第一篇：鄭州市科技工業(yè)學(xué)校2009年全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)總結(jié)

年“12·4”全國(guó)法制宣傳日

活動(dòng)總結(jié)

鄭州市科技工業(yè)學(xué)校

2009-12

2009 鄭州市科技工業(yè)學(xué)校2009年“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)

為了貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展法制宣傳教育，著力弘揚(yáng)法治精神，培養(yǎng)公民意識(shí)，為科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧營(yíng)造良好的法治環(huán)境，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的道德、法制意識(shí)，根據(jù)鄭教技法【2009】143號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展2009年12·4全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校認(rèn)真開(kāi)展了以相關(guān)法律法規(guī)宣傳為主題的法制教育宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下。

一、成立法制教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：于建輝

副組長(zhǎng)： 姬順伍 張建設(shè) 王銳 王軍 范春花 成員：王金旺 王培琦 郭再軍 張志剛

二、確定法制宣傳教育活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想。

通過(guò)宣傳，讓全校師生明白了今年12月4日，是第9個(gè)全國(guó)法制宣傳日，適逢我國(guó)改革開(kāi)放30周年和共和國(guó)成立60周年，讓大家知道2009年“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的主題是：“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。

明確今年“12·4”活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，圍繞全校的中心工作，深入開(kāi)展法制宣傳教育，落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，著力弘揚(yáng)法治精神，加強(qiáng)廣大教育工作者和青少年學(xué)生的法制教育，全面提升學(xué)生法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校，為我校教育事業(yè)高效發(fā)展提供強(qiáng)有力的法治基礎(chǔ)。

三、確立宣傳重點(diǎn)，讓法制教育深入人心。

圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的主題，結(jié)合重點(diǎn)宣傳內(nèi)容組織全校干部職工開(kāi)展了以學(xué)法、懂法、守法、用法為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一是大力宣傳了我國(guó)民主法制建設(shè)取得的成就；大力宣傳了我校依法治校的重大成果；大力宣傳了我國(guó)推進(jìn)法治政府建設(shè)的重要舉措；大力宣傳了我校在提高學(xué)生法律素質(zhì)、提高全校法治化管理水平方面的重要成績(jī)。

二是在廣大師生中傳播法律知識(shí)、培養(yǎng)法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)公民法律面前一律平等觀念、權(quán)利義務(wù)相一致觀念、公平正義觀念，牢固樹(shù)立并自覺(jué)踐行社會(huì)主義法治理念，努力為“平安校園”、“書(shū)香校園”建設(shè)營(yíng)造濃厚的學(xué)法用法氛圍。

三是積極開(kāi)展了國(guó)家基本法律、熱點(diǎn)和重點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。四是開(kāi)展了環(huán)境保護(hù)法制宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，不斷提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。積極配合社區(qū)開(kāi)展環(huán)境整治，形成人人保護(hù)環(huán)境、人人維護(hù)環(huán)境秩序的良好社會(huì)風(fēng)尚。

五是開(kāi)展了道路交通安全及社會(huì)治安法制宣傳活動(dòng)。不斷提高全校師生依法維護(hù)交通秩序的自覺(jué)性，養(yǎng)成遵守公共秩序的良好行為習(xí)慣。

四、開(kāi)展的具體活動(dòng)和取得的成績(jī)。

1．在星期一（11月30日）升旗儀式中進(jìn)行了以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的國(guó)旗下講話，并組織全校師生舉行“崇尚法治，追求和諧”，誓做“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”新時(shí)代公民宣誓儀式，讓廣大師生牢固樹(shù)立法制意識(shí)，營(yíng)造法制宣傳教育活動(dòng)的濃烈氛圍。

2．各班級(jí)開(kāi)展了以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)課，學(xué)生們積極發(fā)表了自己對(duì)法律和法治的理解，有的講述了身邊的法律故事，有的從學(xué)校的規(guī)章制度到國(guó)家的各種法律法規(guī)，廣泛討論了法治的內(nèi)涵，提高樂(lè)學(xué)生的法治意識(shí)和法制觀念，為學(xué)生“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3．邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、南陽(yáng)新村派出所張建設(shè)警官到學(xué)校為師生上一次法制教育課，他以《校園治安法制宣傳教育案例匯編》為教材，通過(guò)鮮活的案例教育，進(jìn)一步提高了廣大青少年學(xué)生的守法意識(shí)。

4．在校園內(nèi)出一期法制教育宣傳欄，懸掛法制宣傳口號(hào)橫幅，各班級(jí)都出一期以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)，經(jīng)過(guò)評(píng)選，08幼一等六個(gè)班級(jí)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，同學(xué)們也受到了廣泛的影響，加強(qiáng)校園的法制宣傳教育的效果。

5．以“法伴我成長(zhǎng)”為主題，二年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展了法制教育征文比賽活動(dòng)，一年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展了“法伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的法制教育效果。

6．兩個(gè)年級(jí)創(chuàng)造條件、協(xié)同組織學(xué)生開(kāi)展了模擬法庭活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育的實(shí)踐體驗(yàn)，進(jìn)一步提升了學(xué)生的法治素質(zhì)。

7.兩個(gè)年級(jí)以專業(yè)為單位開(kāi)展了一次法律知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的動(dòng)力。

8.各班組織學(xué)生開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)：即編一句法制格言，寫(xiě)一篇學(xué)法感受，講一個(gè)法制故事，畫(huà)一篇法制漫畫(huà)，發(fā)一條法制短信。團(tuán)委將擇優(yōu)在宣傳欄中公布。

通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，整合了各種社會(huì)教育資源，協(xié)同教育，拓展了法制宣傳教育工作，全校師生“守法與安全”的意識(shí)明顯提高，增強(qiáng)社會(huì)主義民主法制意識(shí)，努力做到了知法、守法、用法、護(hù)法，依法履行法定義務(wù)，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。附：

圖片1：升旗儀式中進(jìn)行了以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的國(guó)旗下講話 圖片2：“12·4”法制宣傳日升旗宣誓儀式

圖片3：“法伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)課 圖片4：法制副校長(zhǎng)為大家上法制教育課

圖片5：“法伴我成長(zhǎng)”黑板報(bào) 圖片6：“法伴我成長(zhǎng)”征文比賽獲獎(jiǎng)作品

圖片7：“法伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào)比賽獲獎(jiǎng)作品 圖片8：09大專二班的“模擬法庭”

圖片9：法律知識(shí)展板 圖片10：法制故事與漫畫(huà)

“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳口號(hào)

1．落實(shí)依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家 2．堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略，樹(shù)立社會(huì)主義法治理念 3．堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一 4．弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展 5．堅(jiān)持依法執(zhí)政，提高執(zhí)政能力

6．全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力開(kāi)創(chuàng)“五五”浦發(fā)新局面 7．深入開(kāi)展法制宣傳教育，形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍 8．法制宣傳教育十全社會(huì)共同的責(zé)任

9．學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定 10．扎實(shí)開(kāi)展法制活動(dòng)，努力提高社會(huì)法制化管理水平11．開(kāi)展法律進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，營(yíng)造良好的校園法制環(huán)境 “12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓儀式宣誓詞

我們是新時(shí)代的學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的使命。為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，我面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗宣誓： 我決心忠于憲法和法律，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，依法行使權(quán)利，忠實(shí)履行義務(wù)，堅(jiān)守社會(huì)正義，維護(hù)法律尊嚴(yán)，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，做一名學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的社會(huì)主義接班人。

宣誓人：

第二篇：鄭州市科技工業(yè)學(xué)校2009年全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)方案

年“12·4”全國(guó)法制宣傳日

活動(dòng)方案

鄭州市科技工業(yè)學(xué)校

2009-1

12009

2009年“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案 今年12月4日是第9個(gè)全國(guó)法制宣傳日，為扎實(shí)有效地開(kāi)展好今年我?！?2·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)，根據(jù)鄭教技法【2009】143號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展2009年12·4全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，以“12·4”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī)，大力弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)廣大教育工作者和青少年學(xué)生的法制教育，提高學(xué)生法制意識(shí)，全面提升學(xué)生法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校，為我校教育事業(yè)高效發(fā)展提供強(qiáng)有力的法治基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題

加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

三、主要活動(dòng)安排

法制宣傳教育活動(dòng)安排在11月30日至12月20日，主要活動(dòng)如下：

（一）開(kāi)展“八個(gè)一”法制宣傳教育活動(dòng)。

1．在星期一（11月30日）升旗儀式中進(jìn)行以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的國(guó)旗下講話，并組織全校師生舉行“崇尚法治，追求和諧”，誓做“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”新時(shí)代公民宣誓儀式，讓廣大師生牢固樹(shù)立法制意識(shí)，營(yíng)造法制宣傳教育活動(dòng)的濃烈氛圍。

2．各班級(jí)開(kāi)展一次以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)課，讓學(xué)生積極發(fā)表自己對(duì)法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學(xué)校的規(guī)章制度到國(guó)家的各種法律法規(guī)，廣泛討論法治的內(nèi)涵，提高學(xué)生的法治意識(shí)和法制觀

念，為學(xué)生“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3．邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校為師生上一次法制教育課，以《校園治安法制宣傳教育案例匯編》為教材，通過(guò)鮮活的案例教育，進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的守法意識(shí)。

4．在校園內(nèi)出一期法制教育宣傳欄，懸掛法制宣傳口號(hào)橫幅，各班級(jí)出一期以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)，加強(qiáng)校園的法制宣傳教育。

5．以“法伴我成長(zhǎng)”為主題，各中學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展征文活動(dòng)，各小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展手抄報(bào)活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的法制教育效果。

6．各年級(jí)創(chuàng)造條件組織學(xué)生開(kāi)展一次模擬法庭活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育的實(shí)踐體驗(yàn)，進(jìn)一步提升學(xué)生的法治素質(zhì)。

7.各年級(jí)以專業(yè)為單位開(kāi)展一次法律知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的動(dòng)力。

8.各班組織學(xué)生開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：即編一句法制格言，寫(xiě)一篇學(xué)法感受，講一個(gè)法制故事，畫(huà)一篇法制漫畫(huà)，發(fā)一條法制短信。團(tuán)委將擇優(yōu)在宣傳欄中公布。

（二）組織參加學(xué)?！?2·4”游園活動(dòng)

（三）開(kāi)展模擬法庭現(xiàn)場(chǎng)展示及經(jīng)驗(yàn)推廣活動(dòng)

四、有關(guān)要求

（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）創(chuàng)新方式方法，提高教育效果。

（三）打造法制教育品牌，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（四）收集活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。

附：

“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳口號(hào)

1．落實(shí)依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家

2．堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略，樹(shù)立社會(huì)主義法治理念

3．堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一

4．弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展

5．堅(jiān)持依法執(zhí)政，提高執(zhí)政能力

6．全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力開(kāi)創(chuàng)“五五”浦發(fā)新局面

7．深入開(kāi)展法制宣傳教育，形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍

8．法制宣傳教育十全社會(huì)共同的責(zé)任

9．學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定

10．扎實(shí)開(kāi)展法制活動(dòng)，努力提高社會(huì)法制化管理水平

11．開(kāi)展法律進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，營(yíng)造良好的校園法制環(huán)境

“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓儀式宣誓詞

我們是新時(shí)代的學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的使命。為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，我面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗宣誓： 我決心忠于憲法和法律，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，依法行使權(quán)利，忠實(shí)履行義務(wù)，堅(jiān)守社會(huì)正義，維護(hù)法律尊嚴(yán)，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，做一名學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的社會(huì)主義接班人。

宣誓人：

第三篇：全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)

全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)

--弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)

1982年12月4日，我國(guó)現(xiàn)行憲法正式通過(guò)并頒布實(shí)施。2001年，國(guó)家將這一天定為“全國(guó)法制宣傳日”，并在全國(guó)舉行了大規(guī)模的法制宣傳活動(dòng)，對(duì)我國(guó)人民的普法宣傳活動(dòng)起了很大的效果。此后，“法制宣傳日”作為我國(guó)的法制的“節(jié)日”，每我國(guó)都要舉行相關(guān)的法制宣傳活動(dòng)。將12月4日命名為“法制宣傳日”，而非“憲法日”，是因?yàn)閼椃ㄅc刑法、民法、訴訟法等一樣都需要宣傳。

國(guó)際上許多國(guó)家都把自己國(guó)家通過(guò)、頒布或?qū)嵤椃ǖ哪且惶齑_定為“憲法日”，以示紀(jì)念。德國(guó)、西班牙、墨西哥、挪威、丹麥、俄羅斯、波蘭、保加利亞等國(guó)家，或把“憲法日”規(guī)定為“國(guó)民的節(jié)日”、“全民的節(jié)日”，或作為法定的“休假日”。韓國(guó)“憲法日”這天，股市休市。其作用都是為了進(jìn)行全國(guó)普法宣傳，讓各國(guó)公民更多更深刻地了解本國(guó)的憲法，接觸法，體驗(yàn)法，有利于提高公民對(duì)憲法的關(guān)注度，也可以激發(fā)公民積極參與“普憲”活動(dòng)的熱情，讓公民認(rèn)識(shí)到法律是自己權(quán)利的保障書(shū)，能夠保護(hù)自己的權(quán)益不受侵犯，保護(hù)人民不受自己國(guó)家的侵犯。

今年12月4日是第十一個(gè)全國(guó)法制宣傳日，也是“六五”普法規(guī)劃實(shí)施后的第一個(gè)“12.4”全國(guó)法制宣傳日。為了認(rèn)真落實(shí)“六五”普法規(guī)劃精神，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，推進(jìn)學(xué)校法治建設(shè)的進(jìn)程，近日，學(xué)校相關(guān)單位圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”的主題，共同設(shè)計(jì)、策劃“12.4”法制宣傳日系列活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了普法工作的深入開(kāi)展。

為做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日期間學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)，?！傲濉逼辗ㄐ麄鹘逃I(lǐng)導(dǎo)組辦公室專門下發(fā)文件，對(duì)2011年“12.4”全國(guó)法制宣傳日法制宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真安排布置，要求各單位緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和“十二五”規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真謀劃“12.4”法制宣傳活動(dòng)；要積極創(chuàng)新法制宣傳教育形式，緊緊圍繞“12.4”活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)，整合資源，形成合力，豐富宣傳教育活動(dòng)載體和手段，充分利用展板、櫥窗、知識(shí)競(jìng)賽、座談會(huì)、講座等形式，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的感染力和滲透力；要結(jié)合實(shí)際，制定法制宣傳教育活動(dòng)方案，認(rèn)真抓好落實(shí)，注重實(shí)際效果。

因此，為迎合黨中央關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育決議的要求，電科0902班決定于2010年12月4日到太子灣進(jìn)行法制宣傳活動(dòng)，希望借此機(jī)會(huì)增強(qiáng)公民的法律意識(shí)和法制觀念，為國(guó)家的穩(wěn)定繁榮發(fā)展，盡我們的綿薄之力。我們通過(guò)組織隊(duì)員進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)加強(qiáng)隊(duì)員間的交流合作，并使法律觀念深入人心。

今年的主題是弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)

憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是保證國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是黨執(zhí)政興國(guó)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。社會(huì)主義法治國(guó)家的建立很大程度上依賴于公民和全社會(huì)憲法意識(shí)的提高。依法治國(guó)方略只有在良好的憲法意識(shí)環(huán)境中才能得到有效地實(shí)施。廣大干部群眾都要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，保證憲法在全社會(huì)的貫徹實(shí)施。因此，進(jìn)一步加強(qiáng)憲法宣傳教育，在全社會(huì)牢固樹(shù)立憲法意識(shí)，努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的社會(huì)法制環(huán)境，意義重大。

增強(qiáng)公民的法制觀念是法制宣傳教育工作的重點(diǎn)和目標(biāo)所在。公民法制觀念的內(nèi)涵很豐富，包含了依法參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的觀念，依法規(guī)范生產(chǎn)和生活即依法辦事的觀念，依法監(jiān)督國(guó)家權(quán)力行使的觀念，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的觀念，依法履行法定義務(wù)的觀念等。公民法制觀念的水平，直接影響著依法治國(guó)基本方略的實(shí)施，制約著社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)的歷史進(jìn)程。因此，必須通過(guò)扎實(shí)有效的法制宣傳教育，實(shí)現(xiàn)全體公民法制觀念的形成和提高。

“和諧”意味著安寧有序，蘊(yùn)涵著富足安康，是數(shù)千年積淀起來(lái)的中國(guó)文化的精髓，也是普通平民百姓的最深層的內(nèi)心訴求?，F(xiàn)實(shí)的東西總是需要借助一種現(xiàn)實(shí)的力量才能實(shí)現(xiàn)，即法律。人們不僅必須在行動(dòng)上服從統(tǒng)一的法律，而且必須在思想上發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同統(tǒng)一的法律。法律是一個(gè)以多元利益并存為基礎(chǔ)的社會(huì)調(diào)整機(jī)制，是市場(chǎng)機(jī)制下國(guó)家權(quán)力調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要形式。只有運(yùn)用法律手段，才能夠充分保護(hù)市場(chǎng)主體追逐自身利益的權(quán)利，才能夠平衡社會(huì)矛盾，也才能夠激勵(lì)市場(chǎng)主體創(chuàng)造出更多的社會(huì)財(cái)富，進(jìn)而從根本上消滅社會(huì)不和諧的根源——貧困。法律作為現(xiàn)代和諧社會(huì)基礎(chǔ)的另外一個(gè)原因在于，和諧的社會(huì)需要人們真誠(chéng)地交流和溝通，特別是在政治領(lǐng)域，只有理性的交流，才可能達(dá)到交流的目的。封閉時(shí)代，短暫的和諧幾乎都是與愚昧不可分離的，建立在對(duì)政治權(quán)力的盲從的基礎(chǔ)上?，F(xiàn)代社會(huì)中，人們已經(jīng)擺脫了盲從心理，開(kāi)始普遍依靠自己的理性思考來(lái)解決問(wèn)題。這是理性時(shí)代的特征，是不可逆轉(zhuǎn)的，人們需要自己思考和解決問(wèn)題，需要在文明的政治機(jī)制中通過(guò)話語(yǔ)的形式參與政治事務(wù)，因此，需要通過(guò)法律建立和完善民主政治制度并且在這個(gè)制度中充分表達(dá)意見(jiàn)。

現(xiàn)實(shí)的東西總是需要借助一種現(xiàn)實(shí)的力量才能實(shí)現(xiàn)。

我們的祖輩在追求和諧的歷史過(guò)程中留給了我們一份寶貴的精神遺產(chǎn)，即和諧社會(huì)是不可能建立在道德說(shuō)教的基礎(chǔ)上的。魯迅先生對(duì)封建禮教的批評(píng)并沒(méi)有過(guò)時(shí)。在漫長(zhǎng)的封建時(shí)期，“和諧”是以社會(huì)不公和奴役為內(nèi)容的，是建立在不平等基礎(chǔ)上的表面上的和諧，所以，沒(méi)有真正的和諧。更何況現(xiàn)實(shí)社會(huì)是一個(gè)利益嚴(yán)重分化的社會(huì)。與我們的祖先相比，現(xiàn)代中國(guó)人面對(duì)的社會(huì)是一個(gè)以市場(chǎng)為資源配置基礎(chǔ)的社會(huì)，個(gè)體利益受到了空前的尊重和保護(hù)。改革開(kāi)放以來(lái)的最大成效之一，就在于我們開(kāi)始承認(rèn)個(gè)體謀求自身利益的行為有助于社會(huì)的進(jìn)步與和諧。由于個(gè)體謀求自身利益的行為必然導(dǎo)致貧富差距和利益多元，進(jìn)而產(chǎn)生明顯的道德分歧，因此，我們面對(duì)的“和諧社會(huì)”問(wèn)題必然是一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的多維利益沖突和道德沖突基礎(chǔ)上的和諧問(wèn)題，這遠(yuǎn)比單一利益背景和單一價(jià)值觀的社會(huì)存在更為復(fù)雜的和諧問(wèn)題。這當(dāng)然不是說(shuō)“和諧社會(huì)”在這種社會(huì)條件下是不可求的，事實(shí)上，正如法國(guó)社會(huì)學(xué)家涂爾干所描述和分析的，現(xiàn)代社會(huì)是建立在一種新型的以廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)的社會(huì)團(tuán)結(jié)背景下；我希望強(qiáng)調(diào)的是，現(xiàn)代社會(huì)的“和諧”需要我們立足于現(xiàn)實(shí)。在一個(gè)利益嚴(yán)重分化的社會(huì)，必須由一種可以主導(dǎo)和控制利益對(duì)立關(guān)系的力量來(lái)推動(dòng)、維系與保障和諧。這就是法律，且只能是法律。

今年的主題進(jìn)一步增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)，使公民明確憲法和法律不僅是全體公民必須遵循的行為規(guī)范，同時(shí)也是保障公民權(quán)利的法律武器，增強(qiáng)公民對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的責(zé)任感和使命感，切實(shí)尊重和保障人權(quán)，真正做到人民當(dāng)家作主。

第四篇：“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)總結(jié)

“12．4”全國(guó)法制宣傳日

宣傳活動(dòng)總結(jié)

今年是“六五”普法的開(kāi)局之年，鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為加強(qiáng)對(duì)“12.4”法制宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，按照區(qū)法治辦的要求，早計(jì)劃、早組織、早部署，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”這一主題，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、富有成效的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“12.4”法制宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，突出宣傳實(shí)效，根據(jù)區(qū)法治辦的工作部署和活動(dòng)要求，XX鎮(zhèn)制訂《XX鎮(zhèn)2011年“12〃4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)方案》。

二、確立宣傳重點(diǎn)，讓法制教育深入人心

圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”的主題，結(jié)合重點(diǎn)宣傳內(nèi)容，大力弘揚(yáng)法治精神，在廣大群眾傳播法律知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)公民在法律面前人人平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念。結(jié)合貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，將憲法、信訪等法律法規(guī)作為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

三、開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)

活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，由分管鎮(zhèn)政法的領(lǐng)導(dǎo)組織鎮(zhèn)綜治辦、司法

第五篇：醫(yī)院全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)總結(jié)

信息

永壽縣人民醫(yī)院2013年“12.4” 全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃及其決議，營(yíng)造良好的法治環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，根據(jù)縣法制辦《關(guān)于開(kāi)展2013 年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)的通知》要求和縣衛(wèi)生局安排，結(jié)合我院實(shí)際情況，深入扎實(shí)地開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng)，取到了良好的教育效果。先將開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，精心組織

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了 “12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)結(jié)合我院實(shí)際情況，對(duì)此次活動(dòng)作了細(xì)化分工，制定了實(shí)施方案。實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實(shí)，促實(shí)效，醫(yī)院辦公室、信息科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等多個(gè)職能科室共同參與宣傳活動(dòng)，為這次系列宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造了良好的氛圍。

二、形式多樣，全面促進(jìn)普法宣傳教育活動(dòng)

緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，通過(guò)多種宣傳形式，取得了較好的宣傳效果。

首先是在醫(yī)院內(nèi)部結(jié)合學(xué)習(xí)十八大精神，深入宣傳與行業(yè)關(guān)系密切的《醫(yī)師法》《護(hù)理?xiàng)l例》《輸血法》等法律法規(guī)和實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的重要意義，大力弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。

同時(shí)圍繞和職工權(quán)益密切相關(guān)的《侵權(quán)責(zé)任法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在干部職工中牢固樹(shù)立依法治國(guó)，依法維權(quán)的觀念。

三、工作扎實(shí)有力，取得良好成效

在今年的“12.4”法制系列宣傳活動(dòng)中，我們緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”這一宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責(zé)，扎實(shí)工作，使這次活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。

1、采取懸掛電子宣傳標(biāo)語(yǔ)、網(wǎng)站圖文、廣場(chǎng)展板、彩頁(yè)傳單等形式，對(duì)憲法及《中華人民共和國(guó)醫(yī)師法》、《護(hù)理?xiàng)l例》相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)進(jìn)行了宣傳教育，這次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，不但在干部職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。

2012年12月5日