàn)出均衡態(tài)勢(shì)。大學(xué)生應(yīng)具備敏銳的世界意識(shí),應(yīng)把握經(jīng)濟(jì)全球化這個(gè)機(jī)遇為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綜合國(guó)力的提升,全球化經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)肩負(fù)起自已的世界歷史使命。

      (3)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn) 繼往開來(lái),我們看到我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)巨大成就和綜合國(guó)力的提升,在當(dāng)代國(guó)際政治局勢(shì)風(fēng)云變幻,綜合力已成為衡量一個(gè)國(guó)家,軍事,經(jīng)濟(jì)和政治舞臺(tái)上的一個(gè)重要的指標(biāo),走富國(guó)強(qiáng)民之路,已成為各國(guó)的一個(gè)共同意識(shí),綜合國(guó)力的提升依賴于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,民族力量的象征。

      因此,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備高度的歷史責(zé)任感,強(qiáng)烈的優(yōu)患意識(shí)和寬廣的世界眼光,保持醒冷靜的頭腦,培養(yǎng)大無(wú)畏的膽略和氣概,增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感,有志氣,有決心,用雙手把祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家,應(yīng)具備自身綜合素質(zhì)的提升肩負(fù)成為新世紀(jì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上的強(qiáng)國(guó)的歷史使命。

      4月26日下午是由國(guó)際關(guān)系學(xué)院副院長(zhǎng)孫志明給我們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣而又頗帶沉重氣息的主題為“當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)和中國(guó)的外交策略”的講座。此次講座孫院長(zhǎng)分別從當(dāng)前國(guó)際格局及其對(duì)大國(guó)關(guān)系的影響、國(guó)際格局對(duì)中國(guó)戰(zhàn)略選擇的影響以及當(dāng)前中國(guó)外交戰(zhàn)略等內(nèi)容進(jìn)行了剖析。他指出,當(dāng)前的權(quán)力格局仍然呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的態(tài)勢(shì),這一格局對(duì)美國(guó)對(duì)外行為、次強(qiáng)國(guó)家對(duì)美政策以及大國(guó)關(guān)系都有一定的影響,也給中國(guó)的外交戰(zhàn)略帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。此外,他還分析了從鄧小平時(shí)代到習(xí)近平時(shí)代,中國(guó)所采取的外交策略,從之前的“防御型姿態(tài)”到如今的“我們不惹事但也不怕事”,標(biāo)志著我國(guó)的國(guó)際地位在不斷攀升。

      孫院長(zhǎng)提到當(dāng)前中國(guó)處于國(guó)際格局轉(zhuǎn)變的歷史關(guān)頭,并將當(dāng)前的中國(guó)概況為中國(guó)貧困論、中國(guó)糾結(jié)論和中國(guó)平庸論,一方面中國(guó)雖然在逐漸走向繁榮富強(qiáng),國(guó)際地位不斷上升,但是和發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是存在一定的差距,另一方面,中國(guó)公民的民主主義、愛(ài)國(guó)主義不斷提升,不允許任何國(guó)家干涉中國(guó)國(guó)家主權(quán),侵害本國(guó)利益,從而導(dǎo)致了中國(guó)糾結(jié)論和平庸論。孫院長(zhǎng)還分析了當(dāng)前中國(guó)所處的國(guó)際環(huán)境,板塊多元化、利益復(fù)雜化和矛盾公開化,并借近期發(fā)生的國(guó)際事件,如馬航事件、中國(guó)南海爭(zhēng)端問(wèn)題、釣魚島問(wèn)題等分析了中國(guó)與其他國(guó)家之間的關(guān)系以及中國(guó)的外交策略。

      本次講座不僅拓寬了我們的國(guó)際視野,還幫助我們更好地理解中國(guó)特色外交策略,增強(qiáng)了我們對(duì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的信心。聽完這個(gè)講座,我的收獲和感悟也很多很多,我也更加關(guān)注當(dāng)前國(guó)際上發(fā)生的一些事情,并對(duì)這些大事做出自己的分析和見解。

      5月10日上午是我們尊敬的蔡利民老師為我們進(jìn)行《共產(chǎn)黨宣言》導(dǎo)讀,蔡利民老師是人文與政教黨總支書記,本科的時(shí)候就上過(guò)蔡老師的課,對(duì)蔡老師的知識(shí)涵養(yǎng)人文素養(yǎng)由衷的佩服,他帶領(lǐng)我們走進(jìn)《共產(chǎn)黨宣言》這部歷史巨著,共產(chǎn)黨宣言是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng),是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)第一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是馬克思主義誕生的重要標(biāo)志。宣言第一次全面系統(tǒng)地闡述了科學(xué)社會(huì)主義理論,指出共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)已成為不可抗拒的歷史潮流。

      在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思和恩格斯系統(tǒng)、集中地闡述了他們的觀點(diǎn):“消滅私有制”,“推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,由無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)”,然后“一步一步地奪取資產(chǎn)階級(jí)的全部資本,把一切生產(chǎn)工具集中在國(guó)家即組織成為統(tǒng)治階級(jí)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)手里,并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量”;而且,“共產(chǎn)黨人不屑隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖。他們公開宣布:他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的資本主義制度才能達(dá)到?!?/p>

      《共產(chǎn)黨宣言》運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義分析生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾,分析階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng),特別是資本主義社會(huì)階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程,論證資本主義必然滅亡和社會(huì)主義必然勝利的客觀規(guī)律,作為資本主義掘墓人的無(wú)產(chǎn)階級(jí)肩負(fù)的世界歷史使命?!豆伯a(chǎn)黨宣言》公開宣布必須用革命的暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的“政治統(tǒng)治”,表述了以無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政代替資產(chǎn)階級(jí)專政的思想。

      蔡教授還說(shuō)他的辦公桌里一定會(huì)有的兩本書是《共產(chǎn)黨宣言》和《憲法》,有空的時(shí)候就翻一翻看一看,我覺(jué)得我們每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該向蔡老師學(xué)習(xí),好好研讀這兩本書,汲取書中傳遞給我們的知識(shí)。

      5月10日下午舉行的是一場(chǎng)主題活動(dòng),本次活動(dòng)請(qǐng)到王金華老師和蔣桂武同學(xué)給我們講述了他們的入黨經(jīng)歷。

      王金華老師是一個(gè)非常和藹可親的老師,1966年考上當(dāng)時(shí)的華北電力大學(xué)-北京電力大學(xué),她為我們講述了她的入黨經(jīng)歷,并用“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”這句話高度濃縮了她的黨政生活,從王老師的經(jīng)歷來(lái)看,她始終堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻準(zhǔn)備接受組織的考驗(yàn),牢記黨員的責(zé)任,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為我們這批發(fā)展對(duì)象做好榜樣,我覺(jué)得我們應(yīng)該向王老師學(xué)習(xí),堅(jiān)定成為一名真正的共產(chǎn)黨員,為成為一名合格的共產(chǎn)黨員做出自己的努力和奮斗。

      蔣桂武同學(xué)是一名即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生,他是一名非常優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,不論是在學(xué)習(xí)上還是工作上都給我們樹立了一個(gè)好榜樣,另外在他的事跡中讓我最感動(dòng)的是他在721北京特大洪水災(zāi)難事件中,自發(fā)組織奔波了七個(gè)小時(shí)去房山災(zāi)區(qū)為當(dāng)?shù)厝嗣裉峁┲驹阜?wù),這是一種何等高尚的社會(huì)責(zé)任感,去災(zāi)區(qū)清理淤泥等辛苦勞動(dòng)不說(shuō),他們很有可能隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),這種黨員精神在我腦海里留下了深深的烙印,我想每一個(gè)人的力量都是微不足道的,你不可能說(shuō)憑借自己一個(gè)人的力量去改變世界,但是只要我們都奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,我們就能感受到溫暖的力量,就能傳遞一份正能量,而這正是一名黨員需要的一種無(wú)私奉獻(xiàn)精神!

      通過(guò)這段時(shí)間的黨課培訓(xùn)和教育,我的收獲很多,也更加清楚了成為一名黨員需要具備的黨員素養(yǎng),我將會(huì)朝著這個(gè)方向努力前進(jìn),隨時(shí)準(zhǔn)備接受黨組織的考驗(yàn),期望早日成為一名合格的正式黨員!

      第二篇:黨課培訓(xùn)總結(jié)

      2010年黨課培訓(xùn)總結(jié)

      08040513

      丁麗兵

      9月2號(hào)上午,黨課培訓(xùn)開始,禮堂的上下兩層都坐滿了人。開班動(dòng)員會(huì)之后,學(xué)工部部長(zhǎng)楊衛(wèi)紅老師做了《社會(huì)?北服?北服人》的報(bào)告,在報(bào)告中楊老師指出學(xué)生造就了中產(chǎn)階級(jí),學(xué)校是中產(chǎn)階級(jí)的搖籃。所以對(duì)于每個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),他的目的就是培養(yǎng)社會(huì)需要的接班人、建設(shè)者。對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要做的就很多,首先為了成為社會(huì)的有力建設(shè)者。對(duì)于黨員要端正入黨動(dòng)機(jī)。入黨,是榮譽(yù)的象征,是先進(jìn)的體現(xiàn)。當(dāng)然,很多時(shí)候他也能為我們帶來(lái)或多或少的利益。所以我們看到不少人為了那么點(diǎn)的利益,混入黨組織中,不思提高,只想著能得到什么。為了端正我們的入黨動(dòng)機(jī),我們應(yīng)該要讓自己做到時(shí)刻問(wèn)問(wèn)我入黨是為了什么,我入黨都做了什么,我將來(lái)能為當(dāng)做些什么。對(duì)于普通的學(xué)生,首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),拒絕網(wǎng)絡(luò)成癮等等。在學(xué)生時(shí)代,我們要用我們的青春創(chuàng)造價(jià)值。

      接下來(lái)是組織部長(zhǎng)鄭杰的報(bào)告《學(xué)生黨員如何在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中發(fā)揮作用》。從這份報(bào)告中我們可以得出以下幾點(diǎn):1)帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,履行黨章規(guī)定的義務(wù),自覺(jué)堅(jiān)定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極投身社會(huì)實(shí)踐。2)帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的成長(zhǎng)成才意識(shí),不斷提高自身思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),并帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。3)帶頭服務(wù)群眾。宗旨意識(shí)強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),全心全意為人民服務(wù),努力幫助同學(xué)解決實(shí)際困難。4)帶頭遵紀(jì)守法。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,遵守國(guó)家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),組織紀(jì)律觀念強(qiáng),模范履行黨員義務(wù),積極主動(dòng)維護(hù)校園穩(wěn)定。5)帶頭弘揚(yáng)正氣。自覺(jué)樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,自覺(jué)把自己的人生追求同祖國(guó)的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái);正義感強(qiáng),自覺(jué)抵制不良習(xí)慣,不被糖衣炮彈打垮。

      《祖國(guó)榮譽(yù)高于一切--北京服裝學(xué)院參加首都國(guó)慶60周年慶?;顒?dòng)集錦》的錄像又好像把我們帶入了去年的暑假,那時(shí)候我們戰(zhàn)酷暑,只為了祖國(guó)60年大慶。我們?cè)谀莻€(gè)燥熱的夏天奉獻(xiàn)著無(wú)悔青春,只因?yàn)槟鞘亲鎳?guó)?!度A彩50年》的錄像讓我又一次對(duì)北服這個(gè)歷史并不長(zhǎng)的普通二本院校癡情。是的,我為她驕傲,因?yàn)樗淖蛱旖裉烀魈熳阋宰屆總€(gè)北服人感嘆。錄像《為你而歌》(第七部)讓我見識(shí)了一個(gè)有理想、有沖勁、有骨氣的北服老師,那個(gè)最普通的身影注定因她的所做變得高大,讓人敬佩。我為北服驕傲。

      下午我們看了《第一書記》的影片。沈浩是安徽省財(cái)政廳干部,2004年被選派到鳳陽(yáng)縣小崗村任黨委第一書記。到小崗村工作以來(lái)一直為小崗村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè),先后為村里修了公路、為散居的二十六戶村民集中蓋了住宅樓并在村里成立了大包干紀(jì)念館。3年期滿后,被小崗村村民集體摁手印留任,直到2009年11月6日,他因積勞成疾,猝逝在工作一線,年僅45歲。6年里使小崗村的面貌發(fā)生巨大變化,農(nóng)民人均收入超過(guò)6600元。他的先進(jìn)事跡經(jīng)中央新聞媒體報(bào)道后,在社會(huì)各界特別是廣大基層黨員和干部中引起強(qiáng)烈反響。電影《第一書記》就是根據(jù)沈浩的真實(shí)事跡改編而成,影片以沈浩的猝然長(zhǎng)逝開頭,以女兒的一段深情而堅(jiān)強(qiáng)的告白結(jié)尾。影片所呈現(xiàn)的沒(méi)有修路、建新房之前的小崗村,與我所見到現(xiàn)在的小崗村的巨大反差,更讓人感到沈浩工作的意義,他所付出心血的意義。在沈浩身上,我看到了理想與信念。不愿在機(jī)關(guān)里度過(guò)余生,希望來(lái)到基層為農(nóng)民們做一些實(shí)事;小崗村給沈浩提供了一個(gè)舞臺(tái),黨和國(guó)家的農(nóng)村政策給了他一個(gè)實(shí)施理想抱負(fù)的機(jī)會(huì)和最強(qiáng)有力的支持。理想與信念促使他離開家人,放棄安逸前往農(nóng)村成就一番事業(yè)。所以,沈浩做到了堅(jiān)持自己,有始有終。在沈浩身上,我看到了一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的英雄本色,沈浩他只是一名普通的共產(chǎn)黨員,是響應(yīng)組織部門號(hào)召的一名機(jī)關(guān)干部。但人民群眾需要他,他就留下努力工作,把小崗村當(dāng)成事業(yè),直到把生命交給了小崗村。這就是一個(gè)真正意義上的共產(chǎn)黨員在人民需要時(shí)就敢于奉獻(xiàn)自己,不畏艱辛,不懼犧牲。

      9月3號(hào),所有的預(yù)備黨員繼續(xù)上黨課。組織部長(zhǎng)鄭杰《預(yù)備黨員如何度過(guò)預(yù)備期》的報(bào)告。他要求我們要加強(qiáng)黨性教育,時(shí)刻想著發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,堅(jiān)持立場(chǎng),堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己等等,一切向優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊。

      接下來(lái)是錄像《感動(dòng)中國(guó)》,我從來(lái)就是很期待這種催人淚下,讓人感動(dòng),充滿人性思考的節(jié)目。所以我喜歡看《感動(dòng)中國(guó)》。為留守兒童撐起一片天的李靈,讓我們?cè)僖淮嗡妓髦覀兊慕逃块T都在干什么,我們只想說(shuō)留守兒童也需要讀書。小崗村書記沈浩,讓我們看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的英雄本色,一個(gè)人真正含義。環(huán)保衛(wèi)士張正祥,讓我們感慨于民間的力量,也讓我們感嘆于某些官員的不作為,什么時(shí)候那些官員們能真正負(fù)擔(dān)起責(zé)任來(lái)??!我們佩服張正祥,他不是瘋子,是一個(gè)義士。在這里,我看到了太多太多讓我感動(dòng)不已的人和事,他們是人間活生生的大天使,他們用他們并不偉岸的身軀向我們證明了信念與真愛(ài)的力量,指引著我們信仰和追求真善美。當(dāng)越來(lái)越多的人道德淪喪,向錢看奇時(shí),正是他們這些在常人眼里的“瘋子傻子”在用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)著僅有的戰(zhàn)線,把某些在成年后已經(jīng)喪失的東西找回來(lái)。當(dāng)我們還在感動(dòng)這些事的時(shí)候,我們是不是都在想什么時(shí)候能夠不再有感動(dòng)中國(guó)的人物出現(xiàn),什么時(shí)候能夠不再讓這些普普通通的人再來(lái)做這些驚天動(dòng)地的事情,什么時(shí)候不再有神探和神偷出現(xiàn),我們的社會(huì)就和諧了。對(duì),我心中的理想社會(huì)就是這樣的,大家都把這些看做是些很平常的事。

      黨員培訓(xùn)很快就結(jié)束了,這次培訓(xùn)有很深的感觸,對(duì)心靈的觸動(dòng)非常大。

      第三篇:黨課培訓(xùn)總結(jié)

      黨課總結(jié)

      尊敬的黨組織:

      我很高興能在2012年3月份被確定為入黨積極分子。能夠參加這次學(xué)校專門組織的黨課培訓(xùn),我感到無(wú)比的榮幸。這次黨課培訓(xùn)活動(dòng)主要由以下內(nèi)容組成:黨課理論知識(shí),入黨流程,十八大報(bào)告解讀,黨的建設(shè),新黨章,馬克思主義的產(chǎn)生及發(fā)展等。聽了老師們?cè)谥v臺(tái)上以古喻今,旁征博引精彩講解,我豁然開朗、心潮澎湃,在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了自己獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。同時(shí),我也意識(shí)到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,要達(dá)到合格的共產(chǎn)黨員的要求自己還有很多方面需要學(xué)習(xí)和提升。

      第一,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!睖\顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!笨梢?,學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬,這就要求我們勤奮刻苦,善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)中起表率作用,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。然而我們處在一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,每天都有大量的信息產(chǎn)生。因此,如不知怎樣在浩如煙海的信息中選擇有用的信息,就跟不上社會(huì)發(fā)展的速度,就不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就會(huì)被社會(huì)淘汰,也就根本談不上“代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”。由此可見,獲取有效信息,充分利用信息以及高質(zhì)量生產(chǎn)信息的能力,已成為當(dāng)代青年學(xué)生黨員必備素質(zhì)之一。

      第二,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。其次,要有先進(jìn)思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該清楚地知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì)被淘汰。

      第三,要有較強(qiáng)的思想政治覺(jué)悟與政治敏感性,較強(qiáng)的政治分辨力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題,今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)的發(fā)生變化,我們要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性,堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代,面對(duì)各種誘惑,要不動(dòng)搖。

      第四,大學(xué)生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅(jiān)持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問(wèn)題,無(wú)論如何都不能動(dòng)搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外,現(xiàn)代社會(huì)的開放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。他要求大學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí),用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學(xué)生黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對(duì)少,然而,要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

      第五,學(xué)生黨員要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來(lái),何以解放全人類?或許這種說(shuō)法有點(diǎn)夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問(wèn)題?,F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步??倸w我認(rèn)為,學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí),應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動(dòng)給予開導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過(guò)這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來(lái)的。其實(shí)同學(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來(lái)認(rèn)識(shí)的。總之,一個(gè)黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來(lái)影響周圍的同學(xué)。

      大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人,大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。要知道,一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學(xué)生黨員,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng),成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

      經(jīng)過(guò)這次黨課培訓(xùn),我充分的認(rèn)識(shí)到到黨的性質(zhì)的重要性,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。馬克思主義關(guān)于黨的學(xué)說(shuō)認(rèn)為,政黨是某一階級(jí)、階層或是集團(tuán)為實(shí)現(xiàn)其根本利益,以取得政權(quán)和鞏固政權(quán)為主要目標(biāo)而建立起來(lái)的政治組織。中國(guó)共產(chǎn)黨的建立和發(fā)展是曲折的,但黨能從落魄的環(huán)境中不斷成長(zhǎng)、不斷壯大,說(shuō)明黨是應(yīng)廣大中國(guó)人民所需,受到人民的擁戴,是前輩黨員用汗水和鮮血努力換來(lái)的。一個(gè)經(jīng)歷過(guò)磨難的黨,更能明白人民之所需,人民之所求,更能順應(yīng)時(shí)代,成為時(shí)代的主宰者.任何政黨都有其階級(jí)基礎(chǔ),代表一定階級(jí)的意志和利益。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨的這一領(lǐng)導(dǎo)地位的確定,是由黨的性質(zhì)性質(zhì)決定的。

      對(duì)我們學(xué)員而言,一定要樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),其表現(xiàn)為有共產(chǎn)主義的崇高理想,有為中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。作為申請(qǐng)入黨的積極分子,要樹立共產(chǎn)主義理想,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己奮斗終身的目標(biāo),并堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到,黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時(shí),還必須履行八項(xiàng)義務(wù),它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個(gè)方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn),享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對(duì)黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定,以使自己在入黨后積極履行義務(wù),正確行使權(quán)利。我覺(jué)得,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要、更為緊迫,因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實(shí),使自己成為真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我必將在馬列主義、毛澤東思想的指導(dǎo)下,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移的沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。嚴(yán)于律己,寬以待人,努力學(xué)習(xí)黨的理論,時(shí)刻保持進(jìn)步思想,積極向黨組織靠攏,以自身實(shí)際踐行“三個(gè)代表”重要思想,為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

      最后,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中貫徹在黨課中學(xué)習(xí)到的一些黨的思想精神,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員!

      以上是黨課的學(xué)習(xí)感想,懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正和幫助!

      此致

      敬禮

      匯報(bào)人:李XX 2012年12月9日

      第四篇:黨課培訓(xùn)總結(jié)

      黨課培訓(xùn)總結(jié)

      這學(xué)期,我們學(xué)院舉辦了計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院第十六次入黨積極分子培訓(xùn)班。我很榮幸的參加了這次黨課培訓(xùn)。這次黨課培訓(xùn)給了我們這些想加入共產(chǎn)黨,并全心全意為人民服務(wù)的當(dāng)代青年一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我非常珍惜這次來(lái)之不易的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

      第一節(jié)課上,我們舉辦了這期黨課培訓(xùn)的開班典禮,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我們開始了這期的黨課培訓(xùn),從這一刻起,我們就開始了向一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員努力學(xué)習(xí)的征程,開始了努力成為一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的有為青年。首先,班主任常老師宣布了這期黨課培訓(xùn)的課程安排,并囑咐了一些對(duì)我們?nèi)朦h積極分的一些期望與要求,希望我在這起黨課學(xué)習(xí)之后對(duì)共產(chǎn)黨有一個(gè)更深入的了解,為日后成為一真正的共產(chǎn)黨黨員做好思想基礎(chǔ)。在這節(jié)課上我們更加有幸的觀看了2008級(jí)新一批新黨員的入黨宣誓儀式,我們都知道這是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的有意安排,希望我們?nèi)朦h積極分子在他們的熏陶下,更加積極努力地參加這次入黨積極分子黨課培訓(xùn),圓滿地完成這期黨課培訓(xùn)的任務(wù)。我們看到他們宣誓的時(shí)候,心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,仿佛是自己在宣誓一樣。作為一名共產(chǎn)黨員身上就肩負(fù)了比別人更多更大的責(zé)任,要時(shí)刻記得自己是一名共產(chǎn)黨黨員,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上,在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中更加努力的積極奮斗。在鄧小平理論和三個(gè)代表的指引下,努力建設(shè)我們的國(guó)家,要時(shí)刻牢記全心全意人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的價(jià)值理念,把我國(guó)建設(shè)成一個(gè)民主、文明、富強(qiáng)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

      在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我們觀看了有關(guān)當(dāng)事的影像資料。在這些影像資料中,我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨黨章自誕生以來(lái),并非孤立自在、一成不變,而是隨著黨所處的環(huán)境、任務(wù)及內(nèi)部狀況的變化,相應(yīng)的有所變動(dòng)和更改。從建黨之初到黨的十七大,中國(guó)共產(chǎn)黨先后多次對(duì)黨章進(jìn)行修改和完善。尤其是改革開放以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)真吸取正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在探索的實(shí)踐過(guò)程中不斷修改和完善黨的章程,與時(shí)俱進(jìn)地把最新的理論成果載入黨章,使黨的理論始終保持了鮮活的生命力和創(chuàng)造性,增強(qiáng)了黨組織的吸引力和向心力,作為黨的根本大法,中國(guó)共產(chǎn)黨章程在八十多年間的修改與補(bǔ)充,體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟。各個(gè)時(shí)期的黨章,都具有鮮明的時(shí)代特色,是馬列主義與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的典范,是中國(guó)共產(chǎn)黨在探求民族復(fù)興的過(guò)程中心路歷程的縮影。在這次學(xué)習(xí)中我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗,為黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。中國(guó)共產(chǎn)黨于1921年7月1日成立,于1949年推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,取得了全國(guó)政權(quán),建立中華人民共和國(guó)。在這期間中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了28年的艱苦革命斗爭(zhēng)。1921年7月23日,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開,宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)史無(wú)前例的新型政黨,她以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標(biāo),以馬克思主義為其行動(dòng)指南,自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命的面貌煥然一新。然而,任何新興事物的發(fā)展,都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)由弱到強(qiáng)的過(guò)程。在它成長(zhǎng)的過(guò)程中,遭到挫折乃至失敗是在所難免的,1927年革命失敗后,面對(duì)國(guó)民黨新軍閥的殘暴統(tǒng)治,中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)行土地革命和武裝起義的總方針。以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,逐步把黨的工作重心由城市轉(zhuǎn)到農(nóng)村,建立根據(jù)地,開辟農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。黨領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)地人民建立革命武裝和工農(nóng)政權(quán),連續(xù)多次擊敗國(guó)民黨的軍事“圍剿”.1937年7月,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)全面的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨制定抗日救國(guó)的綱領(lǐng),提出全面抗戰(zhàn)的路線和持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略方針,為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利指明了道路,終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,并為國(guó)際反法西斯

      戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。1946年6月底,國(guó)民黨統(tǒng)治集團(tuán),悍然發(fā)動(dòng)全面內(nèi)戰(zhàn)。人民解放軍在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,挫敗國(guó)民黨的軍事進(jìn)攻。黨領(lǐng)導(dǎo)人民解放軍進(jìn)行遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,消滅國(guó)民黨賴以維持其反動(dòng)統(tǒng)治的主要軍事力量并最終取得了新民主主義的偉大勝利,于1949年10月1日成立了中華人民共和國(guó),中國(guó)人民站立起來(lái)了,中國(guó)歷史從此開始了新的紀(jì)元。這次學(xué)習(xí)讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受共產(chǎn)黨的性質(zhì),讓我在對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。

      在班主任常老師的上,常老師給我們講了當(dāng)代青年的使命以及怎樣去成為一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要有為青年,成為一個(gè)在思想上和行為上成熟的優(yōu)秀青年,讓我們認(rèn)識(shí)到自己身上所肩負(fù)的歷史使命,從而更加努力的學(xué)習(xí)。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命.青年是世界的未來(lái)和希望。未來(lái)世界建設(shè)成功與否,其命運(yùn)掌握在青年的手上。我們青年人要對(duì)自己和人生有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。要懂得生命有如過(guò)客,人生意義盡在旅途的道理。將來(lái)不管我們從事什么樣的行業(yè),只要我們努力的工作,成功就一定會(huì)降臨在我們身上。這樣我們個(gè)人價(jià)值才會(huì)越來(lái)越高,我們才真正找到自己的生存信心所在,鼓起生活的勇氣,驅(qū)散事業(yè)的迷霧,一步步升華自己的人生,去挑起遠(yuǎn)大使命的重任。在生活中培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,建立個(gè)人愿景,規(guī)劃人生未來(lái),樹立遠(yuǎn)大理想,完善自我,追求卓越。當(dāng)代青年的使命確實(shí)是繁重與緊迫,豐富而多彩的。只要我們憑著這種積極向上的心態(tài),這種胸懷天下,矢志不渝的遠(yuǎn)大理想,勤學(xué)習(xí)、善修行,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,一天保持一點(diǎn)進(jìn)步,用心靈的力量,用赤誠(chéng)之愛(ài)的力量去構(gòu)筑未來(lái),更好的完成青年的使命。

      在以后的學(xué)習(xí)中我們還學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)以及成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨黨員所需要的條件。我們了解了黨的性質(zhì)和宗旨是申請(qǐng)入黨的必修課,是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義奮斗終身的必須前提,要努力爭(zhēng)取成為一名合格的共產(chǎn)黨員就必須時(shí)刻謹(jǐn)記黨的宗旨是:全心全意為人民服務(wù)這些黨課的學(xué)習(xí),我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更加全面而系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí),我也意識(shí)到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員還有一定差距,但我相信通過(guò)自身的不斷努力,提高自身修養(yǎng),一定能給自己創(chuàng)造符合入黨的條件。今后,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在上課期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí),悉心聆聽了老師的精彩講座。

      通過(guò)這次黨課學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到我應(yīng)該更加努力提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),時(shí)刻謹(jǐn)記為人民服務(wù)的宗旨,這樣進(jìn)入社會(huì)后才能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,奉獻(xiàn)社會(huì)。另外,我也應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活的過(guò)程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)和他人伸出援助之手,做到想他人之所想,急他人之所急;同時(shí),我還應(yīng)繼續(xù)提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。這一系列黨課的學(xué)習(xí),使我對(duì)黨組織和黨的章程有了更深刻的體會(huì),更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。這學(xué)期的黨課讓我收益匪淺,讓我讓認(rèn)識(shí)到黨的思想有非常重要的意義,促使我定下了終身為祖國(guó)事業(yè)奮斗的目標(biāo)并為之而努力奮斗!

      第五篇:黨課培訓(xùn)總結(jié)

      黨課培訓(xùn)總結(jié)

      從遞交了入黨申請(qǐng)書的那天起,我就盼著能夠有機(jī)會(huì)參加黨課培訓(xùn)班,終于,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了這次的黨課培訓(xùn)班!雖然這次黨課只有六講,但每位老師的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比感嘆的同時(shí)深受了鼓舞和教育。同時(shí)也使我對(duì)黨組織有了更深的了解,更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念,使自己的思想得到了升華。

      首先在講課之前,陸書記開展了開班動(dòng)員,使我們正確認(rèn)識(shí)到入黨積極分子接受培訓(xùn)的重要性。另外,陸書記還與我們做了一個(gè)小游戲,通過(guò)小小的一張紙讓我們思考:入黨為了什么、入黨后要干什么、為黨留下什么等問(wèn)題。并讓我們寫在紙上,開始時(shí)我一直難以下筆,不知道自己該寫些什么,但通過(guò)陸書記的教導(dǎo)和鼓舞,我找到了生活的目標(biāo)——成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

      第一講主要圍繞黨的性質(zhì)來(lái)闡述的。了解黨的性質(zhì),是申請(qǐng)入黨的必修課,是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做一名合格共產(chǎn)黨員,就從了解黨的性質(zhì)開始。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面,一是它的階級(jí)性,一是它的先進(jìn)性。階級(jí)性是指中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的政黨,是以中國(guó)工人階級(jí)為階級(jí)基礎(chǔ),是由中國(guó)工人階級(jí)先進(jìn)分子組成的,它代表工人階級(jí)的利益。先進(jìn)性是指中國(guó)共產(chǎn)黨是由工人階級(jí)先進(jìn)分子組成的;同時(shí)陸書記還結(jié)合了南通的實(shí)際情況向我們進(jìn)一步解釋了黨的階級(jí)性和先進(jìn)性,他提到了南通是十四個(gè)沿海開放城市之一,現(xiàn)在充滿了現(xiàn)代化的氣息,這一成果離不開老一輩共產(chǎn)黨員的努力,回顧改革開放三十年南通的變化,是老一輩共產(chǎn)黨員本著黨的階級(jí)性和先進(jìn)性的結(jié)果。

      第二講是讓我們觀看優(yōu)秀黨員的錄像。這部錄像展現(xiàn)了四名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員令人難以忘懷并為之欽佩的光榮事跡。首先,錄像講的是大學(xué)生耿高鵬為救落水兒童英勇犧牲的感人事跡并向我們講述了優(yōu)秀黨員耿高鵬生前認(rèn)真學(xué)習(xí),懂事孝順,樂(lè)于助人,積極向上的精神。其次,我們還看到了東南大學(xué)博士生村干部周易的演講,從他的講話中我了解到了周易同志在村民們對(duì)他懷疑和不信任時(shí)如何本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨為游走在母校和農(nóng)業(yè)專家間,為村民們帶來(lái)先進(jìn)的技術(shù)、教他們發(fā)財(cái)致富的法門,為提高農(nóng)村生活水平付出的艱辛和汗水的事跡。另外,我們還觀看了殘疾人侯晶晶在殘疾后如何從自暴自棄中走出來(lái),發(fā)憤圖強(qiáng),自學(xué)成才,讀研、讀博,最后育人成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。最后,錄像向我們展示的是博士生導(dǎo)師王永進(jìn)活到老,學(xué)到老,帶領(lǐng)老師和學(xué)生刻苦鉆研的事跡??赐赀@部錄像,使我感慨良多,同時(shí)鼓舞我在今后的生活、學(xué)習(xí)中要不怕困難,艱苦奮斗,樂(lè)于助人。

      黨課第三講主要圍繞黨的指導(dǎo)思想和科學(xué)發(fā)展觀來(lái)闡述的。黨的指導(dǎo)思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。其中老師重點(diǎn)講解了“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。從老師的生動(dòng)講解中我了解了堅(jiān)持和踐行“三個(gè)代表”重要思想,并深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)理論體系,建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的理論依據(jù),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的必要前提。

      第四講主要圍繞共產(chǎn)黨員的崇高使命和應(yīng)盡義務(wù)來(lái)闡述的。在闡述這一命題時(shí)老師提出“青年有所求、中年有所思、老年有所悟“的真理,要求我們腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,樹立崇高的理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的使命。從中我領(lǐng)悟到生為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要有理想,要有志氣,在大學(xué)生活中一定要好好學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),努力提高自己的本領(lǐng)。第五講主要圍繞端正入黨動(dòng)機(jī)和為人民服務(wù)來(lái)闡述的。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面,正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。作為一個(gè)要求入黨的積極分子,我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭(zhēng)取早入黨。而全心全意為人民服務(wù)不但是黨的宗旨同時(shí)也是端正入黨動(dòng)機(jī)必須堅(jiān)持的原則。因此我們要樂(lè)于幫助同學(xué),熱情的宣揚(yáng)為人民服務(wù)的思想。

      最后一講是觀看廉政教育片。這部教育片主要是通過(guò)南通的幾個(gè)黨員貪污受賄行為和他們事后的悔恨與建造潤(rùn)揚(yáng)大橋的吳總公正廉潔做對(duì)比,突出體現(xiàn)了廉政建設(shè)的重要性。雖然看似黨的廉政建設(shè)離我們很遠(yuǎn),但它的在我們的生活中的影響無(wú)處不在。因此我們要宣傳黨風(fēng)廉潔建設(shè)并時(shí)刻關(guān)注黨的廉政建設(shè)

      通過(guò)這次入黨培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我思想上受到了一次洗禮,對(duì)新時(shí)期的黨員形象有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為一名要求上進(jìn),思想進(jìn)步的青年,我更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。此刻,我誠(chéng)懇地請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!

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        黨校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào) 能夠參加黨校學(xué)習(xí),使我向成為一名共產(chǎn)黨員邁進(jìn)了一步,當(dāng)然,通過(guò)黨校學(xué)習(xí)之初高老師對(duì)入黨程序的詳細(xì)講解,我知道,成為一名真正的共產(chǎn)黨員,是一個(gè)堅(jiān)持努力、不斷......

        黨課培訓(xùn)總結(jié)

        培訓(xùn)總結(jié)記得去年剛剛上大學(xué)的時(shí)候,我便作為預(yù)備黨員接受了學(xué)校組織的預(yù)備黨員的培訓(xùn),當(dāng)時(shí)對(duì)于黨的知識(shí)還略顯淺薄的我經(jīng)過(guò)學(xué)校一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),已經(jīng)逐步建立起自己的社會(huì)主義觀......