第一篇：小學開展管制刀具和危險物品排查活動

簡 報

城北區(qū)馬坊小學總務室 第1期 2018年9月21日

馬坊小學開展管制刀具和危險物品 的排查活動

為了切實維護學校良好的安全秩序，保護廣大師生生命財產安全，防止校園傷害等惡性案件的發(fā)生，9月21日，城北區(qū)馬坊小學在全校學生中大力開展了校園管制刀具排查活動。

我校把“禁止管制刀具進校園”作為一項長期任務，常抓不懈，真正消除隱患、教育學生，讓學生深刻認識到非法

攜帶管制刀具的危害性。每學期大規(guī)模的排查活動集中開展兩次，平時由各班班主任做到及時發(fā)現(xiàn)、及時收繳、及時教育，并切實將管制刀具收繳工作做到日?；?。這樣的校園管制刀具大排查活動,不僅有效地增強了學生的安全防范意識，而且為營造安全和諧的校園環(huán)境提供了強有力的保障。

________________________________________________ 抄送：城北區(qū)教育局、學校各處室、教研組、存檔

第二篇：管制刀具及危險物品排查工作報告

管制刀具及危險物品排查工作報告

根據(jù)《定西市安定區(qū)教育體育局轉發(fā)市教育局轉發(fā)甘肅省校園及周邊治安綜合治理專項組辦公室關于臨夏州連續(xù)發(fā)生學生持管制刀具致人死亡的通報的通知的通知》（安教發(fā)?2015?271 號）文件精神，結合安全隱患大排查大整治百日攻堅專項行動，我校立即開展了一次管制刀具及危險物品排查整治活動。

此次活動，通過教育活動和致家長的信等形式大力宣傳攜帶管制刀具、易燃易爆等違禁物品進入校園的違法性和危害性，讓學生家長督促子女做到不購買、不攜帶管制刀具和易燃易爆品等違禁物品，主動向有關部門上繳違禁物品，從源頭上消除隱患，維護學校的正常秩序。開展專題講座，教育學生主動遠離管制刀具、易燃易爆品等違禁物品，最大限度地預防校園傷害案件的發(fā)生。采取積極有效措施，堅決杜絕校園涉刀事件的發(fā)生，努力營造良好的校園治安環(huán)境，從而切實保障師生生命不受侵害，維護學校正常的教育教學秩序。

一、組織領導

為加強對管制刀具收繳專項行動的組織領導，我校特成立工作領導小組：

組

長：水國翔 副組長：焦

東

組

員：李永祥

魏雅林 郜燕燕 梁照明

二、工作措施

1、學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

2、建立管制刀具收繳工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)管制刀具收繳工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常搜繳相結合的安全管理制度，以及學生自主管理、門衛(wèi)檢查、例會晨檢等規(guī)章制度。對涉及管制刀具收繳的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

全體班主任跟隨陪同協(xié)助檢查，并能做好記錄。

三、收繳情況

6月24日下午第一節(jié)課，各班主任協(xié)助我校管制刀具領導小組到各教室，校園各處進行檢查收繳，未發(fā)現(xiàn)管制刀具。

四、工作總結

從這次收繳的情況來看，我校學生遵紀守法，未藏匿管制刀具和其他違禁物品。同時我校對低年級學生削筆刀實行教師督促管理制，學生使用時必須注意安全，確保了學生安全。

定西市安定區(qū)進馬小學

2015年6月25日

第三篇：管制刀具及危險物品管理制度

管制刀具及危險物品管理制度

為了進一步加強學校對學生攜帶管制刀具及危險物品的管理，切實保證學生的生命安全。我校根據(jù)市教育局和中心校有關文件精神和我校實際情況，特制定管制刀具及危險物品管理制度。

一、利用集會、班會等各種會議及活動教育學生不攜帶管制刀具及其它危險品，教育學生懂得攜帶管制刀具的危害性。

二、護導值周教師在學生安全護導中加強對學生的督查和正確導向，禁止學生攜帶、玩耍管制刀具和危險品，一經發(fā)現(xiàn)立即收繳。不得麻痹大意，否則由此產生的不良后果，將根據(jù)情況按責任追究制度和首問責任制度進行處理、處罰。

三、學校堅持每天早上的晨檢工作。值日教師、之日學生干部、班主任，在晨檢工作中認真負責、履職到位，發(fā)現(xiàn)有異常情況，應立即進行清理清查，及時向學校行政匯報，以便及時采取措施，消除不安全隱患。

四、各班充分發(fā)揮班級安全巡視員和班干部的作用。要求他們隨時了解本班學生中是否帶有管制刀具和其它危險品，一經發(fā)現(xiàn)立即向班主任和配班老師匯報，班主任或配班老師必須立即清查清繳。同時，及時與家長聯(lián)系。

五、召開好家長會。通過家長會了解學生在校外的表現(xiàn)，通過教師、家長、社會的共同關心教育，使學生及家長了解攜帶管制刀具及其它危險品的危害，教育家長收藏好家里的管制刀具及其它危險品。

六、加強對后進生的幫教轉化工作。每個班對本班學生中思想品質和行為習慣差的學生要經常性找他們談心，糾正他們的不良行為，并經常性的進行家訪，做好個案教育。

七、定期對學生進行法制教育，通過法律知和案例宣講，達到幫助和教育學生的目的。

八、利用?？?、板報、校園廣播站等多種形式向學生宣傳學生攜帶管制刀具及其它危險品的危害，對學生進行行為后果的意識教。

石門小學校行政

第四篇：管制刀具及危險物品收繳活動總結

張寨小學關于在校園內清理管制刀具危險品的總結

為了進一步維護學校及周邊治安秩序，保護廣大師生生命財產的安全，嚴防校園涉刀違法犯罪事件的發(fā)生，從建設“安全文明校園的高度”以及建設和諧校園出發(fā)，我校遵照上級要求統(tǒng)一安排在學校開展了“禁止管制刀具及危險物品進校園”收繳

活動，現(xiàn)將活動總結如下：

一、高度重視，廣泛宣傳，《關于在全縣中小學、幼兒園開展清理刀具及危險物品活動的通知》。并且利用板報、宣傳等形式進行了宣傳，要求學生不準攜帶易燃易爆劇毒危險品和管制刀具進入校園，教育學生遠離刀具，愛護生命。為確保此項活動落實到位，學校把教育學生和收繳刀具的任務落實到班主任，要求以班為單位，對學生進行思想及法律法規(guī)教育，對學生學習和生活的各個區(qū)域進行仔細排查，對學生攜帶管制刀具及危險物品進行收繳。

二、落實安排，深入排查，及時匯報

1、各班班主任利用周會對學生進行了安全思想大教育，組織學生學習了《危險物品安全管理條例》，讓學生明確了管制刀具和危險物品的范圍。

2、學校組織領導班子成員和各班班主任在學校開展了一次拉網(wǎng)式的“管制刀具和危險物品”的集中清理活動，對可能匿藏刀具的宿舍、抽屜、校園隱藏場所進行了重點排查。目前，我校已經做到保證無人攜帶管制刀具入校，師生安全意識進一步增強，學校安全工作成績顯著。

三、完善制度，構筑長效監(jiān)管機制

校園管制刀具和危險物品的清理是學校安全工作的一項重要內容，工作中我們要不斷地總結經驗，完善制度，切實加強校園安全工作，杜絕管制刀具和危險物品進入校園。

張寨小學

2017.3

第五篇：管制刀具及危險物品收繳活動總結

雙茨科高小

關于在校園內開展清理管制刀具及危險物品

活動總結

雙茨科教學輔導站：

為了進一步維護學校及周邊治安秩序，保護廣大師生生命財產的安全，嚴防校園涉刀違法犯罪事件的發(fā)生，從建設“安全文明校園的高度”以及建設和諧校園出發(fā)，我校遵照輔導站統(tǒng)一安排在學校開展了“禁止管制刀具及危險物品進校園”收繳活動，現(xiàn)將活動總結如下：

一、高度重視，廣泛宣傳，扎實安排

我校組織廣大師生學習了《民勤縣中小學危險刀器具暫行規(guī)定》、《化學危險物品安全管理條例》和民教發(fā)《關于在全縣中小學、幼兒園開展清理刀具及危險物品活動的通知》。并且利用板報、宣傳展牌等形式進行了宣傳，要求學生不準攜帶易燃易爆劇毒危險品和管制刀具進入校園，教育學生遠離刀具，愛護生命。為確保此項活動落實到位，學校把教育學生和收繳刀具的任務落實到班主任，要求以班為單位，對學生進行思想及法律法規(guī)教育，對學生學習和生活的各個區(qū)域進行仔細排查，對學生攜帶管制刀具及危險物品進行收繳。

二、落實安排，深入排查，及時匯報

1、各班班主任利用周會對學生進行了安全思想大教育，組織學生學習了《民勤縣中小學危險刀器具暫行規(guī)定》、《化學危險物品安全管理條例》，讓學生明確了管制刀具和危險物品的范圍。

2、學校組織領導班子成員和各班班主任在學校開展了一次拉網(wǎng)式的“管制刀具和危險物品”的集中清理活動，對可能匿藏刀具的宿舍、抽屜、校園隱藏場所進行了重點排查。目前，我校已經做到保證無人攜帶管制刀具入校，師生安全意識進一步增強，學校安全工作成績顯著。

三、完善制度，構筑長效監(jiān)管機制

校園管制刀具和危險物品的清理是學校安全工作的一項重要內容，工作中我們要不斷地總結經驗，完善制度，切實加強校園安全工作，杜絕管制刀具和危險物品進入校園。

二0一0年六月三十日