第一篇：阜新市第二十六中學放飛中國夢主題教育計劃

阜新市第二十六中學“放飛我的中國夢”主題教育方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，認真開展中國特色社會主義宣傳教育，激勵廣大中學生發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定理想，奮發(fā)圖強，創(chuàng)新實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”做出貢獻，努力成長為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人，結(jié)合我校實際，學校決定組織開展“放飛我的中國夢”主題教育，現(xiàn)制訂如下具體活動方案。

一、指導思想

以鄧小平理論與科學發(fā)展觀為指針，大力宣傳黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，指導學生深刻領(lǐng)會“中國夢”歷史底蘊和時代內(nèi)涵，促進學生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個人價值與社會價值緊密結(jié)合在一起，把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起。教育學生正確認識“中國夢”與現(xiàn)實的關(guān)系，引導學生堅定理想信念，立足自身崗位，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

二、活動主題

樹立遠大理想，放飛我的中國夢

三、活動安排

1、開展《放飛我的中國夢》主題班會 時間：5月13日（周一下午班會課）

全校各班召開以“放飛我的中國夢”為主題的班會。通過了解黨的十八大精神，了解國家的進步與發(fā)展，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，引導學生把個人價值與社會價值相結(jié)合，樹立遠大的人生理想，培養(yǎng)學生的愛國主義情感和堅定不移的奮斗熱情。

2、開展“放飛我的中國夢”主題征文活動。時間：5月6日——5月17日 征集對象：全校學生

在全校范圍內(nèi)組織開展征文比賽，廣泛發(fā)動學生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志。牢固樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗的遠大理想。

征文要求：

（1）圍繞“放飛我的中國夢”的主題內(nèi)容，撰寫一篇文章，題目自擬。（2）內(nèi)容詳實，可以把自己的所見所聞表達出來，也可以結(jié)合自己的心得體會抒發(fā)自己的情感。

（3）字數(shù)：600字以上，作品必須為原創(chuàng)嚴禁下載抄襲。

阜新市第二十六中學 二〇一三年四月

第二篇：“中國夢”主題教育計劃

“中國夢”主題教育計劃

一、開展主題教育的目的

深入開展“中國夢”主題教育，推動中國特色社會主義宣傳教育，完善學校人文素質(zhì)和校園文化建設(shè)，結(jié)合我校實際，制定本活動計劃，培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展。

二、開展主題教育的內(nèi)容 1.開展主題升旗儀式

學校組織，每周一輪流舉行升國旗儀式、唱國歌，同時要有簡短的演講，演講內(nèi)容可以包括國旗國徽的象征意義，有關(guān)國旗、英烈的故事或事跡，解讀中國夢的含義等，時長大約在5分鐘，通過主題升旗儀式，激發(fā)師生的愛國之情，讓廣大師生找到“我的中國夢”。

2.開展征文活動

由班主任牽頭，組織開展“我的夢·中國夢”征文活動。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，改革開放以來國家取得的輝煌成就以及家鄉(xiāng)巨變，讓師生用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。評定出“優(yōu)秀個人獎”、“優(yōu)秀題材獎”予以表彰。

3.開展主題演講比賽

學校積極組織學生開展“我的夢·中國夢”主題演講比賽。讓廣大師生深切體會中國夢的實質(zhì)內(nèi)涵，推選優(yōu)秀演講選手，不斷激發(fā)學生為夢想而奮斗的強大動力，激發(fā)廣大師生熱情，促進廣大師生綜合素質(zhì)能力不斷 1

提高，樹立為實現(xiàn)偉大復興的中國夢而努力工作學習、拼搏進取理想和信念。

4.開展主題班會活動

組織每個班級開展“我的夢·中國夢”主題班會，學生描繪自己的理想，并闡述實現(xiàn)理想應該怎樣從今日做起、從小事做起、一步步接近理想，最終實現(xiàn)理想。

5.開展主題社會實踐活動

我校要以“我的夢·中國夢”系列主題教育為契機，結(jié)合學校開展的“學雷鋒精神”主題教育，動員師生了解雷鋒事跡、傳承雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐，將學雷鋒活動常態(tài)化。開展志愿募捐活動，走中國特色社會主義道路的理想信念。

三、開展主題教育具體要求 1.加強領(lǐng)導，精心組織

學校要將“我的中國夢”系列主題教育融入并貫穿到全年的其他活動中，要高度重視本活動，按照黨委要求，加強領(lǐng)導，精心部署，認真組織實施，切實保證主題教育取得實效。

2.細化方案，強化落實

按照中心校的要求，學校要結(jié)合實際，制定相應活動方案細則，活動過程中要堅持認真對待的原則，要指定專人負責，加強領(lǐng)導，有效落實。

第三篇：2012阜新市第二十六中學弘揚和培育民族精神月活動總結(jié)

阜新市第二十六中學“弘揚和培育民族精神月”

活動總結(jié)

民族精神是一個民族的賴以生存和發(fā)展的精神支撐，學校是在廣大少年兒童中培育和弘揚民族精神的主陣地。為了貫徹教育部、中宣部、中央文明辦、團中央下發(fā)的《關(guān)于組織開展2012年“中小學弘揚和培育民族精神活動月通知”》的精神，進一步改進和加強未成年人、學生思想道德建設(shè)；依據(jù)市教育局的文件要求，切實做好第九個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動工作，為引導青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，從小樹立民族自尊心和自豪感，讓廣大學生懷愛國之情、樹報國之志、踐愛國之行，使他們成長為既有世界眼光、開放意識、時代精神，又能傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、富有民族自信和愛國主義精神的一代新人，我校開展了豐富多彩的“弘揚和培育民族精神”的教育活動，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

一、精心組織，領(lǐng)導重視。

學校召開專門會議，研究2012年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，將本次活動擺上學校工作的重要位置，成立活動領(lǐng)導小組，切實加強對活動的領(lǐng)導，精心組織，明確各部門職責，抓好活動的落實，將活動與加強學校德育工作、素質(zhì)教育、新課改、校園文化建設(shè)等密切結(jié)合起來，促進我校德育工作的開展。

二、準備充分，宣傳到位。

在開學初的工作計劃中制定了活動的具體設(shè)計、策劃，通過升旗儀式、班團隊會、思品課等途徑向?qū)W生進行有關(guān)“弘揚和培育民族精神”的大力宣傳，組織學生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園網(wǎng)站、廣播站、板報、墻報等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)等，營造了良好的活動氛圍。

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三、形式多樣，內(nèi)容豐富。

為大力弘揚和培育民族精神教育，我校充分利用本地德育資源，廣泛深入地開展一系列內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣、寓教于樂的教育與實踐活動，效果顯著。

（一）活動一“看”：

1、精心組織，上好“開學第一課”。

把《開學第一課》作為開學教育活動重要組成部分，組織師生收看由教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課——我的夢·中國夢》主題晚會，引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來，讓一個個“我的夢”匯聚成“中國夢”，從而啟發(fā)他們的想象力和創(chuàng)新力，倡導他們勇于追求夢想，努力實現(xiàn)夢想。

2、學生自我選擇，觀一部愛國影片。

學生利用課余時間，自主選擇觀看愛過優(yōu)秀影片，如《甲午風云》、《地道戰(zhàn)》、《上甘嶺》、《英雄兒女》、《青春之歌》等。通過優(yōu)秀影視片，學生們深入了解了中華民族的苦難史、奮斗史，特別是抗擊外來侵略的斗爭史。了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民在民族戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的民族氣節(jié)和大無畏的愛國主義精神。很多同學表示，要傳承革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神，為祖國的復興做出自己的貢獻。

（二）活動二“聽”：

1、國旗下的講話：

本次活動月國旗下講話主題鮮明。包括 “我的夢·中國夢”、“銘記師恩”、“誠實守信，從我做起”等。學生們從中也學到了很多寶貴的人生道理。

2、革命故事：

學校聘請了本地的部分老干部、老專家、老教師、老模范等老同志，讓學生聆聽他們講述過去的故事。通過老同志們切身經(jīng)歷的講解，使學生受到了深刻的愛國教育，更加珍惜今天的幸福生活。

3、知識講座：

為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利67周年，學校的楊建輝、謝丹兩位老師向?qū)W生做了“歷史不容忘卻”的主題講座，通過對歷史事實的學習，學生們回顧了歷史，培養(yǎng)了愛國熱情，樹立了主人翁責任感，大家紛紛表示要“不忘國恥、振興中華”。

（三）活動三“讀”：

1、誦讀活動：

學校組織各個班級開展了“誦讀中華經(jīng)典，弘揚民族精神”的讀書活動。學生們自主選擇一本體現(xiàn)民族精神的好書，并且通過交流讀書心得、讀后感等，從中體驗、感悟、認同民族精神。

2、人物故事：

學校組織學生閱讀革命英雄模范的感人故事，閱讀“感動中國”人物的先進事跡，學習他們寶貴的精神品質(zhì)，體會平凡中的偉大。

（四）活動四“寫”：

1、主題征文活動：

學校組織學生開展了以“我的夢·中國夢”為主題的征文活動。大家暢談了心中夢想，寫出了自己的真實感受。

2、感恩活動：

9月10日教師節(jié)，圍繞“銘記師恩，感恩老師”的主題，學生們紛紛給自己的老師寫信、送上節(jié)日祝福，以感謝老師的培育之恩。

四、任重道遠，常抓不懈。

一個月的時間是短暫的，活動形式也是有限的。但通過一個月的宣傳活動，學生都對以愛國主義為核心的民族精神，有了深刻的認識。2012年的“弘揚和

培育民族精神月”雖然已經(jīng)過去，但是對于我校全體師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，將弘揚民族精神活動一如既往的開展下去，讓民族精神在每個學生的心中生根發(fā)芽，開花，結(jié)果。

阜新市第二十六中學2012年9月30日

第四篇：阜新市第二十六中學愛國主義讀書教育活動工作總結(jié)

阜新市第二十六中學愛國主義讀書教育活動工作總結(jié)

為深入落實上級文件精神，用生動的事實，成功的經(jīng)驗，介紹新中國成立60多年來所取得的舉世矚目的偉大成就，介紹中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下奮發(fā)圖強建設(shè)祖國的輝煌歷程，幫助廣大青少年增強民族自尊心和自信心，更加堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛社會主義祖國，努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我校結(jié)合實際，對學生深入開展了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發(fā)展，將愛國主義情感轉(zhuǎn)化為刻苦學習、奮發(fā)圖強的動力，讓學生在活動中成長，在實踐中成才，我校開展了一系列愛國主義教育讀書活動，充分體現(xiàn)了我校“夯實基礎(chǔ)教育，為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念。現(xiàn)結(jié)合這次活動，將我校的一些做法總結(jié)如下：

一、高度重視，統(tǒng)籌安排

學校成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導小組，校領(lǐng)導班子、各班班主任、語文教師全面參與。在制定學校工作計劃時，將愛國主義讀書教育活動作為一個重要德育內(nèi)容安排。政教處則依據(jù)學校計劃制定活動方案。從而保證活動能隨學校學期開學正式啟動。學期初下發(fā)了《阜新市第二十六中學愛國主義讀書教育活動方案》，進一步指導各班級積極開展活動。

各班級切實發(fā)揮學校作為未成年人思想道德主渠道、主陣地的作用，組織學生認真讀書，舉辦活動、比賽。一些班級還根據(jù)自身的實際情況召開了讀書交流會。在學完相關(guān)書籍資料后，學校組織全校學生開展征文、演講比賽，同時利用手抄報、廣播、宣傳欄等進行廣泛深入地宣傳，充分調(diào)動每個學生參與的積極性，各班結(jié)合實際發(fā)動學生開展參觀、訪問、社會調(diào)查等各種實踐活動，了解祖國發(fā)生的各項變化。

2、注重與學科相結(jié)合，促使學生全面參與。

讀本是一個良好的閱讀范本。學校要求各班將讀本的學習與語文閱讀課聯(lián)系在一起。我

們要求語文教師把征文和演講等活動納入到學科教學計劃當中，從而保障每個學生能讀好讀本并按要求開展好活動。

3、活動形式多樣化，促進讀書，提高活動的實效性。

活動充分利用校園廣播、板報、宣傳欄等多種途徑，以征文、演講、班會等多種形式為載體，激發(fā)學生們參與的積極性。

2013年3月，學校開展愛國主義讀書征文活動，活動發(fā)起后，得到了大家的積極響應，同學們認真寫作，本次共收到60余篇文章。

2013年4月，學校開展了愛國主義讀書演講比賽。比賽過程嚴格按照程序進行，體現(xiàn)了“公平，公正，公開”的原則。展現(xiàn)出新時代中學生熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神。進一步推動學生了解祖國巨變、回顧歷史、立強國之志。增強學生對黨的熱愛和對社會主義祖國發(fā)展的信心，增強了學生們的光榮感、使命感和歸屬感。

2013年5月，學校組織各個班級進行了愛國主義讀書板報評比，各班積極參與，學生們認真思考，大膽創(chuàng)新，設(shè)計出一份份精彩生活的板報作品。活動取得了良好的效果。

本次活動充分加強了對廣大中學生的革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)了學生們愛國主義的真摯感情，為構(gòu)建“和諧校園”營造了良好的氛圍，進一步推動了學校德育工作的開展。當然，如何更好的在學生中開展類似的主題讀書活動，還須我們在今后的工作中不斷的進行探索和努力。

阜新市第二十六中學政教處

二〇一三年五月

第五篇：2013阜新市第二十六中學弘揚和培育民族精神月活動總結(jié)

阜新市第二十六中學2013年“弘揚和培育民族精神月”

活動總結(jié)

民族精神是一個民族的賴以生存和發(fā)展的精神支撐，學校是在廣大少年兒童中培育和弘揚民族精神的主陣地。為認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實市區(qū)教育局的相關(guān)文件的精神，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，全面推進學校的養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育，弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，以豐富的體驗教育活動為載體，教育青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。今年9月，我校開展了豐富多彩的“弘揚和培育民族精神”的教育活動，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

一、精心組織，領(lǐng)導重視。

學校召開專門會議，研究2013年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，將本次活動擺上學校工作的重要位置，成立活動領(lǐng)導小組，切實加強對活動的領(lǐng)導，精心組織，明確各部門職責，抓好活動的落實，將活動與加強學校德育工作、素質(zhì)教育、新課改、校園文化建設(shè)等密切結(jié)合起來，促進我校德育工作的開展。

二、準備充分，宣傳到位。

在開學初的工作計劃中制定了活動的具體設(shè)計、策劃，通過升旗儀式、班團隊會、思品課等途徑向?qū)W生進行有關(guān)“弘揚和培育民族精神”的大力宣傳，組織學生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園網(wǎng)站、廣播站、板報、墻報等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)等，營造了良好的活動氛圍。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富。

為大力弘揚和培育民族精神教育，我校充分利用本地德育資源，廣泛深入地開展一系列內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣、寓教于樂的教育與實踐活動，效果顯著。

1、學校充分利用本月的升旗儀式，進行有主題的國旗下講話，激發(fā)學生的民族自豪感和使命感；

2、組織各個班級慶祝教師節(jié)，通過寫信、制作小卡片等形式表達對老師的祝福；

3、組織各個班級在9月16日下午第七節(jié)課召開以“弘揚民族精神，做有責任感的中學生”為主題的主題班會；

4、9月18日，組織各個班級出版“勿忘國恥、振興中華”的板報，以史為鑒，深化愛國主義教育；

5、校學生會宣傳部在9月16日～27日制作兩期主題廣播，加大愛國主義和民族精神的宣傳力度；

6、選送優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加細河區(qū)弘揚民族精神的文藝匯演，我校九年二班蘇雪怡等同學的民族舞蹈深受群眾喜愛和好評。

四、任重道遠，常抓不懈。

本次活動是一年一度的系列活動。通過一個月的開展，學生對于以愛國主義為核心的民族精神有了更深刻的認識。對于我校全體師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，將弘揚民族精神活動一如既往的開展下去，為培養(yǎng)更多的合格人才和優(yōu)秀接班人而努力奮斗！

阜新市第二十六中學

二〇一三年九月