第一篇：2018扣好人生第一顆扣子講話(huà)稿

扣好人生第一顆扣子 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年（愛(ài)國(guó)篇）

主題活動(dòng)講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我們?cè)谶@里，舉行以“扣好人生第一顆扣子 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題活動(dòng)。首先我代表學(xué)校向全體師生道一聲：“你們辛苦了！”。本次活動(dòng)全體師生通力合作，克服了時(shí)間緊，任務(wù)重的雙重困難?；顒?dòng)中老師們精心謀劃，認(rèn)真指導(dǎo)，辛勤付出；同學(xué)們積極參與、刻苦排練、盡情展示。低年級(jí)的同學(xué)們用稚嫩悅耳的聲音唱響經(jīng)典紅歌，告訴大地，“祖國(guó)我愛(ài)你”；坐在教室里和同伴們開(kāi)展愛(ài)國(guó)主題班會(huì)，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨、感受祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)；高年級(jí)的同學(xué)們用堅(jiān)定自豪的誦讀聲向天空宣告：“祖國(guó)我愛(ài)你”，課后揮灑畫(huà)筆盡情描繪祖國(guó)美好的明天。本次活動(dòng)全體師生的點(diǎn)滴表現(xiàn)充分體現(xiàn)了每個(gè)人的愛(ài)國(guó)情懷，這種愛(ài)國(guó)情懷激勵(lì)著我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)協(xié)作，攻堅(jiān)克難。指導(dǎo)我們做好每一件事，扣好人生第一顆扣子。

同學(xué)們，社會(huì)主義道德的基本要求是愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義，而愛(ài)國(guó)是五愛(ài)之首，要想成為有道德的新時(shí)代好少年，首先就得有一顆愛(ài)國(guó)之心，總書(shū)記教導(dǎo)我們：“青少年的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要，像穿衣服扣扣子一樣，如果第一顆扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好?！弊鳛榍嗌倌甑哪銈?，今天就要扣好“愛(ài)國(guó)”這顆扣子。哪怎樣扣好“愛(ài)國(guó)”這顆扣子呢？我想大家就要做到以下幾點(diǎn)：

1、要樹(shù)立祖國(guó)利益高于一切，個(gè)人利益服從國(guó)家利益的觀念。沒(méi)有國(guó)，哪有家？國(guó)破則家亡，國(guó)興則家昌，凡事以民族利益、國(guó)家利益為重。

2、要有祖國(guó)自豪感、民族自尊心。今天，你因祖國(guó)而自豪，明天，祖國(guó)會(huì)因你而自豪，任何時(shí)候我們都要維護(hù)祖國(guó)、民族的榮譽(yù)，不做有損祖國(guó)、民族的事。

3、樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的志向。熱愛(ài)祖國(guó)，就要有主人翁的責(zé)任感、使命感，更要有報(bào)國(guó)之志向，報(bào)國(guó)之行動(dòng)。

同學(xué)們，雖然今天你們還不能直接投身到建設(shè)祖國(guó)的潮流中去，但今天必須要先扣好“愛(ài)國(guó)”這顆扣子，宣誓赤熱的愛(ài)國(guó)心。最后，我希望全體師生將本次活動(dòng)彰顯的拳拳愛(ài)國(guó)情懷永存心中，讓它化為我們學(xué)習(xí)工作的無(wú)窮動(dòng)力，讓它指引我們扣好每一顆扣子。為國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量！謝謝大家！

2018.3.6

第二篇：扣好人生的第一顆扣子

扣好青年價(jià)值觀的第一?？圩?/p>

在電視劇《恰同學(xué)少年》中，有一個(gè)場(chǎng)景：青年時(shí)期的毛澤東在學(xué)校里的教室外一個(gè)人大聲地念《少年中國(guó)說(shuō)》，“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)??”《少年中國(guó)說(shuō)》仿佛教室里學(xué)子們的心聲，他們紛紛走出教室外，與青年毛澤東同聲朗誦。自覺(jué)地將中國(guó)的重量放在自己的肩上，是那個(gè)時(shí)代青年人的自我價(jià)值設(shè)定，激蕩一代青年的人生洪流。

“時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”在“雄關(guān)漫道真如鐵”的革命年代、“人間正道是滄?！钡慕ㄔO(shè)年代，直至今日“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的改革新時(shí)代，歷史的書(shū)寫(xiě)從不曾離開(kāi)過(guò)青年的熱血、責(zé)任、奉獻(xiàn)。

“五四青年節(jié)”，總書(shū)記考察北京大學(xué)，在師生座談會(huì)上對(duì)青年樹(shù)立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出了“勤學(xué)、修德、明辨、篤行”四點(diǎn)希望，寄語(yǔ)青年人，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀的養(yǎng)成，“這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。”

不可否認(rèn)，當(dāng)代青年人與他們的父輩們相比，經(jīng)濟(jì)條件、受教育水平、眼界的開(kāi)闊度、選擇的多元性空間都大為不同。他們更幸運(yùn)地成長(zhǎng)在國(guó)家的盛世時(shí)代，但社會(huì)問(wèn)題投射到一代年輕人身上，不再是“華北之大放不下一張課桌”，而是在“懷疑的時(shí)代”，信仰何為？在平庸的生存困境中，夢(mèng)想如何安置?？吹酵谝粋€(gè)課堂，但有的同學(xué)畢業(yè)時(shí)可以憑借“拼爹”而輕松獲得一個(gè)起點(diǎn)更高的發(fā)展平臺(tái)，便錯(cuò)誤地以為“出身”決定一切；起居于同一寢室，只因雞毛蒜皮的小事起了隔閡，便相互仇視，以至于在網(wǎng)上“謝謝你當(dāng)年不殺之恩”成為黑色幽默；在“60分萬(wàn)歲”的小環(huán)境中、在就業(yè)的重壓之下，對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)國(guó)家未來(lái)的承擔(dān)一再衰退；或因?yàn)槿狈?duì)歷史的了解，或缺乏對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)把握，當(dāng)社會(huì)上各種思潮洶涌跌宕，可能會(huì)盲目跟風(fēng)被似是而非的觀點(diǎn)所裹挾，是非、正誤、主次不分；看到社會(huì)上一些人靠權(quán)力或者其他捷徑獲得“成功”，便深受“成功學(xué)”的感染，不肯踏踏實(shí)實(shí)從當(dāng)下做起??每一代年青人都有自己的困境，對(duì)于當(dāng)下的年青人來(lái)說(shuō)，多元價(jià)值觀下如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀，讓寶貴的青春積攢綻放的能量與機(jī)會(huì)，則是他們新的、前所未有的困難。青年人的未來(lái)，與國(guó)家的未來(lái)一樣，同在“遠(yuǎn)方”。而使得旅人難以遠(yuǎn)行的，有可能是鞋里的一粒粒細(xì)小砂礫。錯(cuò)誤的價(jià)值觀，就是那粒細(xì)小砂礫。中國(guó)的分量和質(zhì)量，在青年人的手里，扣好人生的價(jià)值觀的“第一顆扣子”，以習(xí)近平所提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤行”來(lái)時(shí)時(shí)擦亮自己的青春，方能不辜負(fù)人生唯有一次的年華，方能不辜負(fù)時(shí)代提供的舞臺(tái)。

扣好人生第一顆扣子 共塑青年向上的價(jià)值觀

作家柳青說(shuō)過(guò)，人生之路是漫長(zhǎng)的，但緊要處只有幾步，尤其當(dāng)人年輕的時(shí)候。青年如初春，如朝日，是人生最寶貴的時(shí)期。如何不負(fù)這大好年華，邁出堅(jiān)實(shí)步伐，是一代代青年的人生考題。人生的選擇如同穿衣，青年時(shí)期就等于系上了第一顆紐扣，每一個(gè)目標(biāo)、每一個(gè)理想、每一份事業(yè)都是從這一顆紐扣開(kāi)始。它是一塊基石，也是命運(yùn)的閘門(mén)。

從歷史深處一路走來(lái)，青年始終是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表。從“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，到“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn);從“團(tuán)結(jié)起來(lái)、振興中華”的強(qiáng)音，到“為廣袤土地帶去無(wú)盡生命力”的堅(jiān)守，這些在歷史天空中熠熠生輝的價(jià)值坐標(biāo)，無(wú)不說(shuō)明正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正是生命的燈塔、人生的航標(biāo)。人無(wú)德不立，理想信念一旦確立，就會(huì)生發(fā)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的無(wú)窮定力，就會(huì)扛起“為天地立心，為生民立命”的使命擔(dān)當(dāng)，就會(huì)開(kāi)啟“雖千萬(wàn)人吾往矣”的勇毅篤行。“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。青年是引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量。一個(gè)民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上，青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，決定了每一個(gè)時(shí)代核心價(jià)值的質(zhì)量和分量。

一位去西部支教的大學(xué)生感言，多受些歷練，對(duì)順境會(huì)更珍惜，對(duì)逆境會(huì)更從容。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直道也有彎路?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，無(wú)數(shù)人生成功的事實(shí)表明，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打，多積淀一些信仰的力量，有利于走好一生的路。反之，囿于“小我”，哪有廣闊天地?沉迷物質(zhì)，何來(lái)青春銳氣?精神上“缺鈣”，怎會(huì)有剛健的人生?這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。

核心價(jià)值觀是人生的扣子，也是生活和社會(huì)的鏡子。它的養(yǎng)成，絕非一日之功，堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn)，才能逐漸內(nèi)化于心。它的彰顯，需要于實(shí)處用力，在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫，從知行合一上下功夫，加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐，才能不斷外化于行?？吹靡?jiàn)的哲理最有說(shuō)服力。有道德的生活，始于我們對(duì)他人的每一次善意微笑，源于我們對(duì)弱者的每一次熱情相助，也在于我們對(duì)丑惡現(xiàn)象的每一次毅然說(shuō)不。

時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。從現(xiàn)在做起，從自己做起，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，為社會(huì)提供更多價(jià)值正能量，我們就能寫(xiě)下“到中流擊水，浪遏飛舟”的人生詩(shī)篇，就能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的現(xiàn)代社會(huì)

人生的扣子，從一開(kāi)始就要扣好

總書(shū)記在五四青年節(jié)來(lái)到北京大學(xué)考察并發(fā)表重要講話(huà)時(shí)強(qiáng)調(diào)，青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好?？倳?shū)記指出，核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn)，努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺(jué)奉行的信念理念。廣大青年樹(shù)立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫，下得苦功夫、求得真學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐，善于明辨是非、善于決斷選擇，扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人，立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民，于實(shí)處用力，從知行合一上下功夫。

“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”，總書(shū)記樸素又生動(dòng)的比喻，蘊(yùn)涵著豐富的人生哲理，深刻揭示了價(jià)值觀教育要抓早、抓實(shí)的重要性。青年時(shí)代是人生的黃金期，是邁好漫漫人生路的起步時(shí)。西諺說(shuō)：人生有怎樣的開(kāi)始，就有怎樣的結(jié)束?！暗谝涣？圩印痹趺纯?，青年時(shí)代的步子怎么走，決定一個(gè)人能否走好一生的路，無(wú)論是坦途還是陡坡，平川還是險(xiǎn)灘，直道還是彎路，以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)，需要做出選擇的時(shí)候，就不會(huì)迷茫。正如習(xí)總書(shū)記曾指出，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。我們時(shí)?？吹竭@樣一種現(xiàn)象，接受過(guò)相同的教育、同時(shí)步出校園的同齡人，踏上社會(huì)后的人生軌跡會(huì)發(fā)生變化，甚至走到兩個(gè)極端：有的在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)，作出業(yè)績(jī)；有的則利令智昏，淪為黨和人民的罪人。在日常生活中，面對(duì)大是大非，有的旗幟鮮明，有的退避三舍；面對(duì)災(zāi)難降臨，有的舍生忘死，有的自顧保命；面對(duì)利益誘惑，有的巋然不動(dòng)，有的蠅營(yíng)狗茍，等等。為什么成長(zhǎng)背景相同的人，會(huì)走出毫不相同的人生道路？從根本上看，還是在于世界觀、人生觀、價(jià)值觀的不同所造成的。尤其是價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”一旦有了隱患，久而久之，必然會(huì)形成“失之毫厘謬以千里”的結(jié)局。

“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年！”“此生泰山重，勿作鴻毛遺?！边@是我們的先賢對(duì)青春、對(duì)人生的美好期許。人生最累的時(shí)候，往往不是最苦的時(shí)候，而是在剛開(kāi)始起步，看不到目標(biāo)的時(shí)候。如果世界觀、人生觀、價(jià)值觀在青年時(shí)代不打好扎實(shí)的根基，就很可能在迷茫和迷失中虛度年華、浪費(fèi)青春。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變化，新的生活方式、文化消費(fèi)方式不斷涌現(xiàn)，特別是在新媒體勃興、價(jià)值觀念多元多樣多變的當(dāng)今時(shí)代，如何讓核心價(jià)值觀永固于心，成為人生航船的壓艙石、航標(biāo)燈，是一個(gè)重大而現(xiàn)實(shí)的課題。越是環(huán)境復(fù)雜，青年人越要思考如何樹(shù)立向上向善、積極進(jìn)取的價(jià)值觀。這不僅關(guān)系到黨的事業(yè)后繼有人，更關(guān)系到一個(gè)民族的未來(lái)。正如習(xí)總書(shū)記曾引用過(guò)的哈薩克斯坦詩(shī)章：“世界有如海洋，時(shí)代有如勁風(fēng)，前浪如兄長(zhǎng)，后浪是兄弟，風(fēng)擁后浪推前浪，亙古及今皆如此?！?“青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表”。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。人的命運(yùn)可以改變，人的出生身不由己。如果出生在積貧積弱的舊中國(guó)，青年人即便有宏圖大志，也往往被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊得粉碎；縱然有力拔山兮氣蓋世的膽識(shí)，也往往徒喚奈若何。習(xí)總書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切地指出，時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。而當(dāng)代中國(guó)青年是幸運(yùn)的，正趕上了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史機(jī)遇，個(gè)人的夢(mèng)想和家國(guó)之夢(mèng)、民族之夢(mèng)融合在了一起，誠(chéng)可謂生逢其時(shí)?！霸谇啻旱氖澜缋铮沉Ｒ兂烧渲?，石頭要化做黃金??青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林??這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本份！”詩(shī)人郭小川筆下青春之美好，對(duì)人生之路注定與中國(guó)夢(mèng)交織在一起的當(dāng)代青年來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是真切的現(xiàn)實(shí)。讓青春為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而綻放，將奮斗的平臺(tái)放在祖國(guó)偉大事業(yè)上成就理想，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生，這是時(shí)代的召喚，更是當(dāng)代青年的使命。以何種姿態(tài)投身這一改變歷史進(jìn)程的偉大實(shí)踐，檢驗(yàn)著每個(gè)青年人是否具有理想與擔(dān)當(dāng)。

五四青年節(jié)前夕在給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表的回信中，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，同人民一道拼搏、同祖國(guó)一道前進(jìn)，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó)，是當(dāng)代中國(guó)青年的正確方向。好兒女志在四方，有志者奮斗無(wú)悔?？倳?shū)記的指示，指明了當(dāng)代青年的價(jià)值追求之所在。列夫·托爾斯泰說(shuō)，“人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的?！蓖鎳?guó)和人民在一起，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而拼搏，這樣的人生注定有深度、有厚度、更精彩。但正如奧地利作家茨威格所言，“思想雖然沒(méi)有實(shí)體的，也要有個(gè)支點(diǎn)，一失去支點(diǎn)它就開(kāi)始亂滾”。肩負(fù)著崇高使命的當(dāng)代青年必須要有思想的支點(diǎn)作支撐，打牢實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的理想之魂、動(dòng)力之源。這個(gè)支點(diǎn)，就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。只有扣好了人生的第一粒扣子，打好了核心價(jià)值觀之基，才能站得住腳跟、穩(wěn)得住心神；才能既有“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力，又有“不到長(zhǎng)城非好漢”的進(jìn)取精神，為實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)而不懈奮斗。有社會(huì)主義核心價(jià)值觀作支撐和引領(lǐng)，就會(huì)不懼摔打、挫折、考驗(yàn)。青年人要?dú)v練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志，保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動(dòng)力，用從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，使人生獲得升華和超越。

核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，而青年人的價(jià)值取向?qū)θ鐣?huì)的引領(lǐng)尤為關(guān)鍵?！叭说囊簧挥幸淮吻啻骸，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的?！碑?dāng)代青年要按照習(xí)總書(shū)記的教導(dǎo)，在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫，努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺(jué)奉行的信念理念，自覺(jué)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先行者、實(shí)踐者、推動(dòng)者。用青春的活力和青春的奮斗，讓我們的國(guó)家變得更加美好。激情奮斗過(guò)的青春，頑強(qiáng)拼搏過(guò)的青春，必將更充實(shí)、更溫暖、更無(wú)悔。

第三篇：“扣好人生第一顆扣子”主題教育實(shí)施方案

納雍縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?！翱酆萌松谝涣？圩印敝黝}教育實(shí)

踐活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《納雍縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)《納雍縣開(kāi)展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)方案》的通知》的通知》的重要文件精神，我校高度重視，第一時(shí)間組織全校教職員工召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)文件精神，研究討論，結(jié)合自身實(shí)際情況，制定如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)主題

落實(shí)總書(shū)記關(guān)于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，根據(jù)中央、省、市文明辦《關(guān)于開(kāi)展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，組織開(kāi)展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)，深化中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

二、目的意義

全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)揮學(xué)校育人主陣地的作用，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線(xiàn)，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，廣泛開(kāi)展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。在未成年人中深入開(kāi)展理想信念教育，幫助未成年人樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想；深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價(jià)值觀的根基；深入開(kāi)展思想道德教育，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；深入開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信；深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛(ài)國(guó)意識(shí)。通過(guò)本次教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛(ài)親，忠于祖國(guó)、忠于人民，從小立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

三、活動(dòng)內(nèi)容

我校根據(jù)文件精神，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，圍繞主題開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)做好以下六項(xiàng)活動(dòng)。

1、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

開(kāi)展“新時(shí)代好少年”評(píng)選學(xué)習(xí)活動(dòng)，采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦，以及老師、家長(zhǎng)和社會(huì)推薦等方式，每月評(píng)選一次校級(jí)“新時(shí)代好少年”，學(xué)校予以表彰宣傳，樹(shù)立榜樣，引導(dǎo)各校孩子見(jiàn)賢思齊，從小做起，向上向善。

2、“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)。

（1）、每月每班舉行一次“傳承紅色基因”主題班會(huì)，黑板報(bào)每月更新。（班主任老師完成）

（2）、文化長(zhǎng)廊制作專(zhuān)題版面，校園顯著位置懸掛宣傳條幅，營(yíng)造傳遞紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神、遵義會(huì)議精神等革命精神的良好氛圍。（德育處完成）

（3）、利用清明、“七一”、國(guó)慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，廣泛開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。具體要求：舉行一次“傳承紅色基因·童心向黨”歌詠誦讀活動(dòng)（5月底藝術(shù)節(jié)，德育處完成）。9月底國(guó)慶節(jié)前舉行一次“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)，并利用“致家長(zhǎng)一封信”的方式，倡導(dǎo)一次家長(zhǎng)孩子利用國(guó)慶假期共看紅色影片、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地的活動(dòng)。由德育處負(fù)責(zé)完成。（清明節(jié)前，我校已組織學(xué)生參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，祭掃烈士陵園，傳承英烈精神。）（德育處完成）

3、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。

繼續(xù)鞏固和加強(qiáng)“書(shū)香校園”傳統(tǒng)文化教育，利用晨讀、課外閱讀等誦讀經(jīng)典，傳承經(jīng)典。具體要做到：

（1）每學(xué)期每班舉行一次“傳承中華傳統(tǒng)美德”主題班會(huì)。（班主任老師完成）

（2）每年要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，舉行一次“經(jīng)典誦讀”朗誦會(huì)（德育處完成）。

（3）結(jié)合自身師資力量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、戲曲、舞蹈等課外興趣小組（各社團(tuán)負(fù)責(zé)人完成）。

（4）學(xué)校與所在社區(qū)聯(lián)系，邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)行傳統(tǒng)文化授課和培訓(xùn)。（辦公室完成）

4、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。要組織學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們?cè)诜?wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中培育美好心靈、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提高實(shí)踐能力。要提升學(xué)生自主管理意識(shí)，從班級(jí)管理走到學(xué)校管理，圍繞學(xué)校教學(xué)、校園環(huán)境、校園文化建設(shè)等，組織學(xué)生參與校園自主管理類(lèi)的志愿服務(wù)活動(dòng)，提升學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體意識(shí)。每期一次走進(jìn)敬老院、福利院，進(jìn)行敬老助老、關(guān)愛(ài)孤殘兒童活動(dòng)。（團(tuán)委完成）

5、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。學(xué)校要將“勞動(dòng)光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面，組織學(xué)生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔等集體勞動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家庭力所能及地參與家庭勞動(dòng)。每期舉行一次“勞動(dòng)小能手”評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立典型，進(jìn)行表彰。每期一次組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展義務(wù)清潔活動(dòng)。（德育處、團(tuán)委完成）

6、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康教育活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展未成年人心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，塑造未成年人堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。學(xué)校按要求定期上心理健康活動(dòng)課，每期舉行一次心理健康班會(huì)。要切實(shí)發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，定期排查、發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題學(xué)生，并及時(shí)進(jìn)行個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo)，并積極配合參加所在社區(qū)舉行的青少年心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。（心理咨詢(xún)室、班主任完成）

四、組織實(shí)施

1、提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，把次項(xiàng)活動(dòng)作為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的具體舉措，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)方案，狠抓實(shí)效。

2、落實(shí)責(zé)任。要圍繞活動(dòng)方案，責(zé)任到人，明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確責(zé)任。確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

3、確保實(shí)效。要及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展，上交活動(dòng)過(guò)程材料，并認(rèn)真總結(jié)，深入研究新形勢(shì)下未成年人身心成長(zhǎng)的新特點(diǎn)新規(guī)律，探索未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)的新載體新手段。

納雍縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2018年5月21日

第四篇：扣好人生第一顆扣子主題班會(huì)教案

《扣好人生第一顆扣子》主題班會(huì)教案

織金四中

九年級(jí)（7）班

教學(xué)目標(biāo)：

1、樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

2、用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)要求自己，激發(fā)對(duì)新學(xué)期、新知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情。

教學(xué)重點(diǎn)：

如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，使學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：

樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)要求自己。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

一、課前談話(huà)

師：今天我們又開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期又開(kāi)始了，同時(shí)大家又長(zhǎng)大了一歲，想想看長(zhǎng)大一歲的你，希望自己有哪些變化？

二、重溫十九大，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

學(xué)生活動(dòng)：扣扣子活動(dòng)

小結(jié)：生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，有時(shí)出門(mén)急著穿衣服，扣子卻老是對(duì)不準(zhǔn)，始終拉不平，等都扣上了，對(duì)鏡一檢查，才發(fā)現(xiàn)衣襟是扭著的，原來(lái)第一顆紐扣扣錯(cuò)了。上衣一般是七?？圩?，剩余的扣子是沿著第一粒紐扣的順序?qū)ふ铱垩垡源祟?lèi)推，第一?？圩記](méi)有扣好，后面即便扣得再好，也無(wú)法讓衣服變得熨展、順貼，而且最終還會(huì)導(dǎo)致衣邊錯(cuò)亂。這就是“第一粒紐扣”效應(yīng)。

三、青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

2014年五四青年節(jié)這天，在這個(gè)屬于青春的節(jié)日里，總書(shū)記來(lái)到北京大學(xué)。在和師生們座談時(shí)，***對(duì)同學(xué)們說(shuō)，青年時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要，“這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好?！彼麖?qiáng)調(diào)，廣大青年要身體力行在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中，在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章！

共青團(tuán)中央日前發(fā)出通知，要求全團(tuán)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，努力讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大青少年中內(nèi)化于心、外化于行。問(wèn)題一：社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體是指什么呢？

（一）樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀

黨的十八大報(bào)告提出的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀 1.國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧 2.社會(huì)層面的價(jià)值取向：自由、平等、公正、法制 3.個(gè)人層面的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 請(qǐng)用三分鐘時(shí)間來(lái)快速記住這24個(gè)字

四、積極培育和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀 問(wèn)題二：如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？習(xí)主席向我們青年人提出了寶貴的五點(diǎn)要求： 第一，廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念。第二，廣大青年一定要練就過(guò)硬本領(lǐng)。第三，廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。第四，廣大青年一定要矢志艱苦奮斗。第五，廣大青年一定要錘煉高尚品格。問(wèn)題三：我們?nèi)绾污`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？

課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，是我們成就夢(mèng)想的地方，然而有些人……

1.上課睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、和別人打鬧、吃東西 2.浪費(fèi)糧食、水資源

3.課間在校園內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩、干擾他人。4.亂扔垃圾、倒污水。

有的同學(xué)將零食帶進(jìn)校園，吃完后隨處亂扔。有些同學(xué)從樓上往下扔紙或吐口水。

有些班級(jí)亂倒垃圾，或用簸箕倒垃圾時(shí)把紙屑掉到其他班級(jí)的環(huán)境區(qū)。

有些同學(xué)一出校門(mén)就買(mǎi)零食，邊走邊吃邊扔……

這些現(xiàn)象破壞了周?chē)沫h(huán)境，同時(shí)也增加了值日生的勞動(dòng)量。還有其他不文明行為，亂涂亂畫(huà)、隨地吐痰、因小事說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)、互相謾罵、打架斗毆、給別人取外號(hào)、破壞公物、踐踏草坪 …… 討論：那我們?cè)鯓幼龅轿拿鞫Y貌？ 1.當(dāng)代青少年應(yīng)具備的核心價(jià)值觀

當(dāng)代青少年承擔(dān)著民族復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵。用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)要求自己，應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

（一）誠(chéng)實(shí)守信，是我們做人的原則 1.考試不作弊 2.作業(yè)不抄襲

3.向家長(zhǎng)和老師作的承諾要踐行。4.答應(yīng)同學(xué)的事情要辦到。

5.學(xué)習(xí)、勞動(dòng)要自覺(jué)，不需要?jiǎng)e人監(jiān)督。

（二）說(shuō)到做到，堅(jiān)定不放空炮。

五、課堂小結(jié)

同學(xué)們，行為比知識(shí)更重要，良好的行為是人生幸福的基本保障。希望廣大同學(xué)從小事做起，從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我約束能力，努力改正不良習(xí)慣，做一個(gè)文明的學(xué)生，做一個(gè)有道德的人。讓我們?cè)賮?lái)背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀

富強(qiáng)

民主

文明

和諧

自由

平等

公正

法治

愛(ài)國(guó)

敬業(yè)

誠(chéng)信

友善

第五篇：“扣好人生第一顆扣子”主題教育實(shí)施方案（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）

龍坪完全小學(xué)“扣好人生第一?？圩印?/p>

主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)《開(kāi)展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)方案》的通知》的通知》的重要文件精神，我校高度重視，第一時(shí)間組織全校教職員工召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)文件精神，研究討論，結(jié)合自身實(shí)際情況，制定如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)主題

落實(shí)總書(shū)記關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪瘢鶕?jù)中央、省、市文明辦《關(guān)于開(kāi)展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，組織開(kāi)展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)，深化中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

二、目的意義

全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)揮學(xué)校育人主陣地的作用，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線(xiàn)，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，廣泛開(kāi)展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。在未成年人中深入開(kāi)展理想信念教育，幫助未成年人樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想；深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價(jià)值觀的根基；深入開(kāi)展思想道德教育，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；深入開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信；深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛(ài)國(guó)意識(shí)。通過(guò)本次教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛(ài)親，忠于祖國(guó)、忠于人民，從小立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

三、活動(dòng)內(nèi)容

我校根據(jù)文件精神，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，圍繞主題開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)做好以下六項(xiàng)活動(dòng)。

1、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

開(kāi)展“新時(shí)代好少年”評(píng)選學(xué)習(xí)活動(dòng)，采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦，以及老師、家長(zhǎng)和社會(huì)推薦等方式，每月評(píng)選一次校級(jí)“新時(shí)代好少年”，學(xué)校予以表彰宣傳，樹(shù)立榜樣，引導(dǎo)各校孩子見(jiàn)賢思齊，從小做起，向上向善。

2、“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)。

（1）、每月每班舉行一次“傳承紅色基因”主題班會(huì)，黑板報(bào)每月更新。（班主任老師完成）

（2）、文化長(zhǎng)廊制作專(zhuān)題版面，校園顯著位置懸掛宣傳條幅，營(yíng)造傳遞紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神、遵義會(huì)議精神等革命精神的良好氛圍。

（3）、利用“七一”、國(guó)慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，廣泛開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。具體要求：9月底國(guó)慶節(jié)前舉行一次“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)，并利用“致家長(zhǎng)一封信”的方式，倡導(dǎo)一次家長(zhǎng)孩子利用國(guó)慶假期共看紅色影片、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地的活動(dòng)。由德育處負(fù)責(zé)完成。

3、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。

繼續(xù)鞏固和加強(qiáng)“書(shū)香校園”傳統(tǒng)文化教育，利用晨讀、課外閱讀等誦讀經(jīng)典，傳承經(jīng)典。具體要做到：

（1）每學(xué)期每班舉行一次“傳承中華傳統(tǒng)美德”主題班會(huì)。

（2）每年要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，舉行一次“經(jīng)典誦讀”朗誦會(huì)。

（3）結(jié)合自身師資力量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、戲曲、舞蹈等課外興趣小組。

4、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。要組織學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們?cè)诜?wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中培育美好心靈、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提高實(shí)踐能力。要提升學(xué)生自主管理意識(shí)，從班級(jí)管理走到學(xué)校管理，圍繞學(xué)校教學(xué)、校園環(huán)境、校園文化建設(shè)等，組織學(xué)生參與校園自主管理類(lèi)的志愿服務(wù)活動(dòng)，提升學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體意識(shí)。每期一次走進(jìn)敬老院、福利院，進(jìn)行敬老助老、關(guān)愛(ài)孤殘兒童活動(dòng)。

5、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。學(xué)校要將“勞動(dòng)光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面，組織學(xué)生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔等集體勞動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家庭力所能及地參與家庭勞動(dòng)。每期舉行一次“勞動(dòng)小能手”評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立典型，進(jìn)行表彰。每期一次組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展義務(wù)清潔活動(dòng)。

6、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康教育活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展未成年人心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，塑造未成年人堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。學(xué)校按要求定期上心理健康活動(dòng)課，每期舉行一次心理健康班會(huì)。要切實(shí)發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，定期排查、發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題學(xué)生，并及時(shí)進(jìn)行個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo)，并積極配合參加所在社區(qū)舉行的青少年心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。（班主任完成）

四、組織實(shí)施

1、提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，把次項(xiàng)活動(dòng)作為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的具體舉措，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)方案，狠抓實(shí)效。

2、落實(shí)責(zé)任。要圍繞活動(dòng)方案，責(zé)任到人，明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確責(zé)任。確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

3、確保實(shí)效。要及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展，上交活動(dòng)過(guò)程材料，并認(rèn)真總結(jié)，深入研究新形勢(shì)下未成年人身心成長(zhǎng)的新特點(diǎn)新規(guī)律，探索未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)的新載體新手段。

龍坪完全小學(xué) 2018年9月